★關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文1
湛藍(lán)，淡藍(lán)，乳白，灰白……天空中的云不斷地變化著，我們也不斷地變化著。由工業(yè)時(shí)代跨入了信息時(shí)代，信息技術(shù)的日益發(fā)展，它已經(jīng)與我們合二為一了，網(wǎng)絡(luò)步入了社會，我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)。
一年級的我會做兩件事情；在家里瘋跑和在小區(qū)里瘋跑。六年級的我也會做兩件事情：學(xué)習(xí)和上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)改變了我很多，而那被改變的而許多，或許是我最需要的。
記得是在四年級的那一天，我放學(xué)回到了家中，看見家里擺著一個(gè)四四方方的盒子，從父母的興奮眼神中，我讀懂了這盒子里的秘密：一個(gè)好玩的大家伙，它的英文名字就叫COMPUTER，中文名字叫電腦。從此，我和父母每天輪番著研究這個(gè)家伙。一開始覺得很難，搗鼓了一段時(shí)間之后，就運(yùn)用地得心應(yīng)手了。漸漸地，在電腦上知道了一種叫網(wǎng)游的東西，它比在樓下玩過家家好玩幾十倍。一陣興奮過后，我開始了對它的進(jìn)一步摸索，從無從下手，漸漸地到無師自通，后來越來越上癮，一回家，扔下書包直奔電腦，放棄了樓下的游戲時(shí)光，開始了坐在椅子上的那些模擬戰(zhàn)斗虛幻英雄的網(wǎng)游時(shí)光。這樣一玩就是3年，我的鼻梁上架起了一座橋------眼鏡，它就象擋風(fēng)玻璃一樣，阻隔在我和這個(gè)世界之間。我的學(xué)習(xí)成績從99分下降到66分。我不再去樓下打球了，我在游戲里投籃；我不再去樓下抓蝸牛了，我在QQ農(nóng)場里殺蟲……我的臉色開始憔悴，我的眼睛暗淡無光，瞳孔里折射的只有游戲的光芒。
今天，我下樓了，站立在樓前茫然四顧，眼前煥然一新，那些嶄新的高樓拔地而起，那些郁郁蔥蔥的樹木……我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝，我好像被拋棄的孩子一樣，失去了方向失去了根基，網(wǎng)絡(luò)游戲里虛幻的影像還在偷偷地勾引我……我想回到過去，回到那些陽光下快樂的日子，然而我知道時(shí)光不能倒流，我決心放棄網(wǎng)絡(luò)中游戲的誘惑，去追求網(wǎng)絡(luò)對我們真正的意義。
網(wǎng)絡(luò)有著兩面性，當(dāng)你正確應(yīng)用時(shí)，它是你的好幫手；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，它也不會幫你，反而會推你一把，讓你墜入深淵，從此再也走不出來。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文2
若當(dāng)初不是因?yàn)槟悖蛟S，他還是那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；若當(dāng)初不會因?yàn)槟悖蛟S，他還是那個(gè)字寫的優(yōu)秀，受同學(xué)歡迎的學(xué)生。一切的一切都是因?yàn)槟悖驗(yàn)槟悖兞耍娴淖兞耍悄愫λ麎嬋肽隳菬o盡的深淵。
曾經(jīng)，他總是對我說，什么事都要靠自己解決，而不是總是想這別人的幫忙。他的話，總是讓我明白人生的許多哲理。我覺得他是那樣的優(yōu)秀。所以，每一次的考試，他總是名列前茅，他總是很努力的學(xué)習(xí)，我知道，我是不可能超越他的了。但我，也從未停止過努力……
但現(xiàn)在，他是那樣的陌生，那樣的陌生。
每一次，總是習(xí)慣性的登上自己的qq，尋找這他的身影。一天，他終于在線了，我很激動(dòng)，向他問好。他也想我發(fā)來語音，我輕輕的點(diǎn)下了“接受”按鍵，真的很想聽到他的聲音，已經(jīng)很久沒見面了。壓抑著心中的激動(dòng)，輕輕的問了一句“你還好嗎？”而那頭，他的聲音是那樣的成熟。“一般般，能過日子吧！”他說。我笑笑。“額!你在干嘛啊？”雖然我知道他一定在打游戲，但我還是這樣固執(zhí)的問他，因?yàn)槲蚁Ｍ苈牭剿煌拇鸢浮！芭叮∥以诖蛴螒颍 彼�是這樣說了，而我，只是失望的眼光。“你能不能別游戲了啊？你可以聽聽歌啊！對了，你吃飯了嗎？”
