冤家同桌作文(集錦15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的冤家同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

冤家同桌作文1

　　哈哈，嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《同桌冤家》這冊(cè)書(shū)，真是有趣極了！

　　這本書(shū)的主人公——兔子和惜城，咪咪和阿呆是兩對(duì)同桌冤家，整天打打鬧鬧，不惜發(fā)生一點(diǎn)小事就和對(duì)方大打出手，他倆之間還鬧出了不少笑話(huà)，這對(duì)冤家同桌真是可氣又可笑！所以一定要看一看喲！

　　讀了這本書(shū)，我的第一感覺(jué)就是這本書(shū)不就是為我寫(xiě)的嗎？我和我的同桌也是一對(duì)冤家，記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)的認(rèn)真，他突然碰了我一下胳膊，把干凈的作業(yè)本子上畫(huà)上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色筆印，我氣急了，不過(guò)看看同桌若無(wú)其事的樣子，我便忍了，可是沒(méi)過(guò)3分鐘他又重重地碰了我一下我的筆掉到了地上，我終于爆發(fā)了！我不聽(tīng)他的解釋?zhuān)�把同桌的�?shū)摔在了地上……

　　現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該呀！如果當(dāng)時(shí)我平心靜氣的聽(tīng)完他的解釋?zhuān)�也許他不是故意的，也不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果——視對(duì)方如仇人，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)！

　　以后，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)先聽(tīng)別人的解釋?zhuān)�還有就是不要亂發(fā)脾氣！

冤家同桌作文2

　　我的“同桌美好生活”結(jié)束了，這不，又換了一個(gè)新同桌——閆敬文。

　　今天，我想了一個(gè)鬼點(diǎn)子“整”同桌。我?guī)е鴫男Γ�“逼近”同桌：“閆敬文兒，跟你商量點(diǎn)兒事兒?jiǎn)h！”“什……什么事兒？”“看你嚇的，我只是想在你桌上畫(huà)一條線(xiàn)！”我若無(wú)其事地說(shuō)。說(shuō)著，我推開(kāi)的胳膊，在他桌子的五分之一處畫(huà)了一條線(xiàn)。“‘三八線(xiàn)’聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？這條線(xiàn)就是‘三八線(xiàn)’，又名‘掐掐線(xiàn)’，你超過(guò)這條線(xiàn)，我就掐你！”“那你超過(guò)呢？”“我超過(guò)沒(méi)事呀！”“憑什么呀！”“憑什么？又想挨掐了？”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關(guān)云長(zhǎng)刮毒療骨——全無(wú)痛苦之色”，還擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子。我冷不丁地丟下一句：“不管你是否同意，反正‘三八線(xiàn)’從現(xiàn)在起，生，效！”

　　座位上的風(fēng)波

　　自打閆敬文桌上多出了一條“三八線(xiàn)”后，他的日子就沒(méi)好過(guò)過(guò)，只要超線(xiàn)，我就使出女生必“殺”男生計(jì)——天下無(wú)敵掐掐神功。現(xiàn)在，他竟趁我不在時(shí)報(bào)復(fù)！

　　今天鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練了好晚，累死了！我正準(zhǔn)備坐下放松放松，不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)吃了熊心豹子膽，敢在老娘的地盤(pán)兒上撒野？不想活了嗎！”肯定是閆敬文，只有他會(huì)干這種缺德事兒！一波未平，一波又起，當(dāng)我坐下時(shí)，看見(jiàn)桌子的抽斗里有垃圾。

　　閆敬文，你好煩！哼，我饒不了你~你~

冤家同桌作文3

　　有一天，我和往常一樣到對(duì)面書(shū)店去淘書(shū)。淘到一本名為《同桌冤家》，回到家后我立刻認(rèn)真地讀了起來(lái)，小說(shuō)里的人物被寫(xiě)的栩栩如生，他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣，真實(shí)的記錄了我們學(xué)生的日常生活。看完后我讓爸爸幫我買(mǎi)了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸幫我買(mǎi)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，又去把另外兩本也買(mǎi)了回來(lái)。

