【推薦】寫同桌的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫同桌的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫同桌的作文 篇1
我的同桌是一個令人相當(dāng)捉摸不透的人，他有時很皮、有時兇、有時很慢、有時卻很乖、有時很快。
他剛滿12歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的，頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下，一雙敏銳的眼睛，好像大海一樣蘊含著智慧與膽量。那雙耳朵，很是聽得清，只要下課鈴一響，老師還沒說下課，他便跑了出去。
他最大的一個問題就是拖拉，每次作業(yè)，他都會讓老師請他去辦公室“喝茶”，但他卻很聰明，每次考試都能拿90分以上，老師的心情，只能用恨鐵不成鋼來表示。
著就是我的同桌——王致雨。
寫同桌的作文 篇2
漫漫長假，迎來的是初中的大門。在新學(xué)年里，我換了好幾個同桌，但給我印象最深的，還是我的現(xiàn)任同桌——他。
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，留了一頭小短發(fā)，還有一張能說會“唱”的小嘴巴。
他是一個膽小的人。記得這次開家長會的時候，他來了一場“個人才藝秀”。只見他拿起話筒，一副好嗓子把臺下的人都震驚了。他發(fā)揮得淋漓盡致，唱的引人入勝，讓我不禁暗暗佩服：哇，這人唱的真好，膽子真大！一首歌唱完，下了臺，我猛然發(fā)現(xiàn)：他臉上布滿了細細的汗珠，背上也全濕透了，兩條弱不經(jīng)風(fēng)的腿還在微微的顫抖，他竟然這么緊張！后來，我從他的口中得知，他其實是非常膽小的。表面上看，他好像一副若無其事的樣子，但其實他的心里早就如十五個吊桶打水——七上八下，特別緊張。從此，我知道了他這個鮮為人知的秘密。
他有一個優(yōu)點——慷慨大方。有時候，歷史老師讓我們用記號筆劃重點，我就找他借，他總是慷慨解囊，借時還不忘開句玩笑：“咳咳，1塊錢！”那裝出來的口氣總是能把我逗得哈哈大笑。
他還是一個淘氣包。有一次在語文課上，田臻同學(xué)朗讀了自己的詩作，讀完后，謝翔宇同學(xué)發(fā)出了感慨：“老師，田臻讀的時候，我發(fā)現(xiàn)原本烏云密布的天空，瞬間亮出了一道光芒。”謝同學(xué)的話音剛落，他就猛地跳了起來，手指天空，大喊道：“UFO！”大家都被他逗笑了，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不過氣，還有的笑得前仰后合，就連老師嘴角都翹了一下。
這就是我的同桌，一個膽小、大方、淘氣的同桌——楊力臻。
寫同桌的作文 篇3
我的同桌，是從四年級開始，我們就一起坐的，我跟她可以說是同窗三年了，說實話，我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭，只要一說話，就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”，但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學(xué)，因為家里母親生病，放學(xué)后我便急匆匆的走了，回到家里就跑到藥鋪里去。當(dāng)我買好藥準(zhǔn)備回家時，外面突然下起了滂沱大雨，我因為不想耽誤母親的病情，于是便冒著大雨跑回去，突然在雨幕里看到了一個熟悉的身影——小紅，就在納悶她為什么會在這里的時候，突然一把傘出現(xiàn)在我的頭上，她微笑著，說：“趕緊走了。”“哦，走吧。”這把傘比較小，而且又劃破了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身上竟然不會涼的時候，我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了，我突然覺得一股暖流涌上心頭，這或許就是同窗三年的深厚感情吧！到家了，我看到母親在門口等著，透過雨簾，我竟覺得母親是如此的瘦小，似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧？”母親輕聲說著。“媽，我們沒事的，只是衣服淋濕了。”“那趕緊去換”“哦，我們知道了，您趕緊去休息吧。”我叫小紅也換衣服，她說：“不用了，我只是拿作業(yè)本來而已，我得走了，你好好照顧你媽啊！”“哦，那今天謝謝你啊，沒事，這點小事算什么。”她就這樣走了，聽說隔天她就生病了……我也有去看她，告訴她，你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊，不然我會生氣的……
這就是我的同桌，一個平常愛耍嘴皮子，做起事來卻十分認真。
寫同桌的作文 篇4
我的同桌叫劉子龍，我今天要寫的就是一件發(fā)生在他身上的故事。
今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個角，我們很認真的折起角來，我很快就把角折好了，這時我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉子龍，我看見他手里什么也沒有，就好奇的問：“劉子龍，你折的角呢？”“在這里。”他一邊答著一邊從書包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了，真是不應(yīng)該啊！我就對他說：“你這樣做非常不好，以后要愛惜紙張，而且這是作業(yè)，老師還要收上來呢！你抓緊時間再那一張折角吧！”劉子龍聽了我的勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個角，我看見了臉上露出了滿意的笑容。
我想通過這件事，劉子龍會明白以后要節(jié)約用紙的道理！
寫同桌的作文 篇5
我的"假小子"同桌的一雙大眼睛和一個鼓鼻梁長在那黝黑黝黑的臉上，可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜歡笑，可他笑得聲音很爽朗，簡直是一個十足的"假小子"！
