同桌的你_同桌的作文500字

時間：2021-05-21 09:49:19 同桌我要投稿

同桌的你_關于同桌的作文500字

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的同桌的你_關于同桌的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的你_關于同桌的作文500字

同桌的你_關于同桌的作文500字1

　　他，陪伴了我六年。離別以后，他是否還記得有一個同桌的我。

　　他對于女生來說是一個很害羞的男生，但對于男生來說，他是一個男子漢。可能是異性的原因吧！每次打飯排隊的時候，因為我的兩個閨蜜坐在前排，所以，他就被女生“夾擊”了。前面說過，他對異性很害羞，每次打飯時他都跟我排在后邊的一位男同學說閑話。剛開始，他坐在我旁邊很少與我說話，后來，他便慢慢熟悉了我，開始與我交談。

　　其實，我跟他不一樣，我是一個重感情的人，我很好強。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害，罵人也很厲害，死人都可以說“活”。

　　往事樁樁件件，使我難忘的還是那件事：那是一次考試，教室里安安靜靜，一絲聲音也沒有。這次考試是考語文，語文老師很厲害，要是被語文老師發現你在照抄的話，那你就死定了！連我都不能幸免。語文我最在行了，不一會，我快做完了。他（我的同桌）一直盯著我看，在我低頭寫字的時候，我偷偷的撇了他一眼，他還在看我！他猶豫了一會，最后，他塞給了我一張小紙條。我打開看了看，哦~~~原來是他有一題不會做呀！我把答案寫在紙條上面，遞給了他。他剛準備打開，語文老師站在旁邊，看見了我們的所作所為，我們看見了語文老師不由得嚇了一跳。語文老師大發雷霆：“好啊！居然在我的眼皮地子下照抄！你們倆，放學到我的辦公室來！”

　　放學了，我和他背著書包戰戰兢兢的來到語文老師的辦公室。語文老師一見到我們就說個不停：“呵！長本事了哈！……”語文老師說完了，我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽下，對視，傻笑……

　　同桌的你我不會忘記。

同桌的你_關于同桌的作文500字2

　　我的同桌好勝心可強了，每次做什么事情都不肯認輸。

　　記得上次語文測驗，我考了94分，她呢？93分。就相差了這么一分，她就不高興了，嘟著嘴把我的試卷搶了過去，瞪大了眼睛，仔細地看著。我正納悶時，她突然像發現了什么新大陸似的大笑起來，對我一眨眼睛，跑到語文課代表那兒去，連拖帶拽地把課代表請來，用手指著試卷上的一個字，得意洋洋地說：你自己看，這‘明月何時照我還’中的‘還’字少了一點。我搶過試卷，半信半疑地說：你睜大眼睛看看清楚，這不是一點啊！我怒氣沖沖，眉頭一皺，兩手叉腰。同桌見狀，一下子從我手上搶走試卷，交給課代表看，課代表看了看說：這個‘還’字沒有錯呀，只是點的那一點小了一點。可同桌還是不信，還是沒看見。于是，我們便拿著試卷去找老師了。

　　過了一會兒，我們把試卷交給老師看了。老師一手拿著試卷，一手將眼鏡戴上，仔細地看著，過了一會兒，老師邊說：這個字沒錯，點不是寫上了嗎，不扣分不扣分。

　　同桌聽了這話后，重新拿起試卷，看了一下，發現是對的之后，說：對不起了，剛剛有可能是我眼花了，沒看清楚，對不起。而我們卻笑了笑說：沒關系，下次記得改改你這個壞毛病就行了。

　　你瞧！我這同桌的好勝心是不是很強？

同桌的你_關于同桌的作文500字3

　　我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個子，一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的皮膚連指甲也能劃上記號。

