初一我的新同桌作文（通用20篇）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初一我的新同桌作文（通用20篇），希望對大家有所幫助。

　　初一我的新同桌作文 篇1

　　幽默，是雨露，能潤澤我們的心田；幽默，是陽光，能溫暖寒冷的冬日；幽默，是強大的武器，能消滅不開心的情緒。與幽默的人相處，身心都會得到放松。而我的新同桌---小遠，就是這樣一個幽默的人。

　　那天，剛開學，我們一同踏入了中學的校園。他有著圓圓的臉，明亮的眼睛，利落的短發，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，笑得很陽光。“大家好，我是小遠。認識我的都應該認識了，不認識得，咱們慢慢認識嘛，嘿嘿。我……”。他的自我介紹只有短短的一分鐘，但卻妙語連珠，逗得我們捧腹大笑，讓我一下子就記住了他。

　　他的性格很外向，開朗、陽光，我們在短短的一周內便成為了好友。而那個課間休息，我們的友情更濃厚了幾分。

　　那是入學后的第一次考試，我的很差。卷子上鮮紅的成績如利刃一般刺痛了我。我難以置信地核對了好幾遍，不甘，化作了無奈。我趴在桌子上，把頭埋進了胳膊。這時，小遠回到了教室。他掃了掃桌上的卷子，又看了看我，便好像猜到了是怎么一回事。“小堯，你要看開些。周公還是‘雞蛋（姬旦的諧音）’呢，也沒像你這樣啊。”聽見這熟悉的聲音，幽默的話語，我忍不住笑了出來。見我心情好些，他繼續說道：“失敗是成功之母嘛，一次發揮不好罷了，沒什么大不了的。失敗了，就從坑里爬起來，我相信你，下一次一定能見到失敗她孩子！”

　　他不僅開導了我，還耐心地幫我分析錯因，講解錯題，每一個知識點都講解得非常透徹。就這樣，在他的.鼓勵、幫助和自己的努力下，我第二次考試的成績提高了十幾分。而且，我收獲的不止學習成績的提升，還有小遠這么一個好朋友！

　　小遠像一束光，用他的幽默，驅散了想要靠近我的負能量。有他這樣一個幽默、陽光還樂于助人的同桌，真好！

　　初一我的新同桌作文 篇2

　　告別小學，告別以前的老師和同學，告別窗外那片綠色草地，告別身旁那一個個或輕盈，或矯健或強壯的身影……

　　步入初中，同桌開始變得頻繁。開學以來，我已經換了三個同桌了，可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的，長得很秀氣，小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科，希望能夠成為像她那樣的乒乓球運動員，她還代表學校參加比賽，拿過獎呢，這讓我更崇拜她。

　　最主要的是她還很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次，我們正在上地理課，當地理老師因為我們不回答問題快要發火的時候，楊萍瑞悠悠的飄來一句：“老師，你發型亂了！”頓時，全班爆笑，老師也跟著笑起來了，還尷尬地撓了撓頭。

　　跟這個小幽默坐在一起，笑聲是少不了的，不光是我，連前后桌都會被傳染呢！不過她也有正經的時候。可是，有一點點不一樣，別人呢？正經起來不搞笑，搞笑起來不正經，她恰恰相反，正經起來很搞笑，搞笑起來很正經，就比如上星期五吧！快要放學的時候，她突然間和我們不鬧了，變得“文文靜靜”的，一聲不響。也沒有過于浮夸的動作或表情。我們都以為她生氣了，也不跟她說話了。放學的'時候我跟她說再見，看著她遠去的背影，我心頭一震，不是為她的離開，而是為她這突如其來的一切“不同以往”的動作。我快步向前追去，剛走到樓梯拐角，楊萍瑞就來了個張繼科版的怒吼，這可把我嚇壞了，可她卻一臉無辜的看著我說：“哎呀，小妹妹，沒把你嚇著吧！”

　　有這樣一位同桌，我真是感到特別幸運。未來三年里，我希望能夠一直和她做同桌，因為我們是“瘋瘋癲癲姐妹花”。

　　初一我的新同桌作文 篇3

　　到了新學校，自然有了新同桌。我的新同桌叫韓宇航，讓我印象最深的是，他真的很樂于助人。

　　小韓他有著短短的劉海，鼻梁上架著一副黑色的邊框眼鏡，黑色的眉毛下有一雙小小的眼睛，他又瘦又高，別看他瘦，干起活來可是相當麻利迅速。

　　剛開學沒幾天，由于班里的飲水機需要經常換純凈水，姚老師就給了我一刀水票，派我找幾個同學去搬水。可是，我和同學們還不熟，找誰呢？同桌小韓看見我手中的水票，飛也似的跑過來：“你是要拿水嗎？需要幫忙嗎？”還未等我回答，他就叫了朋友小趙過來，我們三個人就踏上了“搬水之路”。

