調(diào)皮的同桌作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的調(diào)皮的同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調(diào)皮的同桌作文 篇1
我的同桌是班上出了名的“調(diào)皮大王”。他性格開朗、幽默風(fēng)趣，是全班同學(xué)的開心豆。他的故事三天三夜都說不完。
有一次美術(shù)課上，他正在調(diào)顏料，前面有一位同學(xué)趁老師不注意，轉(zhuǎn)身抓住他的雙手，命令他咧開嘴，拿起水彩筆在他的牙齒上涂上了黑顏料。他不但不生氣，還幽默地說:“今天晚上，我要用白顏料刷牙了。”
第二天，我發(fā)現(xiàn)他的牙齒雪白雪白的，便好奇地問：“你的牙齒怎么這么白呀？”他神秘地拿出白顏料說：“要想牙齒白，請(qǐng)用白顏料。”逗得大家捧腹大笑。
他不但風(fēng)趣幽默，而且說話算數(shù)。平時(shí)，他常常擺出男子漢的樣子，要我百分之百地聽從他的命令。哎，老師讓我跟他同桌，是讓我?guī)椭坏宦犖业模炊?jīng)常“命令”我。有一次課間休息時(shí)，他在桌子上畫了一條“分界線”，并立下規(guī)矩說:“如果你越過了這條分界線，你就吸我的墨水。”我反問他：“如果是你越過了呢？”他斬釘截鐵地說：“如果是我越過了，我就把這支鋼筆給你。”“好，一言為定。”我說。上課鈴響了，老師讓做課堂作業(yè)。他做得很認(rèn)真，一不小心越過了界線，我用眼睛盯住他的手臂，他卻裝作沒看見，還使勁用他的胳膊肘頂我的手臂。我想：真是欺負(fù)人，說話不算數(shù)。后來，他竟然讓我把手伸過去，我以為他要打我呢，誰知他把那支鋼筆放在了我的手上。沒想到他還真說話算數(shù)呢。
這就是我的同桌——齊增基。
調(diào)皮的同桌作文 篇2
“你們倆個(gè)給我站起來!”老師嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因?yàn)槲夷钦{(diào)皮的同桌。
自習(xí)課上，沒作業(yè)，我就看見她在畫畫，畫上有一條河，幾個(gè)圓圈和兩個(gè)人，口里還念念有詞：“我和某某去偷瓜，我偷一個(gè)她偷兩，我逃走了她被抓，我在家里吃西瓜，她在那里被人罵，我的西瓜吃完了，她也被人罵死了。”我聽了，笑出了聲，被老師發(fā)現(xiàn)了，接著就發(fā)生了上面那一幕。
還有一次，上品德課，寫完課堂作業(yè)后，老師就宣布上自習(xí)了。我正想看書，突然看見她在本子上畫著什么。偏過頭去看，見她畫了一個(gè)小人，旁邊還有一口井，上面還寫著她說的話：“13、13、13……”，第二幅還畫了一個(gè)小人，問第一個(gè)人在干什么?第一個(gè)人說：“你過來看看。”那人就偏過頭去看那口井，第一個(gè)人趕快把那個(gè)人推下了井，口里還說：“14、14、14……”，我看了就小聲笑出了聲，差點(diǎn)被老師看見，我心里不禁提心吊膽，那節(jié)品德課再也沒笑。
你說我同桌她調(diào)不調(diào)皮呀?
調(diào)皮的同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮，可愛的男孩。他有一雙亮晶晶的眼睛，不知為什么，卻戴上了眼鏡，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的像月亮，鼻子翹翹的，嘴巴紅潤潤的，很惹人喜愛。
他下課喜歡到學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍，在草坪上畫畫，和同學(xué)們你追我打，聊天逗樂，或是撿石子，爬雙桿，他特別好動(dòng)，是個(gè)活潑，開朗的男孩。
他也有一些缺點(diǎn)，比如說“學(xué)校規(guī)定不能帶漫畫書，但他有時(shí)會(huì)帶一兩次。明知要愛護(hù)花花樹木，但他為了做彈弓，會(huì)折下樹枝等 。他上課時(shí)會(huì)偷偷找我玩，我不答理他，他就打我的頭，我也經(jīng)常被他的小游戲吸引，最近我上課老走神，學(xué)習(xí)成績下降了，今后，我一定上課認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不講小話，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
呵呵，光說同學(xué)的缺點(diǎn)了，其實(shí)，他的優(yōu)點(diǎn)也很多，如果，他看到同學(xué)摔倒，他會(huì)立刻把同學(xué)扶起來，要是有同學(xué)沒帶夠文具，他也會(huì)借給同學(xué)，而且，我的同桌特別愛搞勞動(dòng)哦！
總之，我的同桌調(diào)皮，又可愛！！
調(diào)皮的同桌作文 篇4
你想認(rèn)識(shí)李遠(yuǎn)嗎？我給你介紹一下吧：李遠(yuǎn)長著一雙機(jī)靈的小眼睛，小鼻頭翹翹的。他是我們班有名的調(diào)皮鬼，跟我是同桌。
記得老師剛剛把我們倆分到同桌的時(shí)候，他一坐下來，就用尺子在我和他的凳子之間搭起了一座“小橋”。我很生氣，真想把凳子拉開，讓他的“小橋”嘩啦一聲掉下“河”。可我有點(diǎn)兒怕他的拳頭，雖然他從沒打過我，可他是我們班有名的大力士，而且周圍的同學(xué)大多數(shù)都遭過他的“毒手”啊！
