我的同桌作文（通用36篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的同桌作文 1

　　我的同桌小凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒辦法。

　　記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)小凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“小凱，我看你期中考試得多少分。”沒辦法，小凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是，小凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？

　　期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問小凱：“小凱，你都答上了嗎？估計(jì)能得多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心說：“你可真能吹牛。”然而期中考試成績(jī)出來后，小凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分，我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說：“王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我。”話語雖然不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的'，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

　　我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒�的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。

　　我的同桌作文 2

　　一年級(jí)開始，直到現(xiàn)在，我交了不少好友，他們都給我留下了深刻的印象，其中有一位同學(xué)印象尤為深刻，他就是我現(xiàn)在的同桌，也是我最好的朋友，你們猜猜他是誰，別急，且聽我娓娓道來。

　　他帶著一副眼鏡，皮膚特別白嫩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，一笑起來，兩顆大門牙露了出來，嘿嘿，我想他啃起西瓜來一定特別不費(fèi)勁吧！

　　他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，特別具有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，每次踢球的時(shí)候總少不了他的身影，只要他一出腳，球總是會(huì)順利進(jìn)入球門，就算我班的體育委員張海林也不是他的對(duì)手，沒他厲害呢！

　　當(dāng)然“小書迷”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)然也少不了他，只要一下課他就拿出自己喜歡的書看得入迷，有一次，彭老師把一本書借給我看了，他問我：“謝壘勵(lì)，你可以借給我看嗎？”“可以！”我說。

　　語文是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次聽寫，他幾乎都是滿分，就連他都說：“學(xué)習(xí)語文我最有信心，誰都打不過我！”

　　樂于助人也總少不了他，有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見一位步履蹣跚的老奶奶，他主動(dòng)上前扶老奶奶過馬路，受到了大家的'一致好評(píng)！

　　說到這，你一定猜到了吧！他就是我的同桌好友，我最好的朋友———小陽。

　　我的同桌作文 3

　　我的同桌小彬，留著一個(gè)“小刺猬”頭，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題，像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。

　　記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三地提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí)，小彬把手舉得高高的，著急地說：“老師，您別急，我才想起來呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的`氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。小彬站著大聲講著，有條有理的，老師的臉上也開始露出了笑容。

　　這就是我可愛的同桌。

　　我的同桌作文 4

　　我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老師。

　　她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的.牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。

　　她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前，我是班上的墊底生，對(duì)于老師的問題總是一問三不知，更別說舉手答題了。直到一天，老師讓我和她坐在一起，那一刻，便是我們友誼的開端。

　　和她同桌，我總是很快樂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí)，她總會(huì)在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點(diǎn)！”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí)，她也會(huì)裝作理解我的樣子然后對(duì)我說“我懂你”。

　　因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂的同桌，我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)，讓班上的同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。

　　我的同桌，我人生之中的導(dǎo)師。

　　我的同桌作文 5

　　我有一個(gè)貪吃鬼同桌。有一次調(diào)換座位，我運(yùn)氣實(shí)在是太差了，坐在了他旁邊。他整個(gè)是我的兩倍，挺著個(gè)大肚子別人都嘲笑他，我都丟臉?biāo)懒恕?/p>

　　我的同桌是個(gè)小胖子，他的臉圓圓的，好像是動(dòng)畫片里的大頭兒子。他是個(gè)小平頭，看上去像個(gè)刺猬，摸起來還扎手呢！他有一個(gè)圓圓的肚子像充了氣的`氣球，每天人還沒進(jìn)來，他的肚子就先進(jìn)來了。

　　我的同桌是個(gè)貪吃鬼，每天還沒有吃飯他就看著飯桶還有菜桶，都要流出口水了。老師給同學(xué)們添飯，輪到他的時(shí)候他都要跟老師說：“再添一點(diǎn)！再添一點(diǎn)！”飯盒看上去都要堆成山了。一眨眼工夫他就把飯吃完了，吃了個(gè)底朝天。然后又眼巴巴地看我的飯盒，真是個(gè)無底洞。

　　記得有一天，我們吃雞腿的時(shí)候，我的同桌只用兩三口就把雞腿吃光了。他還跟老師要了一個(gè)雞腿，然后幾口又把它消滅掉了，他看著我還沒吃完的雞腿說：“你吃不下，你就給我吃吧！”我看著那個(gè)可憐兮兮的樣子，我就把雞腿給他了，他開心極了。

　　這就是我的同桌，他又貪吃又調(diào)皮，我也不知道什么時(shí)候才能換個(gè)新同桌。

　　我的同桌作文 6

　　今天，我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——小婷

　　她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛的馬尾辮，眉毛濃濃的，在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，她還有著大大的嘴巴，而且在班里是個(gè)大高個(gè)，悄悄告訴你個(gè)秘密：她不光是我的'同桌，其實(shí)也是我的姐姐。

　　他的學(xué)習(xí)非常好，語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分，就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的時(shí)候從來不走神，而且每次上課都要把老師說的每個(gè)字聽進(jìn)去，就算中午不睡覺課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，姐姐總會(huì)耐心的幫我講解那道題，一直到我懂為止，而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。

　　姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，回到家也很關(guān)心我，我常常無理取鬧，有時(shí)一哭二鬧，姐姐就會(huì)拿玩具給我玩。她很關(guān)心我，有一次我骨折了，姐姐就很著急地問醫(yī)生：“我弟弟沒事吧？”醫(yī)生說：“沒什么大問題，好好休養(yǎng)就好。”這時(shí)姐姐才放心，而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。

　　這就是我的同桌，也是我的姐姐，這是我見過最好的同桌兼姐姐了，沒有人能比過她。

　　我的同桌作文 7

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，有一張櫻桃一般的小嘴，笑起來甜甜地，她的皮膚也非常的白，白得好似天邊的云霞。

　　我的同桌非常喜歡看書。每節(jié)課下課以后，她都會(huì)從書包里取出一本厚厚的書，在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著那一本厚厚的.書看，甚至有時(shí)候我叫她出去一起玩她都聽不見。我的同桌就是一個(gè)可愛的“小書蟲”啊！

