萬圣節(jié)作文(通用9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)作文400字。昨天晚上，“鬼”還在一年級(jí)的時(shí)候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點(diǎn)都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來到我們班的時(shí)候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的'男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天，會(huì)場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由于工作忙，沒有來得及幫我準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝，只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng)，那就是三年級(jí)一班的黃曄，她兩次萬圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過，我們班弄得好的也很多，比方說，谷德浩扮演的藍(lán)貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了，我們也該周末回家了。到了家，我跟爸爸說：“下一次 萬圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)”。爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說：“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買”。還說：“不但各種活動(dòng)比賽要爭(zhēng)取拿第一，學(xué)習(xí)上更要爭(zhēng)取拿第一”。
萬圣節(jié)作文 篇2
每年的十月三十一日是美國(guó)的萬圣節(jié)，俗稱“鬼節(jié)”，人們把自己打扮成鬼怪模樣去嚇唬人，從而討得各種各樣的糖果。這就是所謂的“trick and treat”。這一周剛好是美國(guó)的萬圣節(jié)，所以我把我的所見所聞跟大家分享一下吧。
萬圣節(jié)前夕家家戶戶必備的一樣物品就是南瓜。所以這一周見的最多的也是南瓜。學(xué)校里、商店里和每家每戶的門前都是金黃色的南瓜。這可不是普通的南瓜。南瓜的內(nèi)瓤都挖空了，里面點(diǎn)一個(gè)小蠟燭，南瓜外表面都雕刻成各種鬼怪的模樣，這樣的南瓜在美國(guó)叫做“jack—o—lantern。”
萬圣節(jié)前一周，接送我們上下學(xué)的校車司機(jī)老爺爺就每天分給我們不同的糖果。每次給我們糖果時(shí)還不忘說一句“happy halloween”，真是一個(gè)和藹可親的老人，讓我對(duì)萬圣節(jié)的來臨也充滿了期盼。
十月二十八日，又是星期三。照例這天是mrs。kaiser來接我放學(xué)的。為了提高我的口語，媽媽幫我在當(dāng)?shù)卣伊艘粦簟癶ost family”。每周星期三放學(xué)早，所以我都會(huì)去她家里和她的小孫女a(chǎn)bby（和我同齡同級(jí)）玩。我也跟她孫女叫這戶人家的主人為grandpa 和grandma。因?yàn)檫@周是萬圣節(jié)，所以grandpa就給我們做“jack—o—lantern。”他挑出兩個(gè)又大又好的金黃色南瓜，讓我和abby在南瓜上用馬克筆畫上圖案。他用小刀按照?qǐng)D案給我們雕刻出來。之后他又在南瓜里面點(diǎn)燃小蠟燭十分鐘，留下小蠟芯保持香味。這樣我也有了我的.第一只“jack—o—lantern。”接下來是grandma教我們做halloween的cookie（甜餅）。cookie的形狀就是以南瓜和楓葉為主。先把面粉揉成團(tuán)，用搟面杖把它揉平，再用南瓜和楓葉的模子印在壓平的面皮上，從面皮的底部把一個(gè)個(gè)印上圖案的小面餅取下來，整齊地排列在烤盤里，送進(jìn)烤箱，十五分鐘后，取出烤盤，把奶油甜醬涂在每個(gè)cookie上，再在上面撒上各種顏色的小細(xì)粒糖。漂亮而美味的halloween cookie就做成了。
十月二十九日，是我們學(xué)校開“halloween party”的日子。我們?cè)缇吐N首以待這一天的到來了。終于到了下午，班主任mrs。 shaw讓我們?nèi)ハ词珠g換上自己帶來的節(jié)日服裝和面具。我們都興高采烈地開始裝扮自己。有的同學(xué)頭上戴一個(gè)貓耳朵的頭飾，身上穿一身黑色的連同尾巴的連體衣，成了一只“黑貓”；有的同學(xué)把自己打扮成“奇怪公主”；最有趣的要數(shù)mrs。 shaw，她在紙板上畫了一個(gè)大大的ghost， 再把它剪下來套在頭上，這樣她就成了一個(gè)嚇人的ghost了。我呢，則裝扮成一只小兔子，戴上小兔子的頭飾，在褲子上別上了兔子的尾巴。然后裝扮好的每個(gè)人排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中穿梭在各個(gè)教室里。參觀完后就去享用各種甜點(diǎn)和做各種有趣的游戲。“halloween party”就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
十月三十日，學(xué)校halloween放假。早上我就跟媽媽去辦公室。就在媽媽打開門的一剎那，我就看到媽媽的辦公桌上有一只可愛的”hellokitty”籃子，里面是各種不同類型的糖果。原來是媽媽的朋友dr。hensley 夫婦給我準(zhǔn)備的禮物。哇，真興奮哦！到了晚上，媽媽所在的大學(xué)有萬圣節(jié)晚會(huì)。我跟媽媽的一個(gè)學(xué)生去參加了。大學(xué)里的晚會(huì)又是另外一幅風(fēng)景。每個(gè)人的裝扮更加恐怖也更有節(jié)日的氣氛…怕我玩的太遲，那個(gè)阿姨也就早早把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
萬圣節(jié)作文 篇3
今天是我們期待已久，一年一度的萬圣節(jié)，前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的，但今年的萬圣節(jié)卻將會(huì)是非常恐怖的。
晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心，當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時(shí)候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨(dú)特的面具，服裝和道具。比如說小湯自己做的＂柚子燈＂，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動(dòng)手自己做的恐怖面具……等獨(dú)一無二的新鮮玩意。
