特別同學的作文

時間：2022-09-22 16:56:44 同學我要投稿

關于特別同學的作文（精選16篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的特別同學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于特別同學的作文（精選16篇）

　　特別同學的作文篇1

　　每個人都有同學，我也不例外。我一生中遇到過很多同學，他們或許善良，或許溫暖，或許可愛活潑……但，小陽，卻是一個十分令我感動的同學，因為她貌不驚人，卻有著強烈的集體主義感，她熱愛我們的班級，默默做著一些細節的小事兒，用行動感染著我們。

　　初次見她，只覺得她是個沉默寡言，但氣質溫婉的女孩子。她個子瘦小，并不太高，與我一樣，放在人群中似乎就會被淹沒。巴掌臉，柳葉眉，有著一雙美麗的笑眼。

　　開學時，整個教室都是鬧哄哄的。大家互相不熟識，而我又是個極度怕生的人，坐著又感覺渾身不自在。忽然，我自己的一塊表帶被甩了出去。“怎么回事？好倒霉！”我低頭去看，發現它已經掉在了前面一桌。我低下頭去撿十分不方便，而且前面還坐了一個女生。

　　她似乎察覺到了什么，回過頭來，只迅速看了我一眼，馬上毫不猶豫地低下頭去將我的手表撿了起來，還細心地撣了撣上面的灰塵，微笑遞給了我。我一下子就被這女生的沉靜與善良吸引了。她告訴我她的名字：小陽。緊接著，我發現她真的有一種獨特的“善良。”

　　在全班同學都鬧哄哄地說著話，聊著天，甚至吃著零食的時候，她一個人卻默默地站了起來，環顧四周，彎下腰撿起了自己周圍的一些細紙屑等垃圾。然后，默默走出座位。“你干什么啊？”我疑惑地問。“哦，沒事兒，教室有點臟，我想先粗略地打掃打掃。”說著，不顧他人的目光，小陽走到教室一角，拿起笤帚和掃把來到這一大組，她彎下腰，從第一桌的座位挨著挨著掃到了最后一桌，還細細清理了墻壁上的一些貼紙。我忽然就有這樣一種感覺：整個教室，只有她一個人在默默綻放。

　　大家還是在各做各的她當事，吵的吵，鬧的鬧，笑的笑。我看著小陽行走于整個教室，默默打掃了很多垃圾，她的臉上還是那么清澈的笑容。這一細節，為我以后熟識她打下一個記憶點。

　　在這將近一年的學習中，我更能從她身上看到那不變的閃光點：愛集體。在班級需要辦活動的時候，她不管課業是否繁重，都會積極地獻計獻策；班級的大掃除，小陽總是充當先鋒，毫不猶豫地承包很多活兒，卻從不邀功；她當我們組的小組長的時候，定下的規則第一條就是：團結友愛愛集體。

　　班里的老師看到了小陽對于班集體的付出與熱愛，我們有心的同學也看在眼里。

　　這不，臨近國慶，班級需要重新辦一期黑板報，主題就是建國七十周年。班主任老師讓我們自主行動為班級出力。可是課業繁重，全班幾乎很少人去把這件事兒記在心上。轉眼就到了學校來檢查的時候了，可我們的黑板上還看不見幾個字呢。

　　這天中午放學，我因為有事兒在辦公室多和老師談論了一下學習方法。當我回到教室時已經一點多了，可是，小陽還沒有走。她和幾位同學還待在教室辦黑板報，只見她瘦弱的身軀站在椅子上，身體微微前傾，拿著潔白的粉筆，像一只靈動的小鳥兒在黑板上認真地寫著一些優美的詞句，反復修改，還不停地說著：“粉筆灰塵大，大家小心點。”

　　“小陽，都快到吃午飯的時間了，你怎么還不回去啊？”我問道。“沒事兒，馬上就辦完了。”她回頭對我淡淡一笑，“我馬上就回家，這不是課間同學們都在教室不好行動嘛。大家都挺忙的，我不想耽誤他們的時間，早點完工，不然班級又會被扣分了。”她的眼神明亮而堅定，說出的話語依舊那么真誠。我情不自禁地想為她鼓掌。

　　后來，我們這期黑板報又大獲成功，這其中百分之七十是小陽的功勞。是她如此熱愛班級的一顆心感染了我。她理所應當收獲大家的贊美與掌聲。熱愛集體，說來容易，可現實生活中又有幾個同學能真正做到將集體放在第一位呢？小陽，她瘦小的身軀下便是這樣一顆真摯而溫暖的心。

