【精選】難忘的同學作文（通用60篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的難忘的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘的同學作文 篇1

　　“哈哈哈……日本鬼子進村掃蕩啦！”一進樂高就聽見了她那雷人的笑聲，原來是她和別人比扳手腕贏了。她就是霸氣十足的女漢子——徐晶晶。

　　她的動作、語言何不體現出女漢子的一面呢？她的腳總是架起來，無論是寫作業還是吃飯，她的腳都會不由自主地跳起舞來。還有她只要一說話，大多數都是“罵人”的詞，因此看著她總會產生一種莫名的笑意。

　　在霸氣的女漢子的世界里，貌似一切都是小事，鞋帶散了，她也不在乎；摔倒了也沒事，一副隨它去的樣子。就算她要系鞋帶，也是把腳放在桌上系。猶記她一把將腳抬了起來，架在了桌上，粗魯地用手把鞋帶捆好了。她的這一舉動被好多同學看到，大家都哈哈大笑起來，她卻表現得異常淡定，好像理所應當一般。

　　但女漢子同時也有柔情似水的一面。她表面上很堅強，內心卻是那么的脆弱。在她的生活里，小狗萌萌是她一位很重要的朋友。可不幸的是，最近萌萌走丟了，她好傷心，每每說起狗或是看到狗，她總會流下淚來。為了寄托對萌萌的思念，她還每天在自己的本子里寫尋狗啟事。其實，只要你跟這個女漢子相處久了，就會覺得她是一個善良、保護同學的人，能和她成為朋友一定是人生中一筆大財富。

　　等到畢業那會，我想我最放心不下的同學就是這個女漢子了，她霸氣的動作，她的大笑，她流淚的樣子一直在我的心中。我永遠不會忘記她的，也謝謝有這么一個人出現在我的生命力，帶給我快樂！

　　難忘的同學作文 篇2

　　轉眼間，六年的小學生活就要過去了，在這里，我學到了許多知識；懂得了人與人該怎么和睦相處；明白了這個世界上還有許多我們不知道的事情；在我的心里，也留下了許多難忘的老師和同學，他們與我朝夕相處，在我們之間的生活里，我們天天有說有笑、打打鬧鬧，我們開心過、傷心過、煩惱過、激動過。

　　在班里，跟我玩得最好的就是王奧，我們兩個做了六年的死黨，干什么都在一起，不管是非午休、課間的時候，還是洗手、吃飯的時候，甚至是上廁所的時候，我們都在一起度過。

　　記得在三年級剛開學，在我們倆之間發生的一件事，令我非常感動。有一次，我發燒了有點頭疼，上課也沒怎么聽進去，下了課，王奧看見我趴在桌子上，連忙跑過來說：“小慧，你沒事吧？”“沒事，有點頭疼。”話音剛落，王奧拉起我的手說：“走，去醫務室！”說著，她拽著我就就跑到了醫務室，把我的身體狀況，都告訴了張老師，而她為了陪我去醫務室遲到了，就被老師說了一頓，下了課，她還來找我玩，就跟剛才什么也沒發生過一樣。

　　在我眼里，王奧永遠都是我最最最好的死黨！

　　難忘的同學作文 篇3

　　曾有那么一個人，在我高興時，與我分享；當我傷心時，予我撫慰。就是這么一個人，陪我度過小學5年的生活。驀然回首，才覺得這原來是一段揮之不去的美好回憶！

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她的笑容是那么自然；她的小酒窩使她顯得那么漂亮；她的小脾氣讓她覺得自己更有個性。其實，她最大的特點就是樂于助人。她，就是我們班的音樂課代表——侯婉婷。

　　那是一個烈日炎炎的夏天，一天上學，媽媽說：“我給你2元錢，你中午去買火燒吃！”我立刻答應了。到了學校，發現2元錢不見了，我那時是心急如焚，心想：怎么辦呢？完了完了！臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉！連汗珠都欺負我，我一邊找一邊擦臉上的汗，可是，怎么也找不著。侯婉婷看見了，關心地問：“怎么了？”

　　“我……我……”“別支支吾吾的，快說，怎么了？”“我……我媽媽給我的2元弄丟了。”她立刻從書包里拿出2元，使勁往我手里塞，我把錢塞回她手里。我倆爭執了好久，她說：“你拿著，以后我向你借的時候后你再借給我，ok？”“那好吧，我不客氣了！”看見了吧！

　　隨著光陰荏苒，我對此事的記憶已逐漸模糊，但我終身不忘的是——那個同學。她永遠都在我心中！

　　難忘的同學作文 篇4

　　在小學生活中，許許多多的同學都會給你留下深刻的印象，在他們身上發生的某些事情也讓人難忘，這些事情無不體現出他們的性格，大家一起來看看吧！

　　最樂于助人——韓林源。說起韓林源，想想他做過哪些具有代表性的事件，那肯定是那件事了——給陳雨欣送傘。那是一個下雨天，陳雨欣忘了帶傘，韓林源看見了，就讓陳雨欣和自己和打一把傘。這多么讓人佩服，陳雨欣是一個女生，而韓林源是個男生。在下雨天他并沒有對沒有傘的陳雨欣視而不見，反而讓她和自己和打一把傘，他是多么關心同學、樂于助人啊！

　　最熱愛班集體——李明陽。說到熱愛班集體，讓我第一個想起的就是李明陽。老師說讓大家走后把板凳放在桌子上，為了不讓有些人忘了放板凳，李明陽自愿站在班門口，問每一個下來站隊的人放板凳了沒有。并沒有任何人要求他這樣做，而且不是一天兩天，不是問一個人兩個人，而是很久，每一個人都問，這怎能不讓人佩服呢？

