我的朋友外貌作文（通用23篇）

　　外貌描寫是文學創作中塑造人物形象、展現人物性格的重要手段,精當的外貌描寫不僅能揭示人物的思想性格,表達作者的愛憎,而且還可以起到反映人物活動的時代特點,突出作品主題等方面的作用。下面一起隨小編來欣賞關于描寫“朋友的外貌”的作文吧。

　　我的朋友外貌作文 1

　　我的小伙伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因為我們經常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動手打人。

　　你看，在我的前面有一個人，他長著圓圓的腦袋，烏黑發亮的頭發，白凈的臉，不大不小耳朵，兩只天真無邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。

　　他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著那溜圓的肚皮兒，說話，你一定會注意他那圓圓的小嘴，一動一動像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個印象就是圓。

　　我有一個好伙伴，名叫陳東潤。烏黑的`頭發，一雙機靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛穿著一件馬夾，下身穿著牛仔庫，長得蠻可愛。陳東潤是個愛幫助別人的孩子。

　　我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，玲瓏秀氣。

　　我的朋友外貌作文 2

　　我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

　　雨舒是個樂于助人的同學。有一天早上，老師把第五單元的考卷發給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。“丁零零……”下課鈴響了，同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢!她講解得那么認真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說：“別講了，我們去玩吧!”雨舒抬起頭看了我一眼，笑瞇瞇地說：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。

　　清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：“待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的`努力。”

　　又一節課結束了，同學們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解 難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人，雨舒終于完成了“任務”，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地說：“不用謝，我的班長，這是我應該做的。”說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。

　　這就是我的好朋友，一個樂于助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎

　　我的朋友外貌作文 3

　　第一次聽說我家電腦可以上網時，我并不是特別高興，因為我認為網絡根本不適合我們小學生。直到后來發生的一件事情，才真正改變了我對網絡的看法。

　　有一次，我到媽媽的臥室問媽媽一道謎語，可媽媽正在上網。我把謎語遞過去，媽媽看了看，微笑著對我說：“這道謎語很常見，你還是自己查吧！”“真的能查到嗎？”我問。“當然，不信你來查查看！”我半信半疑地拿起鼠標，雙擊了一下那個陌生的“e”，可是展現在我眼前的卻是一片空白。“怎么回事？”我問媽媽。媽媽說：“因為你還沒有輸入網址。你在地址欄里輸“謎語”應該就可以了吧！”我又輸進“謎語”二字……嘿！真的'查出來了，而且速度非常快。“太厲害了！”我在心里不由得佩服起這個新朋友來。

　　后來我才知道網絡還可以建立電子郵箱，更方便我們的交流。如果找到相應的網站，還可以發表你寫得好的文章哦！但是我們上網的時候要千萬注意那些隱藏的不良信息，或者是那些看似你好像占了天大的便宜的廣告。而這類信息總是以動漫的外表來掩飾它真實的面目。就好比一個蘋果，它的外表很漂亮，可內心卻是爛掉的。所以這類信息我們最好不要去觸碰它。

　　網絡，你真是一個讓我又愛又恨的朋友！

　　我的朋友外貌作文 4

　　秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，情景令我想起一位久別的朋友。

　　我這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發就知道她是活潑好動、樂天派的女孩子。

　　我與她相處了五年，情同姐妹，大家做任何事商量著辦，從不固執己見。有一次，相約星期天去旅行。這天，一同，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走，指著地圖上的.一處地方，問應該怎樣去。這時候公共汽車到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：“應該幫助他找到這處地方。”我說：“要是幫他找，得要花上一段，那么就會耽誤了的行程。”她說：“是旅行，這位游客來旅游的。假如像他一樣找地方，問著的人也同一樣不理會，那怎么辦呢？應該急人之難才對啊！”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，大約半小時便了義務的導游。高高興興地的行程。不知是做了一件好事的緣故，玩起來開心。

　　后來，她隨父母到外國去了。我和她分開，但的友誼是分不開的，經常互通訊息。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。

