實用的同桌作文匯總八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
聽見了一首歌。噢，那就是老狼的《同桌的你》，一聽到這首歌就想到我的同桌們，從一年級算到現在快畢業我差不多有10個同桌了，跟我坐的`時間最長的，伴隨我畢業的同桌就是一個女生--朱碩。她有好的面，也有壞的面，至于什么，大家往下看吧!
朱碩和我一樣，個子不高。我這個人有個毛病，就是做事馬馬虎虎。而她有個特點，就是做事認真，樂于助人。恰好相反，我經常不帶鉛筆不帶尺子的，每次都是問朱碩借，她就是我寫作業時的“救星”，說實話我還真沒感謝過他，唉，慚愧啊。
我們還經常打架。有一次，我們各自為了自己的位置而爭斗，我們分了三八線，我就超出了一丁點她就生氣的說：“不行不行，你的多了，從新分，從新分。”唉，好男不跟女斗，只好從新分了，就這樣分了好幾條，分到了第N條的時候，終于平等了，我也松了口氣，可是，我還沒喘完氣，她又說，：“不行不行，我還是沒法寫字，必須再往你那來點!過了N分鐘，她可惡的把我擠的就剩了幾厘米。那時我實在惱了，就對她大嚷大叫。她看這有許多人很丟臉，于是掐了我一下，說：“這么大聲干什么，你是不是想被打啊，滾，你現在腳也不許碰地，下面的領土也歸我所有了，碰一下被我掐一下!嗚嗚···，掐的好疼啊，真是個母老虎啊。哼!好男不跟女斗!過了一天，我們已經不計較了，各自占各自的位。
她樂于助人和“母老虎”的性格真是讓我對她兩面看啊。
同桌作文 篇2
進入小學之后，我第一個認識的人就是小韓。
這學期剛開始，我就和你成為了同桌。你的個子高高的，和我的身高形成了鮮明的對比。但不知道老師是怎么想的，竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的，黑寶石般的眼睛，皮膚黑黝黝的`，外表看起來很開朗。
第一天上課的時候，你一直安安靜靜的坐在位子上，什么話也沒有說。兩只眼睛緊緊地盯著老師，雙手也沒放在桌子上，像一個木頭人。那時候我以為你是一個很內向的人，可下課了，你就像變了一個人似的，像離弦的劍一樣沖出了教室。當時我嚇了一跳，怎么會和上課的時候相差那么大。當我真正認識你是一個什么樣的人的時候，是在幾個星期后的一次考試。考試時，你一直在動來動去，像一個得了多動癥的人。老師也提醒了你好多次，可你就是不停的動。考試結束了，你又像往常一樣沖出了教室。考試成績是第二天出來的，全班有很多人都考了一百分。可當老師報到你的成績時，全班同學都大吃一驚，但你還是無所謂，繼續坐在位置上。那時候，我多么希望你能因為自己不理想的成績而羞愧，但你沒有。因為這次考試，老師讓你坐到了講臺旁邊。真希望你能改掉不好的習慣，做一個努力學習的好孩子。
同桌作文 篇3
我有一個要好的同桌，他叫祝鈺翔。今年八歲半了，在新民街小學鳳凰校區二(2)班讀書。他長得英俊帥氣，圓圓的腦袋上有一頭烏黑發亮的頭發;他的眉毛又細又長，像月牙一樣;一雙炯炯有神的`眼睛會發出鉆石一樣光芒;鼻子大大的，扁扁的，很像半個大蒜頭。他的嘴巴小小的，兩排牙齒像珍珠一樣潔白。無論他做什么事情都會面帶微笑，只要遇到別人需要幫忙，他都會主動地伸出援助之手。因此同學們都覺得他非常熱心，很喜歡他。他喜歡打籃球，每次不管多累，他都會跟著老師一起去操場上練習。這就是我的同桌，你們知道了嗎?你們的同桌是誰?快來說一說吧。
同桌作文 篇4
下課后，我的同桌發現自己的筆不見了。他用懷疑的眼神看向了我，我趕緊辯解道：“雖然我是你的同桌，但是我沒有拿你的筆呀！”
他根本沒有聽到我的'聲音，拿起我的筆袋就開始找。他還邊找邊嘟囔道：“絕對在你這兒，就只有你和我坐在一塊兒，不是你的話是誰？”
他找了大約兩分鐘，我開始勸他：“都告訴你了，你的筆不在我這兒，有這點兒時間去別人那里問問不行嗎？”聽了我的話，他就跑到我前面的那個人問：“有看到過我的筆嗎？”他告訴我的同桌：“你的筆在上節課考試的時候掉地上了，我把它放到講臺上了。”
他聽了那個同學的話，趕緊跑講臺上，發現筆正安靜地躺在那里。他瞬間松了一口氣，走下講臺，向我道歉：“對不起，我不應該懷疑你，我向你道歉。”我笑著回答道：“沒事，找到了就好。”
同桌作文 篇5
我敬佩的人是我奧數班的同桌——王天妍。
她長著一雙黝黑發亮的眼睛，小巧的鼻子上駕著一幅藍色鏡框的眼鏡。她還有一張能說會辯的小嘴，每次回答問題時說的頭頭是道。
她是個多才多藝的小姑娘。他會鋼琴、繪畫、舞蹈……她和我非常有緣，我們不僅是奧數班的同學，而且還是美術班的同學。
