同桌，有你真好作文（通用40篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的同桌，有你真好作文，歡迎大家分享。
同桌，有你真好作文 篇1
在生活中，我們時常會遇到幫助自己的人。當我看到這次作文題的時候，我就想起了你。
你，個子不高，雙眼炯炯有神神，鼻梁上總架著一副眼鏡，頭發半長不短，剛好能扎起來。你喜歡穿黑色的衣服，很符合你的氣質。
這學期的第二次月考結束后，大家都在議論會考得多少分。我卻悶悶不樂。當你問起我的英語成績預計會得多少時，我搖了搖頭，嘆了一口氣，說：還用問嗎，肯定還是不及格的。
你安慰我：你別氣餒啊，考試成績還沒公布呢。我趴在書桌上，垂頭喪氣地說：公布不公布都是不及格的，我自己知道。不會的，你這段時間那么努力學英語了，你會考得不錯的。你依然很有信心安慰我說。
我依然連連搖頭，說：不可能的，以前我考英語都不及格，不用說，這次也會不及格的。
你皺了皺眉頭，有點氣憤地對我說：你這么否定自己做什么呢？還沒等我說話，你又繼續安慰我，如果這次考得不好，那你就努力一些，爭取下一次考好，如果下次還不行，那就下下次。你可不能就這么放棄呀！
看著你那堅定的眼神，我的心里多了一股未知的力量，也對自己有了信心。我終于對你露出了笑容，有你的鼓勵，我的心暖呼呼的。事實證明，我付出努力，就會有收獲，那次英語考試的成績，我比以往有很大的進步。
還有一次，數學老師布置了幾道數學題，吩咐我們要在下課的時候完成。一下課，同學們一改往常的熱鬧，不再說話，也不再去操場上玩，都乖乖地坐在座位上做數學題。我很快就把前幾條數學題做完了。可是，當我看到最后一道數學題的時候，被難住了，我怎么也寫不出來。
旁邊的同學也苦叫起來，都說這數學題太難了。與此同時，許多同學都打算放棄做這道題了，打算等老師講解后再寫。
這時，我的耳邊又傳來你鼓勵的聲音：你不要放棄呀！你打算跟他們一樣，挨老師批評嗎？我已經做出來了，我覺得你也能做對的。
聽到這些話，我的斗志燃起來了。我拿起筆，用筆尖指著題目，一個字一個字地讀：小明喝可樂，第一天喝了一瓶可樂的二分之一，第二天喝了剩下部分的二分之一我抬起頭，又回顧老師講過的例題，在草稿紙上又畫又算，終于算出來了。和你一對答案，是一樣的。我感激地看著你，說不出話來。你朝我點頭笑了笑，表示不用客氣。
我非常幸運能遇到你，是你讓我的生活充滿色彩。我想對你我的同桌說一句：有你，真好！
同桌，有你真好作文 篇2
明月如銀，將人環抱在一個世界中。那影子被拉得很長，一道長長的、漆黑的影子，像一幕幕往事，又遠又長。
那一次，我正在教室里和同學開心地談天說地。突然，老師抱著一摞試卷，快步走上講臺，大聲說道：“今天，我們進行一場考試。”同學們都被突如其來的考試嚇蒙了，只有我還氣定神閑地坐在座位上，心想：我可是“學霸”級人物，這張考卷肯定難不倒我的。
試卷發下來，我把整張試卷翻了一遍。正當我沾沾自喜時，映入眼簾的卻是一道“開放題”，我急急忙忙地又翻到背面，又看到了一道附加題。當我集中精力在開放題上時，老師說：“離收卷還有十分鐘。”我才恍然想起閱讀題沒做。結果還剩分值最大的一道題時，我的卷子就被組長“奪”走了。
晚上，我坐在花園里，望著如銀的明月，白天的事一幕幕在腦海中回蕩，如風在回旋。我靜靜地坐著，但卻要哭出來一樣。一縷輕輕的花香飄過來，撫摸著我的背，好像在安慰著我。它撲天蓋地，使整個世界變得慘白。我感覺身子輕飄飄的，好像一只剛出窩的小鳥，振翅欲飛，卻飛不起來。我聞著那無邊無際的花香，感覺它的香氣減弱了許多。這花香，圍繞著整個院子；這花香，圍在我淌著淚的眼睛邊；這花香，一團團地滾動著；這花香，好像要哭出來一樣。我輕聲問道：“你是也和我一樣憂愁呢？”它沒有回答，只是微微搖晃著。我輕輕地，低聲傾訴著著我那無邊的憂愁……
第二天早晨，我呆呆地坐在座位上，路過的同學都以為我睡著了。正議論著，老師快步走進教室，開始發起考卷。當發到我時，試卷上那鮮紅的“89”刺痛了我的雙眼，我看向同桌的考卷，只見一個“99”躍然紙上。這次考試我真的考得很差，一個個血紅的叉變成了一個個小吸血鬼，正咧著長滿尖牙的大嘴嘲笑我。正傷心時，你溫柔的手拍在我的肩上，目光里滿含擔心，你什么也沒說，但我能感受到你的鼓勵。頓時，我的憂愁和煩惱煙消云散，同桌，有你真好！
月光如銀，將我環抱，那影子悠遠。但我，不再憂傷，同桌的鼓勵，讓我重回自信。偶爾，往事也會闖進我的腦海，一幕幕回旋……
同桌，有你真好作文 篇3
如果有人要問我成長過程中有誰真好，我一定會說是你，我的同桌！
同桌是我最好的朋友。迎著朝陽，我們手挽手上學，開啟了一天的生活。課間休息都會在一起玩；天冷了，你囑咐我要多穿衣服；我忘了帶筆，你總是毫不猶豫地把筆借給我；每當我感冒流涕鼻涕時，你總是悄悄把紙巾遞給我。你總是這么無微不至地關懷我。
可我們倆成為好朋友的原因，還得從一件事說起。
有一次，我語文考砸了。回到家后，我癱坐在沙發上，心里別提有多沮喪了，一想到媽媽晚上回家一定會批評我就更難過了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話鈴聲響起來，唉，肯定是媽媽打給我的。完蛋了，我心里想著，慢吞吞地走到電話旁邊，拿起了電話，“喂！”我像一只泄了氣的皮球，沒精打采地說。
“哎呀！你總算接電話了！”電話里傳來了一個陌生又熟悉的聲音，“是我呀！別難過了啊！誰沒有馬失前蹄的時候呢？”
他考得比我好多了，不在暗爽，還安慰我？我心里暗想，沒吱聲。
他繼續說：“考試代表過去，沒考好是因為你學得不扎實，但是只要學扎實了，再認真復習就肯定能考好！”
我聽見了，覺得有些道理，便忍不住追問：“怎樣才能學扎實？”
“很簡單！”他說，“只要你上課認真聽，積極回答問題，就會學扎實。你想啊，我們在同一個教室里，都是一個老師教的，為什么會有人考得好，有人考得不好呢？還是在于上課的狀態。成功的原因不在于你有多聰明，而是在于你的付出！”
聽到這番話，我的心漸漸安定下來。你是一個心理專家，怎么你幾句安慰，都能化解我心里的沮喪呢？我情緒不再像剛才那么低落了，又鼓起好好學習的勇氣。
以后的日子里，我每天都認真聽課，課下認真預習和復習，還向同桌請教疑惑的知識點。終于，在下一次的考試中，我取得了100分的好成績。
你是我最好的朋友，你帶給我關心、安慰，你熱心地幫助我，讓我一直難以忘懷。
當雄鷹天際翱翔時，他會對天空說，謝謝你讓我振翅九霄；當駿馬在原野奔騰時，他會對原野說，謝謝你讓我馳騁天下；當我闊步前行時，我要對你說，謝謝你給了我前進的勇氣和力量。
有你，真好！
同桌，有你真好作文 篇4
“有你，真好。”短短的一句話，卻讓多少人感動，讓多少人感到溫暖，每當我聽到這句話時，總會想到同桌：你。
在第一次見到你時，我感到有些驚異，因為你當時骨瘦如柴，弱不禁風的樣子好像吹口氣都能把你吹倒似的，胳膊像燒火用的木棍。當時，我覺得你的樣子不像一個積極向上的小學生，倒像一位年近古稀之年的老人，便心生一股厭惡之情。可是到了后來，我發現你的學習特別好，而且人際關系也不錯，便想探究一下你究竟是一位怎樣的人，居然如此受歡迎，可幾天后的一件事，卻打消了我對你的所有壞想法。
那一天，我正在操場上練習打籃球，不知不覺間已經汗流浹背，當我正準備休息一下時，一位又高又壯的男生見四周空無一人后，走到我身邊，威脅我，要我把零花錢交出來，否則就要打我。我當時嚇壞了，坐在地上一愣一愣的，剛要從口袋里拿出錢來。這時你來到操場上，見到我的處境后，二話不說直直地跑了過來，一下抓住大個子男生的衣領，掄出包子般大小的拳頭，對他說：“你為什么要欺負人，信不信我打你，別讓我再看到你，快走吧！”那個人男生見大事不妙，一溜煙似的逃走了。你把我扶起來，輕輕拍掉我身上的灰塵，柔聲對我說：“你快回班里去吧，別擔心，我只是嚇唬嚇唬他，不會真打的。”
從那以后，我對你有了一個重新的了解，常常和你一起玩耍學習。可惜好景不長，自從上了四年級后，我們再也沒見過面。現如今，我多么希望再和你見一面啊！哪怕是一面也好，人總是這樣，失去了才懂得珍惜，如果能再見你一面，我一定會對你說一句：“有你，真好。”
同桌，有你真好作文 篇5
每當我拿起那把透明的雨傘時，我就會想到你，那個為我送傘的你——鄭芷涵，我想對你說：“有你，真好！”
當我第一眼看到你時，我就知道你一定是個善良的女孩。你長得十分好看，一頭棕色的長發，紅彤彤的圓臉上透露著一些稚氣和笑意，大大的眼睛炯炯有神，你身材微胖，但又非常可愛。
雖然我們相處時間不是很長，但是你卻讓我感受到了濃濃的同學情。
還記得是放學的時候，外面下著傾盆大雨，我站在窗前發著呆。過了一會兒，你朝我這邊走了過來，溫柔地對我說：“你怎么了，不開心嗎？”因為跟你不熟，我不知道該怎么回答你，我欲言又止。你好像是發現了什么又耐心地問：“你是不是沒帶傘，回不了家？”我點了點頭，只見你二話不說就跑向自己的座位，從抽屜中拿出了一把透明的雨傘，毫不猶豫地給了我，那把雨傘是嶄新的，里面還有很多各種各樣可愛的貼紙。“你把傘借給了我，那你該怎么辦呢？”我不解的問。你只是搖搖頭，還沒等我感謝你，你就跑了。
我打著你給我的雨傘走出教室樓，走出校園，走在回家的路上，冷風吹動著我的頭發，雨點打在雨傘上。“滴滴答答”的雨點好似在奏樂，為你奏樂，為你的善良奏樂，為你助人為樂的精神奏樂！很快我就到家了，洗完了澡，我就躺在床上，本應該八點就睡覺的我，那晚我卻失眠了，我一直在想你怎么了，到家了嗎？感冒了沒？可后來我還是睡著了。
第二天，我不像往常一樣遲到了，而是早早的來到教室，看見你正坐在位置上專心地看著書，我飛奔向你的位置，把雨傘遞給了你，從那以后我們就成了最好的朋友。
每當下雨時我就會想起你，很高興我能得到你的幫助，更幸運能成為你的朋友，鄭芷涵，有你，真好！
同桌，有你真好作文 篇6
記得上五年級時，老師給我安排了一個新同桌——楊文清，我發現他很愛笑，笑的時候嘴邊會出現小酒窩，顯得可愛而調皮。
那天晚飯后，大家聽到上課的鈴聲立刻進行小組學習。不一會兒，老師進來巡視，同學們學得更認真了。我是我們小組的組長，我一向對組員要求嚴格，想讓他們學得跟我一樣，不，還要比我更好！
我組織同學們把當天課堂上學過的內容復習了一遍，沒想到同桌錯了好幾個知識點。我想：同桌平時不是表現得很好嗎，今天怎么錯了這么多？我得給他一個嚴厲的懲罰，于是我拿起了教鞭，“把手伸出來……”接著只聽“啪”的一聲響，同桌的手心被我重重地敲了一教鞭。
教室里頓時鴉雀無聲，同學們吃驚地望著我，同桌硬是忍著鉆心的疼痛低下了頭，但在他低頭的瞬間，我看見他的眼睛里溢出了淚花。
老師知道了這件事情，把我狠狠地批評了一頓，指責我不該體罰同學。他說：“你同桌的手這兩天凍腫了，能受得了你的打嗎？”我才覺得是我錯了，“是的，同桌手被凍腫了，我那樣一教鞭下去，該有多疼？”我愧疚極了。
轉眼又到了星期天，以前我每周都要去同桌家為他輔導功課。今天到底去還是不去呢？我猶豫著，但我最終還是去了。
門開了，同桌走了出來。我不好意思地說：“昨天罰你時，我做得有些過分，對不起呀……”說到這里，同桌連忙拉住我的手微笑著說：“你說什么呢！過了的事你還記著？再說，那也是為了我嘛，沒有嚴厲的組長，哪有出色的組員呀？”我看見他笑著，笑得是那么甜。想不到我的同桌竟是這樣的寬宏大量，我激動地說“同桌，你真好！”
我們走進了屋子，和以前一樣，我開始給他輔導起了功課……
如今，我倆雖然分別快兩年了，但他那甜甜的微笑時刻浮現在我的腦海中。我永遠忘不了我的好同桌。
同桌，有你真好作文 篇7
要說我這個最好的朋友呢!我們相識并不久，我們是在四年級才認識的!五年級時她就轉學了!中間，我們鬧過許多的矛盾，現在想想真后悔哦!
