“新同學“小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的“新同學“小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“新同學“小學作文1

　　今年開學第一天，我離開了我的母校，來到了一個新學校——高新一小。

　　走進校園，穿過小院，來到了一棟四層高的樓房，上四樓往左拐就是通往我新班級的路。我的新班級里干干凈凈，桌椅擺放的整整齊齊。在黑板上面貼著許多獎狀，還掛著許多激勵我們好好學習，天天向上的句子，例如“立身以立學為先，立學以讀書為本”“吟經典詩文 創儒雅班級”等等。

　　在我們的教室樓下，有一個偌大的操場，操場上共有6個球門和四個籃球架呢！操場的正中央就是主席臺了，在臺子前方的旗桿上鮮艷的五星紅旗高高地飄揚著。

　　有了新學校肯定就有新同學，我的新同學有49個。全班50個同學里男生38個，女生只有12個，這樣的比例相信你也一定會非常驚訝吧。我們的班長叫肖旭東，另一個叫王藝博，他們學習都很好。我們班不光有學習好的，還有吟詩吟的好的，那就是王一安同學，他是小打卡里的第一名，總共有三千多分哩！在新班級里，還有幾個是我認識的，例如肖旭東、郭沫濡等等，他們都跟我是一個小區的。

　　特別是王一安，他還是我的幼兒園同學呢！當時我們在大風車幼兒園綠泡泡一班。還有王藝博、沈宇坤等人都和我是一個課外提升班的呢！所以我很快就適應了新的班級。

　　最關鍵的是，我的新班級可是整個五年級里成績最好的一個班呢！這個班的同學的學習成績都不相上下，所以我也要好好學習了！祝我能在這新學期里，取得一個理想的成績，同時也祝我能在新班級里與同學們度過美好的兩年時光。

“新同學“小學作文2

親愛的陳紫函同學：

　　你好！我叫韓書蓮。嘿嘿！我們倆見面應該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？

　　你是不是很奇怪我給你寫信啊！告訴你吧！其實就是為了今天這個事兒。陳紫函啊！你微笑的時候總是能迷住我，可是今天你怎么會哭起來了啊！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個男生，我也親眼矚目這事情發生的過程，我知道你心里其實一點兒也不好受，但是你沒在我們面前表現出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了！幸好我發現了，就才把彭青青、張詩艷叫來勸你！你作為新同學的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事啊！你也可以給我說，我會幫你分擔，給你安慰，這樣你也許會好些。假如以后還有男同學欺負你，你不要哭，不要動不動就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個男同學做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不去理會，不去在意就可以了！

　　新的學年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學之間嘛！大方一點沒關系的！

　　祝你：

　　學習一步登天

　　煩惱揚長而去

　　你的同班同學：韓書蓮

“新同學“小學作文3

　　我的新同學有很多，和我最好的有兩位新同學，她們漂亮、善良有很大優點，也有不足。

　　孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45 的個子，紅撲撲的臉上有著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，扎著不長不短的辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來也不是盛裝，也不華貴，但是顯得 她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。

　　孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說：“這節課上自習，你們別說話。”有的同學說：“老師可以換位嗎？”老師說：“可以，但是不準說話。”我就和孫文岳換了位，孫 恩潔正在寫讀書筆記，看到她那認真的樣子，我也趕緊寫了起來。我看了看她寫得字，寫得真漂亮，我羨慕極了，我說：“你寫得字真漂亮。”她總是謙虛的說：“你寫得比我還好。”

　　孫恩潔不但字寫得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時，她總是先贏。

　　另一位新同學是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的大眼睛，和孫恩潔一樣，扎著不長不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱，讓人看了羨慕，皮膚里透紅。

　　劉麗也有許多優點，例如：她唱歌非常好聽，作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開國大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對。

　　我們每個人都有自己的理想，我們現在一起努力學習，希望長大后能實現自己的理想。

“新同學“小學作文4

　　課間休息的時候，我正在班里看書呢，忽然外面的同學都回來了，這時候老師說：“同學們，今天下午有位新同學要轉到我們班。”我聽了非常高興。到了下午老師說的那位新同學果然來了，老師先讓她做了個自我介紹，她說：“大家好，我叫小紅，今年8歲了，跟大家一樣是讀二年級。”

　　她的個子很高很瘦，衣服是以前學校發的校服。她的眉毛很長，像是一根長長的香蕉。她的眼睛圓圓的，眼珠外面白白的，里面黑黑的。鼻子尖尖的，像是一個三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發烏黑烏黑的長長的。

　　“我不怕。”第二天，運動會的時候，小紅在操場上跑的飛快，果然我們班得了第一名。她很愛運動，運動會的時候老師說：“今年學校的運動會明天就要開始了，我們一定要拿全校第一。”大家都很緊張，怕沒有闖進前三名，可是只有小紅不害怕。下課我問小紅：“你不緊張嗎？你不怕沒有闖進前三名嗎？”小紅說：

　　我喜歡小紅，不僅因為她贏得了這次的冠軍，還因為她有很多我值得學習的地方。

“新同學“小學作文5

　　在家里呆著，數學、語文、英語，都能解決，但科學怎么辦？在我發愁的時候，一位新老師主動要求給我教課，還有一個新同學主動要求陪我學習，他們分別是媽媽和爸爸。媽媽這個“假”老師，我覺得不比我們學校的科學老師差嘛！爸爸同學跟我一起學，還給我的學習增加了興趣呢！

　　課前兩小時

　　在距上家庭科學課的前兩個小時的時候，媽媽老師忙忙碌碌地打開電腦上網查資料（因為有些東西她也不會），每道題都查好幾個答案，覺得哪一個最對用哪個（誰讓咱沒有教案呢）。最后，她將沒有學過的都抄到書上了，得多于兩千字，這個“老師”真是認真。

