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團結就是力量四年級敘事作文（精選23篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，通過文字方式完整地講述出來的記敘文。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的團結就是力量四年級敘事作文，希望對大家有所幫助。
團結就是力量四年級敘事作文 1
俗話說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。"為什么呀？這是笑話嗎？不是，在我們日常生活中，也有這樣的三個"和尚”。
有一天，三個小朋友去游戲館，他們三個是非常要好的朋友，他們在路上談天說地，有說有笑，不亦樂乎�？墒牵斔麄兊搅擞螒蝠^，同時看到了一個好的玩具時，他們就開始搶奪這個玩具，而且把游戲館弄得一團糟，一個小朋友說：“這是我先看到的'，所以我先玩。”站在旁邊的小朋友也不示弱，我先看到的，三個小朋友同時拿著一個玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。
吵完之后，在沒有結果的情況下，他們各干各的，一個在看書，一個在玩球，一個拿著木棍在扎氣球，誰也沒想過要收拾游戲館。
一個老師看到了這一幕，語重心長地對他們說：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團結就是力量��！聽了老師的這些話，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。
是��！團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團結��！
團結就是力量四年級敘事作文 2
團結就是黑暗里的一盞燈，只有人們共同努力才能形成永久的光明，團結就是只要大家齊心協力就一定能打敗黑暗。
一次，我在公園里玩，看到有20個小學生在公園里拔河。他們分為兩組，每組10個人，第一次比的時候是第一個小組贏了，第二次的.也是第一個小組贏了。第二個小組的一個女孩想說："是不是我們一直都沒有團結起來，而他們卻團結在一起了?"他們都贊同這個小女孩的話，接下來的比賽中第二組的人都團結一致使出全身力氣，終于他們贏得了第三輪比賽。
記得有一次，我們學校舉行了一個乒乓球投籃比賽，比賽之前老師選了兩個女生和兩個男生。陳老師對他們說："你們一定要團結，只有齊心協力才能得到第一名。"到了比賽那天，他們果然團結在一起，配合默契，果不其然他們獲得了第一名，為我們班贏得了榮譽。
團結的力量真是偉大啊，它可以讓我們打敗困難，走向勝利。
團結就是力量四年級敘事作文 3
有一次，在家門口，我看見一群小螞蟻在齊心協力地搬著一個被別人丟棄的蘋果，我覺得很奇怪，心想：“螞蟻怎么能搬起這么重的東西呢？”我看見螞蟻們一起抬著這個蘋果，因此我明白了團結就是力量。
學校又開始舉行一年一度的運動會了。同學們都拼盡全力為班上爭奪榮譽。操場上，拔河比賽馬上要開始了，我們大家抓緊了手中的繩子，時刻準備往后拉。裁判員吹響了口哨，我們齊心協力向后拉，我們的“敵人”——
三七班的.同學也不甘示弱，也在齊心協力向后拉。過了一會兒，雙方僵持不下。堅持了沒多久，我們的手掌磨起了水泡又腫又痛，甚至有的同學都摔倒了。這時，潘老師帶著啦啦隊扯開嗓子大喊“加油！加油！”源源不斷地傳了過來，我們的手就像得到了一劑良藥，不疼了。這是我們的心仿佛都連在了一起，爆發出了無窮的力量，我們大家一起用力往后拉，最終我們勝利了。從此，我明白了團結的力量是無窮無盡，不可戰勝的道理。
團結就是力量四年級敘事作文 4
大家好，我是水，別看我無色、無味、透明，我可以跟我的小伙伴們做出有趣的實驗。
今天上午，主人拿起一只玻璃杯把我倒進了杯子里，我馬上變成了杯子的模樣。接著，“撲通”一聲，一個巨大的雞蛋掉進了我的體內，我使出九牛二虎之力使勁把雞蛋推出我的體內，可這可惡的雞蛋原封不動，故意要玩我，把我壓得動彈不得，看著自己這副狼狽不堪的'樣子，我忽然覺得自己像孫悟空一樣被五行山壓著。
