團結的力量作文精選35篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的團結的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結的力量作文 1
有三頭公牛總是在一塊吃草。一頭獅子很想吃掉它們，可這三頭公牛非常團結，一旦發生情況便互相合作，共同對敵。
為了吃這三頭公牛，獅子絞盡腦汁，終于想出了一條詭計。
它先找到牛老大，對它說：“牛大哥呀，你這么聰明強壯，怎么能跟那兩個蠢牛在一起呢？它們處處占你的便宜，你找到了嫩綠的'草地，它們便毫無理由地吃。它們還在背后說了你許多壞話……”牛老大信以為真，很生氣。獅子見到這種情形，暗暗高興，便離開了。
它又找到了牛老二、牛老三，對它們說了同樣的話，牛老二、牛老三也相信了。
早晨，這三頭公牛都繃著臉，各自只顧自己，分散吃草。
獅子一看機會來了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。
然而，這個消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里，它們這才醒悟過來，決定團結起來，打敗獅子。
第二天，獅子剛走進草地，牛老大、牛老二齊心協力向獅子撲去，終于趕走了獅子。
他們感慨地說：“團結就是力量，團結才能勝利呀！”
團結的力量作文 2
放假了，小明和小紅在牧場相遇了，小紅說：“咱們一起去游樂園玩啊！”小明說：“好呀，我還沒去過呢。”于是他們就結伴出發了。他們一路上說說笑笑，打打鬧鬧，突然一個龐然大物擋住了他們。原來是一只熊！小紅嚇得連話都說不出來了！小明比小紅膽兒還小，“嗖——”的一下就跑得無影無蹤了。可是小明一想不對呀，那只黑熊不是睡著了嗎？于是他們對小紅說：“既然熊睡著了的話，那咱們從旁邊繞過去不就行了。”可是，剛走到熊前面發現黑熊醒了。他們趕緊拿出了兩罐蜂蜜說：“別吃我，別吃我，我不好吃呀！”沒想到熊看見了蜂蜜，就像貓看見老鼠似的一下子吃光了蜂蜜，為了表示感謝，熊還說要幫他們打蝙蝠。小紅想：哪里來的'蝙蝠？他們接著往前走。
過了一會兒，一群烏黑的蝙蝠飛了過來，只見跟在身邊的黑熊三下五除二，就吃下了10只大蝙蝠，蝙蝠一看，全都嚇跑了。
接著他們走過了傳說中的黑白森林，路中遇到了蛇、老虎，沒想到它們都是黑熊的老朋友。最后，他們終于到達了游樂園，與黑熊告別后，他們開心地玩兒了起來。
這時，小明想：還是團結力量大呀！而且還很開心，因為交了一個新朋友，那就是——黑熊。
團結的力量作文 3
什么是團結？團結就是許多人在一起齊心協力地做好一件事。我們從小到大都少不了團結的精神，只要有了團結精神，就可以做好每一件大小事。
上午大課間，老師說：“我們要舉行拔河比賽，希望你們團結一心。”比賽即將開始，五（3）班他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的樣子，隨著哨聲響起，比賽開始了，兩隊都氣勢洶洶、虎視眈眈地盯著對方，第一局我們獲得勝利，第二局我們便因得意而戰敗，第三局我們拼盡全力。只見趙世豪筋脈暴突，肌肉緊繃，眉毛揉成一團，臉上豆大的汗珠順著臉頰往下流。繩子上的'紅綢帶像個頑皮的小孩，一會跑我們這，一會跑對方那，不一會兒就跑到了五（3）班，啦啦隊使出獅吼功：“加油！”大家喊得嗓子都啞了，老天保佑，我班一定要贏呀！只見運動員個個滿頭大汗，臉上青筋直爆，恨不得腳下生根，突然，五（3）班有人摔倒，我們猛的一拉，贏了！
我從這件事中獲得啟示：只要團結與堅持，不到最后一刻絕不放棄，就一定能創造奇跡，我們從來沒贏過五（3）班，因為有這種精神，我們贏了！
團結的力量作文 4
從前有個國，叫羊國。也有個國，叫兒狼國。它們的關系不是很好，經常打仗。
有一天，有一幫獅子來到這里入侵羊國，由于獅子很強大，所以羊國抵擋不住，給入侵者獅子搶走了錢和糧食。然后獅子又去入侵狼國，狼國也一樣給獅子搶走錢和糧食。
獅子三番四次地入侵，每次都成功，所以獅子建了獅國，經常入侵狼國和羊國。
羊國和狼國都快被獅國擊敗了，羊國的羊軍師跟狼國的.大王說“我們快被擊敗了，咱們團結起來吧！”狼大王想了想說：“好！咱們就團結起來。”然后回國叫狼全部搬到羊國。獅國的兵看見了這情境，通知了獅大王，獅大王就說“不怕，我國這么強大，就算它們團結在一起也不是我的對手。”
過了許多天，羊和狼都逐漸強大起來了，它們攻打獅國，獅國被打了個落花流水，沒有還手之力，獅大王一時不知什么回事，想：“怎么兩個國加起來就能打敗我國呢？”最后獅國就這樣塌了。
狼和羊沒想到團結的力量這么大，從此以后，狼和羊也不打仗了，它們之間成為了友好鄰國，各自建造自己美麗的家園。
團結的力量作文 5
我記得有一首歌叫《團結就是力量》請大家一定要相信團結的力量。
有一天，我在學校發現了一只螞蟻。于是，我拿了一塊小蛋糕，放到了它的旁邊。這只螞蟻爬了上來咬了一口蛋糕，然后就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動。它走了我以為它放棄了。過了一會兒這只螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周圍抬；有的鉆到蛋糕底下；有的站在一旁打氣。在它們共同的'努力下蛋糕終于抬起來了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的搬進了自己的家里。
去年，學校舉行運動會，我參加了拔河比賽。拔河比賽采取三局兩勝制。第一局，我們由于發力不一致，很快輸掉一局。這時老師對我們說：你們要團結，不要氣餒，我和其他同學們給你們喊口號"加油！”，當聽到"油"字的時候你們一起發力。第二局，在老師和同學們的加油聲中，我們一步一步地把對方拉了過來。第三局，我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學們高興的跳了起來了。
團結就是力量，只要團結一心，就沒有戰勝不了的困難。
團結的力量作文 6
團結就是一致，把零散的弱小的聚集在一起，組成一股強大的力量。
國家需要團結，每個公民都有自己的應盡的義務，都會積極配合國家的政策，及時相應國家的號召，當外敵入侵時，每個公民團結一致對外抗敵，不做背叛國家的事情，一個國家因為團結，才會更加的強大，一個國家因為團結，才會更加富饒，一個不團結的國家，就很容易被外族入侵，而喪失主動權，白白的做了歷史的犧牲品。
