同桌冤家作文集錦（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同桌冤家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌冤家作文1
我后面有一對冤家同桌，他倆就是白楊和邵振興，只要他倆有空，張嘴就打架，只要他倆一張嘴，就準有好戲看。
這節課是自然課，瞧他倆又打起來了。
邵振興先惹事：“小心火燭，提放白楊，白楊是一潑婦。”白楊回應：“小心火燭，提防邵振興，邵振興是個沙皮狗。”他們就這樣你一句我一句地拉開了這場“戰爭”的帷幕。
一會兒“戰爭”就全面升級了，他們把各自廢橡皮切成一塊，互相對打。一開始邵振興百發百中，連白楊發出去的“子彈”也被他贏去了，可能挨打之后會學乖，白楊學聰明了，邵振興的'子彈也被白楊收入囊中，最終二人以平手結束第一回合。不過表面風平浪靜，海底可是波濤洶涌呢！
接著的必殺絕招就是――三八線。所謂“三八線”，也就是兩個桌子中間的線，他們倆把兩張桌子拉開，中間隔著一條“河”，誰要是不小心過了線，那對不起，誰就是三八，而且更絕的是誰的東西過了線，那東西就是另一個人的了（包括手、腿等）。一開始白楊大意了，筆袋越過了“國境”線，邵振興一把就把白楊的筆袋都拽了過去，說：“哇！這些東西都是我的了。”白楊剛要去奪，邵振興又一把抓住了她的手說：“過線了，剁去。”可把白楊害了個手忙腳亂呢，多虧上課鈴響了，他倆才暫時收兵。
俗話說：冤家宜解不宜結。但熱鬧我們還是很樂意看的嘛，所以說，我們表面勸解，其實都盼著呢。
同桌冤家作文2
在光明小學三年級二班有一對同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發亂亂的像鳥窩一樣，難怪上學的時候，小鳥追著他飛，都以為頭發是它的家呢！他學習不錯，經常考100分。貝貝愛打扮臭美、一放學回來刷抖音。成績一般，有不會的都會向明明請教，甚至會抄他的.呢！
有一次，突然數學老師要考試，貝貝昨天回家沒有復習，心想:“我可以抄我同桌的。”貝貝立刻用肩膀捅了一下明明，竊竊私語地說：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下。”明明聽了，心想：學貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫地回答：“哦。”貝貝這時心中石頭落了下來。
考試開始了，貝貝一開始做得心應手，做著做著，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實在想不起來的時候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵—！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說：“考試不好好考，學什么貓叫？下課到我辦公室來一趟！”
下課了，明明到老師的辦公室，老師問：“考試考得好好的，學什么貓叫？”小明委屈地說：“是貝貝讓我學貓叫的.....”老師說：“叫貝貝來我辦公室一趟！”貝貝來了，老師奇怪地問你，為什么讓明明學貓叫？”貝貝說：“我不是讓他學貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思。”老師這才明白了其中的原因，嚴厲地批評了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對“同卓冤家”呀！
同桌冤家作文3
在這個星期，我讀了一本書，名字叫淘氣包馬小跳——同桌冤家。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！
