我的同桌小學生作文

時間：2024-12-04 11:59:34 澤彪同桌我要投稿

我的同桌小學生作文（通用18篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的同桌小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌小學生作文（通用18篇）

　　我的同桌小學生作文 1

　　她是一個熱愛幫助同學的人，她是一個嚴格的人。

　　記得有一次數學測驗，我做錯了題，正想用橡皮把錯字擦掉的時候，我打開文具盒，發現尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著，如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的，可不改的'話，就會失去16分，怎么辦，正當我內心糾結的時候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮遞給我，讓我改正錯題，卷子發下了時，我考了100分，這可多虧她的橡皮了。

　　她也有嚴格的時候，記得有一次她當圖書管理員時，我借了一本書，我還的時候，她發現我在圖書上折了一個角，她嚴肅的問我說：你怎么這么不愛惜書本啊。我答道：不知道看到哪里，所以折了個角，她說：你這么不愛惜書本，停借一次。我心里想：真不夠朋友，不和你玩了，晚上，她來我家，把我最喜歡的書拿來了，原來這是她拿的借書證借的，我以后借書再也不折角了。

　　這樣嚴格又熱心的同學，你不覺得她很好嗎，對了都要結尾了，大家還不知道她的名字，她叫宋樂翔。

　　我的同桌小學生作文 2

　　嗨，大家是不是很想知道我的同桌是誰？下面。就請大家細細的聽我講說吧。

　　我的同桌大眼睛，小小的鼻子。長得瘦瘦的。學習非常好。我就不賣關子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻，沒想到吧！

　　劉萌萌很善良，經常幫助我，你是不是又不相信了？那你就錯了。不信，那你就聽我給你說吧。

　　有一次，語文老師讓我發作業。我不小心把一張試卷給撕爛了。正好讓劉萌萌給看見了。我想：“劉萌萌會不會給我告老師，我越想越害怕。”可令我萬萬沒有想到的是，劉萌萌沒有給我告老師。還對老師說：“老師，我不小心把試卷撕爛了。對不起�！蔽伊飨铝藴I。

　　還有一次，數學老師上讓我們做幾道題，我做著做著，突然，簡算的第一小題不會做了。我左思右想，還是沒想出來，我看見劉萌萌正津津有味的做著呢。我剛想看劉萌萌的，可是，被劉萌萌的火眼金睛看見了。我想：“她會不會告老師�！眹樀梦移鹆穗u皮疙瘩。可是，劉萌萌沒有給我告老師。還慢慢的'給我講這道題。還對我說：“郭宣，你以后不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做�！蔽业拖铝祟^。

　　劉萌萌幫助我很多很多，同樣，我也幫助她。我倆的關系越來越好，這就是我可愛，善良的好同桌。

　　我的同桌小學生作文 3

　　俗話說：“不是冤家不聚頭”，想起我的同桌，真令我無奈！

　　我的同桌留著短發，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長得又高又壯。遇事好激動，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經常“欺負”的對象。

　　自從和她同桌，我的桌子上就常常會出現她的書、文具。我原來的“三八線”也就“下崗”了。有一次，我實在忍無可忍，對她發火：“你的東西占這么大空間，快收拾回去，不然我…我告訴老師去！”我裝著膽子說。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番：“嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’？小樣！”說著就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認倒霉吧。

　　再后來，我發現她似乎并不可怕：商量作文時，得聽她的'；允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會，她會大發雷霆，但風雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過有時還在想：為什么世界末日降臨在我身上？

　　哈哈，現在她要一天不來，我還覺得缺點什么似的�？磥�，什么環境也得適應。

　　我的同桌小學生作文 4

　　我的同桌是小云——全班數一數二的調皮鬼。

　　一天，上數學課的時候，同學們都在聽老師講課，只有他一個人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業，因為上課認真聽講，所以我做的很快，見他在畫畫，也忍不住上去看了看。哦，原來在畫“植物大戰僵尸”的布陣，怪不得畫的那么認真仔細呢！我沒有去打擾他，接著聽老師講課。幾分鐘過后，他問林瑞祥要了幾支有香味的彩筆，在上面亂涂了一陣。當老師講到最關鍵的一部分時，他把畫拿起來給我看，老師很快注意到了他，生氣的看著他。小云一轉頭，看見老師正在看他，又馬上看著黑板，裝模作樣地學了起來。