而一個團隊團結也是最重要的一點，假如一個團隊不團結，每個人都有自己的想法，而不把想法匯聚在一起，團隊就會渙散，沒有中心，“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”，精英戰隊團結也是必不可少的一點，不然就很容易被擠壓下去，浪費資源，浪費時間，喪失機會。
人類是群居動物，任何一個人類都無法獨自的生存，每個人都有自己的'位置，國家分階層，團隊分階層，每個人各司其職，才能組成一個強大的團體，才能更好的在社會上生存下去。
我們的國家有五十六個民族，我們國家有廣闊的土地，我們是一個團結的國家，所以我們的國家一直在進步，我們的國家越來越強大，祝我們的祖國未來更加的繁榮富強。
團結的力量作文 7
今天，老師帶領我們做了一個游戲，游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍兩隊，我、岳鑫奇和唐新成是藍隊，張馨月、由岐和張涵月是紅隊。
比賽開始了，第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下，兩個隊員就較上了勁，都使出了全身的'力氣，不相上下，我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中，紅隊的張馨月敗下陣來，我們隊岳鑫奇贏了，我們歡呼起來。
第二局是我和由岐對決。我想：”我會不會輸那？不行，我不能輸，我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀。“于是我便在心里給自己鼓了鼓勁。比賽開始了，大家都很緊張的盯著我們，因為這一局很關鍵呀，我用盡了全力，一下子就把由岐給壓了下去。噢耶，我們隊又贏了，我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月，我們隊都在為唐新成喊加油，紅隊的隊員都很緊張，這局再不贏那就全輸了，感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了，張涵月成唐新成一不留神之際，掰到了他。這次我們輸了。不過沒關系，三局兩勝，最后我們還是贏家。
通過這個游戲，我明白了：團結就是力量，只有團結起來才能戰勝困難，取得勝利。
團結的力量作文 8
螞蟻能搬的了比它們重幾十倍的重物，靠的是團結的力量，而我們班也是如此。
四年級的時候，足球聯賽我們所向披靡，一路來到了總決賽，對手是十分厲害的十一班。比賽前，運動員們個個摩拳擦掌，很有精神，自信滿滿。
一開始，男生們盡量控制住足球，十一班有股說不出的力量，想把球控制在對方區域就十分不容易了。然而，對方主力掐準時機，趁我們不注意，一腳弧線球，穿過我們的全部足球隊員，進了一球。接下來男生們拼盡全力，死死“護”住球門才沒有讓對方進球。
上半場我們2比0暫時落后，但我們并未灰心，反而鼓足勇氣，重整旗鼓，拉拉隊員們也前來安慰和鼓勵隊員，我們并沒有向挫折無理由的投降。
隨著裁判員的一聲令下，下半場正式開始，男生們向被激怒的獅子一般，“小李”帶球過人，奮力一踢，完美的.進了一球。兩邊立馬響起震耳欲聾的呼喚聲與掌聲。又一球“小李”做了一個假動作迷惑對手，一下又帶球穿過對手們，一腳射門，給了對方守門員一個猝不及防，另一球“小蔣”也趁對方不注意，使出渾身解數，進了一球，我們一雪前恥，領先于十一班。
最終我們贏得了這場足球賽，從中使我們懂得了一個道理：團結就是力量，才能不被挫折困難輕易打倒。
團結的力量作文 9
一天，我在回家的路上，看見一大塊面包在地上，還有一只螞蟻在旁邊，仔細一看，原來那只螞蟻在搬面包，不一伙兒，那只螞蟻就回巢了，我以為那只螞蟻放棄了那塊面包，回巢去了。正當我準備走時，只見那只螞蟻帶著五六只螞蟻出來搬面包了，可是，面包實在太大了，五六只螞蟻也搬不動。
誰知，有幾只螞蟻有幾進去了，之后又帶來了一群螞蟻之后又帶來了一群，我估計了一下，大概有三十多只螞蟻大概有三十多只。一開始，螞蟻們很不配合。一會兒爬到面包上；一會兒去另外的`地方；一會兒回巢通知其他的螞蟻；一會兒……最后螞蟻們齊心協力，搬起了面包，經過了艱難的旅途，面包終于搬回了巢里。這件事情使我明白了一個道理：團結就是力量。
團結就是力量，只要我們大家團結在一起，還有什么完不成地呢？
團結的力量作文 10
從前，我并不認為團結算什么，靠自己才是硬道理。后來，有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團結力量大這個道理。你說，一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢？是的，他們讓我明白了。
獨自一人去散步，順帶著一支棒棒糖，把它放進嘴里吃，那可真是悠閑。呀，一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了，我可憐的棒棒糖啊！蹲在糖前，準備為它默哀一分鐘，卻在此時發現一個小生物爬上了那顆糖上面，沒錯，那個小生物就是螞蟻，他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了，我現在心情不是很好，就想留下來看看這只小螞蟻的`笑話，果然，不出我所料，那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發笑，嘲笑螞蟻的無知，螞蟻好像知道我想著什么，默默的走了。另我意想不到的事發生了：一大堆螞蟻正向這里行來，它們都一樣的小，但數量有成千上百，不，上萬都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖，一個接著一個分解糖，然后再運走。沒多久，糖消失了。蹲在一旁的我，驚訝的都合不攏嘴了。
團結力量大，這句話一直銘記我心。
團結的力量作文 11
手指媽媽有十個孩子，這十個孩子活潑可愛，手指媽媽很喜歡它們。
可是它們就是不團結，總是吵著自己的力量最大。
有一次，它們又吵了起來。小拇指嚷嚷開了，它說：“我的力量最大了，你們誰都比不過我”。大拇指也說話了，“我的力量比天還大，人們經常搖著大拇指說，這是最好的”。食指說：“吹牛！我才是世界上力量最大的一個人，人們經常用我一個食指勾起東西”。無名指在一旁默默無聞的.聽著它們的爭吵。
這一切都被手指媽媽看的清清楚楚，媽媽想：要是再這樣下去的活，它們各自互相指責，爭強好勝，不團結，長大怎么會有出息呀！手指媽媽用心良苦的想出一個辦法。
第二天，手指媽媽對著十個孩子指著灑在地上的豆子說：“你們自己能把這些豆子都拾起來嗎！”手指兄弟你看看我，我看看你，瞪著眼睛說：“不能，我們要齊心協力，團結一起才能把豆子拾起來”。手指媽媽說：“這就對了，光靠自己的力量是不行的”，十個孩子這才知道錯了。
