同桌作文

時(shí)間：2024-11-19 05:10:44 同桌我要投稿

【精選】同桌作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】同桌作文6篇

同桌作文篇1

　　我們班的“高”班長，身高一米七左右，因?yàn)樗蘸睿只顫姡缘昧艘粋€(gè)綽號——猴子，還是我的第三任同桌……

　　“審判長”——趙梓豪。“被告人”——猴子上臺，今天來說說你這個(gè)“累累罪行”的.你……

　　話嘮罪

　　“陳某某，這道題答案是28對吧？”這不，猴子又在那里問來問去。上課問、下課問、作業(yè)問、考試問、天天老是在問、我問：你可以別問了嗎？你管得著嗎？我被“河?xùn)|猴子吼”，要不是她有文武雙全的女生們，我們男生就可以把一個(gè)個(gè)女生踩在腳下。

　　臭美罪

　　每一天，猴子都要說“自打入宮以來，我就貌美如花了……”聽到就要吐了。“猴子”有比王遜小一點(diǎn)的門牙，這就是貌美如花。這明明是丑態(tài)百出。我回了一句，臣妾做不到，天天都是這些話，誰來救救我吧。

　　撒嬌罪

　　又一次，中午我們在學(xué)樣里面玩，猴子說要來一次白雪公主表演，由于沒有男主角，所以“猴子”對我發(fā)起了攻擊。“趙梓豪，你是全天下最帥的男生。”我才不理她，繼續(xù)看書。沒想到又對何昊天發(fā)起了攻擊。這撒嬌，我只服猴子。

　　猴子你知罪了嗎？“知！”猴子既是我的同桌又是愛撒嬌，愛美麗的好同學(xué)！

同桌作文篇2

　　我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞，頭發(fā)短短的，額頭前面一綹稍微長點(diǎn)，還往上翹；臉上的雀斑幾乎上百個(gè)，左邊一片，右邊一片，不過看的日子長了，就覺得不那么明顯了。

　　他很臟，他的全身上下幾乎沒有一處是干凈的。有的時(shí)候，他的不講衛(wèi)生還會鬧出笑話。有一次，老師讓我們做試卷，他的鋼筆沒墨水了，他就打開墨囊，用墨囊里僅存的一點(diǎn)墨水蘸著寫，到最后，弄得滿手是墨水。

　　我怕他弄到我的身上，就對他說：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟。”沒想到他竟然從地上撿起一張紙來擦，我也是真暈了。還有一次，他的'鋼筆壞了，弄了一手墨水，他的嘴巴邊上起了個(gè)泡，他用手指著那個(gè)泡問我：“這是不是有個(gè)泡？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看我點(diǎn)頭，就輕輕的按了一下那個(gè)泡，他把手拿下來時(shí)嘴上滿是墨水，我說：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧。”

　　他正在低著頭寫字，他抬起頭看了我一眼，隨口說了句：“沒事，我舔舔就行。”他伸出了舌頭，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老師看見了，就問我怎么了，我站起來一說，全班同學(xué)笑成了一團(tuán)。

　　哎，同桌呀，你要是能改掉這個(gè)毛病該多好？

同桌作文篇3

　　上語文課了，同桌又在和前面的小李說話，像一只活潑的小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳，飛來飛去。

　　我堵住耳朵，可她還是看不出我的不悅。我堵著耳朵，心想：“這只該死的鳥，真是太討厭了!對了，我可以告訴老師呀。不行，不行，萬一老師讓這只該死的鳥站辦公室，又告訴她是誰告的她，那我可死慘了——她和她那群討厭的鳥會一起來說我、打我，那我后面的日子可是苦上加苦。”

　　“對了，我可以不告訴老師她的壞毛病，只對老師說我想換同桌，那不就行了。”想完，我又繼續(xù)聽講。

　　幾分鐘過去了，那群討厭的小鳥不但繼續(xù)嘰嘰喳喳，而且更大聲了，她們講話的聲音讓我聽不清語文老師在講臺上講些什么了。我忍了又忍，最后還是舉起了手。舉手時(shí)，我的`手在發(fā)抖，一舉一放，最終還是沒有告訴老師。

