我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文

時間：2021-03-24 17:25:06 同桌我要投稿

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文1

　　在生活中，我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

　　有一次，上課的時候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是只見他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時，我已經做完第一題了。我同學悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點過分，但想想已經說了，沒有辦法挽回了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經過苦思冥想，他已經把兩道題的答案全做出來了，現在正在認真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒有幫他，現在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時想不清楚，只在那呆呆的坐著。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結巴地回答：“我。我。我沒。”他見到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認真，很仔細，語言也很生動。

　　在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文2

　　我的同桌在不斷的變化，有可愛的劉憶林，有成績好的袁敬卜和謝添豪，但是給我印象最深的是袁敬卜。

　　他一頭烏黑發亮的短發，紅撲撲的臉蛋上掛滿了笑容，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得特別有學問。五官端正，搭配勻稱，看上去十分帥氣。他還是我們班的班長呢！

　　他是一個愛哭鬼。有一次我和他，還有張振宇一起去必來客玩，我們玩“打仗”，30秒逃亡時間，開始了，我拿起“子彈”瞄準目標射了出來，他左躲右閃，還是被我追得落荒而逃。誰知，他摔了一跤，就大哭起來。我逗了好久，才不哭了。他真是個“愛哭鬼”。

　　他喜歡腳穿運動鞋，身穿黑衣服。他說話時語速很快，聲音響響的，像放鞭炮一般。我們在一起他有說不完的話，喜歡蹦蹦跳跳的，喜歡暴走回教室。有一次，下課了，他沖出教室到操場上嬉鬧，一會兒跑步，一會兒拍皮球，一會踢足球。上課了，他不管三七二十一，什么人都撞，沖入教室。

　　他還是個馬大哈。數學經常不是把數字寫錯，就是把算式寫錯。語文不是把字寫錯，就是標點符號加錯。經常受到老師的批評，你看他是不是太粗心了。

　　他喜歡讀書。上午拿著一本《爆笑校園》，中午又換成了《查理九世》，晚上他又在看《格林童話》了。有一次他媽媽不在家，他連續看書4小時（打破班吉尼斯紀錄），媽媽回來了，他才把書放下。

　　他是一個既愛哭，又愛看書的小男孩，你愿意和他交朋友嗎？

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文3

　　說起香噴噴的“米飯”，我們就會想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。

　　他的真實姓名叫做林明翰，是一個呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個稱呼從何而起，大家現在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個戴著眼鏡裝有學問的米飯，給我的校園生活帶來了不少歡樂。

　　記得那天，他問我一道口算題，結果順帶抄了下一題的答案，我發現了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了：“米飯，不許你欺負九九！”在雨悅說話期間，我打了一下他。結果他擺出一副無辜的樣子喊道：“誰欺負誰喲……。”我和雨悅不再理他，手拉手走出教室，透透氣。

　　還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽后，裝做高冷。

　　這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續給我們班級制造快樂！

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文4

　　從一年級開始，我和班上許多同學都做過同桌，但我對丁怡寧印象最深刻。

　　丁怡寧的個子在班里算是中等，她有一雙大大的眼睛，細細的眉毛。但她的性格比較暴力，是班上出了名的“暴烈女“。我們班上沒有一個同學敢招惹她。

　　她很愛笑，有一次，我們在班里上室內體育課，我們玩了一個小游戲，老師說：“哪一組輸了就要上臺表演節目，最后有一組輸掉了，老師叫他們那一組上臺表演節目，有位同學講了一個笑話，丁怡寧就笑得前仰后合，弄得我們也跟著笑了起來。

　　他有許多愛好，比如舞蹈、古箏、畫畫......，她最擅長舞蹈和古箏，我同桌的古箏已經考到了7級，你說她厲害不厲害？我們班的元旦晚會上她還表演了一番，她的舞蹈已經學了四年了，基本功已經對她說是了如指掌了，可是她還是那么認真的在練，現在都已經練到5級了。

　　她現在是我們班的衛生委員，每天午練的時候，他都認真仔細一個一個的檢查衛生，只要發現誰的座位上有碎紙片，就叫值日生過來掃走。再繼續認真地檢查，晨讀時她又變成了我們的晨讀委員，每有一個同學不好好早讀的時候，她就叫那位同學站起來讀，狠的時候還讓他站到講臺前面來讀。因此我們還得到了一個紀律紅旗呢!這功勞得算到我同桌的身上。