從此，十個孩子干什么都互相配合，相互團結，依靠自己的雙手，創造了很多財富。
手指媽媽看到它們又團結了，高興的笑了。
團結的力量作文 12
團結，可以完成許多無法完成的事情，一根筷子能折斷，那十根、二十根，甚至上千根、上萬根……你還能折斷嗎？同樣，一只迅猛龍對一只霸王龍是必死無疑的，幾十只，幾百只，甚至幾千只，幾萬只呢？它們有可能贏嗎？
于是，“迅猛龍”（小記者）和“霸王龍”（老師）之間的'CS槍戰開始了！我們三五成群地討論著戰術，而“霸王龍”則悠閑地聊天。“哼，我們肯定能贏，看待會兒你們還能神氣起來嗎？”我朝老師瞥了一眼，要開始了！我們一擁而上，浩浩蕩蕩地向前擁去。“那兒有埋伏！”我被射了一槍，我蹲下來，躲在墻后面，只見一把槍闖入我的眼簾。我不管三七二十一，屏住呼吸，舉起槍，“呯—呯—呯—”地聲音不斷發出，只見老師逃跑了，我沖下樓梯，跟在老師后面，“啊！”我一聲慘叫，“有埋伏！”我倉惶逃走，大步跨上樓梯，“呼”，我長舒一口氣，“差點小命不保。”“搬救兵啦！誰跟我一起下去？”我發出求救。“我”“加我一個”“還有我”……許多“迅猛龍”報名參加。
“沖啊！”我們一群“小龍”朝“大龍”打去，“嗚”的一聲，“霸王龍”倒下了，哈哈，我們成功啦！
團結的力量作文 13
德國同阿根廷的比賽讓我知道了團結的力量……
德國隊一群90后對陣阿根廷這些個人能力超強的天才球員，靠的是什么取得了勝利？團隊精神，合作能力。賽前有阿根廷網友說：阿根廷準備好扳手，把德國戰車給卸了。結果卻總是出人意料的，尤其是足球，太出人意料了，沒想到德國戰車一襲黑衣為藍白條唱響了2010南非世界杯的最后挽歌。
我是偽球迷，支持哪個球隊全憑第一印象和個人喜好，因為德國發動了兩次世界大戰，這個民族太血腥太暴力，所以一開始我支持阿根廷隊，而且在小組賽時看阿根廷和韓國隊的比賽時，讓我真的領略到了什么叫腳下的`技術，阿根廷隊確實腳下功夫了得，梅西的個人能力和伊瓜因的魅力確實讓我心癢癢，今天晚上在開賽前我上網查了一下梅西的簡歷，87年，這么年輕就有這么大的成就，讓整個世界杯為他下達一項專門命令：“特別注意梅西的安全”，我不得不喜歡他。
德國人的團隊精神太強大，這就是為什么德意志民族可以在世界上兩次掀起腥風血雨的原因。
這次比賽讓我真正知道了團結就是力量的道理……
團結的力量作文 14
讀一本書、一篇文章，或多或少都會給予我們一些啟發，《閱讀年選》上李鳳春寫的《8分23秒》讓我明白了這樣一個道理：團結的力量是多么令人畏懼。
《8分23秒》用簡單的言語描述了這樣一個故事：作者在拍攝風光片時，遇到了三頭脫離了隊伍的野牛，在沒有任何征兆的情況下來到了獅子的地盤，慘遭圍攻，生命危在旦夕。小野牛嚇得躲在大野牛的后面，突然大野牛拋下小野牛轉頭就拼命地跑，留下可憐的'小野牛獨自面對六、七只龐然大物，就在作者以為小野牛必定成為獅子盤中之餐時，震憾的一幕發生了。原來大野牛在生死關頭的離開，并非茍且偷生，而是去搬救兵了。
幾百頭大野牛如風而至，把獅子團團包圍，在強悍的猛獸面前，它們似乎沒有往日的柔弱，步步緊逼，與獅子撕殺在一起，他們面對強者，沒有表現出絲毫的畏懼，以雷霆萬鈞的氣勢，讓獅群落荒而逃，而發生奇跡的時間只有8分23秒。
這一切發生得如此迅猛，不僅震驚了作者，同時也震驚了我。牛類身為食草動物，落入獅口本就插翅難逃，必死無疑，可結局卻因大野牛的決定發生了巨大的改變。牛群本是溫順乖巧的，可面對抓走它們同伴的獅子，沒有絲毫退縮，為了救出同伴，打退獅子，付出了血的代價。
如血的殘陽中，野牛們如一個個勇猛的戰士，憑著勇敢與力量，上演了一場悲壯的生命之歌，令人動容。
看到這兒，掩卷沉思，我想到了2008年汶川大地震，在天災面前人類是渺小的，根本無法與之抗衡。但在強大的天災面前人們沒有屈服，從中央到地方，全國人民團結一致，不放棄，不拋棄，拼盡全力救護每一個受困群眾，讓他們從悲痛中走出來，迎接新的生活，所以才有了現在新的汶川。
我記得文章中有這樣一句話說得很對，強與弱是一種精神與意志的較量。有些個體看似軟弱，可他們遇到困難就會緊密團結在一起，同仇敵愾，在這種力量面前，再強悍的對手都會被打敗。
團結的力量作文 15
老師決定下午帶我們到漁洞河去野炊，同學們都很高興，從家里把鍋碗瓢盆和蔬菜糧油都帶來了。
我們興高采烈地從學校出發了，太陽公公好像也格外興奮，盡力放射出它的光芒，照得我們汗珠直往下淌。由于女同學帶的鍋太重了，拿不動。男生看見了，搶著幫忙把鍋提上。
我們找到了一條小山溝，是一直通往山頂的。我們想要過那條河可真不容易，男生們先帶著行李過了河，放下行李，又返回來攙扶膽小體弱的女生。
找到了適合搭灶臺的地方，我們就停了下來。老師說搭灶臺需要找大石頭，男生就分頭行動起來。男生找了好幾塊大石頭，我們女生也找來了許多干柴。搭好灶臺后，開始生火了。我們剛把柴火引燃，正準備往鍋里倒水的'時候，風婆婆趕過來和我們做對——把火吹滅了。我們也不生氣，整個小組的人圍成一堵人墻，把風婆婆擋在外面，火終于燃旺了。開始做飯了。先燒水，可是鍋一放上去，一陣陣濃濃的黑煙就熏得我們睜不開眼。我見火要滅了，就使勁地吹呀吹。同學們看見了，放下手中的活，和我一起吹火。不一會兒，火又旺了。再看看鍋里，飄進去了許多木屑，我們就用湯勺一勺一勺地把木屑舀出來。水開了，我們趕緊把淘好的米倒進去。開始炒菜了。油燒好了，我們把黃瓜和雞蛋一起放進了鍋里，炸出來的是黃瓜被包在雞蛋里面。老師看見了，問我們這菜油名字嗎？一個同學叫道：“雞蛋包黃瓜。”同學們聽了大笑起來。接著，我們又炒了好幾個菜。
飯菜全都做好了，我們就以大石頭為餐桌，以小石頭為凳子，開始了露天大餐。雖然我們一個個都變成了小花貓，但是能品嘗到自己的手藝，心里格外興奮。
走在回去的路上，我們高唱著同一首歌：“團結就是力量，團結就是力量……”是啊，團結就是力量。如果我們每個人心中都秉承著團結的信念，世界就會變成美好的人間。
團結的力量作文 16
今天，我們要做一個實驗。首先，我們準備一個裝滿水的，塑料的，透明的小杯子。還準備了一盒回形針。到底要做什么呢？
這是一杯普普通通裝滿水的`杯子和一盒我們平時別東西用的回形針，我觀察杯子，水有些高出杯子，好像要溢出來一樣。能做什么實驗呢？
實驗開始了，我打開回形針盒，取出幾個回形針，一個一個小心翼翼地放了進去，一共放了五個，水面只是搖晃了幾下，然后就恢復平靜了，后來所有人一人放一個回形針，大約放了三十五個左右，有人小心地把手貼近水面，輕輕地放了進去，水面動了幾下沒什么異常，我們松了一口氣，水竟然還沒溢出來。有人很頑皮，回形針直接從“高空中”扔了下去，我們很擔心水會溢出來，結果，只是濺出了幾滴小水滴，水里出現了幾個大大小小的小氣泡，回形針安穩地落到水底，水面安然無恙，還是沒溢出來，后來，有個人從更高的地方丟了下去，水還是沒溢出來。水為什么那么“堅不可摧”呢？有什么原理呢？