　　這套書(shū)是由一個(gè)個(gè)故事拼起來(lái)的，每個(gè)故事內(nèi)容都不一樣；四本書(shū)每本分別以一個(gè)主人公的身份寫(xiě)的。書(shū)中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家：愛(ài)惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”阿呆、聰明美麗的啊咪、“書(shū)呆子”兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有惡搞、也有無(wú)奈，可他們的友情卻從未瓦解過(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味；如班上要選“班花”，被選為“班花”的兔子去了才知道原來(lái)是要搬花；惜城、阿呆、啊咪和兔子一起去當(dāng)小老師，結(jié)果他們的學(xué)生給他們點(diǎn)了一首歌“你不會(huì)有好結(jié)果”……

　　這是一本令人啼笑皆非的兒童書(shū)，里面的字字句句都讓人想笑。每次讀這本書(shū)，我都會(huì)開(kāi)懷大笑，大笑過(guò)后又有所感悟。首先它教會(huì)我們要輕松地面對(duì)挫折、快樂(lè)地對(duì)待生活。主人公都有自己的方式去忘記煩惱、尋找快樂(lè)并開(kāi)心地生活。其次它告訴我們校園里的同學(xué)相處之道，告訴我們要珍惜友情。如每當(dāng)兔子零花錢(qián)被扣完后悶悶不樂(lè)時(shí)，惜城便想方設(shè)法逗兔子開(kāi)心。

　　這套書(shū)讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂(lè)，珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們快樂(lè)地過(guò)著校園生活，愉快地和同學(xué)相處，記住校園的三元素是“學(xué)、玩、樂(lè)”！

冤家同桌作文4

　　人人都有一個(gè)同桌，但我和我的同桌王耀基不僅是同桌，也是一對(duì)怨家。正所謂＂不是冤家不聚頭＂，果不其然，這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，時(shí)老師便把他和我安排在了一起。

　　王耀基長(zhǎng)得黑黑壯壯，矮矮胖胖，但對(duì)女生挺客氣，很具有紳士風(fēng)度。做事利利落落，敢愛(ài)敢恨，是個(gè)真正的＂男子漢＂。雖說(shuō)王耀基各科成績(jī)都很優(yōu)秀，但他總喜歡和我互抄作業(yè)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我早已經(jīng)做完了算術(shù)，開(kāi)始悠閑地東張西望。這時(shí)＂機(jī)靈鬼＂機(jī)關(guān)算盡，絞盡腦汁也想不到答案，便開(kāi)始打起了我的主意。我發(fā)覺(jué)了他的意圖，便把作業(yè)緊緊地捂了起來(lái)。見(jiàn)此情景，他也不胡攪蠻纏，眼珠子＂咕嚕＂一轉(zhuǎn)，立刻使起了＂苦肉計(jì)＂：把身子縮成一團(tuán)，低下頭，只留下一雙＂無(wú)知＂的大眼睛可憐巴巴地瞧著我。見(jiàn)他這副模樣，明知是計(jì)，我的心也軟了下來(lái)，假裝轉(zhuǎn)過(guò)頭去和王子勛講話(huà)，給他一個(gè)＂可乘之機(jī)＂。但你們不要以為我在包庇縱容喲。畢竟，大部分題目我們都會(huì)，這只是一個(gè)極小的玩笑而已，不能當(dāng)真的！更重要的是，你們可不能以為王耀基只是一個(gè)＂無(wú)名小卒＂呦！他可是跆拳道黃帶，學(xué)習(xí)委員。

　　以前還當(dāng)過(guò)正班長(zhǎng)和小哨崗呢！這就是我的同桌冤家，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的同桌冤家！

冤家同桌作文5

　　我的同桌是一個(gè)小胖子，是我們班的一個(gè)“重量級(jí)”的人物。他和我是一對(duì)同桌冤家，讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　記得剛剛換位時(shí)，他的前同桌拍了拍我的肩膀，同情的對(duì)我說(shuō)：“終于脫離苦海了，你可慘了。”當(dāng)時(shí)我的心中涌過(guò)一陣恐懼感，但是剛坐到新座位上，他就給給了我一個(gè)本子作為練習(xí)本。頓時(shí)我的恐懼感就沒(méi)了，覺(jué)得我的新同桌不是挺好的嗎！

