你的同桌作文

時間：2021-03-22 09:22:42 同桌我要投稿

【精華】你的同桌作文10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的你的同桌作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】你的同桌作文10篇

你的同桌作文篇1

　　我依舊還記得，開學第一天，班主把我們安排坐在一起。我當時是很不高興的。因為本來我是想跟我閨蜜坐在一起的，可是班主卻把我們分開了，讓你來跟我一起坐。

　　但是你卻不知情，還很友好的跟我打招呼，“嘿，你好�！笨粗銧N爛的笑容，雖然我還是有些難過，但我還是回應了你，“你好�！庇谑�，我們就這么認識了。我的同桌。

　　雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾，但是后來跟你相處了一段時間后，我發現你其實是一個很好的人。

　　就拿上次那節數學課來講吧。當時，我被老師叫上來回答問題，而那道題我又剛好不太會。因為心里有些沒底，所以回答問題的時候我說的有些小聲，導致了我們數學老師沒聽見我的回答。他以為我不會，就說了一句:“不會就罰抄。”

　　聽到這句話，我頓時有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己聽不見。”可是我不敢說出來。這時，同桌你突然對我們數學老師說了一句:“老師，她會，她剛剛有回答的，是你沒聽見。我們全班都聽見了�！�

　　我當場就懵了，心里很震驚。我沒有想到我同桌居然會這么大膽的為我辯解，又很害怕老師會因此罰她。值得慶幸的是，我們數學老師最后并沒有懲罰她什么，也因為被我同桌一鬧，我最后也沒有被罰抄數學題。

　　很開心能夠遇見你，認識你，我的同桌。

　　謝謝你，帶給我那么多感動。

　　謝謝你，經常幫助我這個迷糊怪。

　　謝謝你。是善良的你讓我明白，很多人之所以面對那么多現實的打擊后卻依舊心懷善良，是因為她們，都遇到過善良的人。

你的同桌作文篇2

　　我的同桌，名叫李雨婷，她是一個活潑開朗的女孩兒。她有著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛翹翹地，一個小辮兒扎在腦后，顯得可愛極了。

　　剛進四三班的時候我不認識她，我們分桌時，她與我分到了一起。于是我們兩個成了很好的朋友，每天形影不離，有她在的地方就有我。上課時我們倆一起討論研究學習課程，下課時我們相互開玩笑玩游戲。有一次，我前桌問我倆了一個問題：“你們知道《奔跑的兄弟》里的大黑牛是誰嗎？”，我們異口同聲說：“李晨！”。剎那間我們全都笑了，我前桌又說：“腳丫子嘿，腳丫子嘿，你前桌的同桌腳丫子真黑。”當他說完這句話的瞬間我們集體“圍攻”了他，因為他說的可是我們班的白雪公主高琦啊......一個月后，班里又要重新調整座位了，經過這么久的相處我和我的同桌早已是親密無間的閨蜜，無論是學習還是生活。我很害怕老師把我們兩個調開，所以我的頭一直縮的很低很低，可是老師偏偏還是叫到了我的名字，說：“你給C3組的組長換下位置！”。我慢吞吞的收拾著書包，一步一步地挪到了新的座位上，就這樣依依不舍地離開了我最可愛的同桌。沒過多久后的一天，我現在的同桌突然和老師說他的眼睛看不清黑板，想調靠前一點的位置，就這樣老師把他調走了，而最最幸運的事出現了，我親密無間的好朋友李雨婷我們兩個又成了同桌，哈哈哈哈......太好了，我們又回到以前那開心又和諧的畫面！