　　小韓一看到推車，就像打了雞血一樣，爭著要自己來推，到了搬水處，我交了水票，三個人一起開心的拿水。就在這時，小趙因故先回了教室，而且把推車也推走了，正當我急得團團轉時，小韓拍了拍胸脯說：“沒關系，我拿兩桶。”這可不是說說就能行的，只見他賣力地將兩桶水拎起來，才沒一會，大顆大顆的汗珠就已經掉下來了。

　　走了沒幾米，我實在看不下去了，說：“你別一次搬兩桶，這樣不僅到不了教室，手也會擦破的。”“沒事，我能行。”只搬一桶水的我也已經留下了汗，但他依然提著，艱難的一步一挪的走著，一直在毒辣的'陽光下走著。

　　費盡吃奶的力氣，我們終于到了教室，他的手已經被磨去了一大塊皮。可一轉頭，他又去幫助別人了。

　　這就是我樂于助人的同桌小韓，他的精神值得所有人學習，你說是嗎？

　　初一我的新同桌作文 篇4

　　剛邁入初中的大門，我就遇到了數不勝數的新同學。我也被分配了一個新同桌。

　　我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長長的馬尾辮一直披到肩上，一對水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來；她還有一個櫻桃小嘴，戴著眼鏡看起來很有學問。

　　她有兩個優點，其中一個就是英語好。有一次，我生病沒來上課，而且那天有兩節英語，講的都是很重要的語法知識。于是，我就落下了很重要的內容。就在我有些埋怨自己生病的時候，她笑著跑了過來，說：“要不我幫你學習講過的`語法吧！”我頓時感覺自己又有了希望。終于，在他的耐心講解下，我學會了那一部分的內容，而且他笑嘻嘻的說：“以后再有英語上的困難就來找我，我們一起解決。”

　　她不僅英語好，她的團結合作能力也很強。在我們初中入學以來的第一次運動會上，有一個跳大繩的項目，這是每個班級必須參加的一個活動。一開始我們幾個人十分不和諧，連一個都跳不過去，后來她給我們調位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態度，嘴里一直說著：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈。”就這樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場比賽的時候，她的嘴里喊著：“一二、一二”的口號。他用自己的行動，讓我們團結了起來，從而使我們取得了優異的成績！

　　我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個既活潑大方，又心靈手巧的人。對待事情時一絲不茍，專心致志；和小伙伴們玩耍時，就是同學們的開心果。當然她有時也會有些調皮，但她始終都是優點大于缺點。

　　友誼可以在你困難時幫助你解決；友誼可以在你失落時讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！

　　初一我的新同桌作文 篇5

　　往事如煙，時間在白駒過隙間滑走了四五年，那天的夏天似一個大烤爐，將我和你放在里面炙烤了許久，連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威，更何況我們呢？

　　剛邁入懵懂的年紀，就和你做了同桌，盡管往事如煙，已隨風飄散，可我還是忘不了你，兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般，嵌在那稚嫩的臉上，細挺的鼻子，櫻桃大的嘴巴，正如“巧笑倩兮，美目盼兮。”那順滑的長發，表面雖給人一種冰冷的感覺，實際上卻恰恰相反，你熱情，愛開玩笑，愛湊熱鬧，這些都深深印在我的腦海里，讓我難以忘懷。

　　一次上體育課，老師把我與你分到了同一個小組，我內心澎湃，開心極了，可就是因為我太激動了，與你講了兩句話，卻被體育老師罰跑3圈，“啊，天哪，這樣的鬼天氣，怎么能完成這項艱巨的任務呢？”我如同霜打的茄子一般，腳如注鉛，步履為艱，挪來挪去，這時，你竟然跟老師說，是你先同我講的話，結果是咱們兩個一同被罰，我內心百感交集，這么熱的天，有人陪著一塊跑，真感動，從那時起，我就認定你是我的朋友。我與你馳騁于操場上，與你說著、笑著，這項任務也就在不經意間流走了，我望著蔚藍的天空，望著旁邊軟綿綿的柳樹，望著無私的太陽，望著你，你額頭上的.汗水成片地流下來，匯成河流，在陽光的照耀中，汗水中有著飽滿的友情。

　　太陽無私普照著大地，整個老城如同一個巨大的烤箱，將一切事物放到里面炙烤，柳樹已無力抵抗熱的淫威，唯有知了還在聲嘶力竭地做無用功，天邊透出殘有的霞光，慢慢地從山邊滑過，月亮升上了天空。

　　我若有所思的望著天，心中想起一幕幕，“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你，才讓我的課余時間笑聲不斷，讓我的正能量超載。”

