“同桌冤家”作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的“同桌冤家”作文，歡迎大家分享。
“同桌冤家”作文1
《同桌冤家》之“考試真瘋狂”非常好看，我一口氣看好了這本書(shū)后，又買了這本書(shū)的其他系列“走過(guò)花兒街”、“都是周記惹的禍”等書(shū)看，一邊看一邊笑，在笑聲中我看完了這些書(shū)。書(shū)里主要寫(xiě)的是兩對(duì)同桌：惜城，一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，大部分俗語(yǔ)都出自他之口；兔子，一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和咪咪是好朋友，總愛(ài)惡整惜城；阿呆，一個(gè)呆呆
的胖子，用惜城的話來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得像個(gè)早熟的冬瓜；咪咪，一個(gè)聰明的女孩，是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難時(shí)，總是拔刀相助。這兩對(duì)同桌就像四個(gè)冤家，每天在校園內(nèi)外上演“好戲”，笑料層出不窮，讓我收獲了很多快樂(lè)。
讀完這些書(shū)，我覺(jué)得，書(shū)里的故事就像是我們身邊的故事，就好像發(fā)生在我們身邊一樣，讓我讀來(lái)分外親切。我笑過(guò)的同時(shí)，不禁想到了我的同桌。我有過(guò)四個(gè)同桌，比賽，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
“同桌冤家”作文2
我有一個(gè)同桌冤家，她就是三大成績(jī)差女生中的二大王——楊蕓，她一堂課違反紀(jì)律的次數(shù)不少于5次。我身為紀(jì)律委員，當(dāng)然要管啦�？晌覍�(duì)她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。所以，從三年級(jí)到四年級(jí)，我記她違紀(jì)的次數(shù)不少于200次。
她短短的頭發(fā)，大大的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張大嘴巴。一年四季，她總是一件紅黑外衣，一條花褲子，樣子土里土氣的。
她因?yàn)樯险n不認(rèn)真，所以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)不好。不知是老天爺缺德還是我的運(yùn)氣差，老師經(jīng)常布置同桌相互檢查作業(yè)，比如默生詞、背書(shū)……唉，真是“不是冤家不聚頭”！
有一天，老師要我們聽(tīng)寫(xiě)生詞，我全對(duì)，而她二十個(gè)里面有十五個(gè)是錯(cuò)的。太好了，這下“敵人”可慘了。你就在這記生詞吧，我可出去玩去了。我得意洋洋地正準(zhǔn)備出去�！皬堘屓�，你看著楊蕓寫(xiě)完。”老師說(shuō)。天吶，還要我守在這里，這下我可慘了。
雖然她的成績(jī)差，但心好，不像別人那樣鐵石心腸。搞得我不知道該對(duì)她好還是不好。
“同桌冤家”作文3
我的同桌“冤家”真是可氣．為什么呢？因?yàn)樗牟涣忌盍?xí)慣不止一個(gè)，很惹人厭。
他每一次有垃圾時(shí)就隨便扔到地上，趁人不注意，用腳一踢，踢到我的座位底下，害得我被老師說(shuō)了一頓。他還把水壺里不用的水“嘩”地一下全部倒在地下，弄得很多經(jīng)過(guò)他座位旁邊的同學(xué)都差點(diǎn)滑到。