“喂！我在網(wǎng)吧，怎么吃飯啊？”“那你什么時(shí)候回家啊！”我緩緩的問了問“今天我上通宵，不回家。”“你不要你的視力了嗎？”“沒事，做做眼保健操就行了。”“不是那么簡單的，我近視了，近視了就不能再擁有清晰地世界了，那是很痛苦的。對了你的爸爸媽媽不擔(dān)心你嗎？”“沒事，他們不知道的，我悄悄上的。”啊！我吃了一驚。“哦！你以后不要在上通宵了，88……”我下了，沒說什么，只是默默的流下了眼淚……
靜靜的靠在墻邊，閉上疲倦的雙眼，聽著《越長大越孤單》，似乎，這里面寫的，正是我想對他說的話“也不得不收回曾經(jīng)的話問自己，你純真的雙眼哪去呢？”
網(wǎng)絡(luò)游戲，我好希望你可以從這個(gè)世界上消失，你為什么要傷害莘莘學(xué)子，我恨你，真的恨你。我現(xiàn)在只能祈求你，你放手，好嗎？
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文3
隨著現(xiàn)代化技術(shù)的飛速發(fā)展，家家戶戶的條件也變好了。電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家，而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。網(wǎng)絡(luò)固然好，但網(wǎng)絡(luò)也有弊。有非常多網(wǎng)民沉醉于網(wǎng)絡(luò)，這是不好的。今天，咱們就來談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的利與弊。現(xiàn)代化技術(shù)為人們提供了一個(gè)方便，快捷的交往平臺，拉近了人與人之間的距離。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以使人們知識更豐富，眼界更開闊，思維更活躍。網(wǎng)絡(luò)――一座沒有圍墻的學(xué)校，不僅可以促進(jìn)咱們?nèi)粘W(xué)習(xí)的提高，而且可以幫助咱們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識，更是培養(yǎng)良好的興趣愛好的工具。的確，我班上的“小靈通”所知道的課外知識，有三分之二是從網(wǎng)上查找的。比如：什么“神六”的進(jìn)一步詳細(xì)資料，什么文言文，什么歇后語……凡是老師要求找的資料，他總是找得最多。他還經(jīng)常說：“網(wǎng)絡(luò)可幫了我大忙了呢！讓我成了‘小靈通’。”
網(wǎng)絡(luò)可以讓人們了解國內(nèi)外的時(shí)事新聞，學(xué)習(xí)新的知識，得到課業(yè)輔導(dǎo)，進(jìn)行交友聊天，與各地的朋友聯(lián)絡(luò)，獲得各種信息。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)和大千世界一樣，有陽光燦爛的一面，也有陰暗的角落，還有錯(cuò)誤的言論，不準(zhǔn)確知識，黃色信息和懷有不良動(dòng)機(jī)的網(wǎng)民。
所以，在網(wǎng)上與他人交往時(shí)更應(yīng)提高警惕，不能輕易相信他人。自從網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)人們的生活后，一些網(wǎng)民，就開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界。每天幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返，結(jié)果浪費(fèi)了許多時(shí)間，嚴(yán)重地影響了自己的學(xué)習(xí)和工作。比如，有許多中學(xué)生上網(wǎng)廢寢忘食。舉個(gè)大家不敢相信而又絕對真實(shí)的例子：有一名中學(xué)生，因沉迷于網(wǎng)吧，父母對他的管教置之不理，依舊我行我素，常眠于電腦前。成績飛速下降，后來被學(xué)校開除了……