　　我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試，有的同學(xué)沒帶筆，她趕快把一根精美別致的筆借給那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)連忙說道：“謝謝。”我的同桌微笑著說：“不客氣，下次遇到困難的時(shí)候還可以找我?guī)兔�呦，我�?huì)幫助你的，因?yàn)槟闶俏业暮门笥选！?/p>

　　不過她更喜歡上課的時(shí)候積極回答問題。每當(dāng)老師問出一個(gè)問題她都是把手舉得高高的，站起來后用洪亮而流利的話回答問題。每次回答問題的時(shí)候，不論是多困難的題目，她都能答上來。我好崇拜我的同桌啊！她真的太棒了！

　　我的同桌真的太厲害了！我把她介紹給大家，你們也來認(rèn)識(shí)一下我的同桌吧！我的同桌在你們眼中是不是很熱愛學(xué)習(xí)？我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人？在我的眼中她就是我的榜樣！

　　我的同桌作文 8

　　今天，我要和大家介紹一下我的同桌——小豪。他呀，可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生，而且他很愛笑，一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。

　　他的發(fā)型永遠(yuǎn)都是“西瓜頭”，在他淡淡的`眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張有著吃貨本質(zhì)的大嘴巴，而且我倆都瘦瘦的，坐在一起像個(gè)數(shù)字“11”

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)差，上課常常走神，這時(shí)我會(huì)悄悄地踢他一腳或者掐他一下，提醒他不要走神。也就是因?yàn)橛幸痪湓捳f：“好男不和女斗，女打男不還手。”他也從來沒有生過我的氣，但因?yàn)檫@點(diǎn)，我也常常欺負(fù)他，感覺也挺對(duì)不起他。

　　我的同桌也是個(gè)樂于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了，鮮血直流，我們都不知道該怎么辦才好，而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出，拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口，而且對(duì)受傷的同學(xué)說：“你別怕，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室。”于是就攙扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫(yī)務(wù)室。我打心底里佩服他！

　　雖然說他常常不講衛(wèi)生，喜歡自言自語，但是我挺喜歡和他相處，這就是我的同桌——小豪。

　　我的同桌作文 9

　　我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛講話，上課回答問題，我一直都很小看她，可是有一件事改變了我對(duì)她的印象。

　　一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了兩道題。第一題，我輕輕松松地解開了，再看看我的同桌：只見她雙眉緊鎖，咬著筆桿，正凝神地思考著。她見我已經(jīng)作好了一題，就尋求我的幫助。“這么簡(jiǎn)單的題都做不出，真笨！我沒有時(shí)間，還要做下一題呢！你自己慢慢想吧！”我覺得自己似乎說得有些過分，但話已出口，就算了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有理出個(gè)頭緒來。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定沒有解開第一題。沒想到經(jīng)過苦思冥想，她已經(jīng)順利地做完了兩道題，正在認(rèn)真的`檢查呢。

　　我后悔極了，剛才我沒有幫助她，反而還嘲笑她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，她一定不會(huì)理睬我的。她看了看我，好象明白了我的心思，就輕聲問道：“還沒想出第二題的解題方法？”“我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。她見我這個(gè)樣子便主動(dòng)幫我講解起來。她講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語言又是那么的誠(chéng)懇……事后，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑著說沒關(guān)系，她根本沒這當(dāng)回事。

　　這就是我的同桌，樂于助人的同桌，不斤斤計(jì)較的同桌，值得我學(xué)習(xí)的同桌。

　　我的同桌作文 10

　　我的同桌是一個(gè)女生，叫做小芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的，可卻十分的暴力。

　　她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人，當(dāng)然，只是對(duì)女生好啦！而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí)，她就會(huì)像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對(duì)她開了個(gè)玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的`手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個(gè)玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會(huì)與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：這人可真是個(gè)變臉大仙啊！

　　這就是我的同桌，一個(gè)會(huì)變臉的同桌。

　　我的同桌作文 11

　　小彥是我的同桌。

　　他，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的，鼻子有點(diǎn)小巧的感覺，小小的'個(gè)頭，看上去很小個(gè)。可別小瞧了這個(gè)“小個(gè)子”：他一分鐘跳繩高達(dá)兩百個(gè)以上！在上屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，差點(diǎn)就拿到金牌了！

　　大概由于他個(gè)子小的原因，有的同學(xué)偶爾會(huì)拿這個(gè)話題來開他的玩笑。大部分時(shí)間他都大度地一笑了之，但也有時(shí)候，他就像一顆炸彈，一觸即發(fā)。有一回，黃弋雅故意叫了他幾聲“小啵啵”。他一下子就暴跳如雷，于是倆人大動(dòng)干戈。打得很“激烈”，雙方最后都“掛彩”了。事后我才知道，所謂的“小啵啵”是動(dòng)畫片《天線寶寶》里面的一個(gè)粉紅色人物。難怪他這么生氣了。

　　當(dāng)然，他還特別幽默。在有一次上課的時(shí)候，剛好輪到他課堂發(fā)言。只見他不急不慢地從位子上站起來，嘴巴里蹦出一句：“何晟豪跑得那么快，是不是劉翔的后代？”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。

　　經(jīng)常，他會(huì)控制不住自己的嘴巴。上課時(shí)，他總是時(shí)不時(shí)要接個(gè)嘴，偶爾還狡辯一下。有一次，他的周末語文作業(yè)沒寫。老師問他原因，他一不小心說成是吳老師沒給他媽媽發(fā)短信，怪起吳老師來了。這下可好，于是付出了慘重的代價(jià)。

　　這就是我的同桌——小彥。

　　我的同桌作文 12

　　我的同桌有兩個(gè)，都是媽媽讓老師給我安排的，我也不知道這是為什么，反正按媽媽的話說一切都是給我最好的`安排。

　　我先給你們講講我一年級(jí)的同桌，她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等，我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好，每次她寫完作業(yè)時(shí)都問我要不要抄，可等我偷著樂時(shí)她又不理我了，我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。