她有一頭烏黑的頭發，一個圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，一個尖尖的鼻子，一個櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她——溫美伊。
她是個樂于助人的人，有一次，我和她走在放學的路上，突然的看見一個小妹妹摔倒在路邊，我們急忙的跑過去，關心的問：“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?“小妹妹說：“姐姐。我不小心摔倒了，摔在腳上了，有點疼!”美伊對我說：不如我們送她回去吧!”我說：你送她回去吧，我還要回家做作業呢!”她聽了，生氣的對我說：“你連這樣都不肯，還算是少先隊員么?”我聽了，臉刷的一下紅了，就這樣，我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對我們說：“真的太感激你們了，你們真是一名好少先隊員……”我聽了這些話以后，真的明白了一位少先隊員應該做的事，以后我一定會努力做一個好少先隊員的!從這件事以后，我懂得了樂于助人的快樂。
還有，她學習成績也很厲害哦!而且很細心呢!那次，是一節自習課，有很多同學都在竊竊私語的開小差，而她——右手拿著一支筆，左手拿著一本書，桌上放著一大堆的練習，真用功哦!這時，她遇到一個不認識的字就問我認不認識，(我們同桌)我就怕麻煩，說認半邊不就行了嗎?又不會影響到什么!她說：“現在不影響什么，可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。雖然當時很不服氣呢!但過后想想她真的是一個值得我學習的好榜樣!
這就是她——一個樂于助人，細心學習的人，我的好榜樣!真希望她永遠是我的好朋友，但就是這樣的一個人，現在使我失去了這個朋友，她因為某種關系就轉學了!也讓我懂得了珍惜友誼!
同桌，有你真好作文 篇8
“孔天二，你這個可惡的神經，笑什么笑，沒有笑過啊。”我生氣地說道，他無緣無故地在下課時大笑，口水都沾在桌上，我看了直惡心，“哎，誰讓我這么倒霉，竟跟這個人成為同桌。”
“這有什么關系，又沒碰到你，你有什么權利不讓我笑，我偏笑。”說完繼續哈哈大笑，這一回可夠惡心的，只見他的口水已經噴到了我的手上，一種冰涼的感覺進入到我的手中，我可嚇了一跳，連忙取出一些水把手沖干凈，他卻在一旁幸災樂禍，我氣得要死，一把抓起剩余的水澆到孔天二的桌子上，一下子，他的笑臉變成了黑臉，可見他也十分生氣，把頭轉到一邊就不理我了，“嘻嘻，知道大哥我的厲害了吧，誰讓你吐我口水了，只回敬了三分之一水，還真讓我覺得自己太仁慈了，看你還惹不惹我了，我得意地想道，到了中午，我偶然看到孔天二進了辦公室，臉上仿佛帶了一種殺氣，我打了一個寒戰，”喂，他無緣無故地跑到辦公室干什么，他不會是要去告訴老師我的英勇戰績吧!如果被老師知道了我這個語文課代表就要下崗了，天啊，早知道剛才我不往他桌子上倒水了，這一回惹火燒身了，剛才我狠狠地回敬了他，這一回輪到他用老師這枚大炮來攻打我了。”我越想越怕，嚇得我連忙飛奔到了教室，裝成一幅什么事也沒有發生的樣子，不一會兒，他也回到了教室，讓我震驚的是老師什么也沒說，我抱著疑問準備回家，當我來到車站正想上車時，我忽然發現我的錢包不見了，我的錢全放在那里了，我總不能走回家啊，那可太遠了，正當我十分煩惱的時候，只見孔天二也來到了車站，這可真是悲劇，他怎么也來了，他的家不是在反方向嗎，為什么要來這里，只見他遞給我一樣東西，我仔細一看，正是我的錢包，這是你的嗎?我嚇得連聲音也蔫了：“你在哪里撿到的?”“我剛好看到了，于是便來還你，那么就這樣了，明天見。”他一說完便走了，我不由得十分感動。
我的同桌雖然調皮，但在我心里，他卻是一個頂天立地的好同學。
同桌，有你真好作文 篇9
“你怎么了？”只見同桌一臉殷勤地走了過來，關心地問道：“大小姐，你不會生病了吧?”“切，我生不生病不要你管，滾。”我用盡量大的聲音向他吼去。心想：平時我那么“虐待”他，他肯定恨死我了，一定是來嘲笑我的，這個虛情假意的大頭鬼，看我好了怎么收拾他，哼！
“這節體育課要不要幫你請假啊？”同桌絲毫不理會我對他的語意攻擊，繼續對我獻殷勤，我立刻警覺起來，用危險的目光瞪著他說：“不會有什么不好的事要我幫忙吧？哼，我不答應，你可以滾了。”我心想:哎，遇見他我真是衰死了，我就算坐到垃圾旁邊也不要跟他坐。“喂，你這是什么態度啊，為什么我一定要找你幫忙才關心你啊！你真是狗咬呂洞賓——不識好人心啊！”“你滾，再不滾體育老師要殺你了，我才不用你幫我請假，笨蛋。”說完這句狠話之后我全身的力氣似乎都被抽空了，整個人一下子癱在桌子上。感覺頭好熱，視線越來越模糊，只聽見一陣腳步聲越來越遠了，周圍沒人了，我以為同桌不管我了。于是，我心想：完了，一個人也沒有了，剛才我那么傷害他，他肯定不會管我了，他一定生我的氣了。于是，我聽天由命的閉上了眼睛，隨時準備昏過去。而在這時，窗戶外面忽然傳來了一陣腳步聲，“嗒、嗒、嗒”一聲聲仿佛踏在我心里。我想：一定是別班的人忘了拿東西，肯定不是同桌，他肯定下去上課了。于是，我剛想閉上眼睛，卻在迷糊中聽見有人在叫我，于是，我一個激靈，立刻從桌子上抬起頭來，只看見同桌手中拿著一粒藥和一杯溫水，我揉了揉眼睛，似乎不相信面前的人是之前那個“可惡至極”的同桌。可是他卻將水塞進我的手里，把藥放進我嘴里。吃完藥后，我感覺全身輕松了許多，我故做生氣地問同桌：“你不是下去了嗎？怎么又上來了。”“還不是問老師借藥去了 。”
我聽了同桌的一席話，我感覺一股暖流從心中流過，我望了望同桌，真想對他說：“同桌，你真好！”
同桌，有你真好作文 篇10
小學畢業了，每當看到那張六年級期末考試的數學卷子，總能勾起我的回憶，總能想起我和同桌的“學具之交。”
事情還要從換座位說起……
那天下午，陽光明媚，透過窗子，照在課桌上。老師正拽著我們班里的“學粉”，犀利的目光掃視著我們，猶如紅外線一樣，我有一種不詳的預感，手上的冷汗都能養條金魚了，后脊梁骨隱隱有一股寒意，心里正給自己祈禱……突然老師的目光愣住了，微微一笑：“呵！冰冰，你一定能當此重任的！你身為班長為班級做點犧牲也是應該的！”這下慘了！我平生沒干啥虧心事，怎么就遭報應了！我胡思亂想著。他面無表情的托著臟兮兮的書包，坐在了我的旁邊，就這樣，我們做了一個月無聲的同桌。
在和他同桌的這一個月里，我更加討厭他，甚至對他很不滿，他總是遲到，天天都“風塵仆仆”地“姍姍來遲”，上課時，連課本都不翻，有時看著窗外發呆，有時嚼著口香糖，因此一學期過去，他的課本總“纖塵不染”，不寫作業已成了他的作風……
可是，那件事卻讓我換了雙眼睛打量他。
期末考試那天，我早早地來到學校，昨晚的復習讓我胸有成竹，我從書包里拿著學具，咦，我的作圖工具呢？哎！再找找！不可能啊……我明明記得……突然，我回憶起：我把作圖工具放在書桌上了！完了！完了！考試老師不讓借用學具，立刻要考試了！我記得好似熱鍋上的螞蟻，這時，同桌把自己的學具推到了三八線外我的“地盤”上，我停住了，這是要……我第一次正視他，他平淡地說：“借你。反正我也不會做，老師都習以為常了。”我的心顫了一下，接過了學具。
返校時，我的數學試卷得了滿分，他的又是個個位數，老師一如既往表揚了我，批評了他，他仍然“風平浪靜”，但我心里卻波濤起伏。
看著這張數學卷子，我總能回憶起他，那個替我背“黑鍋”，當“替罪羊”的“壞”同桌。
同桌，有你真好作文 篇11
提起我的同桌劉剛，全班同學都對他佩服得五體投地，因為他上知天文下知地理，課堂上發言時滔滔不絕。同學們遇到難題，都去請教他，因此大家都叫他＂小博士＂，我覺得叫他“書癡＂也可以呦！估計大家看到他鼻梁上架著的那副高度近視眼鏡，也能猜個八九不離十了。
他一有空就以書為伴。有一次，下課了，同學們像出籠的小鳥都三五成群出去活動了，只有他一個人在教室里津津有味地看書。下一節是體育課，同學們聽到上課鈴響后在體育委員的組織下迅速排好隊。突然我發現和我一隊的劉剛沒有來，就急忙在隊伍里掃視了一遍，沒有看到他的影子，又仔細看了一遍，仍不見他的蹤影。我連忙向體育老師報告。老師派了幾個人分頭去找，連廁所都找了一遍。當老師正要給他的家長打電話時，劉剛急匆匆地跑出來了。大家目瞪口呆地看著他。老師關切地問：“你剛才去哪兒啦？”“我……我就在教室里看書呢！不知道……大家都來上體育課了。”劉剛面紅耳赤，像一個羞答答的小姑娘，大家都被他滑稽的模樣逗樂了。我開玩笑道：“同桌，你不會是看書走火入魔了吧？”
他常常用節省下來的零花錢買課外書。看到同學們買零食吃，他惋惜地說：“零食吃完什么都沒有了，還對身體有害。把這些錢買成書，多有意義啊！”你看，他的眼里盡是書。他常常像變戲法一樣從書包里掏出一本本新書，我很納悶：“這些書都是你爸媽買的嗎？”“一部分是爸媽買的，一部分是我積攢的零花錢買的。”他一邊直勾勾地盯著書本，一邊答道。嘿，買書還挺大方的，作業本正面用完了用反面寫，這年頭，同學們常常一本作業本用不完就喜新厭舊了，他還這么摳門，真是一個名副其實的“鐵公雞”。都說“近朱者赤”，我做美夢都想讓大家叫我“小博士”呢！