我摸摸口袋，發現里面有個一毛錢，我想把一毛錢放進去，水會溢出來嗎？我充滿好奇地把一毛錢很小心地放到水里，一毛錢快速沉到了水底，我本以為水還是不會溢出來。可是水還是溢出了好多。然后，又放入一個回形針，可放入回形針，水就沒溢出來？好奇怪呀。
我們把這杯水倒進另一個杯子里，那個杯子被裝滿，而且也多出來了一點，然后又把水倒回去，水沒溢出來，可能因為倒出來時水流出來了一些沒倒好的原因吧，有些人是這么想的。這到底有什么原理呢？
水分子中間有空隙，回形針放進去后，會把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團結我們也要團結，要記住一句話：團結力量大。
團結的力量作文 17
在很久很久以前，有一個寓言故事：一位著名的教育家有10個兒子，教育家已經年老志衰，唯一放不下的就是自己這10個兒子。因為這10個兒子一點都不團結，雖都孝順父母父母，但他們從不為其他兄弟著想，就好像父母親只有他自己一個兒子一般，一天，教育家召集齊這10個兒子，讓他們每人手里拿著一根筷子，讓他們折斷，他們都輕而易舉的折斷了，他又把一捆筷子讓他們折，沒有一個人能折斷，這時10個兒子都默默地底下了頭，明白了父親的用意，再也不整天吵吵鬧鬧的了。這個故事便把那句俗語傳了下來。
還有，你知道為什么油條總是兩根一起炸呢？因為兩根面按在一起下鍋時，它們接觸的地方不會被炸硬，始終保持柔軟，于是給膨松劑的膨脹提供了充分的`空間。而一個油條放進油鍋后，整根都泡在油里，外皮很快就被炸硬，相當于罩了一個外殼，這樣里面的膨松劑再膨脹，也沒有辦法使出勁兒來，讓油條變得更大，這充分說明了一根太少，力量單薄，容易被困，只有兩根“擁抱”在一起，力量才最大。
這兩則故事讓我不由得想起我們的初二（10）班，我們跑操時，雖不再像以前那樣零零散散，但隊伍中總是有人說話，學生會已經多次提醒了，但還是有人不停，連下午集合這件小事還扣了八分的量化分！這不是令人十分惱火嗎！作為班級的一員竟絲毫不為班級著想，這個班就不會團結，只有每個人都會為一個班著想時，我們班才會成功！
團結的力量作文 18
今天下午，我和姐姐去小河邊散步，沒想到，這次偶然的機會，卻讓我懂得了一個道理。
我們走著走著，姐姐突然說了一聲：“我抓到了一只螞蚱。”我一看，螞蚱在姐姐的.手心上活蹦亂跳的，像一個迷路的孩子。姐姐冒出了一個念頭，說：“我們把螞蚱放在螞蟻洞邊上試試吧？”我立刻同意了。一不做，二不休，姐姐把原來抓的螞蚱放在一個螞蟻洞前，又抓來三只螞蚱放在另一個洞前。我看見螞蚱想走，便說：“先把腿弄斷。”姐姐把螞蚱腿弄斷后，又放回原處。只見螞蚱不動了，螞蟻卻多得數不過來。正在這時，媽媽喊我們吃飯，我和姐姐便回家了。
晚上，我們又出去散步。我來到先前放螞蚱的地方，眼前的一切簡直令我目瞪口呆：那些斷了腿的螞蚱一只也沒有了。原來，螞蟻已經把螞蚱全搬回洞里了。我突然想起一句話：“世上無難事，只怕有心人。”想著想著，我茅塞頓開：同學之間不也一樣嗎？只要團結合作，什么事都能辦成。
團結的力量作文 19
"團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強，向著法西斯蒂開火，讓一切不民主的制度死亡，向著太陽向著自由，向著新中國發出萬丈光線。"這首歌大家都很認識，這首歌叫團結就是力量。只有團結我們才有力量，才有能力，去完成我們想完成的事。只有團結，我們才能成功。
對于我們國家，我們從以前的抗戰，到現在的自由民主的生活，我們經歷了很多波折和磨難，但是我們最終還是挺了過來。是什么使我們能夠使我們國家能夠獨立，能夠超強呢?很顯然，就是我們中國幾億的人口團結再一起的力量，使得我們國家獨立。正是我們大家團結一致，相互合作，共同抵擋外族侵略著，最后把外族侵略著打跑了，我們國家才會獨立，才會變強。在內戰時期，正是毛主席帶領我們，我們大家團結一致，共同合作，最后解放了全中國，使得我們國家獨立。正是因為團結，我們才能夠獨立，反之，那么結果可以想想。
團結的力量不可估量，就像一個人掰斷一根筷子，很輕易，掰斷兩根也很輕易，那么假如一個人讓他一下子掰20根，他還會掰斷嗎，答案可以想到，那是不可能的。所以才說團結的力量不容小瞧。就像之前我說的對于我們國家的情況一樣，團結才能使我們變強。其實不光對于我們國家，其他的`國家也都和我們一樣。
在二戰時期，當時法西斯就要打到俄羅斯的政府那里了，但是俄羅斯領導人沒有驚慌，在開戰前又來了一次大閱兵，使的俄羅斯人民的心，團結在了一起，最后經過他們之間的相互配合，相互幫助，成功的拖延了敵軍，最后在盟軍的幫助下，使得他們最后取得了偉大的勝利，也正是因為這場勝利，使得其它國家的戰役也取得了成功，使的法西斯最后失敗。也正是因為大家的團結一致，使得最后取得了勝利。假如當時的俄羅斯人民因為害怕，沒有團結在一起，而是像一盤散沙，那么最終將會導致滅亡。
所以說，團結的力量是無窮大的，大的我們都沒有辦法想象。一個企業要像成功，那么首先他們的員工要團結，假如員工都無法團結，那么這個企業也將不復存在，最終會倒閉。正如團結就是力量中"向著太陽，向著自由，向著新中國發出萬丈光線 "的那句歌詞一樣，讓我們團結在一起一起努力，向著未來共同奮斗，我們的國家才能真正的強大，真正的閃耀在世界上。
團結的力量作文 20
今天，我突然聽到一陣爭吵聲。
我悄悄走過去看，原來是筆桿和筆芯在爭吵，筆桿一臉傲慢的說：“你怎么這么難看啊，我為主人有你這樣難看的家伙而感到難過。”，身材瘦長的筆芯氣得滿面通紅，憤憤的說：“你也不要驕傲，沒有我，你也寫不出漂亮的字來。”筆桿輕蔑的冷笑道：“你是什么東西，竟然這樣與我話。”它們越吵越大聲越吵越不可開交，可誰也不服誰。最后他們決定請白紙爺爺來評評理，見多識廣的'白紙爺爺微微一笑，你們都寫一篇文章，我來評一評可好？筆桿和筆芯點點頭，過了一會兒筆桿高傲的走了上去，它扭扭腰，擺了一個漂亮的姿勢，瀟瀟灑灑的寫了一篇文章，正想回頭看自己寫的文章時，卻發現紙上空蕩蕩的一個字也沒有。筆桿心想我的文章呢？誰把我的文章偷走了？筆芯也緊跟著走了上來，它也擺了一個姿勢在紙上寫起來，過了一會兒，它不滿自信的看著這篇字，說：“這是我寫的字嗎？真難看。”不一會兒，白紙爺爺說：“你們要團結友愛，互相幫助，才能寫出漂亮的字。”筆桿和筆芯聽了羞愧的低下了頭。
從此，它們再也沒吵過一次，它們變的很團結友愛了。
團結的力量作文 21
“耶！”隨著一陣陣歡呼，精彩的巴赫比賽落下了帷幕。