網(wǎng)絡(luò)，對人們有利也有弊，有弊也有利。休閑時(shí)，可以玩玩游戲。朋友！就讓咱們一起去用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的各種網(wǎng)迷們，讓他們盡快恢復(fù)到正常的工作生活中去。讓咱們大家一起利用有益的網(wǎng)絡(luò)知識，為咱們服務(wù)吧！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文4
不知從什么時(shí)候起，出現(xiàn)了“菜鳥”、“網(wǎng)蟲”這些稀奇古怪的詞語，“東東”(東西)、“漂漂”(漂亮)這類令人費(fèi)解的詞語也時(shí)不時(shí)地從某些人的嘴里蹦了出來。“886”表示“拜拜了”，“7456”表示“氣死我了”，這些，充分表明“數(shù)字化時(shí)代”向我們走來。這些，都是“網(wǎng)絡(luò)”給我們帶來的新變化。
當(dāng)初，電視的出現(xiàn)，使人們能坐在家里了解社會上的大事，但那是被動(dòng)的，你必須按節(jié)目放映的順序、時(shí)間來看，一旦錯(cuò)過了播放的時(shí)間，就看不成了。而如今，電腦的出現(xiàn)，使人們能隨心所欲地了解世界大事，“參觀”世界上的名勝古跡，隨便交幾個(gè)外國朋友也成了不大不小的事了。電腦的出現(xiàn)給人們帶來了許多方便。點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就可輕松地找到許多資料，省去翻找書本的麻煩;敲擊鍵盤，就可快速地寫好發(fā)送E-mail，省去買郵票的money。幾天的事在幾分鐘之內(nèi)即可完成，何樂而不為呢?電腦網(wǎng)絡(luò)讓人以最快的速度實(shí)現(xiàn)了“書生不出門，能知天下事”的心愿，嘗到了“坐看世界”的甜頭，感受了“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”的美妙。
然而，沒有十全十美的人，更沒有十全十美的物。現(xiàn)在有些人在講話
時(shí)，手會很自然地放在桌子上，用手指頭敲著桌面，很有節(jié)奏感，而且速度極快，為什么呢?因?yàn)樗麄兪恰安∪恕保麄兂撩杂谏暇W(wǎng)，而得了“上網(wǎng)綜合癥”。這些人沉迷于網(wǎng)上游戲、聊天、BBS或者登陸一些“少兒不宜”網(wǎng)站，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活，荒廢了學(xué)業(yè)。還有一些人會為了上網(wǎng)而偷、搶、騙，以此來“賺”得上網(wǎng)所需的錢。然而，這些錢又為他們蓋了一間“無形的地獄”。想想，網(wǎng)絡(luò)又是多么可怕!網(wǎng)絡(luò)，它開辟了一個(gè)前所未有的新世界，但，這個(gè)世界中也有禁地，請不要“誤闖禁地”。網(wǎng)絡(luò)，它像一把“雙刃劍”，用好了，可以受益無窮;亂用它，則會傷人不淺。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文5
我有一張網(wǎng)，這張網(wǎng)大到可以覆蓋整個(gè)世界，我用它打到了許多“魚”。你問這是什么網(wǎng)？因特網(wǎng)！你說你要瞧瞧，那我就給你曬曬！
因特網(wǎng)打到了知識的魚
屈原的人生經(jīng)歷是什么呢？一個(gè)問題讓我想了一晚上。在學(xué)校明明聽老師講過，可是到了家就是想不起來。我想起我那萬能的“因特網(wǎng)”。打開它，那一個(gè)個(gè)網(wǎng)頁就像是一條條魚蹦了出來。點(diǎn)開一個(gè)看看，我隨即知道了屈原的人生經(jīng)歷，還有他的作品、他的精神以及所有關(guān)于他的知識我都了解了。看吧！因特網(wǎng)就是這樣神奇，為你排憂解難。
因特網(wǎng)打到了快樂的魚
