寓言故事作文

時間：2025-08-09 10:25:24 [第四單元]寓言故事與科幻小說我要投稿

【熱門】寓言故事作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寓言故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】寓言故事作文15篇

寓言故事作文1

　　小時候，爺爺給我講了一個故事，故事的名字叫《龜兔賽跑》。故事說的是一只兔子非常看不起烏龜，于是就想和烏龜一起賽跑。比賽那天，一聲令下，兔子撒腿飛快地跑了。烏龜也在努力地跑，但是非常的慢。兔子跑到半路，回頭一看，哪有烏龜?shù)纳碛埃阆耄簽觚斠欢ㄗ凡坏轿遥蚁刃∷粫䞍骸５韧米铀押笠豢矗瑸觚斠呀?jīng)跑到了終點(diǎn)，兔子這才傻了眼。聽完故事，我發(fā)現(xiàn)在生活中也會有這樣的事情發(fā)生。

　　有一次，學(xué)校要進(jìn)行期中考試。我先拿到了卷子，一看周圍的同學(xué)還沒開始答卷，我就想先不著急，先畫會兒畫再說，反正卷子也不難，時間多得很。可沒想到，等我畫完畫，很多同學(xué)的卷子都已經(jīng)答完并開始檢查。再看看我的'卷子還是一片空白，這才著了急，于是拿起筆飛快地開始答卷，沒等我答完，鈴聲響了，看著沒有答完的試卷，我流下了悔恨的淚水。

　　結(jié)果那次，我才考了45分。看著成績，我的心里又難過又后悔，終于明白了老師經(jīng)常對我們說的話“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是什么意思了。從那以后，我便下定決心改正錯誤，再也不好高騖遠(yuǎn)了。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼期末考試來臨了，這次我拿到試卷認(rèn)真審題，細(xì)心答卷，做完后又仔仔細(xì)細(xì)把所有的答案檢查了好幾遍。果然，功夫不負(fù)有心人，這次我考了100分。從此以后，我再也沒有像兔子那樣驕傲自大了。

寓言故事作文2

　　著急回家，為的不是打開電腦上網(wǎng)沖浪，也不是躺在床上呼呼大睡，而是急著看一本書。以前，媽媽是很主張我看書的，從我記事起媽媽就和我一起讀書，一起講故事，一起分析人物·····但是隨著年齡的增長，功課越來越緊張，媽媽慢慢地不讓我看書了，“少學(xué)點(diǎn)東西是小，弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的'，書本上的知識

　　扎實(shí)就行了，有時間多出去玩玩吧······”這是現(xiàn)在媽媽經(jīng)常對我說的話。可是像我這種已經(jīng)把讀書作為一種習(xí)慣，以讀書為人生最大樂趣的人怎能就此善罷甘休？所以不免會有些“竊讀記”的經(jīng)歷。一天，媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進(jìn)書房，探著腦袋，豎起耳朵，監(jiān)視著媽媽的一舉一動。唉！嚇了我一身冷汗，還好沒有被發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地來到書柜前，小心翼翼地打開書柜，“吱”，糟了，媽媽來了！隨著由遠(yuǎn)而近的腳步聲，我的心跳不由自主地加快了，忽然靈機(jī)一動，我“嗖”的一下鉆到爸爸的書桌下面，媽媽走進(jìn)來看了看，沒有發(fā)現(xiàn)什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險”，我挑了一本書躺在沙發(fā)上盡情地看，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很得意，也略微有些擔(dān)心——這種竊讀的滋味。讀的興趣正濃，絲毫沒有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊，她又無奈又心疼地看著我說：“理解你喜歡讀書，可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心，可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能，因此生活中經(jīng)常會發(fā)生類似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。

寓言故事作文3

　　森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖拢蠹叶紵崆械仄诖膩砼R。

　　比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

　　比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操，接著，身手靈活的.猴子表演體操，然后，小鳥“吱吱”地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯€把后冠送給了別人呢！