同學(xué)們都說她像"假小子"也是有原因的。因為她的嗓音很高，而且很厚，和其他女孩可不一樣。更重要的還是她那大大咧咧的男孩子性格，總是天不怕，地不怕。就那上次英語考試來說吧，平時一向成績在班里名列前茅的她考得極為糟糕，差一點就"越境"了。可下課她還是有說有笑，似乎什么都沒有發(fā)生似的。唉，說她什么好呢！
其實她這種"假小子"爽朗性格里面總有著一種粗致。
上課鈴響了，因為下節(jié)課是體育課，大家排好了隊伍，下樓上體育課。到了樓下，體育老師說："跑一圈，走一圈。"跑到一半的時候，一個女生"啪"的一聲摔倒在地，她疼得哭了起來。我們幾個女生把她扶了上來。衛(wèi)生委員給她擦拭傷口，她疼得叫了起來。旁邊的"假小子"把衛(wèi)生委員推開，自信地說："我來。"她來？我心想她可倒霉了，還不得疼得暈過去。只見"假小子"先用濕紙巾幫她擦拭傷口，然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地撫摸傷口，最后拿出創(chuàng)可貼，輕輕的貼在傷口上。
怎么樣？她真是一個粗中有細的真女生！寫到這兒，你猜到她是誰了吧？對了，她就是宮雨晴，你也想和她交朋友吧！
寫同桌的作文 篇6
這學(xué)期，我又換了一個新同桌，他長的胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜，臉頰紅紅的，像一個紅色的大蘋果，他叫xx。
他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了，xx便拎起空水桶，跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水，上樓時，他雙手緊緊地抱住水桶，咬緊牙關(guān)，一口氣把水給搬進我們教室。而這時，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課，他就拿著球拍、乒乓球，飛快地跑到球臺前，和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球，愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時，老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文，而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了他一頓。
xx還是一個幽默大王。他今天上語文課時，老是說一些廢話，老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話，xx便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課，體育老師不管問什么問題，xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙，不知他葫蘆里賣的是什么藥，xx就在本子上寫：語文老師不準(zhǔn)我說話！！體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑，而他卻還是抿著嘴，一點也沒笑。
xx，你喜歡打乒乓球是好事，但你要把作業(yè)認真完成，錯誤及時改正，再下去打乒乓球。你的`幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂，但希望你的幽默是用在課余時，而不是在課堂上，好嗎？
寫同桌的作文 篇7
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)聽到這首歌，我總會想到我那奇葩的同桌……
樣貌，獨豎一幟
“身高中等,體型偏瘦，好似風(fēng)一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型，但卻顯得十分精神。鼻子略小，時不時嘟著嘴，真是獨樹一幟。”這是我給他畫的像。相信大家都已經(jīng)知道他是誰了，沒錯，他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。
情緒，變換迅速
一個十分炎熱的下午，同學(xué)們剛剛從“一千米地獄”中回來，大家都有氣無力地趴在桌子上，而且還時不時的喝口水，這可把生物老師氣壞了，好像隨時都會噴火似的。而他又不知道在想些什么，只見他以迅雷不及掩耳之勢將我的鉛筆盒枕在腦袋下，顯得十分享受。“五個呼吸內(nèi)，把鉛筆盒還我。”我面帶微笑地命令。“至于唄，不就枕會兒。”他表現(xiàn)出一副得意的神情。“那是我鉛筆盒，不是你的枕頭。”我收住了笑。此刻，他腦門上好像寫著不屑兩個字。“時間到，還我。”“不還。”“恩斷義絕！”“好，撕桌子上的廢紙為證！”說罷便拿起那張廢紙好像要撕似的。“你要敢撕，我會讓你付出代價的！”“什么代價？”“至少……下節(jié)英語課上你有問題，我是不會幫你的！”“好，是你逼我的，我……對不起,我錯了，原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快，我們都笑了起來。
行動，說到做到
“班長，這次數(shù)學(xué)考試你等著瞧，我一定會比你考的高的！”小橙子再次向我發(fā)起挑戰(zhàn)，而我對此事早已習(xí)以為常。經(jīng)過緊張的考試之后，成績也隨之而來，這次他竟比我高兩分！他淡淡地笑著，并給我講述了他為了超越我而絕地反擊的故事。他還真是說到做到呀！
小橙子，作為你的同桌和朋友，我想告訴你，要不斷發(fā)展自己的優(yōu)點，并把字寫好。我相信，你一定會不斷進步，大放光彩的！加油！
寫同桌的作文 篇8
在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅！
我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！
于是，我就去問其他的同學(xué)如何解答。可是，有的同學(xué)不會，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。
許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。
她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福！
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