同桌初中作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的同桌初中作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌初中作文1
同桌，在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌，在你快樂的時(shí)候可以跟你分享。可是，恰恰我的同桌卻不一樣，她有時(shí)候會(huì)同我歡樂，但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的!”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè)，謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
同桌的你還好嗎?
同桌初中作文2
你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好，其時(shí)是冤家。
我們上英語課時(shí)，他一直盯著我的作業(yè)本，我氣勢洶洶地說：“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本？”汪顯春一臉無奈的樣子說：‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊，我神經(jīng)病呀！”我看老師正盯著我們，我就坐端正了，老師就不看我和汪顯春了。我又問：“你到底為什么看我的英語作業(yè)本干什么？”汪顯春說：“我……我……沒有抄你的作業(yè)本。”我興高采烈地說：“原來你在抄我的作業(yè)本啊，被我發(fā)現(xiàn)了吧，我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本。”汪顯春紅著臉說：“反正我沒有抄你的英語作業(yè)本。”我在心里暗暗地想：反正我說不過你，我用我的辦法，讓我知道你有沒有抄我的英語作業(yè)本，順便教訓(xùn)你！真是一舉兩得啊！我把我的英語作業(yè)本寫錯(cuò)答案，把英語作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語作業(yè)本，一直聽老師講課。結(jié)果，我一看汪顯春的英語作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案，心里想：汪顯春果然抄我的錯(cuò)答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把英語作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來，給英語大組長王慧婷，汪顯春也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說：“今天的英語作業(yè)本肯定全對(duì)了。”大組長把汪顯春的英語作業(yè)本重重地放在桌上，就走了。汪顯春打開一看，吃驚地說：“全錯(cuò)的。”汪顯春一看我的英語作業(yè)本全對(duì)得。汪顯春生氣地說：“原來你寫錯(cuò)答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的，活該。”我哈哈大笑地說。
我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。
同桌初中作文3
我的同桌是我的老同學(xué)，上一年我們就在一個(gè)班里，剛上初中時(shí)，我性格開朗，人緣極好，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)；而他性格內(nèi)向，不愛說話，沒人和他說話，我們也沒啥交情，平常我們也不常說話。
等到上初二了，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們比較親切，我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒，黃黃的頭發(fā)，微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子，一張不會(huì)說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時(shí)間可以改變一切，我們成立了無話不說的好朋友，每當(dāng)他心情不好時(shí)，我總是安慰他，或者說句調(diào)皮話逗他笑。
如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務(wù)，我們負(fù)責(zé)表演話劇，他當(dāng)主持人，當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽說了一句話：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我說：‘我?guī)湍憧催@老師，你看半節(jié)后，讓我也看看。’我同意了。結(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說話，我不理他，老師來了他還在跟我說，我不告訴他，老師看見了，結(jié)果他被批評(píng)一頓。