　　真幸運，我的人生遇到這樣普通而又特別的同學。

　　特別同學的作文篇2

　　秦思個子又瘦又矮，如同一片樹葉，風一吹，就要顫抖著倒下似的，眼皮一天到晚耷拉著，每天他下課都在教室里，從來不出去玩。每次體育課，就他的體育成績最差，同學們都經常笑話他。

　　體育老師教我們打籃球時，同學們個個精神抖擻，投籃一個比一個投得準。輪到秦思時，秦思干瘦的手顫悠悠地握著籃球，往上一跳，球完全沒有動力，在空中還不到籃球架一半高度就掉了下來。旁邊的人個個笑得前仰后合，秦思連忙抱著球害羞地跑開了。

　　秦思自從出丑后，就一直在鍛練，每當他氣喘吁吁地從我身邊跑過時，我斜著眼不屑一顧地瞟了他一眼就走開了。

　　直到那一天，我改變了對秦思的看法。

　　那是一個炎炎夏日，體育老師給我們測試跑步速度。我和秦思在一組，我瞄了他一眼，這家伙經過一個月的鍛煉，身體健壯了些，但肯定跑不過我！隨著哨聲響起，我正要跑，旁邊的秦思如狂風掃落葉般向對面刮去，同學們頓時瞪大了眼睛。我拼命追，秦思卻像獵豹一樣力量凝聚在一起突然爆發，最后，秦思拿到了第一名。

　　陽光灑到了秦思黑黝的皮膚上，整個操場都被鍍上了一層黃金，汗水一滴一滴滲出來，映出一個個小世界，風將秦思略長的頭發吹起來，我心里油然而生出一股敬佩之情。

　　就這樣，秦思讓別人對他刮目相看。他笑了，燦爛地笑了，眼睛好似初月的月牙，“咯咯”的笑聲在操場上回蕩著……

　　特別同學的作文篇3

　　從小我就躲著他。

　　他整天不是傻笑就是一個人大聲的唱歌。

　　他坐在教室最后一排，卻享受著種種“特權”——不交作業，老師們會用一種淡淡的不耐煩的語氣道：“他不交就算了，他不算我們班的”；上課不聽講，老師們不但會大開綠燈，還會用一種近乎懇求的語氣說道：“請不要影響上課的同學好嗎？”

　　又一年，我們的教室從一樓搬去了五樓，每每下課，他總喜歡靠在欄桿上，朝樓下大聲吼叫。這時，總會引得許多人駐足圍觀，有些女生擔憂地看著他道：“會不會有危險啊？”可她一旁的男生會接話：“那你去關心他吧，到時候他纏上你就沒地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背后大叫著：“傻哥，你好牛咧，有本事就跳下去哇！”

　　有一次，我在打掃教室衛生，當我掃到他的座位下時，看到了一張臟兮兮又被折得亂七八糟的紙，上面用黑色的筆，重復的寫著幾個猙獰的大字：“我是正常人！”‘正常’兩個字被他用黑筆描了好幾遍，紙都快被描破了。我這才明白：平日里同學的捉弄，老師們的視而不見，在這個看似只會傻笑，無法與人交流的“傻子”眼里是一種多么巨大的傷害。

　　對于他，我實在想象不出是什么力量支撐著他穿過那要人命的諷刺傷害，是不是他的母親呢？這位母親天天都會在校門口接兒子放學，當這對母子穿越重重漠視來到彼此身邊時，他總會依偎在母親懷里撒嬌，像別的孩子一樣。

　　沒有人在乎，除了他的母親。

　　他就像海中的孤島，看著眼前的海岸，卻是可望不可及。不，他不是孤島，是孤舟，因為孤島還有強大的礁石支撐，他卻沒有，只能在海面上無助的漂著；不，他也不是孤舟，他是浮萍，因為孤舟還有一雙船槳，他卻沒有一個朋友。

　　隨著時間的流逝，我們不再同班了，我也終于不用再躲著他了。直到有一天，一個小時同班的閨蜜跟我重新提起他，因為他們住同一個小區，他媽媽曾向她媽媽哭訴過，因為生他時難產，差點命都沒了，三天三夜才生下他，結果卻留下腦癱的后遺癥。更可悲的是在這之后，他爸爸也離開了他們。