　　上課期間

　　上課了，媽媽講得很生動，引人入勝。在講大音叉小音叉誰發出的聲大的時候，我不明白為什么小音叉發出的聲音大。媽媽說物體振動的快與慢和振動幅度的大與小決定發出的`聲音大與小，我怎么也不信。不管媽媽怎么反駁，我還是怎么也不信。所以媽媽用了一個方法，讓我們把兩條腿舉起來，爸爸就像一個大音叉，我就仿佛是個小音叉。然后，媽媽用同樣大的力氣打我們的腿，爸爸同學的振動小，我的要大些，假如換成真正的大音叉和小音叉，振動幅度越大發出的聲音越大，我這個小音叉比爸爸那個大音叉振動的幅度大，小音叉所發出的聲音自然要比大音叉的聲音大了。我這下心服口服了。能夠想出這么好的方法，媽媽真是個天才“老師”。

　　有這么個老師，和這樣一個同學，真是讓我學習的樂趣“倍倍加”。

“新同學“小學作文6

　　一天晚上，老師正在講課，同學們全神貫注地記著筆記。忽然，一只蒼蠅飛了進來。我們抬起頭，目光不約而同地轉向了蒼蠅。它不但不害羞，而且還在我們的頭上跳起“旋風迪斯科”和“旋風芭蕾”。

　　這時，老師說：“同學們，誰能趕走這只蒼蠅？”同學們你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論著。有的說：“用槍把它打下來。”有的說：“用粉筆打。”還有的說“用殺蟲劑把它殺死。”老師靈機一動，說：“同學們，現在不要講話，我關掉燈，打開窗戶讓窗外的聲音吸引它，它自己飛出去。”我們點點頭，半信半疑地看著老師關了燈。不一會兒，整個教室一片漆黑，幾個調皮的男生喊到：“鬼來了！”膽小的女生縮著頭，有的小聲問到：“蒼蠅走了沒有啊？”

　　大約過了了兩分鐘，老師打開燈，“哇！”我們大叫到，抬頭一看，啊，一只飛蛾又飛進來了。蒼蠅不再孤獨，現在它和飛蛾靜靜地趴在潔白的墻壁上，遠遠望去像兩個黑點。近看又好象湊在一起商量對付我們的辦法。

　　蒼蠅、飛蛾這兩個家伙不斷吸引著同學們的眼球。老師為了讓大家專心聽課，不得不停下課使出了最后一招。她拿來濕抹布準備把蒼蠅、飛蛾打下來，卻發現自己穿著高跟鞋不方便，便讓旁邊的同學們踩上高凳子去打蒼蠅、飛蛾。那個同學們好象沒聽見，坐在椅子上一動也不動。老師只好親息出馬，搖搖晃晃地踩在了高凳子上。

　　只見老師伸直了手臂奮力地將抹布甩向蒼蠅，打中了。蒼蠅忍著疼痛，極不情愿依依不舍地飛走了。

“新同學“小學作文7

　　在我們班有一個亭亭玉立的小姑娘，她白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，清亮的就像兩汪清潭，兩片薄薄的嘴唇中里、露出了兩排白玉般的牙齒，齊肩的短發烏黑濃厚，格外引人注目。

　　她非常愛看書，幾乎每天有一半的時間在書海中漫游，從《笑貓日記》到《老人與海》，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》等多的像繁星一樣數不清。每當下課時同學們都出去玩了，只剩下她一個人在教室里捧著書津津有味地品嘗著，外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她，她整個人都彌漫在書的境界里，仿佛在與書中的同伴們一齊玩耍，看她一會兒緊鎖眉頭，一會兒喜笑顏開，一會兒又在那兒認真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲，她都沒聽見，我走上前去，用力地拍了她一下，她才回過神來，我驚奇地發現她的臉上竟然還有幾滴淚珠，肯定她又是被書中動人的故事所感動了，這已經不是第一次了，我們也見怪不怪啦，她經常對我們說的一句話就是：生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光。為此，我們私底下還送了她個雅號“書癡”。

　　同學們，聽了我的介紹，你們一定知道她是誰了吧，對她就是我們班新來的同學——紀禹涵。

“新同學“小學作文8

　　開學了，我結識了許多新同學，下面，由我為大家描述一個這幾天我印象最深，也是我的好朋友，大家來猜一猜，好不好？

　　她，中等的個子，瘦瘦的身材，瓜子臉的臉型，卻又不那么尖，微微地發圓，很是可愛，一雙眼睛，不大也不 小，卻透著滿滿的靈氣與純真，奔跑時，腦后的一條“馬尾巴”一甩一甩的，更為 她添了許多活潑。

　　她在班級里，沒有原來的同學，我也是，很快，我們成了無話不談的好朋友，一開始，我以為她只有活潑的一面，后來，我發現了她的另一面：認真。

　　說她認真，那可是一點假都沒有，有一次，老師叫我們幾個委員統計班級里人員的名字，我覺得明天再交就行，就只有幾個課間了，這么多人，又不互相認識，名字自然也不會寫，綜上所述，是 肯定統計不完的，可她不覺得，她偏要在今天統計完，沒想到，她換了一種方式統計。我們通常在問完別的同學的名字后，都是自己寫，既慢，還會有許多字不確定，但是她卻是讓同學們自己寫，自己 寫名字，當然是又快又準，不會出現那么多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。

　　就像之前所說的，我們的關系越來越好，好到了什么程度呢？我們經常黏在一起，水瓶放在一起，上廁所在一起，走路走在一起，甚至每個課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來說， 我們就像親姐妹一樣，沒錯啊，干什么都在一起，性格又很像，不被認為是姐妹就怪了呢。

　　大家猜到她是誰了嗎？