我們的語(yǔ)文老師要求我們每天上語(yǔ)文課時(shí)要帶教材全解。我的同桌每次都有各種理由忘帶，然后當(dāng)我拿出語(yǔ)文教材全解時(shí)，他就一把搶過(guò)去，好像我借給他是應(yīng)該的。我還能怎樣呢？反正在上課，忍著唄�？赐暌院�，他也不把書(shū)放好，就隨手一扔，扔到地上。滿地都是他倒的水，我還得把書(shū)撿起來(lái)擦干，再放好。這就算了。他不但不謝我，他還和他的狐朋狗友在同學(xué)生日會(huì)上，寫(xiě)紙條用臟話來(lái)罵我們女生。他還有個(gè)壞習(xí)慣就是隨口說(shuō)臟話，別人忙時(shí)，顧不上理他，他就習(xí)慣性地說(shuō)一連串臟話來(lái)罵他……
這就是我那集萬(wàn)千壞毛病于一生的極品男，我的同桌“冤家”。
“同桌冤家”作文4
我的'同桌是一個(gè)娘娘腔，我和他勢(shì)不兩立，這不，又發(fā)起了一場(chǎng)＂沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)＂。
�。パ�，你干什么，本子都被你弄壞了。＂他怒氣沖沖地朝我吼道。＂對(duì)不起，我的胳膊在我的地盤你碰到了你的本子，真不好意思。＂我故意以柔克剛。＂難道你不會(huì)跟我說(shuō)一聲＂過(guò)線了＂嗎＂他仍然是很氣憤。＂我告訴你的次數(shù)還少嗎＂他這么一說(shuō)我也來(lái)氣了，＂提醒你這么多次沒(méi)有效果也該讓你為自己的所作所為付出點(diǎn)代價(jià)＂。＂好，你等著。＂他對(duì)我放出狠話。
就在那一天老師讓同桌背書(shū)后互相簽字，我用中性筆幫他簽的字他卻用鉛筆幫我簽的字，下課時(shí)他趁我不注意，用橡皮擦把他給我簽的字擦了，快上課時(shí)，我請(qǐng)求他幫我再簽一下，他卻罵我＂活該等著被罵吧！＂我連忙跑到了學(xué)習(xí)委員那里，流利的背誦下課文在他那里簽了字，上課了，我在他的桌子面上涂滿了紅墨水，他的衣服上的沾滿紅墨水，他氣憤地朝我吼道＂算你狠。＂
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以我勝利就此告終。
“同桌冤家”作文5
我的同桌是王雨凱。他是一個(gè)年齡、身高和我相差不遠(yuǎn)的男生，我和他的故事和伍美珍阿姨的《同桌冤家》一樣是，是一個(gè)關(guān)系很特別的同桌，下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我和同桌的故事吧！
每當(dāng)我從家里出發(fā)來(lái)學(xué)校的時(shí)候，一到班門口，他就知道是我來(lái)了，就先提起一步，從座位上起來(lái)，走到旁邊，讓我進(jìn)去。在課堂上，數(shù)學(xué)老師讓我們填寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，如果我比他提前一步完成一部的話，他就按照早上來(lái)學(xué)的方式，讓我進(jìn)出。
在數(shù)學(xué)老師聽(tīng)寫(xiě)加法交換律和結(jié)合律，如果我不會(huì)或者不懂的話，他就會(huì)一一給我分析，我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地仔細(xì)聽(tīng)著，直到我聽(tīng)懂為止。
這就是我的同桌，一個(gè)對(duì)我很好的同桌。
“同桌冤家”作文6
最近我看了一本書(shū)，名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書(shū)的作者是伍美珍，在我苦惱的時(shí)候，一看這本書(shū)，就能讓我開(kāi)心，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很好笑，兩對(duì)“同桌冤家”，笑話不斷，不僅在學(xué)校，而且在別人家也笑料無(wú)窮。
