網絡的作文

時間：2021-03-28 09:46:13 網絡我要投稿

【精華】網絡的作文合集八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的網絡的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】網絡的作文合集八篇

網絡的作文篇1

　　在當今的社會上，網絡，已經走進了家家戶戶的生活主。當然，對于一切都自認為在流行前面的我不例外。

　　酸酸的網絡生活

　　自從我家來了個新員——電腦以后，我就離不開它了。聽爸爸說電腦的用處很大，它可以帶領我們回到古代，走進未來，使我們穿越時空，了解世界文化，各國風光。只有不斷地積累知識，豐富自我，跟上時代的步伐，這樣才不會成為21世紀的文盲。

　　要想走入網絡生活，先從最基本地開始吧，那就是打字。我主動找到爸爸，請求他教我學打字。“沒問題”。一句話讓我興奮了好長時間。“我記得你拼音學得還不錯，那么就教你用拼音打字吧”。“嗯”。“如果你想打字什么字，就用拼音拼出來然后按相照應的字母。”爸爸津津樂道地說起來。我先學著爸爸打字的樣子一步一步走，用拼音把它們拼出來……雖然我按步走，但是結果總是沒有那個字，根本打不出來。我生氣極了，不要再繼續學。爸爸卻不愿意了，在爸爸的強烈要求下，我又開始了行程。

　　這次好多了，可以打出字來，但是一分鐘最多能打五六個字。唉，不可想象。不過，只要有成績我就有信心。我堅持不懈，練習了一個多日，打字明顯快多了。這讓我有些酸酸的感覺。

　　甜甜的網絡生活

　　在打字速度的不斷進步下，我學會了搜作文，查資料等。我還請了QQ號，在號上我有一個知心好友——微笑面對生活，這是她的網名。我在和她聊天中知道她是一位剛高中畢業的學生，她為人很好，心地善良，總是幫助我解決難題。

　　“姐姐，我這次考試沒考好，心里很難受。本來想老師，父母批評我，我心里會好受一些，可她們不但不批評久而鼓勵我下次考好。這讓我壓力好大啊”。我向她訴苦。“沒事，成績只代表過去而不是未來，人生的路上總會有一些大大小小的坎坷。家人，老師不批評你就表于對你充滿希望，信任你，你要微笑面對人生”。就這樣一番話打開了我的心結。在從中讓我感到有些開心，幸福，這個網絡世界能把兩個互不相識的人變成好友，真是有些不可思議。

　　在這個網絡世界里，我可以看作文，交朋友，查資料，這些讓我感受到些甜頭。

　　在這個五彩繽紛的網絡世界里，我的生活多姿多味，它讓我感到奇妙。我的網絡生活里，它給人以安慰，知識等等，在我的網絡生活快樂無比，雖說有辛酸，但也有甜蜜。

網絡的作文篇2

　　網絡，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。

　　這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。

　　但又有許多人認為中學生上網弊大于利，的確網絡是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵御網絡驚人的吸引力。

　　但網絡是一個新生事物，的確中學生的自制力和網絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。

　　利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

　　上網的諸多有利之處

　　現在，電腦已經成為新時代的工具，電腦雖然方便，可是它有利也有弊。

　　利表現在可以

　　一、開闊視野

　　因特網是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，中學生在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

　　二、加強對外交流

　　網絡創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網絡交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力，網絡給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。

　　三、促進中學生個性化發展

　　世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。因特網就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。利用因特網就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海，這給中學生進行大跨度的聯想和想象提供了十分廣闊的領域，為創造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。

　　四、拓展當今中學生受教育的空間

　　我們的問卷調查中有15%的.人因為上網而提高了學習成績，這也是我們上網值得驕傲的一點。因特網上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實，如一些著名的網校。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說，因特網為這些“差生”提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。

　　而弊表現在

　　前年，我校一位初三女生失蹤，其父親沒有去公安局報案，而是找遍了全縣的網吧，最后在城東南角一家網吧里找到了她。

　　一些教育專家認為，部分孩子因上網影響學業，根本原因并不在于網絡，而是孩子的現實生活出了問題。中國青少年研究中心副主任孫云曉說：“網絡對人的影響是因人而異的。那些學習不成功，受老師訓斥比較多或缺少朋友的孩子，他們很容易沉迷于虛擬的網絡世界；而對生活中成功的孩子則不會有太大影響。”卜衛在調查中也發現，能正常交友、正常生活、有個健康的生活環境的孩子一般上網都不會受影響，反倒是本來就不正常的孩子容易迷戀上網絡，他們借助互聯網玩游戲來逃避現實，“對這部分孩子來說，沒互聯網，他們也會沉迷于電子游戲，或沉迷于電視，或沉迷于別的”。

