夸夸同學作文600字（通用36篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夸夸同學作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸同學作文600字 篇1
她，白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑發亮的長發自然地披在肩膀上。中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人有一種嬌美可愛的感覺。
她，是同學們的“學習之星”。本來，她的學習成績就很好，字也寫得很好。經過老師的一番調教后，她懂得了無數的道理，還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學習書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書，認真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣，學習成績提高了。到了后來，她每次考試總穩坐前三把交椅，成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
記得那一次，在上課的時候，老師剛讓開始寫作業，我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了，我正愁著沒有鋼筆寫作業。忽然，我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了，她對我說：“先用我的寫吧，我還有一支鋼筆！”說著，就把鋼筆遞給了我，當時我感激萬分。經過這件事情，我和李妍的友誼又加深了一層。
經過這次事情，我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗神抗衡，我也應該有這種敢于挑戰的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。
夸夸同學作文600字 篇2
新學期開始，班級又要競選班委了，同學們紛紛準備競選班長、學習委員等“熱門”職務。可是勞動委員的職務卻沒人愿意競選。是啊！大家都知道，當勞動委員既要打掃衛生又要倒垃圾，又臟又累。干得不好的話，還常常被老師批評，真是一個吃力不討好的活，誰還愿意干呢？
這時，班主任劉老師問：“誰還愿意競選勞動委員呀？”同學們你看看我，我看看你，鴉雀無聲。突然，錢露站起來說：“我愿意當勞動委員。”劉老師有些疑惑地問道：“你？你真的想當勞動委員么？”錢露肯定地說：“我真的愿意。”同學們一聽都張口結舌、驚訝不已。
從那以后，每天下午放學，錢露都要幫助其他值日生一起打掃衛生。她默默無聞地勞動著，總是最后一個回家。在她的辛勤努力下，我們班的環境衛生變得越來越干凈了，為此，我們班還被學校評為“文明衛生班集體”。
記得有一次，那天輪到我打掃衛生。我剛拿起掃帚，忽然肚子好痛，豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢露看到我痛苦難耐的表情，走過來關切地問：“你怎么啦？臉色這么難看。”我捂著肚子說：“我肚子不舒服。”她焦急地說：“那你趕快去學校醫務室那里看看吧。”“那衛生……”還沒等我說完，她就讓同桌把我扶去了醫務室。當我從醫務室回來的時侯，看見她正在幫我打掃衛生，那一刻，我非常感動，趕緊跑過去和她一起打掃。最后，教室在我們倆勤勞的雙手下，被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的勞動委員——錢露，一個既熱心又熱愛勞動的人。我應該向她學習，學習她樂于助人、不怕吃苦的精神！
夸夸同學作文600字 篇3
我們班有許多值得夸獎的同學，但是我今天要夸夸的同學不是別人，正是我們的班長——駱柳東。
他長得很一般，智慧卻說是和老師平起平坐。可說是大智若愚，在課余時間，他可忙得不可開交，我都沒見過他有時間上過廁所，同學們都圍著他問東問西的，有時侯連老師也來請教他。
他不僅學習好，而且還很值得信任。
有一次，測試卷改出來了，“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭，“85、100。”老師終于眉笑顏開了。當試卷發到我們手了的時，我們只看著分數，完全沉浸在“成功”的喜悅里，就算有的同學看見錯了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，駱柳東向講臺走去，對老師說，他的這道題錯了，要求扣回分。教室里靜俏俏的，沒有一點兒聲音，老師突然鼓起了掌，我們也迷迷糊糊地鼓了掌，“駱柳東同學做的很好，他那種發現并改正錯誤的精神值得我們學習!”教試里又響起了一陣掌聲，那掌聲并不同于上一次。
還有一次，上體育課的時侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看見駱柳東的書包挺大的，應該放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的書包里。上完體育課后，回到家里，忽然發現少了些東西，我終于想起了置身于同學書包的外套。萬一明天他忘帶了，或丟了……這時下起了大雨，不久，門敲響了，開門一看，竟是駱柳東，雖然他撐著傘，但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我，我連謝謝也來不及說，他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長，也是我最值得夸獎的同學。
夸夸同學作文600字 篇4
在我的班上的張琳風，她很愛學習，我要夸夸她。
她小巧玲瓏，一頭烏黑發亮的頭發，常常留著一個學生頭，顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起來的時候嘴角有兩個小酒窩，牙齒白白的。
她很愛學習。有一次，吃完飯后，同學們都出去玩了，只有她一個人在教室里寫作業，我對她說："你別寫作業了，我們出去玩吧！"可是她卻說："不行！先寫完作業吧，這樣在玩的時候也安心啊！"我聽了她的話，只好拿出筆和作業本，坐下來和她一起寫作業。
她對工作認真負責。有一次，她在改作業時，發現張泳宣把蒙古的蒙寫錯了，就把張泳宣叫來，對她說："這個蒙字，你少加了一橫，把本子拿去改正。"張泳宣把本子拿走了。放學的時候，張琳風來收作業了。她發現張泳宣的作業沒更正，就把張泳宣叫來，對她說："你的作業怎么沒更正呢？"她說："我更正了，更正在草稿本上。"張琳風說："那草稿本在哪里呢？給我看一看呀！"她又說："草稿本不知道哪里去了。"張琳風說："那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎？快點給我更正。"張泳宣說："好吧。"
她很愛勞動。這一個星期是她掃衛生區，她一大早就起床，來到學校把所有垃圾都撿干凈，大家都來了的時候，她還要再去撿一次衛生區。
她拾金不昧。有一次，她撿到了五塊錢，她的朋友對她說："太好了！我們可以用這五元錢去買吃的了。"可是她說："不行，這五元錢不屬于我們，我們應該把錢交到政教處去。"于是，她把錢交到了政教處，政教處還表揚了她呢！
這就是我的同學。
夸夸同學作文600字 篇5
我們班的同學都有優點，現在我就來夸夸我的同學。班里有位叫肖雅菲的同學，她很文靜。
有一天，她早早地就來到教室，背著書包安安靜靜、輕手輕腳地走進了吵鬧的教室。肖雅菲默默無聞地做起自己的事來，但一點兒聲音也沒有。早讀的時候，別人找她聊天，肖雅菲也拒絕了。記得老師從來沒有批評過她，她成績十分優秀，曾經一年級，她還擔任過班長呢！
做早操在門口排隊時，我們還有沒看到肖雅菲來排隊。許多人都在問：“肖雅菲怎么了？”可是排隊時，是不能講話的。這時，肖雅菲一個人坐在椅子上，做著自己的做業。
回教室時，我發現肖雅菲已經做好作業了。我也不甘示弱，迅速地把作業完成好了。
正好這天是運動會，我們運動員要去比賽了，可是教室里沒有人管，大施老師要去一樓做裁判，需要一個同學管紀律，要選出一個作業都完成的同學，又不是運動員，于是，老師讓肖雅菲擔任。
運動會時，肖雅菲把他們的方格本全部改好，并讓他們訂正，背書登記、改作業都是肖雅菲完成的，并且她還會催他們寫快點，背書背得快一點兒。然后監視他們把作業做完，等檢查得差不多的時候，她就慢慢地走下樓看比賽了。
運動會結束了，我們回到教室看電影。
這時，我才問肖雅菲：“你怎么了，早上為什么不做操呢？”
“因為昨天晚上那個熱水袋的熱水流出來了，燙到了我的腳上面一點兒。”說完，她掀起褲子，給我看了一下。
