我的同桌同學作文（精選41篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌同學作文 1
看，籃球小王子來了，這個人稱小王子的人就是我的同桌，他是我們班打籃球最好的，并且人也長得非常帥，聽說臨班的女孩子追他的可不少。
當然說到我的同桌，就要說起他的球技，每次學校的籃球比賽，他必定是一道亮麗的風景，搶斷，跳投，往往會引來同學們的陣陣歡呼聲，當然我也是他的粉絲之一，課間的時候我還會纏著他教我籃球技術，但是他每次都挖苦我，說我手不靈活，并且個子太低，這讓我的心里非常的.不開心。
每次我都要與他交換條件才能換的他的教導，因為別看他的球技那么好，數學可是他的短板，每次數學考試他的成績幾乎是班里倒數，所以作為他的同桌，有空的時候我還是會點撥點撥他的數學，因為這是互利的，作為交換，他也會教我球技，真是合作雙贏。
除了學習，他還是一位樂于助人的人，記得有次愛心捐款，他幾乎把自己的零花錢都拿了出來，足足有好幾百塊，這讓我們大吃一驚，而他卻滿不在乎，但是我們卻知道這是他攢了半年的錢，我很驕傲能有這樣一個同桌。
我的同桌同學作文 2
我的同桌可愛又可恨。
他有一雙大大的眼睛，細長的眉毛，胖胖的`身體，最獨特的是他有一張又大又紅的嘴巴，看上去活像香腸，讓人直流口水，恨不得去咬一口。
同桌十分可恨。有一天，上完體育課，他第一個跑向我，笑瞇瞇帝對我說：“大姐啊，上完體育課累不累？來塊口香糖！”我擠出一絲笑容，盯著同桌說：“喲，什么時候變這么客氣了？”同桌皺著眉頭，說：“才不是，一元錢一塊。”我很想吃，就毫不猶豫地付了一元錢。同桌捂著嘴巴遞給我口香糖，然后就溜走了。我見他那樣，滿臉疑惑，但沒管這些，抽出了口香糖。哦，天啊！口香糖上有條蟲子，還散發著臭味，可憐我的手好粘啊！
我的同桌很愛看書。有一次上自習課，他二話不說，拿起書聚精會神地看了起來，我要問他借膠帶，就拍了拍他的肩膀：“借我膠帶！”他竟聽不見，直到我把手伸在他面前，他才回過神來。
我的同桌樂于助人。有一次，我忘了帶尺子，而老師說一定要用尺子畫線，我正急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌拍了拍我的手，遞給我一把尺子。
瞧我這同桌，簡直又可愛又可恨！
評：你通過三件事描寫了你的同桌，讀后讓我留下了深刻的印象，這得益于你準確、生動、具體的描寫，源于你對生活的細心觀察，希望你繼續保持細心觀察的好習慣，寫出更好的文章。
我的同桌同學作文 3
我的同桌是一個長得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的`眼和吃貨的標志——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她，我就頓時火冒三丈。這是為什么呢?因為我們每次吵架，她都會用她的“泰山壓頂”威逼我這個“一表人才、風度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級大帥哥”，言歸正傳，總的來說，我每次都輸!
可她雖然非常“邪惡”，卻也有許多優點。比如她心靈手巧：記得那一次美術課，老師教我們畫平行消失點，她三下五除二就畫好了，還得了優加紅旗。而我卻怎么畫也畫不好。她看見了，過來指點我。我在她的指導下，終于畫好了。我拿給老師看，也得了優加紅旗。我十分高興。
我的同桌還是我的“忠實粉絲”。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分，老師一念成績，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學習，共同進步，一起變得更加優秀!
她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......
我的同桌同學作文 4
我的同桌是我小學的年級同學，我們都是豐聯小學畢業的。以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前，我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是，2個班有2個是考進去的（當然，學習不能差，是2個班的班長呢）我們呢，是靠運氣進去的，所以……
還有2個，一個是我們班的.，她去了101中學，她是我們班的女神，學習超級好。另外一個，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢！說遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想啊！他的學習不錯，她的優點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧！好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應該也不錯！你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學習怎么樣呢？
額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。
我的同桌同學作文 5
唉！我的同桌。
我的同桌是個學習成績較差，但自己很努力的男生，叫張源文，頭發亂糟糟的，個子也高高的。他可以說是我們班的倒數第一，但同學們都沒有嫌棄他，反而都來幫助他，我呢，很“不幸”，是他的同桌，我想：既然老師讓我來幫助他，與其睜一只眼閉一只眼，不如努力教好他！
我同桌有一個很大的毛病，那就是老師講這個時，他又去寫那個，總之就是跟不上老師的'節奏，這就是他學習不好的原因，為此，我下了很大功夫，只要看見他沒聽老師講，我就會輕聲對他說一聲：“認真聽講！”這還真的起到了作用呢！以后，我不用說話，只要瞪他一眼，他便馬上坐好，認真聽講。可后來，這招就不管用了，我便搬出老師來威脅他：“你再不認真聽，我就告訴老師去！”他顯然被我嚇到了，馬上認真聽講。
他還有一個大缺點，那就是該聲音高時不高，該低時不低。比如，老師叫他回答問題時，他的聲音低得像蚊子一樣；但是他平時說話，高的方圓十里都能聽見，（有點夸張了......）