　　這就是我的同桌，她可愛她活潑，她是我無話不說的好朋友！

你的同桌作文篇3

　　六月的夏, 清風送爽。佇立湖畔，一縷清香在我周圍纏繞。趁荷花盛開，放飛情懷，去追逐著荷的純凈和高雅。

　　忽聽，湖亭傳來：“明天你是否會想起、昨天你寫的日記、明天你是否還惦記、曾經最愛哭的你……”歌聲纏綿幽怨，如泣如訴，讓人忍不住淚眼迷離。

　　思戀一個人的滋味，有望眼欲穿的期盼，有怦然心動的欣喜，有千回百轉的惆悵，有心心相印的回味，更多的還是幸福，如六月暖陽于心，明媚，溫暖，還有絲絲縷縷的甜蜜。

　　打開思戀的扉頁，初相識以來溫馨浪漫的記憶，猶如一條彎月似的贛江，載滿了月缺的牽掛，月圓的思戀。清波漣漪在我的心頭潺潺的流淌，心中泛起了層層疊疊你的蹤影，躍起了一朵朵你的笑顏浪花。每一句詩因你憂傷泣血而歌，每一個詞因你思戀滴淚成花。

　　能夠與你同桌，真好，能夠與你相戀，真爽。有你的日子，我懷抱著一份欣喜，將明媚鐫刻，讓快樂揮灑。因為有了你，平淡日子有了色彩，日出日落有了溫暖的回味。感謝今生與你相愛，從此我的心不再孤寂；感謝溫柔善良的你，豐盈了我的年年歲歲。在愛的路上，從不奢望能遇到多少奇跡，只愿能與你，握著一路相隨的暖意，于平淡歲月里，不離不棄。多想在流年的旅程上，伴有一個溫柔善良的.你，在我身邊，陪我癡，陪我狂，陪我哭，陪我笑……我用最虔誠的期待，細讀你的影子，以明媚的姿態，贈你一縷暖香，牽著你的手，對歲月微笑。

　　因了我和你的約定。于是，我寒窗苦讀，朝飲雨露，夕伴冷月。在四季更替中發奮自強，在朝暮輪回中勤學上進。只為給你一個優秀的自己，只為許你一個光明的未來。每次累到極點想要放棄時，都會想起你的笑容；每次失敗跌倒時，都會想起你的話語；每次堅強站起來時，總是希望看到你肯定的眼神。你我定是有前世的愛戀，注定了今生的相識、相知、相戀、相愛，不然為何你是如此的懂我，懂我眉宇間的惆悵，懂我文字中的淡淡的憂傷。

　　多想，將你我的故事，在夏的素箋上，裁云為紙，折柳為筆，清露為墨，為你，為我，書寫一場傳奇；多想，將我對你的思戀，托清風細雨帶給你，那寫在夏的眉眼上的柔情似水，定會在那荷花盛開時，盈得你滿心歡喜。填一闕清詞，譜一曲心曲，不許天長，不問地久，溫暖彼此，盈暖陽于心房。

　　時光總是走得太過匆忙，很多美好還來不及體會，就在各自的風塵散落，而我又該用什么樣的詞匯去描述一個過客的故事？也許那時候的我太過幼稚，不懂得謙讓和包容；也許是太過年輕，不理解珍惜與感動，總是能夠找到各種傷害你的理由。終究沒有握住你的手，留下了一道不可觸摸的傷口。

　　有人曾問過我：你會唱‘同桌的你’嗎？我答：“不會！”他說：“你真的OUT了！”我淡淡一笑，表示默認。其實，我不是不會唱。只是因為有些歌唱了會痛到淚流，痛到心慌，所以我不想輕觸那根弦。你曾對我說，你是一個多愁善感的女孩！過去的我，不敢正面回答你。但面對你時，總有種臉紅心跳的悸動。今夜，我為你寫下文字的時候，眼睛是濕潤的，心卻是明媚的。

　　曾經讀過，一個苦者對和尚說：“我放不下一些事，放不下一些人。” 和尚說：“沒有什么東西是放不下的�！笨嗾哒f：“可我就偏偏放不下。” 和尚讓苦者拿著一個茶杯，然后就往里面倒熱水，一直倒到水溢出來�？嗾弑粻C到馬上松開。和尚說：“這個世界上沒有什么事是放不下的，痛了，你自然就會放下。”盡管這段禪言，很有哲理。但是，我卻是燙手了仍然不會松開的傻瓜。

