我和同學(xué)的一件事作文匯編15篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我和同學(xué)的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和同學(xué)的一件事作文1
我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清，有有趣的、痛苦的、傷心的，但許多事都被時間沖刷干凈了。不過有一件事深深地印在了腦海里，想忘都忘不掉。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀！我輕輕地說：“貝，請把……”還沒 等我說完，貝就罵了我一句：“神經(jīng)病！”我也火了：“你才神經(jīng)病”“是你！”“你！”這時，許老師說：“郭澤彬，你在干嘛呀？1011加20xx等于幾？”我嚇了一大跳，慢悠悠地站了起來，抓了抓頭皮，腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過了好一會兒，我才硬著頭皮說：“等于3021。”這時，貝踩了我一腳，我瞪了她一眼：“你等著！”
中午，我想報復(fù)她。但是，我想起爸爸的話：同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍著氣，委屈地撕下一張紙條，寫上“和不和好？”，就扔給了貝。貝并沒有看紙條，而在瞪我。但是，從我眼里流露出的，不是憤怒，而是友好的目光。雖然，貝表面上還在瞪我，但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時，我主動找貝玩，給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。
通過這件事，我知道有時退一步就可以海闊天空；忍耐一時，就可以風平浪靜。人與人之間的交往，決不能針鋒對麥芒。
我和同學(xué)的一件事作文2
兩個月前我和同桌之間發(fā)生的一件不愉快的事，讓我記憶猶新。
那天上午的大課間，我正在寫作業(yè)，同桌站起來時不小心把我的鋼筆碰掉在地上。我撿起鋼筆一看，哎呀，筆尖已經(jīng)摔彎了，這可是我最心愛的一支鋼筆。我大發(fā)雷霆，氣得肺都要爆炸了。
“你賠我的鋼筆！”我厲聲呵斥道。她嚇得驚慌失措，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對我說：“對……對不起，我不是故故意的。”
我怒火沖天，指著她吼道：“不行，你非賠不可！”她低著頭，臉紅得像蘋果，默默地坐回座位上。我氣不打一處來，狠狠地踩了她一腳，她忍著疼痛，一句話也沒有說。
放學(xué)回到家，媽媽見我不高興，就問我：“怎么了，是不是和同學(xué)們鬧矛盾了？”我便把我和同桌發(fā)生的事都告訴了媽媽。媽媽聽完后，神情變嚴肅了，她對我說：“做人要學(xué)會寬容，你明天馬上向她道歉。”
第二天上午，我來到學(xué)校，便想向同桌道歉，但是“對不起”這幾個字就像刀子一樣刻在了我的舌頭上，怎么也說不出口。可是又一想，我不能因為“面子”而失去一個朋友。“不要再猶豫了，決定吧！”一個小精靈在耳邊提醒我。
下課了，我找到她并鼓起勇氣誠懇地對她說：“對不起，我不該罵你，更不應(yīng)該踩你的腳，請你原諒我吧！”同桌驚訝地看看我，然后微笑地說：“沒關(guān)系，是我不該把你的鋼筆摔壞。”我激動地說：“那我們還像以前一樣做好朋友吧！”就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。
通過這件事，讓我懂得了同學(xué)之間要互相理解、彼此寬容。
我和同學(xué)的一件事作文3
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué)，上學(xué)一起來放學(xué)一起走，就像兩個小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發(fā)生什么事情，都會互相幫助、互相寬容。