這就是我的同桌，一個跟不上老師節奏，該高時不高，該低時不低的一個人。但我有責任幫助他，也不枉我的那個“助人為樂”之星！
我的同桌同學作文 6
我的同桌，他有一張瓜子臉，一雙白白的手，還有一個櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一小王。
二年級時候小王是我的同桌，有一次我的筆沒墨了。我焦急地團團轉。小王走過來對我說，你怎么了？我說我的筆沒墨了。小王到文具盒里面拿了一支嶄新的筆給我，說放學后還給我就可以了。我感動極了，對小王說了一聲謝謝。王一涵說不用謝，我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助才對。
有一次她忘帶了尺子。我對他說，用我的吧。他說那你怎么辦呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能寫了。我對他說你用完我再用沒關系，就像你說同桌真心要相互幫助對。小王說了一聲謝謝你。小王也被感動了。我們兩個齊聲說到我們要做最好的同桌。我們兩個高興的說，但有一個人在那里嫉妒。他分別告訴我們兩個他給是想利用你的東西，根本不想跟你做最好的.同桌，但我的生日小王記得清清楚楚。小王告訴我這全都是那個同學的話，根本不是他說的話。我剛要找那個同學去算賬，小王叫住我現在去找她，他只會覺得疼一下就覺得不欠你了，算了吧，反正我們也和好了。
過了幾天，那個同學帶著禮物來道歉，小王和我。原諒了他。
我的同桌同學作文 7
我的同桌是小云——全班數一數二的調皮鬼。
一天，上數學課的時候，同學們都在聽老師講課，只有他一個人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業，因為上課認真聽講，所以我做的很快，見他在畫畫，也忍不住上去看了看。哦，原來在畫“植物大戰僵尸”的布陣，怪不得畫的那么認真仔細呢！我沒有去打擾他，接著聽老師講課。幾分鐘過后，他問林瑞祥要了幾支有香味的彩筆，在上面亂涂了一陣。當老師講到最關鍵的一部分時，他把畫拿起來給我看，老師很快注意到了他，生氣的看著他。小云一轉頭，看見老師正在看他，又馬上看著黑板，裝模作樣地學了起來。
沒過多久，他又閑不住了，又拿起畫來給我看，并且一一介紹給我看：“這是棘草，這是刺草，這是巨型墻果，這是機槍豌豆，這是……”話還沒有說完，老師就站在了他的身后，可他還在滔滔不絕地說著：“這是櫻桃炸彈。好了，現在你在背面畫僵尸吧！”，他把紙遞給了我，我又無奈的又好笑的看著他，他十分奇怪：“怎么啦？趕快畫呀！”這時，老師拉住他的衣服，讓他去后面罰站，我再也忍不住了，哈哈大笑起來。
這就是我的`同桌，一個調皮搗蛋的同桌，但是他帶給了我無限的歡樂。
我的同桌同學作文 8
我的同桌名字叫薛皓辰，今年8歲了。他有著一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下有著一雙會說話的眼睛，生氣的'時候，氣鼓鼓的，就會很紅，非常可愛。
他很喜歡滑滑板，幾乎每天都滑滑板。
有一次，我們放學回到家，他很快就寫完作業了。然后，他就拿起滑板開始在小區里滑了。不一會兒，我也寫完作業了，就下樓找他，當我走到單元樓門口的時候，感覺好像有一個東西“嗖”的一下就滑過去了，等那個東西停了下來我才知道，原來是薛皓辰。這時候，我心里有點害怕了，滑這么快摔倒了一定很疼，我就對他說：“你滑滑板慢一點，別受傷了。”他說：“沒事，我以前可是練過的。”
他也很樂于助人。有一次，我家也買了滑板，那時候我還是新手，我滑了一下，“咚”的一下就摔倒了。這時，他出現了，看見我摔倒了，就飛快地從家里拿出消毒水幫我消毒，消毒時我覺得很疼，眼淚都快出來了。他看到后，手上的動作放慢了一些，問我：“還疼嗎？”我說：“好多了。”然后他就把我扶到家里了。
你們羨慕我有這樣的同桌嗎？
我的同桌同學作文 9
在我小學的時候，有一個同桌，她叫伊小櫻。她非常的可愛，長的就像一個娃娃一樣。她有一雙長長的小辮子，一雙大大的小眼睛下面是一個高挺的鼻子。一張小櫻桃嘴外交兩個可愛的小酒窩。可是一個不擇不扣的小美女。
她非常熱于助人，記得第一次我坐她旁邊。那次我沒有帶筆，上課了大家都不愿意將自己的筆借出來，那個時候她將筆借給了我，讓我免去了被老師的'責罵。而且她在班上總是非常喜歡幫助別人，記得有一次上街，她看到一個老奶奶摔倒在街上，急忙跑去扶起了老奶奶，并且扶著她過了馬路。結果自己卻遲到了。
她的成績也非常的好，在班上總是名列前茅。經常被老師夸獎，她可是我們班上人學習的楷模了。她經常會在班上幫助其她成績差的學生，經過她幫助班上很多學生的成績都得到了提高。
不僅這樣她還愛勞動，每天早上，她都會主動將教室打掃一遍。而且每節課下課了她都會主動跑去擦黑板。她曾經幾次被搬上評為最佳勞動楷模。
和她相處我總是可以有所進步，是她促使了我的進步。她就像我學習的楷模一樣，讓我不斷進步。有這樣的同桌是我的幸運。
我的同桌同學作文 10
我的同桌是一個比較暴力的人，她是我們班的班長，她學習優異，性格直爽，說話犀利，背書速度超快，還流利。
她個子高挑，身材略顯瘦，長著一張大馬臉，單鳳三角眼，寬寬的額頭，一頭烏黑的頭發，是個“吃我天下，人人為我”的'吃貨，卻怎么也長不胖。她平時大大咧咧，有時會害羞，臉紅得像個紅蘋果，但卻富有愛心，喜歡小動物。她寫的字很飽滿，人卻瘦得和竹竿一樣。
她對老師很尊敬，對老師的話說一不二，作業完成的得很認真，在家里勤快得像小蜜蜂一樣，家里的家具被她擦得一塵不染。
可她卻是一個外表堅強內心脆弱的人，被老師批評之后很容易哭。但很有女俠風范。有一次，有個男同學欺負女同學，她一把拽過那個男同學，把他壓在講臺上，對著全班男同學說：“誰要再欺負我們班的女同學，就會有今天這個人一樣的下場，再嚴重一點，我直接把他告到校長室。”全班女生一陣歡呼，從此以后再也沒有人敢欺負我們班的女生了。
這就是我的同桌，一個暴力而又內心細膩的女孩。
我的同桌同學作文 11
我的同桌一個西瓜似的腦袋，短短的頭發，紅紅的臉蛋，還有那張非常愛講話的嘴巴但又犯傻勁的男孩，就是我的同桌唐江浩。不知道老師為什么要讓他跟我同桌，他像傻子一樣，學習一般卻愛講話，深圳鼓鼓的就像身體里塞了棉花一樣，走起路來挺著肚子，像個大南瓜，滑稽得很......