　　最怪——蔣冰雨。我曾一度懷疑她有自殘傾向。一個人總不可能無聊到拿大頭針在胳膊上刻字這種地步吧。可她就是如此，拿大頭針在胳膊上刻字，看著都疼。

　　這就是我的同學，不管怎樣，我永遠忘不了他們。

　　難忘的同學作文 篇5

　　記得在某一次的校運會上，60米男子跑步中發生了一件難忘的事。

　　那場比賽前，一整個教學樓的走廊上都擠滿了人，同學們像一排排螞蟻似的探出一個個黑頭。槍聲響前我們班上的一位同學——林杰早已做好了充分的準備開始比賽。“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的劍一般沖向終點，近了，近了，林杰同學正在飛一般地沖向終點，可就在這時，令所有人都意想不到的事情發生了。林杰同學在跑步的過程中跌倒了！觀看的同學都哈哈大笑，但是比賽還沒結束，他站起來了，并且慢慢地沖向終點……

　　最后，他得了最后一名，班上的人都對他冷嘲熱諷，但是我覺得林杰摔跤純屬意外，而且他還是憑著他那堅定的信念到達了終點，如果換成是我，看到對手都快到終點了，肯定會放棄的。雖然得了最后一名，但我還是很佩服林杰的。

　　如今的他，每天都笑哈哈地來到學校，笑哈哈地離開。他似乎已經忘了曾經他受到過的冷嘲熱諷，他的精神是極可貴的。

　　林杰同學與他的精神令我終生難忘。

　　難忘的同學作文 篇6

　　六年的時光即將結束，小學時光將離我們而去。這六年來，有過興奮，有過傷心，有過不舍，有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起，繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》，朋友總是最不舍得最不想離別的人。

　　想起我初轉學過來的時候，是你過來與我說話；當我害怕與人交流的時候，是你帶著我在學校到處轉……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來，不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來，有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧，我們會安慰你、理解你的！可別每次都一個人悶悶不樂了，我們可是最好的朋友啊！答應我，好嗎？

　　對了，當然還有我們的“開心果”女孩——優！我們三人小隊怎么能少了她呢？她可是我們心靈手巧、幽默有趣的優啦！優，你的手總是很靈巧，手工做得很好；你也很幽默有趣了，常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海，溫柔、清涼；陽光下，大海中那些閃亮的，像星星的水珠就是你的優點。

　　熾熱的太陽與陽光下的大海，是你們給我的印象。而我就是那個坐在沙灘邊，守護著你們的女孩。時光不老，我們不散！

　　難忘的同學作文 篇7

　　真正的離別，沒有《贈汪倫》的桃花潭水，沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”，只是在那偌大的操場上迷離了些熟悉的身影，恍惚之中，只是與君離別之時。

　　那時，正值酷暑難耐的夏季，“好渴！”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上，耀眼而又溫暖無比。“哈哈。”我笑得爽朗，拍了拍一旁女孩的背。“你再忍一忍啦！要集合了，先過去吧！”“好吧，看你份上，我再忍一忍。”女孩咧嘴一笑，清風托起她的臉龐，很是好看。“你頭發要飛天上去啦！”我嘲笑著她，但言語中數不盡的溫柔。

　　“先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不愿跑步的同學叫苦連天。“好累！”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了，“啊！”可能天不同意我偷笑，硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場，全身上下有把火燒著般。“喂！你沒事吧！腳出血了啊！”女孩見狀立馬奔來。“沒多大事……”我實在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了！”她放棄了體育課，頂著烈日將我送進教室。一股暖流送到了我心中，她為我著急的樣兒很可愛。

　　我的朋友啊！你仿佛夜空中一塵不染的明月，但是眾星捧月，我捧你，我們的情無法比擬。

　　難忘的同學作文 篇8

　　中午，我靜靜地坐在座位上，靜靜地讀著英語筆記，教室里也靜靜的。

　　“呯——”

　　那聲音極其響亮，宛如雨前的霹靂，震耳欲聾。大家都不約而同地環顧四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下來。

　　大家一擁而上，瞧瞧那可憐的白板，它的支架只是一個一厘米厚的小塑料片，現在已經粉身碎骨，散落在地上。兩個肇事者臉漲得通紅，擋住白板不要往下倒。

　　旁觀者都只是去是看看，然后就帶著話題回去了。好心腸的我，便沖了上去。沒想到那兩個肇事者中的一個便逃之夭夭了。很快，那白板漸漸的往我們的頭頂的方向傾了過來。白板愈壓愈低，我只好使出吃奶的力量與白板抗衡，但還是無濟于事。我躲在白板與地上形成夾角內，恐慌極了，感覺世界末日就要來臨。

　　不知不覺，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非？老師來了？我借著這力量，馬上逃離了戰場，往回看了一眼，原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他，事后我想了想，就憑我這小力氣，小身板怎么可能頂得過一個能把白板這個“壯漢”呢？

　　錦上添花非實意，雪中送炭是真情。同學的這份雪中送炭之情將永遠留在我心中。

　　難忘的同學作文 篇9

　　要說1到6年級我的同學多的不計其數，最令我難忘的就是現在的——陳巖。

　　陳巖在我們班里那是數一數二的搗蛋鬼，只要問某個班的同學都知道我們的尖子陳巖。我和陳巖是3年級在一起的，那是我剛轉到那個3班，就知道了陳巖的作風，看他的模樣也是哦。到了他跟前，我就想跟他做朋友，因為我喜歡跟喜歡冒險的人在一起，這樣可以鍛煉我的勇氣嘛，沒想我要跟他交，他卻他自己跟我交朋友了，因此我還準備了許多次，白費了。