那是個天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：“我們來一場自行車比賽吧！看誰騎得快！”我連忙說：“好啊好啊！”于是，我們來到公園的小廣場，跨上車，扶好車把，月月喊了一聲：“各就各位，預(yù)備——開始！”話音剛落，我們幾乎同時沖了出去。我正奮力向前騎的時候，月月突然向我靠過來，我一慌，手沒扶住，車子朝她沖了過去。我被撞倒在地，心愛的自行車也摔壞了。我剛想責備她為什么這樣不小心，可是一抬頭看見月月也摔倒在地，腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來，一瘸一拐地走到我身邊問：“小涵，你沒事吧？對不起，對不起，請你原諒，我不是故意的。”她都摔成這樣了，還這么關(guān)心我，跟她比，我心眼太小了，我立即說：“沒關(guān)系，沒什么的。你的腿都流血了，很疼吧！”月月說：“我沒事，你疼不疼啊？我扶你起來吧！”說著，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，于是月月把我攙起來，我非常感動，看見她受傷的腿，說：“走，我送你去醫(yī)護室。”我們緊緊地拉著手，一起向醫(yī)護室走去，姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在，我更加懂得了：寬容是一種美德，只要寬容他人就會快樂自己。
我和同學(xué)的一件事作文4
在學(xué)校，我和同學(xué)之間發(fā)生過很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。
有一次，我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個人玩太無聊了。于是，我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個人。
我先跟他們說好規(guī)則：
1、雙方不能進入敵人的地盤。
2、每個人只能選一個武器。
你們知道嗎？我竟然和戴宇青是一對。我選的人物是鐵拳虎，戴宇青選的是加倫。加侖有四只手，可以拿四個武器。但是按照規(guī)則來說，他只能選一個武器。戴宇青一聽就生氣了，怒氣沖沖地說：“加侖有四只手，為什么只能拿一個武器？”“我告訴你，這是規(guī)則不能改變。”我生氣地說。戴宇青聽完準備動手時，被葉宇晨給攔了下來。他讓戴宇青把加倫給他。可是戴宇青一直都不給。葉宇宸接著說：“你可以拿加侖，但是規(guī)則就是規(guī)則，可不能動手欺負人。”戴宇青聽完以后，立馬就給我道歉。他不好意思地說：“我們是好朋友，我不會動手的。”
通過這件事，我知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相理解，遇到矛盾應(yīng)該及時化解。
我和同學(xué)的一件事作文5
我和同學(xué)們天天在一起，我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲，JY是“主人”，她要給我們幾個人起名字，我叫“可愛”，KX叫“咪咪”，ZHR叫“小咪”，MG叫“小可愛”，SHY叫“悠悠”，YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規(guī)則是大家圍成一個圈，一個人蒙上眼睛跪在中間，游戲開始，拉成一圈的人開始圍著中間的人轉(zhuǎn)圈，一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰？”然后大家拉著手坐下，蒙著眼睛的人去摸一個人，如果猜出來了，就換下一個人在中間；如果沒猜出來，就還是那個人在中間。我們每天玩得時候還要把自己的外套脫下來，跟別人的外套交換，這樣就不容易被人猜出來，增加了難度。
這會兒，由JY在中間，我們圍成一個圈，我換上了SHY的馬甲，又肥又大，SHY穿上了我的衣服，連聲說：“好小啊！都穿不進去了！”然后我們開始轉(zhuǎn)圈，我們興高采烈地說“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰……”我們誰也不出聲，JY開始猜，她摸到了我，先摸摸上面，又摸摸下面，然后摸到了SHY那滑溜溜的大馬甲，她說：“嗯…… 是SHY！”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑，JY睜開眼睛，“咦？怎么是XR啊？” “嘻嘻，我和SHY換衣服了！”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈，滿頭大汗。這就是我和我的同學(xué)。
我和同學(xué)的一件事作文6