　　殘酷的現實讓人唏噓的同時，也使我始終忘不了這個特別的同學。我真希望有一天，人們能脫下有色眼鏡，真誠友好地看待每一個雖然有著不同外表，卻一樣有尊嚴的個體——人！

　　特別同學的作文篇4

　　同學，猶如你人生的天使，當你灰心喪氣時，他會伸出援助之手，當你迷失了方向時，他會緊握你的手，給你航向，當你感到孤單時，他會給你一個溫暖的擁抱。

　　我的同窗好友李晶，就很特別！

　　記得有一次，夜，已經很深了，星星，也掩藏了顏色。這天，老師布置的作業很多，好久我還沒有做完，爸爸便對我施行了懲罰，讓我在門外的路燈下趕完作業，不然就不能進家門。

　　我做著做著，突然一連打了好幾個噴嚏，總覺得鼻子癢癢的。一個漆黑的影子在朝著我走來，當時我很害怕，以為是鬼，可一細看，原來是李晶，她剛補完了課，準備回家，看到我在這寫作業便走了過來，看到我在一個題上百思不得其解，她便把她的試卷拿了出來，說：“給你，正好這題我問了老師的，我會做，你快點做，做完了好進去，別感冒了，我明天再來拿試卷。”她微笑了一下，在月光下微笑，是哪么地甜美，那么地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的作業，“可她怎么辦，補習班的陳老師明天要檢查，沒做完的話會挨鞭子的。”想到這兒，我一邊哭一邊趕著作業。果然，第二天，就聽到了她被老師懲罰的消息。

　　她不僅熱心，而且還是一位公正的人。

　　那一天，我們班的王靜同學不小心把郭雨荷的書弄撕了，王靜一直在說：“對不起，都是我不好，對不起。”可郭雨荷說：“你賠錢，這本書是我爸爸在北京帶回去的，要一百多塊錢。”可王靜是一位貧困的女孩，她家靠奶奶種地維持家用，爸爸欠別人債務，奶奶也六七十歲了，沒有錢，如果這件事被她奶奶知道了，會打她的。李晶知道了這件事情，走了過來，說：“這本書不是王靜弄壞的·，之前我就看到郭雨荷的這本書撕著放在桌子上，可她怕家人說，故意讓王靜賠錢。大家知道了這件事后，郭雨荷慚愧地低下了頭，李晶和她的情義也破滅了。

　　李晶，她不會因為和朋友的情誼而偏向別人，她是一位公正，熱心的女孩兒。

　　這樣一個普通的女孩，你，是不是也覺得她，很特別？

　　特別同學的作文篇5

　　在校園中總會有那么幾段豐富多彩的生活，還會有幾個特別的朋友，她會陪著你一起笑，一起玩，陪你一起做蠢事。

　　我還記得當初看見她的樣子，非常的文靜，也沒說話，就一個人安靜的坐在那里。我跟她第一次說話，還是她問我借紙巾，后面也就是各種借東西才讓我跟她熟起來。

　　讓我發現她的笑是在有一個同學把切碎的橡皮塞進另一個同學的破洞褲中。我跟她看見了就一起大笑起來，說實話她的笑聲是我見過中最開放的，也是那一次她讓我打破了我對她一切文靜的印象。

　　我跟她一樣是寄宿生，我們住在同一個宿舍，那天晚上她不知受了什么刺激，拿著被子就開始跳舞，還去跟另一個女生一起瘋玩起來，活脫脫的一個“女神經”。也是那一次她又刷新了我對她的認識，畢竟一開學我看到她，對她的第一印象是：文靜。

　　當初我們是最早認識，并結交朋友，所以相比于其他同學，她會選擇跟我講一些女生的小秘密和煩惱。我們的煩惱都會彼此之間交換著說，這些的交往讓我和她之間幾乎沒有什么秘密，讓我感覺我和她就像是親姐妹一樣。

　　后來她轉學了，我們還是會互通電話，無話不談，我和她之間好像還跟以前一樣。我偶爾還夜晚還會想起我跟她的回憶，想起她在宿舍做的傻事，想起我跟她在同學們的目光下笑得非常開心。現在想來，和她在一起的那段日子，是我小學階段最開心、最快樂、最特別，讓我永生難忘！

