身邊的同學作文

時間：2023-04-23 17:27:23 同學我要投稿

身邊的同學作文合集10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的身邊的同學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊的同學作文合集10篇

身邊的同學作文篇1

　　我夸的是龐卓楷，因為他有一顆善良的愛心。卓楷留著平頭，烏黑的眼睛小小的，平平的鼻子上架著一副眼鏡，顯的很神氣。

　　有一天，我走樓梯的時候，不小心重重的`摔倒了。卓楷剛好經過，急忙扶起我，還關心地問：“沒事吧！”我說：“沒事，謝謝。”卓楷還是著急的說：“別騙我，卷起褲子給我看一下，說不定流血。”說完，他就把我的褲子卷起，看到膝蓋擦紅了一點。急忙從課室拿來藥油幫我輕輕的涂上，邊涂邊問：“痛不痛啊！下次小心點。”我激動的說不出話來。最后還把事情經過告訴了我妹妹。這件事我永遠不會忘記的！

　　卓楷我的好朋友，你不但有愛心，還是一位樂于助人的人。

身邊的同學作文篇2

　　霧蒙蒙的天空落下無數小小的雨滴，那雨珠兒像一個個調皮的小精靈，蹦蹦跳跳地落在窗上。我想，從來不會有人注意到這陰陰的小雨下，一位女孩的所作所為吧？

　　在這沒有一絲陽光的天空下，我們游學小組“互相攙扶”著，像一潭死水，疲憊的趴在大巴車的椅子上，仿佛收到了天氣的.感染，顯得沒有一絲活力，懶散的很。正當我們想“小憩一會”時，導游卻毫不客氣的大喊一聲：“同學們，今天我們去蘭亭，有一首詞寫得就是那里的場景。大家有誰會背嗎？”一聽這話，我們的瞌睡蟲便瞬間散去，就像剛被雨水濕潤的花草一樣，倦意一掃而光！我們左顧右盼，終于盼來了一位文弱嬌小的女生，只見她走到前面來，立刻調整呼吸，松開了一直卷著衣袖的手，理了理被汗水浸濕的頭發(fā)，流利的文字就從她的嘴里自然的吐了出來。明明平時那么文靜，怎么背詩時顯得那樣成熟呢？這可真是個迷！

　　這個女孩兒可不一般，我真是小看她了呢。那次游學晚上回賓館后，我們小組本來想隨便把游學手冊抹兩把刷子，不挨老師批就行了，可一直跟隨我們的“麻煩”先生又來搗亂了，真是越忙，它就越趕來湊熱鬧！那些題導游根本就沒有講過，難道我們只能“瞎蒙”了嗎？蒙對幾個算幾個？我們大聲抱怨著，怨天怨地，可還是沒能把“答案大軍”給逼出來！就這樣，隨著我們激昂的語調，時間從我們的嘴中流走了，而我們的手冊還一筆沒動呢？

　　正當我們心急火燎的尋求“救兵”時，只見那能夠“出口成章”的女孩兒，不緊不慢的走進臥室，拿著筆刷刷的在手冊上寫起來，我們仿佛被她吸住了一般，圍在她身旁，看她手冊上那些密密麻麻的閨閣小字，一時竟不知說什么好了。不一會兒，她的手冊上已經變成黑色的書了。在這么短的時間里，能用生動的語言寫出如此豐富的內容，真是令人欽佩。不僅我們佩服她，連查房的老師也對她大大稱贊。可奇怪的是，她卻把頭俯的低低的，不敢看人。

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下，使人總想回憶些什么。那樣的優(yōu)秀女孩兒，怎能不教人難忘？

身邊的同學作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭，我們已經是六年級的學生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍，學習，分享快樂。每當談起他們，一個個活潑的形象浮現在我的腦海里。

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神，透露著對知識的渴望。一張能說會道的小嘴在如同粉碎機一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個粉色的愛心胎記，使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他，獲得了我們的“尊稱”會說話的考拉，他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。