　　“快拿課堂本，我們要做筆記了。”語文老師在講臺上大聲說道。我拿出本子，又看了看同桌，嘆了一口氣想：“還好，同桌終于沒有講話了。”

　　老師把筆記寫在了黑板上，大家正唰唰地寫，可我這個(gè)可惡的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手?jǐn)D了過去，她卻露著齒，和我“戰(zhàn)斗”。好心人——小玥說：“小李，你可不能這樣對人，那是不好的。”小李聽了，臉紅了，只好不和我作戰(zhàn)了。

　　我真想換同桌。

同桌作文篇4

　　我的同桌叫徐若雨，年紀(jì)和我一樣大。她中等的個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴唇，皮膚白白的，臉上總是帶著甜蜜的`笑容。她喜歡扎兩條小辮子，上面還帶著可愛的蝴蝶結(jié)，看上去很漂亮。她非常聰明，不僅學(xué)習(xí)好，還會彈鋼琴、跳舞，字寫得也很漂亮，這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。

　　她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語文》課，我忘記帶書，心里很著急，心想：這節(jié)課我學(xué)不了新知識了，正在我著急的時(shí)候，徐若雨主動把書放到桌子中間，并小聲地對我說：“我們一上起看吧！”我在心里暗暗地謝謝她，朝她笑了笑。這節(jié)課，我不僅收獲了新知識，還感受到了同桌之間的友誼。

　　我真想永遠(yuǎn)做她的同桌，我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂，一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為永遠(yuǎn)的好朋友。

同桌作文篇5

　　我的同桌本來是個(gè)女生，但自從有了“小老師”以后，就換成了一個(gè)男生。他長得精干、小巧，溫柔得像個(gè)女孩兒，看起來屬于很聽話的那種。謝天謝地！愛說話的女生，我要和你說再見了，真有如釋重負(fù)的感覺，看到新“到崗”的他，我從心里笑出聲兒來。

　　還沒來得及高興，新問題就來了。他上課光玩，什么筆殼啦、筆芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……這些學(xué)習(xí)用具全都是他的“玩具”，老師批評他，他厚著臉，像沒聽見似的，等老師還沒走遠(yuǎn)，他又拿出來玩。后來，老師生氣了，沒收他的`東西，這樣被老師拿走了，那樣又來了。哎！真拿他沒辦法。

　　當(dāng)然啰，學(xué)習(xí)不用說——差得很。每到做作業(yè)時(shí)，他一雙鼠眼，前后左右骨碌碌亂轉(zhuǎn)，樣樣作業(yè)，對他來說，都用一個(gè)字解決——抄！如果要再加一個(gè)字，那就是非“抄神”莫屬。

　　記得有一次，英語模擬考試，趁我找改正液的片刻，他竟然抄去了卷子的一半，我一抬頭，脾氣剛要發(fā)作，他卻在那兒裝模作樣地思考起來，簡直不可思議，試卷右半部分全對了。我想：你絕對抄了我的答案，就憑你。我終于忍不住，開口了：“你抄了我答案沒有？我問你，你到底抄了我的沒有？”他不吭聲，瞟了我一眼，又埋頭思考起來。唉，無奈！

　　像這樣的事情，不知發(fā)生過多少次，老師安排我當(dāng)他的小老師，我也想盡點(diǎn)職責(zé)，多次提醒他：上課要認(rèn)真聽講，別開小差，你要這么做的話，以后沒有好日子過。可他每次都不把這些話當(dāng)一回事，仍然我行我素。

　　他還是個(gè)錯別字大王。多撇少點(diǎn)，這個(gè)字扯到那個(gè)字，是常有的事。總之，我說他不是來學(xué)校學(xué)習(xí)的，是來干什么的呢？我也說不清楚。看來，以后我要跟他說拜拜啰！