　　想來，這人世間，這茫茫大千，總有一個人是你解不開的心頭結，總有一個人是你看不夠的藍月亮，總有一個人是你做不完的相思夢，總有一個人是你流不完的癡情淚，總有一個人是你讀不夠的朦朧詩，總有一個人是你寫不完的婉約詞。

　　盡管人生有太多的不如意，但是初戀的記憶卻永遠芬芳迷人清新。你的英容笑貌，永遠綻放著青春的光彩。我一直無法把你從腦海中趕走，所以我心中的你仍然很年輕美貌。記憶中的校園，總是那么令人難忘。記憶中的你，總還是花季時的模樣。

　　還記得你說你喜歡花，喜歡它淡淡的清雅，我摘取一葉花瓣放在你的手心，你輕抿唇邊，你說：“它很美麗，但你摘下了它，它就會凋零。”我把它輕輕放于我的書簽，我說我會珍藏，去守候它散發的余香。我說你很美麗，你就像這一朵小花，清新而淡雅，你將成為我記憶的寶。

　　許多的事情，總是在經歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中慢慢地認識自己。每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我更感眷戀；是夜半無眠的思念讓我更覺愛戀。

　　思戀的花，開滿夜空。那升騰的清香伴著心中的那份超然，悠悠地飄向夜空。初戀的歌曲，被月亮吟唱著。這一刻，寂寞如詩，孤獨如歌。心愛的，請允許我敞開心扉，詩風作浪，把你吟唱。我在這對著天空彷徨，你看見了嗎？我在這對著月亮徘徊，你感覺到了嗎？思戀的花隨著白云游走，慢慢地聚攏成了一個心結。這個心結，心愛的，除了你，世界上沒有能工巧匠能夠打開。

　　我遙望茫茫無邊的銀河觸景傷情，牛郎織女雖隔天河兩岸，尚有年年七七相會，而你我卻天隔一方終不能相見，唯有一點寄托的是情意深深的文字，盈滿了我的思戀，化作相思鳥兒飛躍時空，將朵朵紛紅色花瓣的相思，馨香萬里的傳遞。你收到了嗎？

　　有人常說，距離是最致命的傷！但我卻想說：若你在我心里，天涯海角又何妨？時光的隧道在穿梭，你的影子卻一直停留在我的隧道中央。我會靜靜地拂去記憶上的塵埃，翻開融入記憶深處最初的那些情感，在心懷間柔柔地默潤著溫甜著。初戀的你，就像一縷春風或一抹秋色，成了我記憶深處最美的一抹剪影。朱砂在我心，傾你一世情，成了我心中的執念。

　　如果你是船，而我是港灣，那么我的渡口還能否再為你做一次停泊？如果這一世你我是為相守而邂逅，那么相思為什么總是太久太長？我不知道，被風浪侵襲的堤岸在歲月中還能承受多久？這無望的守候會不會決堤、淹沒？也許不該把文字寫得如此蒼涼，不該讓情緒揉碎在音樂中如此感傷，但我又該用何等的心情，看待一段刻骨的過往，又該找一個什么樣的理由把這段故事遺忘？假如某一天我出現在你的夢中，你可否會喊出我的名字？假如經年的路口再有一次相遇，又可否愿意和我一起撫平失落的憂傷？

　　佛說:“前世五百次的回眸，換來今生一次的擦肩而過�！碑攺垞P的年齡，純真的情懷，被歲月無情地滋長；曾經一生只愛一人的誓言，被現實無奈的更改。方知，有些愛只是驚艷了時光，無法溫柔歲月。你曾說:“無論是萍水相逢，還是久別重逢，或是擦肩而過，你我都要用心去珍惜。就算緣分走到了盡頭也不要去傷害，因為來生你我不一定能遇見。把最美的時光珍藏在心里，把離愁的傷遠離眉間心上。嘗過了相聚離散，方知紅塵鎖事是一場過眼云煙�！毙膼鄣�，如若可以，讓我回到緣起的從前，永若初相見。好嗎？