　　沒過多久，他又閑不住了，又拿起畫來給我看，并且一一介紹給我看：“這是棘草，這是刺草，這是巨型墻果，這是機槍豌豆，這是……”話還沒有說完，老師就站在了他的身后，可他還在滔滔不絕地說著：“這是櫻桃炸彈。好了，現在你在背面畫僵尸吧！”，他把紙遞給了我，我又無奈的又好笑的.看著他，他十分奇怪：“怎么啦？趕快畫呀！”這時，老師拉住他的衣服，讓他去后面罰站，我再也忍不住了，哈哈大笑起來。

　　這就是我的同桌，一個調皮搗蛋的同桌，但是他帶給了我無限的歡樂。

　　我的同桌小學生作文 5

　　我的同桌是一個文靜的小姑娘，她和我一樣，都很安靜。她有一雙明亮而純潔的眼睛，她的眼神很溫柔，總是笑瞇瞇的，一生氣的時候小嘴就撅得很高。不過有時她喜歡開玩笑，我感覺她的字很好看，整整齊齊的，讓人感到很天真，很可愛。

　　有一次，我們玩抓人，我們首先先定石頭、剪子、布，可是她輸了，從她的.眼神中，我能看出她有點難過，所以我故意被她碰到，這樣我就是猴了，不過我當了猴，我就得抓人了，她看到我很不愿意，所以她也故意被抓到，可是我就不抓她，她看我不抓她，就往我身上撲，這樣她就當猴了。

　　通過這件事，我有感覺她是一個有同情心，善良的人。

　　還有一次，她過生日，她請我們上她家吃飯，招待我們，可是她爸爸媽媽還沒有回來，我們都呆呆的等著，她也很著急，一會坐下，一會站起來，有時還繞著沙發轉圈走，電話鈴聲響了，她急忙跑過去，著急的拿起電話，馬上把電話拿到耳邊，可是她萬萬沒有想到，不是他爸爸媽媽打的，而是同學問作業，她大聲的喊著：“不知道！”這樣她使勁的掛了電話。

　　你看，她又是一個很性急的人。

　　這就是我的同桌！

　　我的同桌小學生作文 6

　　他，高高的個子，身體胖胖的，一雙炯炯有神的大眼睛，整天笑呵呵的，這就是我的用桌——小偉。

　　這學期開學的第二天，他才從別處轉到我們學校。別看小偉肚子大，他跑步可沒問題，而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步，不到半圈，我就累得滿頭大汗，前面的小偉卻顯得步態輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了，我累得差點躺在地上，可是小偉仍和別的.同學有說有笑，精力十足。我真服了他，以后我要向他學習，加強訓練跑步。

　　有一次課間，我們正在操場上玩得高興，我忽然想起下節課是語文，我忘帶課本了！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，回家去拿肯定來不及了，我垂頭喪氣地回到教室。小偉看見我的樣子，就問：“你怎么了？”我說出了原因，小偉立刻把課本給了我，又從書包里拿出一本破舊的語文書看了起來。我很受感動，眼睛也濕潤了。

　　這就是我的同桌，我最好的朋友。

　　我的同桌小學生作文 7

　　你想認識我的同桌嗎？那就由我來介紹一下吧。

　　你看，班上那個溫文而雅，有著一雙小而亮的長眼睛，笑起來瞇成一條縫；留著極具個性的“逗號”頭，只前額有一撮黑發，其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—小野。最近我們班上流行玩一種網絡游戲—賽爾號飛船。這是一個太空科幻探險的虛擬世界，里面有很多精靈。對于精靈的認識，我的同桌就像一部“賽爾號精靈百科全書”。他知道的精靈可多了！有水系的、火系的、電系的、雷系的……他一跟男生說起賽爾號時，整個人都眉飛色舞的.，簡直是口若懸河滔滔不絕。他說起木系精靈—巨型樹妖的時候還會一邊說一邊擺出巨型樹妖般酷酷的樣子，他談到土系精靈的最終形態—納多雷的時候，仿佛他也化身為納多雷渾身擁有了強大無匹的超強防御力，一聲“屬性轉換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性，讓對手防不勝防的超能力。可是當我們女生問起他精靈的時候，他卻是一副不太耐煩的樣子�？磥�，這部“賽爾號精靈百科全書”還挑人呢！

