實用的寫同學的作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫同學的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫同學的作文 篇1

　　二十年后的事情誰都不知道，我們?nèi)�班同學在離開母校時定了一個約定二十年后的今天（20xx年9月1日）在母校相聚。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，二十過去了，每個人都有自己的家庭，我現(xiàn)在是一位著名的漫畫家。早晨，機器人小姐把我叫醒“主人，您忘了嗎？二十后再相聚”我差點忘了，我快速的洗臉、刷牙吃早餐。我乘上我的私人“超音速飛車”，降臨安兜小學。說到“超音速飛車”這可是我的`老同學郭佳雯送我的生日禮物，郭佳雯現(xiàn)在可是個了不起的科學家，“超音速飛車”就是她最得意的發(fā)明。

　　我剛下“超音速飛車”就被眼前的景物驚呆了，操場兩旁栽滿柳樹，五顏六色的花壇，還有音樂噴泉。太美了！我走到操場上，操場上綠草如茵，這些小草經(jīng)過人工栽培，無論怎么踩，都不會枯萎，而且也不用澆水，只用吸收二氧化碳就好了。

　　這時，遠處走來三位漂亮小姐，我仔細一看，原來是以前班上的張燦、陳佩琪、盧麗玲。張燦和盧麗玲在大學畢業(yè)后又來到了母校當教師，她們的教的學生已經(jīng)在世界的各個角落。陳佩琪現(xiàn)在是一名作家，她的作品獲過“冰心散文獎”我們一起走到了老師家，老師家可熱鬧了，原來其他同學早就來了。有著名節(jié)目主持人吳曉婧小姐，救過無數(shù)生命的李遠矚大夫，著名喜劇演員蘇澤坤，嘗過所有美食的美食家薛琪……

　　我們回憶過去，暢所現(xiàn)在，想象未來……

　　轉(zhuǎn)眼間夕陽染紅了天邊，到了分手的時候，我們高高興興地約定二十年后再相聚！

寫同學的作文 篇2

　　I have a good MyClassmate.She is 15 years old.She is not very tall.But she is health.She work very hard and she like play sport.She is good at English.She often help othen people with their study.We all like her very much.

寫同學的作文 篇3

　　他個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，他有一雙單眼皮，一頭烏黑的頭發(fā)，健康的小麥色皮膚，像極了哆啦A夢里的大熊。

　　他喜歡扔沙包和跳遠，有一次二年級開運動會的時候，他的扔沙包拿了第一名，跳遠也拿了第一名，跳遠跳了1.3米，扔沙包扔了3.4米，一舉打破了我們學校的紀錄，拿到了我們學校有史以來的'唯一雙冠王。老師還給她發(fā)了兩張獎狀。

　　小朋友，你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是人高馬大人稱外號“小霸王”的張軒磊。

寫同學的作文 篇4

　　我的這個同學有一個洋氣的外號——幽默大師。

　　幽默大師是誰？非陸瑤莫屬。她有幽默的名字，還具有幽默的身材。同學們都親切地叫她“瑤瑤”。這倒沒什么特別之處，她近來身體一個勁地橫長，本來寬大的校服已被她撐得滿滿的，鼓鼓囊囊，很有香港女笑星的風韻。瑤瑤——諧音“搖搖”。走路搖搖擺擺。名字和身材幽默得天衣無縫吧！

　　女孩子，一般最忌人家說她胖。可是瑤瑤從不因此而愁眉苦臉，一個個與“胖”有關(guān)的雅號鋪天蓋地而來。她也受之無愧，安之若素。久而久之，那些雅號銷聲匿跡，瑤瑤就挑起眉毛得意地說：“這就叫做消滅于無形之中。”

　　一天，我回教室，剛走到走訪就聽見教室里傳來訓斥聲：“馬靜同學，你也太柔弱了，你應(yīng)該兇，對一些不自覺的同學應(yīng)該嚴加管教，像你這樣怎么能搞好工作呢？”批評聲中還帶著“篤篤”地敲桌子的聲音。我猛地一驚，柔弱的馬靜被老師訓了？走進教室一看，我忍俊不禁，這是一幅極幽默珠畫面——瑤瑤一手叉腰，一手敲著桌子，抬著頭瞪著小眼睛對著又高又瘦的馬靜。馬靜差不多被瑤瑤說得“搖搖欲墜”了。我有些同情馬靜這瘦弱的女孩，幫她說了幾句話。瑤瑤微笑著點著頭說：“不錯，半路殺出個程咬金，你有本事，讓馬靜不靜！”下午放學，她就給馬靜作示范，往教室門口一站，堵住了整個門，大有不打掃包干區(qū)不開城門之勢。那些同學無奈地揮動掃帚。隨后，她笑嘻嘻地對馬靜說：“怎么樣？這效果不錯吧？”還拋了一個電死人的媚眼呢。