一 個星期六，我和王天妍一起去上美術課。因為我是新手，所以我畫的'比較簡單。一切準備就緒，可以畫了，今天我畫的是花，畫花是我最拿手的，我只用了30分鐘 一幅作品在我手中誕生了，看著自己的作品心里美滋滋的。我扭過頭去看她畫的怎樣，只見她小心翼翼地蘸著顏料，細細的涂抹著。“好漂亮啊！”我忍不住對她 說。她微微一笑，并沒有說什么。只見她一會兒向后退幾步看看，一會兒又上前細細修改。“終于畫完了！”她松了口氣。我走過去一看，在我眼前展現出的是一幅 詩情畫意的迷人風景畫。我贊不絕口。
事后，每當我遇到堅持不下來的事時，我就想起了王天妍。我敬佩她的才華，更敬佩她做事認證的態度。
同桌作文 篇6
“你是否還想起，曾經你寫的日記……”這一首歌又讓我想起了同桌的她。
同桌的她有著黑亮的頭發，大大的眼睛，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉。可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡。她有些瘋狂，是我們公認的.瘋丫頭。雖然我們相隔千里，但我們的友誼是一成不變的。
她是我的同桌，她上課愛說話，所以我也因她而改變。有一次上課時，老師在講臺上講課，她不喜歡上數學課，和平常一樣她又來找我說話，可這一次卻被數學老師的火眼金睛看到了。數學老師發火了把我們給叫了出去，讓我們到操場上去跑了十圈，還好操場不大。跑完后老師把我們叫去了辦公室。被老師罵了一頓，不過我們倆還是很開心。因為友誼是神奇的東西。
還有一次我們倆吵架了。因為我把一條毛毛蟲放進了她的文具盒，她全身都震悚起來了。而我在旁邊笑，她發火了！對我大怒：“笑什么笑，你這個少了三顆門牙的家伙。”我說道：“膽小鬼，連條蟲子都怕。”不知罵了多久。我們倆大叫道：“不和你玩了。”記不清多久沒有和她說話來了。只記得后來沒過多久我們就和好了。
同桌的她，瘋狂而又可愛。祝我們友誼天長地久。
同桌作文 篇7
這周我們班轉來一位新同學，這個同學正巧被老師安排在了我右邊的空位上，于是我和她成了同桌。
我的這位新同桌是一個新疆姑娘，如果老師不介紹的話，我還以為她是俄羅斯姑娘，長得實在是太混血了，這讓我們班上所有的同學都感到很新鮮，畢竟我們都頂著一張扁平的臉，突然來了一張如此立體的臉，著實讓我們都感到好奇。
也因為她坐在我的右邊，是我的新同桌，而大家又對她很好奇，這使得我最近都覺得被包圍著，上課被目光包圍著，下課被同學們擠過來包圍著，弄得我都快窒息了。可一看看我新同桌的臉，我就原諒了一切，這么好看的人兒，就是老天發下來給大家觀賞的吧？一開始，我看她不怎么說話，我還以為她非常內斂，不好意思說話，等到她給我傳小紙條，讓我下課了都帶她去學校逛一逛時，我慢慢知道，她是不知道怎么和這么多好奇她的'人交談，希望慢慢的熟悉這里。
于是一下課，我就帶著她去逛校園了。這可是讓別人都極度羨慕的機會啊！可真降臨在我身上，我又沒覺得有什么了。比起她的外貌，我更好奇她的內心。通過和她慢慢的接觸，我發現她不僅長得好看，還非常聰明，是一個成績優異，思想活絡的女生。她轉學到我們這來就是因為她家搬到附近了，于是她就轉學了，不是傳聞里說的她是碰到了被騷擾的事情必須轉學才過來這邊。和她交談的過程中，我發現她有著比她外表要成熟很多的內心世界，雖說她沒有討厭那些圍過來的同學，但她更希望的是大家把她的到來能夠平常心對待，不要這么熱情，這過于的熱情讓她覺得自己好像和別人太不一樣了，顯得她太出眾了。她希望的是做個普普通通的女孩子而已。
和這位新來的同桌聊了很多之后我才明白，也許人們都是因為太普通了才想要與眾不同，而真正與眾不同的人其實又是非常希望能夠普普通通的。
同桌作文 篇8
我的同桌是我們班的語文課代表。
我的同桌個子很高，比我們班的男生都高。她長的很好看，一頭短發，她很愛笑，連說話的時候都是笑著的，露出一嘴小白牙。因為她性格很活潑，和誰都能玩到一塊，所以她有很多朋友。
她的優點有很多，比如學習上，她的字寫的很好。老師經常夸她的字寫的很好看。而且他的'語、數英、都很好。老師們都很喜歡她。
她有時很乖巧有時又很調皮。我和她坐在一起。有一次上數學課的時候，總是聽見旁邊有噪音，我扭頭一看，原來是我的同桌在亂翻書，而且翻的不是數學書，而翻的是語文書。還讓老師也發現了，數學老師都瞪她幾次了，但她就是不理會，還是照樣的翻書。數學老師一氣之下把她的本子給撕了，她難過地哭了，她也認識到了自己的錯誤，下課了，她連忙去給老師道歉，她對老師說：“對不起，我不應該那樣擾亂課堂”。老師說：“知錯就改就是好孩子”老師原諒了她。
有一次，一個同學沒經過她的同意拿她的本。她一氣之下，把那個同學掐的這一塊紅、那一塊紫。那個同學疼的再也不敢招惹她了。
這就是我的同桌，一個有時溫柔、有時暴力、的一個女孩。
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