我在學(xué)校讀了四年書，我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事情。可是有一件事情讓我一直忘不了。
有一次，我和同學(xué)們玩打僵尸的游戲。我和王榮海是僵尸。我被別人打死了，我很不甘心，然后我就和王榮海商量計劃了：首先我抱住那個打死我的人，讓然后王榮海來抓他。可是因為這件事一開始同學(xué)跟我鬧了別扭，后來他開始動手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳，就這樣打了好久，后來同學(xué)告了老師。老師知道了以后把我們兩個叫到了辦公室里，把我們訓(xùn)斥了一頓。他覺得都是我的錯還罵了我，我說：“雖然是我先惹你的可事實也沒到要罵我的程度，再說這件事也有你的錯呀。”他聽了以后就覺得我再說是他的錯，然后他就開始動手打我了，可是我沒有還手，是因為我知道要是還手就有我的錯了。他打了我?guī)兹妥吡耍髞砦揖腿ジ胬蠋熈耍蠋熉犃瞬]有說我而是反而還夸獎我了。而那個同學(xué)卻又被老師訓(xùn)斥了一頓。后來他和我又變成好朋友了。
通過這件事我知道了：同學(xué)之間應(yīng)該互相體諒。
我和同學(xué)的一件事作文7
有時候一件壞事會變成一件好事，小朋友你們相信嗎？一件臟衣服也可以變成一件美麗的衣服，這是發(fā)生在我和同桌之間的一個真實故事。
一天下午，同桌的鋼筆寫不出墨水了，就用力甩鋼筆，“嘩”一道黑影甩過來，我低下頭，看見衣服上出現(xiàn)了一些鋼筆水。我愣住了，這可是我剛穿的新衣服呀！第一天就被甩上了鋼筆水，回家肯定會被罵的！可是看著同桌一臉無辜的樣子，我的心軟了，心想：原諒他吧。于是，我說：“沒關(guān)系，回家洗洗就沒事了。”雖然嘴上這么說，我心里卻是七上八下、忐忑不安。
晚上回家，媽媽一眼就看見了我新衣服上的鋼筆水，問道：“你身上的鋼筆水是怎么回事？”我低下頭，不敢看媽媽嚴厲的眼神。半天，我才小聲說：“我同桌不小心甩上的，他已經(jīng)向我道歉了。”聽到這兒，媽媽的臉變得溫和起來，問道：“因為這件事你和他吵架了嗎？”“當然沒有！”我理直氣壯地說。媽媽接著說：“鋼筆水是洗不掉的，讓我想想還有什么辦法？”我用肯求的目光望著媽媽，希望媽媽想出好辦法。媽媽突然靈機一動想出一個好辦法，說：“我想出一個好辦法！你先去睡覺吧。”
第二天早上，床上靜靜地放著我昨天的那件衣服，只不過它變得更美麗了。原本，被鋼筆水甩過的地方，變成了一個個可愛的小桃心形。我高高興興地穿著這件衣服上學(xué)了。
原諒別人是那么開心，小朋友也來做寬容的人吧！
我和同學(xué)的一件事作文8
有一次，林老師去山東，下午連著兩節(jié)體育課。我覺得太無聊了，就跟楊宏建玩抓人，我向楊宏建跑去。傅浩宇和楊宏建是好朋友，看到我抓他，以為我要打楊宏建，就立刻跑到我身邊，緊緊地勒這我的肚子。
我很生氣。正當我要跑過去還他兩拳，只聽得上課鈴聲“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”地響了起來。我非常生氣，但沒辦法，只好再上一堂課。上課時，因為傅浩宇只站在我的后兩個，我還會不時的用鄙視的眼光看著傅浩宇。“現(xiàn)在３、４班跑步比較快的男同學(xué)出來！比一下！其他同學(xué)原地休息！”梅老師扯著嗓門大聲說道。我心想：現(xiàn)在梅老師的注意在跑步的同學(xué)上，我悄悄走過去，還傅浩宇一下。
于是，我悄悄地走了過去。正當事情快要十全十美的時候，突然從背后傳來一個聲音：“徐起帆，你在干嘛呢？”傅浩宇聽到了聲音，急忙回過頭一看，立刻逃走了。
我又想：失敗是成功之母，再試一次吧！于是，我等啊等，等到傅浩宇來到人少的地方時，我悄悄地踩了他一下。他在那一瞬間，立刻轉(zhuǎn)了個身，一拳打來。辛好我一蹲，他打了個空。我蹲著來了個盤掃，他又打我一下……就這樣，我們的戰(zhàn)爭打得越來越激烈。
慢慢的，放學(xué)了。我想起一句話“大人不記小人過”，就想：算了吧，明天還是跟他道歉吧。
第二天，還沒等我開口，傅浩宇主動給我道歉，我也非常熱心的接受了。
我和同學(xué)的一件事作文9
在我三年的學(xué)校生活中，與同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的小故事，有的讓我們高興，有的讓我們難過，有的已經(jīng)被我們遺忘……但在去年上學(xué)期，我和同學(xué)小紅之間發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。