　　我同桌的優點還有很多很多，雖然現在她已經不是我的同桌了，但是她在我的心里還是值得我學習的。

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文5

　　朋友，是一支隨日月滋長的詩，是一曲跟隨時間行走的歌;是我們病苦時默默關注的眼眸，是我們快樂后臉上留存的笑意。朝夕相處，心心相知的是朋友;陌路相逢，偶爾伸出援手的也是朋友。也許多年以后的日子里，還有老友相伴;也許一日為友，卻無緣再見，但朋友這首歌會常唱不衰，感動你我。

　　我有一個好朋友，他叫李欣，他是我在小學的時候的一個同學，他是我的同桌。他的個子很矮，大大的眼睛，卻有一張能言善辯的嘴。雖然他的個子不高，但是他卻很聰明，每次考試都能考前幾名，他最大的優點就是愛幫助人，所以他有很多的朋友。

　　記得那是在三年級的時候，早晨我去上學，發現我的語文書不見了，我不知道應該怎么和老師說。李欣看我愁眉苦臉的樣子，他問我怎么了。我把事情的原委全告訴他了，他說：“沒有什么，我們倆用一本不就行了。”一直到第二天，我才把語文書找到，原來是被其他的同學給借走了，我非常感激李欣，因為他總是在幫助我，我在小學時數學很差，李欣給我要講了多做題，只要有題不會，我就去問他，他總是耐心的給我講解，所以我的數學提高的很快，我為我有這樣的朋友而高興。

　　我認為：人的一生應該結交很多朋友，但是，能夠結交像李欣這樣的朋友，應該算是我一輩子的福分，就讓我們用感恩的心來共同分享這種幸福吧!

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文6

　　他機靈又活潑，長著一頭烏黑濃密又發亮的頭發，帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容，濃濃的眉毛下長著一雙靈動而明亮的大眼睛，總是讓人感覺他是那么的頑皮和可愛，一張小巧的嘴能說又會道，講起話來像發動起來的小馬達，滔滔不絕啊！

　　他很調皮，但又有很多人喜歡他，他喜歡搞惡作劇，有事沒事就喜歡惹惹事，給大家帶點笑料，一次數學課，老師讓帶花生米做數學實驗，他偷偷帶了一大包放在書包里，上課的時候偷偷剝著吃，被老師發現，他大大方方的說道：老師，這是我給你帶的花生，味道可好了，你要不要嘗嘗呀？書包里還有很多，我拿出來大家一起吃！弄得全班同學哄堂大笑！更讓老師哭笑不得。

　　他雖然很調皮，但是很有藝術天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一級棒，在元旦晚會上耍了一套拳，吸引了無數的粉絲。他更富有正義感，看到有人欺負低年級的同學，他總是會第一時間沖上去保護學弟學妹，即使是高年級的同學，他也不怕，他樂呵呵的對我們說：我會功夫，一流的，他們不是我的對手！

　　我講了這麼多，大家猜到他是誰了嗎？答對有獎啊！哈哈哈......

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文7

　　我是一名小學四年級的學生，在過去的幾年級里我有過好幾個同桌，有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的，還是我現在的同桌。

　　我的同桌是一名女生，她有著一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙會說話的眼睛。她個子不高，很瘦小，但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂于助人的人。

　　她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個人，我就是這其中之一。有次上課我剛要分神，可扭頭看到她正在聚精會神的聽講，而且聽得那么認真，我也只好就趕緊收回想要開小差的心，認真地聽了起來！還有一次上語文課，我忘帶作業本了，她就熱心的把她的練習本借給我。翻開本子，看到里面干凈工整的作業，我的臉就一陣一陣的發熱，我就暗暗下定決心，以后也要把字寫好！

　　我的同桌不僅學習好，而且樂于助人。身邊的同學只要有不會的題目，她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書，而且喜歡跟別人分享，她經常把一些好看的課外書，借給我們看我們這一組值日打掃衛生的時候，她總是干的活最多，最后一個離開教室。

　　這就是我的好同桌，她是我學習的榜樣，我要向她學習！

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文8

　　我的同桌一頭的短發，同學們都說她像個男生，因為她喜歡運動，她經常會在自家小區里邊的騎行俱樂部里出現，她的變速變速自行車是天藍色的，加上一身的黃色護身服，將自己武裝起來，像個超人一樣，酷極了，由于她不同的愛好，將大部分時間都花在了騎行上邊，所以她在班級里的人員不怎么好，總是一個人形色匆匆。