　　這個故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會惹來反效果。

寓言故事作文4

　　中國古代大哲學(xué)家老子，有一天他把弟子人叫到床邊，他張開口用手指一指口里面，然后問弟子們看到了什么？在場的眾第子沒有一個能答得上。

　　于是老子就對他們說：“滿齒不存，舌頭猶在”意思是：牙齒須硬但它壽命不長；舌頭須軟，但生命力更強(qiáng)。

寓言故事作文5

　　一個農(nóng)民養(yǎng)了一只會說話的鸚鵡和一頭工作的奶牛。除了這兩樣?xùn)|西，家里沒有什么值錢的東西。

　　有一次，牛在地里干活回來，汗流浹背，氣喘吁吁。她一進(jìn)醫(yī)院，就躺在地上，站不起來。累死了。鸚鵡見了，感慨萬千地說:“老牛，你吃了這么多苦，你的主人有沒有夸你？”不是說你工作慢，脾氣不好。你，真是吃力不討好，可悲。你看我，不用工作，還要被師傅伺候，師傅經(jīng)常夸我，說我真會說話，會學(xué)說話，好可愛。你覺得我比你聰明多了嗎？你知道你是個大傻瓜嗎？"

　　老牛說:“我知道我傻，但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睞一段時間，而不是一輩子。”

　　鸚鵡對老牛說的話非常不高興。于是雙方都沉默了。

　　晚上，一群強(qiáng)盜來到農(nóng)夫家。他們抓住了農(nóng)夫，強(qiáng)迫農(nóng)夫交出一件有價值的東西，否則他們會殺了農(nóng)夫。鸚鵡看著他的眼睛想:“農(nóng)夫最不喜歡老牛了。他一定會把老牛交給強(qiáng)盜。”相反，農(nóng)夫把鸚鵡給了強(qiáng)盜。

　　鸚鵡不服氣。他問農(nóng)夫?yàn)槭裁床话雅＝o強(qiáng)盜。農(nóng)夫說:“其實(shí)道理很簡單。沒有牛，我就不能耕田。我要餓死，甚至餓死。沒有鸚鵡，我只是少聽一些好聽的話，無所謂。

　　在北京奧運(yùn)會上獲得八枚金牌的美國游泳運(yùn)動員菲爾普斯賽后接受記者采訪時說:“我是天才嗎？不知道是不是。我不知道什么是天才。我的人生信條是自信地過簡單的生活。”

　　他的生活有多簡單？菲爾普斯的媽媽十分苦惱地說，兒子的生活只有三樣?xùn)|西:吃飯，睡覺，游泳。蔻馳·鮑勃·鮑曼說:菲爾普斯的生活就是從十二歲開始每周訓(xùn)練七天，每天游泳十二公里，并參加各種陸上有氧訓(xùn)練。在北京的奧運(yùn)村，除了每天的比賽和訓(xùn)練，菲爾普斯基本都呆在自己的房間里看電視，聽音樂。

　　就是這種日復(fù)一日，年復(fù)一年的簡單生活，讓菲爾普斯專心訓(xùn)練，就像一個高速旋轉(zhuǎn)的陀螺；讓他不被打擾，不被誘惑，盯著一個目標(biāo)往前沖，給他更多的時間和精力去沖擊人類的極限，創(chuàng)造奧運(yùn)史上的輝煌。

　　余虞丘曾說:“一個成功的企業(yè)，其商業(yè)模式必須簡單；一個偉人，他的人際關(guān)系一定要簡單；一個危機(jī)管理專家，他抓問題的思路一定很簡單；一部劃時代作品的核心理念也必須簡單。”懂得生活本質(zhì)的生活，也一定是簡單的。

　　一頭小牛需要穿過原始森林才能回到牧場。因?yàn)樾∨２焕碇牵粦{感覺獨(dú)自在森林里行走，它走在一條蜿蜒的小徑上。

　　第二天，狗從這里經(jīng)過，它走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條路，他也帶著同伴沿著這條路穿過了森林。

　　后來，人們一個接一個地沿著這條路走。在行走的過程中，他們往往需要彎腰繞過一個又一個障礙物，因此會抱怨甚至咒罵。然而，他們只是抱怨，沒有繞道。

　　漸漸地，這條路成為山野的一條主要道路。很多年后，這條小路成了村里的主干道，然后又成了鎮(zhèn)上的主干道。每個人都抱怨交通堵塞，說這條路可能是最糟糕的一條。事實(shí)上，如果你往其他方向走，可能只需要30分鐘就能走出大山。

　　那么生活不是嗎？看似復(fù)雜的事情，也許只要你從稍微不同的角度思考，或者朝著不同的.方向前進(jìn)，一旦難題就迎刃而解了。有時候，我們?nèi)鄙俚牟皇前仙娴呐蛨?jiān)持，而是及時的思考和堅(jiān)持。當(dāng)然，也有改變所必需的勇氣和行動。