　　所以，弊也不能怪電腦，應該怪孩子們的控制能力較差。

網絡的作文篇3

　　自從，我們家買了電腦以后，我媽媽也學會了電腦，就天天鉆到網絡里去。似乎得了“網絡病“你知道我媽玩電腦有多“瘋狂“嗎？我就給你講吧！

　　我媽上早班回來玩；中班中午還要玩一會兒，上夜班回來早上還要玩。休息跟不用說了，起碼上下午都歸她。媽媽每天都在聊天，沒人聊天就斗地主，打字的速度也逐漸變快了。只用一個手指打一個字母。我叫他一只蟬。斗地主都三千多分了。每天都跟一些有學問的人聊。就給你講幾見事情吧！哎~你們說我媽是不是得了“網絡病“我看還病的不輕呢！

網絡的作文篇4

　　很久，很久以前，幸福國是全世界最強大的國家。那兒的人都精通所有動物的語言，并且擁有最先進的設備。為了幫助大臣們了解地形，國王派了兩位大臣一同去考察。

　　大臣駕著馬車眼看就要到達目的地，不料馬因勞累死去了，大臣只好徒步前往，不幸的是，大臣不小心掉進了一個大洞。

　　洞里黑漆漆的，大臣用了許多辦法都無濟于事。他們摸黑想要找到出口，卻碰到了一只老鼠。老鼠手里拿著一個長方形的“盒子”，盒子上有很多小方塊的東西，旁邊還連著一根線，線的一端時一個好似老鼠的東西。

　　“這是什么呀？”大臣問道。老鼠繼續專心地擺弄著“盒子”，一會兒才轉頭回答道：“哦！這是電腦？”“電腦？什么東東？有什么用途嗎？”老鼠笑嘻嘻地回過頭，說：“它的用途可大呢！特別是互聯網。不僅可以玩游戲、看書、聽音樂、聊天，還可以購物！只要你知道的，它都知道！”大臣們對互聯網產生了興趣，于是便把所有事都拋到九霄云外了。

　　“真的嗎？互聯網真有那么神？我不信！我考考你，世界上最大的國家是哪個國家？”“你等等，我用互聯網查一查。”說完，老鼠在哪個長方形的“盒子”上按了幾下，回答說：“世界上最大的國家是幸福國！”大臣覺得不可思議，互聯網怎么可能有那么神？于是又問：“那幸福國的面積有多大？”

　　老鼠又按了幾下，便告訴大臣：“幸福國有800萬平方公里！”“神了！神了！那個什么網……哦！對了，互聯網真得厲害啊！你可以叫我上網聊天嗎？”“當然！”老鼠爽快地答應了，拿起“老鼠”（鼠標），左點點，右點點，進入了聊天室。“喏，好了！我告訴你：右邊的這個欄目是好友欄，你可以和好友聊天呢！”大臣很快就在老鼠的指導下學會了如何聊天，而且和好友聊得不亦樂乎！

　　“你好！我是幸福國的大臣，很高興認識你！”“我也很高興認識你！”網友發來了一條信息。“你喜歡互聯網嗎？我今天是第一次使用互聯網呢！”“哦，是嗎？網絡給我很多幫助，比如能讓我認識你這個網友！”大臣和自己的網友聊得越來越起勁……

　　“你現在在哪呢？”網友回過來一天信息，這使得大臣們才想起自己被困在洞里。大臣馬上關掉了窗口，急急忙忙地問老鼠互聯網能否幫助他們逃出黑洞。老鼠卻不慌不忙地回答：“當然！只要用互聯網查一下我們現在在哪里和洞口的位置，你們就可以出去了！”