　　這就是我的同桌——小野。

　　我的同桌小學生作文 8

　　說起同桌，我就想起了我以前的同桌“鄭廷宇”，鄭廷宇可不是三言兩語就能說清楚的。

　　大名：鄭廷宇，自稱：馬大哈。鄭廷宇有一張帥氣的臉，大大的眼睛，鼻子小小的，一張紅色的嘴唇，身上穿著漂亮的衣服。

　　鄭廷宇是一個很勤勞的孩子，他家離學

　　校遠遠的，但每天起得早早，中是不會遲到，鄭廷宇也是一個聰明的'人，名次前茅，每次考試，他總是三四名。

　　一次考試，由于太馬虎，有一道題丟了四分，他非常的怒氣，鄭廷宇被同學評為“馬虎大王”，被老師評為“馬大哈”

　　鄭廷宇很有想力。有一次，他拿起一支筆來扎我，我想：他又有新花招吧！于是，我一躲。誰知，他把鋼筆給我，說：“等我打瞌睡時，你用筆來刺我�！痹鮽兺老肫鹆恕皯伊捍坦伞眮砹�。

　　我的同桌太搞笑了，我想說：“馬大哈牌”，我很滿意�！�

　　我的同桌小學生作文 9

　　我們班有個打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個特長就是打嗝很厲害：會打花樣嗝、會邊說邊打嗝、還會各種變換打嗝……

　　有一次，當葉老師在給我們上品生課的時候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個長長的大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰打了嗝，他馬上止住了嗝。葉老師沒發現是誰在打嗝，就只好繼續上課了，但當葉老師轉身繼續上課的'時候，潘哲瀚又打了一個嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說話一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說了一些什么嗎？他說：“Iloveyou！”弄得我們大家又是一個個的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個嗝，這一次他在打嗝地過程中又說了：“八格牙路！”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會瘋狂地打嗝，我們也會瘋狂地哈哈大笑。

　　我們班潘哲瀚的打嗝技術是不是很高超呢？我想在我們班他應該是“第一名”了。

　　我的同桌小學生作文 10

　　說到敬佩，許多人肯定會想到什么老師啊，歌星的。但我所敬佩的卻是和我一起走過了，小學的同桌！你先別猜，聽我慢慢道來。

　　一說到她，我就覺得她長得真的很漂亮，圓圓的臉蛋，櫻桃似的小嘴，長長的頭發，明亮的'大眼睛，還有那忽閃忽閃的睫毛，長得那是一個天仙下凡啊！但這還不是重點。她那甜甜的笑容，讓人一看到她，就沉醉在里面，無法自拔。

　　而她的成績也是班上數一數二的人啊。你肯定想說，她不過是長得美一點而已，有這么的夸張嘛？如果你這樣說，那你就大錯特錯了！你可以去試試到五，六班去打聽打聽她的大名，無人不知，無人不曉。廢話，她不僅長得漂亮，學習也是班里的精英啊！班里語文總有她的一席之地！

　　你想知道我這位的同桌嗎？呵呵！她就是上得了廳堂下得了廚房世上獨一無二的小佳。

　　我的同桌小學生作文 11

　　老師說，每個人都有自己的優點。真是嗎？我從沒看出我的'同桌有什么優點，學習不好，課上從不發言，下課嘰嘰喳喳，能有什么優點？

　　可是有一次我突然發現……

　　那天中午，同桌問我，你屬什么的，屬龍的，你問這個干什么？我挺好奇。

　　我給你捏個龍怎么樣？

　　你別吹牛了！你還能捏出龍來嗎？

　　哼，你可別從門縫里看人。他說著掏出一塊橡皮泥。

　　我湊過去，想看個究竟。只見他把黃色橡皮泥用手壓了壓成了扁形，又在邊上用手指劃了劃成了花紋。又拿出一塊紅色的橡皮泥，揉成龍頭，摁了摁看龍頭成了。

　　我看了以后，還真像，我真不敢相信這條龍竟是出自我同桌之手。

　　他得意的問我；怎么樣漂亮嗎？

　　我羞愧的說；很漂亮，你真棒！

　　通過這件事我明白了，每個人都有自己的優點，和缺點。

　　我的同桌小學生作文 12

　　我的同桌是一個男生，叫小卓，圓圓的臉，普通的學生頭，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴。