你猜猜他是誰？我告訴你他姓孫。
同桌初中作文4
每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌，那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦！
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點(diǎn)管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽了這話，二話不說，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說著，我不禁笑了：“哼哼~你說誰是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了，小賤男的歌唱會(huì)還沒結(jié)束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K。O。！！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著呢！乖乖女立即上我身！“XX——”老班的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……“老師，我們開玩笑呢！沒什么！”沒想到小賤男居然“賤男救美”！我吐。。。
“我的演唱會(huì)結(jié)束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見他鞠著躬，好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味，我笑了，鼓起掌來，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油……
同桌初中作文5
當(dāng)時(shí)光流逝過指尖，當(dāng)孩子成長為了一個(gè)翩翩少年。遺忘了太多，失去了太多，可記憶中的那個(gè)他，仍然在記憶的深處長蘊(yùn)。
天蝎座是一個(gè)毒舌的星座，在還未成為同桌前，我便懟過人家好幾次。比如她有酒窩，我便說酒窩是生理缺陷；比如她愛笑，我便說笑多了會(huì)有皺紋；比如她睫毛長，我便說她毛發(fā)旺盛，可事實(shí)上，著實(shí)很旺盛……雖然懟了她，但人家的相貌還是不可言說的。
“夕陽下的兩個(gè)學(xué)渣”。升入初二，每天下午要跑步了。這位同桌書沒背好，于是我和她手拉手背著書。背到“攀條折其榮”時(shí)，我們跑到半圈；背到“神龜雖壽”時(shí)，我們跑了兩圈；背到“幸甚至哉，歌以詠至”時(shí)，我們跑完了步，也背好了書。于是，夕陽西下，兩個(gè)學(xué)渣發(fā)出了傻里傻氣的大笑。
“不靠譜的金牛座”。在不靠譜這方面，她也算是成功人士了。因?yàn)橛姓魑模宰屗龓兔χ`個(gè)稿子，于是，這丫頭便讓我見識(shí)到了她的不靠譜，真是使出了她的洪荒之力，然而到現(xiàn)在她并沒有動(dòng)過一個(gè)字，這讓我也是“錯(cuò)付作文與同桌。”
“歷史課上的游戲”。今天下午第一節(jié)歷史課，老師還沒來，于是我和她便百無聊賴地玩起了游戲。我們玩起了“棒子棒子雞”，這使“胡二嬸”十分生氣，他拍了拍我們的桌子，然而對(duì)兩個(gè)“三沒”女生來說并沒有什么用處。“胡二嬸”手上的佛珠估計(jì)都被我們氣縮了水。
因?yàn)槭峭溃杂行┰捴豢梢詫?duì)她說；因?yàn)槭峭溃杂行┦轮豢梢詫?duì)她做；因?yàn)槭峭溃越痿~的記憶里會(huì)一直有個(gè)你。
同桌初中作文6
她，一雙水靈靈的眼睛，大而扁的嘴巴，一對(duì)馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說是一對(duì)天生冤家，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。
這不，星期四的`下午第一節(jié)課是體育課，全班同學(xué)正興致勃勃地拿著各種各樣的球拍準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗。“同學(xué)們，今天體育老師請(qǐng)假了，上數(shù)學(xué)課。”哎……同學(xué)們的歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個(gè)球迷更是傷心至極。
“真倒霉呀，上不了體育課了！”張婷小大人似的朝我說，還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服，睜大眼睛沖她說：“你算什么東西？連狗都不如，還敢打我？”“你又算什么東西！”“我是中隊(duì)長，我可以管你！”“你算個(gè)*屁中隊(duì)長！”……我們爭辯著。
