描寫外貌作文

時間：2024-06-20 14:15:12 外貌我要投稿

描寫外貌作文合集（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫外貌作文，希望對大家有所幫助。

描寫外貌作文合集（15篇）

描寫外貌作文1

　　我的媽媽眼睛很大，又高又瘦，漂亮極了！但是她脾氣很急，她對我十分關心。

　　有一次，我覺得頭疼，也有點流鼻涕，媽媽知道了，就趕緊送我去醫院。很快，我覺得自己舒服些了，就對媽媽說：“媽媽我好多了，你不用送我去醫院了。”媽媽不顧一切地說：“不行，讓醫生診斷以后我才放心。”

　　來到醫院，醫生說需要打針，我怕極了！就躲在媽媽后面。

　　我打著針，媽媽去給我買好吃的'，我覺得我的媽媽太關心我了。

　　媽媽有時對我發脾氣，是因為我做錯了事情，應該批評，我努力把我的壞習慣改掉，要做一個聽話的好孩子，不讓媽媽有煩惱，也不讓媽媽操心。

描寫外貌作文2

　　記得升入初中的第一天，我走進教室，找好位置坐好。上課鈴響了，其時進來的是一個女老師，大約50多歲，戴著眼鏡，挾著兩本書。一將書放在講臺上，便用了溫柔而不失嚴肅的聲調，向學生介紹自己道：“大家好，我姓吳，你們可以叫我吳老師，以后的學習中，希望我們好好相處。”

　　這一天她身上的衣服是淡黃色的，胸前的紐扣是黃色的，所有的一切看上去都十分整潔。她中等身材，一副樸實而又和藹的面龐。我們看見了她的笑，她的笑如春風，吹拂在我們的臉上;她的.笑如陽光，照耀在我們的身上;她的笑有梨窩，親切又不失莊重。

　　只這短短的時間，我就覺得我喜歡上我的老師了。

　　假如我是個作家，我就要寫出一篇文章，來記錄這個溫暖的時刻;假如我是個畫家，就要用各種各樣的顏色，點染她漂亮的眉宇和淡雅的服裝;假如我是個攝影家，我就要用相機來記錄她紅撲撲的臉龐和溫暖的笑。

　　下課了，我拿著一道題去問老師，還沒等問，卻被她讀書的畫面吸引。只見她坐在講臺的椅子上安靜的看著書。因為老師看的是全英文的，我對老師的崇拜又多了幾分。我雖不曉得故事的內容，但我的情感卻能隨著她的動作起了共鳴!她忽而雙眉緊皺，忽而嘴角上揚，露出可愛的梨窩，忽而雙唇緊閉，表現出無限的糾結。她捋了捋頭發，溫暖的陽光沐浴在她身上，照亮了她清秀的臉龐。

描寫外貌作文3

　　外公已經年過六旬，他從十幾歲起，就從事修鞋工作。外公修的鞋既美觀又適穿。

　　一天，暮色已經降臨，有一位顧客氣喘吁吁地走進我家，對外公說:“我要趕明早六點的火車去四川看病重的父親，您能不能把這雙鞋修好，我明早五點來拿?”外公說:“可以呀!”那位顧客急匆匆地走了，外公便認真仔細地修起鞋來。

　　清早有人敲門。我打開門，門前站著的就是那位顧客。他進了屋，外公說:“修好了。”那位顧客問:“多少錢?”“兩元錢。”那個人遞給外公五元錢，說:“剩下的.您就別找了!”但外公還是把余錢找給了他。

　　我望著外公那慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。我想:我要好好向外公學習。

描寫外貌作文4

　　喜鵲，一身烏黑發亮的羽毛，肩?腹部是潔凈的白羽。嘴尖尖的`，鼻子?耳朵都不明顯，一雙集靈氣，喜氣?仙氣于一體的眼睛，鑲嵌于黑白相間的頭部，讓人一看就生喜愛之心。

　　喜鵲還有一條又長又直光滑的尾巴，像極了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形態端莊地往那兒一站，使你親切、喜愛之情油然而生。特別是它奇特的叫聲，每發一次，人們就會仰頭看一看，然后安慰地笑一笑，很滿意很興奮地離開。

　　喜鵲的體態美和聲音美給人們帶來了無比的喜悅。最后我想問一問同學們，你們喜不喜歡小喜鵲呀?