　　特別同學的作文篇6

　　星期四下午，張老師說：“我們班來了一個新同學，她很特別，因為她是一個美國小女生！”同學們不約而同地拍手叫好，急切地問什么時候來。張老師告訴我們，明天就來，同學們要多和她交流，了解一下美國的生活、學習情況。

　　星期五早上，我早早地催媽媽送我去學校，七點半到校時，發現同學們都已經到了。大家一個個都沒心思讀書，都焦急地往門口看。八點鐘時，我們聽到張老師的笑聲，也看到了跟在她后面的一個小女孩。小女孩高高的個兒，黑黑的頭發，臉蛋很漂亮，不過長的不是外國臉，看上去象中國人。張老師向我們介紹：“這位同學就是來自美國的小朋友，名叫張海軒。不過她可是中國血統的美國人，爸爸媽媽都是中國人，張海軒出生在美國具有美國國籍。”張海軒向同學們打了聲招呼，看上去還有些害羞呢。

　　一下課，同學們就圍著這位新同學問這問那，只可惜，她的中國話說得太不好了，聽得懂我們的話，卻只能用簡單的中文回答。不過她的英語特別棒，說起來好聽極了。

　　她也十分喜歡和大家玩兒，講她在美國的生活和有趣的事情。她在我們班里學習一個月就要回美國了，我得跟她好好學學英語。

　　特別同學的作文篇7

　　我們班上有一個“大活寶”——陳喆，為什么這么說？請聽我講一講吧！

　　一次，我們班上音樂課，課上大家都在唱歌，可他卻與眾不同。他把屁股翹得高高的，還在那左搖右晃，像一條蛇，臉上露出一臉笑容，還挺得意的，搞得我們一直想笑卻不敢笑出來。突然，“咚”的一聲，怎么回事？原來，他的屁股把椅子給弄翻了，大家終于忍不住了，大笑了起來。就在這時，他的臉“唰”地一下，紅了，看著慍怒的老師，他滿臉無辜地說：“我不是故意的……”老師聽了后，不忍責怪他，嘴也笑成月芽兒。

　　音樂課下了是語文課，老師讓我們做作業，說完后，大家開始動筆寫了。五分鐘過去了，他有些堅持不住了，他心里仿佛在暗暗地想：那我在下面偷玩橡皮泥吧！一分鐘、兩分鐘、十分鐘……過去了，他玩得不亦樂乎。這時，下課鈴打響了，“叮叮”，他一下子傻了眼，呀！我還沒做完呢！

　　但是，“大活寶”也有讓我們刮目相看的優點：謙虛、開朗，待人真誠。

　　“大活寶”在我們班給我們帶來了無窮的樂趣。對了，我還想對他說句話：“請永遠‘保留精華’，‘去其糟粕’，做一個文明、乖巧的男孩，更受大家歡迎！”

　　精彩點評：雅丹還挺有觀察力，這“大活寶”的一舉一動都盡收眼底，那音樂課上的滑稽表現叫人忍俊不禁；那語文課上的貪玩樣子讓人哭笑不得！選材很豐富，就是結尾不要慌，保持整體的流暢性！

　　特別同學的作文篇8

　　他，是一個特別的男孩兒，僅僅十歲，卻有著超出十歲小孩的體重和個子，隨隨便便干一件他認為再普通不過的“小事”，也能“博得”其他同學和老師都對他的“驚嘆”，引起“驚濤駭浪”！你們猜猜，他是誰？沒錯，他就是王鈺博。

　　王鈺博是個強壯有力的小伙子，他長得高高大大的，比我們同學都能高出一個多頭來，肚子大得仿佛能裝下個一個啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了，但生起氣來兩個眼睛瞪著大大的，他的頭發黑黑硬硬的豎著，同學們都有點怕他。就因為他這出眾的身材，所以他已經成為我們五年級（5）班的名片了。

　　他是一個不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一個中午，天氣炎熱，教室外面都悶熱極了，更別說我們在教室里面了，熱的幾乎能讓人中暑了！王鈺博實在忍無可忍了，便跑出了教室。一出來就碰上了老師，老師讓他到自己的辦公室里去做作業。在辦公室里，王鈺博邊寫作業邊玩，他閑得無聊，就碰碰這，摸摸那的，門口擺著一個玻璃柜子，他就靠在上面休息。但這個小柜子哪里能承受他的重量呢？只聽見“哐當”一聲，柜子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動了老師和同學們，同學們有的十分驚訝，張大了嘴巴，聲稱自己一輩子也干不出這樣的事情來，有的打聽發生了什么事兒，有的在指手劃腳的議論著……可他自己呢，卻一點也不在乎，偏說這柜子是自己倒的。