　　哲學(xué):思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

　　在原始森林中，一條蟒蛇和一只豹子同時盯上了一只羚羊。豹子看蟒蛇，蟒蛇看豹子，各打一個“算盤”。

　　豹子想:如果我想吃羚羊，我必須先消滅巨蟒。

　　蟒蛇想:我要吃羚羊，就要先消滅豹子。

　　于是幾乎同時，豹子撲向巨蟒，巨蟒撲向豹子。

　　豹子咬著蟒蛇的脖子想:我不使勁咬，就會被蟒蛇纏住。

　　巨蟒纏著豹子，心想:“不盡力，就被豹子打死。”。

　　所以雙方都在拼命的用實(shí)力。

　　最后，羚羊安詳?shù)刈咧雍万叨嫉乖诹说厣稀?/p>

　　獵人感慨地看著這場戰(zhàn)斗說:“如果雙方同時撲向獵物，而不是互相撲向?qū)Ψ剑缓笃椒质澄铮l也不會死；如果兩者同時離去，一起放棄獵物，兩者都不會死；如果其中一只走了，另一只撲向它的獵物，兩者都不會死。如果他們在意識到問題的嚴(yán)重性時放開了對方，兩個人都不會死。他們的悲哀在于將本該有的謙卑轉(zhuǎn)化為生死搏斗。"

　　生活中的悲傷往往由此產(chǎn)生。

　　兔子長得有三片花瓣。離家前，兔子?jì)寢尫磸?fù)叮囑:“無論如何，不要吃窩邊的草。”三片花瓣在山坡上建起了自己的家。為了安全起見，它的家有三個開口。三瓣記得媽媽的叮囑，總是在離洞很遠(yuǎn)的地方吃草。秋天過去了，一切都安然無恙。

　　這一天，刮著寒冷的西北風(fēng)，三片走出山洞時，不禁瑟瑟發(fā)抖。她真的不想頂著強(qiáng)風(fēng)去很遠(yuǎn)的地方尋找食物。“我只吃一點(diǎn)。明天天氣好的時候，我就出去吃飯。”三瓣安慰自己，圓了肚子。

　　過了幾天，雪下得很大，三片又在家里填飽了肚子，但這一次，卻變了一個洞。“我有三個洞，每個洞都有很多草。天氣不好的時候，我只是在每個洞里吃一點(diǎn)草。”所以，在每一個惡劣的天氣里，三板都找到了解決吃飯問題的捷徑。

　　有一天，睡夢中的三瓣突然覺得很奇怪。他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼被困在他家門口，試圖挖洞。三片花瓣連忙跑向其他開口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)另外兩個開口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次在窩邊吃草開始，我就知道這里有一只兔子，但我知道兔子身上有三個洞，我也搞不清另外兩個洞的位置，所以很難下手。”狼看著美味的食物，驕傲地說。直到那時，三班才意識到母親的教導(dǎo)是多么正確。

　　到了冬末，野豬飽受在森林里覓食的艱辛，于是想起了遠(yuǎn)方的親人，家養(yǎng)的豬——吃吃喝喝都是別人伺候的，除了吃飯，就是睡覺找樂子。這不就是他們向往的嗎？然而，它馬上就醒了。有人吃喝固然好，但也要付出代價，那就是死亡。人類養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎？想到這里，野豬渾身戰(zhàn)栗，緊接著是對家豬的同情。自己找吃的不容易，更重要的是保命。

　　可是，餓了三天，野豬又動搖了:家豬是因?yàn)闆]有抵抗力才被打死的，而我不一樣。我身體強(qiáng)壯。又有尖牙了。你為什么不在家豬里吃一個冬天，然后離開這里？那天晚上，它輕松地跳進(jìn)了豬圈。整個冬天，野豬都像其他家豬一樣吃吃睡睡。

　　過年的時候，農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)了野豬，又肥又壯，肉的味道肯定比普通家豬好吃，于是準(zhǔn)備第二天宰殺野豬。野豬前一天晚上決定逃命，但此時它無法跳過豬圈——幾個月的饕餮，之前也沒有在山里跋涉過，因此失去了抵抗能力，不得不被宰殺。

