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同桌的作文7篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
時(shí)間如飛沙般流逝，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，你我在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)里一起度過了六年月的時(shí)光，上天注定你在茫茫人海中相遇，又讓我們?cè)谕话啵蠋熡肿屛覀冏谝黄穑@不是緣份是什么呢？我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢？
如果我是鮮花，那你就是清澈的泉水，無私地奉獻(xiàn)出自己來滋養(yǎng)鮮花，因?yàn)榛ê退亲詈玫呐笥选Ｈ绻沂呛悄憔褪欠枷銚浔堑孽r花，無私地為蝴蝶奉獻(xiàn)出自己的花粉，因?yàn)楹c鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友，我們應(yīng)該珍惜這種緣分，以前我沒有注意你，珍惜你，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我們即將分離我才明白過來你才是我最好的朋友。在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活中，我的心中不知不覺地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂的美好時(shí)光，以及對(duì)你依依不舍的眷戀之情。畢競(jìng)我們?cè)谝黄鸲冗^了六年終身難忘的快樂時(shí)光。相互之間總會(huì)有那么一種感情，如今你我就要畢業(yè)了，即將各奔一方，也不知道何時(shí)才能夠再次見面，也許待我們?cè)俅我娒鏁r(shí)，我們互相都不認(rèn)識(shí)，但那份依依不舍之情總會(huì)不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的.吧！
回想起我們過去曾經(jīng)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種酸酸的感覺涌上了鼻尖。我們?cè)?jīng)一起歡樂過，一起傷心過，也曾吵過架，但也和好了。這一切的一切都?xì)v歷在目，就仿佛昨天發(fā)生的事情，如今我們?cè)谝黄疬�剩的時(shí)間說長(zhǎng)又轉(zhuǎn)眼即逝，說短又還有半年多，我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說汪子卿是我最好的朋友。今天，在這里我想大聲地對(duì)你說：“汪子卿永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。”
畢業(yè)即將來臨，我們倆的感情也越來越深，我不想再說什么，只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒，那么我們就可以永遠(yuǎn)在一起了。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫楊XX，他個(gè)子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級(jí)選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，
別看他長(zhǎng)得怪老實(shí)，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具，我一不小心說給了他，他可記住這事，晚飯時(shí)間，突然接到一個(gè)電話，一個(gè)男子聲音傳來：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧。”我聽了，差點(diǎn)要跳了起來，丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖，剛到門口，電話又來，“嘿，我隨便說了一句，你還真去啊!”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來，我差點(diǎn)沒氣暈，誰讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等，這都是他的.強(qiáng)項(xiàng)，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員，大家都說他官大，班里所有的衛(wèi)生值日都有他管，可他卻說：“算什么官啊，充其量不過是個(gè)掃大街的而已。”我這個(gè)同桌，還真像一個(gè)“掃大街”的，本來勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng)，主要是檢查衛(wèi)生干凈情況，可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非常快，動(dòng)作也十分麻利，無論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點(diǎn)，先用拖把拖，再用報(bào)紙擦，我還不知道要返工到幾點(diǎn)啊!
