【必備】同桌作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同桌作文8篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
鏡頭一：8班有個紀敏佳
在說這件事情之前，我要聲明，我可不敢說出當事人的名字，我怕他會扁我。待我寫下他的“英雄事跡”之后，或許大家就知道了。
有一天，我對xx說：“前幾天8班有個女的說你了。”他急著問：“誰？”我說，我不知道她叫什么，我只知道她姓季。然后我的同桌接著說：“該不會是紀敏佳吧？”我們看過超級女聲的都知道，這只不過是一句玩笑話，但是xx卻偏偏沒有看過超級女聲。我忙更正道：“是季節的季！”他跑去8班問了一下他們班有沒有姓季的。他回來說沒有，我說怎么可能啊。本以為這件事情就這么過去了，可是到了第2天，他突然轉過頭來問我同桌：“你昨天說的那個女的叫紀什么？”我們都以為他問的是紀敏佳，所以我們異口同聲地答到：“紀敏佳！”只見他像離了弦的箭一樣沖到教室門口。我跟我的同桌突然反映過來他是要到8班去找紀敏佳，我們立馬告訴他紀敏佳是超女的選手，我們大家都笑了。事后，我們才有一點后悔起來，如果當時我們不叫住他，后果會是怎樣的呢？
鏡頭二
怎么又是這個家伙鬧的笑話？據說開學的第三天上午，我們突然說起剛轉到實驗班去的孫澤林同學的一本書。他問：“孫澤林上哪了？這都快上課了他怎么還不回來啊？”我們大笑道：“虧你們還是好哥們呢，他前天下午就去實驗班了，你現在才知道啊！”他恍然大悟：“啊？怪不得呢，我昨天還看見他把車子停到實驗班的地方去了，我還警告過他，不準把車子停在那兒呢…………”
黃毛趣事系列
上了初三，我們班轉走了不少的人，就連我親愛的班長也轉走了。唉，本來以為以前的副班長會升官的，但沒想到的是老師卻讓上學期剛從云南轉來的貨真價實的黃毛小子（因為他天生黃毛）――張言鵬所代理。哎，我們女生以后在班里是沒有立足之地了。所以，老師這一決定引起我們班女生的公然抗議，就差要上訪了！
黃毛趣事之――“不敢了”
那黃毛小子當值的幾天，我們都要想辦法整整他，以達到罷免班長的目的。正好，那一天他“惹”著我了，我同桌說：“徐寧，下課你要替我們班女生出口氣，扁他，我支持你，有廣大人民群眾做你堅強的后盾！”我滿口答應。我自從學了一點跆拳道，還沒有展示的機會，正好，就拿這小黃毛當靶子了！
下課后，我一步一震地走道他的面前，他也站起來，居然理直氣壯地說：“我不怕你！”我一聽，好嘛，不怕我？有你好受的！我舉起我的粉拳，擺弄著幾個準備打他的帥氣一點的pose。我掄起拳頭，剛要打，只聽到他喊了一句：“不敢了，
同桌作文 篇2
我和男生同桌小Y是冤家，俗語說：不是冤家不聚頭。這話一點不錯。
今天，我們開卷考勞健課，馬虎的我卻把勞健書忘在了家里。我本想去別的班借一本，可誰知幾個班是同時考？完了完了，一想到勞健老師讓沒帶書的同學站在教室外邊時的面孔，我心里就發毛。況且，這次還是考試呀！
同桌小Y知道我沒帶書時，幸災樂禍地小聲嘲笑我：“叫你不帶書，死定了哇！”“哼，有什么了不起！”我裝作無所謂。
上課了，老師把試卷發了下來，說：“這可是開卷考試，沒帶書的就背答案吧！”天啊，太悲催了，這分明是說給我聽的嗎。
就是這時，小Y把他的勞健書推了過來，四處看了看，說：“你先看，寫完了再還給我！”情況太緊急，我也不多想他有沒有陷阱，不管三七二十一就拿起書大抄特抄起來。馬上就要下課了，我才剛剛寫完，小Y怎么辦呢？我看了一眼他的試卷，居然也是滿滿的！呼，那就好，不過還是要謝謝他吧！
“那個，謝謝你……”我小聲說。
“什么，聽不見！”小Y欠扁地說。
“謝——謝——你——！”我一字一句地大聲吼道。
“聽不見，聲音再大點！”他又可惡地說。
什么，氣死我了，我二話不說，追著他一陣猛打，他則一路狂奔跑出了教室外。過了一會兒，他又嬉皮笑臉跑了回來對我說：“其實，我全是抄你的答案！”剛說完，他就腳底抹油，溜了！
