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團結(jié)友愛作文匯總15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的團結(jié)友愛作文，歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)友愛作文1
世界上有許多愛：父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學(xué)之間的友愛，這種友愛能讓我感到特別快樂和溫暖，不僅如此，友愛還能使我盡快戰(zhàn)勝病魔呢！
記得幾個月前，那天我發(fā)高燒都快到四十度了。可那幾天剛好又是期末，我躺在床上想：我今天到底要不要去學(xué)校呢？不去的話，趕不上復(fù)習(xí)，這樣考試會考得很差。要是去的話，我的病可能會更加嚴重。算了，我還是去吧。于是我慢慢地從床上爬起來，慢吞吞地走向門口。當(dāng)我來到門口開啟門時，我的同學(xué)陳哲堯站在我面前輕聲地對我說：“你還是別去了，至于復(fù)習(xí)什么嘛，放學(xué)時我回到你家來吧老師說的東西跟你說的，你先回床上休息吧。”聽了他的'一段話我想了一會，就答應(yīng)了他。于是他把我扶到了床上就去上學(xué)了。
我漸漸地睡著了，這一覺醒來我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點多了。當(dāng)我走出門正要去他家問作業(yè)時，我突然看到她從樓梯那走了上來。過了一會，他到了我家門口，手里提著一個袋子還背著個書包，我想他還沒回家就到了我這來。我被他的舉動深深地感動了。我馬上請他進我家，到了家里他馬上從袋子里掏出一盒退燒藥情切地說：“我到藥店買的時候，買的人跟我說他的藥只要喝進去好得就很快，趕快把它喝了，我就和你說說老師今天講了什么。”于是我很快的把藥喝了，認真地聽他講……
有愛就是這樣偉大，可以說和親情一樣，友愛也是無私的，他也能創(chuàng)造奇跡。
團結(jié)友愛作文2
星期一早上上學(xué)，我剛走進校門，就見到彤彤媽媽背著她走進校園，我連忙趕上去，關(guān)切地問:“彤彤，你怎么了！？”彤彤扭過頭，說：“我周末扭傷腳了，暫時走不了路，只好媽媽背我上學(xué)。”我本想說我來背你吧，想想確實不可能的，我哪里背得動？于是我靈機一動，對彤彤的媽媽說：“阿姨，我來幫彤彤背書包！”我從阿姨手中接過彤彤的書包，阿姨和彤彤連聲道謝，我急忙擺擺手，說：“這是我應(yīng)該做的！”這時有好幾個同班的同學(xué)上學(xué)看到了，大家都關(guān)切的'和彤彤打招呼。
終于到了教室，阿姨安頓彤彤坐到座位后，和班主任老師說了幾句話，便離開了。班主任對我們說:“彤彤扭傷了腳，行動不方便，大家要給予多一些的幫助和關(guān)心！”班里最高大威猛的小建站了起來，說：“我來背彤彤吧！”小欣也站起來，說：“我來幫彤彤背書包！”于是同學(xué)們開始七嘴八舌地，自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動得熱淚盈眶，老師示意大家安靜，然后對大家的團結(jié)友愛，互相幫助給予了肯定，并安排大家成立了幫扶小組，每天由三個人照顧彤彤，彤彤紅著臉，說：“謝謝老師，謝謝大家！”
老師常常教育我們，同學(xué)間要團結(jié)友愛，互相幫助，今天，班里暖暖的情誼，讓老師展露了笑臉，我們也感覺很開心！
團結(jié)友愛作文3
比起高大威猛的獅子，螞蟻微不足道，但比起團結(jié)友愛，螞蟻就是王者。
有一天，我放學(xué)回家，看見一塊面包落在地上，上面沾滿了“小黑圈圈”，還不停地蠕動著。我很好奇，就跑過去看，原來是一群螞蟻正在搬運面包。“真是不自量力，你們那么弱小，能搬動?”我在心里嗤笑道。這時只見所有螞蟻都鉆到面包底下，使勁往“家”移，面包一會兒動一下，一會兒動一下，費了九牛二虎之力，終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道：“螞蟻真團結(jié)，團結(jié)就是力量啊!”