我憤怒極了，只能一下子躥到雞蛋的上方，心想：老虎不發威，你當我是病貓呀！我可沒這么好欺負，我要讓你滾出我的地盤。我又想：要是鹽老兄在就好了。還沒等我想完，鹽老兄好像聽到了我的心聲，前來援助我�？甥}老兄根本不配合我，躺在底下睡懶覺。這可把主人給惹怒了，拿起一根吸管攪拌，把我攪得翻江倒海，終于把鹽老兄給攪醒了。我們兩個齊心協力把雞蛋給扔了出去。
這回我可知道了：只要團結，沒有什么事情可以難倒我們。
團結就是力量四年級敘事作文 5
周末到了，整個森林都是熱熱鬧鬧的！怎么回事呀？哦，原來是小動物們正在進行拔蘿卜比賽呢！瞧，大家正在田野里等候著比賽開始呢！
就在這時，小老鼠驕傲地說：“我可不要和別的.小動物一組，我自己拔也能贏你們！”小動物們嘻嘻哈哈地在說笑，根本就沒聽到小老鼠的話。小老鼠生氣了，聲音提高了八度，說：“你們聽著，我不要和其他小動物一組，我自己一組也能贏你們！”小動物拿他沒辦法，就同意了。
比賽終于開始了，小老鼠雄赳赳，氣昂昂地走到一個大蘿卜前，用力地拔呀拔，可不管他怎么用力，大蘿卜還是紋絲不動！在看看其他小動物，喲，已經拔了好幾個大蘿卜了！唉，小老鼠干脆不拔蘿卜了，坐在柔軟的土地上干等。
終于比賽結束了，小猴那一組奪得了第一名。而小老鼠呢？不說你也知道，他也奪得了第一，只不過是倒數第一而已！
同學們，一根筷子容易折，一把筷子這不斷，團結就是力量。
團結就是力量四年級敘事作文 6
今天，我看了一部小說，覺得很有趣，突然突發奇想，為什么不能自己寫一部呢？
說干就干，先擬定一下人物，我左思右想，還是沒畫出來，我問了問陳紫函，她幫我畫了一個，可這遠遠不夠。我又費盡了九牛二虎之力，模仿陳紫涵畫的畫了一個。為什么不請我們班的漫畫“大師”——郭紫荷來幫我畫一個。她很善解人意，爽快的答應了，沒五分鐘，她就畫好了，而且畫的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想：別人花了那么多了，自己畫一個吧。我把臉型畫出來了，可被這小小的頭發難倒了，“什么頭型好呢？”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰隊中的一個人物的頭型，我憑著記憶畫了出來，畫的雖不如他們畫的好，可這也是我費盡心血畫的��！
從這次畫人物中我懂得了：一個人的'力量是遠遠不夠的，而少一個人的力量是萬萬不能的。所以，只要大家齊心協力，就一定會走向成功，就像毛主席說的，團結就是力量！
團結就是力量四年級敘事作文 7
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。媽媽說，下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水才不會沖到它們。 是，我便到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起。 這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。
怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕了。噢，原那只小螞蟻去搬救兵了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲 我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入它們勤勞的.隊伍。團結就是力量，靠我們一個人的力量是干不了什么的，只有團結互助才能成就一番事業。
團結就是力量
團結就是力量四年級敘事作文 8
“團結”就是力量，動力。
天變越來越寒冷了，大雁要向南方飛去，有一次偶然的機會，我看見了大雁南飛的景象。
剛開始需要一個領頭大雁在前面，隨后緊跟著，逐漸形成一個v字形。但在飛行中他們會改變隊形。比如當領頭大雁疲勞的時候，那么他們就換另一個大雁在前面領隊，就相當于互換責任。大雁扇動著他們的翅膀，就好像在一起嬉戲，非常歡樂的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。
大雁南飛是非常團結，剛說的`，領隊累了換一下。對了，煽動翅膀可以讓下面大雁放松一些，是由于空中的流動引起的。這樣大雁既可以休息，又可以很好的完成回家飛行的路程。