哼，看在你借我書的份上，本小姐放你一馬，大人不記小人過，下次再敢抄我試卷，有你好看的！我憤憤地想。
這就是我和同桌小Y雞飛蛋打的校園生活！
同桌作文 篇3
倪巍維，這學期你做我同桌，我非常開心，因為你一直是我們班的“優等生”。可是，我又有點不服氣：“你真的這么好嗎？”所以，我決定來觀察觀察你！
經過一段時間，倪巍維，我發現你是一個十分有上進心的人。你還記得嗎？上個星期，我們做了一次數學測試。當數學老師要報最高分時，我發現你十分的'緊張。當老師報到最高分是邱奕涵九十五分時，你低下了頭，臉紅彤彤的，感覺很灰心。然后老師又報了全優的同學，我聽到有我的名字時，我心里很開心，心想：“還有這么多比我差的同學！”我已經很滿足了。老師也報到了你的名字，可是你看上去好像很不開心的樣子，黯然的眼神。看到你這個樣子，我就想：“哎！有什么好傷心的嘛！考到九十分以上已經很不錯了。如果我是你，我早就已經開心得不得了了！”我覺得，倪巍維你對自己的要求好高啊！你已經很不錯了，但你還不滿足，所以你是一個很有上進心的人。
倪巍維，我覺得你還是一個十分認真的人。每次，一到下課，你總會抓緊時間，不停地做作業。而我們呢！有的在聊天，有的在玩游戲，有的在嬉笑追逐……就像老師說的，一到下課，我們的班級就會成為“菜市場”。可是在你的耳朵里，好像一點聲音都沒有。你還是那么認真地在做作業。有時候，我會想：“倪巍維成績這么好，為什么下課還要做作業呢？”后來，我才知道，可能就是因為倪巍維這么認真，成績才這么好吧！
倪巍維，我覺得，你很有上進心，做事很認真，值得我學習！當然，人無完人，所以我給你打九十五分。祝你更上一層樓！
同桌作文 篇4
“轟轟”突然一陣響聲傳到了我們的耳畔。又是他嗎?我想著想著就不由自主的朝他望了一下。紙“沙沙”地呻吟著好像在求情。
一想到“同桌”這個詞，大家肯定就仿佛看到兩者互幫互助，情誼深厚的樣子吧。可是，我的同桌和我卻是井水不犯河水，他走他的陽關道，我過我的獨木橋。每當我聽到“小邋遢真呀真邋遢”這首歌，我也就會想起我的同桌.
我的同桌是個鼻涕蟲，同學們暗暗給他變編了一首歌“一把鼻涕，一把淚;一口痰呀一杯水。”他呀，上課不是吐痰就是清鼻涕，這不，又開始了。
那天，老師正津津有味，感情豐富的得同學們上著有趣的課，同學們也聚精會神地聽著。“轟轟”突然一陣響聲傳到了我們的耳畔。又是他嗎?我想著想著就不由自主的朝他望了一下。同桌把身子轉到了后面，真痛苦的吸著鼻涕，一雙黑黑的手正著急的到書包里找著什么。“嘶”一聲，它拉著自己已寫過字的本子，用力一撕，一小頁紙被無情的從媽媽的懷抱里硬剝了下來。紙“沙沙”地呻吟著好像在求情。我望了望老師和同學們，他們也吃驚的望著同桌，不過我早已習以為常，誰叫我是他的同桌。回過頭，只見他用那張可憐的紙清清鼻涕，聲音一陣又一陣，在教室里回蕩。清完了，他早已如癡似迷，以至于誘人正目不轉睛的盯著他自己都不知道。他滿足的往后一靠輕松地呼了一口氣。“好，同學們，繼續上課!
”老師扶了扶眼鏡說。他這才反應過來，緊張的看了看同學們，臉紅了。
一直以來，我都認為，同桌很討厭。但有一件事情改變了我對他的看法。
那是一次數學考試，老是發完了題目密密麻麻的試卷，就要我們開始考試。我拿著文具盒準備找鋼筆。呀!
尺子，橡皮，圓規，鉛筆芯……正乖乖地躺在那里，可偏偏就是鋼筆，他跑哪去了?我著急的環繞四周一圈，汪老師不見了，同學們都在認真的考試著，“沙沙”的筆聲一陣又一陣，我不忍心打擾到他們，可又不知如何是好。我焦急的直跺腳，雖然是冬天，但我豆大的汗珠都流了下來。我無助的看著死黨，等待著她的求助，可她好像不明白我的心思似的，頭也不回。我沒辦法，發瘋似的在書包里亂翻。突然，一支筆遞到了我的面前。我一抬頭，只見同桌拿著筆，把頭轉了過去，好像在說：“我……我不是有意要借你的只是剛好多了一支。”我開心的對他笑笑示意謝謝，于是就開始答題了。
后來我考了一百分，這可多虧了我的同桌，不然我可能要得“0”鴨蛋了。
謝謝你，同桌。你們可能猜到他是誰了吧。對!