我看了嚇一大跳，那么大一個包。
你們看，肖雅菲做工作是那么積極，那么認真，雖然她性格內向，但是工作是做的很好的喲！我要向她學習，學習她認真把每一份工作做到最好。
夸夸同學作文600字 篇6
我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。
瞧，說著說著，大雨軒就走過來了，聽聽他說什么。哦，原來他說：老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿著筆寫寫，光讀不會寫還是白搭。今天是期中考試，很明顯地，大雨軒的心里還是裝著大家。
那在這件事之前，我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢？這要從幾件小事說起。
第一件小事，那天晚上我的晚自習，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，大雨軒知道了，在整隊的時候問大家：會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺？其實我平時給他們規定的是回宿舍十五分鐘之內上床睡覺，當我聽到大雨軒說這句話的時候，心里是暖的，為有這樣一位學生。
第二件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的桌子前面的時候，突然辦公室多了一個人影，一看，是大雨軒，我問他：你在這干啥？他笑嘻嘻地說：我看你有沒有東西，我幫你拿。當時，又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感，但接下來大雨軒說的話，是有點讓人感動的，他說：其實，你從餐廳出來的時候，我就跟著你了，跟著你看看你有沒有東西要我幫你拿。
第三件小事，我上課的時候，有一次他們的表現讓我很生氣，我什么都沒說，只是看著他們，但有的同學還是沒有意識到老師已經有點生氣了，還在說話，接著大雨軒和那些同學說：別說了，沒看老師生氣了，都不能有點眼色？其實前半截的話很平常，但后半截的話有點意思，因為第一節課的時候，我就和他們說：老師喜歡有眼色的孩子，你要知道你應該在什么時間干什么樣的事，假如老師都生氣了，你還是在那說啊說，老師不喜歡這樣的孩子。不得不說，孩子的模仿能力很強，所以大雨軒一直在用當老師的孩子就要有眼色來鞭策我們班的學生。
可以說，大雨軒是我和顧老師的得力助手，我們班有了他，讓老師們都省了不少心，真感謝有這位得力的小助手。
夸夸同學作文600字 篇7
冰心曾經說過：“世界上正是有了女生，才有了十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。”我們班就有三個這樣的女生，她們都各具風格，成為了我們班一道獨特的風景線。
中看的她——黃宇。
她是我們班最漂亮的女生，她個子很高，每次上課“起立”時，她都給人一種“鶴立雞群”的感覺。她有著一頭烏黑、干練的短發，皮膚雪白雪白的，和白雪公主有的一拼。她不僅外表美，心靈也美。有一次，我們幾個姐妹一起走在操場上散步，忽然眼前出現一張無人問津的廢紙，沒想到她快步走向前，蹲下去，撿起來，向一側樹下的垃圾桶走去。我望著她的背影，感覺在發光。
淘氣的她——顏濤
她是我們班最淘氣的女生，她平時就是我們班的調味劑，經常和我們鬧著玩，還被語文老師冠名“女漢子”。有一次，一位女同學正在很認真的寫作業，顏濤閑來無事，心中的“小九九”立馬就蹦出來了。她躡手躡腳地走到那位女同學身后，用稍涼的手放在她的脖子那，“哎呦”那位女同學瞬間轉過頭來，氣得不行，狠狠地白了她一眼，而顏濤卻“沒心沒肺”地在那哈哈大笑。
美食王——就是我啦
我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們三在一起聊天，就聊到吃，我就和她們說：“那次家里來客人了，奶奶炒了很多好吃的菜，我就忍不住吃了起來。一會，開飯了，大家一看菜都沒了，你們知道為啥不？答不出一個回首掏，這很簡單的。”她們脫口而出：“肯定是讓你吃了咯”“猜對了！”我笑著說。
因為有這三個同學，班上也是活力四射。她們都很好，真希望她們是我一輩子的好朋友。
夸夸同學作文600字 篇8
楊一呈是我的同學，他是我們班的體育委員，大隊長呢！他有一個圓圓的腦袋，好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的鼻子，看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向，更有樂于助人的優點。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我沒有了尖的鉛筆了，我看了一下周圍，都沒有尖鉛筆了。這時，我看到楊一呈有尖鉛筆，我便后悔了，當初就不該與他打架。我想：“他能答應嗎？可能連頭也不會抬一下，更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對楊一呈說：“楊一呈，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒想到他卻爽氣地答應了，“沒關系，過去的事就讓它過去吧，別再內疚了。”
我覺得楊一呈對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會我怎樣做人：做人要大度，不要太計較過去，才能擁有夸夸我的同學
要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當然是我的同學劉敏楠了。
她，高高的個子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的身影。
一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學在后面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心啊！”有的說：“咦，好臭啊！”……但這時只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里。看著劉敏楠這么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個經常幫助同學，熱心腸的好同學。
夸夸同學作文600字 篇9
我有一個非常謙虛，同時也非常好學的同學，現在我就要來夸夸我的同學。
我的這位同學是上一學期轉學來到我班的，并且我還是她的第一個同桌。上一個學期，我與她同桌了大半個學期，所以我對我的這位同學，也是有了不少了解了。
同學剛來我班的時候，整個人文文靜靜，單單讓人看著就會覺得這個人應當是一個很聽話的女孩子。她也的確是一位聽話的女孩子，我注意到上課她非常認真的聽講，下課也會復習，以及預習。她這認真的學習態度也就說明了她的學習成績可以，等到學校組織的第一場考試過后，她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺得她的學習成績會可以，只是沒有想到，她的學習成績居然這么好。那一次考試中，她的成績排在全校的第一名，并且還將第二名遠遠的甩在后面。
對這位同學，最讓我想贊美的地方，是她在取得了如此耀人的成績之后，還是如此的謙虛。面對班上同學們的祝賀，她都會一一回應，表達感謝。后來，班上就有不少的同學喜歡來她的課桌前，向她問題目。其實我看得出，文靜的她并不喜歡被人打擾，但是面對著班上眾多同學問題目，她還是耐心的微笑著一個一個的幫同學們解決問題。
我真的要夸夸這位同學了，越到后來，她愣是憑借她的一己之力，讓班級里的學習氛圍變得越來越濃厚了起來。就連老師們都在討論著她，在之后的考試中，她的成績一直就是穩居在前，她就成了我班同學們想要去超越的對象。
夸夸我的同學，我很榮幸她能來到我班，并且還改變了我班大多同學的學習態度。
夸夸同學作文600字 篇10
在我的同學中，有勤勞樸實的張馨予，有學習優秀的盧美亦，還有酷愛閱讀的位夏尹......但其中令我最敬佩的還是楊鑫。
楊鑫長著圓圓而又睿智的腦袋，嘟嘟的臉蛋人見人愛，情不自禁地想上前摸一把，因為實在是太可愛了。他還有著一雙小眼睛，笑起來便瞇成了一條縫。一張櫻桃小嘴能說會道。
課堂是楊鑫展現自我的舞臺，不管什么課,總能見到他積極發言的身影。記得有一次上語文課,劉老師問:“金子塔的結構特點是什么呀?"我們一下子都蒙了,紛紛看向楊鑫，終于，楊鑫在萬眾矚目的期待下舉起手來了，大聲說:"金子塔的結構特點是堅固。"他的回答獲得了同學們的陣陣掌聲,我向他投去了贊許的目光。心想:楊鑫可真厲害，我要向他學習啊!