　　我的朋友外貌作文 5

　　我有許多愛好，但是讀書是我的最愛。冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”因為讀書可以讓我增長知識，可以舒暢我的心情。

　　我有許多書，有童話、有小說、有報刊……我讀書有時讀得津津有味，只要手中有一本書，我就恨不得一天之內讀完。魯迅說過：“讀書就像蜂采蜜一樣，采過許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類書，所得就很有限了。”我覺得讀什么樣的書就有什么樣的好處，比如：讀古典名著，可以提高我們的'文學修養；讀科技書，可以激發我們愛科學、學科學的興趣；讀童話故事書，可以讓我們分辨是非……

　　這個星期六，媽媽拿錢給我吃“麥當勞”，而我卻乘車去圖書館。我在圖書館中，置身了充分的吸收書的營養。不知不覺中，我已經讀了兩個多鐘頭的書了。看了看手表，已經是下午點半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢！所以我決定利用去吃“麥當勞”的錢買了我最喜歡的書。走出圖書館，我才發覺自己的肚子餓了。這時，自己的錢不夠吃飯了，我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后，心疼的說：“你怎么餓自己呢？你這個小書迷長大了一定會變成一的書呆子。

　　我偷偷地笑了。

　　我的朋友外貌作文 6

　　我的朋友叫殷越。

　　他的個子很矮，圓圓的臉上掛著兩個大眼睛，一個小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒，一對小耳朵在兩邊，我喜歡跟他玩，因為他喜歡樂于助人。

　　記得又一次，我和他一起去釣魚，到了那邊，看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的`，嘴角微微上揚，他指著一邊的桶，眼睛瞇成一條線，嘴角微微向上，對我說：把桶里的魚鉤和誘餌拿來。撲通！啊！我倒在了地上，手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕，像個小按鈕，鮮血如流水般嘩嘩地流了出來，殷越一見，瞪大了眼睛，鼻子皺在了一起，拿著紙，雙手擺的很快，三步并做兩步走，用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按，想止住我的流血，可怎么也止不住我的流血，他急得眼睛緊閉，手握的很緊一直走來走去，突然他轉頭，把手放在嘴巴兩側，大喊：阿姨，徐鼎灃受傷了！結果，給我包扎后，頓時我嘗到了酸酸地味道。

　　真正的朋友應該是互幫互助，這也是讓我難忘的理由。

　　我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣，但我相信，只要我們的友情再深一些，就一定能和他們一樣的。

　　我的朋友外貌作文 7

　　我的好朋友有很多，但是，最要好的還是我的同桌。她經常教我不會做的題目，她經常幫助我解決難題，他是個好同桌。

　　她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，黑了一點的皮膚，高高的。他經常幫助我，為什么這樣說呢？就拿這星期的事情來說吧：

　　這個星期，我所在的這所學校突然嚴抓奔跑。當然，老師也通知了我們，但是，老師并不像其他老師一樣把我們一直關在教室，而是任我們去玩，只要比被抓就行。

　　可是，周三傍晚，我們在我們的包干區505班在下軍棋版達芬奇密碼、象棋版達芬奇密碼，有的.在教室里玩紙牌自制版達芬奇密碼。玩到一半，因為我記不住大小，所以去教室拿一張白紙來寫大小。再回到505班時，我在廁所那邊因地面濕滑，所以一不小心滑了一腳，到了505班，我發現一堆值周生站在505班的后門口，我當時不知道為什么她們對我指手畫腳，后來才知道，我奔跑了。我竟不知道滑一跤也算奔跑，況且也不算奔跑的。他為我解釋了很多很多，以至于她也不知道自己沒奔跑怎么被記了。我很感謝她，雖然我還是被記了，但是，她為了班級付出了我比班長更大的努力！

　　她就是我的同桌，一個熱于助人，熱心腸的女孩子，他就是當了四年的班長，后來的副班長——陳禹諾。

　　我的朋友外貌作文 8

　　小時候，我很不愛看課外書，媽媽總是給我買書，但是我對這些文字的東西不感興趣，所以家里的書都堆積如山了。

　　快九歲的時候，我好像突然開了竅，一下子愛上了看書。放在家里書架上的書一本一本地被我看了個遍，我也把書中的營養吸進了自己的大腦里。媽媽為此表揚了我：“懶蟲變書蟲了！”