游戲開始了，我們的第一個(gè)游戲就是大家來PK講鬼故事，首先呢，大家先來分組，每8個(gè)人一組，每組要派出兩個(gè)人來講鬼故事。
由于我準(zhǔn)備得太匆忙了，所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長(zhǎng)在幫忙指導(dǎo)的`，他們的組員也在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下安靜的聽，可我們這組呢，卻沒有家長(zhǎng)來指導(dǎo)我們，你們看，那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！
比賽開始，第一個(gè)上場(chǎng)的是小湯他們隊(duì)，袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實(shí)也不過如此嘛！想到這里，我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷史上最恐怖的鬼故事。
接下來的節(jié)目就是自由活動(dòng)啦，我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏，可這些躲起來的人都可不像話啦，我們抓的都已經(jīng)看到他們了，他們還一個(gè)勁地跑，還說要抓到他們的身體才算，這時(shí)，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學(xué)們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了，我們大家似乎都沒有玩夠，個(gè)個(gè)都不肯回家，雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖，但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是最好玩的一次！
萬圣節(jié)作文 篇4
今年，我們過了一個(gè)不一樣的萬圣節(jié)。
“喂爸爸！把那個(gè)快爛掉的大南瓜寄過來。”我把媽媽的手機(jī)“犒勞”了一下。
“哦，是奶奶種的那個(gè)啊。”
“嗯嗯，快點(diǎn)哦。”在浪費(fèi)了5元錢之后，我把媽媽的手機(jī)關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。
“叮咚叮咚”，嘿嘿，南瓜到咯，今年一定要嚇到他們！哈哈哈哈哈！（前一年的萬圣節(jié)，我差點(diǎn)被嚇?biāo)溃┪医衅鸬艿埽昧藘砂选八丁睕_進(jìn)房間，把那個(gè)南瓜的“底盤”切開了，在中間切出一個(gè)圓洞，在南瓜的正面切了兩個(gè)怪可怕的眼睛，嘴巴我好像有點(diǎn)多事了，切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個(gè)手搖電筒和鐵絲，在南瓜的頭上又戳了兩個(gè)洞，把鐵絲穿進(jìn)電筒的`掛洞上，再穿到南瓜頭頂上的兩個(gè)小洞洞去。哈哈，做好啦！只差衣服了。
我輸入淘寶的網(wǎng)址，打上“萬圣節(jié)”關(guān)鍵字，花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前。看了好久，終于選了一個(gè)“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服，花了我寶貴的34元錢。
晚上，我想了一下，女生一概會(huì)選一些不恐怖的東西，專嚇?biāo)麄儯猩铩懶∫稽c(diǎn)的最好，比如莫志遠(yuǎn)，嗯。女生，全嚇?biāo)腊桑凑也粫?huì)被嚇了。想著想著，就睡著了。
第二天早上，我把道具都塞在一個(gè)袋子里，打著“垃圾袋”的幌子，蒙混過關(guān)。下午，我第一個(gè)來到教室，換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了，我一把燈
“唰”地一關(guān)，女生“啊”的尖叫聲，男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼”，膽大點(diǎn)的女生拿著道具沖進(jìn)了女廁所。果然不出我所料，他們都扮一些女巫啊貓女什么的，老不老套。趁亂成一鍋粥的時(shí)候，我走到一個(gè)童鞋旁邊。
“誒，給點(diǎn)紙巾來。”她說。
“哦。”我應(yīng)了一聲，遞給她紙巾。她突然感覺不對(duì)，轉(zhuǎn)過頭來看我。
“啊！”
嘿嘿，嚇人成功！又不出我所料，把一些膽小的男生嚇得半死，女生，我也不知道嚇了多少人。老師突然走進(jìn)來：“把面具摘下來吧。”
女生都摘掉了面具，就是我最后一個(gè)，“啊！王樂華！你想嚇?biāo)牢野∧恪！?/p>
有一個(gè)好朋友突然叫我一聲，“無語了，你們觀察力就那么差啊。我這還有一個(gè)南瓜，你要嗎？”
我抽出那個(gè)沒有用處的大破南瓜，“不要了不要了，你拿走吧。”
那個(gè)女生一看就惡心，“我要！”一個(gè)男生冒出來，搶走了。
今年萬圣節(jié)，我贏啦！
萬圣節(jié)作文 篇5
今天晚上，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，xx同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。xx同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的`，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really in tere sting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬圣節(jié)作文 篇6
今天是萬圣節(jié)，在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個(gè)小party，帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了對(duì)門朵朵家門口放了個(gè)南瓜燈，朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧，我很高興地接受了邀請(qǐng)。
