外貌的作文

時間：2023-05-13 08:02:54 外貌我要投稿

關于外貌的作文匯編八篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的外貌的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于外貌的作文匯編八篇

外貌的作文篇1

　　我的舅舅是個大學教師，他比較胖，個子比較高，他和我的舅媽有個愛好就是喜歡做飯，炒菜，雖然他做的飯比較好吃，但是油太多了，媽媽告訴我，吃油太多會導致肥胖，而肥胖又會引起很多疾病，比如高血壓，高血脂和脂肪肝。高血脂、我聽了，大吃一驚，我總以為放油多才能讓菜好吃，原來放油多會對身體造成這么大的損害啊。

　　雖然現在我的年紀還小，這其中的厲害我并不算十分清楚，不過有舅舅現成的例子，我以后也要注意我的飲食習慣，只有養成良好的'飲食習慣，才能有健康的體魄。

外貌的作文篇2

　　老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，孔老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。

　　孔老師是在六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。

　　她，中等個子，披肩長發總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的`。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！

　　孔老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

　　我的學習不是很好。可孔老師接手后并沒有嫌棄我。她常常在放學以后給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我臺貪玩復習還沒有到位。孔老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現在想起來，真是慚愧啊！

　　孔老師除了對我好，她對所有的學生都是一樣的負責。

　　那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課。可每天第一個到的孔老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了，說：“孔老師的孩子病了，今天可能來不了了。”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子，“安靜，安靜。現在開始自己復習公式了。請打開說101頁……”

　　正在這時，教室門被一下子推開了。孔老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的汗說：“對不起，同學們。老師來晚了。現在開始上課。”李天元站起來大聲說：“老師，你女兒不是病了嗎？您還是回去照顧她吧，我們會自己復習好功課的！”“是啊，是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手，教室里一下子安靜下來。“過幾天就要考試了，我不會讓你們落下功課的。子璐有醫院的醫生們看護著，你們放心吧！再說你們也是我的孩子啊！”老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。

　　這就是我們的孔老師，如園丁如母親的孔老師。我終生難忘的孔老師，感謝您！

外貌的作文篇3

　　爸爸生氣的樣子很恐怖，只見他怒發沖冠，眉頭一皺，眉心中間出現了一個“川”字。

　　眼睛一瞪，似乎要射出兩把歷劍，穿透我的'心臟，鼻子不停地喘著粗氣，嘴巴彎得像有月亮，牙齒咬得咯咯直響，憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子，臉漲得通紅，脖子上的青筋快要爆炸了，滿頭都是汗珠，恐怖極了。

外貌的作文篇4

　　摘要：聽了媽媽的話，吃完晚飯，我拉著外婆的手

　　媽媽說道：“不打毛衣你外婆可要難受嘍，她是閑不下來的'人。以前是給我打毛衣，現在又給你打毛衣。你什么時候看見你外婆坐著沒事干?坐在電視機前，她還打著毛衣呢。”

　　媽媽說得很對，我現在回想起來，真的很難看見外婆的手閑下來。燒飯、洗衣服、做家務，忙完一切，她就會坐下來打毛衣，夏天她都不怕熱，坐著乘涼手里都拿著毛線。我身上的毛衣、毛褲，從里到外，哪件不是她的杰作?小的時候，她給我打的帽子、圍巾太漂亮了，我在小區里玩都有人圍著看。我正想著呢，聽見媽媽說：“寫你外婆的手啊，都可以寫一篇中篇小說。我們家要是少了你外婆這雙手，不知會亂成什么樣子。你快去好好寫吧。”我回屋開始寫作文，外婆的手和剛才的這些話一直在我腦海里回蕩。寫著寫著，我又想起每天早晨外婆和我手牽手過馬路，替我拿沉重的書包，為我們雛鷹假日小隊做環保布袋，給我做圣誕小雪人關于外婆的手，真是說也說不完。

外貌的作文篇5

　　我有一個妹妹，今年四歲。她的臉圓圓的，皮膚白白的，有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴，非常可愛。妹妹身上經常會發生許多有趣的事，下面我就跟大家說幾件吧！

　　跟屁蟲

　　妹妹最喜歡黏（nián）人，常常跟著我，所以我就叫她“跟屁蟲”。我寫字，她就拿起筆亂畫；我玩槍，她也拿起槍說自己是警察；我騎自行車，她也要騎，騎了沒幾步就摔了個“狗啃泥”。她就像我的'影子一樣，形影不離地跟著我。有一次媽媽和我下飛行棋，她也吵著要玩，可她連怎么玩都不知道，明明是要前進3格，她卻倒退了3格，看得我直偷笑。