　　可是我很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。第二天我走到學(xué)校，他已經(jīng)坐那里了。我對(duì)他說(shuō)：“能讓我進(jìn)去嗎？”他面無(wú)表情的說(shuō)：“后面！過(guò)去吧。”話(huà)音剛落，便看到他給我留出了一道小縫隙。我決定擠進(jìn)去，在他胖乎乎的背部和桌子的擠壓下，我?guī)缀醭闪艘粡埲怙灒�真是不知道如何讓形容�?dāng)時(shí)的心情。

　　我們之間還會(huì)發(fā)生其他的小矛盾。比如：誰(shuí)的成績(jī)高便自大起來(lái)，讓另一個(gè)人不高興；有時(shí)誰(shuí)擠到誰(shuí)了，便讓一條三八線(xiàn)躺在桌子上。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)并不是每件事都是一個(gè)人的錯(cuò)，而是兩個(gè)人都有錯(cuò)。可是我們之間的小“沖突”并沒(méi)有停止，哎！我的冤家同桌。

冤家同桌作文6

　　我的同桌是個(gè)個(gè)性十足的男孩，穿著闊綽，樣子瀟灑，但不愛(ài)學(xué)習(xí)，座位上拖拉的作業(yè)整天堆成山。我見(jiàn)老師對(duì)他實(shí)在沒(méi)辦法，就主動(dòng)向老師申請(qǐng)把管教他的重任交給我。不好，他用惡狠狠的眼光瞄準(zhǔn)著我，不過(guò)我并不害怕，我小嘴一撅，仿佛在告訴他，你等著領(lǐng)教我的本領(lǐng)吧！我一定要你改邪歸正！

　　這不，語(yǔ)文考試一結(jié)束，他就像一匹脫僵的野馬，第一個(gè)沖出教室。我連忙追隨其后，終于在樓梯口逮到了他。我對(duì)他說(shuō)：“你逃得了一時(shí)，逃不了一世，還是乖乖地跟我回教室抓緊學(xué)習(xí)。”因?yàn)槲易屗�在下課十分鐘背誦出昨天剛學(xué)的古詩(shī)。沒(méi)想到他一臉不在乎，說(shuō)：“你也知道我的個(gè)性，喜歡玩，何必要來(lái)逼我學(xué)習(xí)呢！”我急了，但還是好好地對(duì)他說(shuō)：“我相信你能做得很好！”聽(tīng)我說(shuō)完，他用驚訝的眼光看著我，好像不相信自己的耳朵似的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍，剛才說(shuō)了什么？”“我相信你能做得很好！”我響亮地再說(shuō)了一遍。他有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“爸媽總罵我笨，其他同學(xué)也取笑我成績(jī)差，只有你對(duì)我這樣說(shuō)，好，我以后一定聽(tīng)你的話(huà)，好好學(xué)習(xí)！”說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。我在他身后‘得意’地‘偷笑’，更暗暗下決心，我一定要幫助他。

　　時(shí)間一天天地過(guò)去，我的同桌在學(xué)習(xí)上進(jìn)步飛快，作業(yè)也已能及時(shí)、認(rèn)真地完成，他現(xiàn)在對(duì)我可是‘言聽(tīng)計(jì)從’，就像一頭被馴服的小綿羊，老師夸獎(jiǎng)了我和他。我倆也由冤家成了親家！

冤家同桌作文7

　　大家肯定都曾有過(guò)好的同桌和壞的同桌吧！而我的同桌則是個(gè)上課愛(ài)畫(huà)畫(huà)的好同桌。

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙大眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，還戴著一副眼鏡。有一次，我和同桌發(fā)生了矛盾：上語(yǔ)文課的時(shí)候，我的同桌在抽屜里畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)了就大聲地告訴老師，老師讓他把畫(huà)紙交上去，可是他不肯。老師就讓我去他的書(shū)包里拿出來(lái)并交給了老師。之后，老師還要求他抄書(shū)三遍。下課了，同桌憤怒地對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么愛(ài)多管閑事啊！”說(shuō)完他就不理我了。第二節(jié)上課，我的.書(shū)超過(guò)了三八線(xiàn)。同桌很用力地把我的書(shū)推了過(guò)來(lái)，狠狠地說(shuō)：“不準(zhǔn)超過(guò)三八線(xiàn)，不然把你的東西都扔了。”不過(guò)，沒(méi)多久，我們就和好了，因?yàn)槲业耐�桌是個(gè)不愛(ài)記仇的人。