　　媽媽聽說班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好，就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨，就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子，學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌，她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處，沒想到我們的關(guān)系非常要好，我們相互幫助，遇到不會(huì)的題目時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題，在我無聊時(shí)她還會(huì)陪我玩，在我受傷時(shí)，她是第一個(gè)沖上來扶我去醫(yī)務(wù)室的人。

　　雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌，但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

　　我的同桌作文 13

　　從小學(xué)開始我們換過好幾次的座位，我也有過很多同桌，但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的，甚至是我們你全班都喜歡他。

　　我的同桌瘦瘦的，有點(diǎn)黑，在我們班里很不起眼，如果你第一次來我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學(xué)很樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的`時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚，輪到我做值日了，但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng)，作為組長(zhǎng)的我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時(shí)候，同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處，就對(duì)我說：“你快去活動(dòng)小組吧，同學(xué)們都等你呢，今天的值日我替你做就行了。”我聽了之后握住她的雙手搖啊搖“謝謝，謝謝，你可救了我了！”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備，可是他說什么也不讓我還，還說同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的，也不是什么大事，就是多互動(dòng)活動(dòng)，也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如，以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較，跟同桌一比真是差了好多。后來才知道他不光幫助過我，班里很多同學(xué)就受到過他的幫助，所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。

　　以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

　　我的同桌作文 14

　　我們班有一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩，她就是小然。他有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛，還有能幫老師干活而靈巧的手，非常可愛。

　　記得有一次，輪到我們星期三的`同學(xué)值日。但檢察員快到了，我們很著急。小然知道了，然后她幫我們值日。我們值完之后，檢查員剛好到了檢查了一遍，然后再黑板上寫了個(gè)滿分。我們很高興，又很感激小然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。小然卻說：不用幫回我值了，因?yàn)閹椭�你們是�?yīng)該的。小然真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩，我很敬佩她。小然不但是個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩，還是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，英語老師正在講課，每次英語老師提問題，小然總是搶先回答，幾乎所有的問題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里，不過她上課是非常認(rèn)真的。這就是我最敬佩的人，她是個(gè)熱愛勞動(dòng)，也是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩，她有著熱愛學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)的精神，我要向她學(xué)習(xí)。

　　我的同桌作文 15

　　在我的身邊，有很多特點(diǎn)鮮明的人，他們有的幽默，有的'文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫寫我的同桌——孫晨凱。

　　孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長(zhǎng)，可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子，白白的皮膚和健壯的身體，是個(gè)陽光男孩。他體育很好，熱愛籃球，籃球場(chǎng)上總少不了他的身影。有一次打籃球，他們隊(duì)孫晨凱不在，我們配合默契，打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒，孫晨凱來了，只見他接到球后，一個(gè)翻身，兩個(gè)假動(dòng)作，越過三個(gè)人，一下子就把球投進(jìn)了籃筐，“球進(jìn)了，球進(jìn)了。”他們大聲地說。接著，他們?cè)酱蛟胶茫�竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球，反敗為勝了，他們高興極了，大家都夸孫晨凱真棒！

　　他不僅籃球大得好，而且還是個(gè)樂于助人的好伙伴，每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí)，他總是第一個(gè)告訴老師，然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，等同學(xué)擦好藥后，才離開。

　　他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。

　　這就是我的同桌，一個(gè)熱愛籃球，棋藝又好的同桌。

　　我的同桌作文 16

　　我的同桌是個(gè)愛開玩笑的男生，對(duì)待同學(xué)總是和顏悅色，每天都樂呵呵的，即使遇到不順心事都能一笑而過。可是最近發(fā)生的一件事卻讓我看到他的另一面，因?yàn)椋�他生氣了�?/p>

　　那天下午的數(shù)學(xué)課后，小健找我同桌借試卷訂正，只聽“嘶”地一聲，同桌的試卷一分為二。小健當(dāng)場(chǎng)愣在那邊，不知所措地?cái)[擺手道：“那個(gè)，那個(gè)……我……我不是故意的……”我同桌頓時(shí)火冒三丈，嘴角一咧似笑非笑，眼睛一斜，這是暴風(fēng)雨到來之前的平靜啊！只見他瞪圓雙眼怒目而視，從眼中射出的針一根根扎在小健身上。他握了握雙拳，繼而用手指著小健，深呼一口氣道：“怎么說吧，我的`試卷？”

　　或許是見慣了眉開眼笑的我同桌，眼下的情景讓小健如坐針氈，手足無措。他又愣了一愣，面紅耳赤大氣都不敢喘一口，小聲嘟囔道：“我……我有雙面膠，你看……能用嗎？”這還是我認(rèn)識(shí)的同桌和小健嗎？我實(shí)在沒見過這樣情況下的兩人，一時(shí)也不知如何反應(yīng)，目瞪口呆地望著兩人。

　　同桌咬牙切齒地答道：“你說呢？！”看來是不行了。正當(dāng)我為李小建默哀時(shí)，同桌發(fā)起了新一輪攻勢(shì)。他像一頭發(fā)怒的牛，鼻孔呼呼出氣，胸脯劇烈起伏著，接著一聲震耳欲聾的“你賠我的卷子！”讓喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來，同時(shí)也引來了老師的注意。最終在老師的介入下雙方互相諒解握手言和，這場(chǎng)意外才告一段落。

　　脾氣很好的人原來生起氣來也很嚇人啊！

　　我的同桌作文 17

　　我的同桌是小文，我們?nèi)�班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒，長(zhǎng)相并沒有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛老是滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，高高的個(gè)頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的智慧。

　　愛讀書的小文

　　我的同桌小文特別喜歡看書，看書是他的最愛，不管是上課仍是下課，他老是抱著書津津有味地看著。但有時(shí)他總是重復(fù)著看一本書，這讓我非常的迷惑不解，直到有一天，我走過去為他：“你為什么老重復(fù)著看一本書呢？”他說：“重復(fù)著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句。”哦，原來如斯啊！