　　有了陳巖這個朋友，我就了解3。3班了，我就有了這個底。

　　但我覺得陳巖很有愛心。記得有一次，在放學的路上，我們的必經之路正在修路，我的自行車沒氣了，我很焦急，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時，陳巖說：“做我的車吧，雖然我的車，沒有座，但我們可以坐在前面，只要你不介意。”就這樣我就將就了一路。到了家里，我深深的感謝陳巖。到了現在我還深深的記著這件事。

　　就在那時，我對陳巖的態度該變了，我們成了每天形影不離，上課在一起，下課在一起。

　　這就是我最難忘的同學。

　　難忘的同學作文 篇10

　　在我們班李奧運很平凡，但和我的關系卻是最好的。

　　他的嘴唇薄薄的，跟故意抿的一樣，他還喜歡穿一雙牛皮鞋，偶爾還戴一下眼鏡，說話十分幽默，說話很慢，在緊要關頭也能沉得住氣，而且他還喜歡管“閑事”。

　　一天中午，我和同學們正在往教室走。只聽“咣當”一聲，接著就是幾聲怒吼。我趕緊跑到教室，只見兩名同學馬上就要打起來了。當時李奧運剛好也在場，他立刻沖了上去，將一名同學拉出了“戰場”，其他同學也順勢將另一名同學拉了出來。要知道，在別人正在吵架的時候去攔架，有可能要吃虧的。可吵架的雙方還是用力反抗，李奧運攔著的同學一使勁，給了他一掌。一般人被打都會揉一揉的，可是李奧運絲毫不顧自己，盡力攔著那位情緒失控的同學，同時不停得和那位同學平靜地交談起來，問清楚了原因，最終和平解決了這件事。這也是我為什么愿意和李奧運交朋友的原因，他勇敢、鎮定、堅持，是我最適合的知己。大家也知道我的性格，容易沖動，在關鍵時刻沉不住氣，而他正好可以使我怒火盡消，交這樣的朋友非常值得。

　　這就是我最難忘的同學要奧運，他雖然平凡，但經常讓我感動。是個不可多得的好朋友哦！

　　難忘的同學作文 篇11

　　難忘的同學，顧名思義，當然指的就是自己的鐵哥們嘍！呵呵呵，我的鐵哥們就是林亦隆啦！

　　希臘神話中有一名角色，這位人物叫做“門神”；而他，林亦隆卻成為了“萌神”，因為他賣萌的技術可強了，口才再好的人跟他斗嘴，林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣萌”，口才好的人也無可奈何了。

　　還有還有，去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機器做的，竟然可以隨機發出：兔子，狗，羊，雞，馬，豬......的聲音。想不到還有人問我：“林亦隆的真實聲音到底是咋樣的？”哎，真是不知所措，答不上來。

　　當然，他除了買萌，學習也很好。有一次，我們教到了英語單詞：washingmachine(洗衣機），為了方便讀，我在后面加了一個“我熏媽熏”，但由于“媽”這個字又對不上號,所以，我老是出差錯。后來，林亦隆又幫我改了一個字“我熏么熏”，后來我才發現，原來它們倆的讀音一樣，從此，我再也沒有讀錯了。

　　怎么樣，想跟他交朋友嗎？下次，我給你介紹介紹，你們一定會成為好朋友！

　　難忘的同學作文 篇12

　　他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學陳奧。

　　有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊？這可剛上第一節課啊！這時陳奧正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說：“那你用我的橡皮吧。”說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝陳奧：“陳奧，謝謝你。”他卻說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

　　以前我對陳奧不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

　　難忘的同學作文 篇13

　　小學生涯共有六年，是我們人生中不可缺少的人，每一位都是一位知己，大家都知己知彼。我轉過一次學，所以我的同學自然有很多，我們都是很好的朋友，大家互相幫助，共同進取，一起學習，一起玩耍。這其中，又有很多同學令我終身難忘，例如帥氣的易雪豪，聰明的馬春鵬……但是這其中卻有一個比較“特殊”的，他的名字叫做李凱杰。

　　李凱杰是我們組的組員，黑黑的臉龐，大大的鼻子，亮亮的眼睛，短短的頭發前留了幾根稍長的前沿。李凱杰學習并不算好，但是卻讓人難以忘卻，因為他身上有許多“特點”。

　　第1：“風蕭蕭兮易水寒，凱杰一去不復還。”這是我們組盛極一時的一句“名言”。因為李凱杰同志，每天都會和一些男女同學發生一些口角，有時甚至還會“大打出手”。每每這時，他都會英勇的被老師“請”去。結果……

　　第2：“大哥借給你！”這句話，是我從凱杰同學口中聽到過的最有人情味的一句話，這也是凱杰同學身上“寥寥不多”的優點之一。凱杰同學十分大方，只要他有的都可以借或送給你。

　　這就是令我難忘的李凱杰同學，一個有時愛沒事找事的，又充滿愛心的同學。

　　難忘的同學作文 篇14

　　在我小學六年生活中，最讓我難忘的一位同學就是顧傲寒。他密密的頭發，胖胖的臉，和我一樣，經常失靈的鼻子，還有那雙給人映象最為深刻的有神的水汪汪的大眼睛。

　　從我第一次見面開始我就發現他口才很好，邏輯思維很強。從下課他和同學們的斗嘴，到董老師舉辦的辯論會。無論什么錯誤，到了他的手里他總有辦法找出理由，這些東西在旁人就像雞蛋里，挑骨頭一樣難。每次寫作文寫的都美得讓人陶醉，有深奧的讓人看不懂。他最擅長寫的就是議論文。每次他的數奧競賽在班里名列前茅。