　　當然他不是只有頑皮的一面，還有很善良的一面。

　　不久前開學的時候，老師派他和幾個同學一起去為大家搬書，他主動去搬最重的一箱，還幫拿不動的同學拿，天氣很熱，當他搬著書到教室時，已經是大汗淋漓！但當老師問他累不累時，他卻笑呵呵地說：“不累，能幫助大家很開心！”老師和同學們都向他豎起了大拇指。

　　他是我們班的大力士，每當大掃除時，最累的總是他，擦燈，擦電扇這些最辛苦的工作，他總是搶著干，還幫一些同學提水桶，拖地等，干得滿頭是汗，在他每次微笑著跑前跑后時，我發現他很善良，很樂于助人。

　　王鈺博，我希望你這學期一定要好好學習，上課認真聽講，改掉自己身上的壞習慣，改變大家對你的'印象，讓我們一起加油吧！

　　特別同學的作文篇9

　　“這是你的嗎？快撿起來！”我們班的“怪咖”用僵硬的聲音對我喊。我聽出了他的話中帶有敵意，也憤怒地大聲地說：“關你屁事，狗拿耗子——多管閑事！”這個“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。

　　他是我們班名副其實的“怪胎”。我們全班人對他分析、歸納、總結兩大特點——“學習發奮圖強特別優秀”和“性格天生古怪無人能敵”，如此美其名曰“科學怪人”稱號悠然誕生。

　　每次旅游，其他人都三五成群笑容滿面、談笑風生、神采飛揚。唯獨他這只“孤雁”孤單的走在最后，臉上掛著勉強擠出來的笑容，緩悠悠、慢吞吞地走著，大家都覺得他特別破壞氣氛。

　　除了旅游，他還有一個厲害的特點——一句話可以把大家說哭。不久前，學校舉行了詩詞大會，我們班得了第五名，大家臉上起碼還有尷尬的笑容，就因為他一句“第一第一，倒數第一，厲害厲害，殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無聲，臉上都掛著哭臉，連班長邵小宇都忍不住大叫一聲：“‘蝎子精’，拿命來！”李文博頓時變六神無主了，一張苦瓜臉。

　　他在我們班上臭名昭著，人人喊打，但也因為他的古怪給我們帶來了“亞歷山大”之余的樂趣，所以大家都愿意跟他做朋友。

　　特別同學的作文篇10

　　小學六年，你一定遇到過許多特別的人吧！我就遇到過一個“多重人格”的同學。

　　第一重人格：五音不全，偏愛唱

　　籃球課上，我和一幫同學溜回教室寫作業。

　　正當我奮筆疾書時，一陣“魔音”傳來：“我應在江湖悠悠，飲一壺濁酒……”嚇得我筆都掉了，正努力尋找著“魔音”飄來的方向，他已自動切歌，“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”而且那唱歌的姿勢也是“銷魂”——手中轉著筆，翹著二郎腿，還不停地抖啊抖。這還能有誰？自然是陳小洋童鞋啦！

　　他不但會“魔音”，還擅長用“魔音”來表達要說的話。

　　這不，考試考好后，他一臉垂頭喪氣地走來，突然歌興大發，送上一首《涼涼》。媽呀！《離人愁》還不夠嗎？我急忙逃離現場，但背后的“魔音”好像沒有要停的意思：“入夜漸微涼，這次考試要涼，我在考場心涼涼，耗盡所有目光，不思量。小抄難藏”

　　唉，這么雷人的歌詞，真虧他唱的出來。

　　第二人格：不分場合，笑的瘋

　　這個周五，我坐在沙發上聽《涼涼》。陳小洋對我家的滑板很感興趣，一會兒用手摸一下，一會兒用腳踩一下，就是不敢站上去。到了最后，他終于準備站上去了，看他扶著墻壁一點一點地移，真是笑死我了。

　　不一會兒，只見“某洋”腳下一滑，砰！誰家的羊掉了？但是意料中的殺豬聲沒有出現，取代而之的是一種疑似拖拉機的笑聲！哦，不對，是“殺羊似的笑”——一邊眉毛向上揚，一邊眉毛向下垂，羊嘴張得比狼嘴還大，真是丟了羊的臉，這笑的比哭還難看嘛！