　　老鼠打開互聯網的位置的網頁，搜尋了一下，這時屏幕出現了一個紅點。“你們可以出去了，洞口就在前面50米遠。”“謝謝啦！老鼠！”大臣向老鼠道謝后，便徒步回國。

　　大臣們回到幸福國之后，將自己的遭遇告訴了國王，國王立刻像老鼠國購買了許許多多的電腦，給每家每戶都安裝上了寬帶，讓每個人都了解互聯網的神奇。

　　幸福國的人民都對互聯網贊不絕口，都說互聯網不僅僅讓自己增長了見識，而且又找到了生活中更大的樂趣。

　　這幾個大臣后來都升了官，成為了國王身邊的大紅人。當他們回憶起自己的“奇遇”后，都異口同聲地說道：“網絡，我的救命草！”

網絡的作文篇5

　　進入了21世紀的殿堂，我們家家戶戶基本上都加入了一個新的成員，那就是——電腦。

　　隨著科技的發展，電腦的功能和種類也越來越多了。現在有很多人都開始迷戀電腦了，電腦雖然好但也有一些壞處，下面我就來給大家介紹一下電腦的好處和害處吧！

　　首先給大家介紹一下它的好處。當我們遇到一些自己不懂的問題時，就可以去請教電腦老師了。科技的快速發展，使網上成立了圖書館呢！如果你想看一本書的話，你就要跑到紫金路那邊的新華書店或者要跑到囿山那邊的圖書館去。如果你家離書店比較近的話還好，可如果你家離書店很遠的話可就很麻煩了。假若你好不容易到了圖書館，可又沒有你想要的書，那你不就白跑一趟了嗎？這個時候你不妨打開電腦到網上圖書館去找一找。網上圖書館里的書應有盡有，種類多，也減去了你跑到圖書館又沒有你想看的書。

　　網上圖書館真是解決了廣大讀者的一大塊心病了。電腦還有許許多多的好處呢！說也說不盡講也講不完。

　　接下來，我再給大家講講電腦的害處吧！大家肯定都知道QQ吧，雖然QQ可以讓我們交上許多朋友。可是有一些不良分子就乘這個機會把你加為好友，向你要錢，說以后會還你，可當你一把錢匯給他，他就逃的無影無蹤了。還有一些人說你中了什么獎，讓你撥打這個號碼就可以領獎，這些大多都是騙人的。還有一些學生，原來是同學們的好榜樣、班里的尖子、老師的好幫手，因為迷戀上電腦游戲而毀了他（她）們的一生。

　　電腦對我們的幫助雖然很大，但對我們的傷害也不少。所以大家要懂得如何正確的使用電腦讓它成為我們的好助手。

網絡的作文篇6

　　人在網絡，身不由己。這不，如今刮起了一陣“開心農場”風，把從來兩耳不聞網絡事的我也卷進了水深火熱之中。

　　最近，各大游戲網站上突然出現一個叫“開心農場”的游戲。操作方法十分簡單，只需移動著鼠標對農作物操作，經過一段時間后，農作物就成熟，可以采摘了。一開始我也只是聽說，但自從看見妹妹也玩得不亦樂乎時，我的心就癢癢的，想看看這游戲究竟有什么神奇之處。

　　一天放學回家，我悄悄的打開家門，躡手躡腳的溜了進去，看看客廳，沒人！看看飯廳，沒人！再看看臥室，沒人！“太好了！”我忍不住拍手叫好。接著就光明正大的打開了電腦。我迫不及待的點擊進入游戲，眼睛直勾勾的盯著屏幕。或許是太過激動，鼠標總是不聽使喚的在屏幕上亂跑，急得我滿頭大汗，生怕爸爸媽媽會突然回來。只見我點一下土地，種子就播撒下去了：點一下殺蟲劑一噴，蟲就被除掉了。更有趣的是，還可以在好友的農場里放蟲，放草，摘他們的農作物，好不刺激。正當我玩到興頭上時，只聽見“咯噔咯噔”的高跟鞋與地面摩檫的聲音。一陣恐懼從頭麻到腳，我慌忙關掉電腦電源，故作鎮定的坐在書桌前看報紙，時不時探頭看看媽媽回來了沒。果然不出我所料，媽媽拎著大包小包走進了家門，我假裝認真的看報紙，眼睛卻往后瞄，看媽媽有什么動靜，只見媽媽笑吟吟的走了過來，對我說：“怎么這么認真呀，把報紙都拿反了。”我聽了，臉上火辣辣的，羞到了脖子根。媽媽徑直走向電腦旁，用手摸了摸電腦，轉過來一臉嚴肅的說：“你開電腦了吧，電腦這么燙？”我無言以對，只好低下了頭。