老師說李遠(yuǎn)的腦子挺聰明的，可就是不用功。這是真的，我就從來沒見他認(rèn)真學(xué)習(xí)過，每次作業(yè)時(shí)自己不想動(dòng)腦筋，那一對(duì)小眼睛總是不斷地往我本子上瞟。有一次，我故意把數(shù)學(xué)作業(yè)上的一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，他也不算，還是照抄不誤。我在交作業(yè)時(shí)趁他不注意偷偷地把數(shù)字改了。作業(yè)本發(fā)下來時(shí)，老師在李遠(yuǎn)的作業(yè)上打了一個(gè)大大的問號(hào)。他好像不相信老師的問號(hào)，又瞟了瞟我的作業(yè)本，這才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。他皺了皺眉頭，又朝我瞪了瞪眼，揮了揮拳頭。我雖嚇得縮了縮身子，但心里可得意了。
你相信嗎，林大明雖然很調(diào)皮，可也是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有幾天，我因?yàn)樯。φn落下了。有一天，老師出了道數(shù)學(xué)題，可把我難住了。林大明交完作業(yè)對(duì)我說：“這道題有余數(shù)，你沒學(xué)過，我給你講講。”我的臉一下子紅了，想起故意捉弄他的事，心里別提多害臊了。
這就是我的同桌林大明，一個(gè)淘氣又樂于助人的男孩。
調(diào)皮的同桌作文 篇5
在我的記憶里，我有許多同桌，有性格溫和的女生，有溫文爾雅的男生，在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。
他是班里最調(diào)皮的之一，在四年級(jí)我同他也是同桌，當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深，可能他當(dāng)時(shí)并沒有這么調(diào)皮吧！沒想到在六年級(jí)開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起，他變的很調(diào)皮，調(diào)皮的我想揍他一拳。
廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡，看起來聽斯文的，其實(shí)骨子里還是老樣子，我與他約法三章，他常常犯戒律，沒當(dāng)我忍無可忍時(shí)，準(zhǔn)備給他一掌時(shí)，他又笑嘻嘻的湊上來說：“熊姐，我錯(cuò)了。”我原諒了他，廖揚(yáng)帆仍舊屢次不改，他終于嘗到了我熊掌的厲害。
可是他雖然調(diào)皮，但他也有顆助人為樂的心。
一次，鄧筱怡忘帶作文紙了，她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路，因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的，所以，也只能愛莫能助了，快要上課了，馬上要響起那悅耳的`鈴聲了。這時(shí)，廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來，他見鄧筱怡急得滿頭大汗，便忙詢問，得知后，廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡，我見他這樣毫不猶豫，驚呆了，連忙說："喲，廖揚(yáng)帆，你也有慷慨救人的時(shí)候呀！”“我怎么就不能救人呢！全世界就你能救人呀，救人一命，勝造七級(jí)浮屠、、、、、、”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢，我說的對(duì)吧！
調(diào)皮的同桌作文 篇6
我班特點(diǎn)最鮮明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的魏銘，他的大名在本年級(jí)無人不知、無人不曉，每個(gè)人都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。可是，我們周圍幾個(gè)同學(xué)偏偏攤上了這個(gè)讓人連連叫苦的魏銘。他穿著一件早該退休的黑色襯衣，戴著一副他堪稱幾千上萬元，卻又類似古董的眼鏡，渾身骯臟極了，咱看這身行頭就太調(diào)皮了。
上次做數(shù)學(xué)題，我給他講懂了例題，他一連做對(duì)了三題，我在想他也挺聰明的嘛，原來他還是可以乖的。果不其然，他被老師表揚(yáng)了，可誰知被表揚(yáng)的他本性畢露，在數(shù)學(xué)課上好不猖狂。
這次，聶老師在臺(tái)上全神貫注地講課，他在下面全神貫注地哼歌看漫畫，竟看得不慌不忙，“鎮(zhèn)定自若”，我們阻止，他眉毛一揚(yáng)，更加得意洋洋：“全班除了我都有病！”我差點(diǎn)被氣暈，我在想這傳出去，還不惹了眾怒。
但他交作業(yè)還算及時(shí)，從沒為這事兒挨批評(píng)。此外，他還是位節(jié)能大使。放學(xué)后，大家都急急忙忙地回家了，只有他留下來，等大家都走后，便熟練地關(guān)掉燈和風(fēng)扇，這點(diǎn)很值得贊賞，假若沒有他，不知教室都浪費(fèi)多少電了。
他還是公地清潔人員，一大清早來到學(xué)校，放下書包后，習(xí)慣性地拿起掃帚，跑到我班的公地上，開始了清掃工作。他神情頗有嚴(yán)肅，掃得極其認(rèn)真細(xì)致，在魏銘的掃帚下，本班公地?zé)ㄈ灰恍拢@使得走過我班公地都是一種享受，干凈整潔。這和其他班一片狼藉的公地形成了鮮明的對(duì)比。
這就是我那又調(diào)皮又對(duì)班級(jí)作出了許多貢獻(xiàn)的同桌—魏銘。
調(diào)皮的同桌作文 篇7
