我與網絡的故事作文

時間：2022-02-25 14:44:47 網絡我要投稿

我與網絡的故事作文(7篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我與網絡的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與網絡的故事作文(7篇)

我與網絡的故事作文1

　　網絡，曾背負過“讓人沉迷”之惡名，因此網絡也成了家長們給予孩子的一道“禁令”。我第一次接觸網絡之時，也曾入迷過，可到了后來，網絡卻成了我的好伙伴。我仍記得，我第一次與電腦網癮“擦肩而過”是，是因為一年級的好奇……

　　那是在暑假中，無聊透頂?shù)奈以谂P室中徘徊。如往常一樣，爸爸下班后的不久，便又鉆進了書房里。向來就對萬物感興趣的我，一直百思不得其解。終于，乘爸爸上班之際，好奇心驅使著我一步步超書房走去。說實話，那時的我真得從未進過書房。我輕輕地推著門，書房的“美景”在我眼前呈現(xiàn)。我先是掃視了一遍，最后將目標向一個方形的“大玩意兒”投去。我躡手躡腳地，像個小偷似的溜了過去，輕輕撫摸著它。無意中，我觸動了鼠標。這是，“大玩意兒”的屏幕上出現(xiàn)了色彩。我的好奇心頓時又被勾了起來。我坐在了座椅上，摸著鼠標，開始玩弄起了電腦。說也奇怪，我竟能熟能生巧地操縱電腦，原來，我是個“電腦鬼才”！從此，我便迷上了網絡，成績也一落千丈！

　　可又在我上小學四年級時，我對電腦的看法也截然不同了。那天，媽媽正靠在座椅上，操縱著電腦。我愣了一下：平時不怎么玩電腦的老媽也開始“行動”了。我小心翼翼的走過去，伸頭一看，并不是什么游戲。媽媽反應了過來。我一臉疑惑地說：“電腦……也有新聞？”老媽先是笑了一下，然后就給我敘述電腦的好與壞。細細品味，我這才恍然大悟。從此，電腦就不僅僅是我玩耍的工具，更是我一生作伴的好友。

　　這就是我與網絡的故事。如今，我已上了初一，已經能將電腦靈活運用。電腦的好與壞，我也一清二楚。現(xiàn)在在我面前的電腦，早已不是使我沉迷的“玩偶”，而是一生受益的伙伴，是人生又一位指導老師。網絡，永遠是我的摯友！

我與網絡的故事作文2

　　起初，我對網絡一點都不了解，對它有種神秘感，在生活中，聽到哥哥姐姐們都在說網絡的故事，我很羨慕他們，對網絡有一種向往感。

　　后來，我上了小學，同學們也經常再談網絡，于是我在同學的幫助下懂得了如何使用網絡，我開始了我的網絡生活，第一次接觸網絡我非常期待，現(xiàn)在還耿耿于懷，從那以后，我發(fā)現(xiàn)了網絡是我生活中的一樣寶貝。

　　第一次使用網絡既興奮又緊張。網絡的吸引力對我越來越大，我也發(fā)現(xiàn)網絡是我生活不可缺少的東西。在無聊的時候總是想著網絡。

　　隨著對網絡的了解，發(fā)現(xiàn)網絡還可以聊qq，玩游戲。到了小學的5年級，大家都開始玩上了網絡游戲，大家都玩得不亦樂乎，于是我也隨著他們去玩了，那時候網絡游戲我迷上他。他想病魔一樣的困住了我，是我天天在游戲的世界里，我也想同學們那樣玩得不亦說乎。天天貌似生活在游戲的世界里，打怪啊刷怪的，那時候貌似已經“走火入魔”了。

　　后來，在一次體檢中，我發(fā)現(xiàn)我的視力從5.3跌倒了5.0，那時候的我很緊張，啊怎么辦啊！電腦使我的視力一落千丈，可是那時候我的還是執(zhí)迷不悟，繼續(xù)生活在打打殺殺的網絡游戲中。

　　到了期末，要考試了。大家在幾個星期中都在努力復習這想要一個自己理想的成績，給爸爸媽媽一個驚喜，也給自己一個安慰。可是我還在玩游戲，原本應該認真復習我的去哪里了？迎著而來的而是一個天天沉浸在游戲中的“魔鬼”。

　　期末考試結束了，我考試的時候發(fā)現(xiàn)題目都是蒙的，好像上課的時候老師沒教過。成績出來后，哇！真是一個驚喜啊。從那以后我知道了網絡游戲的壞處，我便開始與它隔絕，開始努力的學習，經過我的努力我成功的戒了！

　　網絡如果你用的好的話是一項很有用的東西，如果你用的不好的話是一樣讓人毀滅的東西。

我與網絡的故事作文3

　　現(xiàn)代社會，人們與網絡無法分開，我們的生活需要網絡。如果沒有網絡，宇宙飛船無法受到控制;如果沒有網絡，世界各地的人們無法進行快速的交流;如果沒有網絡，學習和查找資料將會受到很大的限制;如果沒有網絡，就沒有我們今天如此精彩的生活。