　　初一我的新同桌作文 篇6

　　這個學期我換了一位同桌包敏。她扎著馬尾辮，一甩一甩的，給人的感覺很陽光。

　　包敏是個爭強好勝的人，她一直喜歡和別人比賽。你瞧，今天汪研第一個背出了英語第二單元，她剛聽完這個消息，馬上翻開書緊盯著看，都要把這本書盯穿了。她時不時把書翻過去，然后捂著耳朵背。這時正好是下課，盡管同學們很吵，她仿佛都聽不到似的。我剛做完數學課堂作業，正準備去英語老師那里背書時，她馬上“不懷好意”地說：“你看，老師都把實驗班發下來，你也可以往后做呀！”我無語了，怎么她自己背書卻讓我做數學呢？這時，她又翻過書很快地看了一下，拿起書沖出教室到老師那里背書。她最終成功當上了英語背誦的第二名，原來她是怕我跟她搶第二名“虛晃一槍”呀！

　　到了下午，語文老師布置了一號本抄寫作業。她馬上拿出作業飛快地寫起來，我都情不自禁地被她感染了，也馬上奮筆疾書起來。我們寫著寫著，突然“啪”的.一聲響起，原來是她的鉛筆芯斷了。她立刻拿出鉛筆芯盒，十分急切地裝起鉛芯來。可是越急反而越裝不好鉛芯，她剛裝進一點，鉛芯就斷了。她死盯著那根鉛芯，急得臉都紅了，恨不得吞了它似的。終于裝好鉛芯了，我就聽到“沙沙”的寫字聲從耳邊不斷傳來。我心想：她應該要超過我了，我得快點了。我不經意地瞄過去一眼，呀，她超過我好幾個詞語了！就這樣，她直到把一號本交給老師才松了口氣。

　　每次回家作業發下來的時候，包敏總是很認真地把一些錯的地方圈下來。她沒有氣餒，老師講的時候她比平常上課更加認真。她邊聽邊記下自己錯在哪里，有空時會拿出來反復地看。這次數學考試，她還考了第一名呢！

　　這就是我的新同桌包敏，一個認真執著的女生！我不得不對她刮目相看。

　　初一我的新同桌作文 篇7

　　下午，我來到學校，放下書包，看書。看了一會兒，我突然聽見盛老師喊我。我抬起頭，走過去。

　　“汪詩瑤，恭喜你，你中大獎了！”盛老師微笑著看著我。我丈二和尚摸不著頭腦，在心里暗暗琢磨：什么呀？我中啥獎了？

　　當我正胡思亂想時，盛老師宣布：“你和方梓玉一桌。”（因為盛老師承諾他，只要表現好，有進步，可以自己選同桌。）已經到班上的同學聽到后，呆了。我剛準備說“啊？”盛老師就封了我的口：“不能說啊，他這學期有很大的進步。”真是的，前一秒我想說，后一秒您就不讓我說，您這“蛔蟲”可真“牛”呀！

　　前后左右有的`同學指指我，說：“完蛋啦！”弄得我全身不自在。

　　我看了看方梓玉寫的作文《猜猜我是誰》，問：“你寫誰？”“你！”他兩手指我。我看了一眼，你猜寫什么？他寫：

　　她長得白白胖胖的

　　我差點沒氣死，我居然白白胖胖？小嬰兒才是！

　　跟他說了，他才改。

　　到后來，我越來越受不了他。

　　他總故意跟我作對：他總寫字時碰我；他總問我個沒完沒了，一會兒問我老師說什么了，一會兒問字怎么寫，連教過的字都問我。

　　我被他問得不耐煩了：“為什么總問我？有的知道還問，這叫'明知故問！”方梓玉則嬉皮笑臉：“你聰明唄。”

　　我眉頭皺起來，捏緊小拳頭，像一只被惹怒的小獅子，提高嗓門，厲聲說：“不能這樣，學習態度要端正，知道嗎？”“不知道。”他做了個鬼臉，“喂，這字怎么寫？”

　　我心里很生氣，可還是教他寫了，要不然得罪他可不得了，他勁很大的。

　　上數學課時，張老師問他：“你怎么坐這來了？”我一陣苦笑，一五一十，清楚地講明了原因。

　　盛老師，求求您了，快把他的位子換回去吧！

　　初一我的新同桌作文 篇8

　　迎著和煦的陽光，我在這丹桂飄香的九月，走進了一個新的環境，新的集體，也認識了一位新的同桌。“哎呀！”剛一在位子上坐定下來，我就中了一個“頭獎”被一塊橡皮砸中，我忍住怒火，心想：這是誰，怎么這么沒有教養，居然在公共場合隨意扔東西，零分！我對這位陌生的同學在心中打了零分。

　　“對不起，我不是故意的，我想把橡皮丟給那邊的同學”只聽一個大男孩的聲音從我的鄰座傳來，轉頭一看，哦，原來是我的新同桌，“你好，我叫陳駿垚，實在抱歉，我想把橡皮丟給那邊的同學，沒想的砸到你頭上了，對不起啊。”