六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到了朵朵家，門口的南瓜燈點(diǎn)亮了，已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了，許多是外國(guó)小朋友，他們穿得很奇怪，戴著帽子或面具，手里拿著小包，準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開始一家一家去要糖，過萬圣節(jié)的人家門口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈，我們說著trick or treat，主人會(huì)打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖，然后相互說Happy Halloween！在要了幾家之后我開始膽子大點(diǎn)了，會(huì)主動(dòng)走到隊(duì)伍前面去要糖，走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈，瞇著眼咧著嘴，還閃著美麗的光芒，我不禁走上前去，忽然間門開了，從里面飛出來一個(gè)大妖怪，把我嚇得大叫起來，仔細(xì)一看原來是一個(gè)人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的，跟著大家都笑了起來，我想想也蠻搞笑的，呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋，每次只能進(jìn)去一個(gè)人，我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕，里面鬼火一閃一閃的，在出口的`地方有糖果，我拿糖果時(shí)，忽然手臂被抓了一下，嚇得我糖都差點(diǎn)掉了。總之，這真是一個(gè)快樂的節(jié)日，回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果，哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天！
萬圣節(jié)作文 篇7
今天是一年一度的萬圣節(jié)，我和好朋友江宥俊回學(xué)校參加萬圣節(jié)活動(dòng)，十分開心。
大清早，我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服來到課室。我們滿臉涂上紅色，以額頭、鼻梁為中線畫有一條白色，兩眼皮漆黑，嘴里吐出兩根尖尖向下的'可怕大白牙。穿著一件深紫色大翻領(lǐng)長(zhǎng)尾巴的吸血鬼衣服，把全班同學(xué)嚇了一大跳。
很快到了小息一了，我和其他有裝扮的小朋友到一樓正門合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去，只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來，只見布滿紅色血絲的眼皮，扮成鬼臉，希望能把大家嚇壞。
小息二很快就來到了，老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中，我最喜歡玩的是「不給糖，就搗蛋」。我們對(duì)Mr Jasone，說：“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級(jí)同學(xué)，有粵語說：給糖。Mr Jasone一頭霧水，他跟本不知道，他在說什么。我走近他，悄悄地告訴他該說什么。這個(gè)游戲，我得了很多好吃的糖。
時(shí)間過得很快，我就下課了，今天真是又好玩又難忘。
萬圣節(jié)作文 篇8
十月的最后一天是萬圣節(jié)，我早就從書上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了，只是一直沒有機(jī)會(huì)過這個(gè)節(jié)。
這次，大山外語學(xué)校組織我們過萬圣節(jié)。十月三十日下午四點(diǎn)，我和同學(xué)們?cè)缭绲腵來到了大山外語學(xué)校。剛?cè)雸?chǎng)，學(xué)校就給每位同學(xué)發(fā)了一套萬圣節(jié)服裝和面具。大家套上了服裝和面具，又發(fā)了一個(gè)小南瓜，還是每人一個(gè)，南瓜的頂部老師已經(jīng)切掉，又給了大家一個(gè)小勺子。把一個(gè)做好的南瓜燈放在桌子上，經(jīng)過了不斷的挖空，終于做好了。老師給了我們每人一支生日蠟燭，讓我們注意安全把蠟燭放進(jìn)去。做好了南瓜燈，老師把電燈關(guān)了，讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒。現(xiàn)在開始玩游戲，老師把桌子上擺了好幾根鉛筆，又拿了幾個(gè)兵乓球，讓我們用風(fēng)吹走兵乓球，用兵乓球把鉛筆全部撞倒，誰用最短的時(shí)間把全部撞倒，誰就獲勝。
玩完了游戲，就開始看電影。電影是一個(gè)鬼片，大家都認(rèn)為很恐怖。電影之后是抽獎(jiǎng)游戲，抽獎(jiǎng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)。在我之前有一個(gè)同學(xué)抽中了一等獎(jiǎng)“書包”，又一個(gè)同學(xué)抽中了四等獎(jiǎng)五角錢，終于到我了，我抽中了三等獎(jiǎng)二塊糖。哈啊！太激動(dòng)啦！
呵呵！有趣的萬圣節(jié)！好玩的萬圣節(jié)！明年的萬圣節(jié)期待中！
萬圣節(jié)作文 篇9
“快點(diǎn)，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢？原來英語輔導(dǎo)班的楊老師要開一個(gè)萬圣節(jié)派對(duì)，讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀！教室里的裝飾真奇特啊！門口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見了她，我急忙走過去向她揮了揮手。“同學(xué)們，請(qǐng)安靜！”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì)，我們開始玩游戲嘍。”一聽見游戲開始了，本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，只聽見僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上，開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場(chǎng)。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球，我兩互相分工，準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒想到我的`對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對(duì)他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開了，但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他們剛要踩中氣球是，游戲結(jié)束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過得很快，兩個(gè)小時(shí)過去了，萬圣節(jié)派對(duì)也結(jié)束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續(xù)開萬圣節(jié)派對(duì)。哦！老師萬歲！我明年一定還會(huì)參加的。
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