　　我的網絡生活豐富多彩。在網上，我喜歡下載音樂;我經常查找對學習有用或者是我感興趣的資料;在各大上發(fā)表自己的見解，侃侃而談，也是我的愛好;在線閱讀和看電影也是不錯的選擇。網絡逐漸成為了我生活的一部分。

　　快要象棋比賽了，我得抓緊機會練棋以取得一個不負眾望的成績，但是住在我們附近會下棋的人并不多。是，我便打開電腦，上網找對手對弈，網上有很多相關的網站，對手也有很多，在網上我可以得到充分的鍛煉。

　　語文老師要求閱讀名著，粗心大意的我放學時卻忘記了要買名著，等到回到家時我才記起，但我家離書店很遠，是我只好上網看名著，在線看書，也很方便快捷，還可以看到網友的評論增加對此書的了解。第二天早上，我趕緊到書店買了一本，網絡真是我的救星啊。

　　要出板報了，可是要讓板報內容豐富多彩，到哪兒去獲得這么多材料呢?到圖書館，又太浪費時間了。沒關系，網絡可以幫助我們。打開網絡，輸入關鍵詞，資料應有盡有，讓我目不暇接。我很快就找到了對我有用的資料，是這次板報也辦得很出色。

　　網絡改變了我的生活，它使我能夠凌駕世界之上看世界，凌駕知識之上學知識。讓我仿佛置身上下五千年文化之中，感受到自己的渺小。

我與網絡的故事作文4

　　網絡，這對大家來說都不是一個陌生的詞，隨著科學技術的快速發(fā)展，電腦幾乎成了每家每戶的必備品。

　　第一次接觸網絡時，是我在小學三年級的時候。工人們有條不紊地將各種電路插來插去，我蹲在一旁，好奇地看著他們安裝。

　　電腦裝好后，我迫不及待的做到位子上，當時我做了什么，到現(xiàn)在仍是記憶猶新——玩游戲。

　　我把正津津有味的看著球賽的老爸拖到電腦前，讓他教我怎么玩。我先是挑了一個游戲，點開它，仔細地看了幾遍說明，可還是摸不到頭腦——這些字母指的是什么？于是我又把求救的目光投向老爸，聽了老爸一番解釋之后，我恍然大悟，原來就是這個鍵盤上的字啊！這簡單，不就是拼音嘛！一年級就會了！我擺出一副“這種東西怎么會難得住我”的樣子，自信滿滿，可是……咦，不對呀？這是不按順序的？我大跌眼鏡，只好再次“虛心求教”。

　　終于在弄懂一切之后，我學會了如何上網，現(xiàn)在我的打字技術可謂是“迅雷不及掩耳”并且我還學會了用網絡聽歌、學習、休閑，你別說，有許許多多的知識我都是從上網時學到的呢！

　　不但如此，我還從網上認識了來自各地的網友，我們討論各種各樣的問題，聊生活中發(fā)生的趣事新聞。這些樂趣，都是網絡為我?guī)淼模辛司W絡，世界就成了一個地球村。

　　不過，過度沉迷網絡也會給人帶來無窮的壞處，不但對導致學習成績一落千丈，還會影響身心健康，我甚至聽說有人通過網絡來騙人錢財、拐賣人口，這些都是網絡給我們的生活帶來的負面影響。

　　世界上的東西都有兩面性，但我們要利用好的一面，不要讓壞的一面接近你。網絡更是這樣，大家應該正確的對待它，做一些有益的事情，而不是危害別人或傷害自己。總而言之，讓網絡給我們的生活帶來歡樂、多多益善，這才是最棒的！

我與網絡的故事作文5

　　起初，網絡給予我的是一種強烈的神秘感，因為在我的生活圈子里，幾乎天天都有人在談論著網絡，議論著網絡，因此，在很早的時候，我便萌發(fā)了對網絡的興趣和向往。對網絡有無窮的幻想，覺得他是一個神奇的東西。能帶你到任何地方！

　　第一次看見網絡，至今仍清晰的記得，爸爸帶著我在網上沖浪，看新聞，玩游戲.第一次上網時的新奇和激動的感覺，第一次上網時莫名興奮的神情，第一次上網后久久回味的感覺…也是從那之后，我才發(fā)現(xiàn)，網絡已經在無形之中成為了我生活的不可或缺的一部分。我喜歡他。

　　我喜歡用網絡來放松自己。還有遇到難題是我會請教他。我跟她慢慢成為了好朋友。我還可以用它來交朋友，和自己的同學聊天討論題目和談談心。我又一次感到了他的偉大，他的好處。