好一個“書癡”啊，他的世界里似乎只有書。哈哈！叫他“書癡”一點也不過分吧！
同桌，有你真好作文 篇12
我的同桌---金德望，健壯的四肢，粗發濃眉，一雙大眼睛仿佛是黑珍珠嵌上去的。隨時隨地都滴溜溜的轉著，聰慧的大腦就是不用在學習上，乃名副其實的“活寶”也！
“同學們下課！請默寫沒默寫好的同學把手舉起來！”王老師的聲音總是那么甜。頓時，教室里幾尊“活寶”的手懶懶散散地舉起來，雖然寥寥無幾名，但其中還是有我的同桌。
“好！那我把作業布置一下，中午默寫沒默寫好的同學請同桌監督，直到默寫好為止。”王老師說完，就走了。
中午我吃了飯，三步并作兩步地跑到教室，看見金德望已安安靜靜地坐在那里，捧著一本小說，津津有味的閱讀著。我真為他的鎮定而感到敬佩，一個箭步沖到他面前，說：“嘿！真悠閑啊！快默寫啊！我還的監督者你咧！”“沒關系，不就是默寫么？小case,還有一小時，讓我看會書吧！”金德望頭也不抬一下。我也懶得管，隨口應到：“好，再讓你看20分鐘吧！”
說完，我沖到兩位正在下棋的同學面前，觀戰起來。20分鐘過去了，我猛然抬頭，發現金德望已不在座位上了，這可把我急的瘋狂的尋找起來。籃球場、足球場、乒乓臺，甚至連廁所都不放過，還是不見他的蹤影，于是我嘴里念叨著：“嘿！小子，這回的把戲真新鮮，連我都找不到你了！”
30分鐘轉眼逝去，金德望終于回到教室。我立馬沖了過去，說：“到哪兒去了？”“這不關你的事！”金德望反駁到。“好！你快點默寫，還有十分鐘就要上課了！”我的臉沉了下來。
“哦--啊，哎喲我的肚子……”只見他捂著肚子叫嚷道，誰都知道我是刀子嘴豆腐心，一見到這種情況心就軟了，說：“那你先到座位上休息一下吧，”
上課了，王老師問：“有默寫沒默寫好的同學么？”金德望一個人舉起了手，我氣的朝他指標白眼，可他卻吹著口哨，一副無所謂的樣子，說：“沒關系，還有一個下午咧！”
瞧，一個下午我就被金德望折騰個半死，還下午呢。“活寶”的確是活寶啊！
同桌，有你真好作文 篇13
每個學期過去，班級中總會來一次“總動員”——調座位。這時，同學們雞飛狗跳，心中總想有一位“中國好同桌”。但命運畢竟是幽默的，許些同學喜出望外，許些同學“悲從中來”，一切都仿佛一次未知的抽簽，又像是一個未知數。
我一般都會抽到女同學，心中卻一直想要個男同學當同桌，至少沒有女生“暴力”，也能心有靈犀——男生跟男生嘛！盡管心中有這個小心愿，但老天爺的幸運兒名單仿佛始終沒有我，因為跟我身高差不多的女生數不勝數，遠遠超過了男生。
記得三年級時，我的身高居中，似乎要和胡雅軒同桌。我雖然心有不甘，卻也得到了一絲安慰：至少她挺幽默的，也很有正義感……我心中這樣想著。突然一個晴天霹靂像狙擊一樣準確地打擊了我：趙小麗竟和我坐一張桌子！盡管她個子挺矮，卻有一副盛氣凌人的模樣，教訓起人來毫不走樣，又是有名的“暴力女”，身強力壯的李欣璞就被揪了一塊青，疼得他齜牙咧嘴，跟她一起坐真是倒了八輩子的霉啊！我一秒鐘也不敢耽擱地跑到老師面前，急切地說：“我已經跟她坐了兩回了！”老師思考了一會兒，笑嘻嘻地說：“那就再來一回吧！”“砰！”我好像又中了一槍，口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千絲萬縷，但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。
在和她一起的日子，她果然沒有辜負盛名，真是苦不堪言呀！每天都過得提心吊膽，稍有不慎，就會暴力伺候，經常是胳膊上一塊青，有時候正在寫作業，突然來一下，害我把字寫歪……但是，也有令我開心的時候，要是遇上我被他人欺負，她便第一個站出來，很仗義。
盡管調座位的機會很多，但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的話，我真想用張飛的嗓音責問老天爺：“您老是把我當非生物了吧！”但生氣無用，在女同桌橫行的“朝代”里，真要吟一句詩表達我的憤慨之情了：“男同桌幾時有？去問老天爺。問命運如何，且聽下回分解。”
同桌，有你真好作文 篇14
剛進教室，老師就給我派了一個善良天使，這個天使是我的同桌——李萬祥。他被稱為是天使，因為他很白，也喜歡幫助別人，所以就成了同學心目中的天使。
可能是因為陌生吧，剛調在一起，不熟悉也就沒有討論的話題，但他真的是一個愛幫助別人的人。比如課堂上老師讓我發作業，要找一個人幫忙，全班沒有一個人舉手，這時出現了個背影，他就是是我的同桌，他也沒有說話，快步走上來，抓了一把本子拿下去幫我發了，此時我的內心無比感激，眼淚都快掉了出來，在這人生地不熟的地方沒有人幫我，只有我的同桌。就好像我在黑暗里找到出口兒，它就是那盞火把為我照亮！
這天，學校里舉行了考試，同學們個個都膽戰心驚，寫卷子的手一直在抖動，我也不停的在抖，后背還不時的發冷。第二天的上午，老師邁著飛快的步伐來到了教室，他把常尺一拍，大吼道：“看看你們的考試成績”。天哪，竟然是全校倒數第二，同學們個個都耷拉著腦袋，老師走后，同學們都無精打采的趴在桌子上，這時我的同桌跑上了講臺，微笑的說：“大家不要這么不開心嗎？要不我給你們講個笑話哦？聽著啊，馬化騰在說話，他在跟誰說話呀”？“不就是馬化騰嗎”，同學們都笑著說。我的同桌看見同學們的積極性還不是很高，就使出了他的殺手锏——唱歌“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……”。他唱得鏗鏘有力，再加上有趣的動作，許多同學也都笑了。我同桌見同學們都很開心，他的臉上也露出了笑容。
后來在第二次的考試中，我們班以年級第二名列前茅，全班都在熱血沸騰的討論著，個個臉上都掛著笑容，我又一次感激的看著我的同桌。
這就是我的天使同桌，他在學生眼里是“善良神”，在老師眼里是“智慧神”，我很開心的有這個同桌，我也為有這樣的一個同桌感到自豪，我會珍惜我們之間的友誼，希望可以和他一起度過這歡樂的中學時光。
同桌，有你真好作文 篇15
活寶同桌偏學的同學都是可憐的娃，這是很多同學的看法！在04班，男生最大的天敵就是英語。
每次英語成績公布，咱們04班的大好男兒的心就會“顫抖——顫抖——！”隨著嘆氣聲之起伏，自嘲為英語白癡的好男兒們，還很形象地自稱為“抵制洋文化侵略的英雄，華夏愛國者”咳咳·俺很“幸運”成為了其中一個英——雄！（可別惱哦！我真不想教壞小孩！）海軍同學則是個怪哉！每次英語都能奪得04班男生英語第一名！可不是很厲害么？
本來哥也為他高興來著，哥倆都同穿著一條褲子，他的榮耀不就是我的榮耀嗎？唉，可現在我特別討厭他！為什么呢？精神損失海軍同學太愛張揚了，居然將我視之為他學習上的最大敵人之類的關系！上次英語成績出來，居然提高聲貝地當著04所有同學對我說，不好意思，俺英語成績就是比學校委員高。
嘻嘻。哦，忘了告訴大家，俺還擔任著04班的學習委員呢！想當初，盡管咱英語不怎么樣，可班主任還是任用了我！還曾經撫摸著我的頭，笑瞇瞇地對全班同學的面說，這孩子，夠文靜，對我胃口，以后他就是04班的學習委員了。那威風，可不是蓋的！可想在，這討厭鬼居然拿我當墊腳石！還引得周圍同學一陣嘩然！雖然04班學習委員不擅長英語誰都知道。
但還不會有人敢觸這個霉頭呢！所以哥真的很生氣！這討厭鬼！但，我想起了語文老師那一節印象深刻的修身課！心平氣和，冷靜，再冷靜！良久，我才能平靜地說這一句話，不就是英語嗎？哥努力一點就一定可以補回來！“切——”正準備看“火山爆發”的同學異口同聲！“好！好！好！”誰知，這家伙卻獨自拍起了手掌，我。
海軍同學激動地用大手拉著我，“良哥！我終于激起你對英語的斗志了！我真是一個偉大大手同桌，你咋謝我？”頓時，我愣住了！頭腦有點轉不過來！戲劇？戲劇！
同桌，有你真好作文 篇16
小學畢業了，每當看到那張六年級期末考試的數學卷子，總能勾起我的回憶，總能想起我和同桌的“學具之交。”
事情還要從換座位說起……
那天下午，陽光明媚，透過窗子，照在課桌上。老師正拽著我們班里的“學粉”，犀利的目光掃視著我們，如同紅外線一樣，我有一種不詳的預感，手上的冷汗都能養條金魚了，后脊梁骨隱隱有一股寒意，心里正給自己祈禱……忽然老師的目光停住了，微微一笑：“呵！冰冰，你一定能當此重任的！你身為班長為班級做點犧牲也是應該的！”這下慘了！我平生沒干啥虧心事，怎么就遭報應了！我胡思亂想著。他面無表情的托著臟兮兮的書包，坐在了我的旁邊，就這樣，我們做了一個月無聲的同桌。
在和他同桌的這一個月里，我更加討厭他，甚至對他很不滿，他總是遲到，每天都“風塵仆仆”地“姍姍來遲”，上課時，連課本都不翻，有時看著窗外發呆，有時嚼著口香糖，因此一學期過去，他的課本總“一塵不染”，不寫作業已成了他的作風……
可是，那件事卻讓我換了雙眼睛打量他。
期末考試那天，我早早地來到學校，昨晚的復習讓我胸有成竹，我從書包里拿著學具，咦，我的作圖工具呢？哎！再找找！不可能啊……我明明記得……忽然，我回憶起：我把作圖工具放在書桌上了！完了！完了！考試老師不讓借用學具，馬上要考試了！我記得好似熱鍋上的螞蟻，這時，同桌把自己的學具推到了三八線外我的“地盤”上，我愣住了，這是要……我第一次正視他，他平淡地說：“借你。反正我也不會做，老師都習以為常了。”我的心顫了一下，接過了學具。