有什么可以讓我快樂起來？夏天的午后熱得讓人喘不過氣來，心情也隨之變得煩躁不安。我在屋中左搖搖、右晃晃，無聊的不知做些什么好。我又想我那萬能的“因特網(wǎng)”。打開它，我又看到一個(gè)個(gè)游戲就像是一條條魚兒跳了出來。點(diǎn)開幾個(gè)玩玩，我進(jìn)入了五花八門的游戲世界。益智策略、冒險(xiǎn)競技等一系列游戲看得我眼花繚亂，讓我感到了不一樣的快樂！看吧！因特網(wǎng)就是這樣神奇，給你帶來不一樣的感覺。
因特網(wǎng)打到了幽默的魚
有什么可以讓我笑起來？心情總是莫名其妙的煩悶，黑沉著臉總是笑不起來。我在一起想起我那萬能的“因特網(wǎng)”。打開它，那一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子、一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)新詞又一次像一條條魚兒映入我的眼簾。挑出幾個(gè)看看，網(wǎng)游的笑話逗得我哈哈大笑，到了學(xué)校我說話還用上些“小伙呆”、“友盡”、“喜大普奔”等一系列網(wǎng)絡(luò)新詞嘗試同學(xué)們笑得前仰后合，甚至流出了眼淚。看吧！因特網(wǎng)就是這樣神奇，讓你笑聲連連。
看了我的因特網(wǎng)，你是不是也對這張叫做“因特網(wǎng)”的網(wǎng)絡(luò)充滿了好奇？那就去擁有一張“因特網(wǎng)”把！擁有了網(wǎng)絡(luò)，你就擁有了整個(gè)時(shí)代！
教師評點(diǎn)：小作者用電視節(jié)目作為文章的題目，有新意，而且中間部分思路清晰，內(nèi)容充實(shí)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作，好！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文6
當(dāng)21世紀(jì)的鐘聲響徹大地的每一個(gè)角落，當(dāng)e時(shí)代的少年緩緩走過，當(dāng)QQ上的線民無憂無慮地談天，你是否會對現(xiàn)在的青少年產(chǎn)生一種擔(dān)心地想法——幼小的心靈、稚嫩的身影如何走過網(wǎng)絡(luò)？
一提起網(wǎng)絡(luò)，人們首先想到快捷的購物；方便的查詢；優(yōu)化的管理。但也會提及一些話：網(wǎng)絡(luò)聊天，真害人；網(wǎng)上戀愛，真虛假。
對網(wǎng)絡(luò)橫加指責(zé)的人，多半是無知，也許根本沒人正真上過網(wǎng)，而他們所能舉的例子，也只是XX的.姨子的兒子上網(wǎng)以后自殺等等。他們所了解的網(wǎng)絡(luò)知識，也只是從各種書報(bào)雜志上“覓”來的所謂“精華”。
有人在網(wǎng)絡(luò)論壇上把韓寒罵地暈頭轉(zhuǎn)向，最后又言：“韓寒是誰我不認(rèn)識。”沒見過人家，沒讀過人家的文章，而充智者，這算什么本事？
上網(wǎng)后，聊天作為一種新的娛樂、消遣方式迅速在網(wǎng)上普及開來，其代表QQ，OICQ做為聊天代表站了出來。在網(wǎng)吧中，有許多人把QQ作為一種通訊工具。隔千山萬水，只要兩根網(wǎng)線，兩臺電腦，就能溝通倆人。
是的，網(wǎng)絡(luò)也有過錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)上形形色色的男女搞網(wǎng)戀：拋開一切世俗及物質(zhì)束縛的純真愛戀，是戀愛的最高境界。這是贊成者云。也有反對者說：網(wǎng)戀純粹是追逐鏡花水月，到頭來只是一場夢。這是網(wǎng)絡(luò)的過錯(cuò)嗎？不！這只是人的失誤。說易懂些，就是缺德！而網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)媒介，一個(gè)無辜的受害者。
但面對一幕幕不可否認(rèn)的悲劇，我們能說是網(wǎng)絡(luò)與我們絕緣才是最好的辦法嗎？NO！我們不能因?yàn)轸~有刺而不吃營養(yǎng)豐富的魚。
