同學的作文

時間：2024-08-05 13:38:38 同學我要投稿

同學的作文9篇(推薦)

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的同學的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學的作文篇1

　　我的同學名字叫李鑫，我和他是非常好的朋友。

　　他是一個愛笑的人，不管什么時候都笑。就算遇到很不開心的事，他也能笑得出來。有一次，我給他講了一個笑話，笑得他從早上上學一直到放學還在笑。我說：“李鑫，你別笑了，都笑了一天了。”李鑫剛想說話。誰知一開口，又忍不住哈哈大笑起來。

　　李鑫不僅愛笑，還樂于助人。

　　有一次，放學了，我和李鑫一同回家，我們在路上邊走路邊聊天。突然我們看見了一位老奶奶在走路的時候腳下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滾落在地上，那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見了，急忙跑過去，上前把老奶奶扶起來，并把梨一個一個撿起來，裝進袋子里。李鑫問：“奶奶，你沒事吧？”“沒事，沒事，孩子真是謝謝你。”老奶奶感激的說。“不用謝，奶奶，我們應該做的`。”李鑫微笑的說。

　　看，這就是我的朋友——李鑫，你們喜歡他嗎？

同學的作文篇2

　　我的同學周圍帆今年十歲，他在成都市新都區馬家鎮中心小學四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。

　　周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學。不管是中午吃完飯、上體育課、放學，他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點兒也感覺不到累，而且很快樂。因此我們的乒乓技術都提高了許多。這不，馬這小學的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。

　　周圍帆有一個特點——膽大。有，我在上學的'路上看見了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉，想出了一個辦法。走進教室里，我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時，他把語文書拿了出來，看見了蜘蛛，看了我一下，他已經知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進我的書包里面，把我嚇了一大跳。

　　這就是周圍帆，一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

同學的作文篇3

　　白里透紅的皮膚上長著一雙炯炯有神的眼睛，高且挺的鼻子，一頭烏黑的頭發……有人知道她是誰嗎？

　　她是一個活潑又樂于助人的女孩，當同學們遇到困難時，她總是出手相助。

　　一個風和日麗的夏日，我們去上體育課，當時，我們剛跑完步后，看見有一位小女孩摔倒了，在離操場不遠處的.亭子里哭，當時，走過的人，沒一個人關心這個女孩，這時。只見她走到那個小女孩身旁輕聲說道：“別哭了，我給你講個笑話吧！”女孩直起身子說道：“不用--不用--不用。”但她也沒有放棄，堅持幫女孩，使她從不開心到興高采烈。她和女孩一起玩捉迷藏、講笑話、做木頭人的游戲……女孩的臉色從烏云密布到晴空萬里。直到下課，她和女孩才依依不舍地離開。

　　你們知道這個活潑又助人為樂的她是誰了嗎？我來告訴你們吧，她就是陪伴了我三年的同學，也是我念念不忘的好朋友--熊思蕊。我特別喜歡這樣的好朋友，總是這么的助人為樂！

同學的作文篇4

　　我的同學有很多，他們的優點也很多，每一位同學都是各有千秋，有的“能文善舞”，有的“熱情激動”，還有的“玉樹臨風” ……

　　他有著一雙細如針縫的小眼睛，他有著紅彤彤的臉蛋，還有著一雙胖乎乎的小手……一看，就是一位不折不扣的小胖子。

　　大家形容我的話，一定會情不自禁的用上十個詞語，說我英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、威風凜凜、意氣風發、花容月貌、羞花閉月、沉魚落雁、國色天香、傷風敗俗。那么，形容他的話完全可以用上最前面的五個詞語。他既有著優異的成績，又有著助人為樂的'良好品格。