　　他畫畫也很好，我上了興趣班后我第一個遇見的人就是顧傲寒，我偷偷地站在他的背后之見他專心致志，好像沒發現我的存在，與平時在學校里德行截然不同，只見他手里拿著畫筆手快速的擺動著，筆在紙上劃過一道道弧線，三下五除二，一個個生動的漫畫人物躍然紙上，讓我看的入了迷，直到韓老師宣布下課了他才轉過身看見我，他便奸笑著走過來……

　　這次他被博才推薦上了，讓別的同學羨慕不已。我希望顧傲寒能再接再厲，把自己的優點發揚起來，收斂一下自己的缺點。

　　難忘的同學作文 篇15

　　在小學生涯中，有很多難忘的事物，可能是一件事、一堂課、美麗的校園等，都是非常難忘的，也是值得回憶的，我最難忘的就是與我相處六年的同學。

　　與我最要好的就是與我同稱話多的任宗琦了。他長得胖胖的，個子一般，戴著一副藍中帶黑的眼鏡。他讓我最為欽佩的就是愛讀書，并且還很誠實，什么事都不藏著掖著，以及那非常好的口才。

　　他讓我度過了最為美好的三年級和四年級。在三年級的時候，我和他在每次下課都跑在一起說話，如果其中一個比較慢，都會去等著對方，雖然都是好學生，但是下課說的都和學習沒關系，他自創一個情節，我們倆就當里面的主人公，按事情發展順序一直說下去。雖然我們的關系這么友好，但在中途也發生過許多傷害友誼的事情。

　　傷害友誼的事情比如：我們因為有一件事情意見不合，便爭吵起來，直到最后便形成絕交的后果，我們一連好幾天都沒有說過話，就算見面也當沒看見一樣，走了過去。但是沒過幾天，我們又一起商量了一下，最終又成為了好朋友，友誼還更加深了，每天一聊就聊的沒完沒了。

　　這就是我懷念的同學，是一名和我都有稱號“話嘮”的人。

　　難忘的同學作文 篇16

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學的生活已離我們漸行漸遠，離別之際，想來，還真有點念念不舍，在這段時光里，發生了許許多多的事情，它們像是一個個貝殼一樣，有的黯然無光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學之間的情誼。

　　記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經過半天的折騰，病有了好轉，于是下午我就無精打采的去上學了。

　　當時天氣很熱，教室里四臺電風扇全部都打開，可我病稍微有些好轉，還有些怕涼，擔心一吹風，受不了會加重我的病情。正再擔心此事時，不經意的瞥了一眼頭上的電風扇，我發現四臺風扇都沒轉。我很奇怪：這是怎么回事呢？環顧四周，我發現同學們有的明明已經全身冒汗，很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人，今天怎么也表現得很鎮靜。我好奇的問了問周圍的同學：“你們熱不熱啊？”他們幾個異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說不熱呢？同桌湊過來對我說，專心上課吧，不要擔心著涼，今天不會開電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風扇都關掉了。

　　我頓時被這深深的同學情感動，激動地眼眶竟然有了些濕潤。

　　難忘的同學作文 篇17

　　在一個煙雨蒙蒙的上午，我們班在音樂教室上課，同學們專心致志地跟著音樂老師練習一首新學的歌曲。

　　這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐，但我還是強忍著。十幾分鐘后，我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉，終于我忍不住了，“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是，一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來，頓時我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的身上，同學們有的捂住了鼻子，有的發出了“咿—”的一聲，還有的拿著音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學站了起來走到我身旁，他關心地問我：“吳天昊很難受吧，如果你覺得不舒服就繼續吐別憋著。”說完他在我背上輕輕地拍打起來，我又吐出來好多。但沈俊煒一點也沒覺得臟，他看我吐完了，就拿來了掃把和簸箕，把我座位前的嘔吐物都清掃干凈，掃完后同學們又重新開始上課了。下課鈴響后，沈俊煒又很關心的扶著我回到了教室。

　　這件事雖然過去一年多了，沈俊煒對我的熱心幫助，我一直記憶猶新，每當想起這件事我的心里總是暖洋洋的。

　　指導老師評語：

　　文章通過一件小事表現了同學之間的相互關懷，字里行間充滿了濃濃的愛。（吳天昊）

　　難忘的同學作文 篇18

　　我有一個同學，但我可能再也見不到他了，他陪伴了我整個小學時光，可惜的是小學畢業后我們就不在一個學校了。

　　記得我上小學三年級的時候，有一次下課，因為我跑得太快，不小心跌了，突然，他看見了，便扶我起來，問我疼嗎？我說：很疼，他說：我扶你到教室。到了教室后，他又問我疼不疼，我說：還是很疼，他說：坐這休息一會。

　　第二天，他又問我疼不疼，我說：還是很疼

　　第三天，他又問我疼不疼，我說：還有點疼

　　這些天中，無論我做什么事情他都會非常愿意的幫助我，過了幾天后，我不疼了，于是我連忙對他說了聲謝謝，他說：以后不要跑這么快了，我連忙答應。

　　還記得有一次，我數學只考了48分，正傷心的哭了，突然，他看見了，跑過來給我講解了錯題，他說，有很多題你是粗心做錯的，做題一定要細心，怎么能粗心呢，還有平時上課的時候一定要認真聽講，思想不能開小差，建議你平時要多練些基礎的題目，這樣在考試時分數才不會低，我照他說的做了，結果在下一次數學考試中我取得了90分的好成績，取得了驚人的進步。