　　只見新同桌穿著一件藍色外套，眼睛不大卻炯炯有神，此時此刻也充滿了歉意。“啊，沒事。”我揉了揉頭，思付道，算了吧，看他這么有誠意的份上，也不必計較了，看到陳駿垚給我道歉的行為，我在心中給他加了50分。

　　當老師說完新學期的注意事項后，我們也到了最激動人心的時刻領新書。可是當我領到的一摞新書中有一本的封面非常破，“哼！怎么能這樣呢，太不公平了！為什么就我的書皮是破的'呢？”，我小聲嘀咕著，剛想舉手要跟老師換一本書時，新同桌陳駿垚對我說道“我們倆換一下書吧！”“這”原本有些生氣的我卻有些不好意思的低下了頭，“沒關系，書里都一樣呢。”他爽朗地笑著說。“謝謝你！”我也笑了，心想，嗯，新學期認識到這樣一位同學也不錯呢！100分！當我再抬起頭是，那陽光從窗戶外折射過來，暖洋洋，使人愜意極了。

　　在這個新的環境中，認識到這樣一位爽朗，大方的新同桌，我相信，在今后的三年初中生活中我們會愉快相處，翻開新的樂章！

　　初一我的新同桌作文 篇9

　　來到了新的教室，我看見了一張一張熟悉而又陌生的臉。在這里，我認識了我的新同桌。

　　他，肉肉的臉，臉上有一張能說會道的嘴巴，一個高高的鼻梁，一對細長的眉毛，相貌平平，性格開朗大方，他的個性不張揚也不內斂，總是在一些時候給人帶來驚喜。他，大大咧咧，做事也不是太仔細認真，卻是一個熱心腸，給予我幫助。

　　初認

　　開學了，一次偶然事件，我們倆認識了。他不小心把我的水杯碰倒了，而且水也灑了一地，他馬上幫我撿起水杯，我正想著找拖把拖地，可誰知他已經用拖把清理了地面上的水跡。我覺得他是我在新學期第一個幫助我的人，我問他的`名字，他說他叫侯博熙，我說道宋雨霏。就這樣我們倆就認識了。可是沒有想到，我的同桌竟然也是他，可能是身高差不多的原因吧！

　　驚喜

　　星期一，終于迎來了新學期的第一節英語課，出人意料的是老師并沒有教我們任何英語知識，而是要求我們用英語介紹自己。當時同學們紛紛表示有些難，驚異時，侯博熙舉起了手，大大方方的走向了講臺，讓我們大吃一驚，我想他的英語成績一定很好吧！

　　我受到了同桌的鼓舞，我也用英語作了自我介紹。

　　溫暖

　　數學老師讓我們準備在下一節課，選出大組組長，并在課堂上演講。我很期待，早已躍躍欲試。但是，在全班同學面前，總是膽怯自己演講的不好，被人笑話。于是，我找到了侯博熙，將自己的擔憂告訴了他，可他聽后卻一個勁兒的鼓勵我，他的話如同一縷清風拂去我內心的焦慮和緊張，讓我對自己更有信心，我如愿以償得成為大組組長。

　　或許，今后我的身邊還會出現很多和他一樣，用自己的言行和品性給予我鼓勵和幫助的新同學，開啟我充滿陽光的初中生活。

　　遇見你真好！我的新同桌—侯博熙。

　　初一我的新同桌作文 篇10

　　時間過的真快啊！轉眼間就到開學的時間，迎著朝陽，系著鮮艷的紅嶺巾，同學生聞著陣陣迷人的花香走進我們熟悉又可愛的校園--楓小。

　　新的學期，我們年級進行了重新分班。我和妹妹由原來的21班被分到了27班。剛聽到這個消息我有點小失落，因為我要離開原來熟悉的老師和同學了。但是三年級是新的開始，我會認識更多新的同學和老師。

　　三（27）班是一個全新的班級，新的教室，新的老師，新的同學，新的學習環境。我的同桌發生了新的變化。我一年級第一個同桌是一位男生叫陳義衡，他是一位活潑可愛又好動的男生。二年級的同桌是一位女學霸她叫沙啟昕。她不僅人長的可愛漂亮，學習更認真，下課時就愛閱讀課外書。

　　三年級的同桌又是一位男生，他叫劉振楊。他留著短發，看起來非常的精神。濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛。一個高高的鼻梁鑲嵌在俊俏的臉蛋上。一張紅潤的嘴巴，笑起來漏出整齊潔白的牙齒。

　　剛開始幾天我們不熟悉，話說的有點少。但是我還是發現他許多的優點。他性格活潑，上課積極舉手回答老師提出的問題，下課時閱讀課外書籍，有時也會和和男同學一起玩游戲。體育課上，他也表現的很積極，他不但跑步很快，學習新操也很快。我覺得他很有運動天賦。有一次課間休息時間，我看到他把遺落在角落的廢紙屑，撿起來，默默的扔進垃圾桶里。才短短今天的時間，我就發現我的'同桌這么多的優點，在今后的學習生活中，我會發現他更多的閃光點。