　　真可惜給了她這個淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數學測驗成績掉下來之后，她立志要好好學習。嘻嘻，只要你看見一個一邊抱著書本大叫“好好學習”。一邊玩的人準是李熙靜。為了她的學習我這個做同桌的也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學放風箏，課沒聽進多少玩得到挺開心。自習課，同學們個個埋頭苦干，她沒折了，拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎？”我“咚”的倒在課桌上：“上帝啊！你怎么有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨。”“好了，好了別把我叫的那么老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應涌泉相報”。便開工了。

　　李熙靜雖然調皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點小事展開了一場舌戰，二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯，就在這時李熙靜突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好啊！這樣怎么可以成為淑女呢？”李熙靜停了停又說：“這可關系到兩位美眉的未來哦！生氣了可會起皺紋的呀！

　　你們應該。”就這樣兩位美眉的舌戰成了李熙靜的美容講座。

　　這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。

同桌的你_關于同桌的作文500字4

　　同桌的她是一個非常可愛的女孩。她很內向，但她的上進心卻很強。也許現在我不應該再喊她同桌了，因為現在的她早已成了別人的同桌了，可是我竟一時改不了口。過去，我們是同桌，朋友，知己。在一起學習、玩耍、嬉戲，好快樂。我們上至天文，下至地理，幾乎沒有我們談不到的話題。我們共談學習，憧憬未來……

　　不知同桌的她是否還記得我們的從前，記得從前我們在一起時的快樂時光。我們一起學習，在學習上共同努力。我們曾定下了一個共同的學習目標，想要一起超過班里的某一位同學，共坐班內的第一把交椅（說起來很慚愧，每次我都完成不了任務，總是落后于她）。

　　后來她爸爸被調到了黃升中學任教，她也只好跟著她爸“打起了游擊戰”。所以她要轉學了。當她告訴我這個消息時，我以為她又在跟我開玩笑，也沒大在意。我們仍像以前那樣，打鬧嬉戲著。有一天，她說一會兒她爸就要來給她搬桌子。我很生氣，并且還做出了一些很不應該的舉動。在她臨走的時候我也沒有對她說一聲“再見”，可是當我回到家以后，我卻再也抑制不住自己的感情，淚水很快便模糊了雙眼。那時我真想讓時間倒流，真想再回到她走時的那一瞬間。我一定會讓她帶著笑容走的，讓她心情愉快地跟我告別。可是，這一切都已經不能再挽回了。

　　后來上了初中，本以為我們還可以再做同桌，可是我們卻被一層教學樓給無情地分開了。每當我去她的班中找某一位同學的時候，也會時常同她見幾面，卻也很是平淡，有時僅僅一笑而過，再也沒有了以前的那種感覺。唉，我們之間真的陌生了！不過我從其它同學的嘴里得知她生活得很好，學習也不錯，我只有為她而感到高興了。

　　同桌的她，你還記得我嗎？

同桌的你_關于同桌的作文500字5

　　我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”，可愛極了！你們猜到他是誰了嗎？對了他就是我的同桌—李明。

　　“紅草莓”的優點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當值日班長，最后一個盛完飯，回到座位上，〃。我奇怪地問：“李明，你為什么不吃飯？”他摸摸自己圓

　　鼓鼓的肚子笑著說：“我早就吃完了。”我聽了哈哈大笑地說：“怪不得你這么胖呀！”

　　不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，李明的數學成績在班里也是數一數二的。有一次，數學老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數學老師問：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想，同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然，李明舉起了手，數學老師請他回答。這時，教室里安靜得連一根針掉下去都聽得見。李明把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數學

　　老師直夸他愛動腦筋。

　　李明不光數學好，運動方面也很棒！他是校園門球隊的一員噢！常聽門球隊的隊員夸他球打得準！有機會真想去看看他打球！

　　這就是我的同桌，一個又可愛又愛動腦筋的“紅草莓”！

同桌的你_關于同桌的作文500字6

　　我的同桌可是整個年級無人不知無人不曉的人———梁小胖。他一頭濃密烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛和那白里透紅，紅里透白的臉蛋。看了就想用手去揪幾下。再配上圓滾滾的身材，整個人就顯的帥氣十足。他不但長得帥而且還十分幽默，在班上還有很好的人際關系。