　　網絡還是一個遍布全球的'蜘蛛網，人們可以隨時隨地和在天涯海角的親人朋友談天說地，不但可以聽到他們真實的聲音，還可以見到他們清晰的臉孔，把我們的距離一下子拉近了許多。我經常和我的姐姐網上聊天，增進了我們之間的關系。我有時有題目做不出我會上網查找，看看他們的解題方式。自己思考在做出來。

　　凡事，都有利有弊，不能多看電腦，有時玩玩也是好的。我和我的網絡都成了好朋友。它讓我們得到快樂的同時，也對我們充滿了誘惑，如果我們過分沉迷于網絡，就會影響到我們的健康成長。如果迷戀網絡就會成為它的奴隸。所以我們要利用網絡里面好的東西，拓展知識面，增加本領，長大后才能有所作為，否則將一事無成，百無用處。

我與網絡的故事作文6

　　起初，網絡給予我的是一種強烈的神秘感，因為在我的生活圈子里，幾乎天天都有人在談論著網絡，議論著網絡，因此，在很早的時候，我便萌發(fā)了對網絡的興趣和向往。

　　那是一個下午，爸爸正在上網看小說，看得十分入迷，我便也想玩電腦，朝著爸爸嚷嚷著：“我也要玩電腦!”爸爸招架不住，只好教我一些電腦的基本的操作方法，然后又教給了我如何上網等。我聽得十分入神，感覺十分新鮮有趣，迫不及待地想試一試。爸爸講解完以后，就讓我嘗試操作起來。沒過半個小時我就用得挺老練了。

　　經過一個多月，我漸漸開始對電腦產生了依賴性，離不開電腦，因為通過電腦上網，我可以知道許多我不知道的新知識，還能夠交到許多好朋友。

　　家里只有一臺電腦，要用的人卻是三個，怎么辦呢?只有看誰先搶到就歸誰玩，搶不到的只能在旁邊看。我當時還比較小，還搶不過爸爸媽媽，每次都搶不到，每次都只能趁爸爸上廁所，媽媽燒飯時才能大搖大擺地用上電腦。到最后爸爸為了霸占電腦，索性廁所也不上了，一直憋著，憋得直到實在憋不住了才會去上廁所，媽媽也隨即把電腦給霸占了。這樣一來，我就沒有了玩電腦的機會，經過N次我沒搶到電腦后的經驗，我想出了一個辦法。一次，在爸爸或媽媽看小說看得正起勁的時候，我便號啕大哭起來，哭得像真的一樣，爸爸媽媽沒辦法，只好讓位，讓我來用電腦。我每次要用電腦，但電腦被霸占時，用這個辦法，都能順順利利地用上電腦，爸爸媽媽只能在一旁眼睜睜地看著我上網。

我與網絡的故事作文7

　　21世紀，一個新的世紀。人們的生活水平提高了不少。也許就是因為生活在這樣一個時代，成就了一個什么都想試試的我。在這個潮流的浪尖上，不知有多少東西已被“網絡”所代替。于是正因為這個原因，在生活中我看到了這樣一個場景:小朋友喜歡在電腦上玩游戲；學生在電腦上查找作業(yè)的答案，許多人因為這個原因視力差到極點。恰恰相反，我又看到這樣一個場景;白領們在電腦上完成工作；老師們在電腦上準備課件。于是這樣的越來越方便讓我一頭霧水。網絡使我們的“朋友”還是“罪人”?

　　我懷揣著兒時的好奇心，我嘗試著使用了一下電腦。

　　我們信息老師給我們介紹了電腦的構造及作用，還能實行人機對話。我當時在下面悄悄地想：那怎么一點反應也沒有？我急切得詢問老師：“那我們怎么樣才能和它對話呢？”老師說：“它不能直接聽懂我們的語言，但是它們能通過計算機語言，聽懂人下達的命令，為人辦事，與人對話，大家可以從簡便的BAS-IC語言學起。” 在老師的指導下，我開始嘗試用BASIC語言編制一些比價簡單的語言。電腦就能快速而準確地打印出來。我覺得真是不可思議，居然能識別這些一個個字母和這么多的標點符號組成的語言，并嚴格執(zhí)行命令。有時，編制的程序比較復雜，我調試了半天，累得手都酸了，還是不能運轉，氣得我真想關機。可是又想，我不能前功盡棄，應當查出打錯的字母，把它改正過來。終于程序能運轉了，我高興的跳了起來，嘴里不斷地喊：“我終于打出來了，我終于打出來了！”

　　半年下來，我已經能用計算機語言解決“百雞問題”“韓信點兵”“蟲食草”以及一些思考性較強的競賽題了。

　　于是，兒時的好奇也解決了。從中我也明白了：“上網而不沉溺其中，體會其中快樂而不能不失自我。帷其如此，才能真正做到‘網絡是我們的朋友。’”

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