《同桌冤家》有四個(gè)主角，機(jī)智的惜成，喜歡讀書(shū)的兔子，幫助人的咪咪，傻傻的阿呆。其實(shí)，我認(rèn)為在學(xué)校里，大家不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)朋友。也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時(shí)會(huì)很充實(shí)，而假如失去了這些小打小鬧，那么學(xué)習(xí)可能變得乏味，變得無(wú)趣，就像我的同桌王瑜楠，我在做混合運(yùn)算時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不能不用遞等計(jì)算，不然改會(huì)很麻煩的�！蔽艺f(shuō)：“不可能的事”。結(jié)果有一次數(shù)學(xué)老師要我檢查作業(yè)，居然老師說(shuō)：“不對(duì)要遞等式計(jì)算”。我心里想：同桌說(shuō)的真靈。
閱讀這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
“同桌冤家”作文7
我的同桌是馬雪賓，她是一人女生，是我的死對(duì)頭，也是我的同桌冤家。
我和好在一桌已經(jīng)上年了，所以我非常了解，她是我們女生中打架最狠的一個(gè)，連我們男生都對(duì)她驚恐萬(wàn)分。
她非常小氣。比如上次，我借她鋼筆或a4紙，可我沒(méi)帶的時(shí)候，她還就不借我。她的優(yōu)點(diǎn)也有很多，她很誠(chéng)實(shí)，而且知錯(cuò)就改，她寫(xiě)的字老師次次都表?yè)P(yáng)……
她是我的死對(duì)頭。我們上課打、下課打，幾乎一天大部分都在打，哎！她又把我格尺拿走了，她又過(guò)來(lái)打我踢我一腳了，哎，真煩人！我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候她給我搗亂，我聽(tīng)講的時(shí)候她踢我！
你說(shuō)，她是不是同桌小冤家呀？
“同桌冤家”作文8
上帝啊，你的記性也太差了吧。跟你說(shuō)過(guò)幾千變幾萬(wàn)變，不要把“哮天犬”排成我的同桌，可你偏偏把他排成我的同桌！��！要知道，我和“哮天犬”之間可是“冰山撞火山”
“喂，快把膠帶拿來(lái)！我用�。�！”聽(tīng)聽(tīng)這哮天犬就是這樣向別人借東西的。
“哮天犬”！向別人借東西你能不能禮貌點(diǎn)。你當(dāng)這兒是你家啊——我口若懸河的說(shuō)起了“說(shuō)者不累，聞?wù)邿┧馈钡拇蟮览怼?/p>
“哇呀呀！廢話少說(shuō)！借不借？不借就算！”那個(gè)哮天犬開(kāi)始不耐煩了。
“你當(dāng)我多想借給你��？算就算！我才不想借呢！”雖然氣的我火冒十八丈，但我依然遵守著“女子動(dòng)口不動(dòng)手”的原則。
“你，你、你、你——”哮天犬可真是氣的不輕，一連說(shuō)了N個(gè)你。
“我，我怎么了啦。沒(méi)發(fā)燒。你對(duì)我那么關(guān)心��？？我說(shuō)完話，丟給哮天犬一個(gè)勝利的微笑。哼！讓他在那里傻愣去吧！”
“喂！你給我起來(lái)！”“我就不起！這位子又不是你的！”
瞧！冰山、火山又“爆發(fā)了”——
“同桌冤家”作文9
我的同桌叫周曄，她的眼睛很大，像兩顆黑珍珠一樣，鑲在她那白里透紅的瓜子臉上，你可別小瞧了她的眼睛，可是會(huì)說(shuō)話的！生氣時(shí)的眼睛睜得特別大、開(kāi)心時(shí)的眼睛變得彎彎的、傷心時(shí)的眼睛紅紅的。她總愛(ài)把她的長(zhǎng)發(fā)梳成一個(gè)大大的馬尾辮一搖一搖的，可精神了！
有一次，我不小心把周曄的橡皮當(dāng)成了我的，這件事本來(lái)很簡(jiǎn)單，只要還給她就可以了，但到了周曄這就麻煩了。這不，周曄有開(kāi)始把我的臉東拉西扯了，把我搞得不成人樣，還硬生生地把我的臉做成鬼臉，讓別人嘲笑我，我別提有多生氣了。還有一次，她竟然和死黨毛靜文“串通”好了，毛靜文假裝問(wèn)我問(wèn)題，我站了起來(lái)，然后周曄再用力把我的椅子往外一踢，當(dāng)我坐下時(shí)就“咚”的一聲，屁股重重地落在地板上，你別說(shuō)，還真疼。