　　有一天，班主任老師突然接到她家里人的電話說她，她突然不見了，老師家長都很著急，第二天一大早，我嘗試著用手機qq聯系她，好久，我看到了我手機上她的頭像閃，我特別的激動我聯系到了她，我們彼此達成了協議我不告訴任何人的她的行蹤，她可以和我見面，我們彼此約定在圣鼎國際的網吧門口見面，我如愿以償的見到了她，她背著一個書包，帶著一只小藏獒狗，她告訴我說由于她的狗狗在客廳里爬沙發，所以她的爸爸將她的狗狗從自家三樓的窗戶扔了下來，她打開她的書包，書包里不是書，而是一袋狗糧，我徹底從一個女孩子身上感受到了最柔情的一面。

　　我覺得她是一個有個性，與眾不同的女孩子。

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文9

　　我有一個學霸同桌—馮文正。在老師和同學們的眼里，他就是一個三好學生，但在我眼里他就是一個“書呆子。”

　　馮文正的個子并不高，圓圓的腦袋，黑黑的皮膚，大大的眼睛，小小的鼻子上架著一副黑色的眼鏡。馮文正的字寫得非常好，每天老師都表揚馮文正的字寫得好。這次月考的考試成績他又是五個A檔，每次都考全班第一。有一次，我悄悄的把馮文正的優化設計拿了出來，我打開一看，沒有一個是修正過了的，真不愧是學霸—馮文正啊！

　　有一次，馮文正向我借了一本書。因為太好看了，所以他上課的時候都在看。放學了，馮文正還拿著那一本厚厚的書在看，他還一不小心就踩到了狗屎，街上有好多同學都在笑他。

　　還有一次，我們都在吃早點，而馮文正卻正在津津有味的看起書來。他怕飯涼了，就一邊看書一邊吃飯，最后，最后飯撒了，撒了他一身的稀飯，撒在地上到處都是，最后老師就把我給他的那本書收走了。

　　你們喜歡這樣的同桌嗎？其實馮文正也是很好的，但是現在我們不是同桌了，我很懷念我們做同桌的日子，你們想要這樣的同桌嗎？

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文10

　　我上了初中，在七(6)班，班主任姓張，來到第一天就安排了座位。

　　我是班里最高的，所以坐到了最后一排，我坐在一個文靜，漂亮的女生旁邊，不想別的女生那么八婆。

　　同桌對于上學來說，都會有的，我的同桌“王木子燁”，是一個1。6多個的，短頭發，愛笑，還有兩個虎牙，又漂亮的女生。一開始，我就介紹自己，每天向朋友一樣聊天，而且她還很熱情，你沒有帶筆她一定借你的。

　　有一次，我才知道她的特長，就是唱歌和畫畫，只要有美術課她一定好好聽。老師還讓她設計文化墻。

　　她還有一些好的地方，和不好的地方，好的是她的成績好，特別是英語，100分以上，我偶然還看她的，我知道這樣不好。人好，不好就是上課不好好聽，咬手，還有她是近視眼，每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。

　　我覺的我同桌不錯，可以提高我的成績，每一次必須給她抄我抄的，而且必須好看，要不她看不清，她還很體貼，幫我脫罪，我上課說話了，她說沒有，她學習好，所以老師信她了，我就無罪了，我很尷尬，我以后不說話了，她想考1中，我也想考，我們志向一樣，我們做同桌，正好。

　　最后，我希望老師不用給我換同桌，因為這樣的同桌真的讓我很欣慰，我的新同桌“王木子燁”。

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文11

　　時間過得真快！一眨眼的功夫，我馬上就上三年級了，在這兩年來的學習生涯中，始終如一陪伴我成長，給我帶來快樂，健康，催我上進的就是我最好的朋友，也是我的同桌------劉思博

　　說起我的同桌劉思博，他和別人真是不一樣，你先看他的相貌吧！就使你為之“傾倒”。哈哈！他生的虎頭虎腦，威武極了，白白的臉蛋上長著一雙閃閃發亮的大眼睛，透露出善良和堅強！他的身材有些胖，個子在我班是最高的，被我班同學稱為“卡通人”，一聽這個綽號，你就會感到他的可愛！

　　我的同桌最大的特點就是善良。記得有一次，劉思博晚上放學回家，高高興興地走在回家的路上，當走到半路時，突然看到了一個比自己小的同學倒在了路上，劉思博快步走到跟前，細心一看，他的腿已經出血了，劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣，并且說道：“小弟弟，你先別著急，我給你買點藥去！”，說完，就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所，不大一會的功夫，劉思博回來了，只見他滿頭大汗，手里拿著創口貼，消炎粉，還有食鹽水，劉思博走到他的`跟前，彎下腰，先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口

　　擦干凈，接著再輕輕地敷上消炎粉，然后又給小弟弟貼上了創口帖！這一切，劉思博簡直是個小醫生，顯得那樣善良、耐心和熟練….