那天，驕陽似火，萬里無云，我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽！賽前，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，每個人的臉上嚴肅而又神秘，仿佛一場大戰就在眼前。
比賽開始，主裁判一聲令下，一場沒有硝煙的戰爭拉開序幕。只見大家“咬牙切齒”，兩眼直直瞪著對方，恨不得一口將他們“吞”了。對方也毫不示弱，那高昂的頭、挺直的胸、不屑一顧的眼神，似乎在說：“就你們，差十萬八千年了，還能與我們匹敵？”我后方的重量級潘文，他雙唇緊閉，勇武干練，只見他一會兒扯著繩子，一會兒抓著繩子向后仰，一會兒又使出九牛二虎之力，拉著繩子向后拽。瞧！潘文又使出渾身解數，拉著繩子往后拖。此時，繩子又向我們這邊靠攏，可對方見形勢不妙，喊起了口號，于是，我們才占得一點優勢，又被拉了回去。我們惱羞成怒，便拼盡全力，加上拉拉隊的.鼓舞，振奮人心，才扳回了局面。大家高聲喊道：“狂風為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油！”此時，比賽進入白熱化，我們齊心協力，終于即將勝利。然而那一刻，對方發力了，眼看著繩子一點一點地往前移動，潘文同學干脆當了個“無賴”。他一手扶著繩子，一手緊鎖地面，并用兩只腳，用盡全身力，往后蹬。大家見潘文這招挺靠譜，都當成了“無賴”。對手回天無力，只好坐以待斃。
“嗚——”的一聲長鳴，結束了比賽，我們以1比1的成績，勉強獲勝。
友誼第一，比賽第二，這次比賽讓大家懂得：團結協作，才能戰勝敵人。
團結的力量作文 22
一天清晨，小羊們正在聽慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣，趴在地上睡著大覺。
慢羊羊講了一個他年輕時候的故事。一天，他騎著自行車去開會。路上，他看見一位老人卡在了樹枝間，于是把那位老人救了下來。老人為了報答慢羊羊，送了他一個袋子，還提醒他只有在危險時才能打開它，還說這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢！
故事正精彩的時候，教室里傳來了一陣陣呼嚕聲，還不時有一些模糊不清的話語。大家往地上一看，原來懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺一邊說夢話呢！頓時，全班同學全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒有笑，他一本正經地對慢羊羊說：“我去把灰太狼引過來，然后用那個袋子里的武器消滅灰太狼。”他還沒等村長回答，就一溜煙兒的向著狼堡進發了。
慢羊羊一聽，急得大叫：“天哪，我忘了把袋子放哪兒了！大家快找啊！”就在它們到處找的時侯，羊村的大門被推開了，喜羊羊跑了進來，大喊：“村長，灰太狼已經引來了！”慢羊羊聽了大吃一驚，大聲叫道：“大家抓緊找，灰太狼來了！”就在這時，沸羊羊喊道：“找到啦！”原來，袋子不知怎么跑到了慢羊羊的.床底下。慢羊羊盯著那個袋子一看，便又驚又喜地說：“就是它了！”
這時，灰太狼推開了羊村的大門，大搖大擺地走向羊群。小羊們一看，飛快地打開了袋子，但里面只有一張紙條，根本沒有任何武器。紙條上面寫道：團結就是力量。小羊們看了，一個個雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過去，沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳。灰太狼還沒搞清楚怎么回事，小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來。可惡的灰太狼終于被打倒在地！
這就是團結的力量！
團結的力量作文 23
團結如一縷陽光照在身上，溫暖著我們，閃耀著我們。
陽光如帶上了一串耀眼的鈴鐺，在那歡快的溜達，撒著一路清脆的鈴鐺聲。一襲襲清風微微撫過臉龐，細長的發絲在眼前拂動，樹葉們哼著“莎莎”的小調，好像在和大自然訴說著什么。
我們全班步行來到江海風情園進行趣味運動會，剛剛走上小木橋，透過碧綠的枝條之間的縫隙，只見一絲絲黑沙混合著空氣，漫天飛揚，漫天彌漫，遠處時不時傳來同學們那強勁有力的加油聲，吶喊聲，口號聲……
我們拿起兩人三足的道具，輕輕撕開那粘帶，那一絲絲“次次”聲仿佛在那不斷地割劃著我們的內心，十分刺耳，我們再兩手分別拿著黏帶的兩旁緊緊地箍著自己的大腿，用手輕輕拍上幾下，生怕等會兒突然松開了。等都系好了，我們雙手緊緊抓住前面那個人的`肩膀，人稍稍往前站點，使繃帶有些松弛。此時，我們十個人仿佛是系在一條船上的人，要摔的時候一起摔，要倒的時候一起倒。只聽前面的人大喊一聲“開始”，我們有的人在那大聲地呼喊“一，二；一，二……”，有的在那緊閉嘴唇，緊緊注視著腳下的步伐。突然，腳上好像中了詛咒似的，怎么提都提不起來了，被限制住了，整個團隊的步伐都混亂了，不一會兒身子也都在那晃動。隨著“撲通”一聲，前面的幾個同學像無頭蒼蠅似的倒在了地上，潰不成軍。
經過無數次的訓練，多少次地從黑沙中爬起，那雙白嫩的手早已烏黑，那雙白凈的運動鞋早已四周布滿灰塵。在最后那決定名次的剎那，我們終于…
你看，我們整個團體緊緊地抓住著前方能成為我們依靠的肩膀，我們在那洪亮，激昂，鏗鏘，整齊地呼喊口號，腳步也隨之越來越快，越來越穩。我仿佛看見一抹光亮在那勝利的彼岸。啊，終于我們做到了！一股暖流淌入我們的心懷，十分溫馨，十分幸福……
團結的力量真大啊，如一泓清泉，滋潤著我們；如一個擁抱，溫暖著我們。
團結的力量作文 24
大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們去發現。
這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來，快走到我們院的時侯。媽媽對我們說：“我們在這里玩一會吧！然后在回家吃飯。”我說：“好。”說完我們就去玩了。
突然，我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃，吃的時候我掉了一片。那時，我也沒太在意。過了一會，成群結的螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看，嚇了一跳。過了一會，她才反應過來。我姐說：“一只螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西。”那時我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個薯片比它大3~4倍，它還能搬動。頓時，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動了吧！過了幾分鐘，先來了6只螞蟻，果然搬不動。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的`推？，一步一步地將這個薯片移到洞邊。