第二天上學(xué)的時候，我又情不自禁地來到了螞蟻洞處，只見它們排著整齊的'隊伍，有秩序地一個一個往外出，嘴里都叼著一塊食物，往高處爬去，我突然想起一句諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”在第三天上學(xué)的時候，我半信半疑地帶了把傘，走到半路時居然真的下雨了。原來螞蟻還是天氣預(yù)報員呀!真了不起!
螞蟻越來越吸引我了，有次走在路上，見一群螞蟻在斗一只青蟲，我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗，有一些螞蟻去壓住它的頭和尾，有一些爬到青蟲的身上去咬它們，不一會兒青蟲就成了螞蟻們的大。，我還要去補課，于是大步跑去上課了。
螞蟻王國真是一個團結(jié)友愛的大家庭!
團結(jié)友愛作文4
我的同學(xué)張之奕有個外號叫“好打人”。因為他總是打同學(xué)。張之奕個子偏矮，坐在第一排，上課時經(jīng)常抓耳撓腮——好動。大眼睛、小鼻子更突出了他好動的.性格。
我是班長，平時，我去辦公室抱作業(yè)本，經(jīng)常有同學(xué)來告狀：“老師，張之奕打我！”“老師，張之奕把×××弄哭了！”“老師，張之奕把×××推倒了！”每次老師都會說：“丁子珈，你去把張之奕叫來！”我每把張之奕叫來，他都會被老師批頭蓋臉一頓臭罵，然后被罰抄課文。但張之奕只能老實一兩天，就又開始打人了。真是本性難改啊！
有一次，我正在上學(xué)路上，張之奕突然從路邊竄出來拍了我一下。我以為他在鬧著玩，看了他一眼，繼續(xù)走。可是誰知他一會兒拍拍我的左肩，一會兒拍拍我的右肩，一會兒從后面猛推我一下。我狠瞪了他幾眼，不理他了。張奕之自討沒趣地走了。然而，一下課，張奕之又來找我，還擺出一副絕不善罷甘休的樣子，一會兒用手指戳戳我，一會兒揪揪我的辮子。好像我不告老師他就不舒服。同學(xué)們見我老不還手，便告訴了老師。
我很奇怪，為什么張奕之喜歡打人？明知道會被老師罵，可他還是打人。運動會時，我找他談了談。他對我說：“我很孤單，沒有人陪我玩。我就想拍拍同學(xué)，讓他們和我玩，誰知，他們都以為我在打他們……”聽著，頓時，我覺得鼻子酸酸的，原來是這樣啊！
下次班會上，我一定會對大家說出原因，讓大家都來關(guān)心張奕之，和他成為好朋友，使他不再孤單。
團結(jié)友愛作文5
愛是鮮花，你送我一朵，我送你一朵，便有了真摯的友誼，在眾多愛中，最貼心的，也是最純潔的愛就是——友愛。
那是一個陽光明媚的下午，太陽光照耀在我們的臉上，我們正在上陽光體育課，一些女同學(xué)在打籃球，我們男生呢？在比賽跑步。一個男同學(xué)說，我們分四個人一組，一共有五個組，。到我跑了，我才剛剛跑了一會兒，倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了，正巧，我摔倒的'地方許多的碎玻璃，我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣，就連忙把我扶了起來，輕聲問到：“沒事吧！走，我們?nèi)メt(yī)物室。”說著他便扶著我一拐一拐的進了醫(yī)物室。他先把手洗干凈，然后，用清水把我的傷口洗了干凈，然后用紅藥水往傷口上涂了一些，最后，把我的傷口用繃帶包扎了起來。當(dāng)她把我扶進教室時，媽媽出先在了我的眼前，媽媽把我送回了家。正當(dāng)我對下午落下的功課不知該怎么辦時，我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看，原來是我的好朋友，他是來為我補習(xí)功課的。他細心地一點一點講給我聽，生怕我會聽不懂。最后，我都聽懂了他講的內(nèi)容，也找回了自信。
友愛是重要的，它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語；沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光；沒有友愛的花園，里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。
團結(jié)友愛作文6
在陽光明媚的早上，一只小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上，他四處張望欣賞美景，一不小心掉進了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲，就連忙跑過來。小猴問：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說：“我掉進獵人挖的陷阱里了。”小猴說：“小鴨你別怕，我馬上就來救你。”于是，小猴爬上樹，從樹上折斷一根樹枝，放下去讓小鴨子抓住，可是樹枝太短了，小鴨子抓不祝于是，小鴨子又大聲呼救，這時大象聽見喊聲急忙跑過來，問小鴨子：“你怎么了？”小鴨說：“我掉進獵人挖的陷阱里了。”于是，大象伸長鼻子想讓小鴨子抓祝可是大象的.鼻子太滑了，小鴨子剛抓住就又掉進坑里了，摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命，這時，小熊來了問：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說：“我掉進獵人挖的陷阱里了。”小熊聽了說：“小鴨子你別怕，我馬上就來救你了。”于是小熊把一桶水倒進坑里，可是坑太大了，一桶水不夠用。這時小猴靈機一動想出了一個辦法，他讓大象用鼻子吸水，讓小熊用桶提水，讓他們倆把水倒進坑里。不一會兒坑里就裝滿了水，小鴨游了上來。小鴨子說：“謝謝你們救了我。”小猴、大象、小熊齊聲說：“不用謝，我們這么做是應(yīng)該的。”