有一次，我忍不住就問他，你到底裝了什么在身上？就像個大南瓜。說著，他把鼓鼓的`身子放在椅子上，用手拉開外衣的拉鏈，一件、兩件、三件。哇，五件衣服，真是不可思議，他竟然穿了那么多衣服，真不敢相信，怪不得他從來不怕冷，看著那憨樣，我忍不住笑了，真夠傻。還有一次上課，我正專心聽課，他竟和后面的同學講什么寵物小精靈，我提醒他，可是他卻不在意，我只好不管他，過了一會兒，他竟然湊到我耳邊問我知不知道寵物小精靈，我氣憤地說，“去、去、去，別影響我學習”。
過了一會兒，他又忍不住再次問我，究竟知不知道比卡丘，我不耐煩了，向他吼道：“別煩我，再煩我，我告訴老師。”他怕了，從此以后，上課時他再也不敢打攪我了。我的同桌雖然學習成績不太好，可他的那傻樣我卻很喜歡，只要我嚇唬他，他就害怕，就是這個樣子讓我很喜歡他做我的同桌。
我的同桌同學作文 12
一張瓜子瘦臉，細細的脖子搭配著瘦弱的身體，似乎只要一只手就能把他圍住。兩只手臂細細長長，活像兩根油條，兩條腿走起路來顫顫巍巍的，好像一不小心就會摔得四腳朝天。他就是我的同學——王家豪。
別看他像根“豆芽菜”，力氣可大著呢!就算他跟比自己大的`人掰手腕，也一定能打成平局。有一次壘球練習中，他就露了一手。只見他左手緊緊握住球，身體向后彎曲90度，左腳在前，右腳在后，微微傾斜，好像要以排山倒海之力撲上去。突然，他舉起手向前一拋，只見那球猶如一道流星飛馳而去，著落地遠遠超出了同學們剛剛創造的紀錄。
真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!。
他雖然是個男生，力氣也大得很，可讓人大跌眼鏡的是有時候他竟然活脫脫像個女生。你聽你聽，他嗲聲嗲氣地問我同桌：“嗨，帥哥，我美嗎?”下巴搭在手背上，另一只手在嘴巴上一碰做了個飛吻，又拋了個媚眼。“恩”，“哧哧”一大片口水不偏不倚地射向了他。
這就是我的同桌，一個讓人捉摸不透，又給人帶來歡樂的人!
我的同桌同學作文 13
今天放學路上，我聽到了一首歌曲《我的同桌》，我不禁想起了我的同桌。
我的同桌紀予涵身高一米四三，長頭發，每天扎著一個馬尾辮。瓜子臉上有一對彎彎的眉毛，大大的`眼睛下有一個能說會道的小嘴。
她很愛看書。有一次，她媽媽讓她去買包鹽，于是她拿著錢去買鹽了。在路上，她看到書店出新版的書了，還可以免費看，她想也沒想就沖進書店看書，媽媽讓她買鹽的事，早就忘得一干二凈。半個小時后，媽媽等著用鹽，忍無可忍了，就馬上跑到超市里問服務員阿姨：“紀予涵有沒有來買鹽？”她媽媽和服務員是朋友，于是告訴她：“沒有來。”媽媽生氣地去了紀予涵經常去的書店大叫：“紀予涵，你給我出來。”她聽到媽媽的叫聲就想馬上偷偷地去買鹽，于是她趕快跑了出去，卻撞在了媽媽身上。媽媽拉著她的耳朵走了出去。回到家，她就被媽媽大吵了一頓。你們看我的同桌看書能忘了一切。
我的同桌脾氣也很好。有一次，我們班的同學把她撞倒了，我們以為她要哭呢，但是她沒有哭，就站起來擦擦眼淚說：“沒事。”那位同學急忙說：“對不起，是我太急了。”于是就讓那位同學走了。
我有那么好的同桌，你羨慕嗎？如果你想和她交朋友，我來做介紹人。
我的同桌同學作文 14
新學期開始了，老師幫我們重新排桌，幸運的是，我跟我們班的學霸是同桌。
我原以為我這個學期的成績能夠提高，我也很喜歡他。可是萬萬沒想到，我重新認識了他。
有一次數學考試，這張試卷很難，全班只有四個考90分以上的，我的同桌考了97，而我卻考了90。我在訂正錯誤題目時，發現有道題不會，便去問他。而他對我說：“哈哈，你真笨，真傻，就考了這么一點點。”我聽了這句話非常生氣，可是我忍了，可他還沒告訴我該怎么做，便拿書敲了我的頭，說：“這道題都不會，你竟然還能考90分，不可想象。”當時的我生氣到火山要爆發了，于是，我走了。
還有一次在上自習課，老師去辦公室休息一下。當老師走了，他卻大聲喊道：“老師走了，我們終于自由了。”就是因為在他的`帶領下，教室成了菜場，吵吵鬧鬧，煩得我都不能安靜地看會兒書。
記得有一次在默寫時，他有一個字不會，就趁老師不注意時，竟偷偷地打開了語文書，最后，他得了一百分。
我一開始很喜歡他，可是現在我不喜歡他了。
我的同桌同學作文 15
在幾年的小學生活中，同桌即是我學習的搭檔，又是我的.好朋友。
可這學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴，可她有些潑辣。
唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我倆誰也不想在這“軍事對爭”的地方待下去。
一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不知抬舉”，幾乎連題都不看，就說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上怎么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺負并嘲笑我。
我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵砂掌”，再一招“排山倒海”，集結著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
我喜歡我的同桌，永遠留在我心里。
我的同桌同學作文 16
今天給大家介紹一位我最要好的同學，也是我的同桌。我們倆認識了5年了，從來沒有吵過架，也沒有發過脾氣。他是我最信任的朋友。
他叫吳剛，是我們班的學習委員，他每年都會得班級的三好學生，也是大家學習的榜樣。我們從幼兒園開始就在一起上學，那時候，他比較調皮，總會挨老師的批評，我總會笑話他，但是他卻不會生氣，不會急眼，只會傻乎乎的.笑，這也是為什么大家都喜歡他的原因。
他身高不算太高，是我們班的中等水平吧，有著大大的眼睛，高高的鼻梁，年紀小小的他就帶上了眼鏡，大家都稱呼他“小眼鏡”，一頭烏黑的頭發讓人看得很舒服。他總是喜歡穿一件黑色的衣服，不論春夏秋冬，都會穿黑色的衣服，可能是對黑色情有獨鐘。
他的性格很好，是非常容易接受的讓人，因為他十分的平易近人，對朋友呢也是十分和善，所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人，對于其他同學的困難，他總是鼎力相助，從來不會說不幫助的時候。所以人緣比較好。
他是我最好的朋友，我們相識這么多年，從幫助我很多，無論是學習還是生活中，有這樣一個朋友真的是幸運的。
珍惜朋友，珍惜友誼。
我的同桌同學作文 17
在我的好朋友里，和我最要好的只有一個，她就是我的同桌——劉珂伶。
她長得瘦瘦的，與我差不多高。白皙的皮膚，她有一張能說會道的嘴巴，說起話來頭頭是道。劉珂伶十分機智、幽默、善良，她鋼筆字寫得不錯，我應該向她學習，我們似乎被友情的麻繩栓在一起。
有一次，我們都是運動員，跑步快開始的時候，大家都坐著休息，只有她在不停的做運動，我慢悠悠的走過去問她：“這樣不停的做，一會就累壞了，還能跑步嗎？”她一邊壓腿邊笑瞇瞇的對我說：“一會吃點巧克力就好了。”到了比賽時，劉珂伶像離弦的箭一樣沖出去，把其他人甩的`遠遠的。