這個故事的主人公：路曼曼與馬小跳。老師叫一個班里最聽話的學生路曼曼看管一個班里最調皮的學生馬小跳。他們原本是一對好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰爭的.基本是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。
在我的生活當中，同桌冤家這部戲常常演出。每一個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不相容。比如說我們每一個人的課桌吧，我決不讓別人霸占我的課桌，我和我的同桌是每人各占一半，誰也不許占誰的地方，如果不守約定，我就會毫不留情地打他一下。
從這本書中，我體會到了，一個原本可以很和諧的團體，會被自己的一些壞習慣破壞。退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團體不好嗎？何必你爭我斗、水火不容呢？
這本書不僅啟發了我，還告訴我做一個有禮貌的人，應該做什么，又不應該做什么。
這本書對我的影響真大啊！
同桌冤家作文4
剛開學，葛老師就讓我們回家買一本楊紅櫻著的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，我非常喜歡看，一口氣就讀完了。
《同桌冤家》文敘上了上幼兒園的乖孩子路曼曼和淘氣包馬小跳的戰爭。上幼兒園的.時候馬小跳很喜歡路曼曼，路曼曼得了表揚，馬小跳就開心極了。不知為什么，上了小學，馬小跳就不喜歡路曼曼了。有一次，要寫一百條口算，馬小跳只有一次得一百分的，后面都沒有一次一百分。后來，學校要組織野炊，有一組是：路曼曼，黃菊，安琪兒，夏林果，馬小跳，毛超，張達，唐飛這八個人，馬小跳是被秦老師選入的野炊組長。路曼曼想：為什么不是我呢？野炊那天到了，四個男生拿著一捆鐵，四個女生提著一籃菜準備做燒烤，馬小跳一組烤了最多，什么串串燒，骨肉相連，美味可口，連秦老師都來品嘗了，后來馬小跳這一組居然還得到了“美食獎”。
我們尊重一個孩子，包括尊重他在成長過程中所犯的錯誤。因為成長的過程就是犯錯誤該錯誤的過程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列中。馬小跳的童年不是一味的無憂無慮，他跟當下的孩子一樣有困惑，委屈，郁悶，壓力……這就是楊紅櫻寫給童年的話。
這本書教會我同桌之間要互相幫助，不能同學之間打架，要相互諒解，理解，寬容，度過美好的童年，讓我們珍惜這一刻吧。
同桌冤家作文5
我和夏宇晴是一對形影不離的好朋友，也是同桌，別看我們相處的很好，我們有時也會成為一對同桌冤家。
星期五的一節語文課，尹老師給我們下了一道特殊的任務，改同學的`作文本。大家都拿起紅筆開始改作文了，可同桌夏宇晴怎么也找不到自己剛買的紅筆，很是著急，就問我有沒有看見過她的那一支紅筆。因為上午我借過她的那支紅筆，夏宇晴就問我還有沒有紅筆，我眼看時間來不及，就頭也不抬地說“沒有！”夏宇晴也問別人有沒有，可都是同樣的回答，只好自己用別的顏色的筆改。下課了，夏宇晴又問了我同樣的問題，我便感覺她太啰嗦了就說了她幾句，她也說了我不該說的話，我們便發生了沖突，吵了起來。后來，她不理我，我也不踩她。一直到了放學，我正在整理書包，發現夏宇晴的紅筆正躺在我抽屜下面睡大覺呢，我正想還給她，可沒那勇氣，只好放到書包里先。第二天，我拿出夏宇晴的紅筆，鼓足了勇氣，剛想拿給夏宇晴，只見夏宇晴先向我道歉，我也忙向夏宇晴道了歉，并還給了她的新紅筆，我們又成為了一對好朋友，仍舊是和睦相處。
俗話說得好嘛！“化干戈為玉帛。”
同桌冤家作文6
我跟我的同桌肖婷婷可是名副其實的冤家。
她圓圓的臉蛋，粗粗的眉毛下鑲著一雙水泡眼，還戴著一副眼鏡，皮膚黑的驚人，尤其是她那超過300分貝的大嗓子，足以把教室的'玻璃都給震碎，連我們班的搗蛋大王王文健都怕她三分 ！