楊鑫不僅上課積極發言,更讓我敬佩的是他那種樂于助人的精神。
記得有一次要語文考試了,可我突然發現我的鋼筆沒墨了。我連忙問盧美亦借，可她只說了兩個字:“不借!”我急得如一只熱鍋上的螞蟻似的，緊張得豆大的汗珠直流而下，心想:怎么辦呀!馬上就要考試了，我這次一定會考砸的，怎么辦呀!這時候，楊鑫站了出來，說:“我借給你。”事后，我心想:這次多虧了楊鑫啊!要不然我就完了，他真是一位樂于助人的好同學啊!
現在，楊鑫正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的文字;他正用愛心、恒心、信心,誠心托起更加燦爛，美好的明天。
夸夸同學作文600字 篇11
我就讀的這所學校,是所私人資助的職業高中,因為這一年的招生情況良好,我們這個班里有72名同學.但也因為學校不太正規等原因,最后就讀且愿意繼續高升的只剩下我們十幾個人.這里面,除了和我同住一個寢室的十幾個姑娘外,還有二名男生.
小梅的床位和我臨近，她是位心地善良的姑娘,雖然她長的并不漂亮.但我喜歡和她交往.一直孤僻成性的我少有朋友,能得到她的關心讓我很開心.
記的那天，和另外一名室友,我們一行三人去洗澡,三人一行跳到澡池里泡‘溫泉’。實話說,我是個不知道打理自己的人,已經許久沒洗澡了,但她不厭其煩的幫我搓澡,也不顧自己洗了沒有，就是專業搓澡的人士怕也不見得有她的專注吧。結果，我被她梳理的漂漂亮亮.
最純潔的就是同學間的友誼，不摻雜任何的利益關系。我記的，因為路遠，我們總要晨讀晚攻,所以大多數同學都住在學校,一周才回一次家，然后在周一重聚。每周一，室里幾個家庭狀況一般的同學便會攜帶干糧之類的食物,作為一周的輔食。每逢小梅帶了好吃的,頭一個就叫上我.
小梅是室里最勤勞的姑娘。因為臨近高考，大家都很辛苦，小梅卻已被父母決定不能再升學，她即將離校。那段時間，同學們的衣服臟了，她往往會主動拿去洗。
她對我就想姐姐對妹妹一樣的疼愛有加，從不在乎我在她跟前嘮里嘮叨，話說個沒完，她只安靜的聽著，笑嘻嘻的，從不為那些令人討厭的抱怨生氣或指責我。
我喜歡她，因此夸獎她，但并不只因為她對我的好，而是從這些‘好’里，我認識了這么一個善良，聰慧，真心為別人付出的姑娘。能有這樣的朋友，是我的驕傲！
夸夸同學作文600字 篇12
老師給我們布置這個作文題目的時候，我腦子里第一反應就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！雖然小朱是隔壁班的同學，但一個學校的同學，四舍五入也就算是我的同學了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那顆善良又勇敢的心。
隔壁班的同學的善良又勇敢的心，又是怎么被我給知道了呢？我想我們學校應該沒有人不知道小朱吧？雖然他不是依靠成績占據著我們的視線，確實依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話說的好像還有點別扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因為那一次我們大課間操時間，有一只流浪狗躥到了我們學校。
當時正值狂犬病流行的時期，我們所有在操場上做課間操的同學都看見那條狗就嚇得四處逃散，只有小朱沒有被嚇跑，他跑到那條流浪狗身邊，不知道和那條流浪狗說了些什么，那條狗像是聽懂了他說的話似的，跟著他走出了我們學校。小朱回到我們學校里，到小賣部買了一些適合給狗吃的火腿腸，重新回到學校外面的那條流浪狗身邊，他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃，直到流浪狗吃飽了，離開了我們學校外面，他才重新回到學校里。
我還記得當時我們所有的同學和老師都在學校內偷看著他的一舉一動，有的對他這樣冒險的行為唏噓不已，更多的則是和我一樣被他的善良所感動的人。自此以后，一提到什么優點，我就會想起這個善良的小朱，在我的心目中，這個善良的同學是我值得學習的人，如果我有他的勇敢，或許我也會是一個善良又勇敢的人吧！
嗯，我的同學夸完了，雖然他不是我們班的同學，但他是我隔壁班的同學，我們是同一個學校的同學，也算是我的同學吧！
夸夸同學作文600字 篇13
我的同學，大多數都是受到老師表揚了，心里就感到很高興，著急地等著老師發獎給他。而BST卻不一樣。
今天，就發生了這樣一件事。早上晨讀時，老師問領讀員：“你認為誰是進步最大的？如果他一天都表現非常好，我就發獎給他。”早讀員說：“我覺得WSB和BST的進步都非常大。”WSB沒有說什么，而BST卻說：“我不行，因為我有時還跟前面的同學說話。”
還有一件事給我留下了很深的印象。前天出去玩，回到班里，老師讓同學們自評，然后跟全班同學匯報。我認為表現最差的并不是他，而給自己打分最低的卻是他。如果你問他為什么給自己打這么低的分，理由他一條一條全能說出來。老師都認為他對自己有點過分。
老師批評同學，一兩次，不算什么，但次數多了，有些同學對老師就會有一種埋怨的心情，心里就會想：老師怎么總是批評我呀，真煩！但是BST不一樣，老師批評他，他總是虛心接受，認為老師講得對時，還會點點頭，然后認真地反思自己有什么問題，并馬上改正自己的錯誤。
我們是不是也要學習他呢？虛心接受別人給他提的意見和勇于反思自己的問題的好習慣，當然是值得我們學習的。
今天老師表揚完BST，就有人向他學習了，做眼操的時候，眼操員表揚了很多同學，其中就有XZC同學，雖然表揚了他，可他就是不起立，小組里前面的同學叫他，后面的同學拉他，老師問他為什么不起立，他說：“我剛才跟同學說話了，所以雖然她表揚了我，但我也不好意思站起來。”
你瞧，BST不但自己表現好，還能影響同學表現好，多棒呀！如果我們班每個同學都像他那樣，我們班一定能當全年級的前三名！
夸夸同學作文600字 篇14
夏婧雯個子小小的，蘋果般的小臉上有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆亮晶晶的黑寶石。平時她總愛扎各馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。
夏婧雯有很多很多的優點，我最敬佩的是她那股對學習的熱愛之情。
今年暑假，我們都去學游泳，剛到游泳館，我就發現，夏婧雯一副驚恐萬分的神情，像心里壓著一塊大石頭一樣，看上去十分害怕。雖然她很怕游泳池中的水，可是，她還是很勇敢下水，只見她向前伸展雙臂將水劈開，腿隨著節奏向后蹬水，一下一下，配合著均勻的換氣，她快速向前移動著，如魚兒般在水中滑翔。嗆水了，很難受，她實在熬不住便抽噎著跟老師說：“我能不能......先休息......一會兒，等會兒......再游？”“不行，游好了再休息！“教練嚴肅地回答。夏婧雯只好強忍著眼淚，在水中努力地學習著。
教練讓同學們休息，可夏婧雯覺得自己游得還不夠好，就一直在水中游，同學們都來勸夏婧雯：”先上岸休息吧，等會兒再游，反正教練已經讓我們休息了！“可夏婧雯就是不聽，仍然在水中奮力游。功夫不負有心人，很多天過去了，夏婧雯終于能夠在水中輕松自如地游泳了，像一只靈活地大青蛙！而我，卻因為害怕，一直都沒學會游泳。
從這件事情中，我明白了夏婧雯看上去很膽小，愛哭鼻子，但是，對于學習卻非常地勇敢、執著、熱愛，做什么事情都會很努力地去做，而我正缺少這份勇敢和執著。
夏婧雯就是這樣一個熱愛學習地好學生，是一位讓老師和同學們都欣賞和喜愛地好學生。
夸夸同學作文600字 篇15