返校時，我的數學試卷得了滿分，他的又是個個位數，老師一如既往表揚了我，批評了他，他仍舊“風平浪靜”，但我心里卻波濤起伏。
看著這張數學卷子，我總能回憶起他，那個替我背“黑鍋”，當“替罪羊”的“壞”同桌。
同桌，有你真好作文 篇17
嘻嘻鬧鬧，左動動右動動，熱心助人，哈哈，這樣的性格可就非我的同桌張睿哲莫屬了。
他有著大大的眼睛，高高的身子和烏黑濃密的頭發。
嘻嘻鬧鬧
一上課，他呀就巴不得老師叫他提問。有時老師還沒叫到他呢，他就已經把答案說出來了，老師也很無奈。有時，他只顧舉手了，連是什么題都不知道，我們也很尷尬。唉，他這自戀的毛病還是改不了。有時我看他一眼，他就說：“哎，沒見過帥哥啊，看啥看。”隨后就擺一個自認為很帥的“Pose”讓我看，無語……搶鏡頭也是他的專利，老師給我們大家照照片的時候，他就不管三七二十一，直奔最佳照相的地方，擺個“pose”，要是老師沒給他照哇，他就會說：“老師，給我留個鏡頭唄！”
左動動右動動
動來動去，我們班啊，可就是描寫我同桌的最佳詞語。一上課，他就像“多動癥”似的動個不停。借我東西的時候，他就會使出“撒嬌”絕招，在我旁邊哼唧唧哼唧唧，真是拿他沒辦法。寫作業的時候，它的胳膊不知怎么回事，不一會兒就“越界”到我的桌子上，有時給我的字碰錯了，也不道歉，還不講理的說：“你的字是不朽的。”這可把我逗得哭笑不得。音樂課上，他特別喜歡解我的鞋帶，趁我在唱歌時，他就偷偷的用手飛快地抽住我的鞋帶，于是，我連忙把鞋帶系好，忙去解他的鞋帶，可他仿佛知道自己做錯了事，怕我解他的鞋帶，就事先把腳移開了，真是氣得我無可奈何。
熱心助人
他雖然有些調皮、搞怪，可他這方面卻做得倒挺好。有時，寫作業的時候，有些題不知道該用怎樣的思路來解，他就給我耐心地講。有時，我沒帶文具的時候，是他給我借的東西。有什么困難，是他幫我解決的……
這就是我那調皮搗蛋又熱心助人的同桌“張睿哲”。
哈哈，這是我的同桌，很無奈吧。
同桌，有你真好作文 篇18
綽號往往和長相息息相關，或許是頭，或許是手或許是其他部位。
比如我，大頭馬―就是因為我有一個寬大的額頭。
而對于我的恐怖同桌“八爪魚”，聽了我的介紹后，你肯定會同情我居然和一個這樣恐怖的人做同桌，可怕至極！
自從我第一天和他坐在一起，就恐怖的發現：此人雖然相貌平凡，但那一雙手伸出來，會讓恐怖得你每天晚上都讓你做噩夢！
從沒見過一個大活人會有這樣的手―蒼白細長，骨節突出，只有皮，沒有肉！
最可惡的是，這家伙動不動就把手伸出來，讓細長的五根爪子在你眼前輪番波動，做風車狀，而我往往在眼花繚亂之時，有大白天撞惡鬼的感覺。
就連上課舉手，他也高舉右手不斷的活動“爪子”，若的全班嘔聲一片，怨聲載道。
“八爪魚”大概處于變聲期，嗓音奇怪的像鴨子叫，正如他每丑不分，深為自己的“爪子”，驕傲一樣，他對自己的嗓音總是毫無顧忌，對于他的嗓音，我已經是叫做“飽受折磨”了，好，我就說一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧，想起都是余音在耳，可怕～
那天，我在學校里早早的完成了所有作業，滿心歡喜的準備回家，快出校門了，突然，從我的教室里傳來了一陣“鬼哭狼嚎”我決心上樓看看，可我又想：要真的是鬼怎么辦？哦，對了找同學一起去，真是天助我也，我們班天不怕，地不怕的“假小子”來了，我騙他說我有名偵探柯南
的第五部的碟在教室里，因為這是他最喜歡的動漫，要是不騙她，她怎么肯無條件的跟我去呢？我倆一上樓，“假小子”肯定是先去拿碟，我還是有點怕，跟在她后面慢慢的走，我一看，天哪！“八爪魚”正在唱歌，還用“爪子”在舞動，搞的我晚飯都沒吃的進，第二天，“假小子”還說是我和他串通一氣，來害她，因為她也受了驚，哎！現在跳進黃河也洗不清了！
同桌，有你真好作文 篇19
“唉呀，做人怎么可以這么小氣呢？”不用抬頭，我就知道他是誰了，一定是我那笑死人不償命的同桌——古大為。
“嗯，我是小氣，所以呢？”我一臉崩潰的望去。
“所以，我能不能就分六次背嘛……”只見他滿眼希望的乞求著我，并且雙手奉上了他的英語書。
我把眉頭輕輕一挑，接著說道：“還分六次！分兩段背已經是我的最大底線了！”
“不要嘛，你知道我的，對于背英語這一項實在不是我的強項。況且你應該感到慶幸，作為我的組長，你也要有所表示的。”古大為同學繼續無賴的說著，“要不我倆都各退一步，一口價分三段！”說完還不忘對我奸笑一下。
我也忍無可忍了，干脆就三段，不然他也不會繼續背下去了。于是我說：“好啊，三段就用三段，你趕快給我背！”
古大為故作沉思了一陣子，似乎及不情愿的樣子，認命般的說到：“好吧……”說完還長嘆一口氣，“唉……我這英語啊！”
我瞟了他一眼，心里只覺得他沒救了，拿過他的書，無奈的說：“好了，快背，背完還叫差。”
而我們的古大為同學好像又想到了什么鬼點子似的，不大的'眼珠四處轉了轉，一臉賊兮兮的看著我。看的我心跳一頓，好像有不好的事要發生，這家伙又想干嘛？
“組長啊，你看這篇文章的結構，應該這樣子，再這樣背……”一邊說還一邊在我的書上比劃著，“所以……你懂的。”說罷又對我莫名其妙的笑了笑。
“我不懂。”我直接了當的搖了搖頭，心里的苦水啊！唉……
“哎呀，你這么聰明的人怎么能不懂呢？意思是分四段背才是最好的辦法，你覺得呢？是不是發現我很天才？嘻嘻，沒辦法，我媽把我就生成了這樣，你們嫉妒是嫉妒不來的。為此，我也很苦惱……”說完，耍帥似的甩了甩他的頭發。
聽到這兒，我的心里已經淚奔了好不好？世界上怎么會有這樣的人？我開始懷疑人生了……
“你又得寸進尺！到底背不背？”我搖了搖頭，誒……什么時候是個頭啊！
同桌，有你真好作文 篇20
新學期到了！在新學期里，我認識了一位新同學，他的名字暫時先不說。
他的頭發看起來很燥，一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方傾斜；他的身上皮膚是黝黑的，在他寬大的額頭上，長著許許多多的“黑上紅帶”的小痘痘，活像一座座馬上就要噴發的小小的活火山，別看他皮膚是黑乎乎的，但是他有著一對水靈靈的大眼睛，眼睛里透著學霸的光芒，炯炯有神，好似能亮瞎別人的眼；他還有著一張小嘴巴，你們可別看他的嘴巴小，但是那張小嘴能說會道，中午吃飯時，那張小嘴好像突然一下子張大的許多，“哇嗚”一口吃下好多的飯菜。所以，他每次都是我們組第一個吃完飯，然后頭也不回，拍拍屁股就走的人。
話說，這種外貌讓人的第一反應是：這人是不是有些霸道啊？
別心急，下面有一則事列，大家看看吧！
有一天，我拿出了一包“海南椰子粉”，準備給坐在我后面的馬睿騏，因為那天之前的一個周六，她大方地給了我了“管理員”。當時本寶寶就欣欣然地無法形容，就在想如何讓報答她。因為當時吃的被我吃完了，只有“椰子粉”了。
當我正伸手抓著“椰子粉”向她遞去且叫她時，他一個巴掌呼地一聲，剛巧拍住了“椰子粉”。馬睿騏站起來大叫“——！這是張軒哲給我的！你搶個啥？”
他說“我拿到了就是我的！”說著，他們兩個就開始“撕殺”了起來。
不一會兒，馬睿騏敗下了陣來，坐在了座位上。她呢？就舉起了自己的戰利品坐在座位上和大涵“談天說地”和心理學。
“螳螂捕蟬，黃雀在后”，說時遲，那時快，我在旁邊一把抓住了“椰子粉”，一個飛去，丟向了馬睿騏。
這時，他轉過頭來，驚訝地看著我，然后大嘆一聲“哎！”就垂頭喪氣地走到一邊去了。
你們猜猜這是誰？哈哈！這就是我們班的周煜！
同桌，有你真好作文 篇21
這星期，班級里來了個新同學，她臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，配上一張紅潤潤的嘴巴，可愛極了，感覺性格很溫柔。其實她是一個說話帶“槍”，走路帶“風”的女孩。有一次，放學鈴聲還沒響完，她立馬背上早早準備好的書包，嘴上直囔“讓開、讓開”，像飛虎一下沖了出去，差一點把我擠摔倒過道上。
我怎么也沒想到她竟成了我的新同桌。可正因為我最近跟她走得比較近，我原來的班花不理我了，我心里像扎了一顆釘子似的，難受極了！
在一次體育課的時候，老師讓我們跳遠，新同桌不小心把腳扭傷了，她痛得直冒冷汗，連雞皮疙瘩都起來了，我見狀，急忙報告老師，扶著她往教室去休息了。
上完體育課后，同學們陸陸續續回到教室，剛坐下，突然一聲“啊”的一聲尖叫，原來班花的手表不見了，她急哭了，把柜子弄了個翻江倒海，還是蹤跡全無。于是，同學們議論紛紛，都懷疑是我的新同桌偷的，因為她是第一個回到教室。
我對她也很失望，“這人品太差了，不跟她玩了”我拉著班花的手說安慰似的說，“不要跟她玩”其他同學也在說，我和班花又成了出雙入對的好朋友。而我的新同桌，現在一個朋友都沒有，孤零零的，本來喜歡“囔囔”的嘴也變的沒聲音了，下課時，像孤雁一樣坐在角落里，呆呆地聽著別人在她背后說的壞話。
