有趣的同桌作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有趣的同桌作文6篇，歡迎大家分享。
有趣的同桌作文 篇1
我的同桌不是一個特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點，一只眼大，一只眼小。睫毛當然也是一個長一個短。他的眉毛彎彎的，但不是很濃密。笑起來時，他臉上會浮現出兩個小酒窩。他的嘴巴大大的，頭發很少，像電視里面的光頭強。有趣極了。
老師眼中，他是一個成績不很好，上課不太認真，字寫得不太工整的孩子。有一次上數學課，他沒有認真聽講，在課桌里做小動作。老師點了他的名字，并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，裝出認真聽講的樣子。真好笑！還有一次，也是數學課。鄧老師給我們做測試，得一百分的不多，我就是其中一個。我的同桌錯了三個，可他一點兒也不難過。
朋友眼中，他是一個活潑的同學。下課，他總是主動邀請朋友去做游戲。我經常能看到他們奔跑的身影，聽到他們歡快的笑聲。回到座位時，他經常是滿頭大汗的，臉上有著掩飾不住的興奮，真是開心極了。
我眼中，他是一個貪睡的小懶貓。有一次，我們上音樂課。我們全班同學都在認認真真的唱歌。偶然的，我往左邊一看，發現他竟然在睡覺。我不忍心喊醒他，就沒有理他。馬上，音樂老師也發現了他。老師把他搖醒，對他說：“以后要早點睡，別搞到上課來睡。我要再發現，就罰你抄課文！”他一邊打著哈欠，一邊有氣無力地回應：“好的！”
這就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。
有趣的同桌作文 篇2
我的同桌——xx，雖長得胖乎乎的，卻是一位人見人愛的女孩。
xx平時最擅長上演各種表情包，是班中名副其實的“表情帝”，她常常會扮出各種好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自習課時，我正無聊地東張西望，不經意轉頭看向xx。不料她也正朝我看呢！我倆目光一撞，我心中警鈴直響：不好，不好，快轉回來，不然被她一逗，我肯定會憋不住笑，萬一真笑出聲來，豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學生的形象。可是，來不及了，還沒等我調回目光，便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀，兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓，不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣，再加上那肉乎乎的大圓臉。哈，那滑稽樣子！我趕緊用手捂住嘴，試圖掩飾我的笑意。可還是來不及，我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停，無奈只好死死摁住嘴巴，把頭都快埋到桌下去了。
再說昨天晚托吧，我正為回家作業特別多而悶悶不樂。xx突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐煩地看過去：“干嘛？”她一句話也沒說，呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情，張著大嘴，皺著眉頭……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看著我，笑瞇瞇地說：“高興點兒嘛！”
別看我的同桌古靈精怪，是個樂天派，可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文，她就像遇到了死對頭似的，一會兒咬牙切齒，一會兒愁眉苦臉。這不，她上次古詩考級沒通過，這幾天在準備補考呢！今天在xx的懇求下，我答應了陪她一起背古詩。整整一個午休，她背古詩的聲音就像唐三藏念經似的，響徹在我耳邊。只見她站在我面前，時而眼神飄向右邊，微側著頭，口中支支吾吾好像在思考著下一句；時而又結結巴巴的重復同一個字，最終還是沒能背出下一句，只好朝我尷尬地笑笑；時而幾句詩背得一氣呵成，她便得瑟起來，抬著下巴，咧著嘴，滿臉驕傲樣。終于，在我這個預考官前，她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關了。我遠遠地聽著她大聲背著，遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉，倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒，xx就凱旋而歸，我對她說：“你真棒！”那一刻我仿佛變成了她，居然感到了一份大大的驕傲！
我喜歡我的同桌xx，她給我的生活添加了一抹明亮的色彩！
有趣的同桌作文 篇3
暑假的第一次學寫作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的：老師給我們布置了一個任務，就是找自己的同桌，可這次找同桌與以往不同。首先老師發下一張小紙條，紙條上有一句詩歌或詞語，與你配對的詩句或詞語就是你的同桌，比如：首都對北京;離離原上草，一歲一枯榮……我手中的詩句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學，可找到時令我大吃一驚，是一位男同學！
我便開始與他交流，我便問他你叫什么名字呀？你是什么學校呀？一大堆問題脫口而出，經過我的了解，我得知他的名字叫葉利欽，是實驗小學四（16）班的一名學生，他的興趣愛好是體育。經過我們互相了解，老師便把我的同桌請了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀，上臺講話那么輕，前面像順口溜一樣講出自己的班級、姓名、學校，叫我的時候好像沒了解夠一樣，結結巴巴的說出我的名字就下去了，誰叫他不怎么了解我呀！
在這次有趣的找同桌的活動，令我意義非凡，因為我通過“天外有天”這句詩句，找到了一位新同桌。
有趣的同桌作文 篇4
校園趣事豐富多彩，它們就像一串美麗的風鈴，風兒一吹，就“叮叮鐺鐺”地響個不停。
就說一說我的同桌高仁卓吧！他有時很幽默，又有時很小氣，有時他很大方，有時他很......