　　我的同桌字寫的不錯，可是有時候字寫的也不好。他高興的時候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的椅子過去，我的椅子上有一個“污點”。他自己還種了一盆花生，發現花生晚上的時候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的.叫起來：“媽！我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問。他查過書以后才知道，花生跟人一樣也會睡覺。這個問題我都不知道。

　　記得有一次，我們去比賽捉蜻蜓，蜻蜓到處亂飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來想去，突然想到請“捕捉高手”網來抓住這些淘氣、會飛的小娃娃，時間一分一秒的過去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對方的收獲，笑呵呵地說：“打成了平手”。

　　我的同桌真是一位聰明的同學！

　　我的同桌小學生作文 13

　　說起我的同桌嘛，平常得很。她和其他的女孩沒什么兩樣。但是她就有一個特點與別人不一樣，那就是——“辣”。

　　說她是“辣妹子”，她還不信。但她的的確確是辣妹子

　　她不光愛吃辣，并且性格也辣。

　　她收拾人，也是挺辣的.，什么“捏人”，踢人，戲弄人……這些都是她的強項，如果誰惹了她，那么，那個人就摻了。記得有一次，小王來找我下棋，小王就做在同桌的位置上，正在我們“殺”的難分難解時，忽然同桌出現了，她以時速10千米的速度直奔過來，“讓不讓，我要做作業，一，二，三！”同桌沖小王大聲吼到。小王從未領教過我同桌的“辣”，就不理睬她，繼續和我下棋，這時，同桌使勁兒擰了一下小王，痛得他哇哇大叫。她卻說：“這是給你最輕的懲罰�！睆哪且院�，小王再也不敢來她的座位了。

　　怎么樣，我的同桌“辣妹子”夠辣吧！

　　我的同桌小學生作文 14

　　開學了，我升入了三年級，有了新的同學和同桌。

　　我的同桌叫小瑞，他個子比我高，長得白白胖胖的，寬寬的額頭下面有一雙細細的眼睛，一笑起來就只剩下一條縫兒。

　　同桌他有一顆愛心。有一天，我們上體育課，老師讓同學們自由活動，大家都很高興。我在操場上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿給磕破了，疼的我坐在地上直流眼淚。同桌看見了，急忙的把我扶起來，然后把我背到到椅子上。仔細一看，哎呀，流血了，同桌趕忙找來紙巾，小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對他說：“謝謝！”同桌憨厚地笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　同桌他有個缺點，就是字寫得太差了，歪歪扭扭的'，讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認真練字，寫出一手漂亮的好字。

　　我的同桌小學生作文 15

　　一提起我的同桌，我就會想起他的好。

　　他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的`樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌最大的優點就是關心別人，助人為樂。如果同學們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人。有一次，數學課上要做畫圖題，我的尺子沒有帶。怎么辦呢？正在我發愁的時候，同桌說：“是不是尺子沒有帶？我帶了，借給你！”說完，把尺子推到我這邊，讓我先用。真體貼！

　　他對我很好，每當我生病感冒時，他總是陪伴在我身邊問寒問暖、幫我拿藥倒開心之類的關心行動。而且，平時在學校里，他也經常自告奮勇地去幫我洗飯盒。班里，有個同學常常會捉弄我，同桌就充當我的保護神，每當誰想欺負我時，同桌就像從天而降似的出現在我面前保護我，令我很感動！這就是我的好同桌，他的名字叫鐘慶春。我為有一個這樣的同桌而驕傲！

　　我的同桌小學生作文 16

　　她，瘦小的個子，穿著一套粉紅色的運動服。一頭烏黑的頭發在陽光下閃閃發光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的.眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。

　　雖然她學習成績不好，但是她的心靈卻很美。一次語文測試，教室里很安靜，只能聽到鉛筆沙沙沙的聲音。突然，有一道題做錯了，想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧，鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的，唯獨沒有橡皮擦。正當我六神無主時，她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。我萬分感激，拿起來把錯答案擦掉，重新做題。試卷發下來看到鮮紅的“92。5”，我無比感激我的同桌，是她在我困難的時候向我施以援手。

　　這就她，一個聰明可愛，樂于助人的女孩。她就是張艷婷，我喜歡我的同桌。