　　六年時光，轉瞬即逝，這“魔音”，給同學們帶來了太多的快樂。我多希望以后的學習生活中，還能經常聽到你“魔音”般的歌聲與笑聲。

　　特別同學的作文篇11

　　“你叫聲么名字？”一個好聽，輕快的聲音把我從幻境中拉回，卻又在呆滯中徘徊。

　　哦，對了！呆怔片刻，有禮貌的回了一句”我叫屹，你叫什么？“我叫怡，認識你很高興！”說完這番簡單得不能再簡單的話，她便又跑去向別人打招呼了。真是個樂觀的女孩呢！在心中默默想。和她說話有種游神的感覺，為什么呢？唉，第一天新生報到，竟幾乎完全是在自己的思考幻境中度過的……

　　“你叫屹對吧？”軍訓第一天，她再次出現在我身后。“嗯。”“哈！看我記憶多好，正么巧，我剛好站在你后面。”“呵呵。”我無言以對的干笑，說起來還真是，她是我第一個認識的同學呢。

　　漸漸的，2個月過去了，從我的各方面觀察來看，可以斷定一點，怡——是各科學霸。

　　“各位同學讓我們為場上的運動員加油，一起寫通訊稿，多多益善啊！”班主任笑嘻嘻的對我班學生說。第一次次奧運，我們的學霸怡同學就一口氣寫了6篇，說起來，對于不是運動員的同學來說，校運會還真是無聊，無疑是消磨時間而已。百無聊賴的我看起了書，抬頭休息之間回頭看見怡同學正在邊聽歌，寫作業。而四周環顧后，我確定沒有比她表現更好的了，說會寫作業呢？玩手機的玩手機，聊天的聊天，即使是看校運會的也寥寥無幾。

　　學霸暫且到這，人不能十全十美對的哈？

　　她，在校慶會上啊，也會和同學竊竊私語哦！巧的事我還是坐她旁邊。談論的是什么呢？不妨告訴你，是臺上表演的各位學哥哦！還當即和萍，笛組成了一個什么什么會，專挖掘帥哥和吐槽，追星哦，把我也拉了進去，啊，當即那純潔的我就被污染了，話說回來，都是雪碧莊什么純凈水？

　　對于這個學娛并存的女生，我已經被征服了。

　　特別同學的作文篇12

　　上個學期的一個周末，我和爸爸媽媽一起高興地走進了縣特殊教育學校，和那里的同學們一起過個快樂的周末。

　　聽說特殊教育學校里面和我們同齡的孩子們由于身體上有毛病，需要更多的人去關心他們，我十分同情他們，在去學校之前，我和爸爸、媽媽買了許多學習用品，還有風箏等玩具。從昆陽出發大概過了不到20分鐘車程，就來到了目的地縣特殊教育學校。一進校園，特殊教育學校的老師和同學們熱烈歡迎了我們，我把自己精心挑選的禮品一一送給了身有殘疾的同學們，看著他們臉上露出開心的笑容，我為自己的付出感到高興。

　　在學校的操場上，我們搭建起聯歡的舞臺，我把自己最拿手的舞蹈跳給同學們看，只見圍成一大圈的同學們看得十分投入，還不時向我鼓掌，于是跳得更起勁了。雖然表演的是在露天的水泥地，但我感覺那天跳得特別輕松，心情也特別激動。等我跳完舞后，我發現一位大姐姐看得流出了淚，我問媽媽是怎么回事，媽媽回答說：“她是太激動了，可能是很喜歡舞蹈吧。”于是，我想方設法與這位姐姐接近，她見到我很高興，我們坐在一起觀看其他同學表演的節目，每一個節目結束，全場都會響起一陣陣歡快的笑聲和掌聲，坐在我身邊的這位姐姐都會表現出異常激動的神情，只是她高興、激動的樣子特別嚇人。在與這位姐姐進一步了解后，我知道了她是一位聾啞人，她在紙上寫下自己的名字張小芳，在縣特殊教育學校已經讀了5年了，她對我們的到來很興奮，也很想跟我玩。原來張姐姐發不出語言，表達自己的感情，我十分可憐她的遭遇。