　　我最喜歡的還是四大古典名著之一——《紅樓夢》。《紅樓夢》里林姑娘的死，寶玉的癡情都使我的心房最深處劇烈顫動。或許是自古兒女多情吧！讀到這里，我的神情突變，嘴里小聲念叨：“太可憐了，有緣千里都能來相會，可近在咫尺卻不能修成正果。”

　　《荷花稻草人》里的一只小小的白船裝滿了人們共同的愿望；一聲口號喊出了中國人的雄偉氣勢；在你最危難的'時候，就知道你的知心朋友對你是否忠誠。

　　有人說：“一本你喜愛的書是你的一位老朋友，也是你隨時想去就去的故地。”我愿意走進這片故地，去回味家鄉的味道；我愿意攜著這位老朋友的手，一起去領略其中的奧秘。

　　一分耕耘，一分收獲，只要你種下了讀書的種子，只要記得每天管理它，它將回報你更多的知識營養。以后，我都會和書做知心朋友。

　　我的朋友外貌作文 9

　　人們都需要朋友，在成長過程中，陪著自己分享喜怒哀樂，酸甜苦辣。

　　我有很多好朋友，他們都有自己的特點和每個人不一樣的地方。他們對我很好，我也很喜歡他們。

　　認識最久的應該是琪琪了，她是我從小一起長大的好伙伴。記得那時候我們還不大的時候，就在一塊玩了，一起成長，一起歡笑，走過了彼此成長道路上很重要的一段旅程。不過，雖然我們相處的很好，但也有會吵架的時候。記得有一次，媽媽帶我去她家里玩，我們坐在外面的吊床上曬著太陽，媽媽們在一旁說話。忘了因為什么，我們倆突然吵了起來，而且越來越激烈，到后來甚至打了起來。媽媽看到不對勁，趕忙過來把我們拉住了，后來說開了我們就和好了。小時候的.情緒總是來得快去得也快，很天真很單純。

　　還有一個朋友，她很特別。明明是女孩子，卻從小喜歡扮作男孩的樣子，性格也很中性。她唱歌很好聽，會彈吉他，還會打籃球，文采也不錯啊，一直都對我很好，我也很喜歡這個朋友。

　　每個人一生中都會遇到各種不同的人，有的人留下，有的人走掉。但是不管怎樣，在身邊的就該珍惜，過去的也別緊抓著不放，那樣怎么騰出空間去認識新的人，有新的生活。

　　我的朋友外貌作文 10

　　我的好朋友是海兵，他長得高高壯壯的，英俊而帥氣：一頭烏黑的短發，一雙明亮的大圓眼睛，總是笑瞇瞇的，顯得熱情而隨和

　　。海兵不但長得帥氣，討人喜歡，他的球技也很讓人佩服。每到課外活動時間，我們去打籃球時，大家都想和海兵分到一組去。他的運球技術一流，過人水平也很高，彈跳力也很強。他反應敏捷，過人、搶球那簡直是所向披靡。你看他像機警的猴子一樣，左躲右閃地運球、彈力球似的起跳、灌籃，一系列動作靈行云流水般的順暢，那真是英姿颯爽，令人驚嘆不已啊！我的好朋友海兵，他不但球技過人，他的繪畫水平也是一流的。在美術課上，他畫的畫歷來都是我們的`榜樣，只要舉辦作品展覽，他的作品都能毫無懸念地入展；每次輪到我們小組出黑板報，海兵一出手，黑板頓時變得生動起來，猶如神來之筆，有畫龍點睛之效。啊！海兵，可真是我們的驕傲啊！海兵在打球和繪畫方面，簡直就是我們的偶像，但是，海兵同學的學習不太好，其實他挺聰明的，就是不愿意在學習上多下功夫。如果他在學習方面稍微努力一點，那他就是文武全才了。