　　新學期新的開始，我們27班一個全新的班級集體。我相信在范老師、謝老師、張老師等各科老師的嚴格要求和帶領下，在學習上一定會取得優異的成績，在生活中學習到更多技能。

　　初一我的新同桌作文 篇11

　　最近班上調整座位，小樂成了我的新同桌。說起小樂，他還真是有趣。

　　他個子很高，可能是因為他是足球隊的隊員吧，平時也愛穿運動服。他有一雙明亮的大眼睛，嘴巴小，說話的聲音也小，不像一般的男孩兒。最有意思的'是他的眉毛中間還有一顆黑痣，這種模樣，還真是很“喜劇”啊。

　　他很容易相信人，人家說什么他都不會懷疑。一天睡午覺的時候，老師說：“不想睡覺的人可以到前面來寫作業。”我想睡覺時寬松點，就假意對他說：“要不我們也到前面去寫作業吧？”他說：“好啊。”說著就帶上凳子、書、作業本上前面去了。等他走了，我一個人在座位上躺下來睡覺，感覺舒服多了。他在前面做了一會兒作業，發現我沒去，不由自主地站了起來想看看我在干什么。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上，發出清脆的響聲，這聲音在安靜的教室里特別刺耳，把老師也驚醒了。雖然老師沒說什么，可還是把他嚇壞了，他趕緊趴在凳子上，連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評他，要不他一定會跟我過不去的。

　　小樂的記性可真不敢恭維，實在是差極了。本來已經因為作業沒按時完成被老師“罵”過很多回了，沒想到轉身又忘了。昨天老師把他叫到前面，讓他自己向同學們保證，一定要完成好作業，可是今天一看到老師來改作業，他才想起自己的作業又沒完成。他慌了神，緊張地對我說：“求求你了，幫我想個辦法，我的作業還沒寫完。”我是又好氣又好笑，心想：“有你這樣的嗎？昨天才保證過，今天又忘了。這樣做誰幫得了你呀。”

　　但是，小樂愛踢球，技藝也不錯。去年全市校園足球聯賽，我們學校設了分賽場，我們親眼看到了他在場上的表現，有很多同學都為他豎起了大拇指。

　　有這樣一個有趣的同桌，其實也不錯。

　　初一我的新同桌作文 篇12

　　每一個人都有自己的榜樣，或同學，或老師，或父母，或……我的新同桌就是我要學習的榜樣，她不但外表美，學習也美，心靈更美。

　　她扎著一個馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她的身上有鐘神奇的魔力，因為班上有人鬧矛盾了，只要她一走過去，對著那他們“嘿嘿”一笑，二人立馬就心領神會握手“言和”。即使等她一走那兩位同學又怒目相對，臉漲得一個比一個紅，也就是鬧著好玩裝裝樣了，經過我同桌那么一說，多少仇與恨也飛到九霄云外去了。

　　我的同桌學習也是“美”的。她不僅字練得好看，還樂于挑戰難題，樂于幫助成績差的同學。記得那一次，她值日到很晚，正準備回家時一位同學跑過來問她一道數學題。如果當時是我，我就會一口否決，因為我自己的作業還沒做完，憑什么幫你解決難題啊！可她二話沒說，一步一步慢慢講給那位同學聽，直到那位同學聽懂為止，自己才背著那滿書包的作業，匆匆朝遠處走去……

　　我的同桌心靈也是美的'。她心地善良，樂于助人，勤勞肯干，經常幫助老師批閱作業，幫助同學掃地灑水……還記得那一次，我在上完體育課，回到教室時，呼吸沒調整好，吐了一地。在我嘔吐的時候，同學們都以嫌棄的目光看著我，是我的同桌二話不說，把我扶到了旁邊，拿著鏟子和掃把來清理污穢。那一剎那，我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影，心里熱乎乎的。

　　再比較一下我自己：有點自私自利，也不積極做事，又不愛勞動，在我的新同桌面前，我就是一個精神上的小矮人啊！

　　正所謂“三人行，必有我師焉。”我一定要學習她的精神品質，徹底改掉身上的壞毛病，做一個勤勞、善良、高尚的人，讓自己也成為他人的榜樣！

　　初一我的新同桌作文 篇13

　　我有一個很男生同桌，他總是稀奇古怪的。

　　我這同桌中等個，長是插結實，小圓臉上很白，頭頂幾根稀疏的頭發，后腦勺還有個小旋渦，前面往里打著卷，濃眼下是一對彌勒佛似的凹眼，一怪笑就能噗成一條縫，下面是一遢糊鼻子，后面就是能發出各種怪叫的怪嘴。我這同桌就是無人不知，無不不曉，大名鼎鼎的周武王的“爸爸”姬昌。