寓言故事作文6

　　從前在“歡樂”森林里，住著許許多多可愛的小動物，其中有兩只特別可愛的小松鼠，大的叫做“皮皮”，小的叫做“跳跳”它們雖然長得十分相同，但性格特點(diǎn)卻一點(diǎn)兒都不相同，比如說皮皮吧，它雖然身為哥哥，但行為舉止卻一點(diǎn)兒都不如弟弟跳跳，還經(jīng)常搞一些讓所有小動物都厭惡的惡作劇，所以其他小動物都開始討厭它，遠(yuǎn)離它。而跳跳它雖然是弟弟，卻比哥哥的`行為要好得多，所以其的小動物都很喜歡它。一天，小兔子琪琪過生日，她邀請了“歡樂”森林里的所有小動物，但卻沒有邀請皮皮，而這時的皮皮早已將禮物準(zhǔn)備好了，卻沒有接到邀請函，所以它很難過，他決定要好好的改掉以前的所有壞習(xí)慣，過了幾天后，他來到大樹底下看見小動物們都在快樂的做著游戲，他便走了上去“你們可以帶我玩游戲嗎？”，大家你看看我我看看你的，最后還是小兔琪琪打破了這份寧靜“皮皮，只要你以后可以改掉你身上的所有壞習(xí)慣，我們以后還是好朋友啊”，這時感動的淚水從皮皮的臉上潸然而過，大家將他拉到了中間，歡快的唱著歌，從此歡樂森林里一直彌漫著幸福、快樂的味道。

　　其實(shí)這個故事告訴了我們只要認(rèn)真、努力的改掉以前的所有壞習(xí)慣，就可以嘗到幸福、快樂的味道。

寓言故事作文7

　　《誰的本領(lǐng)大》有一天，小貓妙妙和小狗旺旺吵了起來。他們在爭辯誰的本領(lǐng)最大!住著一只小貓妙妙和一個小狗旺旺。他們吵了起來，原來他們在吵誰的本領(lǐng)大。小貓妙妙說：我的'本領(lǐng)大“我能爬樹，小狗旺旺說!爬樹有什么厲害的”有本事你跟我比跑：兩人便吵得不可開交，妙妙提出了找個裁判”妙妙找到了松鼠媽媽，松鼠媽媽對他們說。你們誰能先爬到那棵樹上，誰的本領(lǐng)就最大。妙妙就爬上去了：旺旺從樹上摔了下來“汪汪。松鼠媽媽認(rèn)為妙妙本領(lǐng)最大，旺旺又不服氣了，就讓我找個裁判”旺旺找到了紅馬叔叔。你們誰能到那邊把骨頭叼來：旺旺一聽有骨頭，地一聲就跑了過去”旺旺把骨頭叼回來了，妙妙還在半路上氣喘吁吁地跑著。旺旺洋洋得意地說：妙妙不服氣地說。我們?nèi)フ抑R淵博的龜爺爺吧”他一定知道我們誰的本領(lǐng)大，他們找到了龜爺爺”龜爺爺對他們說，你們到對岸的樹上把果子摘下來，誰先摘到!誰的本領(lǐng)就最大：小狗聽了“妙妙剛一下去就喝了兩口水!幸好他抓住了旺旺的尾巴”

寓言故事作文8

　　玫瑰長在一片草叢中，那里只有他一人，他的身姿挺拔，像一位高貴的王子，一枝獨(dú)秀。哦，不對，還有很多的小草，那些小草都很仰慕他，使得他越來越自傲。

　　“哇，這朵花好美啊！”一個農(nóng)夫經(jīng)過那片草叢，瞥見了亭亭獨(dú)立的玫瑰，被他的.美麗所吸引，“我要把它帶回家養(yǎng)著。”說著，便走近細(xì)看。

　　那只玫瑰聽了這句話，想到：反正這塊荒草地只有這些愚笨的小草，還不如和那個人一起回家，見見世面呢！

　　農(nóng)夫走近了，想摘走他，他的手漸漸靠近了。“啊！”農(nóng)夫發(fā)出一聲慘叫，“這怎么還有刺？”農(nóng)夫看著自己被扎得鮮血淋漓的雙手大驚失色，便連忙倉皇地跑走了。

　　玫瑰先是感到疑惑：咦？那位農(nóng)夫怎么了？為什么跑了？我還要和他一起回去呢！一邊想，一邊低下了頭。哦，原來是我身上的刺啊！“啊！可惡的刺，就是你毀掉了我的大好前程！”