　　正所謂“金無足赤，人無完人”，雖然他有缺點，但他在我們心里，一點也不影響我們對他的感情。

　　我的朋友外貌作文 11

　　他長著一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴。沒錯，他就是魏千凱。

　　他非常喜歡看書。有一次我們約好到新城足球場踢球，我早早的就到了球場，可是他卻一直沒有來。第二天我問他：“你昨天為什么不來踢球呢？”他一聽，一拍腦門說：“你要是不說，我早就把這件事忘了，昨天我買了一本書，看的太入迷了，就忘了踢足球。”聽了他的話，我笑了笑說：“你可真是個小書蟲呀！”

　　他特別愛樂于助人。一次上語文課，趙森的鋼筆丟了，眼看就到上課的時間了，他二話不說就把自己的鋼筆借給了趙森。看到趙森那副感激的神情，他便開心地笑了。

　　他十分的淘氣。有一次我去他們家玩，我一到他們家，他就把我領到了他的房間，并對我說：“你把眼睛閉住，等我說一聲變時，你就睜眼。”我半信半疑的`把眼睛閉上，等他說一聲變時，我一睜眼睛，便看到一只老虎的臉，嚇得我一蹦三尺高，他卻哈哈大笑起來。

　　這就是他，一個愛看書、大方又淘氣的男孩――魏千凱。

　　我的朋友外貌作文 12

　　俗話說的好：在家靠父母，出門靠朋友。的確是這樣的，在生活中，多了一個朋友就多了一線希望，多了一份友誼。

　　我的同學，一個普通而品質高尚的五年級學生。她有雙小小的.、會說話的眼睛、彎彎的眉毛，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，說話細聲慢語，但一說出話非讓你笑的肚子疼。說起她這個人的性格，可以用一個字形容――靜。

　　她會一個人靜靜的捧一本書，坐在草地上，潛心閱讀這那一篇篇優美的文章，暢想在想象的海洋中，貪婪的吸取書中的智慧與精華。她就是我的好朋友――程嘉悅。

　　有一次，天氣陽光明媚。我答應去她家玩。路上，我們正聊的高興時，碰上了一個乞丐，向我們要錢，我對程嘉悅說：“走吧，怎么踫上了一個乞丐呀！我們給她錢，還不如買點好吃的。”她卻連忙給了那個乞丐一元錢，這時，我的雙臉通紅，慚愧的低下了頭，我想：我這樣做怎么佩帶我胸前的紅領巾。我也連忙跑過去給了那個乞丐一元錢。程嘉悅這么一個小小的舉動，卻點燃了我心中的那團熊熊火焰。

　　鳥是樹木的朋友，魚是小河的朋友，她――程嘉悅是我的朋友。

　　我的朋友外貌作文 13

　　他，是一個溫暖的太陽；他，是一陣舒服的春風；他，是帶給我開心和歡笑的”好朋友”。

　　我的好朋友矮矮瘦瘦的'，配了一副很好看的眼鏡。第一次見到他，就知道他是一位很有氣質的人，個性就像太陽一樣開朗，因此他變成我最要好的朋友。

　　我常常和我的好朋友一起做事，有一次打水仗時，我們就利用團隊精神，不但接住了許多”飛彈”，還成了一個”水球特攻隊”，連打了好幾個人。那一次的水仗，是我和我的好朋友最難忘的活動之一。

　　每一個人都不想和自己最要好的朋友分開，但我是在四天的夏令營認識他的；不過，我已經和他說好了，下一次暑假會再見面了呢！

　　當好朋友看到我受傷時，會過來安慰我，好讓我開心一些，看到他做這件事情，我的心里就會有一種說不出來的感動和謝謝。

　　我們曾經一起分享開心的事物，我們也常常幫忙分擔心事。互相幫忙是我認為他最棒的優點，我們也會一起打對方在學校的死對頭。

　　假如有一天能再見到他，我會對他說：”謝謝你總是帶給我歡笑，你是我在這次的夏令營中最好的朋友，每次我看到你，心里就有一陣暖流。”對他，我可以說是感激不盡。

　　我的朋友外貌作文 14

　　我的朋友，她今年八歲，在石化小學上學。

　　她的個子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭發，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會瞇成一條縫，像一對閃閃發光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。