放學前，她耷拉著頭正準備回家，這時，體育老師送來手表說：“這是誰的手表？”同學們看到手表紛紛都嘀咕著“這不是班花的手表呀”！班花拿到手表后，臉變得彤紅，看來是我們冤枉新同學了。
這時的我，心里更是五味俱全，又高興又覺得對不起新同學，最后仍鼓起勇氣羞答答地向她道歉：“對不起，我不該錯怪你的。”她爽快地拍了下我的肩：“哈哈，沒關系，我們跳繩去”。說著拉起我和班花的手奔向操場。
之后，我們仨成了無話不說的好朋友。
同桌，有你真好作文 篇22
同桌，顧名思義，在同一張桌子上學習的人。這個同桌可能是你的良師益友，也可能是你的冤家對頭。他也許表面上跟你不和，經常吵架，經常冷戰，但是，在他的心里，早已把你當成朋友……
步入一個新的階段，來到新的學校，遇見新的老師，新的同學，自然也有新的同桌。當軍訓完的第二周，老師把座位分好，仔細一看，果然，和我預想的一樣，在最后一排;再定睛一看，眉毛一皺，心里暗自嘆息道：不是吧，不是吧，我運氣這么背的嗎?怎么會是他呀?我不是在做夢吧!上星期管紀律的時候，他是很難管的，還喜歡裝瘋賣傻，算了，先坐著吧。到了座位上，發現他也在嘀咕：“不是吧，我怎么那么慘啊，每年同桌都是班長，估計日子又要不好過咯!”聽了這番話，我心里頓時好受多了，看來，他還是那種會服從命令的人啊。
慢慢的，我們建立起了友誼。有空時，他會跟我滔滔不絕地講起他小學那些風光無限的事;有時他也講些笑話，夠我笑一節課。就這樣，我們漸漸地熟悉了彼此。但是，他喜歡鬧，我喜歡靜，所以，我們不免經常因某些小事吵架……
有一天晚修，我感冒了，情緒也不好。正好，那天下午，我們倆因為他上課講話我嫌煩而吵了架，所以，我更加沒心情理他了。結果，那天晚上，他竟奇跡般的一句話沒說，安安靜靜坐在我旁邊寫作業。我雖然一直戴著口罩，可是咳嗽聲依然很大，頭也越來越昏沉。他察覺后，立馬一聲不吭的把我背去醫務室，全程只說了句：“長這么大，還這么不會照顧自己，下次別叫我背你來，我可不會給你燒高香，明天給我準時回來，繼續給你念經。”那一天，是他話最少，最安靜，且為數不多的一天!
是啊，多少同桌不是一個愛鬧，一個喜靜;一個愿意講，一個愿意傾聽的呢?他們可能不是冤家對頭，也不是良師益友，但他們絕對是第一個能察覺到你心情變化的人。
我的新同桌，他幽默愛鬧，但是他也細心、會觀察、會用自己的方式關心同桌。
我的新同桌，真好。
同桌，有你真好作文 篇23
“同桌”聽起來多么地親切，多么地溫馨。給我印象最深的是我上小學五年級的同桌，那時候的他很是讓我頭疼，是一個典型的現代版“孫悟空”。
讀書的時候，我總是習慣早到，有時候會到走廊上去走走，不久，視野里出現了這樣一幅畫面，迎面走來一位少年，穿著整齊、干凈，嘴角微微的上揚，由此可見旁邊不知道有多少無知的花癡，我丟下一句：“裝酷”轉頭進了教室。他每天早上一來就坐在位置上對著鏡子里的自己看，還不斷的擺弄出各種poss，看見我也在就轉過來說：“我是不是很帥呀？”見我無動于衷，便靠過來擺動著眉毛，深情地說：“我帥嗎？”頓時，我雞皮疙瘩起滿全身，我真慶幸當時嘴里沒吃什么，不然，我一定會噴的，真的受不了他那副自戀樣。
自戀也就算了，還特別的話多，上課的時候當然是很安靜的，但只要一下課，他的嘴巴就如同泄洪的三峽大壩，來勢兇猛，一發不可收拾，和他身邊的跟屁蟲說個沒完。
那時我雖然不怎么喜歡他，但他總是會再我不開心或者手氣的時候，做出各種搞怪的表情來逗我開心，要是還不管用，他就干脆伸出他的胳膊邊拍邊打說：“來，哥們，不開心就咬兩下，還是很嫩很新鮮的哦。”看來我的意志還是不夠堅定，最后還是敗下陣來。有一次我無意間看見他拿了很多食物到路邊去喂養那些流浪的小貓小狗，后來聽說，他在家里收養了一只流浪狗，呵呵，他還是蠻有愛心的嘛。
他能說會道，總是能讓吵架的同學和好如初，他樂于助人，總會在別人有需要時雪中送炭，他熱愛班級，總是有辦法讓我們這個班級團結一心。
謝謝你，我的同桌，因為你，讓我們的學習生活不至于那么枯燥；謝謝你，我的同桌，因為你讓我學會了怎樣去接納一個人；謝謝你，我的同桌，因為你，讓我擁有了這么多美好的回憶。
謝謝你，我的同桌！
同桌，有你真好作文 篇24
“你從前總是很小心， 問我借半塊橡皮;你也曾無意中說起， 喜歡跟我在一起。那時候天總是很藍，日子總過得太慢。你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”一首《同桌的你》總能把我們拉回那時的校園時光，總能讓我們想起學生時代與我們“同呼吸，共命運”的人——同桌。
@蝦米再小也是海鮮
有一次期末考試，湊巧和同桌分到同一考場的前后桌。考試快結束的時候，我還有一大部分題不會做。正當我絕望之際，我同桌以迅雷不及掩耳之勢傳給我一張紙條。我懷著忐忑又欣喜無限的心情打開紙條時，上面赫然寫著四個大字：中午吃啥？
小二：學霸與學渣的思維永遠不在一條水平線上。我只能說，學霸的世界你永遠不懂。
@我不是露露我是六…
上課期間，同桌偷偷看武俠小說，看到精彩之處，忍不住哈哈哈地笑了出來，全班同學和老師都詫異地盯著他。不知道他是不是腦子抽筋了，扭過身體對著我喊道：“你怎么這樣，居然點我笑穴！”我當時就懵掉了。
五福：經此斷定，你同桌已走火入魔，應打通其任督二脈，方能化險為夷。
@董sir叔叔
記得有一次中午和同桌去食堂吃飯，我一不小心咬到了舌頭，“啊”地叫了一聲，同桌忙問我怎么了。我疼得實在說不出話，指了指桌上的飯，又指了指我的嘴，還給他看了我略帶血跡的舌頭。誰料，我同桌一看，居然大喊：“大家別吃食堂的飯了，菜里有毒！”
秀才：我是該為你同桌的俠義心腸點個贊，還是該為你們學校食堂的飯菜默個哀？
@王子云-
有一次，我在課堂上睡覺，被同桌捅醒：“老師叫你呢。”我急忙站了起來，瞅著老師。同桌小聲而迅速地說：“選A！選A！”于是，我看著老師，大聲地回答：“選A。”老師皺著眉頭說：“你犯啥病啊，給我到教室后面站著。”后來我才知道，老師正在講古詩，根本沒點我的名……
水貍：真是沒有一點點防備，也沒有一絲顧慮……請問，說好的人與人之間的信任呢？！
同桌，有你真好作文 篇25
還記得2008那場奧運嗎？還記得當年鄧亞萍在乒乓球壇上創下的輝煌？我還記得。
那時候我才七歲，當時我還不知道奧運是干什么的，我也就跟上爸爸看，那時是晚上我們都在床上看著。
鄧亞萍是中國乒乓球運動史上最優秀的女運動員之一，他先后14次獲得世界冠軍，在世界乒乓球壇連續8年排名第一。多么厲害的一個人，這次我看到了，比賽隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了，她那優美的身姿在哪擺動著身體，球來了她手里的拍子一下接住了球回擊到對手的聲旁，有一個球來了，他猛地回擊，球在空中劃下一道優美的弧線，球跟著了魔似的，全體的人站了起來高聲的喊：“加油”助威，眼看敵人的分數一步步的追上了她，快了，幾分之差，比賽進入了白熱化，兩個對手不相上下。我心中為她捏了一把汗，如果她輸了,世界上連續幾年的冠軍將被打敗也會被人遺忘，我心中浮現出各種各樣的念頭。爸爸似乎不太擔心，他他好像早就知道勝負之分，我坐不住了，我在床上翻來覆去的，還跟爸爸打過賭誰贏誰輸，比賽時間就這樣一分一秒的過去了，我真的等不及了，要多久才能比完啊？我看了看分數我驚訝了兩分之差，我對鄧亞萍沒有了什么信心，因為對手在前面反追了上來，眼看就要分出知曉了，鄧亞萍一個反抽打了過去，的了一分，哦，好耶！鄧亞萍在比賽場地上高興地轉了一圈，但不要太高興了對手馬上就要贏了只拉近了一分而已。比賽又開始了，我把球拋向空中，拍子一切球好像被試了魔法一樣左右搖動著，一個旋球，全局被她掌握在手中，全場人都為她喝彩著加油！加油！，鄧亞萍，加油！喊得我都要為她喊，贏了！贏了！他勝利了，我激動的留下了眼淚，激動地半小時，我在床上手舞足蹈把媽媽都驚醒了！
現在，我還記得拿激動人心的半小時的一分一秒她的精彩表現，下次奧運，我也要為你喝彩，鄧亞萍我為你喝彩。
同桌，有你真好作文 篇26
聞茵（化名），這個溫文爾雅的名字，有誰能聯想到一個大胖女孩？她就是我的胖胖同桌。
平時上下課，總見得她肥碩的身體在我旁邊擠來擠去。時間一長，這么挨挨擠擠的也不好受，我只好恭恭敬敬地站在一旁，給她騰出大位子，“夾道”歡送她。她也不臉紅，說：“沒辦法，誰叫我這么胖？”
胖胖同桌的后邊那位同學，也給她空出個大座位，自己卻縮在后面。胖胖心里也過意不去，把座位重新調整好，說：“看，我也不胖嘛！不用給我這么大座位的。”可是一節課上完，胖胖就愁了，座位真太窄，腿也伸不出來，只好挪挪位子，才能伸出腿來。
有一次，我問她：“你有多重？”胖胖輕松地告訴了我。她說自己要減肥，再也不吃零食了，準備在期末之前減到100斤。原來，她一直想減肥呀！
沒想到，她采用的是節食法減肥，每天中午，她都會打菜，但決不打飯，一點兒不沾米。“吃了，怕肥。”她這么說。我趕緊說：“不成，不成。下午會餓暈的！”于是給她打了一大碗飯。“吃不下！”她哭喪著臉。我見她真不想吃，就把飯倒了。她看菜里有肉，饞得流口水。可是，她馬上把肉扔掉了，口中默念：“不吃，不吃，不吃……”盡管菜挺咸，她也硬著頭皮發麻的難受勁兒，把菜吃了個精光。我看她這個樣子，勸她：“別減肥了。”可她就是不聽。