　　這時太陽就要落山了，西邊的晚霞顯得格外開心，劉思博也更加高興，歡歡喜喜地奔向回家的路…..

　　這就是我的同桌---劉思博！我的一個善良的好朋友。

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文12

　　中學了，和自己的同桌當然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風云人物”了。因為他學習很好，體育也很好，還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬xx。他人很好，而且也一點都不自私，還很幽默。別看他平時很愛玩，辦起正事來卻一絲不茍，那天的歷史課就是一個很好的見證，是這樣的……

　　那天，歷史老師不在，要班長來提問問題。老師不在，這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的，玩的，大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子一敲，“當”的一聲響。全班都停下來了，后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時，班長清了清嗓子。說道：“現在，我們又要做大家最喜歡的游戲了。”班里馬上有一陣書碰打桌子的聲音。看來班長的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板了：“你，你，還有你，你們組的人上去過嗎？”問問題的時候大家還是很亂，班長見到這種情況還是在控制這種局面，十分穩重，他太棒了。

　　班長和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學的不一樣，我前面后面都是女生，而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。

　　我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開了，讓他摔個底朝天，全班同學都哄堂大笑。班長竟沒有怪我，還原諒我了。現在想想還很內疚。

　　我的同桌是班長，真好！

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文13

　　今天，又要換座位了，不知道我的新的同坐是誰。

　　“好，現在我們開始換座位。”浩老師一邊收拾改完的作業，一邊笑瞇瞇的跟我們宣布。“噢？又要換了？真期盼新的同坐哦！”“啊？不想換，這個位置明明很好啊！”同學們一聽，議論聲不斷，但其中都多多少少包含一些期盼之情。

　　“曹夢蕾，你先座這兒，第三組，周言之這組。”老師面無表情地說，曹夢蕾也面無表情的坐下來，看不出興奮還是失望，“吳奕萱，你也坐這組來。”。。。。。“顧琳萱，你先把座位移開。”我滿心歡喜地移開了座位，等待老師說出下一個命令，“孫仁仁，你坐這兒。”我滿心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的，不過馬上又重新歡喜起來：畢竟還沒叫到我嗎。隨后，我又小心翼翼的問老師：“老師，我坐哪里？”老師回答：等一會兒.........又過了看似漫長的一會兒，“顧琳萱，你坐許天楠的一組。”“噢。”我便移到了許天楠的那一組，剛坐下，我便習慣性的掃視了一下這組的人：許天楠。顧文川，田凼，我和張昕雄。

　　這個組不錯，現在，就現在融合到他們組中。

我的同桌_人物作文400字_三年級寫人作文14

　　昨天是學校開學的第一天，我和蔡崇樂同學成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡，皮膚白滑，個子不是很高，像一個書呆子。雖然我和他已經同班了許多年，但是我們不是很了解對方。不過，過了幾個月，我才發現他為人善良，學業和運動方面都很優秀，而且他有很多我值得學習的地方。

　　一次，班上舉行了數學比賽，這個比賽的獎我想獲得很久了。于是，我想到一個壞主意。我把一些我不是很理解的數學解答方法抄在手里，并偷偷的作弊。可是，我因為沒有抄到最后一題的解答方法，所以遞了一小張的字條給崇樂，希望他會幫助我。可是，我完完全全沒有想到平時樂于助人的他不但沒有幫助我，而且還沒有理會我。接著，我就只能隨便作答。放學后，大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當崇樂想和我說話時，我故意不理會他。

　　第二天，他把一張信放到了我的桌上，并告訴我那題的解答方式和向我說聲對不起。忽然，我覺得明明是我做錯，他還跟我講對不起。看了那封信以后，我馬上跟他說對不起，我也為自己的所作所為而感到慚，。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良，而且還公平的同桌，我會好好珍惜。