描寫外貌作文5

　　他喜愛穿特大號的寬松外套，松松垮垮地搭在肩上，扣子也不扣，就這么敞著，里面再搭件短袖就算完了。那短袖不像外套一樣大，而是貼身的，把肚子的輪廓給勾勒出來，像是懷了五六個月的孩子，又像揣了個籃球在衣服里似的。如果真是他把肚子吃成這么大的.話，我也是真的佩服，別的男生有“太平洋寬肩”，那是健壯；而他xxx有“太平洋寬肩”……那是肥胖！他背過身拿遠處的東西時，就算是超大號的外套也會在那個瞬間繃得死緊，連平時的那些褶皺也不見蹤影。他就像一顆大肉球，一推，都能原地滾起來。

　　他是個圓腦袋，圓到你把他的頭拿下來，隨便打磨打磨就能當球踢。當然，他的腦袋旁也有耳朵，但他卻有我們都沒有的東西――小耳朵。不知道“小耳朵”是啥？別著急，這傳說中的“小耳朵”就是耳垂。我們沒有耳垂，那倒不可能，只不過他的耳垂比我們大而已。可能是因為胖，他的耳垂比我們的大了不止一星半點兒，就像是一尊彌勒佛像，正笑著向我點頭。他的“小耳朵”看著就肉的，讓人忍不住想去摸一摸，看看是否真的解壓。

描寫外貌作文6

　　為外表上的小缺陷而哭泣

　　外貌有缺陷很可怕，何況是女孩子家。她自卑，難過，無助。后來她覺得這樣做真的很蠢！

　　也許是因為休息不足，她的眼角出現了小線條，唉，多好的形象啊！以后怎么出去見人？同學們會怎么看我？老師會喜歡我嗎？各種想法讓她被悲傷自卑的網牢牢抱住，久久無法擺脫，這不是她所期待的。

　　一天下午，她和一個同學去廁所，那個同學突然說她像個鬼！尤其是眼角的小線條！她的心情就像溫度計掉進冰室，感覺世界拋棄了她。她的內心處于恐慌和混亂之中。她沒臉沒臉。她被蒙蔽了雙眼，給出了反駁理由：“你不像鬼！”并裝出無所謂和開心的樣子走出廁所。別看她在學校笑，她一回家就哭了。以后怎么面對同學老師？同學還會和我說話嗎？她哭了半個小時，哭得眼睛像兔子一樣。爸爸突然發現她有問題，關切地問：“怎么了？”什么是不舒服？“她心里藏不住什么。她講了整個故事，她父親的臉變得嚴肅起來。她干脆丟下一句話給她：“為外貌上的小缺陷哭？先想想自己做了什么！“爸爸怎么能這樣做？同學嘲笑我。我是受害者！我哭有錯嗎？每次受苦，總是怪我！你想過我的感受嗎？不不！她不是很懂。當她冷靜下來，擔心第二天怎么面對同學的時候，突然覺得爸爸說的沒錯。如果小缺陷伴隨你一生，你是不是要一輩子活在自卑的陰影里？自卑，自卑！自卑會讓你放棄很多寶貴的東西。你不能放棄他們。絕不！更何況世界上還有很多殘疾人。他們的缺陷比我的更深更深，但他們依然像七月的蓮花一樣張開笑臉。我為什么要避開他們？我要避開誰？自卑？老師常說，美不僅僅是外表的美，更是內心的美，人格的.美！雖然外表上的小缺點不美，但她覺得成功的喜悅和心里的美好一定會讓她變美！

　　后來我和一個同學鬧翻了，那個生氣的同學在一張紙上寫了點什么，傳給了周圍的同學。他們都看著她，什么也沒說。她知道他們在看什么，但她不再在乎了，他們平靜地看著一切.