通過這次發現，我深深的體會到團結的力量！
團結的力量作文 25
“一根筷子好折斷，十根筷子折不斷”這句簡單的話語，我已經聽過無數遍，然而就是這一句簡單的話語，卻蘊含著極為深刻的道理“團結就是力量”
暑假到了，我回到了鄉下的奶奶家，在我奶奶家的附近有一條小溪，說大不大，說小也不小，那就是我們這些孩子暑假時歡樂的源泉，每次暑假我回到奶奶家，總會叫上鄰家的孩子們三五成群的去那玩，和往常一樣，我和我的伙伴們在水中嬉戲著玩鬧著，但是沒一會兒一團黑乎乎的東西就引起了我的注意，我連忙叫上我的伙伴們一起去查看，說時遲那時快，我們三五步就沖了過去，仔細看那竟然是一團螞蟻，密密麻麻的看起來非常嚇人，但我們還是在好奇心的驅使下格外認真地觀察了起來，我們看到這群螞蟻在不停地爬動著，而在這個蟻團的頂上，有一只肚子很大的螞蟻，我們當時感到十分的詫異，為什么這么多的螞蟻會不顧生命的去保護這一只大螞蟻呢？
我們眼神交流了一番，并沒有說話，繼續靜靜的'觀察著他們，而這個蟻團剛離岸沒多久，在蟻團底部的幾只螞蟻就被湍急的河水沖走了，他們在水中掙扎著，掙扎著，我好像聽到了他們那絕望和痛苦的慘嚎，我竟開始有些同情他們了，就這樣，蟻團底部的螞蟻不斷被沖走，而蟻團也載著那只大螞蟻不斷地向岸邊挪去，這些螞蟻團結在一起，最終渡過了這條小溪。
后來啊，我們回到家中，跟爺爺奶奶提起了這件事，他們說：“上面啊，最大的那只螞蟻是蟻后，負責繁衍后代，所以那些小螞蟻才會奮不顧身的去保護他。”
我們常說螞蟻非常渺小，然而就是這在我們眼中異常渺小的生物，卻有著驚人的團結和凝聚力，也就是這一種渺小的生物，向我們展示出了什么是團結的力量！
團結的力量作文 26
每個人都有自己的童年發現，這些童年的發現多得數也數不清。我當然也不例外，它就像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現。
螞蟻，是眾所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以難以搬動到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量！ 從而至今，我最討厭螞蟻了，它總是“偷吃”了我家最美味的`東西。但是由于我八歲那年親眼目睹了螞蟻的意志力后，使我對它刮目相看。 那天早晨，我坐在桌前空閑地玩著手中的橡皮泥，不知不覺中，肚子餓了，便跑到櫥窗前拿了一塊小蛋糕，津津有味地品嘗起來。這時，我發現了旁邊爬來了一只螞蟻，它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上，便迫不及待地去搬，可惜沒成功，爬走了。我開始得意洋洋：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來了。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領來了五六只伙伴呢！它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來了——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累得精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。 真是一場激烈的搬運活動呀！小小的螞蟻竟有如此的團結精神。
在生活中，人人都認為螞蟻的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之后，我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前，團結一致，那還有什么困難不能克服呢？ 童年的發現還真有趣！
團結的力量作文 27
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子，水混合后，比花崗巖還堅韌，團結也是一種力量，它能幫人們戰勝挫折，走出困境。“千里之堤，潰于蟻穴”螞蟻的力量是團結的力量。在森林發生大火的時候，螞蟻會聚成一個球，然后從火海中滾出去，伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命，可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕，螞蟻的智慧在于團結，他們憑著這種團結的力量得以生生不息。動物尚且知道團結的力量，人更是懂得團結的重要性。
當大地開始劇烈的晃動，無數生命被廢墟所吞沒，曾經富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋，地震的陰影像一片烏云遮住了陽光，無數的人流離失所，空氣中彌漫著悲傷，可是人們并沒有放棄希望，“一方有難，八方支援”在這個危難的時刻，四面八方的同胞站了出來為災區人民捐錢捐物，遠方的人們在為他們默默祈福，消防隊員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象，終于創造了一個個生命的奇跡，團結的力量驅散了烏云，溫暖的陽光撒在大地上，災區人民有了重新站起來的力量。團結是一種力量，它能讓逆境中的`人不被困難所打倒，在絕望中找到生存下去的希望。團結是一種力量，不懂得如何使用這股力量的人會被困死在獵人的網中。就好比掙脫獵人的飛鳥，如果不懂得齊心協力，只去想著自己想要去做的事情的話，最終只會被網纏住翅膀，摔落在地而被獵人抓住。
“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸。”在這個世界上，一個人的力量再強大也是微小的，只有在團體中才能把自己的力量發揮的更好，團結的力量帶給了我們成功，帶給了我們希望，如果世界上的人能夠團結起來，世界的明天將會更加美好！
團結的力量作文 28
“團結就是力量”，是的，只要大家互相幫助、合作，那么，事情總能成功。