著名網(wǎng)絡(luò)作家蔡智恒和他的成名之作《第一次親密接觸》就是一典范。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起，無疑促進(jìn)了人文思想的進(jìn)步。《第一次親密接觸》中有一句名言：虛偽的是人性而不是網(wǎng)絡(luò)。對，是人創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)，也是人栽倒在網(wǎng)絡(luò)中！
網(wǎng)絡(luò)沒有過錯(cuò)！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文7
為什么舉手的人少了 記者：現(xiàn)在我所在的位置是紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二（15）班教室，今天我們采訪的主題是“為什么上課舉手的同學(xué)越來越少”，現(xiàn)場正是二（15）班同學(xué)上語文課的情況，請攝像師切個(gè)近景。 大家可以看到老師拋出問題好久了，可下面還是一片寂靜，一只手都沒有舉起來。 “說一點(diǎn)也可以。”老師耐心地說，可同學(xué)們還是不買賬，沒有動(dòng)靜。 “知道的快舉手，你們是來上課的，不是來做陪客的吧？”老師急了，同學(xué)們?nèi)圆煌讌f(xié)。老師無奈，只好自問自答，為什么會這樣呢？讓我們來采訪幾個(gè)同學(xué)吧！ 同學(xué)一：怕答錯(cuò)，沒面子。 同學(xué)二：老師的問題有時(shí)太奇怪，不知如何回答。 同學(xué)三：比我好的同學(xué)都沒有舉手，我湊什么熱鬧？ 同學(xué)四：想舉手，可怕同學(xué)說我假積極，愛表現(xiàn)。 記者：經(jīng)調(diào)查，不會回答的同學(xué)僅占5%，怕回答的占40%，怕同學(xué)說自己愛表現(xiàn)的占31%，不想湊熱鬧的占24%。看來，同學(xué)們不敢回答問題大多是因?yàn)榕麓疱e(cuò)，丟面子。雖然老師說答錯(cuò)沒關(guān)系，但同學(xué)們依然在意大家對自己的看法，讓我們再來看看學(xué)習(xí)委員的一段文字吧。 “身為班里的學(xué)習(xí)委員，我多次想舉手打破窘境，可就像被什么縛住了，動(dòng)彈不得，也不敢動(dòng)彈，我只能低下頭去，不敢看老師那搜尋的目光。課后，望著老師那失望中又夾著幾分悲哀的眼神，我不禁感到一陣白責(zé)。’ 記者：近年來，初中、高中老師普通反映上課氣氛壓抑，沒有同學(xué)參與。問題到底在哪里？ 新聞連接：青少年進(jìn)入青春期，越來越在意同齡人對自己的看法，想法較復(fù)雜，怕同學(xué)說自己愛搶風(fēng)頭，怕答錯(cuò)被同學(xué)看不起，所以一直聽著，等著老師報(bào)答案，要改變這種風(fēng)氣．必須充分認(rèn)識舉手的重要性，再培養(yǎng)積極舉手的好習(xí)慣。 記者：不要害怕出錯(cuò)，積極參與課堂，讓我們一同舉手，一同遨游知識的海洋。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文8
在城市的街道上行走，我每天都感到來自生活的壓力及困惑，漸漸地，我變得孤獨(dú)、自閉、苦悶、彷徨。我渴望找到一個(gè)能讓心靈停靠的港灣，渴望有人能傾聽我內(nèi)心的訴說，然而，在城市忙忙碌碌的人流中，我沒有尋覓到我的聽眾，我的心靈依舊在無助之中流浪。直到有一天，你漫不經(jīng)心地走來，輕易就敲碎了我心靈里被歲月鑄就的頑固軀殼。
我不顧一切地走向你，沒有任何保留；坐在你的面前，我就像透明的水那樣真實(shí)與坦然；坐在你的面前，我毫無顧忌地宣泄自己的情緒與感受，不顧世俗挑剔的目光；坐在你的面前，靜靜地與你交談，不在乎旁觀者的議論。
我想：我終于找到了一片屬于我的天空。這便是網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，一個(gè)心靈真實(shí)展現(xiàn)的空間！我漸漸癡迷于網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上，我能敞開自己的心扉，與不相識的朋友談?wù)摴餐P(guān)注的話題；在網(wǎng)上，我能把心中的壓抑釋放出來，使自己不再苦悶。