　　樂于助人的'小文

　　記得有一次語文課上，老師給我們聽寫生詞，我一翻書包，文具盒不見了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完功課時(shí)健忘放進(jìn)書包里了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)，這時(shí)，小文看見了說：“你在找什么呀？”我說：“健忘帶筆了。”他說：“不要緊，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂的事情。”

　　學(xué)習(xí)好的小文

　　小文學(xué)習(xí)特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問過他，你為什么學(xué)習(xí)那么好呀？他指著自己的耳朵不加思考的回答：“看！就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的，別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去，可我一直都在當(dāng)真聽講，所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛讀書、樂于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

　　我的同桌作文 18

　　我的同桌是一個(gè)活潑風(fēng)趣的人，她每天很愛做些小小的手工藝品，十分精致。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)著齊耳短發(fā)，一雙明亮的眼睛上戴著一副紅邊鏡框的近視鏡，她學(xué)習(xí)中等，在班上是個(gè)潑辣的'女生，連男生都讓她三分。

　　記得那是一個(gè)課間活動(dòng)，她剛走出教室，班上的幾個(gè)調(diào)皮鬼就圍到了她的身邊，不停地嘲諷她，咒罵她。她鎮(zhèn)定自若，并沒有被幾個(gè)男生的惡作劇嚇倒，她仍站在一旁，那幾個(gè)男生并沒有料到她要出絕招了，就在幾個(gè)男生不注意的時(shí)候，她出了個(gè)“降龍十八掌”，正好打到了那幾個(gè)男生，他們疼得嗷嗷叫，氣急敗壞地朝遠(yuǎn)處跑了。

　　她不僅十分潑辣，而且折紙的技術(shù)也是一流的。她每天都要折幾個(gè)小玩意兒，例如：飛機(jī)、汽車、小人、花籃、愛心...她都會(huì)，而且折得栩栩如生。記得有一次，她又折了一輛紙汽車，還認(rèn)真地給車上色，貼上美麗的圖案，這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一位同學(xué)，他端詳一陣后，問：“這是從哪兒買的汽車模型，真漂亮啊！“我告訴他這是我的同桌自己折的，不是買的，他張大了嘴：”哇！就像真的一樣！“他嘖嘖稱奇。

　　我的同桌都快成了我班之”最“，她在女生中成了最厲害的”假小子“，在折紙比賽中也是‘最佳折紙能手’，我的同桌就是這樣，心靈手巧，我和她坐同桌，讓我學(xué)到了許多折紙技巧，也學(xué)到了她的許多優(yōu)點(diǎn)，她真是我的小老師呀！

　　我的同桌作文 19

　　我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級(jí)里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話，逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。

　　有一天，同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計(jì)算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他：“林同學(xué)，我有一題不會(huì)做，可不可以教我一下呢？”林同學(xué)二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下，林同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫自己的'作業(yè)。

　　林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了。”他笑了笑說：“男子流血不流淚，不能哭。”說完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“我才沒有哭呢，那是汗水。”說完，我也笑了。

　　我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題，又會(huì)安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！

　　我的同桌作文 20

　　“喵喵喵——”課間傳來一陣陣小貓的叫聲。這可不是小貓來了，這是我的同桌——小瑤的叫聲。

　　小瑤留著很長(zhǎng)的頭發(fā)，常常披在肩上。她有一張鵝蛋臉，一對(duì)大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴，皮膚白嫩嫩的，看起來好像卡通片里的娃娃，所有看到她的人都會(huì)覺得她很可愛。

　　她個(gè)子不太高，人也不算胖，看起來弱弱的。但是，不要被她的外表所迷惑，她可是一個(gè)“表里不一”的人，雖然長(zhǎng)得很可愛，可內(nèi)心里住著一個(gè)“暴力女”。

　　記憶猶新的一件事是我說了她一句壞話，原以為給她道個(gè)歉就沒事了，偏偏沒想到惡運(yùn)降臨了。她伸出三根手指，彎曲呈爪狀，猛地在我臉上抓了一下。我當(dāng)時(shí)痛不欲生，半邊臉都腫了，恨不得把說錯(cuò)的`話給吞回去。可是一切都來不及了呀！我臉上的抓痕足足留了五天，才終于退掉了。雖然傷好了，痛還沒有退卻，至今我還心有余悸呢。我再也不會(huì)說她的壞話了，再也不想被她再抓一次了。因?yàn)檫@個(gè)，我們都叫她“暴力貓”。

　　小瑤平時(shí)喜歡小動(dòng)物，還愛畫畫。她的美術(shù)作業(yè)本沒一次不是優(yōu)三星的。她是我們班的宣傳委員，每次都把我們的黑板報(bào)做得漂漂亮亮的。她代表我們班去參加美術(shù)比賽。而我天生沒有畫畫天賦，如果我能達(dá)到她一半的畫畫水平就知足了。

　　我希望我的同桌繼續(xù)保持做一只可愛的小貓，而且是一只溫柔的小貓！

　　我的同桌作文 21

　　我有一個(gè)與眾不同的同桌，他叫小辰。他有著過人的“拖拉本領(lǐng)”，做什么事都比別人慢幾拍，是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。

　　有一次，我們正在考試。小辰也挺認(rèn)真，一題一題認(rèn)真地書寫著。突然，他遇到了一道難題，怎么也想不出來，便撐著腦袋思考起來。他一放下筆，思維就開始游離了考卷，開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。小辰一驚，慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個(gè)眼色，小辰好像并沒有理解我的意思，一頭霧水地看著我。唉，真是皇帝不急太監(jiān)急呀！過了一會(huì)兒，歡快的.下課鈴就響了起來。王老師問：“還有誰沒做完？”小辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”小辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來。

　　小辰不僅做作業(yè)慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會(huì)先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細(xì)嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭，和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過去，他飯盒里的飯卻始終不見減少。有時(shí)，我們都開始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！

　　唉，這個(gè)“摩托羅拉”，什么時(shí)候才能不拖拉呢？

　　我的同桌作文 22

　　她增之一分則太長(zhǎng)；減之一分則太短；著粉則太白；施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪，齒如含貝，她就是我的同桌小軒。