　　下課了，我都得隨時用手捂住耳朵，來防御那突如其來的尖利怪聲，這姬昌的上弦月管不住，腳也不安全。最近，又有了上課跳踢踏舞的習慣。每節課都得按時踢，而且這小子膽兒還挺大的，賀老師的課上也敢亂動，但幅度自然不大，有時英語課上，你在前面看：“呀！看人家坐得多端正，不亂說話，兩眼有神，一看就知道是好學生”。可如果坐到我這兒來看，保準不難發現，他被桌子擋住的半截身子晃來晃去，腳到處亂踢，好幾次都踩著我鞋。說過他N次也不當回事兒，反而變本加厲。他還老斜著身子把腿伸我桌子下邊兒，而且是專門踩我鞋，害得我連放腳之地都沒有了，上著課，我也不好說他，就是狠瞪他一眼，他好像一點也不知情，裝無辜，給我裝糊涂，我又瞪他鞋，他那腳才立馬伸回去了，但不知啥兒時候又悄無聲息的跑來了，我擱腳的地兒又沒了。下課我就問他干什么啊，他嘻嘻一笑，娘娘腔的說了聲“這么坐舒服”，真氣死我了！

　　雖然“姬昌”調皮搗蛋，但學習上也很勤奮，每次作業都能認真按時完成，不會的`題主動問老師，筆記及時做，最近報紙上的作業得了個100分，真是恭喜他了。

　　希望我的同桌姬昌別再這么調皮搗蛋了。

　　初一我的新同桌作文 篇14

　　新學期到來的第一件事，就是調換座位。當黃老師把我和孫望舒排在一桌時，我特別高興——數學難題有著落啦！

　　孫望舒戴著一副小小的眼鏡，看上去其貌不揚。但他可是個數學天才，而且很愿意幫助向他請教的人。

　　先來說一說他的數學頭腦吧！有一次，數學劉老師指著書上的一道思考題說：“大家來看看這道題，它有些難，你們先算算七巧板各個部分的'面積吧！”于是，我們拿起筆開始算了起來。沒過兩分鐘，孫望舒已經算好了，而我那時才算出了兩個部分，我一邊驚訝，一邊繼續奮戰，突然，他輕輕地碰了我一下，低低地說：“你看，這個部分你算錯了，應該用這條邊乘上那條邊才對！”我仔細一看，恍然大悟，趕緊改了過來。下課了，我還沒來得及向孫望舒道謝，只見王正源拿著練習冊過來了，他指著最后創新挑戰的那道題問孫望舒，我看到孫望舒就像一位小老師一樣，仔細地給王正源講題，聽完之后，王正源心滿意足地回到了他的座位上。我不由得向孫望舒投去敬佩的目光。

　　其實在三年級時，我就和孫望舒當過一次同桌。當時在他的幫助和我的努力下，我的數學成績迅速提高。先是從91分提升到93分，再從93分到95分，后來我終于考到了100分。看著那滿分的試卷，我的心里像吃了蜜一樣甜！聽說五年級的數學可不簡單，有了這么個厲害的同桌，哈哈，數學沒煩惱！

　　學霸孫望舒也不是個完人哦！他總是忘記帶文具，比如膠帶、鋼筆……不過，我不介意，隨時可以借給他用，因為同桌就是要互相幫助、互相學習的嘛！在這里，我也想給孫望舒提個醒：我希望你以后不光成績要穩住，文具也要帶帶齊哦！不然在大考的時候就慘啦！

　　這就是我的新同桌——孫望舒。

　　初一我的新同桌作文 篇15

　　他真不是我的理想同桌！

　　我理想的同桌本應該是成績與我不相上下，且有許多共同語言的。可是開學第一天，我便發現他是個內向的家伙，不愛與陌生人講話。

　　“那個你能不能借我一支水筆？”我小心翼翼地向他問候，他聽見了，可絲毫不敢朝我看，又小心翼翼地把文具盒打開，小心翼翼地拿出一支少了筆蓋的水筆給我。他只是看了一眼我的文具盒，絲毫不敢與我對視。好像我臉上有他以前未考及格的試卷。如果不看我和我的同桌，你會感覺我是一個人在自言自語。殊不知對方只是個不愛與陌生人說話的男生。

　　同桌的臉很白，白得差點兒能跟戲劇里的白臉小丑相媲美了。但也不是潔白無瑕的，他的臉上有許多黑色的小痘。大小相似，分布不大均勻，就好像繁星點點，可心連成各種各樣的星座，只不過夜空是黑的，而他自己的'星空卻白得發亮。