我當(dāng)時(shí)一氣之下告訴了老師，周曄被批評(píng)了，我心里正在暗暗高興的時(shí)候，一只怒目圓睜的“母老虎”又撲過(guò)來(lái)了……
“咣”兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了！
“同桌冤家”作文10
在我位置后面，有一對(duì)同桌冤家。他們?cè)谝黄鹁蜁?huì)兩天一小吵，三天一大吵。用科學(xué)名詞來(lái)說(shuō)，他們是導(dǎo)電體。
唉，瞧，他們又吵起來(lái)了。謝國(guó)峰理直氣壯地低聲吼道：“明明是你先打我的！”然后打了施婧薇一下。施婧薇也不甘示弱，毫不留情地回?fù)�，然后叫道：“是你先打我的，還有理呢你？！”他們就這樣你一下，我一下，開(kāi)展一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，引得大家行“注目禮”。我也在一旁津津有味地看著，就差沒(méi)拿一包薯片來(lái)吃了。一邊看，一邊偷偷地笑。這時(shí)他們停下來(lái)了，嘴里還在嘀嘀咕咕著什么。隱約可以聽(tīng)到什么“施婧薇的宇宙的超級(jí)的平方是施婧薇腦殘�！�
哎，你還別說(shuō)，他們友好起來(lái)也真讓人哭笑不得。我微微偏了下頭，就看見(jiàn)謝國(guó)峰正在伸長(zhǎng)脖子看施婧薇的答案。施婧薇發(fā)現(xiàn)了，卻沒(méi)有阻攔。我心想：嘿，我們班出了只長(zhǎng)頸鹿。我問(wèn)：“施婧薇，你干嘛給他看？”施婧薇聳聳肩：“沒(méi)關(guān)系啊，他要看就給他看好了�！蔽铱扌Σ坏谩�
你說(shuō)，這倆人怪不怪？
“同桌冤家”作文11
偶的同桌是一個(gè)男孩，大名叫馬懿超，我給他取個(gè)小名叫“螞蟻?zhàn)霾佟保难劬Υ蟠蟮�，身體瘦瘦的，眉毛黑黑的，腿也長(zhǎng)長(zhǎng)的，跑地也快快的。
他愛(ài)罵偶“肥豬”。雖然他跑得比偶快，但老中偶的計(jì)，被偶逮個(gè)正著，然后就被偶“整頓”。如果偶沒(méi)逮著他，偶就埋伏在教室門口，等快上課時(shí)，來(lái)個(gè)“打劫”，給他“降龍十八掌”、“一陽(yáng)指”外加“搖身功”。哼！誰(shuí)叫他老惹偶！如果他帶著一大幫人來(lái)打偶，偶就會(huì)拉著他的手去辦公室“喝茶”。等他暈頭轉(zhuǎn)向地出來(lái)，偶告訴他：“嘿嘿，咱班主任可是明察秋豪，很公正的哦！”偶給他一“掌”，這才揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天，偶再好好地“k”他一頓。當(dāng)然，我們更有和平相處的時(shí)候，一起討論問(wèn)題，共同進(jìn)步，一起玩耍，共同歡樂(lè)……
偶和“螞蟻?zhàn)霾佟笔且粚?duì)形影不離的“同桌冤家”。
“同桌冤家”作文12
今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫《同桌冤家》，是《淘氣包馬小跳系列》中的一本，作者是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻。這本書(shū)主要講了主人公馬小跳和路曼曼一對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的故事，有開(kāi)心也有失望。
馬小跳和路曼曼，天天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。馬小跳和路曼曼從幼兒園起就是同班同學(xué)，上了小學(xué)之后路曼曼當(dāng)上了班長(zhǎng)，并和馬小跳是同桌，老師還給路曼曼一本子，專門記錄馬小跳的不良表現(xiàn)�？神R小跳天生就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的小孩，受不了路曼曼的指責(zé)。所以和三個(gè)好朋友：毛超、張達(dá)、唐飛一起反對(duì)路曼曼。幾乎一天一小吵，三天一大鬧，但路曼曼很聰明，每次都說(shuō)到馬小跳的心里。