　　李昊軒的成績雖然名列前茅，可從來沒有驕傲過。每次上課總是目不轉睛地盯著黑板，無論什么時候老師提出的問題他總能迅速地回答出來。對于學習他總是那么一絲不茍。

　　記得有一個夏天，同學們如潮水般涌向走廊，這時教師里只有李昊軒一個人了，原來他正在全神貫注地寫著一道奧數題，一束束陽光射到他的身上，一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過，一滴滴的.滴在了草稿本上，他眉頭緊鎖，形成了一個“川”字。李昊軒一會在本子上寫來寫去，一會咬著筆桿，思考著問題，過了一會緊鎖的眉頭終于釋放開來，把手一擊“終于做出來了。”這時我走了過去，一看，作業(yè)本已被汗水打濕。

　　李昊軒不僅一絲不茍，而且十分樂觀。

　　那是暑假的一天，天氣陰沉，氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個小伙伴一起向終點迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里，我們尋找聲音的來源，原來李昊軒摔倒在地上，他眉頭緊緊地皺成一團，眼睛緊閉，努力地深呼吸，平復著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板，向李昊軒跑去。“你沒事吧”“要不要扶你去休息。”一句句關心的話語回蕩在球場。李昊軒依舊露出笑臉說：沒關系，我們繼續(xù)比賽。“嘴上說沒事，其實我們都知道受了傷很疼。這時不知怎么了，我覺得悶熱的天竟有了一絲爽意！

　　這就是我身邊的同學。

身邊的同學作文篇4

　　咳咳咳！十六班“奇人異事”大講堂正式開講！

　　“急死人”

　　“這個，嘖，應，應該是，是，是，錯的！”一聽這聲音，就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天還是后天，“急死人”有輕微的口吃，他說一句話通常要把那句話分成好幾個部分來說。“急死人”每次說一句話剛說了一兩個字，便卡住了，接著就要“嘖”一聲，同時還伴著腦袋無奈的搖動與手輕輕地甩動，然后他像復讀機一樣連讀開頭的那一兩個字，要讀上兩三遍，才能說出接下來的話。等他好不容易把一句話說完，茶也涼了，鳥也飛了，他長舒一口氣，我們還要倒吸一口氣吶！

　　“笑死人”

　　真巧，“笑死人”就坐在“急死人”的旁邊。他圓頭圓腦，戴著一副貌似要散架的黑框眼鏡，眼睛上赫然寫著“shishang”（時尚）二字，可真夠fashion的！再看他背書，迷人的小眼睛使勁向西北方向45°角的地方瞟，兩片厚厚的嘴唇在不停地一張一合，使人不禁想到風華絕代的“石榴姐”。在看他的手，仰放在語文書上，左右手的中指呈勾魂狀，向手掌卷曲，而且手臂還要不定時地抖動一下，加上背書時那兩片劇烈運動的'嘴唇，一尊稍有點香腸嘴、嘴里念經的觀世音菩薩便浮現在我眼前……

　　“嚇死人”

　　不是因為他長的驚悚，而是因為他膽大嚇死人！風油精，聞著就惡心，可他居然敢“開懷暢飲”。只見他擰開風油精瓶蓋，凝視著那綠油油的液體，接著便仰頭伸脖，張開大嘴，拿風油精在嘴上方使勁往下抖，那一滴滴刺鼻的液體便落入了鮮紅的嘴里，一股獨特的味道頓時在教室彌漫開來……整個場面慘不忍睹，大家都皺緊眉頭。誰知他喝完后，竟閉嘴向大家投來燦爛的微笑，在大家關心的詢問下，他只是說：沒事，沒事。一切都是那么淡定，可我們早就被他的“壯舉”嚇得不能動彈。

　　今天的節(jié)目就到這里了，是不是已經外焦里嫩、香酥可口了呢？哈哈，敬請期待下一起的節(jié)目吧！

身邊的同學作文篇5

　　有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨渴望陽光的眼睛在人世間搜寺著愛。

　　轉眼間，十二年的光陰已經逝去，在這十二年里，我們許許多多的人，許許多多的事，也許有些事有些人已隨著時光淡忘，但是那些對自己影響深刻的人、事卻一直糊在心頭，難以抹去……