　　不過，開學已近一個月，我與他算是熟人了。雖然我與他沒有什么共同話題，他也不像以前那樣不愛講話，倒變得正常起來了。這便讓我發現了他的“特異功能”，他的肺活量很大，這是我上語文課時發現的。一次，老師叫他朗讀課文，他竟然一口氣把課文毫不停頓地全讀下來了。按理說這是要被批評的，因為課文應有感情，有停頓地讀下來，但我實在驚嘆于他的肺活量！這樣一想，因為他驚人的肺活量，他同別人吵架時豈不是能咄咄逼人，讓別人無話可說？可再一想，他這種靦腆的性格，就算別人說他壞話，他也只會忍著吧！

　　我的新同學，特點還真多，若是學習好，定是班中寶。

　　初一我的新同桌作文 篇16

　　我有一個新同桌，你們絕對想不出是誰。因為，這位新同桌是我的爸爸。

　　放學后一場意外的車禍徹底打亂了我的生活，那一年我休學在醫院里呆了大半年，等我出院的時候，我莫名的對學校產生了一種排斥。我覺得，我落下了太多的課程，就算去學校我肯定比不上班上的那些同學了，爸爸問過我，問我是否愿意留級，但我一口回絕了，我才不要留級。

　　所以，我出院后面對的困難就是，一我擔心學習上比不過同班的同學，進而不愿意去上學；二我不愿意留級，也不愿意去別的學校。因為這些因素，出院后我又在家里呆了好些天。不過后來在家里人以及老師的勸說下，我還是背起了書包去了學校，最后的解決方案是，讓我一個學期將兩個學期的知識學好，這個方案我是同意的，也充滿著激情。所以接下來的那一段日子，我天天與書為般，經常熬通宵，可是因為知識的連貫性，我上學期缺了差不多大半學期的課程，所以在我學習的這一學期的知識上我是很費力的。我經常遇到很多不懂的'問題，后來我越來越焦慮，整個人暴瘦。

　　最后爸爸看不下去了，在一天早上跟我說，“你不要給自己這么大的壓力，這些知識你要是不懂，又沒有人時刻解答，那爸爸陪你一起去上課。”爸爸說到做到，沒過幾天就在他的工作上請了一個月的長假，然后我就多了一個新同桌。

　　第一天的時候，爸爸的到來引起了班上的一陣轟動，不過爸爸非常聰明，我所有不懂的只要一問他，他全部都能解答出來，后來幾天不僅是我喜歡問爸爸問題，就連班上我的那些同學也都喜歡問他的問題。

　　我的新同桌就是我的爸爸。

　　初一我的新同桌作文 篇17

　　星期三，我剛走進教室，坐到自己的座位上，就有同學告訴我：“彭希萍，昨天換座位了。你坐里面，同桌是金萬祥。”

　　這個消息對我來說，猶如晴天霹靂。為什么要換同桌呢、我和我以前的那個同桌相處得很好。怎么突然就換同桌了呢？而且還趁我請假的時候換。可惡！

　　同學們陸陸續續走進教室。我發現，也有很多人并沒有換同桌。我坐在座位上生氣。這個黃老師，那么多人都沒換同桌，偏偏就把我的同桌換了。而且，還是那個臭名昭著的金萬祥。

　　同桌還沒有來，我一個人坐在座位上。簡直是強迫自己讀課文，并在心里想：等金萬祥來了，我就不理他，自己讀自己的，不理會他。

　　沒過多久，金萬祥就來了。我也沒理會他，自個兒讀書。既然我不搭理他，他自然也不會和我說些什么。

　　到了吃早飯的時間，我本想從他椅子后面穿過去，可是他卻從椅子上站起來讓我出去。我用詫異的眼光看著他。本以為他會穩如泰山地坐在椅子上不讓我過去。可沒想到，他居然會這樣彬彬有禮。金萬祥也用詫異的目光看著我，那意思是：你不出去吃早飯？

　　有一次科學課，老師要求同學們做一個小臺燈。我在材料里找到了四個紅寶石一樣的`東西。我思來想去都不知道那是什么。一問金萬祥，他看了看示意圖，一下子就懂了。“這是粘在最底下的東西，可以使小臺燈穩定在一個地方。”我聽了，心里很納悶，怎么連我都沒看出來。

　　我本以為金萬祥只會調皮搗蛋，現在來看，他竟然是這樣有禮貌、聰明，和我之前的看法截然不同。現在，我對這個新同桌也越來越滿意了。希望我們能一起進步。

　　換了新同桌，我的新生活開始了。

　　初一我的新同桌作文 篇18

　　鈴聲又響了。這十分鐘是我新同桌最忙的時候。看他在樓道里追著男同學玩的樣子，和普通的斯文摸樣差遠了。

　　雖然他課后很活躍，但他在課堂上不怎么說話。他總是站著看書，但在下面卻很少走動，搖著他的“筆陣”。有一次上音樂課，他突然不唱了，只看到他眼珠一轉，臉上微微笑著，好像想起了什么，但我又不是他肚子里的蛔蟲，不知道他在打什么如意算盤。我不得不繼續唱歌，但我不得不不時注意他的動作。