　　幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學和某同學在打架。”我剛揣了一口氣，又聽到她跟老師說：“老師，某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。

　　她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經常出現她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的'動物。我對動物觀察不仔細，畫了一頭牛，同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了。”

　　她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？

　　我的朋友外貌作文 15

　　在你最饑餓的時候，是朋友給你遞來一個蘋果，在你口渴時，是朋友給你一杯水，在你傷心時，是朋友同你分享快樂。你想知道我的朋友是誰嗎？那就繼續往下看吧！

　　我的朋友九歲了，他皮膚白嫩，腦袋圓圓，一雙大大的'眼睛，總是一眨一眨的，像個好奇寶寶似的，還有一張大大的嘴巴，看上去十分可愛。

　　但他雖然長得招人喜愛，卻有個小缺點健忘！

　　有一次，我們約好了要去他家玩。到了那一天，我興高采烈地走在去他家的路上，心里一邊想著待會兒可以玩些什么，越想越興奮，真是無比期待今天的活動呀！終于到了他家門口，可是我敲了好久的門，還是沒人來開，最后問了他的鄰居，才知道我撲了個空，他一大早就出門玩去了。

　　哼！這個小健忘！竟然把約我的事忘得一干二凈。這簡直就跟《游園不值》的詩句“小扣柴扉久不開”的場景一模一樣！不過，這并沒有影響到我們之間的友誼，畢竟這也不是他第一次忘記了。

　　對了，差點忘了一件事情！我這位“健忘”的朋友就是許正瀟！

　　我的朋友外貌作文 16

　　我有一個野蠻而善良的朋友，叫殷藝郡，她成績好，又漂亮，而且樂于助人。

　　有一次，我和殷藝郡發生了爭吵，吵架時殷藝郡很野蠻，她的眼睛瞪得像銅鈴，聲音大的像打雷，鬼喊鬼叫，樣子挺嚇人的。可是，她看到我哭了之后，她又從口袋里拿同手帕，幫我把眼睛擦干。又來和我賠禮道歉，又來講笑話給我聽，把我給逗笑了，然后又和我玩了起來。

　　殷藝郡她的成績很好，她在班上還是英語班長呢！每次英語考試成績在班上都名列前茅。她還在全年級的英語朗誦比賽中獲得了一等獎的好成績呢！

　　她長得十分漂亮，只不過她的皮膚有一點點黑，每一次，她走向教室，都會有人問她怎么穿得這么漂亮，她說了一句話，把大家都逗笑了，她說：“一般人可穿不出來這種氣質哦！因為我很黑，所以我穿得出這種氣質！”

　　她還非常樂于助人，有幾次我沒有帶橡皮，殷藝郡她走到我身邊，主動的`把橡皮借給我用，我連忙說：“謝謝你！”“不用謝！”殷藝郡說。

　　我們兩個人如果吵起架來的話，就像兩只小公雞在比賽誰打鳴更響，我們兩個人如果好起來的話，就像是一個人。

　　我為有這樣的朋友而感到欣慰和自豪。

　　我的朋友外貌作文 17

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”詩圣杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我心中，書就如我的朋友，伴隨著我健康成長。

　　在我三四歲的時候，我就愛上了讀書。當時我只看了一些沒有漢字的圖畫書，我每天都看，就認識了什么是“蘋果”，什么是“小狗”……

　　在我五六歲的.時候，就不看圖畫書，開始看有拼音的童話書。我努力地學習拼音，并從書中學會了許多個漢字。那時，書為我讀小學打下了基礎。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我該上小學。此時，爸爸媽媽就給我買了200字的作文書，并叮囑我說：“你要多讀作文書，到了上五六年級，寫作文就輕松多了，所以你得打好基礎。”開始我看作文書只是囫圇吞棗，后來我從老師那兒學會摘抄好詞佳句，老師也經常拿我的作文在班上當范文朗讀呢！