　　媽媽隨手拿起桌上的報紙，語重心長的對我說：“玩這些游戲對你是沒好處的。看看報紙上，有多少報道是說人們玩“開心農場”而耽誤了工作和學業，有多少悲劇是由于玩“開心農場”釀成的，你自己想清楚吧。“說完就離開房間了，伴著一聲刺耳的關門響聲。

　　我忽然心血來潮的想起王磐的詩，這“開心農場”的風，“吹翻了這家，吹傷了那家，只吹得水盡鵝飛罷！”我搖了搖頭，嘆息道：“這模擬人生的游戲，千萬別游戲了人生。”說著狠狠的點下了關閉按鈕。

網絡的作文篇7

　　一說起上網，大概有許多人都知道這個名詞，網絡的出現是社會時代的進步，科技發展的標志。上網已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里，網民就已經達到了1。1億人。隨著上網的人數與日俱增。中學生上網的也越來越多，上網的利與弊也漸漸成為人們所關心的問題：中學生到底該不該上網呢

　　就本人觀點而言中學生應該上網，但應適可而止。說到上網，上網不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息;可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感;還可以提高自己某項業余愛好的水平;現在自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。

　　無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是失之毫厘，差之千里，上網亦是如此。跨越了利的界線便是弊。

　　當今許多家長都不想讓自己的孩子經常上網，

　　1、是因為怕自己的孩子近視。

　　2、怕自己的孩子沉迷于網絡游戲。

　　3、怕上當受騙。的確，長時間的上網會引起視疲勞，而且，近視的度數還會逐漸增加;而玩網絡游戲，輕的會導致近視，重的還會導致學業的荒廢;而在網絡世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網絡，在我們的身邊，網絡受騙的受害者也比比皆是。雖然上網的壞處不少，但還是利大于弊，我們應該正確的對待上網，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現，讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

網絡的作文篇8

　　在移動互聯網大為發展的今天，有一件事我們誰也不知道。我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……這種碎片化的生活無時無刻不在影響我們的心態和認知。

　　今天我發現了一個問題，在生活中我們對老人的關心越來越少，而沉迷于網絡的人越來越多，我想那可能是因為老人住的房子里沒有網絡吧。就在最近，中國電信推出了一個套餐，名字就叫“關愛老人”。送你一個電話、每月160分鐘通話時間、4M網絡和一個機頂盒，每年資費600元，期望可以給這些老人的兒女多一些前往探望的機會。我認為這一件事反應一個問題，其實他們去看望的不是老人，而是去看網絡。

　　以前的信息獲得，基本是一個紙質的世界，圖書館里非常安靜，只能聽到翻書的聲音，沒有人在里面大聲喧嘩或吃東西。但是，尋找所需的書籍很費事，也有可能要找的書已經被別人借走了。而現在，只需登錄網絡，在電子設備上打上你所需要的書籍全名或者部分字詞，就可以快速找到所需在線閱讀或下載。一部智能手機中，可以收入大量書籍。

　　以前的日用品和食品采購，一般都會到超市購買，超市內人很多，經常有東西被買空，而且人們有空就可以逛。而現在，只需登錄網絡，網絡超市覆蓋全球，讓我們足不出戶就可以逛超市，還可配送上門，讓人們沒了運動，逐步變懶了。

　　以前的交際聯絡，人們會通過寫信、打電話和親自登門拜訪等方式。而現在，人們不再寫信，不再打電話，只需登錄網絡，利用各種聊天軟件發送即時信息、語音通話或視頻通話就可以搞定了。文字的表達習慣于采用敲打鍵盤和手機按鍵，寫字的機會越來越少，讓大家在寫字時常常忘記某些字如何書寫。

　　諸如此類，網絡已經深深的融入到絕大多數人的生活中，成為大家必備的一個生活工具。

　　在現在信息社會的大環境下，網絡可以讓人們擴大認知范圍、快速獲取信息，有效的利用網絡是必需的。但網絡的利用應該有個度，更不可以沉迷于網絡。

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