學(xué)了這個故事，我懂得了朋友之間要團結(jié)友愛，互相幫助。
團結(jié)友愛作文7
一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書。
我正要轉(zhuǎn)身離去時，我的另一個同學(xué)趙雅茹也來向王楚蘭換這本書。趙雅茹看到我先拿到這本書時，就說：“是我先提出向王楚蘭換書的。”我說：“是我先向王楚蘭交換的。”正說著，趙雅茹從我手上把書搶走了。我生氣地說：“還給我，是我先拿到的。”說著，我就去跟她搶奪這本書。這時，王楚蘭說：“趙雅茹，讓許藍天同學(xué)先看吧！是她先來的，她看完后你再看。”之后，我們回到了各自的座位上。下午，我把書看完后，回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快，就慚愧地來到趙雅茹的座位旁，跟她說：“對不起，我不該和你爭書。”她說：“不用說對不起，是我不好，我不該和你搶。”說完，她接過這本書讀了起來。
這件事雖然已經(jīng)過去了，卻給我留下了很深的.印象。我想，如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓，就不會發(fā)生爭執(zhí)，比起我們同學(xué)之間的友誼，誰先看書誰后看書又有什么關(guān)系呢？同學(xué)之間團結(jié)友愛才是最重要的。
團結(jié)友愛作文8
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的'，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來。有一天公貓終于出來了，我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它，它就開始對著那個洞叫了起來，仿佛在對那只母貓說：“快出來吧，他們很好，不會傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高，我們無論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過來讓我們摸它，很溫順，被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄穑偸且磺耙缓螅浅５匾谩?/p>
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹，“野貓”爬了一會兒，它很累似乎沒有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過去，好象要把它拉上來，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹。
我被那種團結(jié)友愛的精神給感動了。你呢？
團結(jié)友愛作文9
星期二的晚上，天陰沉沉的，我們預(yù)感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前，歐老師命令：“今天晚飯后6：30到教室!”我垂頭喪氣地說：“哎，一大批作業(yè)又要降臨了，好慘!”
當(dāng)我們走到教室時，歐老師讓我們拿出隨筆本，我想：一定又要寫周記了。可事情的發(fā)展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關(guān)于石榴的美文，我邊聽邊想：要是這時有石榴吃該多好啊!沒想我的夢想一下成了現(xiàn)實，只見歐老師拿出一盤石榴，“耶……”全班頓時沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組，看著圓圓的石榴，我們首先想到用刀切，我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去，咦?怎么變黑了?一看，原來是美工刀銹了。我說：“用手掰吧。”肖思奇就用盡了吃奶的力氣，才把石榴掰開。哇，一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思，一首小詩涌上心頭：一堆小珍珠，光滑又透明，可愛又飽滿，蹦出果皮外，蹦進我嘴里!接下來，開始分石榴，每人一份，盡管張加昊因為生病不在教室，我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會不會變質(zhì)，可他是我們班的'成員，就要有福同享。吃著石榴，全班師生沉浸在無限的快樂中……
石榴象征著師生之間團結(jié)的心，我喜歡石榴!