　　從此，我越來越愛看書。一走進書店，我似乎走進知識的海洋，像一個饑腸轆轆的人在知識的海洋汲取營養的知識。書，使我視野開闊，使我生活變得充實，使我的生活變得多彩。雖然幾次我看書癡迷，望了周圍的事情，結果得到了教訓，可我并不在乎，我將會看更多有益的書。

　　書永遠是我的朋友，它如一個方向盤，為我指明方向，它將永遠伴隨著我健康成長。

　　我的朋友外貌作文 18

　　在我的同學中，我最喜歡小胡。

　　他是一個聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的，但是非常靈光，成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發亮，好像在思考一道難題。

　　他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒，畫什么像什么。有一次，他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚的牙齒，讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。

　　他是個熱心的小男孩。最近，我正在設計“尋寶大戰”游戲。畫出的國家越來越多，我都快糊涂了。正當我失望的時候，小胡說道：“要不要我幫幫你呢？”我高興地點了點頭。他接過本子，拿起了筆，認真地畫了起來。一會兒工夫，他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個國家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助，在他的.指導下，我又想出了新的國家。

　　我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽；他的筆沒墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……

　　我們兩個經常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。

　　我的朋友外貌作文 19

　　眾所周知，動物是人類最親密的朋友。我們必須保護這些不會說話但對我們很有幫助的朋友。但是現在總有一些人有意無意地傷害小動物，忘記了自己保護動物的責任。

　　今天，我發現兩個孩子在操場上傷害小動物。事情是這樣的：上課的時候在操場上玩的很開心，跑的很狂野很輕松，但是眼前發生的一幕，讓我無論如何都不開心：兩個孩子不僅在花壇里來回穿梭，還把花踩壞了，手里還拿著一張紙。原來他們在花壇里的花上抓蜜蜂。蜜蜂是我們的好朋友！他們在花叢中辛勤勞動，為我們釀造最甜的蜂蜜。他們吃甜蜜的時候，怎么會忘記花里辛辛苦苦做蜜的小蜜蜂呢？他們毫無怨言地把一生獻給了我們。我們有沒有要求過什么？我們每個人都要好好保護！

　　我趕緊上去阻止他們。我對兩個孩子說：“請不要傷害蜜蜂。它在為我們制造蜂蜜。我們要保護它！”我看到兩個孩子遺憾地低下頭，放開了他們抓到的小蜜蜂。當我看到他們承認錯誤，改正錯誤的`時候，我安全的離開了，心情像藍天一樣清澈快樂。

　　我再次提醒世界上所有的人，請保護小動物。沒有他們，我們的生活將失去色彩。

　　我的朋友外貌作文 20

　　五年級時，一位叔叔要出差，把一只交子鳥放在我家。交子鳥雖然只在我家住了幾個星期，卻給我留下了深刻的印象。

　　交子鳥的羽毛黑黃相間，嘴邊，胸部還夾帶著土黃色的絨毛。它的身體只不過是我們的拳頭大小，可是它的腦袋卻驚人的打，足有身體的二分之一。

　　那天我正在玩牌，突然興趣大發，可不可以讓這只鳥也來玩玩呢？我把一疊撲克牌正面朝上放在它面前，交子鳥先跳到了上面，用嘴碰了碰，發現沒有什么動靜，啄起一張就飛，它飛累了，只能停下投降。我搶過這張黑桃K又放進了撲克牌中。這時他連忙跳過來酌起這張黑桃K望著我。好像在問：“是這張嗎？”我被它這個動作驚呆了。

　　慢慢地我發現它不再是我的一個玩偶而是我的朋友。每天回家我總是要第一先去看看它。有一次，因為沒把交子鳥腳上的繩子拴上，它從窗外飛走了。正當我著急傷心的時候，窗外傳來了它的.叫聲。是它！我連忙打開窗戶。一只大腦袋小身體的小鳥落在我的肩膀上。

　　在這短短的幾個星期里，它為我們全家帶來了歡樂。

　　我的朋友外貌作文 21

　　“琪琪，我們出去玩吧！”我聞聲轉頭，是豆豆。“來了。”

