【精選】你的同桌作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的你的同桌作文8篇，希望對大家有所幫助。

你的同桌作文 篇1

　　轉眼，又是九月。那個九月，我與你相識在遍地桂花旁；這個九月，夏日的燥熱還未消失，我與你卻要分別。

　　“明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你？”你的膽子很小，老師一句無心的批評，你會惴惴不安地像只受驚的兔子，眼睛紅紅的，淚水涌上眼眶，似乎馬上就要落下來。你緊緊咬住下嘴唇，臉也憋得通紅，兩手攥著書本邊緣，透出驚恐。

　　“老師們都已想不起，猜不出問題的你。”你地理不好，回答問題時總能讓人笑岔氣。還記得那道填空題，“中東地區的什么油田產量最多？”你思索了一陣，竟填上了一個“石”字。老師看在你認真聽講的份上，才沒批評你。而“五大洲、九大洋”的回答更讓我無語，你卻振振有詞，“五湖四海，加起來九個呀！”現在，還有人在旁邊偷偷提醒你正確的答案嗎？

　　“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮。”靦腆文靜的你是個丟三落四的小迷糊，“奇怪，怎么不見了？”也成了你的口頭禪。我看著傻傻著急的你，又萬般無奈地拿起筆。你的破壞力極強，為了研究圓珠筆的構造，解剖了我的兩支圓珠筆；為了幫別人修理修正帶，拿我的修正帶做實驗；你還自作主張地在我的橡皮上刻上名字，最后又埋怨我名字“筆畫太多”……唉，這哪里是一個女孩子做出來的事！現在，還有人給你“折磨”陪你鬧嗎？

　　“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”我們的照片不多，還記得春游的時候嗎？在馬棚東湖濕地公園，你想去林間別墅一探究竟，興沖沖地跨過小橋，卻一頭撞到蜘蛛網上，弄得長辮子上像蒙了一層薄紗。就算沒有相片，我也會記得你。我會想起那個愛撒嬌的女孩，明明比我大、卻要喊我“姐”的姑娘，那個朝我吐舌頭、眨眼睛的你，那個風風火火、糊里糊涂的你！現在，還有人懷念你的可愛笑臉嗎？

　　九月，混雜著秋日的涼爽，夾雜著夏天的苦悶。我們相聚在以前的班級里，會心一笑，你伸出左臂，做出加油的姿勢。我們都相信，友誼在心中永遠不會變的。“誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風里……”

你的同桌作文 篇2

　　上小學以來，我和5個同學坐過同桌，而且都是男孩子，其中，相處時間最長、關系最好、印象最深的就是小坤。

　　他在班里屬于中等個頭，略微顯胖，腦袋圓圓的，眼睛細細的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的，走路就像一陣風。他的性格可能是復合型的，有的時候沉默寡言，你怎么逗他，他都是一副悶悶不樂的樣子，有的時候開朗活潑，能用100種方法讓別人和他玩。

　　他的各科成績都很好，特別是語文和英語，一直在班里保持前列。每次他的作文都寫得很好，感覺一篇比一篇好，一刻不停的在進步。

　　他也很細心大方，每次我忘了帶文具，都能主動提出來借給我，有時候我忘了還，也從不計較。

　　他有時候也貪玩。有一次自習課，我們的作業都做完了，感覺很無聊，他就把彈珠拿出來叫我一起玩，我們正玩的起勁的時候，突然瞅見一個黑影向我們這邊快速走過來，嚇得我倆迅速收好彈珠，一動不敢動，等著嚴厲的批評，結果班干部從我們身邊走了過去，我倆在座位上半天才緩過勁兒來。不過，下課后才知道，原來是后邊的同學舉手，問問題，讓我們虛驚一場，但以后再也不敢上課玩了。

你的同桌作文 篇3

　　在苒苒的小學時光，我記得那一張張門牌似的微笑，還有一張我永遠不會忘記的羞澀的臉，那就是——同桌的你。

　　讀一年級的時候，你很羞澀，就像個小姑娘。那時你留著一條豆芽狀的小辮子，我喜歡惡作劇，每當你從座位上站起來，你都會哇哇大叫——因為我偷偷的將你的辮子綁在了椅子上。每次被我耍了后，你總會用無辜的眼神注視我一小會兒，我就回敬你一個流氓似的壞笑，你又臉紅了。

　　又過一年，我們一起上了二年級。老師看我們倆相處的很好，又坐在一起。我們坐在第二排第二列，你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了，我就不想再欺負你了，又也許是因為你的辮子剪掉了，害我每一次想惡作劇的時候，看到你那撮小小的、短短的頭發尾巴，只能生氣又無奈。有一次我竟求著你：“下次可不可以將頭發留著，再梳成小辮呢？"你疑惑，又不知所措，當初我耍你的時候，要你將頭發剪掉，你真的剪了，我又叫你留著，擺明的耍人呢！雖然只上二年級，但你的個頭卻遠遠的超過三年級的學生了，因此你常常被后面的同學”檢舉“個頭高還坐第二列，我維護著你，潑辣地說：”哼！自己個子矮還坐后面，怎么抱怨起別人了！“雖然我常常受到后面同學的白眼，可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當我成功保護了你以后，接受的是你感激的目光。

