（優(yōu)選）同桌的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　在學(xué)習(xí)的路上，我們會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友和一位位同桌，他們可能和你有著親密的關(guān)系，也可能當(dāng)你長(zhǎng)大后還是跟小時(shí)候那樣，交情還是那樣的好，這就是童年給我們最最美好的東西。

　　我在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候和林肖，也就是我的同桌成了好朋友。我和他相處了半年之后，對(duì)他已經(jīng)是十分了解了。他這個(gè)人比較喜歡的科目是體育和數(shù)學(xué)，有空喜歡聽聽音樂和笑話。每個(gè)人都會(huì)生氣，當(dāng)然他也會(huì)有不高興的'時(shí)候，那就是別人欺騙他，或在他背后說三倒四的人最使他不高興了。

　　記得有一次，在跳橡皮筋的時(shí)候，業(yè)軍和維佩沒有了。他們只是說去方便一下子，馬上就回來。其實(shí)他們不想牽，故意找個(gè)借口，偷偷地跑了，害得我們等了大半天還沒有回家。后來林肖知道了，原來這是他們的借口，其實(shí)是趁著這個(gè)借口，逃之夭夭了。這時(shí)他十分地生氣，簡(jiǎn)直就是火冒三丈，比“新官上任三把火”可怕多了，可以說有幾十把大火，等他們一回來就燒得他們“跪地求饒”，我真的被他的樣子嚇呆了，他雖然人不高，力氣不大，發(fā)起火來，原來是那樣的恐怖。這時(shí)他使我真正明白了什么叫做“人不可貌相，海水不可斗量”。

　　平時(shí)，我愛講話，每當(dāng)他不高興的時(shí)候，我總能拿出一兩笑話出來，逗逗他一下，幫他解釋，使他開心、愉快。

　　我這個(gè)人有個(gè)毛病，就是丟三落四。記得那一次，我和他在中學(xué)玩，我過了一會(huì)兒就回家了，林肖他回到了家，有個(gè)小孩子拿雨傘說：“這雨傘是剛才和你玩的那個(gè)人的。”他一聽，立刻就跑到了我家把傘拿給我，又馬上走了。這就是他的優(yōu)點(diǎn)：樂于助人。我們就是這樣互相幫助，所以我們成為最好朋友。

同桌的作文 篇2

　　她，個(gè)子離離，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一順金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

　　這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不懊將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的媽蚊，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦?

　　早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地詢間道：“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么?語文書丟了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的.神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦?”我半夭才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆認(rèn)真地開始晨讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里。我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　第二天早讀，她拿著一本舊書在讀。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書面上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

　　中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁(yè)大小的白紙上。傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意，決定拿出去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出粗糊將紙枯上，又使勁地一針一針地縫好。

　　“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的攀愛之情感動(dòng)，進(jìn)出幸福而又驕傲的淚花。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌叫王忻艾，是個(gè)可愛的小女生。

　　王忻艾頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白里透紅，身材瘦瘦的。一對(duì) 小耳朵紅紅的，眉毛淡淡的，眼睛水汪汪的，里面還有兩顆黑黑的葡萄。下面還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。

　　她的學(xué)習(xí)很好，字也寫的'很好，每次出黑板報(bào)都能看見她忙忙碌碌的身影，可每次在本子上寫字的時(shí)候很慢，習(xí)字冊(cè) 我都做完了，可是她才寫完一面。王忻艾是個(gè)喜歡和別人聊天的人，體育課排隊(duì)做游戲的時(shí)候，她總是和前后的同學(xué)說話，聊聊學(xué)習(xí)和家里發(fā)生的事情。王忻艾還是個(gè)樂于助人的人，每次同學(xué)碰到麻煩，幾乎都能看見她在幫助同學(xué)。

　　你說王忻艾是不是個(gè)可愛的女孩呢？

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫陸川，胖胖的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，還是個(gè)雙眼皮呢。濃濃的眉毛，烏黑的頭發(fā)。因?yàn)樗�胖，我就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大肥仔。”

　　一次上體育課，我一個(gè)不小心摔倒了，留著鮮血，褲子都被染紅了。他看見了，連忙跑過來安慰我說：“杜漢昆，別哭，忍耐一下就不疼了。”他一邊說一邊扶起我來。我擦擦眼淚，站起來。他一直扶著我，和我走在后面。放學(xué)了，他又扶著我把我送回姑姑家。以前我總想作弄“大肥仔”現(xiàn)在改變了想法，也不再叫他“大肥仔”了，而是叫他哥們。

　　還有一次，我不小心摔在了樓道里，劃破了胳膊，他掏出衛(wèi)生紙給我纏好了胳膊，并輕輕地扶著我的`胳膊走進(jìn)教室，細(xì)心地提示我說：“把胳膊放在桌子上，過一會(huì)兒就不疼了。”過了一會(huì)兒，傷口越來越癢，我忍不住要伸手去抓。他急忙說：“別碰！小心傷口被感染了。”

　　這樣細(xì)心關(guān)心別人的人我還是第一次見，我真不該給他起外號(hào)，以后一定和他好好相處。學(xué)習(xí)“活雷鋒”關(guān)心同學(xué)，樂于助人。

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