　　我現在非常想念他，當時他什么聯系方式也沒有留下，我還能再見到他嗎？我心想，就算真的見不到也沒有關系，畢竟我們的心始終在一起

　　難忘的同學作文 篇19

　　光陰似箭，日夜如梭，轉眼間，我們要離開老師、朋友和同學。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。

　　那是小學五年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？ 忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看， 是李小紅。她沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”

　　離別之懷，我想跟李小紅說，你把自己新的尺子折斷，你這助人為樂讓我難忘。

　　難忘的同學作文 篇20

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，馬上就要小學畢業了，六年級小學生活中最難忘的就是我的同學。

　　我們班里最高的人——李帥，他是四年級下學期的時候才轉來我們班的，他剛剛轉來的時候，個子就已經有1米65高了，我們班上有很多人都對他很好奇。轉來之后幾個星期，他就和我們班上的人交了好朋友。不過他一般跟我和幾個人玩，我們的成績都是挺好的，語文數學英語三科都會上80分，雖然我們成績良好，但是我們并不是老師眼中的乖學生，我們偶爾也會調皮一下。

　　李帥他在我們班上是最搞的，同時他也是全六年級當中最高的，我們的共同愛好是打籃球，他個子最高，所以他打籃球時最厲害。有一次，我們班和隔壁班舉行了一次籃球比賽，這全是按NBA的規矩比賽的，他拿了24個籃板，同時還拿下了26分，而且還搶斷4個。同時，我們也贏得了這次籃球比賽，如果他沒加入我們的比賽，我們也不會取得那么大的勝利，那一次我們可是比對方高21分啊！

　　他和我們班的人都相處的很好，我們和老師都很喜歡他身上樂于助人的精神，他印在我們的腦海深處，讓我們永遠記住他是怎么樂于助人的。

　　難忘的同學作文 篇21

　　我的同學很多，每個人都有特點，讓我印象最深，最難忘的就是馬依林了。

　　她長得個子不高，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來，辮子一搖一搖的很有趣，是我們班的小美女。

　　她是班主任的得力助手，工作認真負責，各方都很優秀。尤其是她的學習很用功，成績也很好，每次考試都很出色，是我們學習的榜樣。

　　她不僅成績優秀，還非常關心、幫助別人。記得有一次，有一道數學難題，我怎么也做不出來了。她像往常一樣幫我指點了一下。可是，我還是不會做。于是我拉過她的作業本子想看一下。可是她把本子壓得緊緊的，就是不讓我看。“還好同桌呢，給我參考一下，還不行嘛。”我生氣的說。“”不行，你自己先動動腦筋，再想想看。“她一本正經的說。“給我看一眼嘛，就一眼。”我哀求著，“我頭疼死了，實在想不出來了。”“那這樣吧，我再給你指點指點。”接著又給我講了起來，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于明白了，很快做對了這道題。我們都開心的笑了。

　　馬依林就是這樣一個成績優秀，助人為樂的好同學。我好想讓她繼續和我坐同位，做我的好同學。

　　難忘的同學作文 篇22

　　在我剛跨進學校的門時，這里一切都是陌生的，比如“陌生的花，陌生的草、房屋······一年一年過去，我才逐漸的認識這個班級，我現在最讓我難忘的同學，就是他—金浩浩。

　　他個子很高，年齡都比我們大；他很胖，因為他是從外國回來的。我在跟他比個子的時候，我感覺就是一個天，一個地，根本不能比。

　　他個子高，當然最適合就是打籃球了，我們比賽時，他總會是選某總花樣來對付我。就說上次吧，他把籃球一下往上，一下往左······我當然就伸手去欄了，他弄得我好像是在跳舞！

　　可是好景不長，就在快放寒假的時候，他爸爸突然叫他去外國，這讓我們全班人都不舍，希望他能不走，既是走，也要早去早回，我們四（1）班同學就開了一次告別金浩浩的最后一次班會，別說我們男同學了，連女同學也戀戀不舍，我們拍了一個全班照，這也算對他的留念吧!

　　現在，金浩浩已經做了差不多快一兩個月了，每次聽見這個熟悉的名字，我都會抬起頭，望著圓圓的`月亮，那就代表著金浩浩的臉蛋，真希望他能現在就回來！

　　難忘的同學作文 篇23

　　時光如流水般飛逝，我的小學生活即將結束。班里的每個人都給我留下了深刻的印象，深深地印在我的腦海最深處。

　　六年級最難忘的同學是黃天旭。我們從小學一歲就認識了，但是因為某種原因，我幾乎沒有和他說過話。但是五年后，我和他就這么命中注定，我們又被放在了同一個班。我以為他不會改變。他一定和以前一樣無聊。但令我驚訝的是，他下課后變得活潑起來，好搞笑。他似乎是我們班的樂趣所在。每次我們一起玩，他都會逗我們笑。

　　記得剛來這個班的時候，一次數學課，老師請人在講臺上講一道難題。當時班上好像只有兩個人舉手，其中一個是黃天旭。他把手舉得很高，所以老師讓他談談這個話題。黃天旭開始說話的時候，每個同學都能聽懂。突然他說:“我忘了寫什么了？”。全班哄堂大笑。

　　黃也有殺手锏，那就是打鼾。你想說打嗝有什么了不起嗎？每個人都會。

　　但是你見過什么時候在哪里打嗝嗎？黃天旭哥哥咯咯笑的打嗝聲深深的留在我的耳邊，令人難忘。

　　難忘的同學作文 篇24

　　時光如流水飛去，而我的小學生活馬上就要結束了，班上每一位同學都給我留下了深刻的印象，他們深深的留在我的腦海的最深處。

　　而六年級最讓我難忘的同學就是黃天旭，我們兩個從小學一年紀的時候就認識了，可那時不知是什么原因，我幾乎沒有和他怎么說話。可誰知五年過去了我和他竟然這么有緣分，我們又被分在了同一個班上。本來以為他不會有什么變化，一定還和原來一樣那么沒趣。可是令我想不到的他現在變得課外的活潑，那么的搞笑，他好像成了我們班的樂子，每次我們在一起玩的時候他都會逗得我們哈哈大笑起來。