上學(xué)期快結(jié)束了，我們的課程也進入了復(fù)習階段，劉老師布置的語文作業(yè)，讓同學(xué)們自己打印下來帶到學(xué)校。碰巧的是同學(xué)小紅當天生病沒來上課，不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后，小紅看到同學(xué)們的手里都拿著一份試卷，而自己卻什么也沒有，焦急的東看看、西問問，后來才弄清事情的因由。于是，她向這個同學(xué)借，“我沒有”；她向那個同學(xué)借，“我就一份”……我站在一旁看到小紅著急的樣子，連忙走上前說：“小紅，我還有一份，給你用吧！”她像遇到救星一樣，連連點頭，激動的說：“小明，你可幫了我一個大忙啊，讓我怎么感謝你呀！”“小意思，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，不用謝。”
看著她那有些濕潤的眼睛，透露出一種說不出的感激，我也陷入了深深的思考：同學(xué)之間互相幫助，雖然是一件普普通通的小事，但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情，增進的是同學(xué)友誼。
我衷心希望，我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長遠！
我和同學(xué)的一件事作文10
這是一次發(fā)生在玩游戲的矛盾上，以前我們是朋友，但今年我們也是好朋友，今天的命運卻不一樣，把我們從朋友變成了仇人。
我與朋友在教室里一邊吃東西一邊畫畫聊天，起初是這樣的，到后來卻不一樣了。她們就說：“我們不畫畫了，一起玩一會兒游戲！”我非常的開心，當游戲一開始，圓圓重重地拍了一下我的背，她就讓我去打下一個人，不要打她，我聽了她的話，到最后我們幾個人一起回旋著打一次，要輪到我時，看見圓圓用惡狠狠地眼神一直盯著我，我拼命地跑，可還是逃不出她們布下的天羅地網(wǎng)，由于我太害怕了，閉上了雙眼，隱隱約約可以聽見一聲巨大的拍打聲。我由于太痛了，“哇”地一聲哭了出來，我用手捂住了眼睛，像一個盲人一樣摸不清方向。我坐回了位置上，可圓圓一直在一旁絞盡腦汁地在想怎么安慰我，我抬起了頭，“哈！”地一聲笑了出來。于是，她對我說了一聲對不起，又給我買了許多小糖果。
雖然這一次發(fā)生了沖突，可我們還是最要好的知心朋友！無論發(fā)生了什么事都可以和好。
我和同學(xué)的一件事作文11
一年級的時候，我是星期二的衛(wèi)生組長，管理那一天班級的衛(wèi)生方面，一旦看到地上有垃圾，我就會立刻把它撿起來。
而最讓我生氣的是，有一天，我們都在認認真真地打掃衛(wèi)生，我抬起頭一看卻發(fā)現(xiàn)少了一個人，他到哪里去了？而且他今天沒有社團，如果他有社團，那我還可以原諒，可他根被就沒有事，那我當然不能原諒她，我看了看外面的走廊，還是沒有看到他，看來只有到第二天才能去找他了。
第二天早上，他剛一進來我就問他：你昨天到哪兒去了？怎么衛(wèi)生沒搞完你就走了呢？他沒有說話，我又說：下次不能再這樣做了。他也說：我下次不會這樣了。于是我就原諒了他。
最近英語老師組織我們講英語故事，我們每個人都養(yǎng)背誦一個英語故事，而且還要背得流利，還要站在講臺上講。第一個講的是丁蓮莉，丁蓮莉走上講臺，開始背誦，她流利地背出了一個英語故事，丁蓮莉話音剛落，大家就熱烈地鼓起掌來。
那天晚上，我也背著自己的英語故事，準備第二天的背誦。第二天早晨，輪到我來背誦了，我流利地背出了我的故事，得到了大家的掌聲，回去之后，我下定陌生決心，要向那些英語方面好的同學(xué)多多學(xué)習，學(xué)好英語方面。
在同學(xué)有困難的`時候，應(yīng)該去幫助他，而不應(yīng)該因為一小點事而吵架，只有這樣才能建立起真正的友誼。
我和同學(xué)的一件事作文12
我的同學(xué)王小杰買了一個很好玩的玩具，他邀請我到他家玩，回家時小杰見我很喜歡玩這個玩具就借我回家玩兩天。
在家，我不小心把玩具弄壞了。我心想：糟了，這個是小杰的新玩具，而且是他心愛的玩具，弄壞了怎么辦呢？這時，我看到工具箱的一瓶502，我拿起膠水把玩具粘好。