我的同學有很多，他們各有千秋，各有所長。其中我一年級的時候有一個同學叫陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶豫地沖上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀！一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什么字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。
記得那是一年級的一天下午，最后一堂課，田老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌子，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“王子軒，給你！”我轉過頭一看，是陳宇豪呀！他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說：“謝謝你”。陳宇豪回答道“不客氣，我們是同學，同學之間就應該團結友愛，互相幫助呀！”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話，還沒有說完他就已經走遠了。望著他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我有這么好的同學而感到由衷的高興。
我為他樂于助人的精神，點贊！
夸夸同學作文600字 篇16
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方， 有運動高手，有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆，正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說，小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定，那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的'獎狀發給她，笑著對小欣說：“老師就知道你是最棒的!”就在這時，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時，班級里響起了經久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺，拿起音樂書，優雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!
她真的是個很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學習的好榜樣。
夸夸同學作文600字 篇17
我們班有五十多個人，每個人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學習成績，學習態度。今天我來說說我們班上的同學吧。
每個人大概都有一些這樣的同學，他們非常的聰明，講義氣，特別善良。但是就是不愛學習，調皮搗蛋，老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學，今天主要說說張亮吧。只聽名字，你一定覺得肯定是個三好學生，可是實際偏偏不是這樣。我的同學張亮是一個非常聰明的同學，老師每次布置的手工作業，他總是能變著法子的帶給我們驚喜，動手能力特別強，老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣，在一大部分同學的眼里，張亮還是一個特別義氣的人，有一次下課時間，張亮借另一個同學的書，這個同學嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮，不料手勁大了，一下扔到黑板上，把黑板砸壞了。老師發現之后，張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮，另一個同學問張亮為什么護著他，張亮卻說，罰我一個人就行了，要是給老師知道，你每年的三好學生就得不上了，再說我們又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學特別的義氣。
張亮還是一個特別善良的學生，有一次學校搞募捐，張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了，大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學，他偏偏就是不愛學習。主科成績在班里數下游，每天調皮搗蛋，上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長，自己一點也不在意。我們班上好多同學都打過賭說，如果張亮能靜下心來學習的話，那他的成績肯定會名列前茅的。
張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋，卻不知道用在關鍵上的學生。這樣的同學你們班上肯定也有一個吧。
夸夸同學作文600字 篇18
初中上了一學期，每個同學的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時，肯定會文思泉涌。話不多說，夸同學走起！
眾所周知，我的體育可謂是一大短板，不光是短板，可能連板都沒有。不光我自己發愁，全家都在給我想辦法。不知道因為啥，我媽想了個好辦法：每天下午放學到操場跑兩圈！天吶！媽！跑兩圈？800米！跑到體育考試，不僅成績上去了，估計到時候假肢都得安腿上！但恭敬不如從命，禁不住我媽嚴厲地催促，我開始每天硬著頭皮跑。
第三天，慢跑團又來了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將，又名“小獵豹”！跑起來“嗖-嗖-”帶風。我本以為，他是來虐我們這些“菜鳥”的。可誰知，我今遇上了個不一樣的他！
以前，我們可能沒怎么太接觸，頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起，我們就成了無話不談的好兄弟。
我體力不好，跑不快，步子也小。李明博卻正好與我相反，為了陪我，他也放慢腳步，縮小了步子，為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天，來分散我的注意力，讓我不那么累。現在想起來，真的挺感動。畢竟，我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓練好得多。
其實，感不感謝與成績無關，友誼不可能被分數線隔開。夸同學，不僅要夸學習好的，還要夸一夸默默無聞的同學。信任他們比上任何補習班都管用。如果每時每刻都能給予他們信心，他們的成績自然也能“嗖嗖”的上去！
李明博，謝謝你！在我最需要陪伴的時候給了我關心，讓我從體育的低谷中走出來。以后在學習上有什么困難，我隨叫隨到！
加油呀，朋友！
夸夸同學作文600字 篇19
她有著一頭烏黑的頭發，上面別著一個紅色的蝴蝶結，非常可愛。她的眉毛淡淡的，下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰？哦，她就是我最好的伙伴——小燁。
她樂于助人。有一次，一位同學摔倒了，不停地哭，小燁走上前把那位同學送回座位，幫她擦干眼淚，問道:“怎么樣？還疼嗎？”那位同學說:“謝謝你，你可真樂于助人!”