過了一個月，她還是瘦不下來。我問她：“沒有成效？”她告訴我：“唉，我沒有毅力，堅持不了。每次饞得不行時，都會一口氣吃好多零食，吃飽了，又怪自己太不小心了。唉，減肥好難受！”我趁機說：“不要減肥了，瞧你多么難受啊！要是你真瘦了，就不可愛了，我都想象不出你瘦的樣子是什么樣了，就保持現狀，沒什么不好。”她重重地點了點頭，看她真聽進去了，我就走了。
生活中也有很胖人，但他們都很樂觀地面對生活。比如星光大道上的“胖子組合”，身體很胖，但雜技、街舞、魔術樣樣都會。
我真希望我的胖胖同桌能擺脫煩惱，也做一個快樂女孩！
同桌，有你真好作文 篇27
每當唱起《同桌的你》這首歌時，我總會想起小學生活中，讓我最難忘的一位同桌，不過他有點“傻”。
一頭烏黑的頭發緊緊趴在的頭頂，瓜子型的臉上有一對愛跳舞的眉毛，說話時總是不停地跳動。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神，他還有一張愛挑事的嘴巴，這張嘴不知道讓他挨了多少次打。可就算把他打疼了，他也不哭不還手，你說是不是有點“傻”?他就是我的同桌——楊晨浩。
有一次上課時，他遲到了。語文老師正津津有味地講著課，他卻大搖大擺地走進了教室。講臺上的語文老師看見了，嚴肅地呵斥：“站住!”楊晨浩一下子像被點了穴，站在那兒不動了。語文老師問他：“你進門是不是忘了點什么?”只見楊晨浩撓撓頭，眉毛擠成八字形，瞪大兩眼露出疑惑的神情。這時我沖他擺出打報告的動作，他看了一眼心領神會，馬上脫口說到：“對不起老師，忘敬禮了。”哈哈哈……全班同學頓時哄堂大笑，就連平時不茍言笑的語文老師也“撲哧”一聲笑了出來。接著他重新回到教室門口，敬禮報告。老師囑咐他，下次要早點進教室，他又傻愣愣地點點頭，真是個大神經。
他除了平時神經大條，還喜歡逗女生，因此也經常挨女生的“揍”。有一次，他惹了黃潔，黃潔不停地用手敲打他的背，他突然站起來沖黃潔喊到：“你煩人不?”黃潔看他真生氣了，就白了他一眼說：“你是個娘娘腔。”他竟然順口答應了一聲，惹得周圍的同學忍不住又都笑了起來。
還有一次，楊晨浩走在前面，后面跑來一個同學不小心撞了他一下，他措不及防，撞到了前面張小未同學，結果被張小未“痛打”了一頓，他卻一點也不生氣，還連連向同學道歉。雖然我的同桌有點“傻”，但同學們都挺喜歡他的。
馬上我們就要上初中了，不經常見面，但我總會留戀我那可愛的“傻”同桌。
同桌，有你真好作文 篇28
誰能想到，在開學考試后，我竟然又換了一次同桌，這次我的同桌竟然變成了我們的班花。對于這個同桌，我可真是受寵若驚啊。估計下了課，我的座位要被男生們圍起來了。
下課后，班花同桌叫著她的閨蜜林可欣去了廁所。通過這段日子的觀察我發現班花同桌一下課就往廁所跑，快上課才回來。幾個和班花要好的男生擠到了我這兒，還有幾個與我處的好的男生也擠了過來，紛紛叫著給留個位置。
“你們要問什么？問吧。”我一副無奈的樣子，自從換了班花同桌，我一直這樣被人圍起來，可真是托了班花同桌的福了啊。“那個，小白，我想知道，馮安安（班花）上課笑的一下是對誰笑的？”我的死黨第一個問道，“這個啊！”我想了想，“是對林可欣笑的，她們在傳紙條，你不知道？”真是瘋了，班花的微笑這么吸引人啊，我心里有些小小的羨慕，不愧是班花啊。
“傳紙條？寫的什么？”班里最調皮同時也是學習最好的男生問道。我露出警備的目光，“寫的什么要告訴你嗎？”我冷哼道，這個家伙平常最不把我放在眼里了，“你告訴我嘛！”他開始求情，看著他那副扭扭捏捏的樣子，我心軟了，“其實也沒什么，她們兩個約好下課一起去廁所而已。”
“啊！”男生們大叫，“這么無聊。”“你沒騙我們吧？”死黨第一個問，我狠狠的瞪了他一眼。“女生真是一種奇怪的生物，連上廁所也要一起去。”
正在這時，上課鈴響了，班花和她的閨蜜姍姍來遲，踏著上課鈴進入教室，男生趕緊散開做回自己的座位。
我偷瞄著班花同桌，她對我嫣然一笑道：“謝謝你啊，小白，幫我解決這些麻煩，不然那些討厭的人就要跟我到廁所了。”我不好意思的笑了笑，估計又露出了兩顆大白牙吧。
唉，我的班花同桌啊，雖然提高了我的人氣，但是也給我帶來了很多的麻煩啊。
同桌，有你真好作文 篇29
今天下午第二節是班隊課，張老師宣布了一個驚爆的消息——自尋同桌，但提前提條件是男生找女生，女生找男生。
頓時，教室里炸開了鍋，你瞧：那高亮的周偉鑫擺著手向鄧伊慧示意，楊萬欣見勢不妙，便也飛奔到鄧伊慧身旁，可鄧伊慧毫不猶豫地走向陳文杰；王康迪想繼續和陳思琦一起做同桌，可陳思琦不愿意，手一甩，便拒絕了王康迪，去邀請蘇嘉誠做同桌。蘇嘉誠便與陳思琦成了同桌。就在這時，同學們平時的表獻決定了很多……
教室里吵鬧聲，歡呼聲，嘆氣聲，歡笑聲鬧成一團，有幾個人氣特旺的同學身邊，圍著好幾個“粉絲”他們都希望能成為那個同學的同桌呀！當然，幾個表現不好的同學也開始行動了，“吳錦萱，我們做同桌吧？”“不要”吳錦萱斷然拒絕。
我也在忙著找一個同桌，望著現在的同桌——李果，正去同失敗的周偉鑫商量著什么呢！我剛想去出門，失敗了的楊萬欣便來竄門了：“南芊帆，我們一起做同桌吧！”“嗯，好的！”我狡猾的笑了笑說：“的反義詞”原本高興的他，突然墜落深谷，撓撓頭，像一只“憤怒的小鳥”，離去了。我望了望這個，覺得成績太差，我又望了望哪個，太娘娘腔了，最后，我左思右想，終于有了個不錯的人選，可是不知道他有沒有人選。不管了，就拼一把吧。“邱定坤，我跟你做同桌吧！行不？”邱定坤震了怔一下，便愉快地說：“好呀，反正我現在心中沒人選，你剛好合適。”“噢吔”交易成功，因為三年級與四年級上冊時，我曾跟他坐過，他除了字寫的難看一點，作文太平淡以外，其他都好，我對他有一定的了解。“叮鈴鈴”，下課了。我們整理好自己的東西，跟著老師的指令，與自己的新同桌一起座到了自己的新位置上。真希望以后還能這樣；有趣的班隊課，多多互動，那樣子，該有多好啊！希望如此！
同桌，有你真好作文 篇30
一個普通但不同的人。呼，呼，風在教室外面肆虐，地上的罐子像精靈一樣跳動著。
在教室里，突然傳來一聲呼嚕聲，擾亂了我們思考這個話題的思路。打開門窗透透氣。話音剛落，老師走下講臺，怒氣沖沖地向我們走來。我緊張地看著我的同桌。他躺在桌子上，仍然毫無顧忌地打鼾。我用手肘輕輕地敲打他。他只是不耐煩地哼了一聲，在睡夢中又說了一句話。把你的身體卷得更緊。老師的臉陰沉著。他先是輕輕敲了幾下桌子，然后用力拍了一下。同桌突然坐了起來，但他的臉是空白的。當他轉身去看老師時，他意識到自己在課堂上睡著了。老師指著他，意思是我的同桌應該快點寫。接著是沙沙的書寫聲。鈴響時，他本能地離開座位，拿起清潔工具去履行他光榮的職責。打掃完后，我們一起去走廊透透氣。一幅美麗的落葉地圖吸引了我的目光。我還沒來得及仔細看，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫。他喊道，“別站在這里，我們進去吧！”下一課是歷史，他讓我告訴他。當我想從日本投降的那一刻開始時，他攔住我說:“讓我告訴你吧！”我點點頭，畢竟我在上課期間請假了，所以他利用了我的臨時老師。他對我說的話非常有說服力，很快就吸引了班上許多學生。他一看到這么多人，就變得越來越興奮，每個人都饒有興趣地聽著。他是個叛逆的孩子，但他很愿意聽我的。他經常微笑著說，我是他生活的領航員，是他道路上的紅燈。在歷史課上，我們非常認真地聽，他也非常高興。畢竟，他受到了同學們的表揚，他的臉上充滿了由衷的微笑。吃飯的時候，他邀請了一些我們的親密同學到他家。滲漏。這是他嫂子打給他的。你晚上還去自習課嗎，不，不。他回答。不管去不去，我們等了很久才走出房子。他一出來，就抱歉地對我們說:"讓你們失望吧。"沒關系，我們異口同聲地回答。他很叛逆，有時只有諾諾。但是如果有人欺負他的好朋友，他肯定會站出來幫忙。
盡管他有缺點，我們也不完美。他是我的好同桌！
同桌，有你真好作文 篇31
“你看：98分，多厲害，你幾分啊？”他一臉洋洋得意的樣子。
這就是我的吹牛同桌，別看他文質彬彬的樣子，一副讀書人的派頭。而這張試卷只不過是一張隨堂小測，就憑他比我多考了一分，他就在我面前吹噓，他一拿到試卷，就舉著試卷在教室里跑了一圈，似乎要把這件事弄到人人皆知，這樣他才滿意。要不是上課鈴聲阻止了他，說不定他還要跑到隔壁教室去炫燿了呢！
這簡直和相聲劇中的吹牛大王岳云鵬有的一拼呢！
除了考試他吹牛外，平常他也時不時吹得不亦樂乎呢。有一次在做作業的時候，我看見他鋼筆沒有，但為了確保我的判斷不會出錯，于是，我便問他一句：“你的鋼筆沒有嗎？”可他的一句回答徹底打消了我想借他鋼筆的念頭。“只不過，我今天鋼筆沒有帶，你的鋼筆不好用，我家里有一百多支，要不，我送你一支？”他那表情，真是誰看了，都有一種打他一拳的沖動，用現在流行語，他就是“犯賤”。
就這樣一整天，我都沒有理他，也正是因為這一句話，他居然真的買了一支鋼筆到學校來。
第二天早晨，我本想與他和好。可是，他一到學校，就從口袋里拿出這支新的鋼筆，又開始得瑟：“瞧！這是最新款的英雄鋼筆，是最稀有的，黑金黃......”
