同桌的作文精選(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
班主任又開始調座位了,我收拾好書包,準備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。
事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當然”地將肘部越過“三八線”,寫作業時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學會了笑。這發自內心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!
原來生活可以這般滋潤!我原本被冷冰冰的作業題塞滿的心房,也漸漸開始裝進了與他同行的.快樂。我發誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。
雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應。
黑板上的倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。
感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分數來證明,更應該用一起走過的快樂來填充。
未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠植根在我的心里,發芽,開花,永遠不敗!
同桌的作文 篇2
在我五年小學的生活中，我結識了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛，一頭烏黑濃密的長發，紅紅的臉蛋，還有那張愛說話的嘴巴。
她的缺點是：有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她，可她還是改不了。她的'體質不好，跑步沒跑幾圈就堅持不住了。這時她會脫離群體，坐到一邊的花壇邊，大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來，她只是說：“你們跑吧，我‘退休’了。”
我這可是丑話說在前頭，她的優點數不勝數，學習好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學習好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好，比如英語吧，才學過的英語單詞，她只要讀一兩遍就記住了，英語書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢！
她尊敬老師。她常跟我們說：“老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是渡人過河的小船，是人類靈魂的工程師”。我看的確如此，老師為了把我們培養成為祖國的棟梁之材，每天無微不至地照顧我們、關心教育我們，供給我們充足的“水分”和“養分”。
這就是一個很可愛的小女孩，我的同桌——劉蕭倩。
同桌的作文 篇3
我在上奧數補習班的時候，有一個很愛惡作劇的同桌，他讓我哭笑不得。想知道他是誰么，請往下看看吧。
他有一雙天真的大眼睛，眼睛里卻時刻閃爍著邪惡的光芒；他身體瘦小，卻是一位大胃王。他很有名，因為他是“惡作劇大王”。
有一次，他帶來了一個“綠箭口香糖”“請”我吃，他說：“來，請你吃一根。”我看見一根露出了半根的口香糖，就抓住那根，猛地一拽，“滋啦啦”，在聽見電聲的那一剎那，我的手指也抖動了起來。觸電了！我啊的一聲把“糖”扔掉，我用力吹著被電傷的`手，一邊叫著：“你真賤！”可是他悄悄地邪惡地笑了。
現在，讓我告訴你，啦，就是王橙達，一個愛惡作劇的男孩。
同桌的作文 篇4
同學們，你們都看過＜＜淘氣包馬小跳＞＞系列叢書吧，其中一本＜＜同桌冤家＞＞是不是讓你們記憶猶新？哈哈，告訴你吧，在現實生活中也有這樣一對同桌冤家，那就是我和我的同桌冀承運。我們也經常為一點兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，面紅耳赤。有時吵著吵著，我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼，冀承運變成了主人公馬小跳，我們共同演繹著＜＜同桌冤家＞＞里一個又一個精彩的故事……
有一次，天公不作美，下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里，我也變得無精打采采。第三節課時，我在擺弄著手中的自動鉛筆，不知不覺手中的筆掉在了地上，不知同桌是有意還是無意，他那沾著泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的筆上。啊！我撿起來一看，筆上面的不干膠被踩破了，筆桿也踩出了裂縫，上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀！頓時，我的眼里噙滿淚水，對他低吼道：“哼，煩人！看，我的筆都被你踩壞了！”接著狠狠地踩了他一腳，然后，我指著兩張桌子的分界線說道：“以后誰超過這條線，誰就是小狗！”