記得有一次，學校舉行五年級籃球比賽，是打全場的，而我們的對手，正是507班。對于“身經百戰”的我來說，七班和我們班打比賽簡直是以卵擊石。雖然七班實力一般，但我們還是全力以赴。學校規定每個班都只能選五個人去打比賽。于是，老師選了我，小A，小B，小C和小D去打比賽。
在走向賽場的途中，我們商量好了戰略：五人連環繞。就像五邊形一樣，每個人站一個“角”，不僅非常完美無缺，還可以隨時轉換模式，當對方攻擊我們的時候，我們就可以變成防守模式，三個人在前面防守，兩個人在后面接應；當我們進攻對方的.時候，我們就可以切換成攻擊模式，前面兩個襲擊對手或搶別人發的球，后面三個為防守或接住隨時可能搶到球的隊友的球。這個計劃，大家都拍手稱妙。
比賽正式開始，我們嚴陣以待。七班發球了，我們立即轉換為防守模式。七班氣勢洶洶地進攻了，只見小A和小B給七班的“突擊隊員”來了個“左右包抄”。可是，七班的“突擊隊員”跑得太快了，我們都追不上。眼看七班要進球了，我們不能放任不管。只見小B一把沖上去，想給七班來個“蓋帽兒”。可是他太矮了，根本夠不著，七班進了一球，領先一步。“嘟——”上半場比賽結束了。
我們并沒有因為失敗而感到傷心、沮喪，而是坐下來商量計策。最后，組長小C決定讓我去投籃。
下半場比賽開始了。小B、小A和小D一開始就像三只攔路虎一樣攔在籃球場中間。小C給我打了一個眼色，讓我偷襲。我在七班后面，很有優勢。大家看好了，我要來個“瞞天過海”。我敏捷地站到一個準備接球的七班隊友后面，這時大家的注意力都在三只“攔路虎”那里，而且，我很矮，沒人注意我。趁七班把球傳給隊友的當兒，我往空中一撲，就接住了球，傳給小C。我對小B、小A和小C喊了一聲“掩護！”七班就是左沖右突也過不了中場線了，小C投進了球，為我們班爭了光。
還剩10秒了。我接過隊友的球，便向七班那兒沖去。大家一起喊“沖呀！殺呀！攻擊！”七班頓時信心大減。我過關斬將，再加上一個瀟灑的“帥哥大翻身”，就投進了球讓七班目瞪口呆，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲。
“嘟——”下半場比賽也結束了，我們以2：1的分數贏了7班，我們勝利了！
這次比賽，不僅鍛煉了我的體魄，還讓我懂得了：大家每個人都像一只螞蟻，雖然一只螞蟻搬不動一顆大米，但幾只螞蟻卻能搬起幾粒米，說明團結力量大，團結一定能成功。
團結的力量作文 29
今天早上，我正走向陽臺，突然看到一個角落里有一圈螞蟻。仔細一看，原來是螞蟻背著一個小東西。一只螞蟻正在叫它的同伴來搬東西，但是他們搬不動。我看到了，心想：螞蟻難道沒有團結的力量嗎？為什么不能動？
哦，我明白了。原來東西太粘，螞蟻團結的力量不夠。我們必須用刀來雕刻它們。但是我不用。我要看看螞蟻是不是大團結。
幾分鐘后，螞蟻越來越多，但那東西還在。看到這里，我很生氣。我拿起拖把擦干凈。想想：螞蟻傻。螞蟻來的越多越好。先把下面黏糊糊的東西都吃了，再背回去？每個人都稱贊螞蟻的智慧，但有時并不一定。今天，他們想移除粘在地上的東西，但他們沒有使用機智，而是讓人們“解開”。他們下崗的都是什么“機智”的`小螞蟻？
同學們，你們要記住，無論什么時候遇到不能統一行動的螞蟻，一定要記住，螞蟻的統一性不夠強，因為它們沒有聰明的大腦。
團結的力量作文 30
有人說，生活是一個五顏六色的調色板，每一種顏色代表一種感受，那件事就是綠色，還有人說，生活是一個五味瓶，那么那件事就是淡淡的甜。
我們小學部在3月份舉辦了一次“風箏節”活動，分為“話風箏”、“做風箏”和“放風箏”。
星期一的班會課上，我們在階梯教室進行了第一部分的內容，老師們講了風箏的歷史，風箏之最以及風箏的原理......語文老師還講了關于風箏的古詩呢！我們聽得津津有味。
第二部分“做風箏”要在外面進行，老師讓我們自愿分組，我和幾名同學分成了一組。開始制做了，有兩名同學按住布料，我和剩下的'兩名同學涂色，眼看我們的風箏就要做完了，可是天公不作美，吹了幾口氣，頓時刮起了大風，風箏被吹了起來，我一下抓住了它，它才沒被吹走。這場大風害得我們多用了二十分鐘的時間才把風箏做好。
這個活動使我們明白了不管做什么事都要團結一心。“人心齊，泰山移。”這句話真的沒錯。
團結的力量作文 31
每個人在童年都會發現無數的事情。我當然也不例外！它們像朦朧的月光，像朦朧的歌曲，在我的腦海中若隱若現。
螞蟻被稱為大力士！然而，因為它太小，很難移動到自己的食物。然而，令人驚訝的是螞蟻有團結的`力量。
我過去討厭螞蟻，因為它們總是吃我們家最美味的食物。然而，當我6歲的時候，有些事情改變了......
那天早上，當我餓的時候，我跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味地嘗了起來。這時，我發現一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕，我迫不及待地想移動它。不幸的是，它沒有成功，爬走了。我很高興地想到，除非太陽從西邊出來，否則你可以用你的技巧舉起這塊蛋糕。
我以為螞蟻已經從困難中退縮了，但令我驚訝的是，螞蟻帶來了五六個伙伴。他們爬上去，討論如何搬動食物。幾分鐘后，他們開始忙碌起來一些人蹲在蛋糕下面，其他人爬到蛋糕上面。看著這有趣的一幕，我的興趣越來越濃。這時，一個奇怪的現象發生了。隊伍突然停下來。食物太重了。船長。“蝙蝠俠。移動“救援。開始吧。果然如此。救援。當他們到達時，他們把食物帶到了山洞。在路上，他們筋疲力盡，但是為了得到這美味的食物，他們勇敢地前進。最后，這是。攜帶谷物的軍隊。他滿載而歸。
這真是一個激烈的移動活動！小螞蟻有這樣的團結精神。在生活中，每個人都認為街頭表演很弱，移動一個東西比爬上天空更難。今天，我目睹了所有這些報道，才意識到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團結精神克服了困難。如果我們人類能夠像螞蟻一樣勇敢前進，團結一致，我們還能克服什么困難呢？
團結的力量作文 32
今天，我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小蘇和他的哥哥，一共八個人，我們要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢?那肯定是小區樓下唄!到了樓下，我先告訴大家規則：“大家在玩時不能笑，誰笑誰就出局。”
我和妹妹，小丁和他的弟弟，我們四個人是一組。小李和他的姐姐，小蘇和他的哥哥，他們四個人是第二組。
“第二組的'人先轉三十圈，我們要藏起來嘍!”我大聲喊著。“什么?三十圈!”小李驚呼。“這是規則。”我鄭重地說。他們只好轉起來，一、二、三、四……
我們四個人立刻去了小區的后院，那里有五棟別墅，看他們怎么找!