　　學校里有些同學會發現她的小缺陷。她不再害怕了，因為她知道，外表的小缺陷算不了什么。反正她要感謝那個說她是鬼的同學，因為是這個同學給了她面對小缺陷的勇氣！

描寫外貌作文7

　　我的洋娃娃狗熊非常可愛，有一雙炯炯有神的眼睛。毛皮是棕色的，有兩只小手，穿著一件藍色的`毛衣，過不了幾個星期，我就幫它洗毛衣。我每天精心照料它，它也注視著我的一舉一動。平時它吃飯跟著我，睡覺跟著我，樣樣都跟著我。我還給它取了個名字“潘熊亮”。雖然它可愛，引人注目，但它給爸爸媽媽帶來了一些煩惱。

　　記得一次，我和，“潘熊亮”睡覺，睡啊睡，夢見了我家突然來了個小偷，爸爸媽媽和我都在睡覺，小偷的聲音把“潘熊亮”驚醒了，它拿起我家的彩電，向小偷仍去，誰知小偷一躲，這次攻擊失敗，該輪到小偷了，他向“潘熊亮”踢了一腳，隨后狂打，“潘熊亮”犧牲了。

　　這場夢把我驚醒了，我大哭一場，爸爸媽媽也驚醒了，他們來到我的床邊，說道：“你怎么了？”“我做了一場惡夢。”現在是現實生活，不是夢，我這才松了口氣。“潘熊亮”既討厭，也可愛，它每天微笑的看待我，我們也成了最好的伴侶。

描寫外貌作文8

　　我們鹽城有一個世界聞名的丹頂鶴保護區，它位于我們鹽城市射陽縣境內，那是一個風景優美的自然保護區。

　　區內有鳥類三百七十九種，兩棲爬行動物種類四十五種，魚類二百八十一種，其中有國家重點保險動物六七種。

　　一進景區，首先映入眼簾的是天鵝湖，湖里的水可清了，丹頂鶴在湖里自由自在的玩耍，只見它們有的在嬉水跳躍，有的在互相追逐，有的`在空中自由飛翔，真是一面讓人心曠神怡的圖片。

　　丹頂鶴的白色羽毛在陽光的照耀下顯得更加迷人，它全身大部分是雪白的，頭頂上有一點朱紅色，這塊朱紅色是橢圓形，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長，不過皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來姿態也很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺，有時還伴有一陣舞蹈。它休息時更是好看，它用個“金雞獨立”的架式，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛呀！

　　進了保護區，有一個姑娘的雕塑立在保護區內，關于這個姑娘還有一個真實的故事，有一個女孩名叫徐秀娟，她是丹頂鶴的飼養員，有一天，夕陽西下，她數著丹頂鶴，發現少了一只，她到處找沒找著，天漸漸黑下來了，這一夜她幾乎沒有睡覺，第二天，天還沒亮，她就出去繼續找那一只丟了的丹頂鶴，由于過度疲勞，她跌倒在河里永遠沒有上得了岸，她為了丹頂鶴獻出了寶貴的生命。

　　我要向徐秀娟姐姐學習，為保護國家的珍貴動物出一份力量。

描寫外貌作文9

　　我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經是年近古稀的老人，但身體仍很硬朗，走起路來健步如飛。他性格很爽朗，剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。

　　爺爺不僅每天堅持鍛煉身體，而且還堅持讀書、看報，并把所見所聞記錄下來，這些年下來，已經積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力，給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候，每節課下來都腰酸腿疼，不久心里就開始打退堂鼓了。那天，爺爺知道了我的`想法后，就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來，爺爺一直從事司法工作，在他57歲的時候，報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解，快退休了，還考什么試呀？

　　爺爺并沒有過多的解釋，而是抱著十幾本厚厚的資料回到家，埋頭復習起來。那段時間，爺爺白天看書，晚上也學習，有時候連吃飯都顧不上。終于，幾個月后，爺爺這個年齡最大的考生，成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事，爺爺對我說：“你看，爺爺努力的結果，并不輸給年輕人啊！勤能補拙，只要有毅力就能克服困難，把事情做好。”

　　爺爺親身經歷的故事，深深地感染了我。從此，每當我遇到困難的時候，腦海中都會浮現出爺爺戴著花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣，在和爺爺的朝夕相處中，我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺！

描寫外貌作文10

　　我家養了一只愛干凈的小白兔，所以呢，我給它取名叫‘‘潔潔’’。聽到這里，你是不是想讓我來介紹介紹它的外貌!