在我們生存的這個(gè)世界，困難隨時(shí)都會出現(xiàn)在我們面前。它打擊我們的信心，動(dòng)搖我們的信念，使我們迷惘猶豫，踟躕不前。在我們成長的過程中，痛苦又像不能預(yù)知的暴風(fēng)雨，一次次地襲擊我們。有時(shí)候，我感到自己是那么無助。在網(wǎng)絡(luò)虛擬的空間中，我和我的網(wǎng)友傾心交談，敞開我的內(nèi)心世界，了解別人的心境。通過交流我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們成長的過程中，每個(gè)人都會遭遇迷茫和痛苦，卻又能在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中漸漸成長。
通過網(wǎng)絡(luò)交談，我?guī)缀跄苡|摸到網(wǎng)絡(luò)那一端的心跳，感覺到另一端感情的流淌。有了網(wǎng)絡(luò)，相識與不相識的人都可盡情交流，它縮短了人與人之間的距離。
與網(wǎng)絡(luò)接觸已經(jīng)有兩個(gè)春秋了，它將是我今后生命中不可缺少的一部分。它給予我滋養(yǎng)卻不圖回報(bào)，給我快樂讓我忘記痛苦。我只希望，網(wǎng)絡(luò)的天地更加純凈，每個(gè)端點(diǎn)之間沒有名利爭執(zhí)，沒有虛偽欺騙，沒有爾虞我詐，那么，在網(wǎng)絡(luò)世界，我們會相處得更加融洽。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文9
現(xiàn)實(shí)像一座迷宮，當(dāng)鋪天蓋地的訊息從四面八方涌來，人很難做到不迷失自我。當(dāng)代文化仿佛一座熔爐，社會向其中投入形形色色、種類豐富、多如牛毛的文化礦石，然而最后真正有價(jià)值的，多是經(jīng)過錘煉的經(jīng)典，而也會有很多會成為遺留的文化礦渣，被人遺忘。
“多一點(diǎn)正能量，讓生命煥發(fā)光彩”!無意中讀到這樣一句話，感慨萬千。是啊，人體猶如一個(gè)能量場，具有無窮無盡的潛能，而我們作為人生道路上孜孜不倦的追夢人，更應(yīng)在奮斗的過程中激發(fā)“正能量”，用全新的自我迎接前行路途上的諸多挑戰(zhàn)，自信而不自傲，自尊而不自卑，自謙而不自負(fù)，有勇氣去擊敗對手，更有膽量承認(rèn)失敗。用正能量點(diǎn)燃前行道路上的火把，照亮我們的追夢之旅，讓人生不再平庸，讓旅途不再孤獨(dú)。
猶如一粒砂石，在歲月的河流里被無情沖刷，當(dāng)一顆顆棱角分明的石塊成為圓潤光滑的鵝卵石，我開始重新審視自己的生命，開始重新思考外界與自我的關(guān)系。面對紛繁復(fù)雜的社會文化，我們應(yīng)有足夠的辨識能力，取其精華，棄其糟粕，堅(jiān)守正確的方向，切忌不可走入沒有盡頭的死胡同，我們應(yīng)該用一臺足夠客觀公正的天平。衡量文化的價(jià)值，而不能在人云亦云、盲目跟風(fēng)中走向惡俗的漢流，失去自我的個(gè)性，露出言不由衷甚至口是心非的圓滑。
我們作為個(gè)體，生活在社會中，自然有責(zé)任，有義務(wù)創(chuàng)造優(yōu)秀文化、抵制腐朽與落后文化。在所謂“流行文化”面前，更應(yīng)擦亮雙眸，運(yùn)用才智，謹(jǐn)慎取舍。古有四大名著領(lǐng)風(fēng)騷，今有流行詞語引潮流，但無論怎樣，我們都應(yīng)該站在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)上思考文化的價(jià)值，因而真正的文化應(yīng)該是具有一種歷史的厚重感，同時(shí)也寄寓人們對于未來的美好愿望，引導(dǎo)人們積極向上、奮發(fā)有為的文化。
流行一時(shí)，并不一定就流行一世。當(dāng)無窮無盡的行為藝術(shù)、惡俗潮流、模仿選秀充斥生活時(shí)，請記得用火把點(diǎn)亮價(jià)值的燈，不被世俗所同化。
擦亮眼眸，用智慧選擇文化，用情感充實(shí)文化，用能量傳承文化。
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