　　記得剛來這個班時，在一節數學課上，老師找人上講臺上講一道難題，當時好像班上只有兩個人舉手，其中一個就是黃天旭。他把手舉得高高的，于是老師就讓他來講這一題，黃天旭開始講的時候講的每一個同學都聽得懂，忽然他的一聲:“我忘了該咋寫了？”。引的全班同學都哄堂大笑。

　　黃天嘯還有一個殺手锏，那就是打咯，你是不是想說打嗝有什么了不起的？每個人都會。

　　可是你見過何時何地都可以打嗝嗎？而黃天旭哥咯咯的打嗝聲，深深地留在了我的耳邊，令人難以忘懷。

　　難忘的同學作文 篇25

　　轉眼間，六年的小學生活就要過去了，在這里，我學到了許多知識；懂得了人與人該怎么和睦相處；明白了這個世界上還有許多我們不知道的事情；在我的心里，也留下了許多難忘的老師和同學，他們與我朝夕相處，在我們之間的生活里，我們天天有說有笑、打打鬧鬧，我們開心過、傷心過、煩惱過、激動過。

　　在班里，跟我玩得最好的就是王奧，我們兩個做了六年的死黨，干什么都在一起，不管是非午休、課間的時候，還是洗手、吃飯的時候，甚至是上廁所的時候，我們都在一起度過。

　　記得在三年級剛開學，在我們倆之間發生的一件事，令我非常感動。有一次，我發燒了有點頭疼，上課也沒怎么聽進去，下了課，王奧看見我趴在桌子上，連忙跑過來說：“小慧，你沒事吧？”“沒事，有點頭疼。”話音剛落，王奧拉起我的手說：“走，去醫務室！”說著，她拽著我就就跑到了醫務室，把我的身體狀況，都告訴了張老師，而她為了陪我去醫務室遲到了，就被老師說了一頓，下了課，她還來找我玩，就跟剛才什么也沒發生過一樣。

　　在我眼里，王奧永遠都是我最最最好的死黨！

　　難忘的同學作文 篇26

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

　　外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。

　　笑姿與眾不同的是嚴歆。她特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時，身體會情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛。只要見了她笑，你也會莫名其妙地跟著笑起來。

　　愛好與眾不同的是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”，每當班級、學校召開主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。動作各式各樣，你說誰會記不住他呢？

　　真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。黃慧深.嚴歆. 李振威我們在一起六年了，經歷的點點滴滴數都數不清。同學之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠都不會忘記黃慧深.嚴歆.李振威這三個同學。

　　難忘的同學作文 篇27

　　我在小學階段中，有許多同學都最要好的朋友，他們和我一起長大，一起學習。但是，譚家豪是我最難忘的同學。

　　記得有一次，譚家豪連續發了4天燒，我們都很擔心他。誰知當星期五中午時，他帶著病回來了，那時正是籃球比賽的前夕。

　　在賽場上，氣氛很緊張。在籃球場旁，我們喊道：“譚家豪加油，譚家豪加油……”但是，譚家豪依然很痛苦，軟弱無力，不能表現好。誰知，下場后，他的事情顯示出很快樂。我心想：他一定很辛苦，但是為了不讓我們擔心。

　　后來，他被換了下來，但是臉上還是笑容滿面。在場下，他一直喊：“六一班加油，六一班加油。”臉上沒一點痛苦的表情，只有滿臉的笑容。

　　后來，我們班居然打敗了二班。這時，女同學也受到了譚家豪的鼓舞在籃球場上不再懼怕。而羅明在場上被籃球砸到了臉，眼睛紅了，但是她頑強地打了下去。這都是因為譚家豪這帶病上場，給了我們班的同學一個極大的鼓舞。

　　在小學階段中，這一件帶病上場的事我是不會忘記，一直記在信你，譚家豪這位同學我也不會忘記的。就是他，幫我們的班級做出了巨大的貢獻。我想班集體會永遠記下來的。

　　難忘的同學作文 篇28

　　在小學這段時間中，我認識了許多同學，這些同學與我的友誼使我畢生難忘。其中有一位同學是令我印象最深的-——全梓靜。

　　她那內陷的大眼睛非常動人，使人感覺到很親切；她那大嘴巴，經常發出悅耳的笑聲；她那獨特的性格，還使人覺得好笑……她還有一個特點，這個特點在班上無人不曉，就是——樂于助人。

　　我還記得，在上個學期，由于家里的電腦不能上網，親朋好友的家比較遠，就沒找到資料。到了第二天，我就趴在桌上悶悶不樂，正想如何應對寫作文，全梓靜就走了過來，拍拍我的肩膀，說：“怎么不開心呢，看看我能不能幫你？”我就告訴了她，她就說：“沒問題，小事一樁，我搜集了許多資料，給你一份吧。”其實，她的資料也不算多，除了她自己，還幫其他同學搜集。但是她慷慨大方，把自己的備用借給了我。結果，我的作文寫得很好，有A分，但是，得到這個A分也的感謝她，如果沒有她，我就沒有A分了。過后，我對她說了聲謝謝，可是，她卻謙虛的說：“大家同學一場，是應該互相幫助的，不用謝了，我有時也要你幫呢！”