　　"潔潔"可全身是白，沒有一根雜毛，毛質軟軟的，摸起來非常舒服極了！它有兩只長長的耳朵，用來側聽八方；還有兩只紅紅的小眼睛像是兩顆紅色的寶石；它的嘴巴有三瓣，里面長著幾顆排列很整齊的'小牙和紅紅的小舌頭。特別討人喜歡。

　　潔潔非常愛吃胡蘿卜。一次，我正在寫作業，潔潔跑到我面前，張著嘴，好像再說："小主人，我餓了，快點兒讓我吃幾根胡蘿卜吧！"于是我把幾根胡蘿卜洗干凈讓潔潔吃。洗完之后呢，又要把那些水甩干、晾干，（如果是濕的話潔潔吃了會拉肚子的）真是個挑三揀四的家伙！不一會兒，潔潔就吃完了胡蘿卜，它的胃口還真大，那眼神仿佛在說："小主人，你可太小氣點了吧！"你—你—可真拿你沒辦法，無奈之下，我只好再給潔潔洗幾根胡蘿卜。潔潔終于吃飽了，便跑回自己的窩里睡覺了。

　　潔潔也很愛玩。記得有一次，我和弟弟、妹妹在玩捉迷藏的游戲。潔潔跑了過來，蹭著我的腿，也要一起玩。我不肯，便讓弟弟妹妹不要理它。繼續玩游戲了，輪到我捉的時候，突然我覺得什么東西在拉我的褲腿，睜眼一看，原來是潔潔，它使勁拉我的褲腿，我只好讓它跟我們一起玩。

　　我喜歡我可愛的潔潔，它給我的生活增添了不少樂趣，它是我的朋友！

描寫外貌作文11

　　他是一個活潑好動，充滿好奇心的小男孩，一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來兩個“小酒窩”就展現在你們的面前。最有趣的是他的'耳朵又大又厚，左耳還長著個“彌馬樁”呢！你看他身體健康，長得胖胖的。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

　　他是一個心地善良，充滿愛心的小男孩。要是見了小動物受了傷，就幫他它去看醫生，希望它快點好起來；要是有人傷害小動物，他會奮勇上前阻止。記得以前他養了一只小白兔，因為他吃了有毒的小青菜不幸死了，他傷心了好幾天，最后把它埋在了田地里。

　　他愛幫助別人，關心別人。當同學忘了帶筆、橡皮、尺子等，他就會主動借給他們；當有人遇到不會的題目，他就會上前幫助解題；下雨時，他好幾次把傘借給遠路的同學

　　在家里他經常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活。別看他胖，干起活來可麻利啦！

　　他最喜歡運動是跆拳道練習，他最愛吃的是烤雞腿，他最想去的地方是北京天安門，他最愛看的書是西游記，他的理想是當一名科學家。

　　這就是我的同學——曉莫。一個善良、愛管“閑事”，興趣廣泛的“小胖子”。

描寫外貌作文12

　　我的妹妹1歲半了，她長得胖乎乎的，頭發很短，臉蛋圓圓的，高興的時候眼睛常常瞇成一條縫。她是我的跟屁蟲，做出的事兒常常讓我哭笑不得。每當我放下書包，準備寫作業的時候，妹妹就會沖進來，爬到我的桌子上，把我的`卷子全部扔到地上，然后從我的鉛筆盒里倒出所有的筆，從中選出兩支，一手拿一支，在我的卷子上畫起來。我拿她真沒辦法，只能搶她手上的筆，可是她太機靈了，我總是搶不到筆，有時還弄得我滿手“傷痕”。

　　我只好把她抱出門外，讓媽媽“管治”她。我的妹妹雖然調皮，但她是我們的開心果。我要彈琴了，剛打開琴蓋，妹妹就會跑過來，爬上琴凳，學著我的樣子把指頭張開彈，還時不時抬頭看看譜。于是，我就會去通報媽媽。媽媽會哄她說：“不是坐上琴凳就能彈得和姐姐一樣好的，姐姐練了多長時間了呀！”我也會說：“對呀，誰是主角誰是配角呀？你搞錯沒有！” 妹妹咿呀學語的過程更是搞笑。她以前不會說“姐姐”二字，卻學會了說“妹妹”，見我常喊“妹——妹——”。一天，阿姨和妹妹在外面玩，正好碰見我，就開玩笑說：“瑩瑩，你的‘妹——妹——’來了！”