團結對于每個團隊來說非常重要。
在演出節目的時候，如果是唱歌節目是需要伴奏的，那么這就需要團隊的團結。
唱歌需要有伴奏———彈琴，跳舞等，如果不團結起來，那么這個節目就會變得很糟糕。
所以，團結是非常重要的。
團結就是力量四年級敘事作文 9
上星期的軍訓，使我收獲不小。體會最多的還是：團結就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候，我和另外幾名同學負責最后的一個重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方——臀部。
我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學的體重都重。首先是趙老師先來，當趙老師倒下來的一剎那，我們全班同學都屏住了呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的`同學更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，
因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落地的時候，同學們歡呼起來。
這時，我才真正體會到：團結就是力量！
團結就是力量四年級敘事作文 10
一天早上天氣明媚，萬里無云。小螞蟻伸個懶腰，從花瓣床上爬起來。
小螞蟻看天氣這么好，于是就決定出去散散步。小螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭上長著一對靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮。突然它在草叢中發現了一根肉骨頭，肉骨頭的香氣撲鼻而來，小螞蟻禁不住留下了口水�？墒撬粋�人搬不動，于是小螞蟻趕緊回到洞穴開心地說：“兄弟姐妹們我發現了一根肉骨頭，我們去一起把它搬回來吧，這樣我們就可以美餐一頓了”。它的意見得到了大家的贊同，小螞蟻們齊心協力，喊著口號一起把骨頭搬回了洞穴�；氐蕉囱ê笮∥浵伜托』锇閭円黄鸱窒砹巳夤穷^，大家都很滿意的`說：“肉骨頭的味道好極了！
小螞蟻通過搬肉骨頭知道了團結就是力量！我要和我的同學們像小螞蟻們一樣團結，那樣我們會更棒哦！
團結就是力量四年級敘事作文 11
陽光明媚的早晨，大象灰灰小狗汪汪，小兔白白來到了公園的草地上。
他們在草地上玩了洗很多豐富多彩的游戲，比如說捉迷藏，救人木，木頭人等等的游戲，玩得又累又渴，突然大象灰灰看見了一顆果實累累的.蘋果樹，他指著蘋果樹說：那邊有一棵蘋果樹，我們去摘幾個蘋果來吃吧！小狗旺旺和小兔白白說：好呀，好呀！
他們一起跑到了蘋果樹像蘋果樹這么高，我們怎么才能摘到蘋果呢？小狗旺旺問。小兔白白說：大象灰灰你先站在蘋果樹下，我再和汪汪爬上去摘蘋果。
它們齊心協力地摘到了九個蘋果，小狗汪汪說：每個人分三個蘋果，先去小河邊把蘋果洗干凈，再過來樹底下吃吧。它們一路有說有唱的來到了小河邊洗蘋果，洗完蘋果就坐在蘋果樹下享受果實。好舒適��！
太陽下山了，它們一邊走一邊唱：團結就是力量，這力量是鋼。一個人的成長離不開團隊的力量，團隊的強大也離不開個人的努力，只有團結一心才能共享勝利的果實。
團結就是力量四年級敘事作文 12
團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強………
常言說得好:人心齊，泰山移!一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。劉備三分天，全賴孔明與關張�？偠灾痪湓�，團結就是力量，我就來給大家講個故事吧，這個故事就是關于團結的故事。
有一天一只小螞蟻出來找食物，找著找著那只小螞蟻遇到一只兇猛的.大象。大象要把那只小螞蟻吸進他的鼻子里，小螞蟻害怕極了，它緊緊地抓住一棵樹，用自己的觸角聯系它的伙伴們，就在這千鈞一發之際，突然成百上千只螞蟻來了，他們上去堵住了大象的鼻子，螞蟻們勝利了，而那頭高大兇猛的大象卻因為窒息而死亡。
大家是不是感到很驚訝，那么那么小的螞蟻竟然戰勝了高大威猛的大象，實在是太不可思議了。但事實勝于雄辯，這就是團結的力量，我們只要團結一心，沒有什么能夠打敗我們!