　　這就是我們班樂于助人的小雷鋒——全梓靜。是她使我明白到幫助別人是一件樂事，可能將來我長大后，成功了，她是功不可沒的呀！

　　難忘的同學作文 篇29

　　六年的小學生活就要結束了，我有許多難忘的回憶。對我印象最深的還是難忘的同學。

　　小李子就是讓我最難忘的同學，小李子這是他的外號，他的外號還有很多。比如：瓜子臉，瘦干巴……他剛轉來我們班的時候，我與他很不交談，慢慢熟悉了，我們也就變成了好朋友，剛來時，不覺的他有什么優點，了解了，才知道他是個愛勞動，有責任心的人。

　　記得剛上六年級時要大掃除，老師分配好了工作，我的個子矮，就掃地。他的個子高就擦窗子。剛過完愉快的假期，每個人都懶洋洋的，可在偷懶的時候，我看到了一個匆忙的身影，原來是小李子。他擦好了窗子，就幫別人擦。我千方百計想偷懶，但他千方百計的想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了，他滿頭大汗，可我想沒打掃之前一樣。星期一他是值日生班長，男生只有兩個，女生多的是，女生東晃西晃的，所以打掃的事情就歸小李子了，小李子又要檢查又要打掃，不管做這個值日班長有多累，但他沒有一句怨言。

　　小李子真是我的好朋友，也是班里的好委員，也是老師的好幫手。

　　難忘的同學作文 篇30

　　時光總是來去匆匆，無影無蹤，在人們不經意間便悄悄地溜走了，六年里發生的點點滴滴的事，那些性格鮮明的人，伴隨著我走過了六年的時光，在這六年里，我有一個最好的朋友，也是最令我難忘的同學——蘇圓。

　　他是一個調皮又令人喜歡的女孩，她的眼睛圓溜溜的，鼻子直挺挺的，啟唇微笑，便露出碎玉般的銀牙。潔白的皮膚配上她簡直是完美無瑕，長長的頭發隨風飄蕩，最令我難忘的還是他那顆樂于助人的心。

　　記得有一次，我和他出來玩，路邊有一個老爺爺，前面放著一個臟兮兮的碗，碗里面只放著幾元錢。看著他那可憐兮兮的樣子，蘇圓放慢了腳步，我看出了她的心思，他要去給老爺爺錢，我急忙阻止他，對他說：“肯定是假的，現在這樣的人很多，大多數都是騙人的。”他卻反駁道：“我看不像吧！”便還是是給他錢了。哪位來爺爺感激不盡，一直對他說謝謝，他卻微微一笑，便扭頭走了，微風輕輕的吹拂著，吹拂著他那長長的發絲。

　　蘇圓，我最難忘的朋友，你告訴了我一個做人的道理，我們要做最好的朋友！

　　難忘的同學作文 篇31

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活轉眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情，回首往事，小學生活中發生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都那樣的熟悉，那樣親切。在這其中，同學們對我的幫助令我終生難忘。

　　那是一次數學小測驗，卷紙已經發了下來，正當我準備拿筆填班級、姓名的時候，才發現我的筆找不到了。我仔細的翻了翻書包，還是找不到。這可怎么辦啊？如果沒有筆，我就沒辦法考試，如果考不了試，那……想到這里，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒，兩秒，三秒……時間一分一秒地慢慢流逝了，我越來越急，一個字也沒寫，快哭了出來。同桌看到我的樣子，便問我到底是怎么了。我如實地告訴了他。我的同桌聽完了之后，二話沒說，直接就從文具盒里拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我，沒想到，他竟然把手里那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時，我感動的說不出話來，眼淚順著臉頰就留了下來。

　　我人生的旅途中，他的微笑是指路的星辰，在我的青春之歌里，他的笑聲就是最優美的音符。他是我生命中的印記，永遠難以磨滅的印記。

　　難忘的同學作文 篇32

　　小學六年是讓我最難忘的學習生活階段，就是在這美好的學習生活的學習生活中，有我最難忘的同學。

　　我個人除了學習，最愛打籃球了，最難忘得當然是那些“籃友”了。

　　拿著球，帶過中場，另一只手指揮這隊員拉開，跑位，然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織后衛——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契，所以我們自創“滿天”組合，他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。

　　關鍵老大出場了！每次關鍵性的罰球都是N準，天生就是當關鍵先生的料。在進行伍家崗區小學生籃球賽時，就是靠他幫我們決殺了六三班，挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關鍵了——何振家。

　　籃板王閃亮登場了！只見杜鵬龍高高躍起，一下子奪過正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲。看見這一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉，在隊伍里橫沖直撞，沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。

　　這就是我小學中最難忘的“籃友”們，我們在一起，冠軍不再是夢想。

　　難忘的同學作文 篇33

　　在五年的小學生涯里，有許多同學在我困難的時候關心我，愛護我。其中，最令我難忘的就是小張。

　　那一次，我為了能抓緊點時間多做些作業，所以在往后傳卷子時頭也不回一下，結果因為失誤，我把后面同學小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉過頭連連向小張道歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去報告老師考卷被我弄壞了。

　　誰知，小張并沒有起身去告訴老師，而是安慰我說：“別擔心，我不會告訴老師的，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽小張說完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。

　　只見，小張把膠帶拉開，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立刻恢復了完整。小張把卷子塞進課桌，笑著對我說：“你看，沒事了，快別擔心啦。”我不好意思地點了點頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修好了卷子，而且還反過來安慰我。