劉珂伶不僅聰明伶俐，而且樂于助人。一次，我和她一起去雅思外語學習英語，我翻了翻書包，呀！沒有學習文具可是要罰站的。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。她關心的問我“怎么了？”。我有些哽咽的說“沒有，只是沒有鋼筆。”她二話不說，就遞給我一支嶄新的鋼筆，我連忙說：“謝謝。”現在我看到這只鋼筆，就像看到了寶貝。
這就是我的同桌。
我的同桌同學作文 18
讀三年級的時候，我遇見了一位非常樂于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛迷人的小眼睛，水靈靈的像兩顆寶石。她一對小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張甜甜的小嘴，顯得十分活潑，十分可愛。
她平時很愛幫助別人。有一次，我們班進行數學專題測試，老師邊發試卷邊提醒我們說：“同學們把你們的筆、尺子、橡皮檫準備好，我們要開始考試了。”這時我發現自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在書包里東找找，西找找，可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的.同桌看到我滿頭大汗的樣子問我怎么了？我焦急地回答：“我的尺子忘記帶了。”同桌看了看自己的筆盒為難地說：“我只有一把尺子，而且還是我最喜歡的小兔子尺子。”我聽了心里更加緊張了。“這可怎么辦呀！”正當我不知如何是好時，我聽到了咔的一響，轉頭一看，原來是我的同桌把她心愛的尺子拗斷了。她笑瞇瞇地對我說：“這尺子給你用吧！”我吃驚地問：“這不是你最喜歡的尺子嗎？為什么還要折斷給我呢？”她毫不在乎地回答道：“沒關系，尺子斷了可以再買，但友情沒了，就很難再找回來了。”我眼淚莫名地在眼眶里直打轉。
小可真是個樂于助人的人！她是我學習的榜樣！
我的同桌同學作文 19
我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長的臉，眼睛上面點綴著濃濃的`眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將，尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學們興奮不已，想想看，這節課可是室外賽跑啊！我們迅速排好隊，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說：“我們跑會接力賽，運動運動身子。”我、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽，我看他只比我大幾個月而已，沒把他放在眼里。
各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的箭一樣，霎時，沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時，發現他已經在那塊等候多時。
稍事休息，新一輪比賽又開始了。三輪下來，我是滿盤結輸。
這次體育課下來，我對劉卓衡是士別三日刮目相看。看來，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——劉卓衡
我的同桌同學作文 20
我的同桌，是一個活潑可愛、大方、助認為樂的人，雖然我們同桌在一起的時間才三天，但是我們已經彼此了解了對方。每天，歡樂的笑聲都會在我們身旁不停的回蕩著，是那么的和諧友好。
一張圓圓的臉上有一對小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發，這就是我的同桌——張冉。
我們的友誼，是相互幫助換取的。我清楚地記得，有一天我的中性筆沒水，怎么辦？老師要讓我們寫東西，我便向同桌問道：“張冉，你有多余的中性筆嗎？可以借我一只嗎？”同桌并沒有猶豫，把剩下的一只借給了我，我非常的感謝她。雖然那只筆使用起來不太方便，但我寫出的字比平時寫的還要好。我想這應該就是友誼的`力量吧！我很開心。同學之間互相幫助、互相尊重，就會獲得不同的樂趣。
她不但樂于助人，而且人特別樂觀，什么事情也不放在心上，每天都微笑著度過。看見她那張笑嘻嘻的臉，就是心里有多難過，也會一下子輕松起來，開心起來。
這就是我可愛的同桌，一個叫張冉的小女孩。我們相信，只要我們用心去對待對方，那明天一定會更加美好。
這就是我的同桌。
我的同桌同學作文 21
我的同桌都換過5次了，還是第5次的同桌最好，我就給大家說一說怎么回事吧。第一個同桌上課光說話，并且光給人鬧，還不讓小便，并且還扔我書，也不愛惜我的東西，什么都借我的。
第二個同桌更不行：上課老師講主要有難的地方她說話，上課下課光給鬧，她更不聽課，還每一節課都在我書上，氣死我了！
第三個同桌也不行：上課說話，下課光鬧，說她好話，她還揍對方，罵對方，誰要是反擊什么的，她不但vs起來，并且還故意先告狀。第4個同桌比她們都差7倍：上課和我做游戲斯我的'書還說話在我書上亂畫還扭我罵我老師讓同位說答案的時候，她說：啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，上課下課光鬧氣死人了還得罪了我許多事情。前3個同桌告訴老師不管用，這個同桌給她爸媽打4回電話也不管用，害的我六一節整整一天都沒過好，晚上還光哭。一告老師，還真管用呢！
第二天，老師就把我們倆調開了，我跟一個全班最好的同學在一位，她真倒霉，跟全班最差的同學在一位了，每天欺負好多人，還要別別人的東西，還搶東西和借水什么的，整天帶玩具糖果等一些沒用的東西，什么都倒數第一。
現在太好了，我終于能跟好同學在一位了。
我的同桌同學作文 22
我的同桌叫做李鐘，我不僅跟他是同學，是好朋友，我們更是住在同一個小區，因為這樣幾乎每天都形影不離。
他高高的個頭，鐵棍般結實的身材，那雙大眼睛炯炯有神，嘴巴也能說會道。可是四肢卻像煮熟了的面條似的軟，走起路來一甩一甩的，班上的'人都說他像打了霜的茄子一樣，以我的話來說就是弱不禁風。
有一次，我和李鐘放學回家，他忽然看見兩只白毛的家養哈巴狗，就尖叫一聲，跑到非機動車道上，等狗走遠后，他才跑上人行道，還不時地往后望一望，看狗會不會搞突然襲擊，直到看不見狗的影兒了，再長舒一口氣，繼續悠然自然地走在人行道上。這一幕，讓我笑得前俯后仰，誰也不會相信，這么高大的一個男生竟然會害怕兩只小小的哈巴狗。
李鐘有三怕：怕狗、怕蜘蛛、怕毛毛蟲。一次林奕韜把一只蜘蛛模型放在李鐘課桌上，結果把李鐘嚇得魂飛魄散，尖叫起來，李鐘的尖叫聲更好笑，忽長忽短，忽粗忽細，活像女孩兒的叫聲。
不過膽小的學生，學起東西來卻非常努力，一天晚上，我都進被窩了，卻還聽見李鐘家傳出“咚嗆咚嗆”的架子鼓聲，他多么刻苦呀!