　　心愛的，今生相戀你，不論是前世注定的緣分還是源于天意的安排，我都充滿無限感激。依舊會站在夏的窗口，隔著紅塵的距離，靜靜地讀你。讀你絲絲的薄涼，讀你淡淡的憂郁，讀你幽幽的清雅，讀你深沉如墨的沉寂，讀你溫柔如玉，讀你迷人的氣質。那初相見的驚艷，始終旖旎在心底，暈開層層漣漪，一抹癡念，在歲月的枝頭上，妖嬈地綻放，婉轉著季節的風，曼妙著生命的艷麗。這蒼茫的塵世，總有些相遇，會溫柔了歲月，嫣然了一段唯美的過往。

　　心愛的，你的手，你的暖，從未離開。我愿，在每一個夜里等你入我夢�；ㄖx了，還會再開；草枯了，春會再來；我在心靈深處安靜地將你盛放，在亭前把你遙望，在萬家燈火闌珊處，等你出現，再牽著你的手，共赴一場傾城的愛戀。

你的同桌作文篇4

　　有人敬佩明星，有人敬佩醫生，有人敬佩老師，有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。

　　他個子高高的，瘦瘦的，像一根直直的線桿，她的頭發又黑又亮，像黑色的夜明珠不長也不短。每一天都穿著休閑裝，從來不穿什么名牌的衣服，散下頭發像仙女一樣美極了。！

　　記得那件數學課老師讓我們做練習題我哪起筆就是認真的寫。寫著，我發現一個一道難題，絞盡腦汁也想不起來。最后想：算了，下課去問老師吧。叮鈴鈴，下課了他來找我一起玩發現我有一道不會的他也開始思考起來，他有時抓耳撓腮，有時讓我給她拿研草紙，有時快速揮筆，十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認真的做題。吵鬧聲說笑聲簡直是翻了天，那么大的響聲，而他卻紋絲不動眼睛閃著異樣的光，像是兩個亮點，閉上眼睛，像在夢中思考一樣。

　　我想分散他的注意力。我對他說：“”我們出去玩吧！別做題啦，做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響，手不停地揮動。好像和那題已經融為一體了。整個世界對他來講好像已經完全消失了，大約過了很長時間他輕輕的呼氣說：“哎，這道題我終于會了”。他正準備出去，我笑著對她說：“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。

　　陶勇熙，你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩！雖然五年級我們可能要分開，但是我永遠不會忘記你。

你的同桌作文篇5

　　同桌的你，我沒話可說。不知道是不是上天對我的獎賞，還是你我的緣分，我們坐在了一起。與你相識，我的學習生活出現了一番“新戲”。

　　你知道嗎，你的嗓門超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我帶到菜市場去。你也真的很愛吃。每到課間，我總找不到你的身影�？缮险n鈴一響，你就準時出現，看你口中喝的，手里拿的，就這樣大模大擺地走進來。那香味啊，頓時傳開。你很有創意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什么“游戲王，沒前途”，真叫我想拼你一場，可惜我斗不過你。

　　你時常讓我捉摸不定。一會好認真，一會又好出心。說你是個愛干凈的人，我不敢否認，說你是個骯臟的人，我更不敢否認。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜里卻全是食品袋！有時，你也愛自夸，自己做對了什么，都愛高喊著：“噢，真棒！”，還說沒有什么是你辦不到的；當測試試卷是高分，我向你祝賀時，你卻說：“吔，***咧，我全是蒙的！”可這是真的嗎？我可不相信你的估計準確率會如此之高。

　　你知道嗎？在我的眼里，你是個怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒有一點準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎？不，你根本就沒有復習過，這從你“夜間提燈”中可以知道。

　　同桌的你，有時很幼稚，就像是個需要人保護的小妹妹，而有時你又很成熟，就像是個大姐姐。你很大方，有什么忙需要幫的，你都會盡力而為，而有時你又很吝嗇，別人拿去了的東西，你又要要回。同桌的你，沒大沒小，胡說八道，幽默自在。你相當開朗，跟你在一起我相當快樂。別人都說你的名字很好聽，但有多好聽我倒不知道，可將你的名字從后讀起，再加上一些創意，我就知道是“一個童真的孩子挽救了一棵小白菜”！

