外貌的作文

時間：2024-12-24 08:11:06 外貌我要投稿

[優(yōu)選]外貌的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的外貌的作文4篇，希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]外貌的作文

外貌的作文篇1

　　我，周燁鋒，男，身高160厘米，體重65千克。大家都叫我胖子，我卻很樂意。

　　我胖，可我健康啊！有段時間，班里流行感冒，他們打針吃藥，我可照樣活蹦亂跳的。

　　我胖，我“力大如牛！”平時家里有什么重活、累活，樣樣都干。把桌椅從門外搬進來，把三層樓的房子打掃得干干凈凈，把地板拖得能照出人的`影子來。這些就當讓我活動活動筋骨，平常還和爸爸媽媽爭活干。

　　我胖，我胖得可愛，也惹人喜歡！有一次，老師根據(jù)劇情特意為我安排角色，代表班級參加文藝演出，還獲得了一等獎。每次有“客人”老師到我們班上課，他們都忍不住要挑我來回答問題，因為我引人注目啊！有一次，我竟然在一節(jié)課中被老師指名回答了5次，創(chuàng)紀錄了吧！

　　我胖，我吃得好，睡得香。啥麻煩到我這兒，一切OK！心理超健康！

　　我是胖子，誰說胖不好。

外貌的作文篇2

　　我最喜歡的寵物是哈士奇（狗名）。它的顏色有：灰配白，黑配白，棕配白和純白。它屬于雪撬犬。

　　哈士奇長得特別像狼，我覺得灰配白的最像也最好看。藍色的小眼睛看起來很神氣，一雙尖銳的'小爪子，借著欄桿的力量站起來仿佛是一個小拳擊手。小爪子下一個鼓鼓的小肚皮像一個小皮球，背下面，一個搖搖擺擺的小尾巴一直保持著平衡，它仿佛一只可愛的小精靈，為自己的主人服務……

　　哈士奇和我一樣很喜歡冬天，在北極，它就是愛斯基摩人的交通工具，在我的眼里，它就是雪上的精靈，跑過濃密的森林，飛越危險的冰川，啊！多么快活的小精靈，真是人見人愛，你說呢？

　　我真想養(yǎng)一只快活的小精靈，一直陪我度過春，夏，秋，冬。春天一起看百花齊放，夏天一起在我們的避暑山莊游玩，秋天一起看金色的大地，冬天一起在白色的世界里歡騰！

外貌的作文篇3

　　她平滑的眼角上有擋不住的皺紋，她順直的頭發(fā)上有蓋不住的絲絲白發(fā)，她那雙溫暖的大手上有藏不住的大繭。

　　——題記

　　小時候，她帶我經(jīng)過一棵梧桐樹，看著那飄落的黃葉子，她的眼神怔了怔，但隨后又笑著對我說：“你看，等著這梧桐又長新葉時，我的乖孫女一定又長大了。外婆要看著乖孫女慢慢長大。”

　　那時梧桐的葉子多半是綠的，就像她的頭發(fā)多半是黑色的，但也有幾根白發(fā)。

　　這個人就是我的外婆。

　　眼神

　　一到外婆家，書包一扔，我便坐到了飯桌前。外婆見了連忙盛了飯端出來，可是我連看也沒看一眼，就搶過了她手中的飯吃了起來。看著我一口菜也沒吃，外婆立刻用公筷夾起菜往我碗里送，還邊說：“多吃魚肉，今天的魚很新鮮。還有這牛肉，來，嘗一嘗。哦，蔬菜也不能缺，木耳、青菜多吃點。”不等外婆說完，我就放下碗筷，拿起了書包，起身要走。

　　外婆看著我，很茫然，“怎么了?怎么不吃了?再吃一點吧!”我用很不耐煩的語氣對外婆說：“不吃了，我要回家了。”說著便走到了電梯口，卻不知，外婆那失落的`眼神。外婆又從屋里快步追了出來：“帶把雨傘，快要下雨了。”接過雨傘，我沒吭聲。

　　電梯門開了，我走了進去，在電梯門慢慢關(guān)上的那一剎那，我看清了外婆的臉，眼角蓋滿了皺紋，多了許多白發(fā)，已不像以前那樣只有寥寥數(shù)根。我不知是傷心、難過、失落，還是心疼，我的心同時也揪了一下。

　　歉意

　　突然間，我的腦子里多出了一個想法——外婆變老了!不知從何時起，她的眼角蓋滿了皺紋，不知從何時起，她的白發(fā)增多了許多，也不知是何時起，我對她的話越來越反感。一個說著要看著我長大的人越來越老了，心中真不是滋味。過去與外婆相處的情

　　景一遍一遍地從我的腦海中浮現(xiàn)，對外婆的歉意一陣一陣地襲來，心中的酸楚濕了我的眼眶。我立刻按下開門鍵，沖了出去，外婆轉(zhuǎn)身看見沖出來的我，露出了驚訝的表情，說道：“怎么了?”看著外婆，原本想說的話仿佛卡在了喉嚨里，但最后終于憋出了一句：“外婆，我要吃飯。”外婆楞了楞，隨后馬上笑了，摸了摸我的頭：“好，我的乖孫女又長大了，外婆再給你做幾道菜。”說著走進屋，看著她的身影，我的心頭不禁涌上了酸楚

外貌的作文篇4

　　我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會說話似的，每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪悖l(fā)出夾著慈愛的寒光。

　　有一次我們課外活動打沙包，我正玩的盡興時，突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說：“今天，你這件事情做得也太不應該了你怎么能去推到一個剛?cè)雽W的小同學呢？他雖然頑皮可你也不應該這樣，你可以跟他講道理嘛！”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當。

　　張老師的'嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來的話語，總是那么熱情那么生動，像清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。

　　張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時，張老師就讓我們觀察她，同學們觀察后有的說她眼睛的特點，有的說眉毛，有的說嘴，還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道：“看來我雖然算不上美但她很有特點，你們看到的是什么就寫什么，所以一定要抓住特點仔細描寫，寫作時用一些我們學過的優(yōu)美詞語，不過你們千萬別把我寫得像個丑八怪啊！”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。

　　我喜歡張老師喜歡她的平易近人風趣幽默。

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