團結(jié)友愛作文10
小猴和小鴨是一對天敵，有一次，它們知道了羊村長的果園里的果子成熟了，羊村長要請村里的'動物們里，可是在小猴和小鴨去羊村長家的路中剛好有一條河，它們會怎么樣呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
小猴和小鴨剛好在小河那里碰面了，小鴨看到小猴那樣，笑著說:“旱猴子不會游泳，哈哈哈哈。”小猴很生氣說:“怎么了，反正我自己會過去的。"小鴨聽了說:“那旱猴子再見啦，不，是再也不見，哈哈哈哈。”說完小鴨就游過了河。小鴨在邊唱邊跳的來到了羊村長家的大門時，忽然后面有一個聲音是猴子的聲音它說:“別跑，你個死鴨子。”小鴨見又猴子全身是水，又笑了。猴子很生氣，跟鴨子打了起來。打了幾分鐘，羊村長果園的負責(zé)人員牛大伯來了，說:“你們怎么打起來了？”小猴著急地說:“小鴨說我是旱猴子。”小鴨說:“本來就是。”說完它們又打了起來。這時牛大伯說:“不要打啦，說不定有什么可以互相幫忙啊！”小猴和小鴨心想也有道理，于是就一起上了路。中途有河，小猴騎在小鴨背上，到了羊村長家，小鴨不會爬樹，小猴幫小鴨摘果子給它吃。
就這樣小猴和小鴨從天敵變成了好朋友。
團結(jié)友愛作文11
有一天，小鴨子出來洗澡，一不小心掉進獵人挖的陷阱里了。
小鴨子非常害怕，嚇得連忙喊：“救命啊!救命啊!”小猴子在遠處聽見了小鴨子的`呼救聲，馬上趕來了。小猴問：“你怎么了?”小鴨子說：“我不小心掉進獵人的陷阱里了。”小猴急急忙忙幫小鴨子想辦法，它撿了一根棍子，想把小鴨子拉上來。可是，洞又大又深，棍子也很滑，小鴨子沒有被救上來。小鴨子繼續(xù)喊：“救命!”大象聽見了也過來問：“小鴨子怎么了?”小猴子說：“小鴨子掉進陷阱里出不來了。”大象想了想，想用自己的長鼻子把它卷上來。可是快被卷上來的時候小鴨子又掉下去了!小鴨子痛得大聲呼救!最后小熊來了，小熊提了一桶水，把水倒進陷阱里，可是坑太深了，一桶水不夠用。小猴、小熊和大象一起想辦法，它們想起了烏鴉喝水的故事。于是它們把小石頭往小鴨子旁邊扔，水慢慢地就升來了，小鴨子終于被救上來了。
小鴨子說：“謝謝你們，我的好朋友。”小猴、大象和小熊一起說：“不客氣，好朋友之間應(yīng)該互相幫助，遇到困難要齊心協(xié)力解決問題。”
團結(jié)友愛作文12
因為有了愛心，所以才有了今天溫暖的世界。
去年，我還在讀一年級，我們班有個很傻的男孩，同學(xué)們都笑他，說他是我們班考試拉后腿的人。有一次，考試完了，他又考了個不及格，他同桌偷了他的試卷取笑他。我十分的生氣了。學(xué)不好又不是他的錯，只要他開始好好學(xué)習(xí)，一定會進步的。
果然，他進步很快，在數(shù)學(xué)考試上還得了70分。我認為，如果是他天生不聰明，不是他的`錯，不要怪他。
到了下學(xué)期，有些同學(xué)故意欺負他。他們搶他書、筆，有些還拎走他的書包，追著他滿地跑，我上學(xué)期幫過他，現(xiàn)在也要繼續(xù)幫他。，我趕走了那些人，他好像什么也不知道，不過他很高興，我也很高興。
有一次我乘坐公共汽車，上來一個老人，人們不約而同的給他讓座。
在商場，我看了一些提醒人們不要上當(dāng)受騙的提示。這是一種不出聲的關(guān)愛。
地鐵站有一些穿著橙色衣服的義工，每天來打掃地板，他們沒工資，卻會像發(fā)工資的人一樣每天來幫忙。這些人都是在奉獻，雖然事情很小，只是幫一下忙。
有一次我們的數(shù)學(xué)老師很渴，然后有一個同學(xué)說：“老師，我?guī)湍裹c水吧!”老師很感動
還有，在教師節(jié)的時候有的同學(xué)送花。但有個同學(xué)的花不漂亮，但是他說：“這是我自己攢錢買回來的”。花雖然不漂亮，但是這表示了對老師的關(guān)愛。
這樣，大家相互關(guān)愛，我們的生活就會很美好!很快樂!