　　在一次“六.一”兒童節的`聯歡會上，大家都拿出自己的看家本領來給大家欣賞。可到了最后大家都是講故事.猜謎語.講笑話.顯得很枯燥，看的一點也不帶勁，一點意思也沒有。這時，梁小胖上場了，我們以為也是猜謎語什么的，都不抱有很大的希望。這時梁小胖說：“我給大家表演一個好玩的，不過你們不能笑出聲來，看看我的威力有多大!同學們看好了!”只見他用一只手擰著鼻子，一只手放在下巴底下，然后用下巴底下的手往上一拱，把臉上的肉拱了上去，變成了一只胖乎乎的小狐貍，而且是一只會說話的小狐貍。結果惹的我們哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑臉地說：“怎么樣，我的威力夠大吧。”

　　一次上自習課，老師不在，結果全班變成了“養豬場”，轟轟響個不停。副班長湯辰旭子怎么管都不行，就想臨陣脫逃，把這個重任交給了孫光凡，可孫光凡也不想管，兩個人就推來推去，誰都不想管。這時梁小胖說;“把這個艱巨的任務交給我吧。”他先是咳了幾聲，對全班大喊：“同志們，安靜。”結果，全班變的鴉雀無聲。原來我們都對湯辰旭子不服才不聽她的，而梁小胖卻是我們的好伙伴，才安靜了下來。

　　怎么樣，我這個同桌不錯吧!既幽默，人緣又好。你說他牛不牛?

同桌的你_關于同桌的作文500字7

　　愉快的暑假過完，我們又迎來新的學期。開學前，我一直在想一個問題，我的同桌會是誰呢？一到開學我就知道了，我的同桌是一個不愛學習又愛打架的人，那個人就是姜洲。

　　前幾天下課，他出去玩了。可一到上課就哭哭啼啼地回到座位上，我問他：“你怎么了？”他說：“我的手被別班的一個同學咬了，身上被自己班的同學抓了。”我立馬給他紙巾，讓他擦掉眼淚，不要哭了，好好上課，他才停止了哭泣。別人怎么會無緣無故地去咬他去抓他呢？后來我問了別的知道這件事的同學，果然是他先找別的同學的麻煩，然后惹惱了別人。他就被人弄傷了。到下一節下課，他又出去了，好像那傷口一下子好了一樣，什么事情都沒有發生過。然后等下一次他又去騷擾別的同學。剛開學的時候，我就問過他的愛好。他居然說：“我就喜歡打架！”我真是服了他了。

　　音樂課一上課，他就和坐在后面的同學玩起來，一會兒搶她的尺子，一會兒敲一下她的背，一會兒又和她吵吵。老師都忍無可忍了，叫他們站起來，批評了一頓。

　　數學課，我們的學習工具是計算器，老師讓我們把它放在前面，不動。可是他總是玩來玩去，一會兒就被老師點名一次。我時刻提醒他不要玩了，可他就是不聽，最后老師說再玩就沒收了，他才停止了玩計算器。

　　這個同桌真令我厭煩，如果他能改正一些缺點，上課認真聽課，不做小動作，下課后不跟同學打架，那該多好啊！下次我再也不要和這個人做同桌了。

同桌的你_關于同桌的作文500字8

　　每一個同學都有自己的同桌，他們可能是調皮的、可愛的、天真的、活潑的、愛看書的……而我的同桌卻是一個十足的淘氣包，個子小小的，剪著蘑菇頭，前幾個星期剛剛戴上眼鏡，還在剛戴上眼鏡的那一天，在我的面前裝酷。他大笑起來，兩顆大門牙露了出來，那樣真是可愛極了。