　　能吃能睡

　　妹妹是個“小吃貨”，什么都愛吃，媽媽說她的小嘴巴從早到晚不休息，小肚子像個“無底洞”，怎么也裝不滿。妹妹還是個“睡美人”，早上睡到九點鐘，午覺又要睡兩個多小時。有一次我們出去玩，沒讓妹妹睡午覺，在回來的車上，妹妹居然上車還沒坐穩眼睛就閉上了。車子在前進，她一會兒向左倒，一會兒向右倒，媽媽一個急剎車，她的頭就撞到了前面的靠背上，痛得哇哇大哭。

　　愛唱歌

　　妹妹很喜歡唱歌，一大早我就聽到妹妹在被窩里唱：“新年好呀！新年好呀！祝賀大家新年好！”唱完一段妹妹就停下來問奶奶好不好聽，奶奶被逼無奈只好說：“好聽！好聽！”妹妹聽了很得意，唱得更大聲了。無論是在家還是在外面，只要聽到音樂響，妹妹就會跟著節拍點點頭，跺（du）跺腳，扭扭屁股。大家都說妹妹以后會是一個“歌唱家”。

外貌的作文篇6

　　我的媽媽是個和藹可親的媽媽。她不高，154cm，她披著一頭黃黃的卷發，戴著隱形眼鏡。你看她可能以為不是運動的料，可她會轉呼啦圈、打乒乓球、羽毛球……她雖然不是很漂亮，但我非常愛我的媽媽。

　　我的媽媽對我無微不至。記得有一次，老師叫我帶U盤，我早上匆匆忙忙的走了，第二節課下課之后，我在和同學們玩游戲，看到媽媽來了，我很詫異，當看到媽媽拿出U盤時才記起老師讓我拿U盤的事，媽媽真關心我，我都把這件事忘的一干二凈，可媽媽還是記得那么牢。

　　但對我無微不至的媽媽，有時也比較嚴格。但那種嚴格，并不嚴厲，當媽媽生氣時，但臉上依然洋溢著和藹的面容。有一次，我考試沒考好，只考了82分，我知道我好多都錯在粗心大意上。我害怕回家會被媽媽罵，晴朗的天氣好像變得陰暗，回家的路好像比以前更遠。我一步一步的'挪到家門前，想了一下，決定在他們心情好的時候在講。我打開門，看到他們的心情都還不錯，就講了出來。誰知講了以后，媽媽既沒打我也沒罵我，但媽媽把我叫到書房去，叫我把粗心大意的題目都抄一遍。看來媽媽也沒有我想象的那么嚴格，可不管怎么想，媽媽也是為了我好啊。畢竟抄了更容易記住，下次就不容易錯了。

　　我愛媽媽，于是我在這個三八婦女節給媽媽送了兩朵康乃馨，我表達的意思是：媽媽我愛你。媽媽拿到了花，非常的高興。在那天我過得最最幸福、快樂。雖然那兩只花枯萎了，但那件事我依舊沒有忘記。

　　我愛我的媽媽，在我心中，它是世界上最漂亮的媽媽。等我長大以后，我一定要孝敬我的媽媽！

外貌的作文篇7

　　我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會說話似的，每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂的你，發出夾著慈愛的寒光。

　　有一次我們課外活動打沙包，我正玩的盡興時，突然一個一年級的`小男孩跑到我們圈內亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說：“今天，你這件事情做得也太不應該了你怎么能去推到一個剛入學的小同學呢？他雖然頑皮可你也不應該這樣，你可以跟他講道理嘛！”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領巾上羞愧難當。

　　張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來的話語，總是那么熱情那么生動，像清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。

　　張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時，張老師就讓我們觀察她，同學們觀察后有的說她眼睛的特點，有的說眉毛，有的說嘴，還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結道：“看來我雖然算不上美但她很有特點，你們看到的是什么就寫什么，所以一定要抓住特點仔細描寫，寫作時用一些我們學過的優美詞語，不過你們千萬別把我寫得像個丑八怪啊！”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。

　　我喜歡張老師喜歡她的平易近人風趣幽默。

　　專家點評:

　　這是一篇寫人敘事的文章，運用了外貌描寫、語言描寫，人物形象突出，“彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛”栩栩如生。一個平易近人風趣幽默的老師形象展現在面前。敘事條理，過渡自然。