這就是我的同桌，也是我的好朋友，膽小的李鐘。
我的同桌同學作文 23
我的同桌是薛志浩，他是個有點拘束但不缺活潑的男孩，他的`特長很多但又不缺毛病。
優點：數學好——
薛志浩是奧數特色班的，他去年的特色班成績得到了不錯成績。當他把成績拿出來的時候，我說：“哎你咋就這點‘損’平啊，我特色班成績可是數一數二的啊！”他說：“哎，你不懂。我這題可不像你那樣，唱個歌完事，我這老師說，70分已經很非常不錯啦！我這在奧數班還占前幾名呢！”“哦！原來如此！”
會賣萌——
課外活動時，我和他舉行了一場賣萌大賽，結果呢，三位“評委”給我們倆的分數一樣，打了個平手。
缺點：磨嘰，磨蹭，慢——
換桌時，他是真真正正老師口中說的“老慢牛”。我們有些人（包括我），老師分桌時，真的就分到了原原本本自己的座位，所以，我自己就整理桌兜。其他人搬書時，他還沒動；其他人搬電腦時，他在搬書；其他人做好了，他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點不少，但他的優點也很多啊！所以，我覺得他也挺萌的。他，我覺得是個好同桌。
我的同桌同學作文 24
我的同桌雖然是個調皮、搗蛋的男孩子，但是他很聰明也很樂于助人。
他非常幽默，當我生氣時，他總是做出怪異的動作，把我逗樂，我一看到他滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子煩惱就拋到九霄云外了。
說他調皮，其實他并不怎么調皮，只是很幽默。說他樂于助人，因為他經常幫助他人。
有一次，我在做數學課堂作業時，修正帶突然掉到了地上，摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來，專心致志地修起來。我說：“謝謝，不用了。”但他卻說：“沒關系，我順便練一練我修修正帶的本領。”剛說完，又開始修了。過了不到兩分鐘，一個嶄新、可用的修正帶展現在我的`眼前。我興奮不已，便說：“請問，需要我幫你做些什么嗎？”他慷慨地說：“不用了，同桌就要互相幫助。 ”
類似這樣的事情很多，他那樂于助人的精神給我們留下了深刻的印象。
聽到這，你一定會以為他是一個各方面都很優秀的好學生吧。其實，他的缺點還不少呢？比如：上課不專心聽講、學習上與老師作對、不做作業等等。如果他能把這些缺點一一改掉，相信他就是一個德智體美勞全面發展的好學生了。
你猜到他是誰了嗎？
我的同桌同學作文 25
我們班的同學都各有他們的特點，今天，我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機靈的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡。看起來一副滿腹詩書、很有學問的樣子。
有一次下課，我有點無聊，就拿起數學作業來寫，寫了一會兒，不確定自己想的答案是否正確，我就去問他，每一次，只要我一有不懂的題，我就會去問他，周圍的.同學也一樣。他皺著眉頭，想了一下，微微一笑，在他想的時間里，我也思考了一下，我們同時想出了答案，我脫口而出：“先乘2，再除以5，再減3。”小曾說：“對是對，不過還有另一種解題方法，你想想看。”我想不出來，他又繼續跟我講解：“你看……這才更簡單了，難道不是嗎？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。
在生活中，小曾也一樣“足智多謀”。那次，我們班有一位同學生日，幾人聚在一起想玩一個游戲，卻因人數的問題犯難，還是小曾想出了方法“先三人一組，剩下的二人當替補選手”的方法，很好地解決了問題，讓大家都無比佩服。
能和這樣的“智多星”成為同桌，我真是太幸運了。
我的同桌同學作文 26
我的同桌叫小衡，他有一張瘦長的臉，眼睛上面點綴著濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將，尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學們興奮不已，想想看，這節課可是室外賽跑啊！我們迅速排好隊，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說：“我們跑會接力賽，運動運動身子。”我、趙悅容、葛一航和小衡比賽，我看他只比我大幾個月而已，沒把他放在眼里。
各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的箭一樣，霎時，沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見小衡“嗖”地一聲從我身邊越過，他矯健的`雙腿，輕盈的步伐，像踩著風火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時，發現他已經在那塊等候多時。
稍事休息，新一輪比賽又開始了。三輪下來，我是滿盤結輸。
這次體育課下來，我對小衡是士別三日刮目相看。看來，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——小衡
我的同桌同學作文 27
我有一個好朋友，他就是我的同桌，說起他來，三天三夜也說不完呢！
他是出了名的淘氣鬼。總是猛不防地搞出點兒動靜。有一次，老師給我們講防拐的常識。大家正聽得津津有味，忽然這家伙就插了一句：“不要和陌生人說話。”把全班同學逗得哈哈大笑。
他體質很棒，是我們班的'長跑健將。別看這小子平時嘻嘻哈哈的，好像沒有個正行。在關鍵時刻，可是很厲害的。上次，我們學校組織全校運動會 ，長跑項目，我們班沒有人報名，沒想到關鍵時刻，他竟然報名參加了，并且贏得了冠軍，給我們班掙得了榮譽。同學們都很佩服他。