小燁不僅樂于助人，還愛讀書，是個“小書蟲”。一次，我們約好星期六下午去圖書館看書，她高興地答應了。到了星期六，我們在車站等她，可是等了半天還沒看見她身影。時間一分一秒的過去了，她還是沒有來。直到車來了，我們才遠遠地看見她頭發上的蝴蝶結，我們問她在家里干什么？她說:“對不起，我在家里扎好蝴蝶結，出門的時候，爸爸給了我一本《香香的香水》，一看就入迷了，所以就來晚了25分鐘，我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。
手工也是她的強項。一天下午我去找她玩，進了門，我走向她的房間，只見她正拿著一張長方形的紙，飛快地用剪刀把它剪成愛心形，就開始折了起來。一會兒貼上去剪下來的那一半，一會兒用手指提起來，終于做完工了。她開心地拿給我看，原來她做了一個愛心盒子，粉紅的花邊上面有星形黃邊，粉紅色?母親由廈嬗型該髕，非常漂亮。我點點頭?:“小燁，你可真能干，你可以教教我嗎？”她說:“好的，其實這里面的星形黃邊是最難制作的，首先把黃色卡紙折成星形，在貼起來就好啦!你自己做做看吧！”
我為我交到這個好朋友而開心，你們說她是不是個好孩子呢？你們聽了我的介紹是不是也想和她交朋友呢？
夸夸同學作文600字 篇20
我也要學會像他們一樣，懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學習
進入初中以后，隨之而來的便是全新的生活，隨著時間推移，我結識了很多優秀的人。
我在這個班級中最先認識的是一個叫潘雨田的女孩，戴著圓框眼鏡，留著中長的辮子。她是個樂觀的女孩，每一句話中都透露著她活潑的性格和樂觀的態度，她很多聞，語、數、外成績都很好，也很樂于助人，她是我的第一個同桌。
其次就是文雅女孩劉鑫陽，在同學眼中的她，文雅、溫柔、可愛、善解人意，還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡，雪白的皮膚，偏長的頭發，人緣也很好，成績也很好，是同學們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100，很讓人羨慕。
還有我的朋友李豫姝，她是個可愛的姑娘，小個子，胖胖的，生性活潑樂觀的她很招同學們喜歡。她像個小太陽，把我這個悲觀主義者拉上了陽光大道，她很有吃苦精神，總會迎難而上，同時也很好強，很大度，在我與她做同桌的期間，深深地影響著我。
還有我們班級中的女強人張笑語，成績品行優良的她是全班的模范，不論何時，她的言行、動作、神態都能表現出領導者的風范，她同時也是班里的美術強人，每筆每劃都是如此的細致入微，曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長，“女強人”的形容詞加在她身上，毫不過分。
我還遇見過很多優秀的人，我堅信這些人一定能讓八班走上王者之道，我也要學會像他們一樣懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學習。
夸夸同學作文600字 篇21
他在班里熱愛勞動，他有兩個名字，其中一個就是八班。我們班級的門兒因為時間長了，總是關不緊，冬天總是會有風灌進來，他一個熱心的小男孩把紙板粘到門縫上這樣門兒就可以關緊了。班里的地面上如果有紙屑，他會自然的撿起來，因為這彎下腰去撿紙已成為了他的一種習慣。他就是葛書宇。
他不知是何原因，近半個學期都沒來上課，后來是聽同學說他住院了。雖然半學期沒來上課，但是他的考試成績卻每次都穩居班級前五。記得從基地回來的大巴車上，謝老師讀了我們月考的成績，我們班的第一名是他，而唯一不在場的也是他。他就是韓庚容。
他曾是我的上一任組長，他品學兼優，上課時全神貫注，不受任何人的影響，下課時就幽默風趣，好像和上課不是一個人似的，十分有趣。他平時積累了很多的古詩，這也讓他在語文課上大放異彩，引得所有同學和老師的夸獎。他政治課和數學課上都是非常的積極，每次他都是第一個舉手回答。而且他還是一個“小老師”，有一次我的數學題有一道不會做，他剛好經過，見我愁眉苦臉的樣子，就給我講了講這道題的規律和思路，中途我有些地方沒太聽懂，但是我問完他后，他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。
她是一個進步非常大的女孩，她很陽光，也很天真。她在我們班美術界是一顆閃亮的星星，我們倆關系不錯，我也找她幫我畫過兩幅，就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫，我非常的喜歡。她的進步可以說是很大的，從七百名進步到四百多名，令我非常的驚訝。但是我知道她進步這么大的原因一定是因為在背后付出了巨大努力的。她就是陽光女孩王安琪。
還有很多很多的同學值得我們去學習，這里只是選了其中一部分，希望在今后的日子里大家可以共同進步，為八班增光添彩！
夸夸同學作文600字 篇22
每個人身邊總有一些優秀的人，他們總會做一些令人敬佩或值得我們學習的事情。今天，讓我們一起來發掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧！
我所在的班級是一個非常優秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學，但我最想夸的是同學小湘。
小湘是一個很熱愛集體的人，每當班里有活動的時候，他總是跑在最前面，并用他那燦爛的笑容帶動著大家，讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優秀的班干部，中午、下午放學的時候，他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓，他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認識他開始，我就把他當成了我的學習目標。每次遇到我百思不得其解的問題時，我就會去問他，他也總是耐心地給我講解。
記得有一次大掃除，我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性，老師限定時間讓我們完成，并且要檢查我們的勞動成果。當我慢吞吞地收好書包，準備拿水桶裝水的時候，才發現水桶已經被同學們拿光了。看著同學們已經卷起袖子大干特干，我無措的站在那里。怎么辦呢？沒有水桶我如何在限定的時間內完成任務。正當我焦急萬分的時候，小湘發現了我的困境，他走過來，把他的水桶遞給我說：“你用吧！我們這邊人多，我和同學合用一個就行了。”小湘的細心讓我及時完成了任務，我為擁有這樣的同學感到榮幸。
我認為當下的學生，我們不僅要學習好，還要擁有一個開朗寬宏的性格；熱愛集體的態度；陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學生，我們要向他學習。
夸夸同學作文600字 篇23
我曾以為，她是這個世界上最樂觀并貪玩兒的人。無論何時，哪怕考了倒數第一，她臉上還掛著那燦爛的笑容，下課該玩的玩，該聊的聊。身為她的朋友，我老是勸她：“要把數學(數學是她的弱項)當回事呀！”她卻只是笑笑不說話。直到那天，我改變了對她的認識……
那天，我不小心碰掉了她的數學練習冊，便拿了起來，準備給她放回去。可是，這練習冊能明顯地感受出于別人的練習冊的不同，沒錯，厚了將近一倍。帶著一顆強烈的好奇心，我翻開了她的練習冊。一瞬間，我被震懾了——每頁練習冊上，都多貼了很多紙條，有的是解題方法，有的是錯題的改正，還有的，就是概念。頓時，一直以學習努力自居的我忽然覺得無地自容。從此，因為她，我也開始在語文練習冊上采取同樣的方式，以達到提高成績的目的。
后來，我們在公交車上偶遇。我本以為她又會給我一個燦爛的笑容，誰知，我看到的卻是她紅紅的眼睛和有兩行清淚的臉龐。我真的很驚訝，以往她不都一直開開心心的嗎？她卻回答：“其實，每次考砸的時候，我都是這樣的。今天的數學，我還是倒數第一。我在大家面前笑，只是想掩蓋我真實的面目，我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震驚了，她這個女孩兒，看似那么不把成績放在眼里那么貪玩，其實卻這么要面子，努力！