　　我的同桌不但愛(ài)畫(huà)畫(huà)而且還很有愛(ài)心。有一次，他放學(xué)回家看見(jiàn)一位老奶奶不舒服，坐在路邊，他急忙跑過(guò)去幫忙，把老奶奶扶起來(lái)。他先倒了些自己帶來(lái)的熱水給老奶奶喝，然后還把書(shū)包里的小面包給老奶奶吃。不一會(huì)兒，老奶奶就恢復(fù)過(guò)來(lái)，老奶奶感激地對(duì)我的同桌說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”我的同桌不好意思地說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，他就高高興興地扶起老奶奶，把她送回家。

　　這就是我愛(ài)畫(huà)畫(huà)又樂(lè)于助人的冤家同桌，你們喜歡他嗎？

冤家同桌作文8

　　我想大多數(shù)人一定知道馬小跳的同桌“冤家”吧！今天我要告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)我也有一位這樣的歡喜“冤家”————郭子洋。

　　他是我們班典型的“搞笑大王”，很會(huì)逗人笑，簡(jiǎn)直就是班里的開(kāi)心果。有一次上課了，我見(jiàn)他嘟著他那張笑開(kāi)就合不攏的大嘴，便湊過(guò)去奇怪的問(wèn)到:“你怎么了？沒(méi)事吧？”他不慌不忙地說(shuō):“我要掉“金豆豆”了，你看！”說(shuō)著，他用手在水杯里蘸了一下，往眼角一滴，然后他像個(gè)嬰兒似的含著自己的手指，“哇哇”大“哭”起來(lái)。我見(jiàn)此情景，捧著肚子，笑得半天直不起腰來(lái)！ 這樣一個(gè)人，你一定很想知道他長(zhǎng)什么樣吧！他有一張圓茄子般的臉，眼睛雖小，卻顯得炯炯有神，最突出的是他那青蛙般的大嘴巴，張嘴大笑的時(shí)候，幾乎能把剛吃進(jìn)去的飯看到。怎么樣？是不是長(zhǎng)得很滑稽呢！

　　可能因?yàn)檫@些原因，他做事也總是不專(zhuān)心。那天也不知怎么回事，竟然連上兩節(jié)英語(yǔ)課，第一節(jié)快結(jié)束時(shí)，老師讓我們分小組對(duì)話(huà)，說(shuō)下節(jié)課要進(jìn)行比賽。話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻就像被施了魔咒一樣，兩人一組開(kāi)始認(rèn)真的讀起來(lái)。再看看我的“冤家”同桌，他正在自己的世界里玩兒的不亦樂(lè)乎，作為他的同桌，看到他這副狀態(tài)，我真是急得想哭。不一會(huì)兒便下課了，他正要開(kāi)溜，不料卻被我一把拽了回來(lái):“你最好是把對(duì)話(huà)念熟了，再去玩兒，別給我拖后腿！”我很?chē)?yán)肅地對(duì)他說(shuō)。眼看逃不出我的手掌心，他只好坐下乖乖的拿起英語(yǔ)書(shū)，一本正經(jīng)地讀起來(lái)，我坐在他的旁邊，就像一個(gè)小老師一樣糾正他的錯(cuò)誤，當(dāng)然他是很不情愿的。不過(guò)還好，在我們共同的努力下，比賽時(shí)我組還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　唉！你們說(shuō)說(shuō)，有這樣一個(gè)“冤家”做同桌，是喜還是憂(yōu)？

冤家同桌作文9

　　在光明小學(xué)三年級(jí)二班有一對(duì)同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣，難怪上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)追著他飛，都以為頭發(fā)是它的家呢！他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，經(jīng)常考100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jī)一般，有不會(huì)的都會(huì)向明明請(qǐng)教，甚至?xí)�抄他的呢�?/p>

　　有一次，突然數(shù)學(xué)老師要考試，貝貝昨天回家沒(méi)有復(fù)習(xí)，心想：“我可以抄我同桌的。”貝貝立刻用肩膀捅了一下明明，竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下。”明明聽(tīng)了，心想：學(xué)貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫(xiě)地回答：“哦。”貝貝這時(shí)心中石頭落了下來(lái)。