　　別看他笑起來天真無邪，活潑可愛，他卻是一個十足的、非常非常、格外淘氣的“淘氣包”，那我就挑一件事來說吧！

　　有一次，我去老師那訂正作業，章鋮見我在老師那兒低頭看著本子，偷偷地把我的椅子輕輕地躺在地上，當我訂正好作業坐到位置上的過程中，我想不到會發生這樣的事。趁我沒注意要坐到位置上的時候，章鋮假裝繼續認真的寫作業。我正要坐到位置上，但是意想不到的事情發生了，只聽見“啪”地一聲，我一屁股坐到了地上！章鋮見了哈哈大笑，又露出了那兩顆大門牙，而我呢，一下子從地上站起來，快速地扶起椅子，摸了摸那已經“摔成兩半”的屁股，叫來王芷昕，正想揍揍他，他使出了“必殺技”，兩手握拳，用可憐的目光看著我和王芷昕說：“求求你們兩位大俠，饒了我吧！”“哼！我才不上當呢！”我生氣地說。章鋮見了又使出了他的第二招，裝可愛。瞧他的樣子，真像幼兒園的小朋友啊，再加上他那幼兒園小朋友的配音，“兩位姐姐，饒了我吧！”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳，沒辦法了，總不能一直看下去吧，我只好又原諒了他一次。

　　看了我對這件事的講述，你是不是很羨慕我的同桌了呢？

同桌的你_關于同桌的作文500字9

　　這個星期一，老師又換位置了。我們都最怕換位置，最怕的是那些暴力女做同桌，那可是會撕破臉皮對待的哦！不料，來了一個溫柔的女孩子。

　　她的劉海十分特別，左邊的劉海長到會遮住眼睛，右邊的劉海短到不知道還存不存在。大家想象想象便是，是不是感覺很有殺氣？她是很“溫柔”的。

　　第一天，我跟她做同桌，發現，我太天真了。首先，她定了一條三八界，還把三八界定在我桌子上，平等對待OK？放到中間！她馬上把手伸過來，狠狠的捏了我一下。“嗷！”真強悍的馬婆啊。看起來，她很文靜，實際上，她很暴力！好了，一看我不順眼，馬上動殺！還說“我是班上最矮的女生，你居然用身高來鄙視我！”“嗷！”終究還是躲不過被捏的命運！

　　我靈機一動，想到：“我們可以做個防護罩啊，一旦你做錯了什么事，我就往里面加防護罩，如果你看我不順眼了，我可以用防護罩抵消你的攻擊！”她點頭表示同意。直到現在，我有一百多個防護罩了。

　　我們同桌需要互相幫助，于是，我開了一個鑰匙管理處。每天同桌兩人有5把銀鑰匙，一把銀鑰匙可以幫1個忙，三天不用可以有18把銀鑰匙。每個星期有一把金鑰匙，每把金鑰匙可以幫10個忙。當然，也可以耍賴。比如說：今天我不高興，我給你1把銀鑰匙；今天我很高興，我給你10把銀鑰匙。

　　我們做同桌一個星期了，現在由不習慣到了習慣，還想繼續當她的同桌呢。她現在又恢復了溫柔，不會動不動就來揍我了，除了我惹她很不高興以外！

同桌的你_關于同桌的作文500字10

　　她，一張外國人的長相：高高的個子，金黃色的頭發。淡黃色的眉毛仔細觀察，才能看得到。眼睛很小，雖然瞇起來只有一條縫，但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤。第一次見到她，我還以為她是一名留學生呢!