　　時光飛逝，我們告別了小學時光，站在了初中的門檻上。在這短短的幾個月的時間里，我們已與新同學熟悉了。那些小學同學也已漸漸淡忘。在我身邊發(fā)生了很多事情好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己迚步的。事情這次作文的主人公就是我的新同學——小張。小張既不是我們的`班長，也不是我們的學習委員，他只是一個很普通的同學。他個子不算高，皮膚有些黑，標致的平頭十分陽剛。粗而長的眉毛，長長的睫毛映襯著炯炯有神的雙眼，高挺的鼻梁，很陽光的男孩，總是給人以溫暖的感覺。

　　那是一個陰天，陰沉的天空加上沉悶的氣氛，使我們煩躁不安，根本無心打掃衛(wèi)生。在我將自己的區(qū)域打掃干凈后。我便想坐下休息。在我剛想坐下來休息的時候，在我的視線里出現了一雙黑色的皮鞋，向上看，一雙慈祥的眼睛正注視著我，我便認出，那是政教處的主任。“老師好。”我禮貌性的向老師問好。“同學，你把這個地方掃掃。”“哦。”我嘴上答應著，心里卻想：這又不是我們班衛(wèi)生區(qū)。于是便很不情愿的拿起衛(wèi)生工具。只見小張在那里，他問我干什么，我說打掃衛(wèi)生，他說他一個人就可以了。出于是新同學，我沒有答應，便拿起衛(wèi)生工具和他一起掃。老師在那盯著，我不得不假裝掃地敷衍一下。之后老師走了，我便更加敷衍，掃帚在地上輕輕一揚，引起一陣塵土。不一會，小張走了過來，很耐心的說“要這樣掃，那樣會揚起塵土的。”邊說邊做起示范。我不服氣道：“我會掃地，不用你教我。”之后我就拿起掃帚有模有樣的掃了起來，他也不做聲了，默默的掃地。不知我們掃了多久，我終于把垃圾堆成了座“小山”。沒想到忽然刮起了風，把我的“山”吹跑了，我生氣的將掃帚丟在一旁，找了一棵樹獨自生悶氣。之后小張耐心的幫我掃了起來。忽然覺得自己很慚愧，便又重新撿起掃帚。“對……對不起啊剛才。”我躊躇半天支支吾吾的說出這句話。“沒關系，該是我向你說對不起。”在這樣尷尬的情況下，我們誰也不說話。終于，他說：“掃好了，你把它倒了吧。”我回到衛(wèi)生區(qū)是已經快上課了，于是我就急著回班。本想叫著小張，但是我看到小張又被老師叫去幫別的班干值日了，看著小張忙碌的背影，心頭忽然涌上一股叫愧疚的東西，自己與小張的行為是多么鮮明的對比啊。

　　之后的每個星期，我都會看見小張在幫別人時那種忙碌的背影，看到他忙碌時滿頭汗珠的樣子，便生成一種愧疚感和敬仰感。那是真真實實的感受，不摻任何雜質的。他每次看到我時都會沖我笑，那種笑是暖人心頭的，陽光的，大方的。

　　他的笑與夕陽的余暉應和著，形成了一道美麗的風景線……

身邊的同學作文篇6

　　在我身邊有很多優(yōu)秀的人，每個人都有有所長，但是我今天要夸獎的同學是我們班的宣傳委員龔小旺。

　　他個子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的`本領，而是他積極向上、不斷進取的品質。

　　記得去年元旦前，學校準備進行慶祝活動。老師問：“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來是龔小旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了。”

　　下課了，龔小旺把我和班上幾位女同學召集起來說：“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

　　下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面放上小花，大家齊動手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺得少了一點東西。龔小旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“有了這個燈籠，事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法，就連不時經過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“龔小旺干得真不錯。”