　　記得在三年級的時候，我有一道數學題難住了我。正當我眉頭緊鎖、抓耳撓腮的時候，突然，一個聲音從后背傳來：“是不是這道題不會寫，讓我來幫你吧！”我猛地回頭一看，正是他。原來，在我發愁的時候，他已經不知不覺中來到了我的身后。瞬間，我滿臉紅暈，我小聲地跟他說：“好，好吧。”話音未落，他已伸出了一雙胖乎乎的小手，在我的作業本上指來指去，并伴著解釋：“你看這里加這里，然后……”

　　通過一番交流，我恍然大悟，一下子就計算出這道題，我心里由衷地感謝他，臉上的紅暈也逐漸消退，對他說了聲謝謝，這時，他也不好意思起來，對我說了聲不用謝，就轉身回到座位。我心里很感謝他。那時，和他很少交流，沒想到他竟然會主動來幫助我。

　　他不僅成績突出，有著良好的品德，而且還有著豐富的業余生活。他熱愛武漢，致力于公交方面。很久之前他就在每個周末進行一次“武漢一日游”，自己找線路，安排乘坐車輛。就這樣不知進行了多少次，隨便問他一個地名，他都能說出做什么公交，到哪轉車，用我們的話說就是“全武漢都被他翻爛了。”

　　有一次，我們質疑他在公交方面的才能，公然提出挑戰。某同學問：“去魯巷坐什么車？”他不慌不忙地回答：“坐643路。”別說坐什么車了，我連魯巷在哪我都不清楚，更別談坐什么車了，他竟然一下就就說出來了。大家你一言他一語，怎么都無法難住他，我心里越發對他敬佩了。

　　他現在雖然已經不在學校，但他的身影卻被深深地刻在我的心里，就這樣想著，他的身影越發清晰了，發生過的事也越發清晰了。他就是我的同學——張誠松！

同學的作文篇5

　　他怎么會是我的同學呢？他曾經讓我喜又讓我怒，有他在，我就會變得非常高興。他——是我們三一班最聰明、愛讀書的人。你猜猜他是誰？我想你一定能猜出來，他叫李嘉懿。

　　為什么說他是最聰明的呢？因為在我們上一二年級時，我們班第一就是他，但是到了三年級，班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學習跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓，經常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書？因為他家的書非常多。他的書就像水，他像一艘船，正所謂水漲船高。他家的書非常多，現在要說出來的話，我想還真是沒記住多少書名呢！我跟你說，他現在已經開始研究《上下五千年》——人類五千年的'歷史和傳說故事。

　　對了，我忘記介紹他的外貌了，他有一雙圓溜溜的大眼睛，在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人，他的小名是可愛的”豆豆“，這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。

　　同學之情是寶貴的，我希望能和更多的同學建立起友誼的橋，讓我們的童年充滿快樂。

同學的作文篇6

　　今天四級二班全體同學都當了一次模特，你看那衣冠楚楚的××風度翩翩地直上臺來，晃是很帥氣呢？一看就是一表人才，沒錯，給你們透露一個小秘密，××其實心寬體胖，心里很善良呢！他微胖的臉上相嵌著炯炯有神的眼睛，眼下，是微翹的鼻子，再往下看，是一張四四方方能說會道的嘴，這就是我的同學，是不是很可愛呢！只要他微微一笑，讓人感到一種陽光般的溫暖。

　　雖然××相貌平平，并且他每天都要喊我“馮馮”，讓我耳朵都聽成老茁了。可是你們別小瞧他，他卻是一個內心善良、大度、講義氣的人。記得有一次，我不就是想玩別人心愛的遙控車嗎，結果愛闖禍的我真叫人不省心，闖下了一個我認為比天還要的`禍。“呯”的一聲，我把同學愛不釋手的遙控車摔在了地上，我用那一雙眼睛直溜溜地盯著冷冰冰的遙控車，心里愣了一下。這時，遙控車的主人怒氣沖沖地向我索賠，一點兒也不講情面。無奈的我愁眉苦臉，只好用那張能說會道的嘴去辯論。這時，××走過來關心地問我：“你怎么了？”當我把事情的來龍去脈告訴了他后，他便說：“沒事，我幫你貼錢！”“可我怎么好意思呢！”于是，我拒絕了他的好意，這時，他氣呼呼的，頭一甩就走，看他生氣的樣子，我只好接受了他的好意……