我跟她是絕對的對手。課間，因為搗蛋大王王文健罵她是眼鏡蛇，我聽了在一旁幸災樂禍，她本來就很生氣了，再一看我這么哈哈大笑，更是火上澆油，便罵我是小白耗子，因為我的皮膚很白，而且我名字中的昊（耗）諧音，所以她稱我為“小白耗子”。我聽后把鼻子都給氣歪了。接著，她又說：“眼鏡蛇專門吃小白耗子，嘻嘻！”“別在這里吵！吵！吵！你個大喇叭！”（因為她說話聲音非常大，因此得名大喇叭）我生氣地說。“你還是奶油小生呢”她還我一句。就這樣，我和她之間的男女大戰開始了。俗話說：“三思而后行。”她先朝我瞪眼，就如同X光線一樣把我的五脹六腑給掃穿，使我毛骨悚然。掃射完后，她又馬上給我來一陣轟天雷（聲音很大），我敗下陣來。哼！好男不跟女斗，這次是讓著你，下次我可就不客氣你了，老虎不發威，你還真當我是病貓呀！但在她面前，我不得不裝出佩服得五體投地的樣子……
怎么樣，我的同桌夠狠的吧？即使八百年后，我也會永遠的記住這位曾經和我坐過一張桌子的冤家。
同桌冤家作文7
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中，就有我和趙候亮。
每次晚讀時，我都會超過分界線，你知道分界線是什么嗎？原來是一張長課桌的處，有一條線，那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣，同學們放聲朗讀，讀著讀著不知不覺的，我的'膀子就超過了分界線，把趙候亮給擠得縮成一團。趙候亮發現我超過線了，握緊了拳頭，對準我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下，第一反應就是趙候亮打的，可趙候亮卻解釋道：“是王佩玉打的，不是我打的。”
我氣沖沖地對王佩玉說：“你為什么打我？”王佩玉一臉無幸，不服氣地說：“不是我打的，你為什么說我打的？”這時，我把目光投向了趙候亮，只見他幸災樂禍地咯咯笑個不停，我知道一定是趙候亮干的，趁其不備，也狠狠地打了他一下，他痛得嗷嗷直叫，嚷道：“明明是你超線了嗎，為啥還要打我呀？”這時，我才明白過來，自知理虧：“算了，不跟你計較了，好女不跟壞男斗。”
雖然，我們平時經常打打鬧鬧，但在學習方面，我們還是會互相幫助的。
同桌冤家作文8
唉！上帝這時候肯定在喝下午茶，沒聽見我的祈禱，要不怎么會把四肢發達，脾氣臭的要命的“野豬”(雨月的綽號)安排在了我的旁邊？地球人都知道，我們兩個猶如冰山AND火山，是水火不相容的.。這不，從開學到現在，我們還沒有停止過戰爭呢！
“喂，這什么意思？告訴我，快點！”瞧瞧，這就是“野豬”所謂的請教。
“哎呀，不是跟你說過了么，向別人請教應該有禮貌。不應該大喊大叫，不應該……”我滔滔不絕的講起了“說者不累，聞者累死”的大道理。
“哇呀呀――你少給我羅里八嗦的，快告訴我這是什么意思！”“野豬”向我吹胡子瞪眼睛了。
“什么，竟敢說我羅里八嗦！告訴你，本姑娘可是好心才幫你的，可你竟然不領情，還沖我大呼小叫！連這么簡單的題目都不會，IQ八成全丟到太平洋了！想知道答案我偏不告訴你，氣死你！
你你你……“野豬”說了個N個你，可見他的生氣指數非常深。
“我怎么了？我很好呀，謝謝關心！”我丟給他一個燦爛的微笑，拂袖而去。
雖然“野豬”的脾氣很臭，但他的體育成績非常棒，前面不是說過四肢發達么？他還為班級爭過許多榮譽呢！
“我讓你走開！”“我偏不走。”瞧，我們的戰爭又開始了。
同桌冤家作文9
說起這件事得從三年級說起。
“換位子嘍！換位子嘍！”這聲音一響，我便像一只發了狂的小兔子，我在這“魔鬼”位子里誰忍受得住啊！前面愛講話，后面愛打岔，左右兩邊成績差！my god！如今，老天開眼了……
誰知道，我竟然和變臉大王——王澤楠同桌，嘴巴當即變成“o”形！天哪！這不是剛把我救了出來又把我向火坑里扔啊！那我就用我的必殺技——歪理來對付他吧！