團結就是力量四年級敘事作文 13
俗話說得好：“一根筷子易斷，一把筷子難折斷�！弊匀唤缫灿羞@么一種動物，很適合這句話，那就是——螞蟻。
那天，我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往，好不熱鬧，引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了，調頭就回巢搬救兵去了。不一會兒，成群結隊的螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確，一組在上面咬，兩組在左右開弓，不費力氣就把蟲子的一條腿給弄斷了。經過幾分鐘的戰斗，螞蟻勝利了，它們把戰利品慢慢地搬回了自己的家。
還有一次，天下起了雨，螞蟻們正忙著搬家，就像小學生排的隊伍一樣整齊。雖然它們原來的'巢已經被淹沒了，但是它們也不放棄，一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近，爬來爬去，就像在慶祝一樣。
團結就是力量四年級敘事作文 14
俗語說：“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！睘槭裁慈齻�和尚沒水喝呢？因為他們不合作，大家你看我，我看你，誰也不肯做，所以就沒水喝了。
一個人的力量，只做小小的事情，如果很是多人，就能做很多的事情，俗語說：“團結力量大”，就是這樣啰！合作就是大家互相幫忙，完成一件事情，這樣比較省力、省時，也能和別人產生友情。
“團結就是力量”，所以大家要一起同心協力，才能不出錯的'完成事情。合作是很重要的，如果朋友有困難，就要互相扶持、雪中送炭，幫助朋友脫離險境，朋友見患難真情，一定會感激你，合作不僅能應用在朋友之間，還有可能發生在兄弟之情，兄弟只要互相協助，就能交織出密不可分的手足之情，兄友弟恭。
團結就是力量四年級敘事作文 15
太陽公公把清晨的陽光照射 小老鼠、小螞蟻、小豬的身上。像是在叫：“小懶蟲們！該起床了。”
這時，三個小動物都問到了一股撲鼻而來的香味，餓的肚子咕嚕嚕叫的三個小懶蟲，不由自主地順著香味尋找起來。
原來是主人家的桌子上有一個未放好的`大餅，饑餓轆轆的三個小動物都很像擁有這份早餐，可是桌子是在太高了，它們都沒法吃到這份美味，急得圍著桌子轉了好幾圈。 突然，小老鼠靈機一動：“要不我們來‘搭人梯’吧，也許這樣可以拿到我們的美味�！�
于是，小螞蟻站在了小老鼠的身上，小老鼠又帶著小螞蟻再站到小豬的身上，大家都挺起腰桿……終于小螞蟻夠到了美味的大餅。三個小伙伴分享著這來之不易的早餐，心里別提有多興奮了。
團結就是力量！我想：“只有我們努力融入團隊，每個人都為團隊奉獻自己的一份力量，再大的困難也會被我們打倒！”
團結就是力量四年級敘事作文 16
小羊一家為了躲避大灰狼，在離大灰狼很遠的地方蓋起了房子。
一天，羊媽媽讓小羊去森林里拿點磚頭來。小羊說：“媽媽我害怕……”媽媽問：“害怕什么？”“媽媽，我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼。”“不用怕大灰狼。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門兩百米之后，就會看到一條河用竹排過河就可以拿到了�！�
小羊拉上小車出發了，小羊到了河邊，小羊剛想上竹排的時候，大灰狼突然跳出來，把小羊嚇得心都要跳出來似的'。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時小羊的朋友：小牛兩兄弟和小馬看見了，他們在地上拿一根竹竿，一起使勁地打大灰狼。這時大灰狼手一滑，把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子，快速地跑回家放下磚頭。小羊想：我的朋友可能會有危險，我要幫他們。
于是，小羊拿起狼牙棒到河邊，跟朋友們一起，打得大灰狼鼻青臉腫，然后小羊把大灰狼逼下了河，大灰狼給河水淹死了。
這個故事告訴我們：“團結就是力量”。