　　自習課，老師不在，陸瑤就蹬蹬地跑上臺，在講臺上一橫，一面做功課一面管理班級。她以是否影響她做功課為標準。一次，她的思維被打斷了，于是她突然吼一聲：“×××站起來！”該同學正興沖沖地說著閑話。“你站起來回答我的`問題。”該同學站了起來，瑤瑤拍了一下手問：“你看我手里拿的是什么？”該同學愣住了。瑤瑤的手里并沒有什么時候呀！教室里靜得出奇。瑤瑤雙手一托，說：“尚方寶劍，違紀的立馬處置！”這時大家才回過神來，見她雄赳赳氣昂昂的樣子，立刻哄堂大笑。笑聲漸輕漸細，故事完后，教室里寂然無聲，只有大家做功課的聲音。

　　一般來說，肥胖者常和“笨”攀親戚。可我們的瑤瑤特機靈，特聰明，特幽默。她跑步成績不佳，常常圍著操場練習。有人笑話她：“你何日能見天日啊！”她鼓起兩腮的肉款款而道：“你不是看見了嗎？一步一個腳印，腳踏實地，離成功不是越來越近了嗎？”

　　陸瑤，她就是我們的班長，同時，又是我們最喜愛的幽默大師。

寫同學的作文 篇5

　　我的同桌叫陳錦一。陳錦一中等個子，圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳錦一特別愛幫助人，所以大家都很喜歡他。

　　有一次，我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候，我一看我的鋼筆沒有了，我的心里很是著急。老師教我們抄東西的'時候，我就坐在那兒看著黑板，陳錦一看見我，關(guān)切的詢問道：“怎么啦？說吧！”我就小聲的把事情告訴了他，說著，他把他的鋼筆遞給了我。我說：“你把你的鋼筆給我你用什么啊？”他又說：“沒關(guān)系，我還有。”最后他又認真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳錦一，等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆，原來是陳錦一悄悄把鋼筆放進我文具袋的。

　　放學后，我拿著鋼筆去還給他，他說：“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊，我送給你了。”我說：“謝謝你，我家里還有，你那回去吧。”最后他接過鋼筆，我們就各自回家了。

寫同學的作文 篇6

　　俺現(xiàn)在讀初中了，在接受新的教學方式的同時，也見識了一個獨特之至的新同學：“小頑童”――陳宇，又稱“小小陳”。

　　他現(xiàn)在雖然算是初中生了，可完完全全是“娃娃的臉，六月的天――說變就變”，是個經(jīng)典的“野蠻男孩”。請看上課時的他：隨時拿個小木棍東敲敲，西敲敲，也不知搞啥名堂？在即將被老師的目光掃射到的.那一刻，他的小棒棒一溜煙地躲進了衣袖中；在老師口若懸河，目光游離他處時，他的那個小玩意便出來“瀟灑走一回”了，上竄下跳，不亦樂乎？俺們下面的同學不敢正眼瞧他，一旦發(fā)現(xiàn)，可是“罪過”大極也！一下課，他便急速入侵講臺，開始擺弄也即折磨多媒體，前邊的同學頻繁地被他投影到屏幕上暴光，俺們同學相處不久，得講團結(jié)友愛保持個良好的形象不興動武，個個唾沫星子飛向他，小小陳嬉皮笑臉地趴在講臺上眼睛一眨不眨地瞅著俺們“放電”，俺們只有落荒而逃的份了。多媒體可比俺們硬氣地多，終于不甘其辱罷工了整整一個上午。老師們看俺的這個新同學簡直是眼中齊燒怒火，撩下一句句狠話揚長而去。中午時分，俺的陳宇同學也急了，痛打“機子”一頓。令俺郁悶的是，這可憐的多媒體居然又工作了。

　　更夸張的還是下面的故事情節(jié)：有一回上課，“小小陳”雙手捏在一起，眼睛從手縫中往里看。結(jié)果不幸被老師的一眼瞄中，一聲喝令其“坦白從寬”，速速將手中之玩物上交。沒料到，“小頑童”不為所動，頑抗僵持著。于是乎，老師帶著俺們的好奇心扳開了小小陳的堅固的小拳頭。讓俺們大跌眼鏡的是――小小陳的手里竟是一個掛衣服的扣子！老師的怒火蹭地一下就上來了，只見她抓著小陳的手，想把扣子挖出來。但是小陳膽大包天，就是“抗旨不遵”，俺們的小小陳就和俺們嚴厲的老師在課堂上來了個現(xiàn)場“拔河”，真讓俺們心驚肉跳，捏了一大把冷汗！空氣也凝固了，俺們大氣哪敢出。比賽的結(jié)果倒是讓俺長長地舒了一口氣，小小陳力不從心，被老師“繳獲武器”。突然令俺們嚇了一跳，只聽他猛地來了個嚎啕大哭！真是令俺等口瞪目呆，不知幾何？

　　好不容易熬到下課，俺想去勸導勸導這小子，呵，沒想到他的哭聲戛然而止，立馬悠哉悠哉地看起了漫畫書，根本就是啥事都沒發(fā)生過的嘛？

寫同學的作文 篇7

　　她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個小博士。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位小淑女。她就是范佳薇。