可以這么說，是她改變了我，令我學習更加努力，語文成績漸漸也有了提升。而她自己，也在我的幫助和自己的努力下，成績也提到了平均分。
夸夸我們的同學，希望她將她的快樂，或是努力，或是別的品質帶給更多的同學！
夸夸同學作文600字 篇24
他是一個惹人愛的小男孩——有著白皮膚、黑頭發、大眼睛、高鼻梁。他時而和同學們打成一片，時而又非常一本正經，他也是女生們心目中的“小可愛”，男生們心目中的“好體委”——是的，他是我們班最受歡迎的體委。
作為一個體委，他必須在跑步的時候喊口號，在體育課上清點人數，在排隊的時候整頓紀律；但是這些細小的事情，他都能夠全部做到且做的完美無瑕：在他的帶領下，初二六班的口號聲屢屢受到老師表揚；在他的催促下，體育課幾乎無人遲到；在他的提醒下，初二六班的隊伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好，這也就不難理解他因為同學們在某次排隊中不聽指揮而倍感傷心的心情了。
談到盡職盡責，他還是我們班的生活委員。檢查眼保健操時，他會嚴格地提醒我們；做值日時，他定會和值日生一起“查漏補缺”；查值日時，他也會一絲不茍地檢查，督促我們完成得更好。它的兢兢業業，讓初二六班走向巔峰，是我們每個人學習的榜樣。
很多人這時候會問：那你和他的關系一定很好，才能有如此深刻的體會和認識吧？其實不然：正是因為他的閃光點太多、太亮，我便自愧不如，所以我時常抱著一種敬畏的態度和他說話；在他嚴厲地教訓我時，我也只是默默改正，從不敢和他爭辯。久而久之，我只得甘拜下風，仰望著他。但是他的閃光點也一直影響著我，讓我取長補短，變得更加完美。
說到這兒，我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格，心中久久不能平息；我也深信，我們的我們，以后還會變成以前的我們，互相影響，共同管理著初二六班。
你們猜對了——他就是張煜昂。
夸夸同學作文600字 篇25
我有一個好朋友，她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的，猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑，喜愛大自然，喜歡捉蝴蝶。夏天我們發現了一個“風水寶地”那里有美麗的鮮花，漂亮的蝴蝶，還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學，她都會提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊，悄悄地靠近，慢慢地伸手去捉，停在花兒上休息蝴蝶兒。有時，她捉到了的后，非常興奮。她都會高興地跳起來炫耀她的蝴蝶；當一只蝴蝶逃走的時候，她就會非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶，還樂于助人。有一次，中午吃飯 的時候，有一位同學端著飯，從門外進來，有位同學不小心推了他一下，飯菜撒了一地。有些同學只是看了看，就走了，沒有伸出援助之手；有些同學漠不關心仿佛沒有看到一樣，就走了。可是只有王悅妍拿起笤帚，幫助那位同學一起掃，掃干凈以后，她又拿起拖把，把地拖的干干凈凈。老師知道后，在道德銀行上給她加了五分。
還有一次，我們上體育課。有位同學在打籃球時，被人不小心推倒了。其他同學也沒有怎么管，安慰一下就走了。可是王悅妍看了后，急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創可貼，小心翼翼地給那位同學把傷口貼好。那位同學很感激，對王悅妍說：“謝謝你，王悅妍說別客氣，這是我應該做的。”那位同學告訴了老師這件事，老師熱情地表揚了他，又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學，你說應該不應該夸夸她呢！
夸夸同學作文600字 篇26
我的同學都很有特色，人也很好，今天，我就為你們介紹一下我的同學，并夸夸他們。
首先是陸陸同學。陸陸同學很愛笑，每次笑的時候都很甜，嘴角兩邊還有兩個小酒窩，笑起來很好看，性格也好，大大咧咧的，跟她相處一點也不覺得困難。她的家庭情況很好，有一對雙胞胎妹妹和一個弟弟，家里都是高顏值，每次她的穿搭都很好看，她人也高，成績也好，班級上的同學都很喜歡她，她很愛笑，也很少生氣，不管你麻煩她做什么，她總是很有耐心的幫助你，你不小心傷了她，她也一笑而過了，一點也不放在心上。她就是那種簡單、快樂、單純的女孩子。
接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學，想不到她的身份那么多吧。其實啊，她最大的特點就是愛吃，什么都吃，體重在我們之間也比較重，但她本人不在意這些細節，該吃吃該喝喝，從不忌諱什么。她的語文成績很突出，每次都排在班上的前幾名，每次我們考完語文都會跟她對選擇題的答案，若差不多一致，那就可以穩了；若與之相反，那就涼涼了。她也很細心，每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的地方，她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久，她都會一直記得我們之間的約定。
最后是小黃同學。小黃同學雖然長得小小個的，但力氣可不小，不服輸，每次考試成績不理想的時候，就愛趴桌子上分析試卷問題，最后想清楚了才能放心的干飯，簡直就是大馬哈一個。但她很樂于助人，看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙，有時候會弄巧成拙，但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱，一點也不為這些雞毛蒜皮的小事計算。
她們都是我很重要的同學，也是對我提供了很多幫助的同學，我非常感謝她們的幫助，才能使我更好的鞭策自己，成為一個更好的人。
夸夸同學作文600字 篇27
我們班優秀的同學有很多，有小小書法家，有運動健兒……這么多優秀的人都值得夸獎。我今天要夸的同學是我們班的XXX。
她的右嘴角邊上有一顆愛心形狀的痣。她身材很苗條，不胖也不瘦，一頭金子般的頭發長在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚，讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉，臉上的肉就會像波浪一樣彈涌過來，涌過去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長著一個鷹鉤似的鼻子。她有一張能說會道的櫻桃小嘴。她是一個有愛心的小姑娘。
為什么說她有愛心呢？就說那一次吧，我和她一起去游泳，換好了泳裝，我們像金魚一樣跳下水中。突然，有個小男孩不小心掉落水中，因為他不會游泳，所以在水中不停地掙扎，XXX看到后，急沖沖地游過去，費盡了力氣，在其他人的幫助下，把那個危急中的小男孩救了上來……大家看到這一幕后，紛紛豎起了大拇指，連連為她點贊！
XXX不但有愛心，她還是個熱情好客的小姑娘。
有一次，我去她家玩，她特意提前半個小時在門口等待我的到來，看到我以后，她像離弦的箭一樣飛奔過來，給了我一個大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我帶到了她家。到了她家以后，她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果：又大又圓的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片……我被她喂得飽飽的。
這就是我要夸獎的同學，我們班優秀的XXX，我一定會努力向她看齊的。她那種助人為樂，有愛心，熱情好客的品質都值得我學習。