　　第一次見到她的人都會覺得她是一個風風火火，做事不認真的人，可她卻是我們班出了名認真的“衛生標兵”。

　　在一次大掃除中，我們班主任讓她來分配同學們的任務。她分工明確、有條有理，每人都有了自己的任務。分工完畢后，只見她來到了自己要擦的那扇窗戶前，搬來了一把椅子，提了一桶水，一手拿著濕抹布，一手扶著玻璃，快速的將整扇窗戶擦了一遍，然后，又拿起干報紙，仔細地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶，眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務后，她還像老師一樣，認真檢查別的同學完成任務的情況，哪里沒有打掃干凈，她還及時的糾正，幫助完成呢。

　　以前我還以為她只在打掃衛生方面認真，做其它事就很馬虎，但實際卻與我的猜測恰恰相反。

　　在一個自習課上，老師讓我們自己寫作業。而我們哪是在寫作業，同學們見老師沒在，個個都無法無天了，有的在互相傳紙條，有的在交頭接耳，有的在偷偷的玩手機，還有的在大聲喧嘩，整個教室比菜市場還吵。我被吵得都沒法寫作業，而同桌的她，沒有受到這個“菜市場”的影響，一直都在專心致志的寫作業，認真的連頭都不抬一下，只有“沙沙”的寫字聲。我被她認真的態度所感染，也埋下頭認真寫作業了。

　　她就是我的“外國”同桌—項欣宇。

同桌的你_關于同桌的作文500字11

　　還記得，在我剛入學不久，是你，幫我結局疑難雜提;是你，在我哭泣時，試著擦去我眼角的淚水;是你，在我不吃飯時，拿著飯盒再到前面去打……

　　她，有著一雙濃眉大眼;她，有著一雙櫻桃小嘴;她，有著一個小巧的鼻子;她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手建立起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。

　　記得有一次我的闌尾疼，同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅寒問暖，我當時感動的回答了一句：“沒事，躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒事啊!揍，趕緊跟我去校醫室!”“不用了。”“我告訴你，趕緊給我走!”說罷，她扯著我的手向校醫室走去。

　　我想啊!這是第一次，第一次，有人在學校這樣的關心我。想到這里我心生感激之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么開心，我心里為有了這么一個細致入微的同桌而感到欣慰。

　　又過了一會兒，到了校醫室，我坐在沙發上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的!

　　到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒吃好，還總來關心地問我：“怎么樣，還疼么?”此時，那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說：“我們是朋友嘛!”

　　同桌的你，是一個樂于助人，永遠惦記著我的好同桌!

同桌的你_關于同桌的作文500字12

　　自從上中學以來，我就只有兩次和女生同桌的機會。去年剛升初中時，我就有一個女同桌，她叫王娜娜。這不新學期開始了，我又換了一個同桌。

　　哎！又是一個男的。他，走起路來賊頭賊腦的。表面看來挺老實。可一到下課，他就與楊昆鬧起來了。什么千手觀音之類的耍的一套一套的。

　　他的頭腦很好，想象力很強。特別是數學，更是他的強項。他的數學成績在班里名列前茅的。所以，我認他做了我的師傅。每當我遇到難題時就會厚著臉皮讓他教我。而每當這時，他都會說：“叫師傅，還要拿阿爾卑斯。否則不教！出去別說我是你師傅，連這么簡單的題都不會做，你干什么吃的！”我只好說：“師傅，徒兒無能，您就教教我吧！”雖然嘴上這么說，但我心里想：這樣的爛師傅，比我的另一個師傅于安靜差多了，要不數學不如他，我才不這樣呢！

　　他很內向，從來不與女生多說一句話，只是偶爾和楊昆說說話。這些同學們也都知道。剛開始，我們同位時，前兩三個星期，我們幾乎沒說過幾句話。

　　不過，與他同桌，我也學到了他的一些優點：節約啦！好學啦！……但有時他又節約的過分，那一次，明元凱向他借鋼筆。他就把我的給了明元凱，并說：“這是我的，你用吧！”害得我找了好長時間。我想罵他，想給他一拳。沒等我罵出口，他就說：“徒弟要造反了，要背叛師門了。”