讀了這本書(shū)，能放松我們的心情，樂(lè)一樂(lè)、笑一笑。還可以與主人公馬小跳一起去探索大自然，收獲一定不會(huì)少的！
“同桌冤家”作文13
我的同桌是班上的“調(diào)皮大王”，喏，他又把一位女同學(xué)弄哭了。
咦？我的橡皮哪去了？一看，我的同桌正在偷笑呢。我愛(ài)讀《三十六計(jì)》，今天，我就我就和他斗一斗。
苦肉計(jì)：
我沾了點(diǎn)口水，抹到臉上，變成了“眼淚”，可是，他理都不理我，心里想：“可惡，我一定會(huì)拿回來(lái)。”
瞞天過(guò)海：我假裝不要了，他信以為真，便放松了下來(lái)，下課后，我翻找起來(lái)，沒(méi)有，在朝窗外一看，他正拿著我的橡皮玩呢！
聲東擊西：我不停的求他，撒嬌，其實(shí)，這只是在分散他的注意力，我的好朋友早已潛入“敵區(qū)”把橡皮奪了回來(lái)。
哈哈，還有三十三計(jì)沒(méi)用，橡皮就回來(lái)了，再看他，還很不服氣呢。
咦？我的尺子呢……
“同桌冤家”作文14
今天上課時(shí)，章姣鈺和張佳琪開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)張佳琪喜歡他的同桌馬千翔。張佳琪十分生氣，但這是在課堂上呀！
張佳琪就給章姣鈺傳了張紙條，上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著八個(gè)字：“女”子報(bào)仇，十年不晚。
平時(shí)這四十分鐘過(guò)得飛快，可現(xiàn)在好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的，那下課的鈴聲才盈盈響起。張佳琪立刻下了座位，去向章姣鈺討回自己的“尊嚴(yán)”。章姣鈺見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，急急忙忙地跑下座位，這張佳琪天生就不是跑步的料，所以跑了一小會(huì)就氣喘吁吁。而章姣鈺呢？又來(lái)挑逗張佳琪，張佳琪怎么受得了這樣的委屈？所以張佳琪又追了上去。
章姣鈺靈巧地跑出教室門，張佳琪自然要追上去，就在那一瞬間，馬千翔不知道從哪冒出來(lái)，和張佳琪撞了個(gè)滿懷，這撞了就撞了，還偏偏被章姣鈺看到。于是章姣鈺就到處散布“謠言”說(shuō)張佳琪和馬千翔在教室門口擁抱。氣的張佳琪又去找章姣鈺討公道，不多說(shuō)了，去湊熱鬧去咯！
“同桌冤家”作文15
說(shuō)起我那個(gè)同桌冤家那真是不知道怎么說(shuō)好，因?yàn)樗档梦覍W(xué)習(xí)的地方很多，可是我就是覺(jué)得有時(shí)候很奇怪，常常發(fā)生一些小小的矛盾。
科學(xué)課上，因?yàn)橐鰧?shí)驗(yàn)，我們組帶來(lái)了很多電池，很多沒(méi)有帶的小組都向我們借電池，一開(kāi)始羅雪茵來(lái)借我沒(méi)有給，第二次劉燁君來(lái)借，我沒(méi)有辦法只好給了，可是同桌卻說(shuō)我偏心，只借給男生不借給女生，我就覺(jué)得非常奇怪，大不了，再借兩個(gè)給羅雪茵嗎，用的著這樣嗎？
還有一次，英語(yǔ)課上，我的站起來(lái)發(fā)言，一不小心就把他的腳踩到了，坐下來(lái)的時(shí)候我也向他道歉了，可是他發(fā)言時(shí)也踩到我了，我不知道他是不是故意的，所以就沒(méi)有跟他說(shuō)。
可是我這個(gè)同桌字寫(xiě)的很漂亮，我要向他學(xué)習(xí)，我們就這樣“冤”下去吧！
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