　　聽著玫瑰的咒罵，刺不卑不亢，依然挺立著，一言不發(fā)，神情似乎有些無奈。

　　玫瑰見刺什么也不說，好像還有一副不屑的樣子，便更生氣了，怒罵道：“好你個刺，害了我還這么驕傲，是不是你故意的？嗯？”

　　刺終于開口了：“哦，我的玫瑰先生，我真不是故意的，請您大度一點(diǎn)，消消氣，‘大人不記小人過’嘛！”

　　玫瑰聽到這番話，心里七上八下的：他的態(tài)度怎么這么好？我是不是應(yīng)該忍讓一下？這都讓我不好意思了。

　　“你走吧，我并不需要你！”玫瑰想起了剛剛發(fā)生的事，想起他被斷送的前程，又怒上心頭。都怪刺，他的才華都被埋沒在這片荒草地了，真可惡！

　　第二天，刺真的走了。玫瑰開心極了，美滋滋地等待著自己大放異彩！沒過多久，他便被一個花商摘走了，和其他花兒一起被制成了花束。玫瑰既后悔又無奈，不久后，玫瑰便枯死了。

寓言故事作文9

　　最近看到這樣一則寓言故事：很久以前，動物王國決定辦一所學(xué)校，以此提高動物們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍，開設(shè)的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行，教育的目的是希望動物能夠掌握各種本事，提高自己的綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力，以便更好地適應(yīng)自然環(huán)境帶來的各種變化。動物們到了學(xué)校之后，很快就通過了自己擅長的課程，但卻不得不花費(fèi)大量的時間與精力去學(xué)習(xí)自己并不擅長的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的動物在學(xué)習(xí)：鴨子在練習(xí)跑步，兔子在練習(xí)鉆行，老鷹在練習(xí)游泳，泥鰍在練習(xí)飛行。雖然動物們很勤奮，但學(xué)習(xí)效果并不明顯，并最終發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)會別人擅長的課程，還由于缺乏練習(xí)的時間，把自己原本擅長的課程考砸了。

　　不難看出這則寓言的寓意就是：學(xué)校教育應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為基礎(chǔ)而展開。教師應(yīng)針對每個學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對性地實(shí)施教學(xué)，即所謂的“因材施教”。因材施教，每位教師都清楚，而且都只它是千真萬確，但由于班級學(xué)生人數(shù)的猛增，要想達(dá)到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無力。在班級授課制下，教師就真的只能“獨(dú)善其身”了嗎？“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎？

　　雖然每位學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)個性，但在特定的群體中卻有著相近與相似的學(xué)習(xí)個性，正是相近與相似的學(xué)習(xí)個性的存在，又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是，李校長提出的分層教學(xué)。隨著分層教學(xué)的出現(xiàn)，我們就不用再適應(yīng)所有的學(xué)生，而只需適應(yīng)班級中具有不同學(xué)習(xí)潛能層次的'學(xué)生群體。

　　教育是一種慢藝術(shù)，它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析，它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田，它需要老師聆聽每位學(xué)生的心聲，它更需要潤物細(xì)無聲的教育。所以盡管在我們班級人數(shù)極大的情況下，只要我們能做到這些，就不怕我們的學(xué)生人格不完美，身心不健康。有了這些還怕什么呢？

寓言故事作文10

　　小蟲從小就向往著去大城市見見世面，并且想見見他的爸爸。因?yàn)樗爧寢屨f爸爸去城市打工了，一直沒回來。終于有一天，小蟲參加完他的“成蟲禮”，在一度的請求之下，蟲媽答應(yīng)了讓小蟲去城里，千叮萬囑要小心，并給他一部手機(jī)聯(lián)系。小蟲準(zhǔn)備完畢后，便離開家鄉(xiāng)去了城市。

　　一個星期后，小蟲終于到了城市。“哇，好大啊！”小蟲驚喜地叫道。因?yàn)樽吡诉@么長的路程，小蟲先找了個棲身之所，準(zhǔn)備休息一下。一覺醒來，打開手機(jī)一看，好多條短信，小蟲帶著好奇一一打開看：

　　“小蟲啊，你到了城里，看到一個大輪子，會動的東西，可千萬別靠近啊，特別危險，你叔就是被壓死的，SSS……”——螞蚱嬸嬸。“我不會碰到的，您太費(fèi)心了。”說完便刪掉了。