　　她身高和我同樣高，不胖不瘦，眼睛炯炯有神，鼻梁不高，耳朵大大的，有一個(gè)櫻桃似的小嘴，她笑起來非常好看，就像春天的花兒一樣。她還是一名運(yùn)動(dòng)健將哦！校運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上時(shí)常有她健步如飛的身影，為我們班爭(zhēng)得了至高無上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的`小事，但是對(duì)于我來說尤為難忘。

　　記得那是一次期盼已久的體育課上，同學(xué)們手里拿著事先準(zhǔn)備好的跳繩興高采烈的來到操場(chǎng)上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措，正在這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影，哦！原來是我的同桌小軒呀！她面帶笑容走到我面前調(diào)皮地說：“我借你跳繩，下次可不要忘記了帶哦！”我對(duì)她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給予我最大的幫助與鼓勵(lì)。

　　眾觀古今：我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”，不及劉備、關(guān)羽、張飛的“生死之交”，但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì)彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說對(duì)我了如指掌哦！在今后的生活中，我們互相幫助，取她之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)中，我們并肩前行，共同進(jìn)步。

　　我得一這樣的同桌足矣！

　　我的同桌作文 23

　　朋友們！我有一個(gè)大秘密要告訴你。你可能不相信，但這絕對(duì)是真的

　　最近，的包公來我們班了。我有幸成為包公的同桌。“包公”是如此個(gè)人化，以至于我對(duì)他印象深刻。他的發(fā)型特別帥，劉海集體向右移近，就像女生的；他的睫毛更差，甚至是我的兩倍長(zhǎng)，比我們班的“封面”還要差；然而，接下來的事情是什么看起來最像包公：他的皮膚是如此的黑，以至于他和非洲人沒有什么不同。按照我們語文老師的話說，就是“非洲男孩”。估計(jì)他以后演黑的話連妝都不用化了。然而，他的品質(zhì)和性格更是“包公風(fēng)格”。

　　有一次，在《童話世界》看到一個(gè)謎題。我想了很久，還是沒有結(jié)果。坐在我旁邊的包公看到了我的樣子。他問：“喂，劉心遠(yuǎn)，你在看什么？”“這里有個(gè)問題，你能算出來嗎？”他拿起書，仔細(xì)閱讀。過了一會(huì)兒，“包公”高興地跳了起來：“我知道了，兇手是甲，快看……”第二天，我在另一本書里找到了答案。即使有了“包公”。當(dāng)包公知道的'時(shí)候，別提有多激動(dòng)了。看他的神情。包公破案后有點(diǎn)喜出望外！

　　這個(gè)“包公”仍然是優(yōu)等生。老師每次布置作業(yè)，總是提高速度和效率。最近被數(shù)學(xué)老師指定為幾個(gè)人的小老師。不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，每次都是前十。不，他在幾天前的考試中獲得了第五名，但包公仍然不滿意，他必須沖刺到第一名！

　　說到這里，我告訴你，他是老師中最受歡迎的學(xué)生，張峰！想了解他，趕緊來我們學(xué)校找他。

　　我的同桌作文 24

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，是呀，姑媽和我說事情有好的一面和壞的一面，我的同桌卻有四面，怎么樣，著很奇怪吧！她呀，又調(diào)皮又可愛，又不愛說話又野蠻，這會(huì)兒你知道我為什么喜歡和她玩了吧！是因?yàn)樗�把我所有朋友的特點(diǎn)都占了么！喔，忘了，她叫小莉，是我的同桌。

　　小莉有著大大的眼睛，也不算是濃眉大眼了啦，小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴，她的頭發(fā)不是烏黑發(fā)亮，而是＂飄飄秀發(fā)＂。好清秀的`！她喜歡穿粉紅和天藍(lán)色的衣服和褲子，你一定認(rèn)為她很文靜，其實(shí)有時(shí)侯不是這樣的。

　　小莉很可愛。一天我和她在電話里說話，她就用可可愛的聲音和我說話，讓人想起動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子和飛天小女姐。她雖然比我大一歲，可比我還喜歡玩小兔子之類的玩具，當(dāng)她不高興時(shí)，我就用這一招逗她高興的。她也經(jīng)常用布娃娃在地上作動(dòng)作，自己配音，好可愛呦！

　　小莉很調(diào)皮。很喜歡搞惡作劇[也不是經(jīng)常]，她搞起惡作劇來，誰也比不上她，別看她很文靜，她是天機(jī)不可泄露。一天我和她在走道上玩，幾個(gè)人把我任成小莉，把小莉任成我，我是干著急，把他和誰的名字對(duì)換，小莉靈機(jī)一動(dòng)，把他的名字對(duì)換，我怎么沒想到呢？嗨！任命吧！誰叫我老媽把我生得那么笨呢！

　　于是，怪吧！你可別告訴她喔！不然她又不理我了！

　　我的同桌作文 25

　　去年9月份，我上小學(xué)了。對(duì)于小學(xué)，我有一些期待，也有一些不安。老師，同學(xué)他們會(huì)喜歡我嗎？我會(huì)喜歡他們嗎？

　　開學(xué)后，老師安排她做我的同桌，從此，她就是班級(jí)里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時(shí)候，告訴我看黑板看老師，也總能在我還聽不懂老師問題的時(shí)候，準(zhǔn)確地回答老師的'提問并且她把小學(xué)生必備70首詩詞都已經(jīng)背完了，我打心底里崇拜她，同時(shí)也有些自卑。

　　那天，我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時(shí)，她跑到媽媽跟前：“阿姨，我和崢睿是同桌。”拿到書后，我因害羞沒能說出話來，只覺得臉發(fā)燙。就在這時(shí)候，她打破了沉默：“阿姨，崢睿他懂得東西可多了，他跟我描述螞蟻怎樣上樹，告訴我如何追蝴蝶，我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有，他自行車騎得好快呀？我很崇拜他呢”

　　聽她跟媽媽說完，我很開心，從來都沒意識(shí)到自己還有這么多“特異功能”，我也終于昂起了頭，對(duì)著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后，第一次覺得自己原來也是這么的優(yōu)秀。