楊溢鳴特別喜愛運(yùn)動(dòng)，比起他來，我還真是自愧不如了，他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳，幾乎每次去游泳館我都見到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng)，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑向上小男孩，他的故事，我說上三天三夜也說不完。
同桌的作文 篇3
窗外猛地一亮，課本上的凸出來的污漬一下子就變得清楚了。閃電？“轟”！震的窗戶“隔楞隔楞”的呻吟。驚雷“嘩”！仿佛刀片子刮在窗戶上似的，發(fā)出可怕的，死亡的獰笑。你可相信，這是雨么？
一道閃電！一道驚雷！一場(chǎng)暴雨！
最先提醒師生們的，不是誰，是窗戶。看似無比硬朗的窗戶，在暴雨面前，真沒想到它會(huì)如此脆弱。最北面的窗戶，似乎連口氣還沒來得及喘，就毫無征兆的，無疾而終了。連一丁點(diǎn)兒的蜘蛛紋都沒起。
破碎的聲音，竟如此尖銳，可怕！
暴雨像掙脫韁繩的野馬，如此瘋狂！見得窗戶碎了，便撒著歡兒沖了進(jìn)來。敲打在課桌上，發(fā)出悶悶的聲音。
可怕，真可怕！
不知是哪位女生喊了一嗓子，六十多號(hào)人一起擁出了教室。比雨聲更響的，似乎只有桌椅倒地的聲音。
教室里的桌椅板凳胡亂的倒著。像堆滿尸體的'戰(zhàn)壕。這，就是暴雨的杰作。
他笑得更歡了，越發(fā)使勁的抨擊著可憐的學(xué)生與老師。雨點(diǎn)更大了，大的像人的眼淚！
他回了回頭。
看了看被桌子壓倒的同桌。
地板上，泥沙已經(jīng)混了進(jìn)來，令人不堪入目。渾黃的水越發(fā)努力的向上跳著，努力的
攀爬上同桌的肩。同桌看起來像四面臨危的螞蟻。
白校服已成了灰黃的土色。他狠了狠心，咬了咬嘴唇。用臟兮兮的手揪著自己的校服。
校服皺皺的，臟兮兮的。
低著頭，飛快的跑出了教室。像一只受了教訓(xùn)的綿羊。
飛快的，不留一點(diǎn)痕跡。
他是最后一個(gè)離開教室的。
他的同桌露出半張臉，眉毛一挑。
笑了？也許她笑了。
他飛快的跑著，像一陣風(fēng)。他跑啊跑，在向唯一可以出去的南門跑。
他跑著，腳下騰起渾黃的水珠。腿回旋的像個(gè)影子。手臂有力的使勁擺。頭頓挫的，有力的點(diǎn)著。渾身稍稍有些抖動(dòng)，仿佛在獨(dú)自憋著什么傷心的事情。
“啊！”
哦！還有幾粒晶瑩的眼淚。
踩著難以行走的水，人們驚慌著。水無情的噬咬著人們的肚子。
他還在跑著。
他在干什么？
看見前面有一位小姑娘，他腳下一發(fā)狠，沖了過去。
他跑得越來越快！
快！快！
他在心里吼著。
終于，他抱到了那個(gè)小女孩兒。
緊緊的抱緊了。
眼前一黑……
醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在了臨時(shí)搭建的窩棚里，外面的帳子上，畫著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的紅十字。
他躺在潔白的床上，也不知道自己到底哪里痛。
但是，他很開心。
“別管我，答應(yīng)我，去救我妹妹！去……快去！”
同桌！
他吼了一聲。
“喂！”
他條件反射的抬起頭：還是她！同桌！披著晨曦。
伸手一摸，卻什么也沒有……
同桌的作文 篇4
“啪嗒！”這是棋子與棋子互相碰撞的聲音。
“將軍！”這是同桌那充滿自信的嗓音。
“哈哈哈……”這是我們大家開心的笑聲。
寫字班里，大家都在凝神練字，教室里鴉雀無聲，一片寂靜，偶爾有老師與同學(xué)或者家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的談話聲溜進(jìn)同學(xué)們的耳朵里。而我和同桌最喜歡的聲音，就是那下象棋過程中的每一種聲音—棋子啪嗒啪嗒互相碰撞的聲音及同桌喊“將軍”的聲音。
我和同桌都喜歡在完成老師布置的任務(wù)之后再殺上幾盤象棋，但是每次下到興致高漲時(shí)往往會(huì)把老師提醒我倆的聲音當(dāng)作耳旁風(fēng)，也常常超過老師給的時(shí)間。
同桌是下象棋的高手，聽說他還能比得過老師呢！先開始讓我贏一兩盤其實(shí)是他偷偷讓我的'，所以之后……
嗚嗚嗚，都是他贏我的。就連老師也只能勉強(qiáng)贏他幾盤，這也太厲害了吧！
同桌，雖然你下象棋總是贏我，但是我一點(diǎn)都不生氣，下象棋在枯燥的練字時(shí)間里給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚乙丶铱嗑殻麓蝸砭氉值臅r(shí)候我要給你下戰(zhàn)書，再和你大戰(zhàn)幾個(gè)回合！
同桌的作文 篇5
可是命運(yùn)像一只無形的大手，將人擺弄的暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，迷失自我。我，最終還是迷失了······
直到現(xiàn)在我才明白：愛情不是一朵花、一首詩、一曲悠歌。她沒有那么純粹的美麗，她只是一個(gè)非常甜蜜，卻又極其痛苦的磨難。成功了，便是幸福的源頭；失敗了，則是痛苦的開端。