一次語文課上我對王澤楠說：“王老師講的'不好聽，咱們傳紙條吧！”他立即來了勁，雙手贊成。我寫：如果一輛火車在你身邊開過，你希望是幾分鐘？他毫不猶豫地寫到：二十分鐘。“哈哈哈……”他正中我下懷，我寫到：這就是你還能存活的時間！他一看，臉“刷”的一下紅了，不服氣：再來一題。我寫到：如果讓你減肥，一天減幾斤？這次他小心了，考慮了半天，寫到：二十斤。這次我簡直笑翻了，我寫到：這就是你一天大便的重量，你嚴重拉肚子了嗎？他一看，眼睛立即像銅鈴一樣，一動不動地注視著我，我猜他肺都氣炸了吧！
結果：我大獲全勝！
冤家——就是我快樂的小伙伴！
同桌冤家作文10
我原來的同桌是“花蕾”，因為我們上課的時候像蜜蜂一樣嗡嗡地說個不停，老師就把我們分開了。
我現在的同桌是個頭腦簡單，四肢也簡單的男生。和他做一桌的頭一天起，我們成了一對歡喜冤家，每天上演不同的.劇情。繼之前的幾次較量后，最近我和同桌拉開了分數保衛戰。
第一回合回放：語文考試老師讓我們分兩次考。第一次的時候，同桌比我扣得分數多，所以第一回合半決賽：李佳勝。但他又不服氣地對我說：“你可能短文全錯也不一定。”“不可能！”當試卷再一次飄到桌子上時，同桌“喔”的一聲，嘴巴即可成了“0”型。第一回合：我勝！
第二回合回放：數學考試前，同桌對我說：“等著吧！我數學一定比你考得高！”“那我就拭目以待！”試卷再次飄臨的時候，他89.5分，我93分。雖然我也錯了很多不應該錯的地方，但我還是比他高！哈哈，就算同桌英語比我考得高，我還是以2分的成績贏了他。
但是事與愿違，同桌英語比我低!三個回合，我以絕對的優勢贏了他。瞧我同桌，像泄了氣的皮球、斗敗的公雞，癱坐在椅子上。這回的分數保衛戰可是我進軍同桌地盤的一大步！這簡直比發現新大陸還開心！
我們這對歡喜同桌還會發生什么，盡情期待！
同桌冤家作文11
我在二年級的時候不幸碰上了虐待狂——張小爍，我可真倒霉啊！
望著她，就像是看見了一只猛虎，上課的時候就不聽得像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停，你不理就會遭受大刑。唉！怎么讓她和我同桌呢？真是倒霉啊！
到了二年級下學期我和她就挺好了。望著她，就像是在看一只小螞蟻一樣，根本不放在眼里嘻嘻！我不會得題還可以問她呢！
其實我覺得她人挺好的。因為在三年級的時候，她發現我的鼻竇炎很厲害，還告訴她家長給我討了個方子，找了點藥給我。實在是太感謝她了！在上一些復課的.時候她還給我發工資（一些粘貼）呢！那是因為每天她都讓我給她扔垃圾……
四年級的時候她可是出了名的虐待狂啊！到了四年級我就和豬豬（周行健）同桌了！他可比張小爍好多了！他是我的好兄弟，好朋友，知音。到了四年級下學期由于他和高曉玉說話的時候不小心被韓老師發現了，嗚嗚！可真倒霉，又跟王八科子（王敬科）同桌了，因為我和張小爍、周行健都給分開了！所以就整天揍、打、罵、虐待他！過了一段時間我又和馮宇川同桌了。
哈哈！就在前天由于唐老鴨（唐榕澤）把一部分的數學答案告訴了馮宇川，國力桂把這件事情告訴了韓老師，我又終于可以和張小爍同桌了！哈哈！我又找回了以前遺忘的記憶了！
我又可以和虐待狂張小爍同桌了，因為我感覺他有不同尋常的氣息！
同桌冤家作文12
我的同桌是一個小胖子，是我們班的一個“重量級”的人物。他和我是一對同桌冤家，讓我給大家細細道來吧。
記得剛剛換位時，他的前同桌拍了拍我的肩膀，同情的對我說：“終于脫離苦海了，你可慘了。”當時我的'心中涌過一陣恐懼感，但是剛坐到新座位上，他就給給了我一個本子作為練習本。頓時我的恐懼感就沒了，覺得我的新同桌不是挺好的嗎！
可是我很快就發現我錯了。第二天我走到學校，他已經坐那里了。我對他說：“能讓我進去嗎？”他面無表情的說：“后面！過去吧。”話音剛落，便看到他給我留出了一道小縫隙。我決定擠進去，在他胖乎乎的背部和桌子的擠壓下，我幾乎成了一張肉餅，真是不知道如何讓形容當時的心情。
我們之間還會發生其他的小矛盾。比如：誰的成績高便自大起來，讓另一個人不高興；有時誰擠到誰了，便讓一條三八線躺在桌子上。