　　“弟啊，你千萬別隨便在外面吃東西啊，城市不是農(nóng)村，城里的東西都是重度污染吶，有的`還有‘毒藥’，不能吃啊！”——蝗蟲哥哥。“哥，我?guī)С缘牧耍挥脫?dān)心我，絕對夠吃。”刪除。

　　“哥哥，你出去玩一定要注意安全吶，我在這里很好，你在城市里也要過得好好的，回來后給我講點(diǎn)城里的風(fēng)景吧。”——蟋蟀妹妹。“謝謝妹妹關(guān)心，我在這過得很好，你不用擔(dān)心我。”發(fā)送，刪除。

　　接下來的100多條信息，小蟲已無心再去回復(fù)了，收拾好背包，帶著憧憬，踏上了參觀城市風(fēng)景的路。不知不覺，小蟲來到一個十字路口。面前的一派車水馬龍的現(xiàn)象使小蟲不禁感嘆道：“城里的東西有多好啊，比在家有趣多了。”突然，正前方一個閃耀的紅光吸引了小蟲，小蟲情不自禁地朝著紅光走去。

　　就在這時，一輛車飛馳而過。0。1秒后，一具尸體倒在人行道上。

　　這時，小蟲的手機(jī)又來了一條短信：“寶啊，你現(xiàn)在應(yīng)該到了吧。實(shí)話告訴你吧，你的爸爸已經(jīng)死了，就是被紅燈害死的，這還是你舅回來告訴我的。所以，你如果在路上看到紅色的東西可千萬別走過去啊，會害死你的……”

　　可憐的小蟲再也看不到這條信息了。

寓言故事作文11

　　從古老的傳說中，有一個隱藏于山脈深處的寶藏，據(jù)說擁有神奇的力量。然而，找到它并非易事。曾經(jīng)，有一位名叫亞當(dāng)?shù)哪贻p冒險家聽聞這個傳說，決心展開一場"尋找失落的寶藏之旅"。

　　亞當(dāng)是一個年輕而勇敢的考古學(xué)家，在得知寶藏的存在后，他決定組建一個由最精英的冒險家組成的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過多次籌備和選拔，他終于找到了四位值得信任的隊(duì)友：凱特、大衛(wèi)、艾米和杰克。每個人都有著獨(dú)特的技能和智慧，這使得他們成為攻克困難的理想隊(duì)伍。

　　他們的探險之旅開始了。亞當(dāng)帶領(lǐng)著他的隊(duì)友穿過險惡的叢林，攀爬陡峭的山脈，并越過沼澤和瀑布。每一步都是一個挑戰(zhàn)，但他們堅(jiān)定地相信寶藏的存在，這驅(qū)使他們繼續(xù)前進(jìn)。

　　途中，他們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一次次的陷阱和假象試圖使他們喪失信心，但亞當(dāng)始終保持樂觀，鼓勵著隊(duì)友們堅(jiān)守信念。經(jīng)過幾個星期的跋涉，他們終于來到了傳說中的寶藏所在地。

　　然而，寶藏藏得極為隱秘，他們需要解開一系列謎題和考驗(yàn)才能最終找到它。艾米展示了她的智慧和通過數(shù)學(xué)計(jì)算解開一道門的密碼。大衛(wèi)的勇氣讓他能夠渡過深不見底的`懸崖峽谷。凱特的敏銳的視覺幫助他們在迷霧中找到了隱藏的入口。而杰克的力量和體力則為他們創(chuàng)造了一條前進(jìn)的道路。

　　最終，他們克服了每一個挑戰(zhàn)，拿到了寶藏。亞當(dāng)打開寶藏，發(fā)現(xiàn)里面是一顆閃耀著光芒的寶石。這顆寶石擁有治愈的力量，可以帶給世界和平與愛。亞當(dāng)意識到這就是他的目標(biāo)，他的探險之旅是為了解救世界。

　　亞當(dāng)和他的隊(duì)友將寶石帶回城市，并用它治愈了病痛的人們。他們成為了英雄，被人們崇拜和感謝。然而，他們并沒有停下腳步，而是繼續(xù)尋找其他的寶藏，用它們?yōu)槭澜鐜砀嗟南Ｍ涂鞓贰?/p>

寓言故事作文12

　　在山頂上，狼吃了一只羊，恰好是狐貍看到了，就扯開嗓子喊道。

　　它本來要喊的是:“羊被狼吃了！”但發(fā)生了多次口誤，喊成了：“狼被羊吃了！”