團結就是力量四年級敘事作文 17
星期五下午，我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們到了操場上，這里早已人山人海。
比賽開始了。首場比賽是我們班對五班。我們在南面，好幸運啊!五班胖子超多，可我們班瘦子多。我既高興又擔憂，可誰料我們班竟然贏了!我們班讓一、二、四、五班統統成了我們的手下敗將了。
終于到了激動人心的`時刻，也是巔峰之戰哦!我們對抗六班。隊員們的表情嚴肅，也很緊張。我對他們說：“要想想我們最強壯!”比賽開始了，隊員們的臉繃得緊緊的，我對他們大喊：“團結就是力量!”我們用力拔，快到六班的界內了。李世紀拿著瓶子對六班詛咒：“妖魔鬼怪快離開……!”六班沒勁了，我們班的宋嘉輝用力往后拉。我們竟然贏了!我們激動得快要哭了。
從比賽中我悟出了一個道理：“團結就是力量，堅持就是勝利�！�
團結就是力量四年級敘事作文 18
在一個春暖花開的早上，一只小螞蟻肚子餓了，他看家里沒有吃的了，只好到外面去尋找。
出了門，他東張張西望望，邊走邊尋找。忽然，他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的方向耐心的尋找，終于在一片綠油油的草叢中發現了一根巨大的`骨頭，他欣喜若狂，饞得直流口水。心想：這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運回家，得叫兄弟姐妹們一起來搬運。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息，好像在說：我發現了一根大骨頭，大家快來幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭，邊搬邊分工，有的在前，有的在后，有的在左，有的在右，大家都使勁的搬著這根巨骨�！耙欢弧钡睾爸懥恋奶栕�，一步一步地往家走。大家齊心協力，終于將巨骨運回了家。
小朋友們，我們不要小看小小的螞蟻，螞蟻搬動巨骨告訴我們：團結就是力量。
團結就是力量四年級敘事作文 19
這一天，一只小螞蟻在草叢中發現了一根小骨頭，砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃，那豈不是大功一件嗎？
她只覺得頭暈乎乎的，心中有一個聲音在吶喊——快，快，把它帶回家，一定會有大功一件！又有一個聲音在腦中循環——去叫別人來幫忙�。【o接著又是反駁——不要，這是你自己發現的.，自己帶回去，才是王道呢！
她走了過去，想從左邊把骨頭兒給抬起來，卻怎么也抬不動。左一步右一步，不知忙活了多久，小螞蟻靠在了骨頭上面，輕輕嘆息：“哎呀，扛不動了！”終于，心中又有一個聲音響了起來——去叫別人來幫忙啊，去叫別人來幫忙啊！
小螞蟻終于站了起來，跑到螞蟻窩里，叫來了一群螞蟻，指揮官點了點頭，夸贊小螞蟻：“你真行，竟然找到了這等好食物！”于是，大家一起辦起了骨頭，想著螞蟻窩前進。
這一會兒，小螞蟻明白了，團結就是力量呀！
團結就是力量四年級敘事作文 20
暑假里的一天，天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒，無意間掉下幾個玉米籽兒。這時，一只螞蟻剛好經過，它看見了這像山一樣大的面包，高興得手舞足蹈。我看見了很好奇，便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒，對于螞蟻來說，玉米粒真是太重了，它怎么使勁，玉米粒就是一動不動�？墒撬]有灰心，又發起了蠻勁，可是玉米粒還是紋絲不動。接著第三次，第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。
當我把玉米吃完準備回家時，發現剛才那只螞蟻又過來了，誰知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊，有的“背”，有的“扛”，還有的兩蟻合“抬”，洞口還不時傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們