夸夸同學作文600字 篇28
花開花落，在陽光鋪滿街道，總有那么一群人在默默閃耀著光芒。
有一種樸實叫雛菊，有這么一位姑娘不愛說話，但一直用行動悄悄的保持著那份對學習的熱愛，面對每一科的學習都懷著一顆純凈的心，在沒有人督促下，那種自律又樸實的精神，她沒有一次不寫作業的例子，這讓我想到小小的雛菊也正如此，像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學帶給我的是一個個驚喜，一次次佩服，是我最驕做的組員，和最大的榜樣！
有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學就被她可愛的模樣吸引，那時候扎著小辮子，肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認識了一個活潑的心靈，后來，她童趣的文字又打開了她深層的一面：純真，她愿意用文字記錄生活的美好，寫的文章耐了的人尋味，靈活群動的語句讓她一步步提升，就像幸福的山茶花般絢麗，她，讓我又看見了天使般的心靈。
有一種溫柔叫木槿花，帶代表著溫和、堅持的木槿，是我認為她最大的特點，柔中帶剛，讓她在英語課上表現出色，回答問題有理有據，寫作風格婉雅卻不失希望，空靈卻不少信念，放學后在操場跑圈運動，堅持中擁有她的努力，擁有她對成功的信念，她在英語課堂上是我的榜樣，她叫劉鑫陽。
有一種勤奮叫丁香，首先佩服他深厚的英語功底，勤奮帶領他通往一扇成功的大門，使得這種良好風氣帶領全班同學都開始向前奔跑，是一位像丁香一樣的勤學之人。
還有許多許多特別優秀的同學在我的身邊，這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點點閃耀，讓我們的班級在點點發光，同學們，你們真的是我班的驕傲，我班的自豪！
夸夸同學作文600字 篇29
今天我要夸夸我的好伙伴，她是我們班的班長，她叫黃佳苗。她的臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩，可愛極了！她是一個小小的書迷，在她的書包里，抽屜里，盡是她愛看的書。古今中外名著，科普知識雜志，課外書，故事書一本接一本。他的大腦簡直成了一個小書庫，她看過的書總是能過目不忘，怪不得她每年都能當我們班的班長。
她愛看書，愛到如癡如醉的地步，每次我約她出來玩耍的時候，她手里總會捧著一本書跟我會合，幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時候，她手上總是少不了書，她對書可以說是愛不釋手。在快要放假的時候我問她假期想買什么，她毫不猶豫地回答說：“我想買書。”
黃佳苗不但愛看書，而且看書的時候也很專心，無論身邊有多大的動靜都不會分散她的注意力。就算是周日，她每天也只是休息那一兩個小時，其余的時間都在和書打交道。
有一天我們在上一節體育課的時候，老師叫我們解散后，我和黃佳苗打算去玩，我要去教室拿東西，可誰知道，我一轉眼她就消失得無影無蹤了。“她會去哪里呢？”“一定是去看書了！”我向圖書館走去，走到門口，我看見了黃佳苗正坐在一個位置上聚精會神地看書，我叫了她一聲，她似乎沒有聽見，我走到她面前，她看到我說：“你干嘛？”我就說：“你猜猜”。我微笑前面對著她，她看了看自己的手表對我說：“呀！不早啦！”我又說“你才知道”。
這就是我們的班長，一個以博覽群書為目標的人。你們說，這么優秀的同學，我該不該夸夸她呢？
夸夸同學作文600字 篇30
“好，時間到。請同學們停筆，開始收卷。”緊張的數學模擬考試結束了，程亦趕緊跟我核對起了答案，我算錯了道解決問題，3分！真是粗心！
下午，沈老師捧著一大沓卷子，走進了教室。頓時，教室里到處都是議論聲：“這張卷子挺簡單，我有自信考滿分哦！”“唉，我錯了！”“你覺得這次會有黑馬嗎？"“說不定，看看沈老師說的分數才知道！”“好激動哦。”
“好，我先來說說總體。這張卷子非常簡單我就不講解了。總共4個滿分一個不及格，去掉不及格最低82。”開始報分數了。我的心像一只沒有經過大風大浪的小鹿，砰砰砰亂撞。我真是希望，我是97分，不要再錯了。
“小朱，小馮，一百！”正常。“小陳，一百！"沈老師帶著激動的語氣說。“哇！”同學們嘴張得比銅鈴還大，兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺左邊書架旁的位置，成了“黑板名將”后就進化了，從六七十的毛小子變成了次次優秀的“大咖”了。
“小高，一百！”很明顯，沈老師更激動了。我忍不住稱贊道：“哇，太棒了！細心永遠是勝利之母！”在同學們的歡呼下，小高又激動又興奮，露出了潔白的牙齒，一蹦一跳一地沖上了講臺，嘴里說著：“耶！”她高高地揚著眉毛，嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外，但這都是他們自己努力的必然。聽課時一筆一畫的批注，數學書上一條又一條的重點，上課時擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵，平時一點一點積累，認真對待每一次考試留下來的經驗，這才慢慢地畫出了這個來之不易的100分。陳老師常常對我們說：“越努力越幸運。”小陳，小高不就是如此嗎？
我希望這兩匹“黑馬”一直努力，一直幸運！
夸夸同學作文600字 篇31
從步入初中到現在，已經過去三個多月的時間。在這期間，我們認識了許多同學，有的同學熱愛集體，團結同學；有的同學助人為樂，嚴于律己每位同學都各有所長，今天我要來夸的同學是王仁旭。
王仁旭是我很要好的朋友，我們是從軍訓時認識的，從那以后我們經常在一起玩和學習，后來，他身上有好多品質使我稱贊不已。
王仁旭是助人為樂的。記得軍訓時，學校突然給我們初一新生發了許多新書，這讓我措不及防，因為我既沒有帶書包又沒有袋子，只好空手抱著。這時王仁旭已經在課桌旁等著我，他一見我沒帶書包，就趕緊對我說：我來幫你抱吧！還沒等我開口，他就抱起一大摞書往門外走，在我這里什么也沒剩下，加上我的書他一個人承擔了兩個人應承擔的重量。我很不好意思，向他要回時他卻執意不給，縱使滿頭大汗，也還是幫我抱到了大門口，王仁旭這種精神，有誰不稱贊呢？
王仁旭是熱愛讀書的，上課時他從來都是聚精會神的聽講。下課后，我經常見到他讀書，有時我會去問他，為什么不出去放松一下，他說：讀書就是一種樂趣和放松，一日無書，百事荒蕪，書籍對我們來說十分重要，老師不是經常教育我們要熱愛讀書嗎？靜水流深就是這個道理。從那以后，我也經常讀書，爭取不浪費一分一秒。
王仁旭還是嚴于律己的。軍訓時我從來沒有看見他在站軍姿時動過一絲一毫，以至于他從未被教官批評。
英國作家塞繆爾說過：贊揚，像黃金鉆石，只因稀少而有價值。在生活中，我們要善于稱贊別人，善于發現別人的優點，取長補短，這樣，生活才會變得更美好！
夸夸同學作文600字 篇32
他，身材不高；他助人為樂；他，成績不凡。他就是我的朋友，也是大家的好伙伴，他的名字叫做許偉博。今天，我就來介紹他，大家一起來認識他吧。
許偉博是我們班的中隊委員，是一個品學兼優的學生。作為班干部，他恪盡職守認真負責地做好班級工作。在學習上也努力鉆研，非常認真。他寫的字蒼勁有力，作文流暢而生動，樸素里帶著幾分華麗。因此，他常常受到老師的表揚。
許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我，他的胸襟開闊，肚量很大，里面裝滿了友誼。有一次上美術課，要不是他，我就畫不出日落的美景了。
那天，隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，教室里一下子沸騰起來。我來到課程表前，一抬頭：“呀，今天有美術課。我沒帶彩色筆。”我的心一連咚咚咚的直跳著，“怎么辦？”“向同學借。”我一邊自言自語地，一邊走向旁邊的同學，向同學借彩色筆。出乎意料地是，同學不是自己只帶了一支，或是是自己也沒帶的，就是借不到彩色筆。我懷著最后的一絲希望，翻開我的書包，看看熒光筆有沒有帶。結果，熒光筆也不見蹤影。我最后的希望也落空了，急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，一個一個聲音輕輕地從后邊傳來：”怎么了呀，王龍龍？”原來，我剛才的動作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答：“我的彩色筆沒帶，借我一下吧？”許偉博不假思索地說：“可以呀，我借你。”聽到了“恩人”的話，我感覺到像是抓住了救命欄桿似的，開心極了……