轉眼間，我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線，冀承運開玩笑地對我說：“哈哈，你是小狗！”我氣壞了，到處尋找報復他的機會。
一個星期過去了，我也沒能找到報復冀承運的機會。
這天早上，我背著書包，哼著小曲走進教室，發現冀承運正在和同學玩拍手游戲，他的'書包被他舞動的胳膊肘頂到我桌子上一大半。啊哈，報復的機會來了！我快步走過去，一把抓起他的書包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，連聲說他是小狗……惡氣出完后，我拿出書包一看，呀，我的語文書忘了帶，這可怎么辦呢，第一節就是語文課，這時，冀承運看到了，把語文書放在分界線上，說：“我們兩個看一本！”我望著他，一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說：“你，不記恨我？”冀承運笑著說；“誰讓我們是同桌呢，哈哈！”
雖然，桌子上的分界線已定格成了永恒，但是，我們心中的分界線，無影無蹤……
現在，我們還是愛為一點兒小事而爭吵，但是我們是為學習上的分歧而爭吵，學習成績也在不知不覺中提高了，我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪！
點評：本文題目令人耳目一新，不落俗套。小作者通過具體事例，描述了她與同桌之間的點點滴滴。敘述自然，感情真實，從而也反映出同桌的優秀品質。
同桌的作文 篇5
開學第一天，班上轉來一位新同學。班主任馮老師安排和我一起坐，他便成了我的同桌。
新同桌姓趙，單名一個越，淳樸又胖嘟嘟，濃眉大眼。他來自北京，說話京腔很濃，我們握手認識的時候，我就叫他“小北京” ！
第一次介紹趙越同學給我們認識時，馮老師說他現住在鏡湖新區鄉村，來回路遠，讓我們大家多多關照，友好相處。我們一起鼓掌表示歡迎時，我看到趙越同學好像挺茫然的。
一下課他就和我說，他生在北京，卻是正宗的紹興人。他爺爺、爸爸都是地道的'紹興城里人呢！看到我不信的表情，他說會證明給我看的。同時還補充，他現在不住鄉下，住在市區。望著他一臉認真的表情，我忍不住一笑。
果然第二天，趙越拿著一張他爺爺年少時戴著烏氈帽在紹興江橋頭玩耍的照片來給我看，并說明他奶奶也是紹興人。中午他又走到講臺前把一張從網上下載的地圖交給馮老師，并說他現在鏡湖新區的住處離市政府才三公里，離學校才六公里，不是馮老師所說的鄉下。這個距離與北京二環的直徑比起來，簡直是正宗的市中心。馮老師看了看地圖，笑著說：“對對！鏡湖新區就是紹興的二環，你不住在鄉下。”趙越這才輕松地坐了下來，露出了滿意的笑臉。
他可真是較真！
這位較真的同桌又成了我學習上的小對手。第一次測驗結束，他是99分，我是100分，我暫時領先。我把試卷給他，他又拿著我的試卷認真地看了二遍，一拱手說，你的作文是滿分，我被扣了一分，你是真正贏了我。接著他又第三次認真地看起了我的試卷，說是要學習學習。
望著他一臉認真的表情，我越發覺得這位來自北京的正宗紹興人，真是位可愛的同學啊！
同桌的作文 篇6
我的同桌叫許xx，他長著一雙會說話的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的臉蛋，讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉，他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣，弄得你滿臉都是口水。
許xx畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業本上畫畫，他畫得非常生動，畫得蘋果讓我忍不住想咬一口，畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫里有藍天、白云和綠油油的草地，這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的`天空中飛翔。
許xx待人很大方。又一次，我沒帶濕紙巾，我向好多同學借，他們都不借給我，有個同學還輕蔑地瞥我一眼說：“誰讓你不帶濕巾紙的。”我心想：“瞧他那副得意的樣。”我接著又去找許xx借，他二話沒說就拿給我了。
許xx還很誠實善良，從不會把自己的錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱，故意欺負他。又一次，在操場上站隊的時候，有個男生假裝沒看見，沖過來，把許xx撞到了。幾個女生一邊把他扶起來，一邊七嘴八舌地問：“許xx，你疼不疼。”“許xx你沒事吧？”“要不要告訴老師？”。可許xx若無其事地說了聲沒關系就又去站隊了。
許xx還很有趣。一次，他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什么，我說：“是三角和圓圈呀。”他說：“不對，是許xx。”簡直把我笑死了。
許xx雖不是班里學習最好的，也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他，喜歡他的帥、可愛和風趣。
【同桌的作文】相關文章：
關于同桌的作文：曾經同桌01-27
我的新同桌同桌作文08-23
關于同桌的作文：換同桌08-24
關于同桌的作文：你的同桌02-02
關于同桌的作文：我的同桌08-24
同桌的作文06-13
同桌的作文【精選】11-30
同桌作文02-10
同桌的作文05-26
（經典）同桌的作文01-08