同桌作文 篇5
三年級的時候，李浩然成為我的同學。
一開始，我們的關系很不好，經常吵架。我回家跟媽媽說：“我想換位。”可是媽媽說：“每個人都有自己的閃光點，要努力發現他人的閃光點。”后來我按照媽媽的說法去做了，發現了他很多閃光點。他很有愛心和同情心，王老師說要捐錢給貧困山區，他捐了一次又一次的錢。他不僅有愛心而且畫畫也很好，下軍棋很厲害，他有的時候教我下軍旗、畫畫。我又幫助他學習，我們漸漸地成為了好朋友。
今天老師讓我們換位，我和馮宇軒都很不愿意。后來他說：“我們可以跟老師商量一下，我們不愿意換位。”下課后我們跟老師說我們是好朋友，不愿意換位，老師欣然同意了。我們倆可高興了。
同桌作文 篇6
“喂，不許越過三八線。”瞧瞧！又來了，我和這位“冤家小姐”從開學就發生了三十多次“世紀大戰”她是誰呢，當然是……不說你也知道。小趙WS小楊（吵架大王）
要論起吵架，他倆可是高手中的高手了！恰好，他倆都是值日干部，嗓門都是相當的大……哎，都不知道他們兩個什么時候才不會吵架，每天都避免不了。哎，煩啊！
“你有毛病啊，沒事干嘛往我這邊靠啊！你那邊又不是沒位子！”今天我本來就夠煩的了，被這位大娘一摻和，心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來就夠瘦的了，卻還要占那么多位子，真不明白她是哪路子的門神！真是不說難解我的心頭之恨。無奈之下，我只好使用傳說中的“三八線”了。
誰知，到了四年級又不得了了。雖然我們已不是同桌，但自從他當上班長的那天起，我便恨透了他。那次他叫我回答問題，我不會，他把我給罰站了。下課了，我對他說：“徐可攀，想不到我也有被罰站的時候啊，但這只持續了一分鐘左右，你也會有這一天的。
同桌作文 篇7
讀了童淑婷的《愛唱歌的鄰居》，我真為他感到高興，我的遭遇比他更慘啊，他一唱歌或喊一聲……唉，（小聲點他就在我旁邊），還是給你慢慢道來吧。
自從第一天入學起我就知道他的厲害，可這學期他和我同桌，我才領略到他真正的厲害。一次，我和他因小事爭吵（他平時一句不講，逼急了他所以與我大吵起來）他一發話，“紜蔽業奈木吆斜耍詼崩鮮Φ慕蔡緦耍5個字時黑板炸了，最后一字……我趕快用厚鐵（老師給我備用）擋住他的口，但也未免于一難。
上音樂課，同學們都只能用鐵擋住耳朵，等他唱完才放下，一次，他唱《少年先鋒隊隊歌》，一扯嗓子，簡直能讓大山崩塌，火山爆發，就連千里外的聾子也能聽見。估計印度洋大海嘯十有八九就是上音樂課的他造成的。
“有錯必改”，他也在漸漸改掉壞毛病，成果也非常不錯。我相信這幾年全世界肯定安全啦！假如有壞人，或壞國，只管找我，我叫他發一字，那些壞蛋、壞幫、壞官、壞國全部洗心革面。
同桌作文 篇8
我的同桌叫李帥，一頭短短的平頭，有點小的眼睛，個兒矮矮的，常穿一雙運動鞋，大有一副好男兒走四方的樣子。
我和李帥本是冤家，可所為不是冤家不聚頭，偏偏老師把我兩調在一起坐，于是，我們矛盾升級，戰火不斷，害的周圍百性常向同學訴苦。
有一次，數學課上，劉老師叫他在黑板上做題，他的字寫得龍飛鳳舞，我挖苦他說：“你的字真好看呀。”話音剛落，我的胳膊就挨了他一拳，我哪受過這種氣，轉身一個飛毛腿，踢得他哇哇亂叫，響聲驚動了劉老師，劉老師澄了我一眼，我們立刻停止站斗。下課后，我找他論理，睡知他拍拍屁股，溜到了老師身后，我氣的登了他一眼，他竟然摸摸頭發，說：“看什么看，沒見過帥哥呀。”我再也忍不住，笑了。
李帥就是這樣的人，一個具有優默感，又和我戰火不斷的人。
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