　　也許，我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友，但我相信，從那一刻開始，她在我心中，就是我最好的朋友了，因?yàn)樗�讓我看到了自己的閃光點(diǎn)在她的鼓舞下，我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩詞70首，同時(shí)，我也教會(huì)了她學(xué)騎自行車

　　我的同桌作文 26

　　我的同桌叫小洋。她長(zhǎng)得高高的，一雙大大的眼睛炯炯有神，兩根辮子像馬尾巴一樣，走起路來一跳一跳的，真好看！

　　小洋不但是我的同桌，也是我們的班長(zhǎng)。我們經(jīng)常在一起聊天、討論問題和游戲。只要是我不懂的，她都會(huì)告訴我、教我。她就像我的.大姐姐一樣，照顧我、呵護(hù)我。有一次上體育的時(shí)候，我跑步不小心摔了一跤。小洋看見了，連忙跑過來把我扶起來，還關(guān)心地問我有沒有摔傷，讓我很是感動(dòng)。

　　小洋上課非常認(rèn)真。記得有一次數(shù)學(xué)課，也許旁邊的楊輝慶聽懂了，不想聽了，所以想和她聊天。不管楊輝慶說什么，小洋都示意他不要說。可是楊輝慶根本不理，還是不停說，并且聲音特別響，連我聽課也受到了影響。最后楊輝慶被老師發(fā)現(xiàn)，受到了批評(píng)才不說了。

　　作為班長(zhǎng)，小洋對(duì)班上的同學(xué)，不管學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，她都一視同仁。在二年級(jí)時(shí)，我班同學(xué)江文豪不愿意學(xué)習(xí)，經(jīng)常考試都不及格，就連老師都差一點(diǎn)要對(duì)他失望了。小洋并沒有像好多同學(xué)那樣不跟他玩，反而有空就幫他補(bǔ)課。在小洋的幫助下，江文豪慢慢地趕了上來，最后終于語文、數(shù)學(xué)都能考90分以上。

　　像這樣的事情，小洋還有好多好多，隨便你問班上的哪一個(gè)，他們都能說出一兩個(gè)——這就我的好同桌小洋。

　　我的同桌作文 27

　　一個(gè)貌不驚人，中等微胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不愛說話的女孩，就是我的同桌。

　　她性格文靜內(nèi)向，不太愛說話，別人也極少聽到她大聲說笑，長(zhǎng)篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽別人談笑風(fēng)生。即便聽到別人嘲笑她，她也是淡然一笑，從不生氣。

　　記得有一次，上課鈴響了。可是過了好一會(huì)兒，老師都沒來，這下班里沸騰了，說的說，笑的笑，鬧的鬧，比那大減價(jià)的超市還熱鬧，班干部也束手無策。只有她，我的同桌，安安靜靜的坐在座位上，輕輕的打開書本，全神貫注地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的，絲毫沒有影響到她。

　　等她預(yù)習(xí)完了，她才抬起頭，環(huán)顧自周，情不自禁地皺起眉頭又拉拉周圍講個(gè)不停的同學(xué)的'衣服，說：“噓！安靜一點(diǎn)！”就端端正正地坐在位子上等老師來。

　　老師講課的時(shí)候，寫字的時(shí)候，她的目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，如果老師提出問題，她會(huì)馬上思考起來，但是不知道是天生害羞，還是如何，她總不是很主動(dòng)地舉手回答問題，我希望同桌能夠大膽舉手回答問題！

　　下課時(shí)，同學(xué)們逮著休息時(shí)間盡情釋放天性，有的在聊八卦，有的在講游戲，還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果，你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上，眼睛直勾勾地盯著一本書，看到精彩的部分，還不時(shí)露出微笑的人，那就是我的同桌了。

　　我的同桌，不吵不鬧，不問世事，好像一切都跟她無關(guān)。她如同一潭平靜的湖水，沒有波瀾壯闊的景觀，卻泛著迷人的漣漪。

　　我的同桌作文 28

　　我的同桌——小虹．她是一個(gè)很可愛很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當(dāng)我踏入了七（１４）班的那一刻，就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的'右手旁邊就是你的左手，當(dāng)你真誠(chéng)地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因?yàn)槟且惶欤�我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期；就因?yàn)槟且凰查g，我記住了你……

　　彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天，記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，雖然這句話很熟，聽了Ｎ次了，但每一次不論誰說出來，總會(huì)被我否定．“ 不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì)情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)看著我笑笑，她的笑容里有真誠(chéng)，有信任，有永恒……

　　可能剛剛上中學(xué)，剛剛認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，有很多時(shí)侯，我不懂堅(jiān)持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì)包容我，提醒我．那一刻，我就會(huì)覺得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會(huì)這么藍(lán)，風(fēng)總會(huì)這么柔，水總會(huì)這樣清，生活總會(huì)這樣快樂……

　　彩虹最喜歡的一種顏色，天藍(lán)色．因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……

　　我的同桌作文 29

　　你們想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎？他很幽默也很搞笑。

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙靈巧的手，小小的嘴巴，他的骨頭屬于軟骨型，可好玩兒了。一次下課，他對(duì)我說：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我聽了大笑說：“我才不信呢！如果可以的.話，你的手一定是斷了。”他說：“你不信我，我展示給你看。”我一眨眼的功夫，他的手已經(jīng)劈下去了，我張大嘴巴說：“你怎么做到的？教教我。”他笑著說：“你學(xué)不會(huì)，因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的。”我說：“哦，那好吧！”他還總是停不下來，一到課間，他說：“你有事嗎？”只要我說：“我沒有事情。”他就說：“你沒事情的話，我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上，一個(gè)老外看見了說：“你在干嘛？”那個(gè)人說：“我在畫畫。”老外忽然說：“哦！原來你是在拉屎啊！”剛說完，我沒有笑，他卻在那里笑得不行了。笑完后，她對(duì)我說：“這個(gè)笑話不好笑嗎？不好笑的話，我再重新給你講個(gè)笑話吧。”他剛要講，我就打斷了他，說：“剛才那個(gè)笑話很好笑。”他說：“如果好笑的話你為什么不笑呢？”我說：“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄Α！彼�說：“哦，你騙人，一個(gè)人真的想笑的話，不會(huì)不孝，而會(huì)哈哈大笑。”我聽了說：“對(duì)，我是不覺得這個(gè)笑話好笑。”他說：“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話？”我說：“因?yàn)槟闾�吵了，煩死人了。�?/p>