他說得唾沫飛濺，津津有味，我的耳朵聽得都要長老繭了。可是我的吹牛同桌，壓根沒有停下來的意思。我心想:你背著書包難道不累嗎?
......一直到早自習的鈴聲響起,他還意猶未盡。
第一節課是語文課——寫作文，要用鋼筆，可他一聽要用鋼筆，又激動起來，結果一寫，發現忘記吸墨了，這個記億力是唱戲地騎馬——不行啊！
因為這節作文課只有40分鐘，因為時間太緊張了，他最終還是借了我那支“不好用”的鋼筆去寫。
我諷刺一笑，心想：你終于還是借了我的鋼筆。
為什么天上牛牛飛，因為地上有人吹，而那個人就是我的吹牛同桌啊！
同桌，有你真好作文 篇32
我的同桌和我是死對頭，她經常上課睡覺，口水流一地，而且還把零食含在嘴里，真是個奇葩。
有一次考試，我同桌左瞄瞄，右瞄瞄，結果，朝我看了過來。我有點不耐煩了，就用力踩了她一腳，踩完之后，用作業本擋住了我的試卷。她只好默默地跑到了講臺上，跟老師說她一題都不會做。老師叫我給她講解，我的立馬想出了一個辦法——把錯的答案寫在上面讓她抄。她抄完后，立馬交給了老師。而我在下面偷偷地笑她。她問我笑什么，我說：“我在聽同學講笑話呢。”
之后，我在踢足球，突然有人告訴我，她在教室里把我的筆盒弄得亂七八糟，而且還把她喜歡的拿走了。我連忙跑上去，看見她正在拿我的東西！我飛奔過去把東西全部搶了回來，又去告了老師。老師知道后就把她叫到了辦公室，她走后，我看了眼她的座位，發現她桌子里塞滿了玩具，真是太棒了！
放學后，我在路上看見了我同桌。她向我跑了過來，跟著我到了一個小店里。過了一會兒，我看她不見了，就打算出去。結果我一出店門，發現她竟然躲在門口！她朝我走了過來說：“對不起，今天是我不對，我不該拿你的東西。”我說：“沒關系，只要你以后不再拿我東西就好了。”
第二天，我的同桌換了，是我們班的班長陳靜！她不但是我們班的班長，還是我們班有名的暴力女。
我帶了早餐正準備吃，陳靜說：“呀，這是什么啊？哦，原來是茶葉蛋啊，我看看這個茶葉蛋，有沒有我家里的好吃。”
“當然有，這是在美國買的茶葉蛋呢！”
“是嗎？那你給我嘗嘗。”
說完，我給了她，她竟然把我的茶葉蛋一口吞了下去，還說：“沒關系，大不了我下午還你一個。”
到了下午，她拿了一支筆給我，我說：“你干嘛只給我一支筆呀？”
“因為我家里沒東西啦，所以就只能給你一支筆了。”
這就是我的兩個同桌，雖然一個是我的死對頭，一個是我的學習搭檔，但是她們都是我的好朋友。
同桌，有你真好作文 篇33
他，小小的個子，小小的嘴巴。總之，外表給人一種小小的感覺。他愛笑，整天嬉皮笑臉的，他的一舉一動總是讓人啼笑皆非，他還總是讓老師傷透腦筋，他是誰？他就是我的前任同桌——王亦飛。
王亦飛是只“活猴”，他太好動了，天天看著他，我眼睛都花了，簡直要從凳子上掉下來。我和他做同桌時，每天都是“戰火紛紛”，此話一點兒都不夸張，惹得我對他總是恨的牙癢癢。
某一天，課堂上……
“王亦飛，站到墻角哪兒去。”老師在忍耐N次后終于發火了，只見王亦飛拿著書，低著頭，慢吞吞的走到墻角，乖乖地站著。當老師又繼續講課時，王亦飛的毛病又犯了，他發現地上遺留了許多粉筆頭“尸體”，便悄悄的彎下身，撿起粉筆頭，攥在手心里，趁老師不注意，拿出一個像某個同學投去，被砸中的同學怒視著他，其他的同學都聞聲望去，老師扭過頭一看，發現王亦飛正在與某同學“互動”呢！老師忍無可忍，于是又把王亦飛趕出教室。果然，過了一會兒，他又從窗戶外探出腦袋，向同學們做鬼臉。此后，墻角處便成了王亦飛每天必去之地。唉！這個王亦飛啊，真拿他沒辦法！
王亦飛的腦瓜子絕對地聰明，在我們班也是數一數二的，只是這家伙不肯干而已！
曾經做過一道數學題，特別地怪，就像個無底洞一樣，我總是失足掉下去。便虛心請教王亦飛，只見他咬著筆蓋，皺著眉頭，在演草本上涂涂畫畫。不一會兒，一個完整的算試呈現在我的面前，看的我是模棱兩可，之后，他又詳詳細細的給我講解了這道題的解題方法和思路，當時，我真是驚訝極了，我打心眼兒里的佩服他。
除此之外，王亦飛還經常講笑話。很是幽默，常常把我們逗得哈哈大笑……你還別說，王亦飛的閃光之處還真的是不少呢！
時光飛逝，如白駒過隙。六年的小學生活即將結束，我永遠也不會忘記這個曾給我帶來歡笑的同桌。
同桌，有你真好作文 篇34
小時候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。
還記得嗎?兒時的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發，小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒，當然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒，還有那狡黠的笑臉。
那時，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間只有幾個座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個鬼臉。我們雖然隔著幾個座位，但心卻貼的很近很近。
之后，友誼成了一條長長的電話線，我在這頭，你在那頭。轉學的我感到無比孤獨，便想起你，打個電話，三言兩語，點點滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白，為什么在快樂的時候未曾想到你，而在無聊、孤獨、悲傷時立刻就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。
此刻，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說你此刻在北京上學，寒暑假才能回來，我時常靜靜的坐著，每每想起你，都會勾起我無限的思念，回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著;回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們以前擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，完美的。
友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實，散發著香甜;友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人溫暖。
讓三月的春風帶去我的祝福，讓天空上的彩云帶去我一聲問候，你此刻還好嗎?
同桌，有你真好作文 篇35
一年級的時候，我和魯蓓琪成了同桌。我們愛好相同，脾氣相投，很快就成了形影不離的朋友。我們每天一起上學，一起上學，一起做作業，一起玩。在別人眼里，我們就像姐妹一樣，很多同學都很羨慕我們。然而，我們有時也有煩惱，我們幾乎斷了友誼。
那是初三第一學期的一天。父親出差回來，給我買了一架遙控直升機，作為生日禮物送給我。這架飛機很漂亮。金色的機身在陽光下閃閃發光，讓我愛不釋手。我迫不及待地把它帶到小區的草坪上，用遙控器控制它飛向天空。飛機在空中改變姿態，看著它我有多開心都說不出。有些孩子也想玩我的飛機，但是被我拒絕了。我怕別人玩不好。
當然，當我有一個好玩具的時候，我不會忘記魯普。第二天，我邀請盧佩琪到我家和他分享飛行的快樂。因為是她第一次操作遙控飛機，所以技術非常不熟練。她做手術的時候，手在顫抖，按錯了鍵。突然，飛機失去控制，重重地摔在地上。飛機馬上就散架了，我們倆都傻眼了。我沖著他喊：“你怎么了！你弄壞了我的飛機！你支付我的飛機，支付我的飛機！"我差點沖上去打她。她盯著我，滿臉通紅，眼淚開始在眼眶里打轉.突然她沖我大喊：“你付錢，你就付錢！”然后他跑回家.
而，一個星期過去了，我們誰也沒有忽視。但是我心里很難受，看得出她也很難受。下午放學，我鼓足勇氣打電話給她道歉，她不在家。我剛放下聽筒，就聽到敲門聲。我打開門一看，是魯培基。她看著懷里抱著玩具直升機的我，臉紅了，對我說：“對不起，我不小心，請原諒。這是我讓我爸買的直升機，跟你的一樣，我給你賠。”我趕緊說：“我錯了。我不應該對你大喊大叫。也原諒我。讓我們成為好朋友，好嗎？”她用力點頭，拉著我的手說：“我們一起去放飛機吧！”我們牽著手，快樂地走向草坪.