星期四上午上課的時候，全班同學都在認認真真的聽呂老師講課，只見高仁卓手里拿著一支水鋼筆，不知在本子上寫什么，過了一會兒，他又把魔筆拿出來，放在桌子上，不知在搞什么名堂。隨后，他的嘴角閃過一絲得意的笑容，好陰險！我想：他又要搞什么惡作劇？這是上課呀！只見他拿著筆，往韓冰衣服上不知寫什么，我湊過去一看，哦，我明白了！他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字，他擺手不讓我給韓冰說，然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發覺自己身上有點不對勁，然后猛地轉過頭來，高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋，笑瞇瞇地對韓冰說：“嘻嘻，你是豬！”韓冰摸了摸自己后背，又看了看地上，以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了，嚴厲的說：“你要是在敢往我背上寫東西，信不信我一巴掌把你拍到墻上，摳都摳不下來!’’然后她轉過去繼續聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭，他呢，就這樣逃過了一劫。
校園趣事就像一個五彩繽紛的調色盒，校園趣事就像一個百音盒，校園趣事就像一支筆，寫滿了我們的心田。
有趣的同桌作文 篇5
我的同桌是一個很幽默的小胖子，小胖子就是同桌的外號。胖嘟嘟的同桌臉上時時都掛著一張笑臉，也因此在我的班級里，同桌可受人喜歡了。
我們班上的同學們都喜歡同桌，因為幽默的同桌總能給我們帶來很多的歡樂。在長相上本就有喜感的同桌，很多時候一蹦一跳起來就跟有趣了。記得一次課間，課后鈴聲一響，小胖子同桌拿上放在自己書桌上的水杯，然后朝著教室后的飲水機沖了去。同桌跑起來的時候，胖嘟嘟的身子都一顫一顫的，這一幕看在班上同學們的眼里，頓時引來了一片大笑。
被我們的笑聲包圍的同桌，一點也不惱火，相反的在我們的笑聲中還賣力的表演起來。同桌的表演如下，瞪著眼睛，將眼珠子斜到一旁，然后張開嘴，咧著舌頭。同桌的這些表情與動作放在他那張圓圓的臉上，頓時將我們全班的同學都逗得笑個不停。有趣的同桌就是我班的.開心果。
我們學校里的老師也很喜歡同桌，在上課的時候，只要教室里的學習氣氛有些緊張與壓抑，這時候只要同桌一出現，保準立馬變得輕松下來。同桌是班級里活躍氣氛的擔當，當上課的時候，老師將同桌叫起來回答問題，我們全班的同桌也都在期待著從同桌嘴里吐出的金句。別看同學瞧起來的憨憨的，但其實可聰明了。同桌的成績還是班級里數一數二的，并且同桌在回答老師問題的時候，往往能夠反應極快的說出解題的關鍵。就這一點，我們班上的同學無不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人歡迎，同桌的身上也確實有著很多的優點。在很多方面，我的同桌都是我值得學習的榜樣。這就是我有趣的同桌，大家想認識嗎？
有趣的同桌作文 篇6
我的同桌是賈茜雅，她有一雙大大的眼睛，學校成績名列前茅，不過唯一美中不足的是她非常害羞，因而導致了有點結巴。她經常給我帶來快樂，所以我非常喜歡她。
說起同桌的事件，準會讓你哈哈大笑。記得有一次，老師布置作業，要我們寫一篇簡略作文，題目有兩種選擇，一：小小推銷員；二：××的自述，嘿！正好我們家剛買了一臺面包機，我寫面包機好了！第二天，老師讓念作文，我大聲的念出我寫的面包機，老師說很棒，于是，老師把目光投向賈茜雅，“賈茜雅，你來念念你的作文。”賈茜雅羞羞答答地站起來，“我有一個削筆器……一.……一，它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”頓時，同學們哈哈大笑起來，“……削筆器很弱，千萬不要弄壞了...額...，弄壞了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同學們又大笑起來，這是什么作文？怎么最后結尾還完了？我哭笑不得，老師也無可奈何地說：“坐下吧，以后繼續努力。”賈茜雅騰地坐下，對著我，拍拍胸口，喘著粗氣說：“唉，高......高迎爽，可嚇死我了，以后你教我寫作文吧！”
同桌雖然害羞，但對待學習卻非常認真，有一次，我讓她給我算一道數學題，過了一會兒，她說“小高，這道題得數好像是35，不過我只做了兩遍，你再多演算幾遍吧！”唉，我真是服了她了，難道她做每道題都要演算“成千上萬”遍嗎？怪不得每次成績她都比我好。
賈茜雅就是這么認真、可笑、有趣、害羞，我們倆要永遠做好朋友。
我的同桌真有趣 ！
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