　　你們看，這就是他。既幽默，又搞笑，還一刻也停不下來的他。

　　我的同桌作文 30

　　我的同桌，在我的學(xué)校生涯里，會(huì)遇到許多個(gè)。但是令我印象最為深刻的卻還要屬小力了。

　　我的同桌小力是一個(gè)活潑，樂于助人的人，成績(jī)很好，別人有不會(huì)的問題去請(qǐng)教他，他也會(huì)很認(rèn)真的講給他聽，如果他還沒聽明白，他就一直講到他懂位置。記得有一次，我們正在上課，那時(shí)的天氣還很好，但沒想到一下子就變天了，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，風(fēng)雨交加。我們放學(xué)后，雨勢(shì)一直沒減，我們很多同學(xué)都沒帶傘，不過他們都被他們的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的接走了，到了后來，只剩下我一個(gè)人在班上，我失望的走下了樓，到校門口等待，突然，在我后面?zhèn)鱽硪宦曈H切的聲音：“小明，你怎么還沒回家？”是小力，我說：“你不也是還沒回家。”

　　他說：“我?guī)屠蠋煾男�測(cè)。”我說：“哦。”他說：“看樣子，你是沒雨傘回家吧，我有雨傘，我們一起回家吧！”我說：“謝謝啊！”路上，小力把雨傘遮到我的全身，但是他的一半身體露在外面，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)他說：“你的衣服……”他說：“沒關(guān)系，只要你沒別淋到就好！”我說：“謝謝！”看著他離開的`身影，我的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的。

　　這就是我的同桌小力，十分的善良，喜歡樂于助人，寬容的人。我覺得他的身上有許多值得我去好好學(xué)習(xí)的地方。

　　我的同桌作文 31

　　“喂！你超線啦！”“我就超，你能把我怎么樣？”全班公認(rèn)的“矛盾同桌”上場(chǎng)了。只見他雙手叉腰，一臉憤怒的對(duì)我說：“這是我的地盤，你不許超線！”他就是那么愛斤斤計(jì)較。

　　一次，同桌因?yàn)樯险n吃零食被語文老師的千里眼發(fā)現(xiàn)了，罰他站著上課，還要抄五十遍“上課不許吃零食”的“認(rèn)罪書”交給我檢查。我心想：想不到你也有今天，看你以后還敢不敢？放學(xué)的時(shí)候，我叫他交作業(yè)，可是他說：“我就不交給你，你能把我怎么樣？”說完她還向我吐了吐舌頭。我一氣之下，把他告上了“法庭”，犯了錯(cuò)還不知悔改，是時(shí)候讓他好好長(zhǎng)長(zhǎng)記性了。

　　他也有被表揚(yáng)的時(shí)候。記得有一次上體育課，老師教我們踢足球，他踢得很好，余老師表揚(yáng)了他，還讓他給全班做示范。他驕傲的對(duì)我說：“看見了嗎？這才是哥真正的實(shí)力，你還沒有我厲害就想超越我，沒門。”我不理睬他繼續(xù)踢我的.球，心想：看你得意到什么時(shí)候？”

　　上完體育課，大家滿頭大汗的回到教室，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來講試題。他卻趴在桌子上睡大覺，咕嚕聲驚天地泣鬼神，嘴角還淌著一條小溪，他簡(jiǎn)直就是來搞笑的。老師走后，我決定逗逗他，于是悄悄把他的手指放到他嘴邊，他應(yīng)該夢(mèng)著大雞腿了吧？朝著手指毫不留情的一口咬去，啊！這酸爽只有他才能體會(huì)吧？嘿嘿！

　　又是一個(gè)星期一老師在講課。“我的大雞腿，我的大雞腿……”唉！她又在做白日夢(mèng)了。

　　我的同桌作文 32

　　我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”，黑黑的皮膚，不大不小的眼睛，還有一張愛說話的大嘴。他個(gè)子不高也不低，體育非常好，但是文化課卻不行，有這樣一句話來形容他再恰當(dāng)不過了：頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。

　　他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是考試的'時(shí)候，總想著作弊。

　　那一次的語文考試，我正專心致志地答題，我的這個(gè)同桌卻不知道在干嘛，一會(huì)東瞧瞧，一會(huì)西望望。最后公布成績(jī)的時(shí)候，我考了96分，他考了80。我覺得以他平時(shí)的成績(jī)，這次考得還算可以，但他卻十分不滿意，嚷嚷著說：“我全是看著你的試卷抄的，為什么分?jǐn)?shù)這么低？”我這時(shí)才反應(yīng)過來，原來考試的時(shí)候，他一直在想著辦法抄我的試卷。哎！真是拿他沒辦法。

　　雖然我的同桌文化課不好，但是他的體育卻非常好。

　　去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)�年�?jí)進(jìn)行50米短跑比賽，我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后，只見他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學(xué)頓時(shí)炸開了鍋，大家都非常驚訝與興奮。我心里想著，如果讓我去比賽的話，我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時(shí)候，我的同桌已經(jīng)第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，為我們班贏得了第一名！所有人都?xì)g呼起來，我這時(shí)候，對(duì)他佩服的簡(jiǎn)直五體投地。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的同桌也是這樣，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。

　　我的同桌作文 33

　　我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小男孩，他中等個(gè)子，有一張清瘦的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙明亮的眼睛，水汪汪的眼珠子像晶瑩剔透的黑葡萄，鼻子又高又挺，最特別的就是他那小小的嘴巴，活脫脫的就像女孩子的櫻桃小嘴，可愛極了。他還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳，只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過他的招風(fēng)耳。