　　又過了幾個月，她竟開始叫我“大大”了。終于有一天，我又逗她說“叫姐姐”！只見她的嘴一張一合半天，突然叫了聲“姐——姐”！我非常激動，她終于會叫“姐姐”啦！有時候，阿姨讓妹妹叫她，妹妹就鉚足了勁兒，大聲喊一聲“啊”！這表示她已經叫過“阿姨”了。看，我的妹妹就是這樣調皮可愛，我很愛她。

描寫外貌作文13

　　我的媽媽36歲了，她的個子高高的，不胖不瘦，皮膚白白的，我最喜歡的是媽媽那雙眼睛，黑黑的眼珠很有神，但有時她的眼睛透露著嚴厲。她的穿戴很樸素，很少見媽媽上街跟自己買衣服，都是給我買。

　　我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來洗衣服，做其它的家務，然后騎自行車送我上學去，看著我走進學校的大門，又急沖沖的騎車趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫作業。媽媽最讓我感動的是二年級下學期的一次語文考試，那天放學回來，我做完了其它的作業就去玩了，反正復不復習老師也不知道，媽媽不停的在我耳邊嘮叨，給我講復習的`重要性，可是我一句也沒聽進去，洗完澡我就去睡覺了，可是媽媽還是給我耐心的講道理，媽媽終于說服了我，九點了我起床來復習語文，第二天語文考試我取得了優異的好成績。受到了老師的表揚。

　　是媽媽讓我明白了付出才有回報，學習不是靠別人，是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學習上給我的陪伴。我沒有華麗的詞語來表達我對媽媽的心情，只想對媽媽說：媽媽您辛苦了，我愛你。

描寫外貌作文14

　　我有一個調皮的弟弟，他叫孔維贊，他屬狗，今年4歲了。他有兩個紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，黑黑的頭發，胖乎乎的小手，嘴巴可會說話了，我非常喜歡他。

　　有一次，我和弟弟都在寫作業，我們寫了一會兒，感覺累了，我就去問媽媽：“可以休息一會嗎？”媽媽說：“好吧。”我和弟弟就去看電視，弟弟看了一會兒，忽然跑進我的房間里，我問弟弟：“你在我的房間干什么呢？”我問了半天弟弟也不回答。其實弟弟在我的作業上亂畫，動畫片演完了，我飛快的.跑進我的房間，弟弟知道我來了趕緊把我的本子合上，我覺得沒什么變化就沒在意，等我在寫作業的時候我發現本子上畫的亂七八糟的，非常生氣，媽媽過來看見了問：“怎么回事，”我說：“不知道，弟弟剛才進來了，”弟弟在一旁偷笑，我想一定是弟弟畫得。

　　弟弟說：“我畫的畫不錯吧！是不是要給我棒棒糖吃呢？”我都快要被他氣瘋了，唉！

　　這就是我的弟弟，人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導彈”什么時候才能停歇下來啊。

描寫外貌作文15

　　父親1.80的，小小的眼睛一笑瞇成了縫。父親今年37歲，是服裝廠的普通工人。沒到40的父親，這幾年的.打拼，蒼老了。

　　從我出生到，父親在外工作。從早晨6點便向外。8點鐘父親才從外面回來。一回到家，風塵仆仆的父親一頭倒在了床上，了夢鄉。，我連父親的面都見不著。但只要父親一有空，陪我玩耍嬉戲，還會講他小的，要我好好珍惜的。

　　記得有，父親放假回家。連續加了幾天班的父親，正倒在床上呼呼大睡。我寫作業，閑得悶得慌。就想讓父親陪我玩，我好不容易把父親推醒了。剛要開口說話，父親又睡著了。我得想辦法了，我暗暗的想著。我好不容易把柜子里的癢癢撓翻了，掀開父親蓋的被子。瞄準父親的腳心，開始撓。父親一開始動靜，后來，癢的父親滿床打滾。父親說：“行了，女兒我服你還不行嗎？”我接茬說：“唉，這就對了嘛！”父親陪我玩警察捉小偷的游戲了。我是“小偷”父親是“警察”。玩到回來，我和父親臉上的臟手印，不由得哈哈大笑。我和父親互相看了一眼，也哈哈大笑。

　　我父親每天工作辛苦，是而拼搏的。父親辛苦的愛，我要好好學習，長大出人頭地，報答父母親。

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