　　范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的'很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：對不起，我不該那么自私而她卻說：知道就好，好好改吧！從此，我改掉了自私的毛病。

　　這便是我樂于助人的好友。

寫同學的作文 篇8

　　小池同學，就是帥氣的池銳。

　　說實話，我以前和他不熟悉。但是，老杜重新給排座位之后，我的女同桌自我聲明：“我有暴力傾向。”而池銳就在我旁邊坐著。于是乎，我趕緊轉(zhuǎn)投小池同學。就這樣，我倆的關(guān)系好了起來。

　　記得一日上語文早自習，我在背古文，忽然看到“池”的意思是“護城河”。我就對他說：“‘護城河’，不好好背你干嘛了？”他還裝作沒聽見。他的同桌曲寧鈺對我說：“你說誰呢？”“嘿嘿，你同桌護城河呀。”然后曲寧鈺就笑開了，并說道：“護城河，強強叫你了。”池銳扭頭對我說；“唉，你個城墻，不好好背干嘛了。”我欲反駁，無奈看到張老師雙銳利的目光向這襲來，只能作罷。

　　原本認為小池同學比較內(nèi)向，可一件事情改變了我的.想法。

　　一日我回到教室，正看到他和張慧玩得不亦樂乎。我走到他身后都沒發(fā)現(xiàn)我。于是，我輕輕一推他，他差點把張慧碰倒。看到我，連忙求救：“強強，和我打這小子，太刁了。”

　　我加入池銳一方，共同抵御張慧。

　　現(xiàn)在，我和池銳關(guān)系更好了，可謂是同學中的朋友。

寫同學的作文 篇9

　　“耶，校服來了！”夏晴忙拽著我去領(lǐng)，“哇，是我喜歡的海軍服樣式。”我們迫不及待地拿去試穿。

　　“這扣子怎么老扣不上啊？婉晴，能幫我扣一下嗎？”夏晴提著裙子，趿拉著涼鞋，微微嘟起小嘴，可憐兮兮地向我“求援”。“沒問題，看我的！這對我說簡直是‘張飛吃豆芽――小菜一碟。”不過話音剛落我就有些后悔了，就她那體型穿這裙子，是有點困難，把扣子扯掉了也說不定。

　　“準備好了嗎？收腹，收，再收！”我在“命令”她的同時，自己也把肚子收得癟癟的。為了讓我方便操作，她把衣服高高地向上撩起，于是在他收腹的同時，我狠命地將扣子拉過來，“還差一點，再收！”她長長吁了口氣后又猛吸了一口，我趕緊趁這機會拉，可我的手都勒紅了還沒扣上，“嘿呀！”我使出了吃奶的勁兒，“快了，扣子在慢慢靠近，加油！堅持就是勝利！”我暗暗給自己鼓勁。

　　“終于……終于扣上了……累死我了……”我喘著粗氣，用手背擦了擦額上的汗，一看夏晴，臉也憋得通紅。“耶！”夏晴一激動就忘形，將肚子一挺，扣子又掉了。“哎呀，你呀你，平時叫你少吃零食多鍛煉，你偏不聽，這下好了吧，后悔了吧？”“嗯嗯嗯……”她好像雞啄米似的一個勁兒點頭。“過來，我再幫你扣一下。”這次不用我提醒，她就自覺地收起了腹，“好，很好，快了，三、二、一！大功告成！”

　　這次她可沒上次那么“激動”，只見她慢慢地挪動著步子，小心翼翼地望了望扣子，“還好，沒松。”她如釋重負地拍了拍胸口，準備松口氣，可他那不爭氣的肚子又挺了一下，“啊，完了，好像又松開了。”其他女生見了，也急忙過來幫忙，為了方便，我們把扣子轉(zhuǎn)到正面，我們干得是熱火朝天：有的拍拍她的肚子，示意她收腹；有的幫忙拉扣子；有點拿著書為同學扇風……。。在大家伙共同努力下扣子終于扣上了，可是，卻怎么也轉(zhuǎn)不回去了，哎……

　　看見夏晴那垂頭喪氣的可憐樣，有人提議去換套大的'，可她堅決不同意：“我不去！要是被其他同學知道了，不得說我是大肥妞兒啊，我才不干呢！”她沮喪極了，“哎，都是肥胖惹的禍，我今后一定少貪吃，多鍛煉。”“現(xiàn)在說這些有什么用呢，關(guān)鍵是該怎么辦？”

　　正當大家一籌莫展的時候，大救星楊老師來了：“有沒有小一點的裙子啊，換一套。”“有有有！”我們異口同聲地說。夏晴則以迅雷不及掩耳之勢脫下裙子，雙手“呈”給了楊老師。

　　聽說夏晴正在秘密減肥呢，噓！這是秘密，我只告訴你們，千萬別大聲議論，當心隔墻有耳。夏晴，祝你減肥成功，早日擺脫肥胖的煩惱！

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