一個(gè)太重感情的人，最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時(shí)間都在問：喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎？愛一個(gè)人有錯(cuò)嗎？為什么要讓人因此痛苦一生呢？是因?yàn)樗男闹静粔驁?jiān)定么？還是因?yàn)樗诿\(yùn)那里迷失了自我？我現(xiàn)在很是懷疑，我就怎么的那么的傻呢？怎么會(huì)選擇和你分開呢？是命是緣還是分？
一個(gè)人沒有令人心醉的初戀，也總比有一個(gè)讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來我都是在努力的逃避這個(gè)本該流逝的塵封的記憶，不想再去碰觸，不愿再想起你我傷心的`局面。但我從來不后悔曾經(jīng)愛過的那個(gè)時(shí)常愛哭、愛發(fā)脾氣的你。因?yàn)閻郾緛砭褪侨松鷺氛吕锏囊欢沃匾囊舴瑳]有了她，就失去了最精彩、最華美的部分，變得平淡無味，不值一提！而我的人生也是經(jīng)過了那段時(shí)間的洗禮，懂得了珍惜眼前的美好
我現(xiàn)在已經(jīng)不想再介入你的生活了，希望你過得幸福。
同桌的作文 篇6
這學(xué)期開學(xué)不久，我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位，老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意，但沒辦法，師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天，也沒說幾句話，她的名字還是我在她本子上看來的。她來沒多久，學(xué)校舉行朗誦比賽，要求每班選一個(gè)代表參加，老師宣布了這件事，同學(xué)們議論紛紛，都推薦別人去沒有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的手，老師問她有什么事，她說：“我能代表全班參加比賽嗎？”老師先是一愣，而后答應(yīng)了，并表揚(yáng)了她，說她很勇敢，不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了，由于她是新來的，大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天，每天早上我到學(xué)校，都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習(xí)朗誦的`內(nèi)容，我也沒放在心上。到了比賽那天，前面幾個(gè)班的代表朗誦得非常好，贏得了熱烈的掌聲。到我們班了，我們班沒有一個(gè)人說話，生怕她朗誦得不好，其他班同學(xué)會(huì)嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣，她的朗誦出乎意料的好，評(píng)委們連連點(diǎn)頭，比賽結(jié)果，我們班獲得了第一。
“人不可貌相，海水不可斗量。”通過這樣事，大家對(duì)她的態(tài)度有了根本的改變，現(xiàn)在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，勤奮刻苦，樂于助人……她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我感覺和她同桌是一件非常幸運(yùn)的事。
同桌的作文 篇7
我的同桌是個(gè)男生，名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛，看起來像個(gè)博士;他的兩顆大門牙，加上兩只長(zhǎng)耳朵，活脫脫一只小兔子。
天天叫他坐在我的旁邊，很不舒服。我感覺他是令我討厭的人，因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，明明是自己錯(cuò)了卻不承認(rèn)。
有一天，我?guī)Я藥最w糖上學(xué)校，被他看見了。他就迫不及待地說：“陳慧賢，能給我吃一顆嗎?”我笑著說：“一手交錢，一手交貨。”他摸摸衣兜，發(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶，就說：“我把我的練習(xí)冊(cè)給你抄，行不行?”可是，我知道：抄人家的作業(yè)是不對(duì)的'。但是，不知道為什么，我還是答應(yīng)他了。
很快地，他的那顆糖就吃完了。可我的練習(xí)冊(cè)還沒抄幾個(gè)字呢，他就要拿回去了。我說還沒抄完哩，他說：“你的報(bào)酬不夠!”聽了這話，我頓時(shí)火冒三丈，毫不客氣地說：“是你找我要糖的。更何況，你現(xiàn)在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說少了，我還不同意呢!哼!!”
還有一次，就在今天，他買了兩塊吸鐵石，借給我玩。過后，我還給了他。
一會(huì)兒，他對(duì)我說：“陳慧賢，你把我的吸鐵石還給我。”我很納悶，不解地說：“我不是還給你了嗎?”他不信，立即在我的位肚里翻找起來，沒找著。他又趴在地上找，活像一只饑餓的小狗。又找了半天，還沒找著。他爬了起來，不好意思地笑了。
哎，這就是我的同桌季小浩同學(xué)。
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