　　在演出結束后，我和張小芳姐姐還一起放風箏，我拿著風箏、張姐姐牽著線軸，張姐姐加速起跑后，我把風箏凌空脫手，只見她飛速地跑，激動地發出“吖、吖”的叫聲。雖然風箏無法飛上天空，但張小芳姐姐還是奮力地來回跑動，她好像沒有玩過風箏或很久沒有碰到這種玩意兒了，一刻都舍不得休息。

　　時間過的真快，快要回去了，我和張姐姐道別，看她依依不舍地樣子，我只想再留下來多陪她一會兒，可是來的車要走了，我也只能離開了特殊學校。

　　這次活動給了我很深的教育，特殊學校的同學們需要我們同齡人更多的愛，他們也需要歡樂，我們有空要多去看看他們。同時，在與他們交流中，我們健康人得到教育、鞭策和鼓勵，我們沒有理由不好好學習，沒有理由去埋怨生活。

　　特別同學的作文篇13

　　王錦筠是一個看似文靜，但卻不是特別文靜的人。她身上的特點可不少!

　　論長相，她其實并不很出眾，但那又如何，雖然長相不出眾，但是她有一個令大多數人都學不來的優點——英語好。聽她說，她有過國外留學經歷。所以她說得一口流利的英語。因為她英語好，所以英語老師特別欣賞她，所以上課常點她回答問題。也是，她那流利的英語和好似一個外國人的語氣，語調，英語老師怎能不愛?

　　她為人特別大方，也特別寬容。記得以前，我不常說話，她每次都主動找我聊天，給我分享在她身上發生過的有趣的事。她和新同學特別合得來，如剛來班里不久的月月同學和李同學，如從外地回來的恩希同學——都和王錦筠玩的很好，現在她們，包括我都成了王錦筠無話不說的好朋友。

　　其實她還有一個特點，就是笑聲很魔性。別問我是怎么知道的，大家都知道的，那是真的很魔性，一般人很難學會。她的笑聲有這樣幾個特點：第一聲音大，每次她一笑，全班都聽得見。第二聲音尖，每次她的笑聲都能直入耳膜，心中一顫。(其實她說話也這樣)第三能讓人頭痛，這笑聲不能聽久了，聽久了就容易得精神恍惚癥。

　　最近我發現，她連唱歌都是美聲版的，特別好聽，好似天籟之音……

　　細細思來，王錦筠身上的特點可真不少!

　　特別同學的作文篇14

　　她是我的好朋友，也是我的初中同學。

　　記得第一次見她的時候是在新生入學儀式上。她周身的顏色很素只有黑和白，總是低著頭誰也不理睬，一頭烏黑的短發幾乎遮住了大半張臉，偶爾發絲間折射出來眼鏡邊框的反光，顯得詭異萬分。在羅老師發錄取通知書的時候，她也是低著頭慢悠悠的接過來，晃回到座位。我當時覺得，我們班上來了個自閉癥患者。

　　第二次再見，終于知道了她的名字，那是在我們軍訓時班會上的自我介紹，她已經剪去了讓我無法忍受的遮住半張臉的頭簾，才讓我可以看清楚了她的臉。黑黑的小眼睛，還是那副黑眼鏡，兩邊的臉頰滿是膠原蛋白，不大的嘴唇總是抿著，即使形象有了改變，聲音還是那么小：“大家好，我叫……呃……”羅老師提醒她聲音要大點兒，那張原本有點黑的臉，瞬間變得通紅，形成了怪異的顏色。真是的，不至于這么害羞吧！

　　軍訓一周同宿舍的朝夕生活使我們變得熟悉起來，也都知道了彼此的一些愛好。有一次，我們倆無意間聊到了漫畫，她變得亢奮了起來，噼里啪啦把她“追番”的經歷滔滔不絕的講了起來。我驚愕地看著她滿面春光，唾沫飛濺的樣子。真是太驚詫了，我從來都沒有見過這么興奮、這么外向的她。在和我聊了大約二十分鐘之后——其實是她自言自語啦，似乎意識到了什么，突然停住了，看著我呆若木雞的瞪著她，又紅了臉低下了頭。

　　最近，學校組織了藝術節展板海報展示活動，要求各班的宣委組織相關同學完成，老師剛剛一通知，第二天她就交給我一份設計稿，真是讓我慚愧呀！身為美術課代表的她，居然比我這個宣委還要積極。