　　怎么樣，我的同學××是不是很大方呢，所以啊，我要和他做永遠的好朋友。

同學的作文篇7

　　一年（2）班有這么一個不起眼的小胖墩，大頭，似正方形；大眼，似玻璃球；小嘴，似櫻桃。他不愛說話，所以嘴巴很小，又或許是他嘴巴很小，所以不愛說話，總之，他就是不愛說話。

　　新生第一天上學，班主任總要一一給學生報到的，報到“胖墩同學”的名字，教室里沒有人回應，老師提高音量再報一次，還是沒聲音，于是老師和同學們都東張西望，四下搜索目標，終于在教室靠門那邊的角落里，找到漲紅了臉，低著頭玩弄手指的`他。老師輕輕地來到他身邊，他卻把頭埋得更低了，手指相互纏繞得更快。老師斜著頭問：“剛才報的就是你嗎？”他沒有抬頭，只是使勁地點點頭，老師親切地告訴他，小男子漢膽子要大，回答問題聲音要響亮……

　　日子就這樣一天一天地過去，“胖墩同學”的個子高了，可他的膽子依然沒長大，小嘴巴還是不樂意說話，時間一長，他也漸漸被活潑好動的同學們淡忘，可他有絕招讓大家恢復對他記憶，那就是“拍人屁股”。

　　每當一下課，他遠遠地望著一群嘰嘰喳喳的同學們，就會快速從身后跑來，輕打某個同學的屁股，沒等人家回過頭，他又低著頭跑開了。也許這就是他獨特的打招呼方式，也可能是他實在怕別人忘了他，所以，幾乎每天，他都會在不同的時間拍不同人的屁股。后來，他這種打招呼方式也讓人麻木了，所以被拍到的人干脆不回頭看他了，他自知無趣，只好加重拍屁股的力度，增加拍屁股的次數。

　　直到現在，“胖墩同學”的年齡長了，年級高了，身上肉多了，可是從他小嘴里說出的話始終沒有多起來。

同學的作文篇8

　　上午，我們一直看見張安若同學面色發白，無精打采地趴在桌子上。

　　下午，數學老師正給我們講著課，同學們都聽得津津有味。老師走到張安若身旁講課，突然發現張安若臉色不好，擔心地問：“你沒事吧，休息一下好了。”張安若微微地點了點頭。

　　于是，老師又繼續給我們講課。講到一半，我們突然聽見“嘩”的一聲，緊接著聽到王翔鵬大叫起來：“張安若嘔了!”老師十萬火急地沖過去了解情況。教室里傳來一股酸臭味，這時段汝嵐他們急急忙忙拿紙巾捂住鼻子，皺起了眉頭；卓俊龍同學甚至把紙巾揉成兩團，塞進鼻孔。我見這個情形，也著急起來，心想：因為我和陸家輝都是勞動委員，所以我們兩個人應該去打掃。可是陸家輝不但無動于衷，甚至跳到桌子上，還說：“惡心死了!”

　　老師讓余金煉去清理嘔吐物，他極不情愿地走出去。我過去說：“我來弄!”他雙手緊握我的手，說：“謝了，你救了我‘一命’。”我弄濕拖把，擰干了就去清理嘔吐物。起哄的人看見了我，紛紛閉嘴了。突然，馬暉翔說：“張安若懷孕了!”他這話一出，教室里像炸開了鍋，大家七嘴八舌地說開了，有的附和馬暉翔的話，繼續拿張安若開玩笑，有的'聽到這句話后在悄悄地議論著，還有的不吭聲。這時，我想起了姨媽的話：雖然道德只是個簡單的是與非的問題，但在行為上一言一語中，卻很難辦到!

　　雖然事情過去了，但同學們不同的行為卻久久縈繞在我心頭。