外貌的作文

時間：2023-12-21 11:46:31 外貌我要投稿

外貌的作文9篇【熱門】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的外貌的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

外貌的作文9篇【熱門】

外貌的作文篇1

　　我的數(shù)學老師是吳老師。是一位年輕的優(yōu)秀的教師。三十上下，長的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。她不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，而且對工作盡職盡責，一絲一毫都不馬虎。

　　記得有一次，課本上學到《測量》的時候，要調(diào)查當?shù)卦路莸慕邓壳闆r。吳老師就親自跑到氣象臺了解，幫我們搜集到準確無誤的數(shù)據(jù)。這件事雖然是小事，但她對工作認真的態(tài)度讓我敬佩不己。她不僅對工作認真，而且對我們更是善解人意，很讓我感動。

　　記得有一次，我不知怎么了，特別興奮。上課了也靜不下來，在和同學們交頭接耳地竊竊私語。吳老師不露聲色的'打量我一下，而我卻泰然自若地繼續(xù)和同學在嘀嘀咕咕著，毫不領(lǐng)情。直到放學心后，老師把我叫到角落里。反覆的叮囑我，上課的時候要認真，剛才沒有批評你是怕你在同學面前丟臉。都這么大了，也要面子了。我頓時覺得無地自容，面紅耳赤，我感到很內(nèi)疚。我想說，謝謝你，老師。

外貌的作文篇2

　　在阿婆家有一只可愛的狗熊布娃娃，它是露姨過生日的時候她的妹妹送的。

　　這只狗熊毛茸茸的，就是寒冷的冬天它也不覺得冷。它那又大又圓的頭上耷拉著兩只半圓形的耳朵。它的眼睛又黑又圓，像兩顆黑葡萄，一動不動地注視著我，好象要看穿我的心思。它的'鼻子往上翹，這又圓又黑的鼻孔像一顆黑珍珠，好象聞到了獵味。它穿著一件天藍色的襯衫，胸口鑲嵌著金色的扭扣，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他往前伸展著兩只圓又大的手，仿佛在說：“抱抱我吧！抱抱我吧！”它那雙大又粗的腿像兩根柱子。

　　它悠閑地坐在沙發(fā)上，客人來的時候它好象在說：“歡迎你！”平時，它一直坐在沙發(fā)上。現(xiàn)在坐在我面前，似乎在說：“作業(yè)要認真做。”看著這可愛的狗熊，讓我想起了森林中神氣的狗熊，它真可愛啊！

外貌的作文篇3

　　她DD是一位挺漂亮的女孩；

　　她DD是一位樂于助人的好同學：

　　她DD是我的好朋友DD范佳薇。

　　范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的'羊角辮，又似一位“小淑女”。

　　范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

外貌的作文篇4

　　我們班有個小機靈長著標準的小瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊齊的流海束著長長的馬尾辮，臉上總是漾益善良的微笑，她是我們班的愛心小天使。是誰呢？對了就是方煜。

　　方煜是個性格開朗，愛好廣泛的小女孩。她也是？？品學兼優(yōu)的好學生。她一笑就能露出可愛的'小豁牙，她非常溫柔、可愛。她的作業(yè)書寫的很好，每次都能得優(yōu)秀作業(yè)。班級里的工作每次都能第一個極積參加，同學們有難題她總是第一個幫忙解答。學校的任何活動都極積參加，無論是體操還跑步她都讓自己做的最好。

　　這就是我們班的方煜同學，同學的好榜樣，老師的小助手。

外貌的作文篇5

　　同學們，你們了解北極熊嗎？今天我看了動物世界——冰原獨行俠，我知道了北極熊的很多知識，下面讓我來一一介紹吧!