我終于忍無可忍，無情的拳頭落在她身上，“好女不跟臭男斗！”她嘀咕著，趁我不注意時(shí)，“砰”地朝我飛來一拳。“哎喲！”我疼得大叫一聲，同學(xué)們都扭頭望著我，哈哈大笑。我氣得漲紅了臉，“起立”，老師正式上課了，我們暫時(shí)休戰(zhàn)。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我已然忘卻了剛才的事情，和同學(xué)們高高興興地出去玩游戲了。誰知道剛才的“悲劇”還未結(jié)束。等我回來時(shí)，我的鋼筆壯烈犧牲了――一點(diǎn)兒油都沒有。草稿本也變成了“天書’。
哎，我的同桌呀……
同桌初中作文7
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生。她個(gè)子不高，皮膚較黑，而且還有一頭飄逸的長發(fā)。
別看她是一個(gè)女生，她卻是“俠骨錚錚”。有一次，班里一個(gè)特別淘、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué)，正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲，道：“哪里來的小賊，居然敢在太歲頭上動(dòng)土，真是膽大包天，也不睜開眼看看站在你面前的是誰？”說罷，抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫，一勁兒地求饒。這時(shí)，金春梅大步流星走上講臺(tái)，清了清嗓子說道：“全班男生都給我聽著：今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生，哼哼，可別怪我的拳頭不客氣！”只聽見全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂迷”，不管走到哪兒，“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上，老師還沒來，金春梅就帶上耳機(jī)聽起歌兒來。聽著聽著，還閉上眼跟著唱了起來：“你是電，你是光，你是唯一的神話……”這時(shí)老師來了，班里頓時(shí)鴉雀無聲，而金春梅卻毫不察覺，繼續(xù)唱道：“火，你是火，是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰，而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說了：當(dāng)你心情不好時(shí)，她一句話就會(huì)讓你破涕為笑；當(dāng)你為一些棘手的事束手無策時(shí)，她一、出場問題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠！
同桌初中作文8
我的同桌叫xx她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數(shù)一數(shù)二的大美女了，說起我同桌的性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你說說吧。
她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候，老師讓我回答問題，我站了起來，當(dāng)我回答完之后坐下時(shí)，卻坐在了地上，后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑，當(dāng)時(shí)我并不明白是怎么一會(huì)兒事，但當(dāng)我看著笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會(huì)兒事，當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得著個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因?yàn)檫@件事，我一連幾天沒理她。一 次，她主動(dòng)向我道謙。我當(dāng)時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯(cuò)了，那本姑娘就大人不記小人過，饒她這一次吧。當(dāng)我伸出手與她握手時(shí)，手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細(xì)又小的針，我當(dāng)時(shí)怒火中燒，而她卻無所事事的走了。
你說我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過，正因?yàn)橛辛怂业纳畈潘阃昝溃蚁矚g我的同桌。
同桌初中作文9
嗨！看那個(gè)人，頭上頂著一本語文書，腦袋歪著，手里拿著一把用紙折成的“扇子”，嘴里還念念有詞：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水流下三千尺，一摸口袋沒有錢。
這個(gè)人是誰呢？沒錯(cuò)，他就是我的同桌。
我同桌叫陳映赫，他長著濃濃的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，再配上高鼻梁和一張不停在說話的嘴巴，還真稱得上是“美男子”呢！
說起他得特點(diǎn)嘛，不多不少，正好兩個(gè)。那就是幽默和大方。