　　考試開(kāi)始了，貝貝一開(kāi)始做得心應(yīng)手，做著做著，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō)：“考試不好好考，學(xué)什么貓叫？下課到我辦公室來(lái)一趟！”

　　下課了，明明到老師的辦公室，老師問(wèn)：“考試考得好好的，學(xué)什么貓叫？”小明委屈地說(shuō)：“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō)：“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟！”貝貝來(lái)了，老師奇怪地問(wèn)你，為什么讓明明學(xué)貓叫？”貝貝說(shuō)：“我不是讓他學(xué)貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思。”老師這才明白了其中的原因，嚴(yán)厲地批評(píng)了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！

　　貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對(duì)“同卓冤家”呀！

冤家同桌作文10

　　我的同桌長(zhǎng)得斯斯文文的，鼻梁上架著一副眼鏡，一副書(shū)生氣。可是，他和我兩天一小吵，五天一大鬧。想知道這是怎么回事嗎？還要從頭說(shuō)起...............

　　一年級(jí)的時(shí)候，我本來(lái)是跟王嘉譯同桌的，而他，是跟張涵飛同桌的。可他從一年級(jí)就開(kāi)始調(diào)皮搗蛋，可以稱(chēng)得上是“皮大王”了，于是，老師就把我調(diào)去跟他同桌，一直到現(xiàn)在。

　　二年級(jí)，我們?nèi)ベ苌角镉巍Ｔ诔霭l(fā)前半個(gè)小時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，我們就全班來(lái)到了學(xué)校，畢竟才兩次秋游嘛！我們都在做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。這時(shí)，他一臉“酷”地站在教室外：頭上擦了摩絲，褲子是最新款的”空調(diào)褲“。而且，他手上還拎著一個(gè)大包，脹鼓鼓的。打開(kāi)一看，里面全是吃的。我有些哭笑不得：”姓蔣的（沒(méi)錯(cuò)，他姓蔣），你是去趕飛機(jī)還是去趕火車(chē)？全班同學(xué)笑得人仰馬翻。

　　到了佘山，我們照例是要把包里的東西洗劫一空。我和姓蔣的被分在一組。我恨恨地想：待會(huì)有你好看的。可是，他先給了我一個(gè)措手不及。我們鋪好地毯后，準(zhǔn)備把包里的東西全部拿出來(lái)吃。他卻拿出一支仿真，當(dāng)時(shí)我拿著一瓶葡萄汁，見(jiàn)他拿出一支“”，把葡萄汁撒了一地，當(dāng)時(shí)就哭起來(lái)。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，狠狠批評(píng)了姓蔣的一頓，還沒(méi)收了他的玩具槍?zhuān)�這件事才罷休。

　　這就是我的同桌冤家，雖然他有時(shí)讓我很氣惱，但是他帶給我們了快樂(lè)。

冤家同桌作文11

　　讀著楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，調(diào)皮卻不失仗義的馬小跳，聰明的麻辣女生路曼曼，他們之間的冤家趣事屢屢把我逗得捧腹大笑。

　　很自然，我聯(lián)想到了我的同桌冤家，他的個(gè)子不高，最?lèi)?ài)哭，稍有不順，就嚎啕大哭，所以同學(xué)們都叫他“小女生”。

　　有一次下課，我的胳膊不小心撞了他一下。“哇——”一聲驚雷，“小女生”趴在桌上大哭起來(lái)。我一下子嚇懵了，連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”他絲毫沒(méi)有停止的意思，聲音反而越來(lái)越響，同學(xué)們聞聲都向這邊看來(lái)，我的臉頓時(shí)熱得發(fā)燙。我輕輕地?fù)u了搖“小女生”，低聲下氣地求饒：“別哭了，別哭了，我買(mǎi)冷飲給你吃還不行嗎？”話(huà)音剛落，他猛地抬起頭：“說(shuō)