　　這就是我的好朋友，王靜雯。她是我最特別的一個同學，平時沉默安靜，等碰到有興趣的事情全力以赴，我得多向她學習學習啊。

　　特別同學的作文篇15

　　“哎呀！你的臟手放開的了，別把我的書弄臟了……”這尖細而又令人作嘔的聲音刺入我的耳朵，把正在一旁認真寫作業的我驚的渾身一哆嗦。

　　抬頭看，果然是“嫦娥”在尖叫啊！只見楊智文舉著沾滿粉筆灰的“爪子”一臉無辜的看著常致誠。而常致誠則皺緊了眉毛，嚴肅又略帶慌張的拍拍本，然后把本子掛在胸前，帶著命令的語氣說：“你先去吧手弄干凈再拿我的本子”。楊智文憨憨的去洗手去了。而他卻用一種嫌棄的眼神，一直護送著楊智文離開。

　　其他同學在一旁饒有興趣地看著這場“鬧劇”。而身為從開學以來一直坐在他后面的我來說，我早已把這些看成是我上學中每天必須經歷地事件了。

　　從入學起，我就注意到他了。并不是因為他有俊朗的外表，過人的智慧，而是他那一筆袋騷粉色的文具實在是太引人注目了。不光是他的文具，還有他的一切物品幾乎全是少女的顏色。當我選擇坐他后面時就是看了他的文具，而誤以為他是一個很可愛的女生，想著以后能有許多共同話題可以聊。可怎么也沒有想到，坐在這個位置上的竟然是一位男生，這不禁使我在自我懷疑中度過了幾日。

　　雖然他確確實實是一個男生，但他卻和女生有著許多的話題。他不像其他男生一打下課鈴就跑出去野了，他會不緊不慢地收拾著桌子是上的東西，然后女生圍成一圈，聊著女生的話題，還時不時能聽見他發出咯咯的笑聲。這笑聲著實奇怪有著異于男生的尖細，超乎女生的甜美。更好笑的是，他在笑時還會用他的蘭花指嬌羞似的捂住他的嘴。

　　班里也有很多同學，包括我都很愿意跟他玩。他很幽默，跟人聊天時會時不時冒出梗，引得眾人哄堂大笑，他為人大方，不管誰找他借東西，他都會毫不猶豫地借給你；你別看他雖然個男生，但字寫得卻不比女生差，各科成績也絕不輸于女生。

　　他唯一的不足就是潔癖太嚴重了。只是你要拿他的東西，他就會先把你的兩只手仔仔細細地檢查一遍。確認符合標準后，他才同意。如發現有什么臟東西在你手上，他就非讓你手弄干凈再來。手不干凈你說什么他都不罷休。

　　這就是我的新同學，常致誠。

　　特別同學的作文篇16

　　生日快樂還是倒霉？

　　今天是六一兒童節，但是一個特殊的日子！今天我們班有人過生日，這可引起了我們班這幾個壞小子的好奇心！他們在策劃一個很周密的“整人”計劃。

　　今天正好是他的值日，趁著他值日的功夫，那幾個壞小子買了一瓶汽水，看起來很普通，里邊的“機關”可不少呢！里面有：芥末油、辣椒油、胡椒粉、白酒、還有鹽等等，怎么樣，光聽我在這說，你應該就能想象出那所謂的“汽水”有多好喝吧？

　　哦，他來了，我們都裝成一副什么不知道的樣子，心里卻暗暗自喜，一會兒，那幾個壞小子就對他說：“兄弟，今天是你生日，生日快樂啊，喝點兒水吧，你看你值日挺累的！”他也沒在意，拿起瓶子就大口大口的喝了起來。剛開始好像還沒什么反應，過了一、兩分鐘吧，他就馬上吐了出來，臉唰的一下子變的通紅通紅的，眼睛里流出了一種液體，看著不像眼淚！看到這嚇人的一幕，我們都傻了，我連忙給他拿了一瓶水，讓他漱了漱口，他卻裝作一副若無其事的樣子，說：“不用，我是男子漢，這點兒小事對我來說沒什么！”看他，都那樣了還在自夸呢！

　　呵呵，本來想借助今天六一兒童節祝他生日快樂，可卻這樣把他整的狼狽不堪！我心里有些愧疚，在這，我想對他說：“生日快樂，對不起，我不該和他們一起整你，請原諒！”

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