　　北極是個寒冷的地方，年平均氣溫-20℃到-40℃之間，那么北極熊為什么不會被凍死呢？這是因為它們擁有一身“防寒高科技裝備”。北極熊有修長的身形，細長的頭骨和鼻子，短小的耳朵和尾巴，粗壯的四肢。這樣的身材有利于保存熱量。它真是擁有一個“保溫好身材”。北極熊的皮毛下堆積著十幾厘米厚的脂肪層，足以對付極地的嚴寒。北極熊的皮毛不僅厚，而且構(gòu)造獨特。它們的毛有兩層，外層是長長的針毛，里層絨毛則又短又密，兩想配合，能有效地鎖住空氣并防止水分滲入，就像穿著一件厚厚的“羽絨服”。北極熊擁有寬大的腳掌，可以分散體重，以適應(yīng)在雪地和冰面上行走。它的'腳掌上有厚厚的肉墊，表面布滿又小又軟的突起，就像微小的吸盤，能提供額外的附著力。同時掌心覆蓋著絨毛，可以保護腳掌不被凍傷，就像穿著一雙超級“極地靴”。

　　北極熊——你真了不起!

外貌的作文篇6

　　我們班有一個男孩，他的名字叫矯增輝，他是個殘疾人。家里也不富裕，但他學習非常好，每次考試分數(shù)都很高。

　　矯增輝今年12歲。面容消瘦，身上幾乎只剩下骨頭了。眉毛淡淡的，眼睛大大的.，鼻子小小的，嘴唇也不太紅。

　　雖然矯增輝是個殘疾人，但是他對病魔毫不膽怯，一直很樂觀。下課時，他經(jīng)常和我們一起說說笑笑，還經(jīng)常出謎語我們猜。我們在一起的時候，常常忘了矯增輝和我們不一樣，一點兒也不把他當殘疾人看待。

　　矯增輝不但很樂觀，學習也很好。

　　他是班上的第一名。他做題非常認真。不管這道題做得再怎么熟練，他也要檢查一遍。矯增輝寫作文也很棒，寫得栩栩如生，簡直是妙筆生花!他課外知識知道很多。有一次，李浩文問了他一個很難的問題，他也照樣說出了正確答案。他還經(jīng)常考我們一些難題，弄得我們頭昏眼花。

　　樹，砍斷枝條還能再生!草，燒了還能再長。但是生命只有一次，連一個殘疾人都能如此珍惜生命。何況我們擁有健全的體魄，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。

外貌的作文篇7

　　我的老師是一個非常漂亮的人，她一頭黑里透黃的短發(fā)，就像一個芭比娃娃一樣。

　　老師愛幫助同學做一些小事，記得那一回，一位同學不小心把自己鉛筆盒碰掉了，老師看見了，連忙幫它撿起來說：“下次小心點，別再碰掉了!”

　　她還是一個很幽默的`人，有一次，一位同學非常淘氣，上課時非常鬧，老師就說：“給你個‘大飛腳’!”這把我們都給逗樂了，笑得前仰后合。有的時候，有同學多嘴，她就說：“拿抹布塞你嘴了啊!”

　　別看老師現(xiàn)在非常活潑開朗，但她小時候是很內(nèi)向的，不敢和人說話。那一回，老師家里來了客人，老師趕緊跑進了廁所，鎖上了門，就等那個人走了再出來，過了好長時間，眼看就一個小時了，老師心想：唉，以前的客人不就跟媽媽說十幾分鐘就走嗎?今天怎么那么長時間啊。又過了二十分鐘，老師變得非常著急，她緊緊地繃著臉，咬著牙，真希望客人立即就走，這樣就可以從廁所走出去了。最后，只聽媽媽說：“要不今天就到這兒吧!要不然我女兒就該在廁所里憋壞了!”客人走了之后，老師也出來了。看，小時候的老師內(nèi)向吧!但是老師現(xiàn)在不這樣了!

　　這就是我的老師，一個既年輕又漂亮的老師!

外貌的作文篇8

　　自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了;科學家還從鯊魚的.皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……　　我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設(shè)計出更多的小發(fā)明。