第二天，我把玩具放進書包。放學(xué)的時候，我走到小杰身邊說：“小杰，你的玩具還給你”。小杰說：“好吧”！過了幾天，小杰始沒發(fā)現(xiàn)玩具是用膠水粘住的。而我卻覺得很不安。又過了幾天，小杰發(fā)現(xiàn)玩具是壞的。小杰來問我：“你是不是弄壞我的玩具，用膠水粘住了”。我說：“是，我不是故意的。”“你為什么不告訴我呢”？小杰說。我生氣了說：“我又不是故意的，壞就壞了，有什么了不起。”我轉(zhuǎn)過身跑遠了。
回到家，媽媽見我悶悶不樂就對我說：“怎么了。”我把事情告訴了她，媽媽說：“你錯了，應(yīng)該向小杰道謙而不是弄壞人家的玩具，不聲不響地還給人家。”
第二天，我媽媽買的新玩具送給小杰，向小杰道歉，回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“這就對了。”
我和同學(xué)的一件事作文13
昨天，同學(xué)們上體育課，終于挨到了解散，我們都好開心，大家提議老鷹捉小雞，而在這時，不知誰的衣服扯壞了，我一看，是我新買的衣服，最喜歡的衣服，蝴蝶結(jié)被扯壞了，“是誰？”王苑說，：“是李珊！我親眼看見是她扯得。”我心里被激怒了，我活了，罵了她一句：“你有病吧？打什么神經(jīng)？這是我新買的，還是我最喜歡的衣服。”她只是微笑這一說：“我不是有意的。”我
哭了在旁邊的王苑說：“李珊，這是人家最喜歡的衣服，說吧？怎么賠？”李珊并沒有說話，我說：“算了吧，這就是一件衣服，別小時成大事，把友情都破壞了。”李珊說：“好！我賠！”王苑說：“這還行！”李珊和王苑吵上了，她倆你一言我一語。我說：“別吵了，這事算了吧，到此為止，這是絕對保密！”王苑說：“這怎么行，衣服怎么辦？”我說：“沒事，寬恕自己的同學(xué)，也是勇敢的行為啊！”我們兩個握了手，并發(fā)此再也不吵架。從今以后再也不吵架，不和0。她們吵架，她們對我很好，親如兄弟姐妹。”
我和同學(xué)的一件事作文14
今天一大早，我便早早起床，穿好了衣服。因為我和同學(xué)約好去深圳灣玩。
一到深圳灣的紅樹林，清涼的海風，夾帶著一絲涼意，朝我迎面撲來。時間還早，但已有不少人在海邊鍛煉了。我們找到了林欣柯和湯梓欣。一租到車，我就狂飆不止，很快超過了前面的同學(xué)。
經(jīng)過十分鐘的車程，我們到了火炬廣場，這里簡直是休閑圣地。很多人都在這支好帳篷來“安營扎寨”，好不熱鬧！我們也聚在一起吃零食。這時，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地到了。
我和幾個男生去海邊玩。我們看見了跳跳魚（注：另名為彈涂）。趙佳炎就提議玩“打水漂”（其實是打跳跳魚）。于是，我們便把跳跳魚當“耙子”，開始玩“打水漂”。許多大大小小的石頭滑過天際，可跳跳魚毫發(fā)無損。我不甘心，又小心翼翼地拿起了一快石頭扔了過去。嘿！正中“耙心”，跳跳魚被打下水了！我們有了經(jīng)驗，紛紛拿石頭往水里扔，希望能砸到他們。我舉起一塊“巨石”往水里砸去，“砰！”一聲“爆炸”聲后，頓時銀花四濺。我腳上也不幸“中彈”，濕了個透！直到爸爸叫我回去，我才戀戀不舍地離開。
在這秋高氣爽的季節(jié)，和朋友們相約去玩，真讓人愉快！同學(xué)們，我們下次再相約哦！
我和同學(xué)的一件事作文15
在一個烈日炎炎的下午，我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。
第一回合，莊錦洋當裁判，我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球，我擺好姿勢，準備接球。”3，2，1，開始！“裁判鳴哨，只見鄧首晗輕輕把球拋起，朝上一揮，哈！這樣正好可以來個扣殺，我心里美滋滋地想著。可是，事情并非如此，我用盡全力奮力一揮拍，把球打了過去，可鄧首晗飛快地向下一揮，我的扣殺居然被他”反彈“了！好在有3球，我也沒有因此泄氣，打起了十二分精神準備迎接接下來的挑戰(zhàn)。我撿起了球，我明白我如果稍微打高點兒，他就很可能會打出扣，所以我發(fā)出了一個低球，果然，他只能往上挑，我猛地一跳，”嘿！“我喊道。只見我重重一揮，球正好擦過網(wǎng)線，耶！贏了！我興奮得一蹦三尺高。但是，鄧首晗也不是好惹的，第三球，他模仿我的招式向上微微一挑，這次我也輕輕地往右一挑，鄧首晗根本來不及從左邊跑到右場，哈，他沒有接住，我像沖天炮似地跳了起來。這一下，鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。
哈哈，看來我以后就是林丹的接班人了！
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