很快，他們轉完三十圈，快過來了!我們第一組跑進了第四棟別墅，在別墅的房頂陽臺上躲著。
誰知，第二組居然用了“調虎離山之計”。他們先轉身假裝找不到我們，說我們太高明了，不好找之類的話，然后垂頭喪氣地坐在那里好像甘拜下風。妹妹一高興，居然自己跑出去了，我們暴露了!算我們輸。
現在輪到我們來找他們了，我們眼睛閉住在原地轉三十圈。剛一轉完，我們就跌跌撞撞地碰到了墻上。
“咱們該怎么找呀?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!
我大聲說：“小蘇你先出來，我就給你買個棒棒糖吃，那個甜喲，想著都快流口水了。”他們幾個也附和著我，小蘇終于抵擋不了誘惑，笑著跑出來了。我們很快找到了他們，個個欣喜若狂。
晚上，躲在被窩里想今天玩的游戲，覺得團結的力量是多么的強大。以后不管遇到什么困難，只要團結起來就會戰勝它。
團結的力量作文 33
有一種力量，它是萬眾一心，眾志成城，那種力量叫團結；有一種精神，叫堅持不懈，分秒必爭，那種精神，叫拼搏。直到領獎的那天，我才深刻的體會到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團結拼搏，永創輝煌”……
軍訓里的每個片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個五味瓶，而令我印象最深刻的，卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開，而我們每個人的心底卻都有一句話：團結拼搏，永創輝煌！
也許就是因為笨鳥先飛吧，訓練營里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火，或陰雨綿綿，柳樹下，餐廳外，宿舍里，場地上……別的班回宿舍時，我們在練歌；別的班休息時，我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的，我們的`眉頭舒展了，高音和諧了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無悔了……
比賽那一夜，每個人都拼盡全力，用心中的信念與團結，唱出了不滅的一曲。隨之而來的，是第四名的獎杯……我們成功了！
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里，記憶仿佛又飄到了基地的上空，優美的歌聲飄蕩在天際……
團結的力量作文 34
俗話說：團結力量大，從接下來的幾件事中，我明白了，團結真的非常重要。
在一座蟻丘上，住著成千上萬只螞蟻，它們每天都忙碌著，日子過得非常幸福。
有一天，“死神”在它們的頭上降臨了。當螞蟻們正在開會的時候，蟻丘突然震動了起來，緊接著又聽見許多螞蟻的哀嚎。原來，外邊有一只食蟻獸！它正在津津有味地吃著螞蟻。
一些螞蟻大臣們都驚慌失措，只有蟻王沉著冷靜，冥思苦想了一會兒，終于想出了一個絕妙的辦法。螞蟻們全部聚焦在一起，抱成了一個球，食蟻獸一吸，這個螞蟻球就滾了過去，一下子就堵住了食蟻獸的鼻子，使食蟻獸不能呼吸，食蟻獸的臉憋得通紅，不一會兒，它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈，個個都喜笑顏開。
在一個海島上，住著一群活潑的螃蟹，除了它們，還有一群龍蝦，兩個族群像國際象棋，隔著“楚河漢界”，雙方都很不友好，常常朝對方吹胡子瞪眼，甚至還發動戰爭。
有一次，它們展開了大戰，無數的鐵鉗在空中夾來夾去，叮叮當當的。突然，云層中出現了一只饑腸轆轆的海鷗，海鷗看到海灘上數不清的“美味佳肴”，激動得睜大了眼睛，它突然向下俯沖，以迅雷不及掩耳之勢沖了下來，一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹上大吃一頓，可它還得寸進尺，又飛到空中，向著螃蟹群沖來，繼續它的“大屠殺”。
這時，意想不到的'事情發生了，螃蟹將軍打了一個響指，兩隊螃蟹馬上擺成了一個正方形，一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么？它也不想知道，從古至今，螃蟹就是海鷗的食物。可是，當海鷗快要接近螃蟹們了，它們突然一起舉著鉗子，像一條條豎起的長矛。海鷗見勢不妙，想停下，飛快扇著翅膀，眼珠快瞪出眼眶了。可是，它的速度太快了，身體完全控制不住，一直往前沖去，一頭栽進了螃蟹的長矛陣。
螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子，像一個剃毛機一樣，瞬間，空中的白色羽毛亂飛。當羽毛落盡時，海鷗不見了，只剩下一只扒光了毛的烤雞，哦，不是烤雞，就是那只海鷗－－沒有了羽毛，它再也飛不起來了。
團結的力量真大啊！擁有團結，即便是比自己強大數百倍的對手也能被你打敗，那么，生活中，我們有什么理由不團結呢？
團結的力量作文 35
“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，就請和大家一起攜手。在螞蟻身上，就體現了這種精神，這種團結友愛，永不言敗的精神。
我一向就很歧視能用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是卑微，心里都暗暗嘲笑它的無能弱小，不自量力。
但是它們團結起來的力量，卻使人感到非常震撼。
一天，和煦的陽光溫柔的灑在身上，我懶懶散散地嗑著瓜子，無聊之奈，漫無目的的把瓜子皮打掃于院子的角落，目光凝視著那一小堆瓜子時，不知從哪里冒出來一大群螞蟻，四處尋找著那被我遺漏的瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難的向著它們的巢穴爬去。它們的速度依然像來時那么快，就像一個個長跑選手。整個看起來，像一個縮小版的運輸大隊。我看著那團紅得發黑的螞蟻，不由得心中升起了肅然的敬意。就在這時，又來了一群螞蟻，看樣子，是來幫助它們的伙伴的，一群螞蟻抬著瓜子仁，快速的向它們的巢穴狂奔而去。
螞蟻團隊是非常有名的。我曾經聽到過這樣一個故事：
在炎熱的南非土地上，由于一名游客的疏忽，扔下的煙頭不知怎的點燃了一片干枯的土地，或許這并不影響其它的`什么，但是，這對于一群正好路過的螞蟻絕對就是一場滅頂之災。但是它們是一種團結的生物，它們用自己的身體卷成了一個巨大的蟻球，利用蟻球來滾動，在這片火海里發出了噼里啪啦的響聲，經過漫長的滾動，它們終于滾出了那片火海，但是蟻球卻發出一陣陣的焦味，原來，最外層的螞蟻用自己的生命換來了同伴們的生命，這是多么璀璨的生命光輝。
這難道不是團結、友愛的力量嗎？
團結的力量可以把渺小變為巨大，團結就是力量。一個人怎樣也敵不過眾人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”；“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
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