他還有個綽號呢，叫“大嗓門”。每天晨讀，就數他的聲音最大。你看他放聲朗讀的樣子，多么投入啊！好像永遠不知疲倦。怪不得每次晨讀后，他都是第一個背誦會的。看來，秘訣在這里呢！正因為他的勤奮學習，他的成績總是名列前茅。
樂于助人，尊敬老師也是他的強項。 小同學摔倒了，他總是跑過去幫忙扶起來；在校園里見到了老師，他總是恭敬地問候一聲“老師好！”；地上的果皮紙屑，他也會隨手撿起來……
作為他的同桌和朋友，我得到了很多快樂也學習了很多優秀品質。希望我們的友誼之樹永遠長青！
我的同桌同學作文 28
還記得六年級的時候嗎？那時候我和林晨坐，你和迎穎坐，鐘老師好像看見你和迎穎上課在講話，就讓林晨和迎穎換位置。
“啊！什么！我和她坐，那不被打死啊！以后沒好日子了！”我心里想。那時候貴銘喜歡你，我也不好意思，怕貴銘誤會。記得那時候你聽到了鐘的話，竟然公然拍了桌子站了起來，對鐘說：“你話中有話！”
全班同學聽了都很驚訝，竟然有人公然跟鐘對著干。
后來鐘叫你出去你進來的那刻，哇，我終于知道了什么叫氣場了！
上課的時候，我躲著你，自己坐在桌子的`一角，結果被俊達轉過來看見了，他就問：
“澤君為什么要自己坐得那么遠，他好像在躲著你唉？！”我本以為你會不理他的，想不到你卻說：
“他自己愛坐那么遠我也沒辦法啊。”說完還瞪了我一下。我不像出丑，就說那是我自己愿意，自己的習慣。然后我就慢慢的靠近你坐了，也不再對女生那么敏感了。
再后來的日子里，我認識到了你貌似不是那種壞女孩。我感覺你很好，真的。告訴你，其實我以前也有對你有過好感的……
親，秀凌給你看看的一篇日志——你以前的同桌：
我的同桌同學作文 29
我的同桌叫小王，他九歲了，在北大培文三年級六班上學。
他可是一個大方的人。記得有一次，我們到他家去玩，小王又是給我們拿水果吃，又是給我們拿玩具玩，那個熱情勁兒就甭提了。后來可能是我們玩的太瘋狂了，一不小心就把他的玩具汽車摔壞了，我們都感到很難為情，以為小王會叫我們賠償呢！可沒想到他卻很大方的說：“沒關系，舊的不去，新的'不來，改天我再買個新的，你們再來玩兒，”你們看小王是一個很大方的朋友吧！
他不僅大方，而且還有樂于助人的好品質呢！有一次我和小王坐公交車去商店買東西，公交車上的人很多，我和小王好不容易才找了空座位坐好。只是到了下一站，就有一位白發蒼蒼的老奶奶上車了，于是樂于助人的小王趕快站起來給老奶奶讓座，并熱情地說：“奶奶，您坐我這里吧，我站著就行，”老奶奶高興的說：“謝謝你，小朋友，你可真是個好孩子，”看到這副情景，我們大家都向小王投去贊許的目光。
怎么樣，我的同桌不錯吧！你們認識他了嗎？我們全班同學都很喜歡他。
我的同桌同學作文 30
一身帥氣的夾克衫，一頭漆黑的亮發，瓜子臉，柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛更是有目共睹，一張少言少語的嘴巴——他就是我的同桌小郭。
上學期，教師把文靜的小郭調在我的旁邊，當即，我就在桌上畫了一條線。小郭看了我一眼，并不開腔。一次我正在寫作業，突然，一條胳膊向我捅來，我作業上立即多了一條”小尾巴“我氣的臉都紅了，真想上去把他的作業給撕毀。小郭不慌不忙的說：”你超線了“。我抬頭一看，本人竟超越了一大半，只好啞口無言。
有一次考試，教室里很靜，只要鉛筆寫字的”沙沙“聲。忽然，我有道題做錯了，翻開文具盒，橡皮怎樣找不到了，我急的.像熱鍋上的螞蚊。心想：完了一定考不好了。這時，小郭似乎看出來了，毫不猶疑地把橡皮遞給了我。從此，我都改動了對他的態度。把他當做我最值得信任的同桌。
我的同桌就是這樣，從一點一滴的接觸中，我看到了他美妙的心靈，看到了他樂于助人的質量，這就是我的好同桌。
我的同桌同學作文 31
誠實、開心果成了他的標簽，這兩個詞雖然用在他身上不太熟悉，但是，如果和他相處上一段時間，你會覺得這兩個詞非常符合他。
小超在上個月成了我同桌，我原以為是一件很可怕的事，因為他是一個只要碰到一點小事就要告狀的人。可是，自從我成了他的同桌之后，我把他身上的壞標簽都摘掉了。
時間有過了幾個星期，我和小超熟了，我媽媽和他也熟了，于是我決定把我的愛犬——不足兩個月的小狗狗送給小超。小超養了一個多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了，他知道我會傷心，卻還是把真相告訴了我，因為他知道，與其欺騙我，說：它在外祖母家，還不如直接告訴我，它不見了。
他不僅能用誠實形容，還是一個人見人愛，花見花開，車間車爆胎的開心果。
從上個月起我們倆的'歡聲一直洋溢在整個教室，雖然老師一直批評我們倆，可是開心果的笑容一直掛在“樹上”，摘也摘不下來。
他的所作所為充裕了我的學習、生活，這個誠實的同桌，天真可愛的開心果，永遠都屬于一個人——小超。
我的同桌同學作文 32
我的同桌名叫張雨穎，兩肩上扛著一個大腦袋，圓臉蛋，一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢！她好像老在注視著什么。哦，她在看教室內外有沒有人追追打打。她平時說話有點兇，可大家還是很喜歡她。
記得在一次語文課上，老師正在評講一道容易出錯的語文題：寫出關聯詞。老師要我們積極發言。班里沒有一個人舉手，鴉雀無聲，啞狗無言。老師再三在四提示啟發，同學們還是一言不發，都想不起來。這下，老師給急壞了，火冒三丈，說話聲更大了（老師），火氣非常重，同學們也更不敢舉手了。此時此刻，我的同桌張雨穎把手舉得直直的，高高的。學著老師的語調，用生硬的'東北話說：老師，你別急，我剛想出來呀！”這一下子，把大家的肚皮給笑“破”了，老師的火氣也減了一半，課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專心志致的分析著，說得挺好的，老師的臉上也開出了一朵美麗的“花兒”。