　　有時，他也很幽默。他說楊昆是西瓜皮，蝦皮子眼等等。楊昆便說他是熊貓，火柴棒子眼。

　　這就是我的同桌-----安永杰。

同桌的你_關于同桌的作文500字13

　　我讀東湖中學，在初一九班。我有一為被我們稱之為學霸的同桌，他讀書非常的厲害，我常常為他考得分數所羨慕。他不怎么高，很近視。不知道是什么原因，我和他坐同桌之后，有點想打他的感覺。下面，就讓我詳細的說一說我和他坐同桌的經歷吧！

　　剛開始我和他做同桌還感覺到不適應，我以為和他坐會非常的痛苦。后來我才知道和他并不難相處的，和他坐在一起，還感覺有不懂的問題還可以當面當堂的處理。用不著下課以后才能去問，到時候有可能他還不幫忙呢。有時候太麻煩的題目還不給你解答，又時候我把他當成死黨，有時候我把他當做同學。反正我就像會變臉一樣，在不同的情況下我就會翻不同的臉。

　　我和他在一起每天都是歡樂的，只是在一部分的時間里有一些不高興，在其他的時間里過的都很歡樂。我的同桌在班里可以算是學習牛的了，有一些就考不好。我本來不同意和他坐同桌的，但是后來老師卻把我們按排到第一組也就算了，還是第一排！因為我怕他會做一些羞羞的事情。我看了他在課堂上做的筆記，真的是太全了，在我們班上，沒有人的筆記比的上他了。其實吧！我認為和他坐真的很快樂！可是不知道為什么，老師后來又把我們調開了，我真的不愿意啊！可是，沒有辦法，班主任最大，她的話我們不能不聽。所以，我們就此分開了，我被調到后面的最后一排。難到我是表現得太差了！真的意想不到啊！

　　我能有這樣的一位同桌真的是幸福啊！如果讓我和他對比的話，那可就是一個天上一個地下了，我和他簡直就是沒的比。他的成績有多好，我的成績有多好！讓我來宣布他的名字吧！他就是我的同桌楊景生！

同桌的你_關于同桌的作文500字14

　　有一次，天氣不太好，下了一整天的雨。在這個雨天，我也變得無精打采。第三節課，我在擺弄自動鉛筆，還沒等我明白，我的鋼筆掉在了地上。不知道同桌有沒有興趣。他泥濘的鞋子不偏不倚，正好踩在我的鋼筆上。啊！撿起來一看，鋼筆上的貼紙被踩壞了，筆桿裂開了，上面全是泥水。那是我最喜歡的鋼筆！突然，我眼里噙滿了淚水，我對他咆哮道：“哼，討厭！看，我的筆被你踩壞了！”然后我狠狠的踩了他一腳，然后我指著兩張桌子的分界線說：“以后誰越過這條線就是小狗！”

　　突然忘了自己的系統。我不小心越過了那條線，紀寶成開玩笑地對我說：“哈哈，你是小狗！”我氣得到處找機會報復他。

　　一個星期過去了，我找不到報復河北開利的機會。

　　今天早上，我背著書包哼著小曲走進教室，發現紀寶成正在和同學們玩拍手。他的書包被他舞動的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈，該報仇了！我趕緊走過去，抓起他的書包，扔在地上，狠狠地摔了他一跤，連連說他是小狗。惡靈出來后，我拿出書包看了看。啊，我忘記帶我的語文書了。我能怎么做呢？第一節語文課。這時，紀成云看到了，把語文書放在分割線上，說：“我們倆讀一本吧！”我看著他，一種罪惡感涌上心頭。我喃喃道：“你不恨我？”母艦笑著說道；“誰讓我們同桌了，哈哈！”

　　雖然桌子上的分割線已經成為永恒，但是我們心中的分割線已經消失的無影無蹤。

　　現在我們還是喜歡為一些小事吵架，但是因為學習上的差異吵架，學習成績不知不覺提高了。有這樣一個同桌的朋友，我真的很驕傲！