　　風(fēng)把狐貍的話吹遍了森林。

　　羊群聽到喊聲，精神大振。他們說：“我不知道誰給了我們同胞羊掉空氣中的'，爭了光，看來狼并不可怕我們還等什么為急于找到一個狼算總賬！”

　　羊群潮水般地向狼發(fā)起了網(wǎng)絡(luò)攻擊。

　　與此同時，狼群聽到狐貍的叫聲，他們一起愣住了：“這是真的嗎？如果是真的，那就太可怕了！如果沒有，狐貍為什么這么肯定？

　　正當(dāng)他們六神無主，大量的牧羊狗的紅了眼的狼面前沖去。狼驚慌失措，跑了逃離。

　　山林中奇特的游戲可以很快我們結(jié)束了，羊和狼后來也都知道了一個真相。它們進(jìn)行分別談了學(xué)生自己的感想。

　　羊說：“勝利的消息無疑會鼓舞斗志，即使不準(zhǔn)確。”否則，我們怎么能攻擊狼并獲勝呢？

　　沃爾夫說：“我們過于相信自己的耳朵，否則，我們怎么會遭此屈辱？”

寓言故事作文13

　　戰(zhàn)國時期，有個楚國人帶著他隨身攜帶的傳家寶——一把金光閃閃的寶劍，要坐船渡江。

　　你問我為什么這個楚國人要隨身攜帶一把寶劍在身上？其實(shí)我也不知道，大概是愛炫耀吧！

　　上船后，可能是那把寶劍金光閃閃的樣子，實(shí)在太引人注目了，有些人像那個楚國人投來羨慕的'目光，有些則開始在旁邊嘀嘀咕咕。

　　過了一會兒，船上的人都說讓這個楚國人露兩手，只見這個楚國人拿起手中的寶劍，越耍越起勁。就在這時，一陣大風(fēng)吹來，楚國人手中拿的寶劍一不小心掉進(jìn)了江中。

　　大家趕緊勸楚國人說：“還愣著干嘛，快下去撈啊！”只見這個楚國人不慌不忙的在船上刻了一個記號，說到：“寶劍是從這個地方掉下去的，等會兒船靠岸了，我從這個地方跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來。”其他人見狀紛紛不再勸說，開始說這個楚國人太笨，太蠢，不知變通。靠了岸，除了這個楚國人，大家都上了岸。只有他還在找那個記號，準(zhǔn)備跳下去找寶劍。

　　不久后，楚國人找到刻的那個記號，一下就跳了下去，他心里在想，你們這些人才是笨蛋，我做了記號的下去就能撈上來。等我拿上來，你們就無話可說了。岸上還有幾個人等著看這個人的笑話。江底，楚國人找了半天，一無所獲，心想：怎么回事呢？難不成是被偷走了嗎？這下可完了，祖?zhèn)鞯膶殑瓦@樣子，沒了可怎么辦呀！

　　請問一下，你們大家知道寶劍到底掉在哪里了嗎？

寓言故事作文14

　　從前有一位神射手，名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng)，立射、跪射、騎射樣樣精通，而且箭箭都射中靶心，幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技，對他非常敬佩。

　　夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領(lǐng)，也目睹過后羿的'表演，十分欣賞他的功夫。有一天，夏王想把后羿召入宮中來，單獨(dú)給他一個人演習(xí)一番，好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。

　　于是，夏王命人把后羿找來，帶他到御花園里找了個開闊地帶，叫人拿來了一塊一尺見方，靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶，用手指著說：“今天請先生來，是想請你展示一下您精湛的本領(lǐng)，這個箭靶就是你的目標(biāo)。為了使這次表演不至于因?yàn)闆]有競爭而沉悶乏味，我來給你定個賞罰規(guī)則：如果射中了的話，我就賞賜給你黃金萬兩；如果射不中，那就要削減你一千戶的封地。現(xiàn)在請先生開始吧。”

　　后羿聽了夏王的話，一言不發(fā)，面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方，腳步顯得相當(dāng)沉重。然后，后羿取出一支箭搭上弓弦，擺好姿勢拉開弓開始瞄準(zhǔn)。

　　不管你以前有沒有看過患得患失這個寓言故事，希望你都能夠仔細(xì)體會一下這則寓言故事的寓意是什么？它告訴了我們什么？從中我們學(xué)到了什么？只要你現(xiàn)在有想法，歡迎您發(fā)表你的看法！