　　話(huà)算數(shù)，騙人是小狗。”“是，是。”得到他的原諒，我高興得直點(diǎn)頭。等等，咦，他的眼淚呢？只見(jiàn)他黑黑瘦瘦的臉上干凈極了，一點(diǎn)兒哭的痕跡都沒(méi)有。“你，你騙我！”想到自己被人忽悠了，我氣得臉更燙了。

　　他向我吐了吐舌頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“是又怎么樣，反正說(shuō)好了買(mǎi)冷飲給我吃的！”我心里憤憤不平，但又不得不照做。這個(gè)“小女生”，當(dāng)演員肯定能拿奧斯卡獎(jiǎng)。

冤家同桌作文12

　　嘿嘿，本人有一個(gè)非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明，那為什么還說(shuō)是冤家呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　這天，我們下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋，竟然沒(méi)說(shuō)一句對(duì)不起！我走到他身邊，趁老師不注意，用力給了他一拳。（我承認(rèn)這是有點(diǎn)野蠻，不過(guò)下次我會(huì)輕點(diǎn)的，保證無(wú)驚嚇，無(wú)刺激）。他轉(zhuǎn)過(guò)身大叫一聲，捂著被打的胳膊以光速跑開(kāi)了。我愣了幾秒，隨后爆笑。之后我們?nèi)�班人都以看待神�?jīng)病人的眼神看著我。我低下頭，腳腳底抹油開(kāi)溜了。

　　上課時(shí)，他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想：反正他們也沒(méi)做太過(guò)火的事，就先不管他們吧！誰(shuí)知他們?cè)阶鲈絹?lái)勁兒，竟然開(kāi)始扔橡皮渣玩，而且扔到了我的身上！我忍無(wú)可忍，又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說(shuō)：“姐，你饒了我吧！我再也不敢了！”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了，只好擺擺手說(shuō)：“算了，我大人有大量，這次先放過(guò)你了，如果再讓讓我抓到的話(huà)……你！就！死定了！”他笑著對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿！我就知道姐姐最好啦！”說(shuō)完他就跑開(kāi)了。

　　他總是沒(méi)心沒(méi)肺的，一副天不怕地不怕的樣子。不過(guò)他很仗義。比如那次，老師讓我們做練習(xí)冊(cè)。可我有一題怎么也想不明白。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我，一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。

　　嘿嘿！你猜我說(shuō)的那個(gè)既沒(méi)心沒(méi)肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰(shuí)呢？哈！猜對(duì)了！他就是我的同桌冤家——xxx！

冤家同桌作文13

　　“喂，不許越過(guò)三八線(xiàn)。”瞧瞧！又來(lái)了，我和這位“冤家小姐”從開(kāi)學(xué)就發(fā)生了三十多次“世紀(jì)大戰(zhàn)”她是誰(shuí)呢，當(dāng)然是……不說(shuō)你也知道。小趙WS小楊（吵架大王）

　　要論起吵架，他倆可是高手中的高手了！恰好，他倆都是值日干部，嗓門(mén)都是相當(dāng)?shù)拇蟆�…哎，都不知道他們兩個(gè)什么時(shí)候才不會(huì)吵架，每天都避免不了。哎，煩啊！

　　“你有毛病啊，沒(méi)事干嘛往我這邊靠啊！你那邊又不是沒(méi)位子！”今天我本來(lái)就夠煩的了，被這位大娘一摻和，心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來(lái)就夠瘦的了，卻還要占那么多位子，真不明白她是哪路子的門(mén)神！真是不說(shuō)難解我的心頭之恨。無(wú)奈之下，我只好使用傳說(shuō)中的“三八線(xiàn)”了。

　　誰(shuí)知，到了四年級(jí)又不得了了。雖然我們已不是同桌，但自從他當(dāng)上班長(zhǎng)的那天起，我便恨透了他。那次他叫我回答問(wèn)題，我不會(huì)，他把我給罰站了。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“徐可攀，想不到我也有被罰站的時(shí)候啊，但這只持續(xù)了一分鐘左右，你也會(huì)有這一天的。