我有一個(gè)很調(diào)皮的同桌，他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小，總是紅通通的，像一個(gè)小蘋果，眼睛卻很大，大的像銅鈴，眼珠滴溜溜的，一轉(zhuǎn)全是鬼主意。
一天上自習(xí)課，我正在寫作業(yè)，忽然意識(shí)到我的左邊有兩只黑乎乎的爪子，我定睛一看，原來是我的同桌用鋼筆里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色，還加了厚厚一層修正液，裝成一副狗的模樣，把舌頭伸了老長，趴在我的肩膀上，裝作一副狗見到主人的樣子準(zhǔn)備舔來舔去，還不小心把口水滴在了我的身上，實(shí)在是太惡心了！下課了，竟還一副若無其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲，實(shí)在是氣人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他，他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進(jìn)了男廁所，對(duì)我做著鬼臉，我很好友只能干瞪眼。
還有一次下課，我和我的好朋友正玩得起勁，我的同桌和他的好伙伴扮成嚇人的僵尸，翻著白眼，舌頭伸出來，猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳，接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子，像機(jī)器人走路一樣，機(jī)械地朝我們步步緊逼，嚇得我們?nèi)鐾染团埽詈鬅o處可逃，害我們不得不一直退讓到女廁所里，才逃過一劫。
他的“事跡”和“壯舉”真是每天都在上映，而且每每總是他占上風(fēng)，有這樣一個(gè)同桌實(shí)在不知道是我的幸運(yùn)呢？還是我的不幸啊？
調(diào)皮的同桌作文 篇8
“這道題十分重要，同窗們要記住它的公式”數(shù)學(xué)教員又在講臺(tái)上三言兩語的講著，全班死氣沉沉而這只是早上的第一節(jié)課，這讓數(shù)字教員氣得猛敲黑板，總有一天，黑板也會(huì)發(fā)怒的！
“哈，哈，哈哈……”“嗯？是誰？”數(shù)學(xué)教員將頭轉(zhuǎn)向全班，眼睛瞇得米粒沙子都塞不進(jìn)。只見教員警惕著悄然地走向我的同桌旁邊。“哈！這本書真美觀！教員可真傻，到往常都沒發(fā)現(xiàn)我！”！教員不緊不慢地來到同桌的的后背看看他在看什么書。全班屏住呼吸，空氣中安靜的連一粒沙子掉了都聽得見。原來他在看《爆笑校園》這本漫畫呀！真無聊我不喜歡看，教員卻乎似看的津津樂道也哈哈笑了起來，隨即捏住了他的肩，“呆頭！”我的同桌大聲喊道，這才認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的到來。頓時(shí)，他全身的汗毛都豎了起來，額頭上開端滴下大滴的冷汗，他懼怕又發(fā)抖的轉(zhuǎn)過頭來，看到數(shù)學(xué)教員那如在一個(gè)漆黑的塔樓，忽然冒出鬼一樣的眼神，嚇的他驚魂未還，他盲目地撕碎了這本書，盲目地走向門口。
本以為他就這樣罷休了，沒想到，他越戰(zhàn)越勇，痛快在教員有所察覺時(shí)把書扔到我的抽屜里，害的我受了不少罵。這次，我一定要報(bào)仇他一下！他又低下了頭，看起了書，我痛快在他耳邊邊忽然叫了起“教員來了！”他驚得把書掉到了地上，我大獲全勝。
這就是我的同桌，調(diào)皮的同桌。
調(diào)皮的同桌作文 篇9
小佳同學(xué)：
你好!
“啪!”我想，這是你最熟悉不過的聲音了，對(duì)，這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音，我只好無奈地將它們拾起來放好，繼續(xù)聽課。不久，我又差點(diǎn)兒連人帶書包一起被你擠了下去，我再撿起它們的時(shí)候，只見你正挪動(dòng)那圓滾滾的小屁股一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向我拱來，再看看我的位置，只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你，你卻一副若無其事的樣子。老師正在認(rèn)真地講課，我真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊!再看看我的書包，已是滿臉灰塵，而和它相依為命的不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，它們一天至少要遭到你四次欺負(fù)，我真為它們可憐。
還有一次，上數(shù)學(xué)課，我正在畫平行線，突然感到尺子在震動(dòng)，我的平行線也畫成了鋸齒形，我抬頭看見你已經(jīng)畫好了，正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿，一邊“欣賞”窗外的風(fēng)景呢!
當(dāng)然，我知道你對(duì)我也是挺好的。上次大隊(duì)委改選，你毫不猶豫地同時(shí)舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。
小佳同學(xué)，請(qǐng)你上課不要再擠我了，我們和睦相處、平等交流，好嗎?
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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