當張雨穎講完題后，班里響起了經久不息的掌聲，那掌聲熱烈，一陣高過一陣，然后漸漸平息。老師深情地說：“謝謝大家。”班里又有了愉快的歡笑聲。
這就是我的同桌，你們肯定喜歡吧！
我的同桌同學作文 33
在我小學六年的生涯中，我換過五六個同桌，但唯一讓我有些遺憾的是一個性格古怪的孩子。她是一個女孩兒，卻留著一個假小子頭，她就像一只渾身受傷的小獅子，不容別人侵犯，生氣起來就會不分青紅皂白地亂咬一通。
她叫龔美玲，當老師對我說要她做我同桌時，我就開始擔心了，同桌之間難免磕磕碰碰，萬一起了沖突，我可怎么收拾呀。
該來的'還是來了，龔美玲在一個星期后成為了我的同桌，其中有一件事，讓我到現在還記憶猶新，深表歉意。
那天，美術課，同學們都在炫耀自己的手工作品，龔美玲做的活動小丑讓我很是羨慕，我要過了龔美玲的手工，仔細欣賞，不料一不小心，把小丑的一只腳撕了下來。龔美玲見狀，對我吼了起來：“你看看！把我的手工撕壞了吧！現在你高興了？”我連忙道歉，不想，龔美玲把我的手工撕了個稀爛。我有些生氣了，本是無意之舉，她卻如此當真。
因此，我們倆之間就像隔了一條鴻溝，誰也不想服軟，誰也不愿低頭。
后來時間匆匆，我們就分離了，在分離后我才知道原來龔美玲這么沒有安全感是因為從小父母離異的關系。本來只要我們多寬容對方一些就不會弄得如此遺憾了。
在此我要對龔美玲說一聲：“對不起。”
我的同桌同學作文 34
我熟悉的人很多，不過除了家里的人之外，最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的嘴巴兩旁各有一個小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發散落在眉宇間，他常常用手把頭發往后梳，看起來真是帥氣極了。
我的同桌有一個小小的缺點，就是把什么東西都胡亂放，丟三落四的，一會兒這沒了，一會兒那沒了。最后，總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的'東西。他不管發生什么事都是樂呵呵的，干什么事都興致勃勃的，但是在學習上從不馬虎。他特別喜愛數學，是我們班的數學尖子，再難的數學題，只有一到他的手中就迎刃而解了，大家都很敬佩他。可是，他并不驕傲，仍在努力地學習。每當我們遇到難題請教他的時候，他總是耐心地講解，一遍，兩遍，三遍……直到我們聽懂為止。
他的數學學得很好，老師推薦他參加電腦班。他操作電腦十分沉著冷靜，像個經驗豐富的“博士”。當他把所有的精力都放在電腦上時，竟然可以忘了一切。下課后，空空的機房里，只有他一個人還在電腦旁，機房里回蕩著他按動鍵盤的聲音。
我的同桌就是這樣一個刻苦、認真、自強不息的人，他既是我的同學，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎？
我的同桌同學作文 35
我有一個同桌，名叫“朱博洋”，男生。他是我們組的組長。他非常的有意思。
有一次，老師給我們留了作業。老師有事情，不能給我們上課了。也就只好給我們留作業了。抄一遍第一單元的生字，一字三詞。還有詞語盤點也要抄一遍，日積月累，也是同樣的。
那時候，我們剛跑完步回來，熱的滿頭大汗，也非常的累。我就趴在桌子上休息了一會兒。想了想，才想起寫老師給我們留的作業，想：趁現在是下課時間，我要趕緊寫作業，也可以早點完成。
我開始寫的.時候，扭了扭頭，看見他也在寫。我就寫快點，超過他。然后，我寫的時候，念出了聲。他聽見了，也跟著說這個詞語。我就生氣地說：“你……!”，他也說了一聲：“我……!”我聽了，情不自禁的哈哈大笑。
寫了沒多長時間，我的手就有點酸痛。就休息了一會兒。于是，我一看他，寫的比我寫的對一個詞語。于是，我二話不說，就趕緊寫，一心想要超過他。可是，我寫著寫著，又有開始酸痛了。不過，想要超過他，還是需要堅持的。于是，我一直憋住氣。沒想到，真的超過了他。不久，我有稍微放松了一下，沒想到他又比我快了。哎!最后，還是他贏了。
這就是我的同桌，他很搞笑。
我的同桌同學作文 36
我的同桌，我們倆只當了將近一個月的同桌，可是友情很好；她高高的，胖胖的.，雖然很胖，但很幽默！
每當我聽課認真時，她就會“撲哧”一笑，這時我會忍不住，但這是上課，我咬咬舌頭，一疼就不笑了，但是有時候真的忍不住的時候，就笑出來，但是我笑的是沒有聲音的，要是有聲音，老師不得用一個眼神“切”了我才怪！都是她逗我笑，當然，下課時我也會惡搞她。當我們給老師說“老師辛苦了”的時候，我把她的凳子往后拉一下，當她坐下時，下面會“地震”！“你這一下，驚天動地！”我幸災樂禍的說！
她當然不會罷休！我們這同桌冤家每天都會鬧笑話，一天不打架，我們心里就癢癢！但是她也會安慰我，我也會安慰她！
自從我知道我的語文成績后，心里很不是滋味，她當然會安慰我，給我說一些笑話，逗我笑。她數學不是太好，可我也會安慰她，我們這一對同桌冤家，也會互相體諒，我很喜歡和她做同桌，希望老師不要把我們調開，不是因為說小話，而是為了互相監督對方！
我的同桌同學作文 37
Hello！大家好。今天我給大家介紹一位我的同學——程欣怡。你們一定要仔細聽哦！
她白瓷般的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。烏黑的長發上戴著一個粉紅色的頭箍，在陽光的映照下，晶瑩剔透，閃爍著迷人的光芒。
她不但長得如花似玉，可以用“淡濃總相宜”來形容，而且呀，還是個小才女，琴棋書畫，樣樣精通。特別是手工，她做的手工，誰看了，準會對她佩服得五體投地。
