同學作文3篇(精華)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的同學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同學作文 篇1

　　懷著期待的心情翻開第二頁，吳金龍？吳金龍……吳金龍！啊，想起來了！是你，我的好兄弟！

　　還記得我們偷摘芒果被發(fā)現(xiàn)的時候嗎？還記得我們不知天高地厚地去捅馬蜂窩而被馬蜂追得四處逃竄嗎？還記得我們一起學習一起被罰嗎？還記得我們一起高談闊論“國家大事”嗎？……你可是我“患難與共”的兄弟啊！不說發(fā)小，從小學一年級開始，我們就是同進同出的鐵哥們，放學一起回家，學習一起奮進，周末一起玩耍，就連課間十分鐘也不放過談天說地的機會。

　　記得有一次，距離期末考試只有一天了，我依然去你家。你在聚精會神地看書復習，而我卻對著電視，從一臺轉到一百三十六臺，又從一百三十六臺轉到一臺，嘴里嚷嚷：“唉，沒有什么好看的電視節(jié)目。”你頭也不回地說：“知道明天是什么日子嗎？還不復習！”“不要緊，我有‘秘密武器’。”“真是的。”我心想：“‘秘密武器’不就是你嘛！”

　　第二天，我倆趾高氣揚地走進考場。考試開始后，X草草地寫了作文和一些會做的題，然后碰了碰你，小聲問：“第三、五、七、九、十題怎么寫啊？”你條件反射似的把頭轉過去，不理會我。我急得快哭了，那么好的朋友，兄弟我有難也不幫一下！不過埋怨是沒用的，我只好爭分奪秒地胡編亂寫。不知過了多久，刺耳的鈴聲響起來，我垂頭喪氣地交了試卷，發(fā)現(xiàn)你正在用意味深長的眼神看著我，我突然讀懂了你的`用意。成績出來了，我考了69分，而你是98分。那天我想了許多，一下課，我就跑到你那里，跟你說“對不起”，你笑了笑說：“嘿嘿，我就知道你不會怨我的。”

　　“友誼第一，金錢第二，生命第三，不要忘了我哦！……”這是你給我的留言。雖然語氣有點兒嚴肅，不過，友誼第一，沒錯！

　　一頁一頁地看同學錄，一張一張熟悉的臉龐浮現(xiàn)在我眼前：陳文堅——聰明機靈，又在想什么鬼主意了吧？甘尚昆——游戲狂人，不管多高難度的游戲，他都能玩得得心應手；李志龍——高高壯壯，老師身邊的紅人；凌育明——尖子生，這次又考一百分了吧？……

　　此時此刻，有一種難以形容的溫暖在心底蔓延著，是啊，時光飛逝，會帶走很多東西，然而卻帶不走}己憶深處的友誼以及我們彼此的祝福和想念……

同學作文 篇2

　　愛是人間的春風，愛是生命的源泉……愛給了我鼓勵，愛給了我快樂，愛給了我幸福，愛給了我勇氣，愛給了我力量。

　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼又是新的一學期，感覺周圍的一切還是那樣的熟悉，但是新的同學，新的老師，新的挑戰(zhàn)，又讓我感覺是這樣的陌生。記得開學的第一天，老師安排我和小花同桌。從那時起，我們便成了形影不離的.朋友，互相學習，互相幫助。但是人與人之間總會出現(xiàn)一些小矛盾。

　　我是語文組長，在一次語文考試后，我去收試卷，當我收我同桌的試卷時，不小心把試卷的邊緣弄到了她的眼睛里。她痛得的當時就哭了出來，我很慚愧，用一張便利貼寫上：對不起，我不是故意的。貼在她的書上，可是她沒有有什么。也許是因為弄到她的眼角太痛了，她還在怪我吧。后來我們兩三天都沒有說話了，我心里難受極了，心里想著：“怎么辦呢？怎樣才能得到她的原諒？難道一份美好的有益就這樣結束了嗎？可是我也不是故意的呀。”想著想著，我竟然哭了起來，我真的不是故意弄痛她眼睛的。她看見我哭了起來，立即過來問我發(fā)生了什么事，為什么哭了。周圍的人向她解釋，她便對我說：“我并沒有責怪你，只是不知道該如何向你開口，我也不敢跟你講話呀。”聽她說完后，我心里的那塊石頭終于落下來了。原來我們之間隔了一堵墻，是一堵沒有勇氣向對方開口的墻。之后，我們和好如初，仍像以前一樣默契，像以前一樣有說有笑。

　　同學之間相處的時間是人生中美好的時光之一，同學之間的友情最真摯，最純潔。我們要好好珍惜與同學相處的時間，好好珍惜每一段友情，在與同學發(fā)生矛盾時，靜下心來與朋友交流，將小事化小，小事化了。

同學作文 篇3

　　初中，像一次難忘的旅程。剛來的時候什么也不熟，慢慢地，我結識了許多人。后來，當我們之間越來越難以割舍時，卻又面臨著分別。

　　初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應這個大家庭，但是對于老師們的安排，我們會聽話、服從，爭取做到最好，我們之間偶爾也會有點小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。

　　初二的我們有些各自的小性格，經常看見三人一伙，五人一團地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經過了一年的時間相處，我們之間的距離近了許多，對彼此的感情也深了不少。

　　初三的我們學業(yè)繁重，分秒必爭。堆在桌上的書像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過十分鐘，以前是小賣部常客的我們，現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的`事情等著我們去做，要是你認為只有這樣的話，那你就大錯特錯了，我們每天與習題為友，與書籍為伴，成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢襲來，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習題也不覺得無聊枯燥。不懂的題目我們相互請教，但有時也會各自堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，一場學習爭霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……

　　眼看著時間一點一點的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機會越來越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經相處了這么久。把悲傷收起，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價值！

　　初中三年，我們哭過、笑過、吵過、鬧過，但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風飛翔的風箏。

　　與初中同學一起走過的這些日子，會永遠珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。

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