　　龔小旺真的是一個積極的人，是個值得我們學習的人，我一定會以他為榜樣努力地讓自己變得更好。

身邊的同學作文篇7

　　每個人都有自己的閃光點，現在，我要寫的是我小學四年級生涯的班長xx的閃光點。

　　他相貌平平，長著一張國字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的`眼睛。記得那天，已經是上學期的事了。上午，老師在講《語文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個同學上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語，其中，叫到了xx。他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語：“一飯千金”，另一個是很普通的成語，不過我忘了。老師評講的時候，看見xx的“一飯千金”便問：“xx同學，有“一飯千金”這個成語嗎？”“有！”xx肯定地回答道。老師又問：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的。”他自信的答道。

　　下午，上課時，老師對我們說：“原來真的有“一飯千金”這個成語。看來我這個老師也要向xx同學學習呀！”xx聽了，咧嘴笑到。我心里暗暗說：“xx，你真棒！”

　　哈！你們現在知道他的閃光點吧？就是愛看書、愛學習。

身邊的同學作文篇8

　　瞧，那位正在做作業(yè)的女生，是我的同學。她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭飄逸略帶紅色的長發(fā)。那白里透紅的臉蛋，像盛開的白合，而那又細又長的眉毛，就如同那風中的嫩柳。

　　她的學習成績不但和我不相上下，而且她的書法和國畫也是挺好的，這一點真讓我佩服地五體投地。

　　在美術課上，看著她行云流水地畫水墨畫，真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子，一只只可愛的麻雀，一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學校，整理好書桌，她就跑去美術室練習。這一練，就是一個下午。而這其中的苦，也只有她自己知道了。

　　她很喜歡笑，臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑，而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的'美感，并且還不時發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個人非常的親和，讓人不由心生快慰。有時我真懷疑她是不是快樂仙子墜入凡間。

　　她喜歡樂于助人。我們問她問題，她總是非常有耐心，一遍又一遍的教我們，一定講到我們都懂為止。有一次做數學題，我不會做，便去請教她，她放下作業(yè)，向我講解了一遍，可我轉頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問一次，本以為她會罵我笨，可是她不僅沒有罵我，還把題目多講了幾遍，希望我記住。

　　她也是一位樂于學習的女生，每天都可以看見她看書學習的身影，就像動畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士，對學習有著極大的熱愛。什么時候該干什么，她很清楚，而且她寧愿不上我們最愛的信技課，也要把學習補上。

　　這就是我的同學，我會以她為榜樣，讓我們一起進步。

身邊的同學作文篇9

　　我的同學，也就是我的好朋友——韓淑云。她有一雙大眼睛，還有一張能說會道的嘴。

　　說她能說會道吧，有時候又不肯開口。她口才很好，說什么都不會結巴，因此，我們開始“吵架大戰(zhàn)”時，她總是占上風，讓我很不服氣。不過，我不開心時，她總是有辦法讓我開心，她也是個“開心果”，讓人一聽她說話就忍不住哈哈大笑。她不說話時，就是生氣了。這時，又輪到我千方百計地逗她，往往，我會累得口干舌燥，她實在是太不好逗了。

　　她很善良。每次有人摔倒了（男生除外），她都會跑過去把人扶起來，送到醫(yī)務室。但是，她生起氣來也很恐怖，惹惱她的人就要當心了。如果是女生，她會在背后罵你，諷刺你，如果她氣得很嚴重的話，她可就要拳腳相加了；如果是男生的話，那你就要好好安全防備了。因為，我以前看到過一場“追殺案”。一次，一個男生惹惱了她，她便像一只獵豹一樣沖出教室，追著“獵物”跑了數十圈，“獵物”終于跑不動了，她一把抓住“獵物”，又踢又打，直到那個男生道歉才住手。

　　她可真猛啊！不過，她雖然性格急躁，但是，這只是她的性格不好的`一面，她的其實本性還是很善良的，她是我最好的朋友，也是我最親近的好同學。