這就是我們班的“小博士”——許偉博，你愿意和他做朋友嗎？
夸夸同學作文600字 篇33
我們八班人才濟濟，各有各的優點，都有我值得學習的地方，在我們班55位同學中，先要夸一夸我們班的班長——張笑語。
在近幾次的大考中，張笑語總是名列前茅，并且都在不斷的進步，很快便以第一的成績榮登班長的寶座，她一下子就成了我們班議論的焦點。為了能夠取長補短，我便在上課時留了個心，關注張笑語是如何學習的。
反復觀察后發現，張笑語上課時眼睛總是看向老師，每次老師講到了重點內容，她也總是第一個拿起了筆。她是全班上課最專注之一，并且張笑語還把重點知識記在便利貼上，再貼到課桌上，每次復習總是非常的容易，這些都是我應該學習的地方，這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
張笑語的作文也非常優美，與其說是一篇隨筆，還不如是一篇散文，生活中的點點滴滴，每件小事在她眼里都是不可多得的素材，留心觀察生活，所以他寫起隨筆來都是得心應手，妙筆生花。讀起張笑語的文章，是一種享受，細細品味，真是敬佩。
張笑語做事還十分的認真，隨筆上每個字都是工工整整一筆一畫寫來的，雖然不像書法那么美觀，但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字，從力度可以看出每個字都做到了最好優美的文字，加上優美的文筆，湊成了一篇美妙絕倫的文章，堪稱絕作，不愧為班長。
因此，張笑語的語文水平是全班最高的，無論是基礎知識還是閱讀理解，總是比我們略勝一籌，這就更加說明張笑語上課是多么的專注認真。
見賢思齊，我要向張笑語學習，學習她忘我的精神，腳踏實地，一步一個腳印向前走。
夸夸同學作文600字 篇34
她回眸一笑，承包了世間所有的可愛與溫柔
題記
這個女孩善良，可愛，溫柔，優秀且學習好，被我們班大多數人稱為侯姐，從剛入學，我就注意到了這個與我同含琪字的女孩子，因課代表結下的緣分，我們是卑微數課代，哈哈哈！你不卑微，我才卑微哼！通往辦公室的走廊里，笑聲回蕩。
沒錯，她，就是我的同桌侯妍琪。
她就像我們班里的一股暖流，每每提及她，似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個很有責任心的女孩兒，無論從哪個方面。在課代表上，她總是會想的格外周到，什么時間寫哪道題？明天收什么作業？今天的作業是什么？卷子用不用整理名單？她每天都問的一清二楚，甚至有哪些該問，哪些不該問，問了會產生怎樣的后果，都跟我說的很明了。所以，我總會覺得，課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫板報，侯妍琪一直要求我們高效完成，所以我們用了兩天多一點就畫完了，而且還干得漂亮！可誰知每天中午，晚上都是她陪我們畫到很久。
其次，她很熱心，善良。不論你遇到什么事，向她傾訴，她總會幫你找到解決的辦法。就比如這段時間有一些會影響我學習的事兒，陳子禾，婁一茗，侯妍琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會不懂的題時，她也總會第一時間給我解答，直到我聽明白為止。有一次有一道題，她整整給我講了五遍，我才聽懂，直到我聽懂了，她才又開始吐槽我后來一次考試中，考到了那道題，我不僅會做，甚至那一個類型的題都會做了，對此我萬分感謝。
她是個好女孩兒，更是一個好同學，她告訴我：零碎的島嶼終會找到海；她告訴我：要追著光/靠近光/成為光；她告訴我：要像對方一樣勇敢！她告訴我：做好自己，就好。
侯姐，我的好同學，我們一起加油。
夸夸同學作文600字 篇35
我們班是一個多才多藝的大家庭。今天你露一手，明天我露一手，高手在民間，不知道還有哪位高人在我們班呢！
我們班臥虎藏龍，各位高人深藏不露，人才濟濟。會跳舞的，拉小提琴的，唱歌的，齊聚一堂。大概十分鐘，經過他們簡單的排練，你沒準就能看到一場世紀之舞。視覺和聽覺的雙重沖擊，簡直沒誰了。一個字酷！
光說不練假把式，下面，就來介紹一下我的同學。
笑星張寧宇。胖胖的臉，一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉著。他會突然走到你身邊，大喊一聲：布魯！有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛的時候還是上體育課的時候。跑圈前，他總是大喊一聲：奧利給，兄弟們干了！還沒開始跑，我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步，我的心里像吊了15個水桶七上八下的。上一次比跑步，我們就輸了，我心里很不是滋味兒，垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興，作為我的好朋友，好哥們，他大喊一聲：兄弟們，全體起立，從現在開始，這里叫做李屹諶廣場！我那悶悶不樂的心情一下子就煙消云散了，信心滿滿的跑了起來。他逗人開心的點子層出不窮，有一次語文課，趙老師讓他講《動物笑談》這篇文章，沒想到他在臺上還真是笑談了。他講著講著，不時就狡黠一笑。頓時，全場哄然大笑，趙老師也忍不住笑了起來。他在生活中帶給我們開心，是一個名副其實的開心果。
我們班還有很多很多有趣的同學：機智多謀的張霽齊，力大無窮的郭世梁，有勇有謀，智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個，都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時間好好講給你聽。
夸夸同學作文600字 篇36
有一種大度叫梅花，他的大度氣概是我還欠缺的品質，他瘦弱的身軀下有一個比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容，一顆正直中夾帶寬容的心讓他的成績不容小覷，因為品讀了大量詩詞經典，他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息，師云帆的名字也成為班級一顆耀眼的星。
有一種熱情叫紅掌，他雖然嘴上調皮，但是帶給了班里不少的歡樂，是八班一位渾身熱情的人，帶來了不少活力，這他叫楊子宸。
有一種勇敢叫蒲公英，他曾是與我有一段同桌時光的同學，用靈活的腦袋和強大的內心，告訴我他的優秀，英語、數學、音樂、跳繩的絕佳成績讓我感到了他的勤奮與堅強。李勇博，勇敢、拼搏，自帶一股強勁的王者，他敢付諸行動，他敢做出挑戰，他敢于總結反思他敢成為王者。欽佩，源于我的心底。
有一種文靜叫百合，周倪萱在我印像里是一個安靜的女孩，不愛說話，卻有自己的見解，讀書細致，做事認真，全都藏在了那份安謐當中，如晶瑩純白的百合花，香氣濃厚，卻默默無聲，這份文靜一定會讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。
有一種明朗叫文竹，她一直是一位別具一格的女孩，她的笑容像藍天白云，而愛笑的女孩在學習上也格外專注，她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態，調皮用心兩大切換讓她收獲了數不完的朋友，真正做到了學得好，玩得開，她就是那個短發女孩王琪涵。
自從看到大家的文章就特別感動，一批優秀同學走過，那就再來一批，每顆星星都會在夜空中綻放著光茫，每個人的潛心努力都會有所收獲，記錄下你們，記錄下美好！
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