　　我像個漢子，你像個姑娘，我們是一對活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我們很天真，很純潔，我很喜歡你！

你的同桌作文 篇4

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。”一曲《同桌的你》在耳邊響起，那帶著綿綿情思的樂曲，把我的思緒帶回了三年前的時光……

　　還記得，那年冬天的風特別刺骨，我每天都是遲到的那一個，而她是來得最早的那一個。她吃完早餐后，就拿出一本紅色封面的筆記本，在很認真的寫著什么，她總是遮遮掩掩，不愿意讓我們看那本紅色筆記本，于是我的好奇心越來越強，便決定去一探究竟。

　　那天我盡早地回到課室，可是還是沒能趕在她之前，只能等她離開座位時再“下手”了。

　　終于，她離開了座位，走向洗手間，我拿起筆記本，我并沒有意識到自己做錯了事情，便翻開了：

　　1月30日 小雨

　　今天，我交到了一個新朋友，那便是我的'同桌。雖然呀~他平時學習不好，老是遲到被罰站、上課睡覺，可他人挺聰明的，滿腦鬼點子，如果愿意去努力學習的話，我相信他一定行的……

　　這時同桌站在我身后，漲紅了臉，從我手里奪過筆記本，趴在課桌上哭，我這才意識到我傷害到了她。

　　“別哭了，你來幫我補習好不好”我輕聲說道

　　她慢慢抬起了頭，帶著哭腔說：“好，可是你以后不準看我日記，看了是小狗。”

　　“好，看了是小狗。”她笑了，笑的是那么甜。

　　從今往后，我與她成為了好朋友，我來的也比往常早。每次來到，總是向她請教題目，她也時常鼓勵我。因此，我的成績也提高了不少。后來我跟她考進了不同的學校，很少見面了。

　　摘下耳機，是時候去見一見這位記憶中最重要的好朋友了。

你的同桌作文 篇5

　　在我小學四年的過程中，遇見過很多的同桌，他們都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的還是他——陳科名

　　陳科名在我印象中嗎，他總是調皮搗蛋的樣子，我就被他折騰過不少次。記得那時一天大課間的時候，我出去玩了一會兒，回來打算坐下來預習一下下節課的內容，只聽見“咣當”一聲，我坐到了地上，我叫苦連連，扭頭一看，陳科名笑嘻嘻的說：“沒想到你中了我的圈套吧！”我當時十分生氣，轉念一想，我大人不記小人過，就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計較。他人已經跑得無影無蹤了。上課鈴響了，他回來臉上還帶著得意洋洋的表情！我無奈的搖了搖頭。

　　不過后來發生的一件事情，讓我對他的印象有了很大的改觀。

　　有一天正在上課，我感覺鼻子癢癢的，接著鼻子就涌出了鮮血，陳科名眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上。“快，趕快擦一下！”和老師請了假，他帶我到水房幫助我止血，還說：“沒事兒吧，有我在你放心就好了！”在他的幫助下，我很快就止住了血。我跟他說：“謝謝你，謝謝你幫助我。”他不好意思的說：“不用謝，我們兩個是同桌，本來就應該相互幫助，謝什么謝的。”聽了他說的話，我的心里溫暖多了。有個真么好同桌真好。

　　這個就是我的同桌陳科名，一個即調皮搗蛋，又樂于助人的男孩！

你的同桌作文 篇6

　　當我快習慣了陌生環境的時候，我又想起了我和同桌你的故事。

　　那時的我在老師眼里是一個聽話、懂事的優等生，但你在別人眼里是一個名副其實的壞學生。因此老師把你排到我的左邊，讓你好好向我學習。

　　我這人喜歡開玩笑，所以我們很快就如“故友”一般，你雖不喜歡學習，但你的腦袋瓜子卻很聰明，雖然相處時間不長，你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動，不考慮后果，常常追悔莫及；你的自尊心不是一般的強，你在我面前臉皮不是一般的厚；你對惹你發火的人不是一般的兇；你的吃醋程度不是一般的高。你上課時那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……