　　這已經是很久以前的事兒了：自打小學一年級，我與豆豆就是同學，也是很要好的朋友。我們每天放學一起走；有什么好吃的一起吃；對方傷心，我們上前安慰；對方高興，我們也高興。這樣的情景延續到了五年級。有一次，我去她的家里玩兒。一到她家，我愣了，她的房間里有幾乎5米高的習題。回到家中，我將這件事兒告訴了父母。他們笑了笑，從背后拿出一個大袋子。我好奇的打開袋子，天，整整一袋子的習題。“寶貝，相信每天4張卷子你做的.完，加油！”我的成績不太好，看來爸爸媽媽要給我惡補了。

　　周末很快就過去了，我帶著深深的黑眼圈來到的學校。豆豆在一旁開玩笑說：“我們班新轉來一位熊貓同學呀！初次見面，幸會幸會。”我沒有理她，在那兒預習新課。豆豆十分驚奇，說：“你以前不是最討厭看書了嘛？現在刻苦起來啦！”我當時似乎頭腦有些混亂，對這個一直受老師寵愛的好學生說：“我要超過你。”她的臉色突然陰下來，大聲喊：“不可能。”

　　我們的戰爭就這樣開始了。

　　我的朋友外貌作文 22

　　在生活中，我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人--史小雅。

　　史小雅留著長長的頭發，水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧，一雙櫻桃般的小嘴巴，高高的鼻梁，顯得十分可愛。

　　史小雅是我一二年級的好朋友。在那時，史小雅就成為了我們班共同羨慕的人。她工整的字跡讓我們著迷，努力學習的精神讓我們羨慕，樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

　　那是一天中午，我正要寫數學作業，突然發現數學作業本用完了，正當我急得想熱鍋上的螞蟻時，史小雅好像看出了我的心思，走過來問我:"怎么了?”我焦急的說:"史小雅我的數學作業本用完了，可我又沒有準備，你有數學本嗎?”“我去找找，你先別急。”史小雅說道，之后立刻跑回自己的`座位，找了又找，終于找出了一個嶄新的作業本。史小雅拿著作業本向我走來，對我說："何欣如，給作業本。”"謝謝，我下午把作業本還給你。”我說，而史小雅卻說:"不用了，同學之間互相幫助是應該的嘛!”

　　同學們，你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話，就讓我們向他們學習吧!

　　我的朋友外貌作文 23

　　我有一個來自動物界的朋友，它名叫——小黑。嘻嘻，你們猜猜它是什么?一只看家護院的狗?錯了錯了，怎么可能呢，它很可愛的偶!它是一個小白兔?又錯了，小白兔是白色的，怎么會是黑色的，可愛的'東西還有很多偶，不要局限在這里!它是一個壁虎?錯了錯了，壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈，我就知道你們猜不到， 還是讓我來給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!

　　第一次看到我的朋友小黑的時候，它還只是一個蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩，不久后就生出了你一個蛋——小燕子小黑。那時候我也只有十歲呢，看到你只覺得很新奇。于是，我就偷偷地觀察起你來了，不久后你的蛋上，出現了一條條的裂紋，我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去，發現才沒過幾天，你就破殼而出了，成為了一只小燕子。那時候，你似乎還不會飛，只會撲騰著翅膀，但是我在你的眼睛中看到了，看到你想飛的欲望。你慢慢地學習，再我又過來了幾個星期的時候。你已近功夫不負有心人了，高傲地飛翔在一望無際的湛藍天空中在，展翅翱翔……

　　怎么樣，這就是我的朋友——小黑!

【我的朋友外貌作文】相關文章：

我的朋友外貌作文（精選52篇）03-02

朋友的外貌作文07-23

【經典】我的外貌作文02-27

我的外貌作文02-06

我的外貌作文02-04

描寫朋友外貌的作文05-29

我的朋友外貌描寫作文（精選50篇）03-28

寫我的外貌的作文(經典)08-03

寫我外貌的作文10-23

寫我的外貌的作文08-07