同桌的作文精華[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　同桌，一個多么親切而又熟悉的字眼。從上學那天起，我們就坐在一起，快樂地度過了三年的美好時光。

　　他小平頭、中等個、不胖不瘦、一雙炯炯有神的眼睛，一對元寶似的耳朵，看起來非常有福。這就是我的同桌——韓韓。

　　他最大的特點就是愛干凈。他每天洗臉都是先用洗面奶洗一遍，再用香皂搓一遍，所以，他的臉很白。站在我面前，讓我想到了潔白無瑕的雪。他的`衣服幾乎每天都換一遍，衣服上一塵不染。他的桌堂里從來沒有垃圾，總是干干靜靜的。用完的書本都放在書包里，而且擺放的整整齊齊。

　　同桌，是一個多么美麗的字眼!同桌，是一筆珍貴的財富，我會好好珍惜!

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫馬曉蕊，她是我們班的第一狠，簡直就是鐵石心腸，我偷偷地給她起了個外號叫“鐵娘子”。下面就請大家看看她到底有多狠。

　　有一次，預備時我不小心把她的直尺碰掉在地上，她大發雷霆，上來就對我就來了個“馬三腳”。害得我一上午都沒出過教室，連廁所都沒去，腿被她踢腫了，走不動路。放學后，在朋友的攙扶下，我一瘸一拐的回家了。她的“馬三腳”全班聞名，誰見誰怕，連班里出了名的的淘氣包見她都躲著走。

　　我倆共用一張桌子，她在桌子上劃了一條“中間線”。這中間線也太偏了，我這邊連一個文具盒都放不下，稍不注意，我的.物品就“過境”了，為此，我沒少享受她的特殊“待遇”。與她相比，我就是一只小螞蟻，她就像一只大象，想反抗也是有心無膽。沒想到這件事竟然被老師發現了，老師狠狠地批評了她一頓，并且給我們畫了個公正的中間線，畫好后警告她說：“敢超過中間線，作業加倍。”老師在我耳邊小聲說：“這叫以彼之道，還使彼身！”哈哈，我終于可以揚眉吐氣了。

　　下課了，她正在玩跳皮筋游戲。為了表示我對她的友善，我夸了她一句：“你跳得真高！”沒想到她聽了我的話，兩眼惡狠狠地瞪著我，上來就擰了我一下，媽呀，疼死我了！唉，這馬屁拍到馬蹄子上了。

　　為了出一口惡氣，我拼命學習，想在學習成績上壓她一頭。誰知她也很努力，我和她的成績總是不相上下。就是上課發言她也和我搶風頭……

　　唉，不是冤家不聚頭呀！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌張譽文，她眼睛圓圓大大的，性格活波開朗，熱情大方，每天都樂呵呵的。

　　我和她剛坐到一起時，我們那時還很小，對什么東西都很好奇，經常見老師用剩的粉筆頭，畫“三八線”爭地盤，還因為誰的.地方大，誰打地方小而吵架。

　　過了一段時間，我們關系好了起來，最讓我感動的是，圣誕前夕，有一段時間我老生病，好幾天都沒去上學，一天早上，我剛坐下，她拿出一盒漂亮的糖果，給了我一罐，并且對我說：“這是幸運糖，吃了以后，會給你帶來幸運！”我拿了一顆，放在嘴里，心里甜滋滋的，非常感動。

　　現在我雖然不和她坐一起，但我們的友誼一直在我心里，永遠！

同桌的作文 篇4

　　安靜剛剛下課就聽到了他的威嚴聲音，同學們卻依然不理不睬。唉，這幫難管的同學!失望地拍著額頭，搬著沉重的作業走向老師辦公室的孤獨背影，讓人覺得憐惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。

　　沉穩的寸頭，濃眉大眼，一個侃侃而談的'嘴，與長臉正適合的鼻子，巨人般的高個，站在你的面前會顯得你矮小如仰視，雪白的頭發，站在你的面前又有喜感又有極深的印象。

　　清晨，每個同學帶著朦朧的睡意來到學校，迷迷糊糊，昏沉沉。開始早讀那個帶有朝氣的大高個兒，背著書包小跑道位置，順勢從書包中抽出來書。我帶有疑惑的問：伙計，咱倆這一晚上沒見，你這頭發咋全白了呢?他絕非肯定的對我說：今天外面大晴天，也沒下雪呀!我早晨可剛洗的頭。他拍一拍頭，掉了一桌子的頭皮屑。我笑著說：哥們，我看今天是下頭皮屑了吧!他還狡辯說：你不懂，這叫學習刻苦。可是，你剛剛還說洗頭了嗎?他羞澀的低下頭來，原來大班長也會羞澀啊!

　　在上自習課時沒有老師的約束，班中的一些頑固分子，像沒上課一樣，有的在東張西望，有的在聊天，有的甚至在傳紙，整個教室里喧鬧一片。班長見此景，立刻拍了一下桌子，大聲吼道：安靜，上課呢!各寫各的作業!喧鬧聲逐漸消失，他作為班長做到：人好剛，我以柔克剛，人用術，我以誠感之，人使氣，我以理屈之。

　　作為班長的他每天忙前忙后，還要嚴格要求自己，為班級做奉獻，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長，我們應為他點贊。

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