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【精選】同學(xué)的作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的同學(xué)的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文400字 篇1
我們班有一個同學(xué)特別的調(diào)皮搗蛋，他個子不高，體型偏瘦，剪著一個蘑菇頭，長著一雙大眼睛，樣子斯斯的，別看他長得斯文，可是調(diào)皮勁十足。他經(jīng)常欺負弱小的同學(xué)。老師跟他講道理，他把老師的話當耳旁風；老師對他說：“不能欺負別人，欺負人是壞孩子。”他似懂非懂地盧點頭，可是過了幾天就忘記了這次的'教訓(xùn)。老師也拿他沒辦法。他不但喜歡欺負人，還喜歡把別人心愛的玩具弄壞。在班級里，他是個名副其實的“搗蛋鬼”。
記得有一次，我們在上數(shù)學(xué)課。他開始還聽得很認真，漸漸的就開始不安分了。他一會和同桌講話，一會戳前面同學(xué)的背，一會擺弄鉛筆盒橡皮，并發(fā)出響聲驚動了老師。老師大吼：“站到后面去！”他只能乖乖地站后面了。然后，他雖然站后面了，但是還是沒有片刻的安寧，他一會碰前面同學(xué)的背，一會摸黑板。老師對他無計可施，只能把他“請”出教室。
這個同學(xué)還有許多“故事”呢！記得有一次上體育課時，他嬉皮笑臉地說話說個不停，老師就一直瞄著他。但他卻沒有看到老師一直瞄著他，即使老師快速來到身旁也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評了他一頓。當老師準備把他拉到辦公室時，他態(tài)度誠懇地懇求說：“老師，再給我一次機會好不好呀！”老師說：“好。”他就回去了，然后又恢復(fù)了嬉皮笑臉的樣子。
這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學(xué)，你們干萬不要跟他學(xué)習(xí)哦！
同學(xué)的作文400字 篇2
韻：
你好！
韻，你好！
這兩年來我覺得你這個人的人緣好又聰明,長得又漂亮,學(xué)習(xí)成績也不錯,我真是該好好向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我剛來你們這個班的時候,我就對你有一種特殊的感覺。如果用迷信的來說,我們也許是上輩子最好的朋友;也許是永不吵架的姐妹;或也許是我們上輩子有說來世要再做朋友的'話。我對你的感覺也許別的同學(xué)也有，但無論如何我已早把你當成我在學(xué)校里的好同學(xué)；在課間里的好玩伴；在學(xué)習(xí)上的競爭對手；在數(shù)學(xué)上的小老師……
韻,自從靜轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校后,我忽然感到寂寞,因為她是我在班上唯一的同鄉(xiāng)。回想起她和我再一起玩，再一起學(xué)習(xí)的畫面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個例子，我將會好好珍惜我身邊的每一個人。 不管怎樣，剩下這一年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的畢業(yè)成績達到最佳，讓我們一起快樂地度過僅剩一年的時間吧！
祝：考試OK！身體健康！
你的同學(xué)：玲
20xx年8月8日
同學(xué)的作文400字 篇3
有時候，一個人，聽著一些歌，會回憶一個人。每當我聽著老狼唱的《同桌的你》，我的腦海中第一個浮現(xiàn)的總是她。
她有一張小巧的瓜子臉，平平的劉海，淡淡彎彎的眉毛下是一雙大大的愛笑的眼睛。能說會道的嘴巴如果不說話總好像是微微嘟起的。看了這段文字，你是否認為她是一個很文靜乖巧的女孩兒。那么，你錯了，大錯特錯。她偏偏是一個活潑的、有時候還笑里藏刀的不安分的女孩。
雖說她整天和我們瘋瘋顛顛、嘻嘻哈哈，但是她的成績卻總在班級前五名。她不僅成績好，還樂于助人、處處為他人著想。同學(xué)有什么不懂的問題，都愛去找她解答，她也總是樂呵呵地幫同學(xué)們解答他們的疑惑。
說起她的樂于助人，我想起了一件事：那本是一個晴朗的下午，可是沒過多久，老天爺一撇嘴，眼淚就開始簌簌地往下滴了。我的.心猛地一沉，完了，我沒有帶雨傘。家又離得這么遠，難道回到家的時候會成為落湯雞？放學(xué)了，我背著書包站在窗前等待著老天不再哭泣。這時，她走到我的身邊問我，“你沒帶雨傘嗎？”我點頭。她笑笑，對我說，“沒關(guān)系，我今天剛好帶了兩把傘，可以借你一把呀！”
那天，我回到家準備睡覺的時候，大雨還在不停的下。 第二天到學(xué)校，我才知道，原來她昨天只帶了一把傘，而她把雨傘借給了我后，自己淋著雨跑回家，所以今天發(fā)燒了不能來
學(xué)校上課了
同學(xué)的作文400字 篇4
友誼是什么?友誼是在你傷心時安慰你，友誼是在你困難時幫助你，友誼是在你有疑問時輔導(dǎo)你。 在我上小學(xué)一年級的時候，我便收獲了一份沉甸甸的友誼，她的名字叫胡曉丹。過了一個多月，我又擁有了一位好朋友，她叫許欣悅，我們?nèi)齻�成了很要好的朋友。在我傷心的.時候，她們會安慰我;在我有困難時，她們會安慰我;在我有疑問時，她們會輔導(dǎo)我。 我們在一起相伴了三年，直到四年級，分班時，我和她們便不在一個班了，我處在三班，她們處在二班，但是我們的友誼從未斷過，下課時，我們照樣一起玩;有疑問時，我們照樣一起討論;有書時我們照樣一起分享;有困難時，我們照樣一起想辦法。 可是，也堅持不了多久。到五年級時，我們很少一起玩，很少一起解決困難、解決疑問。到了六年級，我們幾乎不在一起玩，也就只有在訂書的時候，我們會一起分享書，總會說：“胡曉丹，你訂了什么書呀!”“許欣悅，你訂了什么書呀!”“章洲宇，你訂了什么書呀!”“哇!這本好看，借我。”“嘿!這本也好看，借我借我。”分享完書，我們就回教室看書去了，看完書，我們便會還回去，這次分享過后，我們又要過很長時間在一起玩了，雖然只隔了一堵墻，但也是很難一起聊天。 我總是覺得會失去我們之間的友誼，可是現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我們的友誼是永遠不會被破壞的。
同學(xué)的作文400字 篇5
親愛的XX：
你好！
收到我的來信，你一定很詫異，因為我們已經(jīng)有好長的時間沒有聯(lián)系過了。
知道我為什么給你寫信嗎？呵呵，告訴你吧，那是因為——我想你了。
我知道你一定不會忘了你昔日的.好朋友何雁萍吧！
你在新學(xué)校生活的好嗎？新老師怎么樣？同學(xué)和你相處的融洽么？瞧，我一著急就會問你一大堆。前幾天我打電話問你姐姐你的情況，她說你一切安好，這一眨眼的功夫，我怎么就忘了呢！
先跟你說說我的情況吧！我現(xiàn)在在縣里一所很好的學(xué)校讀書，這里的同學(xué)很可愛，老師很和藹，總之學(xué)校里的一切都好。我剛過了生日，一想到你的生日快到了，我卻不能親自送禮物給你，就覺得很可惜，但是，我有這份心，不要怪我哦。我準備在來年暑假到你們哪個地方去看你，我們一起敘敘舊，談?wù)勑模幌氲侥莻�畫面，我就激動不已，盼望著那一天早點到來。
好了，不和你多說了，我還要去寫作業(yè)。長話短說，期待著你的會信哦！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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