　　過了大概十分鐘，他把手指放在我面前，笑著說：“好吃的雞腿真好吃！”之后，他轉過頭去，瘋狂地唱歌。趁他不注意，我張嘴就咬。我讓你雞腿，雞腿，這次我得教訓你一頓！但他身后好像有眼睛，手猛地縮了回去。我咬了一口。他轉過頭，得意地笑了笑：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時腦子里突然閃過一個念頭，脫口而出：“你這個熊二！”“哈哈哈哈！”他笑得更厲害了，我怒不可遏。“喂，我給你點陽光，你就燦爛了，我給你點顏料，你就開染坊了！你熊二熊二！”唉！他還在笑，真讓我生氣。

　　過了兩分鐘，他又恢復了正常：“你剛才說我什么？”“熊二，我聽不見！”我不耐煩地回答。“熊二？”他只是反應，“去去去，我沒那么胖，我胖嗎？”看他嬌小的身材，顯然是個瘦子。但我還是說：“反正你是熊二！”“哼！”他轉過頭。

　　快看！我的`新同桌很搞笑嗎？但是我覺得他也很調皮！

　　今天，我想談談我的新同桌，他坐在我的右手邊。他是我右手座位空了一學期后調到我們班的新同學。老師讓他坐在我的右手上。

　　初一我的新同桌作文 篇19

　　這學期，老師又給我換了一個新同桌，她叫黎雅婷。她多才多藝，是我們班上數一數二的寫作高手，堪稱小作家。

　　這學期我可高興了，因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點嚴肅，甚至有點可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對她很有好感。

　　上課了，我本想跟她說幾句話，但她連想都沒想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

　　終于挨到了下課，我問她：“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個人的評價怎樣？”她居然一字不漏地說出了她對毎個人的評價。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是，她對我的評價竟然是“帥氣，成績穩如泰山。”看來她也不討厭我嘛。

　　英語課，我在書包里翻來覆去找英語書，怎么也找不著，最后卻只能甘拜下風找同桌。黎雅婷見我沒有英語書，就把她的`英語書給我共用。這樣，我才沒有挨老師的批評。后來，我問她為什么對我這么好。她說：“因為我己經厭煩以前那個舊同桌了，想借此機會換個新同桌，心想如果能換個新同桌，我一定會對他（她）非常好。”

　　就這樣，我們兩個共同學習，共同進步，踏上了新學期的征程。

　　初一我的新同桌作文 篇20

　　這星期，班級里來了個新同學，她臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，配上一張紅潤潤的嘴巴，可愛極了，感覺性格很溫柔。其實她是一個說話帶“槍”，走路帶“風”的女孩。有一次，放學鈴聲還沒響完，她立馬背上早早準備好的書包，嘴上直囔“讓開、讓開”，像飛虎一下沖了出去，差一點把我擠摔倒過道上。

　　我怎么也沒想到她竟成了我的新同桌。可正因為我最近跟她走得比較近，我原來的班花不理我了，我心里像扎了一顆釘子似的，難受極了！

　　在一次體育課的時候，老師讓我們跳遠，新同桌不小心把腳扭傷了，她痛得直冒冷汗，連雞皮疙瘩都起來了，我見狀，急忙報告老師，扶著她往教室去休息了。

　　上完體育課后，同學們陸陸續續回到教室，剛坐下，突然一聲“啊”的一聲尖叫，原來班花的手表不見了，她急哭了，把柜子弄了個翻江倒海，還是蹤跡全無。于是，同學們議論紛紛，都懷疑是我的新同桌偷的，因為她是第一個回到教室。

　　我對她也很失望，“這人品太差了，不跟她玩了”我拉著班花的手說安慰似的說，“不要跟她玩”其他同學也在說，我和班花又成了出雙入對的`好朋友。而我的新同桌，現在一個朋友都沒有，孤零零的，本來喜歡“囔囔”的嘴也變的沒聲音了，下課時，像孤雁一樣坐在角落里，呆呆地聽著別人在她背后說的壞話。

　　放學前，她耷拉著頭正準備回家，這時，體育老師送來手表說：“這是誰的手表？”同學們看到手表紛紛都嘀咕著“這不是班花的手表呀”！班花拿到手表后，臉變得彤紅，看來是我們冤枉新同學了。

　　這時的我，心里更是五味俱全，又高興又覺得對不起新同學，最后仍鼓起勇氣羞答答地向她道歉：“對不起，我不該錯怪你的。”她爽快地拍了下我的肩：“哈哈，沒關系，我們跳繩去”。說著拉起我和班花的手奔向操場。

　　之后，我們仨成了無話不說的好朋友。

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