有一天，我正在聚精會(huì)神地看書，他卻突然撞了我一下，嚷道：“快，快借本人一塊橡皮！”我心想：哼！你打擾我看書，說話還那么沒禮貌，我才不借你呢。于是，我狠狠地瞪了他一眼，說：“不借你，討厭！”他連忙擺出一副笑臉：嘿嘿嘿，莫生氣，莫生氣，我乃和你開玩笑也！聽了他的話，看他滑稽的樣子，我被逗得哈哈大笑，把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮，還不忘說一句：“三克油”，看，他的確很幽默吧！
除了幽默之外，他還很大方。有一次上美術(shù)課，我的粉色水彩筆沒水了，向他借。沒想到，他把一盒水彩筆都放在我桌子上，一邊做著“標(biāo)準(zhǔn)”的微笑，一邊還“彬彬有禮”地說：“女士請(qǐng)慢用！”弄得我哭笑不得，他卻裝出一副若無其事、滿不在乎的樣子。
>這就是我的同桌，他幽默、大方，我和他相處得還算不錯(cuò)。哎呀！他又來了，我必須趕快把他趕走，否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍！
同桌初中作文10
我和劉蕓是最要好的同桌，整天形影不離。每當(dāng)我們肩并肩走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都會(huì)向我們投來羨慕的目光，我也曾為有這樣一段純真的友誼而驕傲。
然而有一件事卻改變了我們。
一個(gè)星期六的下午，我和劉蕓約好明天上午7點(diǎn)到馬拉家去打撲克牌。第二天早上，我早早的起了床，6點(diǎn)30分就來到了馬拉家，馬拉為我打開電視，讓我耐心地等著劉蕓。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就七點(diǎn)半了，可是劉蕓還沒有來，我心想：劉蕓一向很守信用的呀，今天怎么了？我原以為劉蕓早晚回來的，可是到了天黑她還沒有來，我實(shí)在等不下去了，便氣沖沖地回家了。
回到家里，我氣憤地想：劉蕓既然你不重視我們的友誼，明天我就和你絕交。
星期一早上，我獨(dú)自一人來到了學(xué)校，原以為劉蕓會(huì)和我道歉的，沒想到她卻和同班的小琦有說有笑地進(jìn)了教室。
我氣憤極了，大步流星地到了自己的座位上，埋頭痛哭起來，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)最要好的同桌。我度過了一個(gè)不愉快的上午。
下午上課前，我發(fā)現(xiàn)自己的課桌上有一封信，讀完信后，我又落淚了。
原來昨天劉蕓不是不守信用，而是在赴約的路上看見小琦正昏倒在路邊，便把小琦送進(jìn)了醫(yī)院，并通知了小琦的父母，可是他的父母外出辦公沒有在家，讓劉蕓照顧一下小琦，劉蕓是個(gè)樂于助人的女孩，便滿口答應(yīng)了，因此才失約的。
我向劉蕓道了歉，她原諒了我。我們又成了形影不離的好同桌……
同桌初中作文11
既然是寫給同桌的你，那我就希望你可以聽見，我的聲音。——題記
黃發(fā)圈，淺扎墨發(fā)，仍有幾縷在額間留以余溫。素眉，極有靈氣的雙眸，小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛，櫻桃小嘴，總會(huì)因書中一小段有趣的情節(jié)而漾起一陣巧笑嫣然。
“可愛”的你，是我心中唯一的代名詞。極有緣的是，在換成和你坐的前夜，我還邊看著走進(jìn)教室里的你邊暗自在心中嘆著：“原來我們班還是有可愛的小姐姐的嘛！”
在日后和你坐成同桌的一個(gè)星期里，我的生活因你的“闖入”添了幾多別致的樂趣，這其中給我影響最深的就是你的笑容。
還記得我們剛與同坐的晚自習(xí)課間，你捧著一本從閱覽室借來的書津津有味地看著，略有好奇的我仍在一旁寫著物理作業(yè)。突然一陣笑聲傳來，我一驚，只見身邊的你全然沒有了淑女樣子，邊跺腳邊捶腿，正持書放聲大笑。看著你笑得如此開心，我也禁不住笑了起來，因?yàn)槟菚r(shí)的你實(shí)是很有趣。而那時(shí)你突然收斂笑意，看向了同在笑的我，那雙水靈靈的眸子在此時(shí)格外動(dòng)人。我心領(lǐng)神會(huì)，翻了翻你書的封面，便說：“看著你笑的樣子，我莫名地也想笑。”你雙眸一亮，嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意，就立馬把那段惹你發(fā)笑的話指給我看，和我一起同笑，評(píng)說著書中的事件，而我知曉著那時(shí)你的微笑，即使沒有酒窩的襯托，也仍是暖如冬日的。
如果這世上有一種魔力可以讓你聽見我的一句心里話，那我想說：
“何玉婷，我想和你永遠(yuǎn)都是朋友，可以嗎？”
同桌初中作文12
今天，我讀完了《幻想大王奇遇記之同桌是妖精》的這本書。這是一本有很大想象力的書，也體現(xiàn)了作者楊鵬的幻想能力有多么的好了，我還知道他是中國首位迪士尼簽約作家、中國社科院副研究員、中國作協(xié)會(huì)員、北京作協(xié)理事。出版了100多部作本，我是多么的想見他呀！
主要內(nèi)容是一個(gè)普通的上課日。各方面都不突出的孫小空與信賴的美女同學(xué)白小精成為同桌。但還沒等孫小空高興多久，詭異的事就接二連三的發(fā)生了，比如：白小精的冀突然變成骷髏，生物課上骨骼標(biāo)本"復(fù)活"，并化身為老師。白小精懾扮成孫小空的表妹居然毫無破綻等......。這位白小精是人是妖？孫小空又為什么這么受"青睞"？她對(duì)孫小空是否別有目的？......