團結(jié)友愛作文13
我們生活在同一所校園里，就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。
在學(xué)校里，同學(xué)之間要友好相處，不要打架，這對我們學(xué)生來說是個好的習(xí)慣，這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)在一起愛打仗，我會制止，對他們說：“同學(xué)之間要團結(jié)友愛，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來解決，這是一個不好的品質(zhì)，在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助。”
記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結(jié)友愛的表現(xiàn)，只要是全校的同學(xué)都能這樣，那該多好啊！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來解決，希望不要在出現(xiàn)這種事情，這樣我們的校園就會更完美了，更團結(jié)了，校園里更充滿了關(guān)愛、和諧。
我們從小就要養(yǎng)成良好的.品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來打好基礎(chǔ)。所以我認為同學(xué)之間要結(jié)友愛、互助，在這基礎(chǔ)上我們會做的更好！
團結(jié)友愛作文14
一天，有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸，小兔看見了對旁邊的小貓說：“啊！這鴨子真漂亮，跟童話中的仙女一樣美。”小貓說：“是啊！”這時候小貓的'好朋友小黑狗來了，小貓忙說：“你看，這鴨子真好看。”小狗也說：“對。”小鴨子聽了可開心了！擺動著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說：“那只小狗真丑，看見它我就難受。”說完小鴨子就準備走了。小兔子馬上走過去對小鴨子說：“小狗是丑，但它心靈美，上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的，不然我就成了大灰狼的美餐了！”小鴨子聽后便不服氣了：“什么可以趕走大灰狼，大灰狼來啦我可以游走，它有這本事嗎？”小貓也湊了過來：“小狗也會游泳，你憑什么說它？”小狗對小兔和小貓溫和地說：“我們走吧。”說走就走，大家都走了。
小鴨心想：“走就走，有什么了不起的。”小鴨子也走了。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽：“這是小鴨子的聲音，從草叢里發(fā)出來的。”小狗聽后不顧困難跑進草叢，一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水，那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追，小鴨子在前面拼命跑。小狗想：“雖然小鴨子說我不好看，但我們還是朋友。”小狗馬上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢，小鴨子很慚愧，后來它再也沒瞧不起其他動物了。
我寫這個故事是要讓大家明白不要吹牛皮，不要驕傲自滿，要團結(jié)友愛。
團結(jié)友愛作文15
今天我的老師布置了一個作業(yè)，名字叫做《我學(xué)會了……什么》，在我回家的路上，我一直在寫什么才好，我走著走著，看到了正在團結(jié)友愛的事情，一個大約14歲的孩子，去就一個被人的滿臉青紫的一個小同學(xué)，我看到這一幕，我眼前一亮，謝天謝地我終于想到些誰么好了！
我今天就寫《我學(xué)會了團結(jié)友愛》，要是說我的團結(jié)友愛還是要讓時光倒流5年呢！那時候，我才七歲，那時候我還是一個傻呼呼的小孩子，我也不知道團結(jié)是什么東西，友愛又是什么東西，只知道自己才是最重要的！我學(xué)會團結(jié)友愛，就是在，七歲那年的冬天，在我回家的.路上！因為那時還很小，所以過馬路時就不看左邊和右邊，只顧著一個勁的往前跑，在各個時候飛奔而來得一輛汽車，差點把我撞倒在地，那輛車的反光鏡打在了我的書包上，我一下坐倒在地上，遠處來了一位熱心的大哥哥，把我扶了起來，我高興的望著那位大哥哥，我急忙的說：“我家里沒人，你陪我到我家聊天好嗎？”他說：“好吧，反正你也受傷了，我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的眼神看著他那瘦小的臉！我們到了我的家，我跑到飲水機前，給他倒了一杯茶，我們倆走在沙發(fā)上聊起了天，他給我講了許多大道理，我雖然有的聽不懂，但是我還是聽得聚精會神。他最后給我說：“彬安，你一定要學(xué)會團結(jié)友愛，他會幫助你交到更多的朋友。”他的這句話激勵了我以后人生的團結(jié)與友愛，就在這時我學(xué)會了團結(jié)與友愛！
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