　　同桌的你，呵呵！

你的同桌作文篇6

　　開學的第一天就遲到了,走進教室時，同學們都已經坐好，老師指著最后一排的一個空位兒，示意我坐在哪兒。

　　那時候還沒有《同桌的你》這首歌兒，只是下意識地好奇著，和一個什么樣的人同桌呢？走近他的瞬間偷偷瞟了一眼,而恰好他也站起來望著我,猝不及防地目光相撞,仿佛給他窺知了一個天大的秘密,讓我慌亂窘迫地低下了頭。

　　下課時，他很有禮貌地自我介紹：“我叫楊熠輝,你呢？”這時候才看清他的樣子，他長得并不是很帥,高高的個子，身材魁梧，略微有些胖,一張陽光健康的臉,眼睛大大地,目光清澈,笑起來帶著些不羈,健談,而且大方。

　　和他相比我是一個拘謹而內向的女孩兒，他的目光咄咄讓我不自覺地臉紅。

　　現在想來，一個人的性格多少和家庭教育有關。小時候爸媽管我很嚴格，總是說：“你是女孩子，站要有站樣，坐要有坐像，要溫柔，說話不能大聲，要順從,要忍耐,不要由著性子……久了，就覺得小鳥依人才是女孩子。而他正好相反，一副吊兒郎當，或者說玩世不恭的樣子，總是很旁若無人地說笑,唱歌兒。他的歌兒迷倒了全班的女生。在他歡歌兒笑語的時候我常常安靜地沉默著，偶爾，他會好奇地問：

　　“同桌，你怎么這么不愛說話呀？這么老實，怎么闖社會？太需要保護了�！闭f完壞壞地笑著。

　　他一副滿不在乎很隨意的樣子，隨意到什么事情都輕描淡寫，學習如此，說話如此，不知道在他，什么才是重要的？我做筆記的時候，他湊過來，不懷好意地說：“嘻嘻，方法太古老了吧？哪個老師教的？”。

　　但我的努力還是得到了回報，期末的數學考試我竟然高出他很多，也許男孩子會比較看重數學成績吧？從那以后，他常常會不自覺地說："我同桌……"。似乎，我歸他“所有”，在他是一種榮耀。記得，一天早上，他很另類地穿了一件紅衣服，綠褲子的運動裝來上課，一進教室，全班哄堂大笑，我也倪笑著,他就那樣旁若無人地一直走近我問：“很難看嗎？”

　　“呵呵，還行吧，沒有想象中那樣難看”。為了不傷他自尊，我答得委婉。

　　“看看，我同桌都說不難看了，你們笑啥？言語中透著他慣有的霸氣。

　　我的臉倏地紅了……

　　署期了，他要了我的地址，后來收到了來信，信很平淡，一些向征性的問候，然后說假期過得有些無聊，有點盼著開學了……

　　在心里其實一直盼望著他的來信，如今收到了，

　　卻不知為什么，心里有淡淡地失望。

　　再開學他依然在下課的時候，哼歌兒，只是換了些憂傷的曲子，人也慢慢沉默下來，他這樣的男孩兒，也有安靜，憂傷的時候？頗讓我有些意外。

　　他最愛譚詠麟的歌兒,那一陣,只要下課,他總哼唱那首《一生中最愛》：

　　如果癡癡的等

　　某日終于可等到

　　一生中最愛

　　誰介意你我這段情每每碰上了意外不清楚未來

　　何曾愿意我心中所愛

　　每天要孤單看海

　　寧愿一生中都不說話都不想講假話欺騙你

　　留意到你我這段情你會發覺間隔著一點點距離

　　無言地愛我偏不敢說

　　說一句想跟你一起……

　　他唱的時候，眼里有深深地寂寞，聽著酸酸地，我們誰也不說話。

　　一天晚自習散了，回到寢室,窗下有人叫我,掀開窗簾竟然是他。

　　燈光下，他手插兜看著我,眼光灼灼，我突然覺得也許會有事情發生,心突突地跳著。

　　“有事嗎？”不知是因為緊張，還是因為窘迫，話說很生硬。

　　他楞了一下,竟顯出了尷尬的模樣。全沒有了平素的不羈。

　　站了一會兒，他東拉西扯地說了一些不著邊際的閑話，陸陸續續地有自習歸來的同學從身邊經過，我更加不自在起來，頭一直低著，不敢看他。

　　好長時間的沉默，他又說：

　　“我問過了，我們分不到一起”