經過兩個星期的觀察，我發現并不是每件事都是一個人的錯，而是兩個人都有錯。可是我們之間的小“沖突”并沒有停止，哎！我的冤家同桌。
同桌冤家作文13
記得在上四年級時，我碰上了一位同桌，他叫豐帆，一個很陽光的名字。本以為我們可以“和睦”相處，可是我倆之間卻發生了一場場“大戰”——
鏡頭一：耍酷
他呀，一下課，既不出去玩，也不瘋鬧，這樣的性格我還比較欣賞，可沒想到他忽然問我。“嘿！我酷不酷！”我的天呢，他居然喜歡耍酷。也許男生就是這樣，越說他越得意，不說反而好。于是，我依舊看自己的書，沒有搭理他。“哼，居然敢不理我豐大俠，還要不要命了！”說完，他一甩那就有些短的頭發，“知道我是誰嗎？區區小女子膽敢這般無理，哼！”我看著他那逗人的樣子，忍不住哈哈大笑起來。
鏡頭二：練功
不知怎么回事，這幾天他不吵也不鬧，也不向我耍酷了，不知私底下在干什么。我很好奇，于是課間問他：“豐帆，干什么呢？”他不跟我咬文嚼字了，頭也沒抬地說：“練功呢！”我一聽來了好奇心，站了起來，準備和他“開戰”！他也站了起來，擺好姿勢，眼睛直勾勾地盯著我，大叫一聲：“接招，看我的螳螂腿”！說完抬起腿，向我踢來，我趕忙一閃，可他卻停不住了，結果，和我左邊位上的蘇禮賢來了個“熱烈擁抱”！我極力忍住笑，對他說：“火候還不夠啊！”他摸摸腦袋，尷尬地回到了座位上。
我和他之間發生的'事情遠不止這些，這只是其中兩例。真希望我的同桌“冤家”就像他的名字一樣：一帆風順！
同桌冤家作文14
開學了，座位要重新調整，真期待，這學期我的同桌會是誰呢？
老師排來排去，最后走廊上只剩下我們兩個同學了，“就你們兩個坐一桌吧。”老師指著我們說。頓時晴天霹靂，憑什么讓我和全班最會搗蛋的男生坐一起，上學期他就常常欺負我，他可是我的死對頭啊！
果然，在他旁邊沒坐一上午，他就對我橫挑鼻子豎挑眼眼的，一會兒說我的手超過他的桌子啦，一會兒把我的.橡皮藏起來，我是盡量忍讓著些，真是受夠了。這可真像《同桌冤家對對碰》書上說的那樣，看來“同桌是冤家”這句話是真的。不過書中的主人公最終和同桌重歸與好了，我想我們倆可是要斗到底了。
沒想到，搗蛋鬼也有轉性的時候。我做完作業一站起，“呲”地一聲，糟了，褲子被凳子上的釘子頭撕開了一道口子。看著新買的褲子，我趴在桌子上就哭了。這時同桌還沖我吼：“起來！起來！”我正一肚子委屈呢，站起來就想罵人。沒想到他把他的凳子往我這兒一移：“我跟你換一張吧。”聽了這話我差點兒石化，今天這是怎么了，太陽從西邊出來了。只見他拉過我的凳子，又從書包里拿出乒乓板，“乒乒乓乓”一敲，就一屁股做下了，還沖我做鬼臉呢。
看來還有一句話“冤家宜解不宜結”也是真的。
同桌冤家作文15
我的同桌是一個刺猬頭的男生——任天佑，外號“刺柚”。
他濃眉大眼，但膚色像小女生一樣，白里透紅，粉嫩粉嫩的。他呀，有一個特征，也可以說是他的缺點吧，就是嘴巴太大啦，嘻嘻，夸張一點地說，他的嘴簡直就是一張河馬嘴，但就是這張大嘴，卻成了他炫耀的資本。
有一次，他又炫耀自己大嘴吞天下了。我吐吐舌頭，不以為然。誰知他拿了一瓶礦泉水，氣勢洶洶地朝我走來。然后他手一揚，我嚇得趕緊閉上了眼睛，心想：這一瓶子打在頭上，我豈不是要掛彩啦！這時，我竟聽到“咕咚——咕咚——”的聲音，等我再睜開眼睛，只見他手里拎著一個空瓶子，礦泉水居然幾口就被他喝光啦！他圓瞪著大眼：“信我大嘴吞天下了不？”我雙手一抱拳，連聲說：“信了信了，你真牛，我拜你為師！”沒想到他卻小聲對我說：“對不起，剛才嚇你一跳，我不是故意的。”
“刺柚”雖然長得秀氣，但脾氣挺暴躁。有一回，我不小心把水灑到了他的`“領域”，我道了歉，賠了不是，但他仍不依不饒，非得把我奶奶叫到學校，你說他暴不暴躁？
這就是我的同桌——“刺柚”，也是我的“仇人冤家”。
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