冤家同桌作文14

　　“冤家！”一聽(tīng)這個(gè)詞，就充滿(mǎn)哀怨之氣。我的這個(gè)冤家就是我的同桌。

　　“宋……如……一……！你超線(xiàn)了！”哎呦媽呀！獅吼般的聲音穿過(guò)我的耳膜，震得我整個(gè)人都發(fā)虛。看到她面如白紙的臉，瞪得銅鈴大的眼睛，宛如一只發(fā)怒的猛獸。我連忙將自己的東西移到自己的地盤(pán)。然而最可怕的是那陰森恐怖的笑聲，綿延不絕，讓人不寒而栗。

　　外表是如此震撼，內(nèi)在力量更是不得了。但凡得罪了她的，絕逃不過(guò)那鋼鐵般的鉗子手，這兒鉗一下，那兒鉗一下，鉗得你鬼哭狼嚎。不僅如此，她時(shí)不時(shí)還會(huì)有一些新奇武力發(fā)明，讓你防不勝防。讓我悲催到極點(diǎn)的是跳集體舞，我居然和她成了搭檔。“啊！世界末日來(lái)了！”我不禁仰天長(zhǎng)嘆。無(wú)奈，整個(gè)跳舞期間，只得被動(dòng)跳舞，老老實(shí)實(shí)。否則，我的臉就開(kāi)花了。

　　不過(guò)，再厲害的老虎也有溫柔善良的一面。一次考試，我的筆忘帶了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上都冒汗了，偷偷望了她一眼，又不敢開(kāi)口。正是我這一望，她發(fā)現(xiàn)了我的難處，立刻笑瞇瞇地從文具盒里拿了一支筆給我用，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，忘了感謝就慌忙寫(xiě)了起來(lái)。這里我要說(shuō)一聲：“謝謝你，尹安妮！”

　　瞧！這就是我那可愛(ài)又可畏的冤家——尹安妮！

冤家同桌作文15

　　“冤家路窄”，喲，這可了不得，我和同桌可謂是典型的“冤家”。 先讓我介紹一下他吧： 姓名：繆承凱； 性別：與他爸爸一樣； 愛(ài)好：上課說(shuō)游戲，中午玩電腦游戲； 成績(jī)：全班39名，排名15-23； 性格：開(kāi)朗、活潑，搞笑； 口頭禪：算你強(qiáng)； 學(xué)號(hào)：兩個(gè)我（11） 和他的了初步了解吧！好下面就讓我來(lái)逐個(gè)談?wù)劙桑?/p>

　　先說(shuō)說(shuō)他的“愛(ài)好”吧： 游戲哪個(gè)人不喜歡，但他有時(shí)就喜歡在上課時(shí)說(shuō)三道四，以前俺是游戲王，暑假里經(jīng)常玩，各大游戲幾乎都玩過(guò)，但到了五（B）班我已和游戲“分別”了七七四十九天了。但有了他總能應(yīng)付一下吧！ 瞧！他又和我在談?dòng)螒颉！澳恪秹?mèng)幻西游》幾級(jí)了！”“20級(jí)”我聽(tīng)得津津有味，他打了我的思路，胡編吧！“拜什么？”“大唐”他又亂了我的思路，我開(kāi)始不耐煩了。“什么武器？”“屠龍”我又被打斷了，我生氣了。

　　他見(jiàn)我不想談了便立刻停了下來(lái)。五分鐘后……同桌改不說(shuō)游戲，他終于停了五分鐘，又來(lái)了個(gè)《QQ堂》嘰嘰喳喳的又和我談了起來(lái)了…… 學(xué)號(hào)可就更有趣了，我是1號(hào)，他是11號(hào)。上數(shù)學(xué)課我們學(xué)了素?cái)?shù)和合數(shù)，問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師.抽學(xué)號(hào)時(shí)說(shuō)：“最小的合數(shù)。”4號(hào)站了起來(lái)。同桌見(jiàn)我無(wú)聊就說(shuō)：“你不是個(gè)數(shù)！哈哈……”“不是合數(shù)，不是素?cái)?shù)的數(shù)!”我站了起來(lái)，同桌一聲奸笑,老師又說(shuō)：“兩個(gè)不是合數(shù)和素?cái)?shù)的兩位數(shù)！”同桌站了起來(lái)，我為報(bào)一箭之仇也“哈哈！”的一聲大笑。 我和同桌的稀奇數(shù)不勝數(shù)，想知道更多歡樂(lè)盡在五（B）班！

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