我贊美同學(xué)的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我贊美同學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我贊美同學(xué)的作文 篇1
要是說起我最好的朋友，那就非邵嵐婷莫數(shù)了!
邵嵐婷的愛好廣泛，畫畫啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動啦……說到手工，可是她的強(qiáng)項。一堆橡皮泥，到了她的手里，就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次，上美術(shù)，老師讓捏橡皮泥，她捏了許多東西，有漢堡包、薯條、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜，先是用紅色的橡皮泥捏成小房子，再加上一點(diǎn)裝飾物，然后在旁邊圍上園子，最后為上柵欄。美術(shù)老師還表揚(yáng)她了呢!
邵嵐婷不但喜歡做手工，還熱愛運(yùn)動。有一次，她跟叢讓比賽跑步，平時跑得很快的叢讓，卻讓邵嵐婷給超過去了!讓我們大吃一驚。
你們看，這個既喜歡做手工，又熱愛運(yùn)動的邵嵐婷，喜歡跟他做朋友嗎?我想呀，你們一定很喜歡和她做朋友。
我贊美同學(xué)的作文 篇2
她上課積極發(fā)言、樂于助人、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……你們猜，她是誰?不用我說，她就是——王筱菁。
有一次，上美術(shù)課，老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶�？删腿f萬沒想到要帶毛筆，我十分著急，找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計可施的時候，王筱菁走了過來，熱情地說：“你需要毛筆嗎?我有兩支�！蔽壹拥卣f：“可以借嗎?我非常需要�！薄昂玫摹！蓖躞爿颊f�！爸x謝!”我說。正是因?yàn)橥躞爿�，她讓我完成了一幅美麗的畫�?/p>
還有一次，楊老師提了一個問題。這個問題很難，沒有一個人能解決。就在這時候，王筱菁舉了手，這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道：“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過仔細(xì)解釋，我們了解了她的想法，她得到了楊老師送的一張獎券。
這就是我班的“天才”——王筱菁。
我贊美同學(xué)的作文 篇3
在這一個學(xué)期里有許多同學(xué)都進(jìn)步了，比如說：“張澤楷，他圓圓的腦袋，濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時，他滿操場亂跑，總要我們幾個同學(xué)去把他找回來。考試只考三十幾分。但經(jīng)過老師長期誨誨不倦的教育，同學(xué)們無私的幫助，還有他家長的配合和他自己的努力下，現(xiàn)在的他，上課時總睜著銅鈴般的大眼睛，聚精會神地聽老師講課，當(dāng)老師提出問題時，他都舉手搶著要回答問題。上個單元數(shù)學(xué)測試得了九十幾分。這和以前的`他完全變了個樣。
我建議，給張澤楷同學(xué)頒發(fā)”最大進(jìn)步獎“。在以后的日子，同學(xué)們一起攜手共同努力學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
我贊美同學(xué)的作文 篇4
我想夸夸我的同學(xué)張兆基，他有一個優(yōu)點(diǎn)，就是非常為別人著想。
今天下午足球訓(xùn)練，我們進(jìn)行比賽，張兆基和我分在一個隊。比賽正式開始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳，我一腳射門，進(jìn)球了!因?yàn)槲艺镜奈恢帽容^好，張兆基就把這么好的機(jī)會都給了我，沒有自己射門，真是為了集體的榮譽(yù)著想。
還有一次，我拿到了球，但我突然被對方的球員鏟到了，球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上，這時候張兆基主動跑上來，把我扶了起來。他真是很關(guān)心同學(xué)。
這場比賽我們5——3贏了。每一球都是經(jīng)過張兆基的配合我才進(jìn)球的。我一定要學(xué)習(xí)他這種幫助同學(xué)和愛集體的精神。
我贊美同學(xué)的作文 篇5
李曉紅是一位英語課代表，她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還是個有名的“小小音樂家”。不過，她也是個非常樂于助人的女孩。
她會拉二胡，她拉二胡的時候，就象我們讀書時那樣抑揚(yáng)頓挫，感情豐富。她單單靠這門技術(shù)就榮獲了許多獎狀，如：全國“未來之星”２０xx東方青少年才藝大賽“冠軍”；杭州市２０xx年中小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽中，榮獲一等獎，第四屆中國藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號；她練琴的時候，一練就是兩三個小時，但她不怕累不怕疼，手上都長血泡和老繭了，還是堅持練琴，俗話說“只要工夫深，鐵杵也能磨成針”，正是因?yàn)樗慌鲁钥�，今年才考進(jìn)了上海音樂學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
她不管是在哪里，都非常樂于助人。在學(xué)校里，她經(jīng)常幫助同學(xué)，教他寫作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學(xué)的作業(yè)；在校外，她看見小朋友摔倒了，就馬上過去把他扶起來；在家里她經(jīng)常寫完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音，認(rèn)生字……
怎么樣？李曉紅這個女孩子不錯吧？
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