　　他的心地很善良，班里有同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他總是第一個(gè)站起來去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。他對(duì)我特別照顧，每當(dāng)我對(duì)百思不得其解的題目發(fā)愁，他就會(huì)不耐其煩的教我如何解答，直到我懂了為止。

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常優(yōu)秀，體育特棒，他上次還和我一起參加了江干區(qū)的跳繩比賽，我們倆都獲獎(jiǎng)啦！他的跑步特快，我記得有一次50米跑，老師剛說完開始，就見他像箭一樣的沖了出去，我們都看呆了。

　　他是一個(gè)特別愛笑的男孩子，一個(gè)普通的笑話都能讓他笑個(gè)不停，有一次，我和他在學(xué)校的走廊里，他在前面跑，我在后面拼命的'追，可是怎么也追不上，他看著我滿頭大汗的樣子笑個(gè)不停，不知道是不是因?yàn)樗�笑的太入神了，結(jié)果被我抓住，當(dāng)我抓住他的那一刻，他笑的更開心了！

　　這就是我的同桌，你們猜到他是誰了嗎？你們猜對(duì)了，他就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀，體育棒棒，心地善良的金博

　　我的同桌作文 34

　　她長(zhǎng)著一張方方正正地臉，1米45的個(gè)子，她就是我的同桌——小菲。

　　小菲長(zhǎng)相平平，沒有任何可以讓人關(guān)注的地方，但是，她的數(shù)學(xué)在我們班可謂是赫赫有名，不信？我向你舉幾個(gè)例子，你就相信了。

　　有一次，她的演草紙沒了，我也只剩下一個(gè)小空了，向別人借也借不到，我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了，正當(dāng)我以為要在桌子上列算式的時(shí)間，她像打了雞血一樣，開始口算起來，不一會(huì)兒，她就算出來了，別人震驚了，這可是小數(shù)除法，用筆算都要算30秒左右呢，而她算出正確答案比筆算都要快上不少，別人都開玩笑說：“小菲的大腦被某種高科技開發(fā)了至少百分之二十，是愛田斯坦的兩倍。”

　　她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅，常常令我們大為不解，幾乎沒有人看到她認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課說話，下課打鬧，這是小菲的日常，有人懷疑她考試的時(shí)候偷看別人的，可是從來沒有人見過她抄，周圍的人也沒有一個(gè)成績(jī)比她好，這可真是奇怪，后來，還是小菲自己坦白，她的成績(jī)這么好是因?yàn)樗�在家里練�?，至于為什么在學(xué)校里不練，是因?yàn)樗�覺得校園里是用來玩耍的，而不是用來學(xué)習(xí)的。

　　有時(shí)候，小菲也“犯傻”，她乘除法已經(jīng)練得爐火純青、張口就來，但她似乎把一年級(jí)學(xué)的加減法忘了，經(jīng)常問別人：“8＋5等于多少？7＋8等等于多少……”

　　現(xiàn)在看來，小菲的數(shù)學(xué)這么好，不僅是因?yàn)樗�天生是一個(gè)一學(xué)就會(huì)的人，還是因?yàn)樗�的那勤學(xué)苦練的精神，才有了開掛般的實(shí)力，成為了傳說中的“別人家的孩子”。

　　我的同桌作文 35

　　我很討厭他，我的新同桌。因?yàn)樗�有個(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆，這嚴(yán)重影響我的注意力。

　　這不，他又開始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身，輕輕一捻，鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈，不知怎么一動(dòng)，筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中，在每個(gè)指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈，后用小手指一撥，鋼筆快速來個(gè)轉(zhuǎn)身，又回到最初的.位置。一開始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后來，那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手，上躥下跳，速度越來越快，看得我眼花繚亂，總是不由自主地被吸引，而他，卻從來不看一眼筆，依舊低頭，緊盯著課本，真是氣人！每當(dāng)這時(shí)，我總希望那只筆啪地掉到地上，可我的愿望從未實(shí)現(xiàn)過。

　　更可氣的一點(diǎn)是，他只要做題時(shí)就轉(zhuǎn)，甚至是上課。

　　這件事改變了我對(duì)他的看法。數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌，那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。他輕咬著下嘴唇，緊皺著眉頭。原來他同時(shí)在專注地思考，旁若無人的繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲，他轉(zhuǎn)筆停止，擰開筆帽，飛快地寫出了答案，把手高高的舉過頭頂，又是第一個(gè)！真是個(gè)“學(xué)霸”，我自愧不如。

　　從此，再看到他轉(zhuǎn)筆，我變得不煩了。因?yàn)樗�轉(zhuǎn)筆，提醒我要認(rèn)真思考，專心做事。

　　我的同桌作文 36

　　我的同桌就是小涵，他沒有什么引人注目的地方，可那次比賽我最敬佩他了。

　　“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下，瓶子小車比賽要開始了！我班派出了小涵同學(xué)來比賽，同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻，祈禱小涵能得個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　這時(shí)，小涵同學(xué)又是彎彎手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的樣子出場(chǎng)了。同學(xué)們的興奮點(diǎn)也被充分地點(diǎn)燃了，瞪圓了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，注視著賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。比賽雙方蹲下來，放下瓶子小車，轉(zhuǎn)動(dòng)木棍，情況十分緊張，小涵漲紅了臉，躍躍欲試。

　　“預(yù)備，開始！”科學(xué)柏老師喊下口令，只見雙方放開瓶子小車，瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的.同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至，一起擁到了賽場(chǎng)上，把賽場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。“小涵，加油！”“小涵，加油！”整個(gè)賽場(chǎng)上回蕩著吶喊聲、加油聲，一浪高過一浪，氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)！有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動(dòng)得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊，只見小涵的瓶子小車“嗖”的一聲，沖得最遠(yuǎn)，“啊——”有的同學(xué)大叫起來，“耶、耶、耶——”小涵第一名，小涵為我們班爭(zhēng)光了。

　　從這以后，小涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看，這就是我的同桌小涵。

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