這本書就是這樣。我發(fā)現(xiàn)白小精、孫小空都有一個(gè)小，如改寫是"白骨精"、"孫悟空"，課店上還有說白骨精喜歡孫悟空，這樣的猜想是不是很有意思呢？大家快一起來看吧！
同桌初中作文13
這學(xué)期我的同桌是一位女生，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，頭上總是扎著一個(gè)大馬尾。每次寫字的時(shí)候，總愛把頭枕在左臂上，那一束馬尾巴就好不客氣地掃著我的桌面，我寫字的時(shí)候，右胳膊常不知不覺地壓住了她的頭發(fā)，她猛一坐直，就會(huì)“唉呀”叫一聲。
新同桌文質(zhì)彬彬，且也樂意助人。她和同學(xué)們說話幾乎沒有大聲過，連回答老師的課堂提問，聲音都小的別人聽不見，坐在旁邊的我只好當(dāng)她的復(fù)讀機(jī)。我們每周挪動(dòng)一次桌位，等挪動(dòng)到后兩排時(shí)，我就看不太清楚黑板上的字，抄作業(yè)時(shí)就看她的，有時(shí)我太忙，她就會(huì)幫助我抄作業(yè)。
我們班女生的畫和字都很出名，她也不例外。畫仙女是她的最愛，大人小人火柴人都畫得栩栩如生；字就更不用說，長的短的大的小的都很漂亮，字如其人，且寫的速度極快。
她愛和我玩游戲，什么闖金庫、隕石、金子，小人過橋等，都是她愛玩的游戲。她總會(huì)玩得忘神，常常聽不到上課鈴響。
她的學(xué)習(xí)不怎么好，但是卻有點(diǎn)好學(xué)。總有許多題目要問我，書上總是講天才小時(shí)候都不聰明，我想她也是如此。記得做數(shù)學(xué)作業(yè)，她問我：“這題怎么做？”
我看了一眼，生氣地說：“這都不會(huì)，老師剛講的。”
她竟然比我更生氣地說：“上午講的，這叫剛剛。”氣得我啞口無言，只好一點(diǎn)點(diǎn)給她再講一遍。
你們知道我的這位新同桌是哪位美女嗎？沒錯(cuò)就是蔡佳琳同學(xué)。
同桌初中作文14
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼就要過去，可是想想這幾年和我坐過的同學(xué)，我已經(jīng)記不清了，眨眼間，我和周競宇同桌將近兩年了。
記得上五年級(jí)時(shí)，又要調(diào)座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜測著我的同桌會(huì)是誰。最終，老師把我和周競宇分配到了一起。初次為同桌，兩個(gè)人之間難免有一些尷尬，不知說什么是好，但時(shí)間久了，我們兩也慢慢地適應(yīng)了，從他的話語中，我感覺到他是一個(gè)很膽小，從不舉手發(fā)言的男生，但是下課的時(shí)候，他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架，但是，隨著時(shí)間的關(guān)系，我們兩變成了無話不說的朋友，他也是很照顧我的，每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。
有時(shí)，上課時(shí)我有哪里不舒服，他也是幫我先寫著作業(yè)，讓我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小，只是上課時(shí)知道這個(gè)問題而不敢舉手的人。他也很幽默，有時(shí)他無意從嘴巴里唱出來的那些歌，總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一個(gè)“傻傻”的男生。
雖然我們坐一起的日子越來越短了，但是我還是真心的希望你可以大膽起來，上課積極點(diǎn)，像其他男同學(xué)一樣開心快樂，也希望你在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
我相信你:周競宇!加油!
同桌初中作文15
一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個(gè)櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。
她，年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心中學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng)，她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過，她，英語全班無人可比，她是英語的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌，同時(shí)，她還是我們的知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我，比如她上次給我講的這個(gè)笑話：老師問小明一加一等于多少？小明說不知道。老師叫小明回去問家長，小明去問媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說：“五條！”小明又去問爸爸，爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說：“爽啊！”小明又去問哥哥，哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說：“親愛的，跟我走吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了！呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰——她就是我的好同桌——羅燕清。
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