直到現在，我們從未有過沖突，成為了一對真正的姐妹。
同桌，有你真好作文 篇36
他，一個貪玩、調皮的人，總是上課說話。他眼睛圓溜溜的，說話時眉毛一翹一翹的，圓溜溜的眼睛之間襯托著黑洞洞的瞳孔，就像一顆黑玻璃球。長著一個高鼻梁，一張粗魯而灰褐的大嘴。耳朵大的像一把小扇子，土黃的臉就像剛從沙堆里爬出來一樣。而且每次考試都是全班“第一名”呢！他就是我們組里的——
這一學期是最關鍵的一期，我想盡一切努力學好知識，爭取保送。可有這樣一位可惡的后桌，我能學好嗎？上課老是在那里講話，他的嘴有說不完的話，他就像蒼蠅一樣嗡嗡地一刻不停的講話，我的耳朵里成受不了他的聲音，他總是讓我生氣和他吵架，我好言勸他，他就是不聽，而且是專門和我過不去，專門不讓我聽課……他還是個饞貓，因為只要一看到別的同學帶了飲料或者吃的，他就會拿出他的瓶蓋裝出一副可憐兮兮的樣子說：“來一點。”別人不答應的話，他就會懇求那個人，然后出現一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!好多人都禁不住他的撒嬌，答應他的事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳動聽的上課鈴就像小巧玲瓏的鳥兒歡叫。老師笑瞇瞇的說：“今天我們來學怎樣寫細節。”我連忙在書包里翻來覆去，“糟糕，沒帶三階作文！”他看到我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，就疑惑的問我：“怎么了？”我驚慌地回答道：“我沒帶三階作文，你能借我嗎？”他笑容滿面地說，“喏，咱倆用一本書吧！”我感激的笑了笑，心想：他還挺有愛心的嘛！我們是可以成為朋友的。可是下一個煩惱又“飛”來了，到了劃詞語的時候，我的鉛筆怎么又沒帶，唉，我今天怎么這么倒霉，我都沒臉開口了。他好像看透了我的心思，笑嘻嘻地把鉛筆遞給了我，他輕聲說道：“以后別丟三落四了。”然后我就認認真真的劃起來。為了表達謝意，我把我帶的火腿腸送給了他，這時，我覺得“淘氣包”越來越可愛了。
我真為有這樣一個助人為樂的同桌而高興。以后，我也會像他一樣多幫助別人！
同桌，有你真好作文 篇37
打開我記憶的閥門，許許多多故事組成了一部情節曲折的影片。其中最令我難忘的是那組關于“戰爭”與“和平”的鏡頭。鏡頭里的主人公—劉治良，他是從二看組到六年級的同桌。
那是六年級開學初，老師又讓我和他同桌。我們的桌子上出現了一條“三八線”，為什么呢？
那天中午的夕會，我正伏在課桌上專心致志地做著語文作業。突然，同桌從教室外進來，由于坐下時動作幅度過大，我的課桌猛地一下被撞了，作業本上立刻出現一條歪歪扭扭的“大蜈蚣”。我氣得火冒三丈，七竅生煙。轉身責問道：“你……你……你怎么回事呀？我正在寫作業，動作就不能輕點嗎？”“什么？這又不能怪我，誰叫你自已不注意呀！這能怪誰，你大前天還把我的書弄花了呢！”我一聽，氣得滿胸通紅，拿好尺子，量好距離，用簽字筆在桌子中間畫了一條“三八線”，并且我狠狠地對他說：“以前的事全部一筆勾銷，從今以的后，誰超過這條三八線，任憑對方處置！”他聽完立即響應。
從這天以后，我們倆好似中間隔著一堵冰墻，水火不容。上課提心吊膽得，關系也越來越緊張，生怕超過那該死的“三八線”學習成績也一落千丈，老師知道這件事以后，沒有批評我們，而是給我們講道理，讓我們各自想想對方有什么值得別人學習的優點。仔細想想，他平是還是有很多優點的，比如說很幽默，很謙讓……他低頭正在思考著什么，偷偷地看了他一眼，覺得很對不起他，于是我站起來抱歉地對他說：“對不起，我不該這么小氣，為了一點雞毛蒜皮的小事而跟你發生爭吵，更不應該畫這該死的‘三八線’，害得我們兩個這段時間都提心吊膽的！“不是的！這都怪我，都是我害的，我如果不撞到你的課桌，也就不會發生這些事了！”他說完，歉意地笑了笑。
現在回想起來，還真是后悔呀！
如今小學已經畢業，大家不在一個學校了，同學之間早已各奔東西，然而，每每想起這件事的時候，總有一種說不出的味道。
同桌，有你真好作文 篇38
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭的你……”聽著這首《同桌的你》，我總會想起她——張耀勻。
張耀勻是我的同桌，也是我最親密的朋友。她性格開朗，是個樂天派，總是嘻嘻哈哈的開著玩笑，給我帶來許多歡笑，使我的每一天都過得開開心心的。而且她十分熱情，每次放學她都會重重的拍一下我的肩膀，喊著：“小胖，跟著姐吃香的喝辣的去。”而我，當然就會默默跟著她享口福啦！
我和張耀勻真的算是上天安排我們做好朋友的。有一次，我偶然的看到12星座中說白羊座和獅子座是最要好的朋友。而她正好是獅子座。她有什么好東西都會與我分享，我也一樣。我倆總是“有福同享有難同當”。當我遇到困難，張耀勻一定會為我“上刀山，下火海”的。
今年，老師安排我和張耀勻做同桌，我倆各自在桌子上的地盤互相擠來擠去。有時還會“大打出手”，但每次打完后，我倆的感情就更深了。我們平時把自己的東西放在桌子上，誰想用就用。
放學的時候，張耀勻總會背起書包大叫：“小胖，走。”我也會迅速收拾好書包，和她走出校門。一路上，我們會講自己經歷過的有趣的事，或是對過往的人評頭論足，說到好笑的地方還會發出狂笑，那個飆啊，真是無法形容。
有一次，我拜托一個同學幫我寫段話，寫好后我發現自己的筆不見了，自己也不記得放哪了，就特別著急。那可是我最喜愛的娃娃筆，要是丟了可怎么辦？張耀勻知道了，也幫我找起來，她仔細地找著，不放過一點蛛絲馬跡，老師點到了她的名字，她也毫不在乎，繼續幫我找著。后來還是那個同學把筆送還給了我。我還是十分感謝張耀勻，也就請了一次客。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭的你……”聽著這首歌，我心里特別溫暖，因為我又想起來張耀勻，想起了和她一起度過的每一個快樂的日子！
同桌，有你真好作文 篇39
又到了星期天的下午，我像往常一樣來到了課外班上英語課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師正準備喊“上課！”“砰”的一聲門被幢開了，不用看，肯定是我那位沒有一點時間觀念的同桌。
唉，為什么他每次都要在上課鈴響了才來呢？同桌坐到座位上后，我小聲問他：“嗯，為什么你總是來得這么晚？瞧你氣喘吁吁的樣子，跑步來的嗎？哦，對了，這次的作業寫沒寫啊？”不知道為什么，一看見他我就有一大堆問題要問他，他不耐煩地回答到：“停停停，我的大小姐，您十萬個為什么呀？哪兒來這么多問題？快聽課吧！”聽了他說的話，我十分生氣，心想；這人真是個忘恩負義的家伙，要不是上次我大發慈悲，用我下課休息的時間教他做題，他早該被老師請去“喝茶”了。現在倒好，不知道感謝我就算了，竟然連我說話都不聽了，真氣人！
大家聽到這兒可能會問，上次發生了什么事？我為什么要教他做題？下面我就給大家講講吧。
上星期天上課，我的同桌竟然遲到了大半節課，原因是家里沒大人，他玩電腦入迷了，沒看表，結果遲到了。老師十分生氣地說：“你怎么回事？又遲到了！老讓我給你補課。這次你自己學！還有，作業分數低于80分，請家長！”天啊，我們一向溫柔可親的老師，看來這次真的生氣了。天使突然變魔鬼，真能嚇死人！可憐的同桌啊，這次可慘啰！
昨天上課時，我發現同桌一直很不安，老師講的知識，他一點也沒聽。瞧他，大眼一瞇，裝可憐地說：“大小姐，可憐可憐我吧，本來我想今天上午把上次老師留的作業做完，誰知道好多題不會，我想來早點問你，可一玩起來又忘了時間，今天我差點就來晚了。老師急著要我的作業呢，教我幾道吧，不然會被叫家長的！”我經不起他的軟磨硬泡，“犧牲”了我的休息時間，給他講了幾道題。今天他不謝我，還這樣跟我說話，氣死我了！
唉，攤上個這樣沒有時間觀念、忘恩負義的同桌，我可真是太倒霉了！
同桌，有你真好作文 篇40
我的現任同桌，有著一頭烏黑亮麗的短發，眉毛更是濃密，眼睛大大的。她的眼珠子是褐色的。這可是我調查后的結果，百分百準確。不過有時她的眼睛看上去很黑，那是她那濃密的眉毛襯出來的。她的臉型就不好形容了，說是瓜子臉吧，下巴不是太尖，說她是圓臉吧，把蓋在額頭上的頭發掀開一看，又不像，看了她的軍訓照之后，我確定她是橢圓臉。她的嘴永遠像別人吃過辣椒一樣，很紅，還有些腫。
說到這，你應該知道她是誰了吧！她就是大名鼎鼎的抗日英雄‘董存瑞’的親戚董澤慧。他們八百年前可能是一家，而她的一個外號叫董存瑞，還有一個外號叫‘炸藥包’。因為董存瑞就是拿著炸藥包英勇犧牲的。
她有時候幽默風趣，有時又兇神惡煞，有時還蠻不講理。做她的同桌，我的生活還蠻有趣味性的。
貌似有一次，好像她的家長忘記簽字了吧？我就笑著說：“你笨不笨呀，肯定是你沒讓他們簽字吧？”我有些幸災樂禍的在那樂呵呵的笑。她一臉無辜地看向我，用她那水汪汪的大眼睛看著我說：“這能怪我嗎？”這句話一開口，我差點沒把早餐吐出來，隨即又立刻捧腹大笑起來，我徹底被她折服了。
有時我跟她開玩笑，她當真了，兇神惡煞的看著我，我打了一個寒顫，就這樣她一個上午沒理我。
有一次我只不過借抄一下她的筆記而已，明明就是舉手之勞，但是她壓根不想借我抄，于是我搶了過來。當要抄筆記時，她把筆記從我手邊抽走，快速的抄完，把筆記塞進她的書包。我說：“你是一個大壞蛋。”她不服氣地說:“不借你抄就是壞蛋，那全班人都是壞蛋了。”我無言以對，心想:真是一個蠻不講理的家伙。
她的性格和我很像，在下課時或許你會看見我們倆的身影，我們倆差不多是形影不離。從此我又多了一個有共同語言的朋友。
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