有一次，我在打掃中看到一個蝴蝶結和一個小兔子便利貼，一開始，我準備掃掉，后來一想，程欣怡說不定會發明出新的`玩意兒。于是，我滿懷希望地把這兩樣給了程欣怡。
第二天，她剛到學校，二話沒說，就神秘地從口袋里掏出一個新發明的杰作。哇！她竟然真的用昨天我給她的兩件廢品發明了新物品，而且是我一直想買的卡通小兔子。只見那只小兔子栩栩如生，臉上紅撲撲的，掛滿了笑容，好像在說：“姐姐，謝謝你！”
這就是我形影不離的好朋友。聽了我的介紹，你愿意和她交朋友嗎？
我的同桌同學作文 38
一雙水靈靈的，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的。
她的成績好，這時眾所周知的，而且她是一名委員，可能你會問：她負責任嗎？這點是肯定的啦，身為學習委員，就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任，她工作是一絲不茍的，每次工作時，她向來是一個都不放過，公私分明，可能心里在默念一句話：學習非常重要，但是集體的事情更重要。
她不僅學習好，而且。有一次，一個同學遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細地給那個同學講題，直到他明白為止。
她又像一個小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室里做著作業，她偷偷溜了過來：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來，接著給她講起來，“可是，我還是不明白。”唉，這個小迷糊。
不過，她的.迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業，她覺得有一題很奇怪，于是便轉過頭去問，老師誤以為她在說話，便說：“小璐，不要多話。”她連忙轉回了頭，被誤解的感覺很吧。
你們猜出她是誰了嗎？不錯，她就是大名鼎鼎的——小璐。
我的同桌同學作文 39
開學的時候，老師讓我們按個子的高低排成一條長龍，之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個的，她站在我前面，理所當然地，我們成了同桌。
小英是一個有著大大的.眼睛，笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣，綁了一條小馬尾。
最開始的時候，我們倆并不是很熟悉，都有點兒靦腆，只是相互笑一笑，就拿了書包去座位。
一直到放學，我們在路上才開始聊天，然后驚訝地發現，我們之間還有點遠房親戚的關系。這讓我們原有的陌生感，消失了不少。彼此的話，也就更多了。
我們一起說到自己的家人，然后還會相約上學的時間一起在哪個路口碰頭，到時候一起來學校。
說到學習成績，我們倆都差不多，只能算中上吧，不過小英有一個學霸哥哥，有時候會幫她輔導功課，這一點讓我們很羨慕。
平時下課的時候，我也一般都是和小英一起玩，在班里，我們成了其他同學眼中公認的好朋友。
我也覺得，能和同桌友好相處，也是非常開心的事。
我的同桌同學作文 40
我們一生會遇見過很多人，如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多，如在無邊無際的大海中游玩的魚兒一樣多，如梧桐樹的葉子一樣多，但我最喜歡的`人是我的同桌——小雨。
她的頭發卷卷的，像是專門請過托尼老師精心設計，她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星，是那么的迷人，她那彎彎的眉毛，看似在沖我笑，她穿著十分樸素，總是穿著一身干凈的校服，還能聞到淡淡清香。
據我所知，她是一個很和善的女孩，但沒想到她也會生氣。那天，就在她上個廁所的功夫，她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色，她看到后，不知道是誰弄的，于是她一手把橡皮拿起來，質問是不是我干的，我連忙叫怨："不是我，不是我，我也是剛上完廁所。”誰知紅顏料未干，弄了她一手，她的臉氣的通紅，哭著跑到了水池邊，想要把小粉豬洗干凈，可是怎么洗都洗不干凈，還把手也染紅了，于是我趕忙給她借來了洗潔精，終于，紅色顏料被洗掉了，我趕緊安慰了她幾句，見她情緒穩定下來，我才松了口氣。沒想到進班后，她沒有放棄查找真兇，而是化身福爾摩斯，終于功夫不負有心人，“真兇”被抓住了。
這就是她，一個和善且執著的女孩。
我的同桌同學作文 41
我的同桌是小陽，他是我們的班長，也是我們的偶像。讓我來介紹一下他吧！
他的個子中等，最稀奇的是他的頭發，是“奧特曼”形的。他的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下長著一張不大不小的嘴。雖然他是班長，但是他和別的男生一樣，也有些淘氣。我們倆發生過許多事，讓我來講講我和他的事吧！
下了課他和我鬧著玩，把我的小黃帽藏起來了。我回來后發現我的小黃帽不知道“跑”到哪里去了，我就問小陽：“是不是你把我的小黃帽給藏起來了呀！“大禹”？”他若無其事的說：“沒有！”我就知道是這個淘氣班長給我拿了，就說：“淘氣班長“大人”你煩不煩呀，快還給我!”他就裝作聽不見的說：“什么什么，我聽不見！麻煩您大一點好嗎？”他說那句話的`時候我已經快氣瘋了，他見我發火了，就趕緊裝可憐，之后我就對著他的耳朵大喊：“還給我我的小黃帽！快一點，“炒魷魚”。”他見到我怒氣沖天的樣子也嚇壞了，最終我還是勝利了。拿到了小黃帽。
這就是我的淘氣同桌。
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