哪，加油！齊心干哪，加油！”功夫不負有心人，它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時，它們就像聽了誰的命令似的，所有的`螞蟻都結束了工作。它們昂著頭，挺著胸，非常自豪，還不時發出“我們勝利了，我們勝利了”的叫聲。
通過螞蟻搬米粒這件事，我終于明白了團結就是力量的道理。
團結就是力量四年級敘事作文 21
說罷三則材料我不由得想起：一個巧皮將，沒有好鞋樣；兩個笨皮匠，彼此好商量；三個臭皮匠，頂個諸葛亮。一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。初次聽說我也覺得好奇為什么三個臭皮匠就能定一個諸葛亮呢？而三個和尚則沒水吃了呢？
隨著我知識的不斷增加我終于明白了這個道理那就是：團結就是力量！
我聽說過這樣一個故事，是先前在小學時班主任曾和我說過的：在南美洲的某個草原上因人為縱火是草原燒了起來，火越來越大同時也越來越旺，逼向一群若無其實的螞蟻，我本以為螞蟻會因對大火的.恐懼而手忙腳亂不知去向當老師再給我講下去時我被故事的情節驚呆了——所有的大螞蟻全都抱成團各自躺在自己的螞蟻窩上面用自己的身軀擋住了所有大火的侵襲，他們的身軀被大火燒的滾燙最后支撐不住的甚至不甘心的爆開，最后較大的螞蟻們為自己的小弟弟小妹妹甚至是家人做出了物價的犧牲，他們團結起來抵御大火，即使是這小小的螞蟻團結起來都能抵御住著大火的侵襲，更何況是我們人呢，八年三班的同學們記住團結就是力量，就像班主任說的那樣：競速時代，八三最帥。團結友愛，無可替代。
同學們記住——團結就是力量。
團結就是力量四年級敘事作文 22
在一個炎熱的環境下，我聽見一個聲音：“看，這塊磚多好，方方正正的，沒有一絲缺點�！蔽姨K醒了，我迷迷糊糊地睜開了眼睛。
透過反光鏡，我發現我變成了一塊磚，我全身紅通通的，沒有一點缺點，很漂亮。這讓我在兄弟里面脫穎而出。
制作我的人是一名老人，他兩鬢飛霜，臉被火烤的`通紅。只見他把我和我的兄弟們放在一個推車上，慢吞吞地推向一個施工場地。只見無數工人在工作著，有的像我的主人一樣正推著磚頭慢慢走著，只見一個一個工人正在搭建一座建筑。主人停下了腳步，我這才發現我已經到了建筑里面。工人們正在把磚頭往上搭。眨眼就到我了，我既緊張又興奮。一雙大手把我拿了起來，熟練地在我身上涂了水泥，那種感覺就像有人在給你撓癢癢。工人又熟練地把另一塊磚搭在了我身上，越來越多的磚頭搭在身上，我被壓得喘不過氣來了。但是我看到了周圍的兄弟們，心中再次燃起了火焰，我咬牙往上挺，用強壯的身體載著上面的兄弟，我們都在互相打氣，因為這是一個使命。只有堅持下去才會勝利。不久一座建筑拔地而起。
雖然我只是眾多磚頭里的一塊，但是我們的隊伍中缺了誰都不行，只有我們團結起來才能勝利。
團結就是力量四年級敘事作文 23
在我們的記憶中，都有聽說過這樣的話吧!團結就是力量。以前的我，并不懂得其深刻的含義。直到前不久發生的一件事，令我領悟了這句話的含義。
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。媽媽說，下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水才不會沖到它們。 于是，我便來到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了!這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲…… 我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入它們勤勞的'隊伍。
團結就是力量，讓我們懂得無論在何時，遇到什么樣的事情，都一定要懂得依靠大家的力量，一起努力，這樣你就可以獲得成功。
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