　　“哦”

　　“我問了一個朋友，他說這樣的情況很痛苦”

　　“哦”

　　他這樣支離破碎的話，我當時既意外,又懵懂,還在想,他萬一說了,我該怎樣回答？

　　又沉默了一會兒，他突然笑了：“沒事兒了，你回吧！”

　　似乎如釋重負,我飛也似地逃了。

　　畢業后再沒見過他。

　　許多年以后，當那首《同桌的你》悠悠唱起，他的身影淡淡地歸來，不知道，他聽到這首歌兒的時候，會不會想起，曾經。

　　那溜到嘴邊的話,他終于沒說，而我，多年以后才懂……

你的同桌作文篇7

　　他是個全面發展的小男孩，臉粉嫩嫩的，烏黑烏黑的眉毛，水靈靈的眼睛，火紅的嘴唇，帥極了。他在學校喜歡彈筆，他在彈筆時，只要別人彈他的筆沒彈住時，他就會說:“帥氣”。聽了這段介紹，你知道他是誰了嗎？對，他就是我的同桌——王梓寧!

　　王梓寧學習特別好。在班里，他被我們稱為“學霸”。不信，我就告訴你：他的數學，除了第四單元和期末綜合測試差一點不是100分，其它全都是100分！英語和語文也一樣，基本上都是100分哦。

　　王梓寧不但學習好，愛好也很廣泛，琴棋書畫都會。有一次，我們班組織一起出去玩，李元碩帶了圍棋，劉羽軒就和他博弈，下起了圍棋，兩人下了半個多小時也沒分出勝負，由此可見，他的棋技還是很不錯的。

　　他還是個淘氣鬼哦!比如有一次，我們放學，我在往東路隊走時，王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀，我轉過身，只見他邊往西路隊方向跑邊說：“拜拜，我先走嘍！”我當時蒙了，想去追他，但我知道，我抓不住他了——因他田徑也特別好。

　　王梓寧有時也很嚴肅。在站路隊時，只要我們東路隊有人闖進西路隊，不管男生還是女生，他都會一律趕出去。

你的同桌作文篇8

　　初夏的雨，滂沱而寧靜，無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。

　　那年我們小學六年級，一起同桌，我總是細細回想，第一次關注到你是在學校的朗誦會上，你可能忘了，自己眉飛色舞而聲情并茂地念著：“恰同學少年，風華正茂。�！倍_下不時有同學在竊竊發笑，你臉紅了，稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈，不小心的，念錯了一個字，引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......

　　也是四年級的一天，是兒童節。每個人都可以隨意挑選同桌——我不經意坐在你身旁，你小心翼翼地折著紙燈籠，看見我，你沖我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我們四目相對，窗外的夕陽無限好，映照著你瘦小的側顏，純粹，好看。

　　因為遇見你，我遇見了我最美好的青春——你，一個開朗的男孩，出現在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法，數學課上互相交換作業，科學課上偷拿老師的標本，奧數課時傳遞著小零食。

　　離別的影子，悄然而見，古老的教堂，微動的風標，夏色的街道，你可曾見？我尚在林間漫步，你卻遠隔他鄉，咫尺千里——是淚劃過臉龐，還是心丟失了方向？你許漸行漸遠，心靈感應卻就此重逢，人生似曇花，若流水，我還未給你一個歉疚的微笑，你便得了重病，那白色的同學錄飄零在落日之下，我給你寫信，但好像是一封無法郵寄的信，好像漂了多少個北冰洋？卻讓我的心停留在滄桑的海。

　　若青春是一枚歲月的書簽，那就讓我向往與你的這一頁。