　　有一次上政治課，大家都在背書，你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角錢的小剪刀），政治老師一氣之下將剪刀從窗戶扔了出去，你這沖動的家伙“唰”一下從座位上站起來，對老師大聲狂吼：“給我拾”（方言，給我撿的意思）。你那超響度的吼聲使同學們頓時停下了讀書，搞的丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒，“啪啪啪”扇了你3個耳光，邊扇邊說：“馬上就要考試了，你玩東西你還有理了你……”。你個悶頭還沒等老師把話說完就“嘭”一下把書摔了個仰面朝天，對老師怒吼：“你再給我扇一下。”老師真生氣了，拿著棍子往你身上亂抽，你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸，還好班干部的好身手接住了凳子，幾個班干部從背后偷襲把你擒住了，交到了政教處。還好你的大哥說情才把你個悶頭救了回來。

　　后來，班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里，上臺就說:"老師對不起。”然后“哈哈”的笑起來，從這笑聲中笨蛋都可以看出來你不是真心的道歉……雖然此事一波三折，但你最終還是又回到了我的左邊。

　　曾經，你是我的同桌。現在，你是我曾經的同桌。懷念，那時的我們。

你的同桌作文 篇7

　　我的同桌是謝燁坤，頭發像一個個鋼針豎立在頭頂上，圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下還有鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，看上去那么相得益彰。

　　同桌的你，是個助人為樂的人小伙子。記得有一回，我忘帶鋼筆，他大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過了“難關。”還有一回，我忘帶數學草稿本，昨天數學老師下了最后通牒：“數學課上沒有帶草稿本，就別進教室了！”此時我像熱鍋的螞蟻。同桌知道了從書包了馬上拿出一本嶄新的草稿本借給我，再次幫我度過了“難關！”

　　謝謝你，我的同桌！

你的同桌作文 篇8

　　夏天，一個既炎熱又悲傷的季節。六月，空氣中彌漫著努力的氣息。教室內只有考卷翻動的聲音，只有他在睡大覺，別人準備中考，而他卻無所謂的在睡覺，他正是別人眼中的壞學生。突然班主任走了進來，還帶來了一個純樸漂亮的女孩，女孩是轉學過來的，來這，只為了考上好的高中。女孩被安排到了男孩的座位，男孩看到女孩卻是滿滿的厭惡。可是卻沒有澆滅女孩的熱情。“你不做卷子嗎？”女孩小心翼翼的問道，生怕惹怒了男孩，“不做”男孩不耐煩的回了一句，換了個姿勢，繼續睡覺。女孩似乎有點失落，安安靜靜的做起了考卷。

　　許多同學和女孩成為了好朋友，他們都告訴女孩，男孩可是名副其實的壞學生，少和他接觸的好。可是女孩卻并沒有這么想。那天男孩奇跡般的沒有睡覺，“你不睡覺么？”女孩又問，“你煩不煩啊，我睡不睡關你什么事？”男孩還是嫌棄的語氣，女孩神情暗淡了，卻還是微笑著“對不起！”男孩看到女孩的樣子，心里也過意不去，沒有再說話，趴在桌子上睡了，女孩很無奈的收起了笑容。不知過了多久“喂喂？有老師查呢？快起來啊？”女孩一直叫著男孩，搖晃著男孩的身體，男孩本來想發火，可是看到那個兇悍的老師就沒有火氣了，要是被那個老師抓到，上去就是一巴掌，男孩可是有領教過的，直到老師走了之后，男孩才松了一口氣。男孩淡淡的說了句“謝謝！”，女孩笑了笑，“沒事，我是你同桌，應該的，你能不能幫我一個忙？”，男孩的態度好了許多“什么事？”，“這道題不會，你會做嘛？”女孩指了指試卷的那道題目，男孩雖然很反感做題目，但是對于女孩卻始終的發不起脾氣，乖乖的幫女孩解答了。

　　后來，男孩勤奮讀起了書，學習成績很是不錯，天天和女孩討論問題，和女孩感情可好了，他也漸漸意識到自己喜歡上了女孩，可是卻沒有表達，每次看著女孩的笑臉，心里總是暖暖的。而女孩也意識到這種情況，最后幾個月了，可不能因為這種繁雜瑣事影響考試，所以女孩也沒有變態，就這樣過了很久很久。 畢業那天，全班同學都到ktv玩，慶祝考試完了，也意味著告別，大家開心的玩游戲，訴說著三年的點點滴滴，有哭有笑…，最后大家都哭了。最后，男孩拉著女孩來到了公園，“我喜歡你！”時間似乎在這一秒靜止了，女孩微笑著，眼中卻含著淚“我知道！可是到最后了，不可能了。”，男孩苦笑“是啊，怪那時的我們不勇敢吧。”，女孩點點頭，“所以這當作最后的告別吧！”男孩抱住了女孩，女孩的眼淚滑落到了男孩的衣服，夜很安靜，悄無聲息。

　　最后的最后男孩成為了著名的企業家，可是卻沒有了女孩的音訊。或許只是留給男孩一段美麗的回憶吧。而現在，同桌的你在哪里呢？