　　小張，謝謝你的寬容與大度，這份純真的同學情令我難忘。

　　難忘的同學作文 篇34

　　一句句感動的話語，一個個溫暖的祝福，都回使我們心頭涌出一股股激動的暖流。

　　當我們受到嘲笑時，是誰在身邊安慰我們？當我們遭遇失敗時，是誰在身邊鼓舞我們？當我們獲得成功時，又是誰在身邊忠告我們不要驕傲？是朋友，是他們在身邊時刻關心著我們。

　　俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”一個人如果只擁有親情而沒有友情，那么他（她）是無法在這個世界上生存下去的。沒有友情，就如同小鳥沒有了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

　　擁有友情就意味著擁有了整個世界，擁有了整個人類。

　　友情，簡短而又不平凡的字眼，它是神圣的，是無私的，是可貴的，是不可以用金錢來衡量的。再多的錢，也是買不走一份珍貴的友誼的，即使買走了，那也不可能是真正的，只會是虛偽的。

　　既然世界選擇了你，那么你就要在這個世界上好好的生存下去。要好好的生存，就必須擁有友誼，真正的友誼。

　　同學們，建立真正的友誼吧！擁有友誼，世界就是你們的！加油！

　　難忘的同學作文 篇35

　　上周末我們班級舉行了一次特別的10歲生日慶祝活動。大家老早就到達目的地—酒店。只見酒店大門前彩旗飄飄，房間內掛滿各種氣球。爸爸媽媽給我們每人準備了一張抽獎卡，我們拿著卡蹦跳著、小跑著來到大堂。只見兩邊放滿了小人們愛吃的各種食品，大家你一言我一語都顧不上吃了。這時，一位叔叔突然跑了出來，可笑的是穿了一件小丑的衣裳，長長短短，顏色多彩，表情怪異。這個生日會迎接場面可真特別又有趣。

　　生日會正式開始了，一邊看表演一邊吃零食，個個滿臉笑容，喜氣洋洋。這時，音樂響起了，叔叔搬出了一個大蛋糕，還招呼我們上去，蛋糕上有我們每個同學的名字，找到自己的大名后吃自己的一塊，當然愛吃的同學吃完還可以再吃，哈哈！

　　祝你生日快樂的唱歌聲充滿整個大堂。在歌聲中我們還邊做游戲，叔叔還陸續叫上同學領獎呢。忽然叫到了我的名字，我緊張，好奇，興奮……我拿到了一份學習用品，是要我好好學習嗎？嘿嘿！咔嚓咔嚓…攝下了我們一張張快樂、和美的笑容！

　　難忘的同學作文 篇36

　　每當我看到那雙白球鞋，眼前我就會浮現那感人的畫面。 那是一場運動會，我參加100米的比賽，老師要求運動員都要穿白球鞋。那天，我的白球鞋仿佛人間蒸發了一樣，爸爸說給我送來，可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急，懊惱的跺著腳，傷心地回到班上，趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了，看著同學們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒，我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思，帶著我到其它班借，結果沒有適合我穿的。我沮喪極了，呆呆的看著天花板，委屈像水一般的溢出來。

　　老師只好準備換上孫夢頂替我，而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應該沒問題的，再說我沒你跑的快，會拖班級后腿的，還是你上吧！”不知何時，不善言辭的孫夢已經站在了我的面前，雙手托著那雙潔白的球鞋，微笑的對我說。當我接過它們的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助，雪中送炭式的幫助，頓時，激動的淚水，溢滿了我的眼眶。 現在，我已告別了她和同學們回老家上學了。可是，孫夢，這個熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中！ 指導老師：張寶銀

　　難忘的同學作文 篇37

　　那是學校第一次舉行的古詩詞競賽，精彩絕倫，意義深重。

　　比賽分為五個環節，首先是朗誦古詩詞，接著是唱歌助興，最后才輪到手語舞表演。隨著歌曲《感恩的心》韻律響起，我們六人組按照先前排練的隊形走出舞臺，場上頓時響起了熱烈的掌聲。掌聲落后，我們就開始了。“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？……”大約幾分鐘，天空就開始烏云密布，接著就下起了大雨。大部分學生與老師都抱怨著，說是天公不作美，話音剛落，就紛紛離開了座位避雨去。這對于我們來說是一個多么大的打擊，沒有了觀眾的表演，毫無意義，本來就只是一個配角，難不了會有些失落。就在這時，忽然看到操場前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中，他們沒有撐傘；雨中，他們面帶微笑；雨中，他們為我們歡呼；……看著看著，我的眼淚在眼眶里打轉，旁邊的同學也差點掉淚了。這時，為了進一步詮釋對同學們的感恩，我們的動作也越來越協調了，事后聽老師說好像這一次是我們排練以來配合得最有默契。表演過后，操場上響起了鋪天蓋地的掌聲，而他們，也被淋得全身濕透了，但他們還是不忘為我們歡呼鼓掌……

　　一切盡在不言中。

　　難忘的同學作文 篇38

　　我們班的張晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，別看他樣子很平常，身上的優點還真多呢！有關心他人、負責任…他最突出的優點就是愛勞動了。

　　有一次，張晟煜看見教室里很臟，就和我、張樂馳一起掃地，只見他雙手緊緊地握著掃把，一下緊挨著一下，遇到壓在桌子底下的小紙片，就先把桌子抬起來一點，用掃帚尖把紙片踢出來，掃進垃圾斗，遇到大一點的紙片，就彎下腰，蹲下身子，用手把紙片撿起來，扔進垃圾桶，遇到鉛筆、橡皮之類的文具，就把它們撿起來，還給它們的小主人，過了一會兒，地面干干凈凈，亮晶晶的。

　　張晟煜這一干就停不下來了，他先用濕抹布擦玻璃，擦不掉的地方哈一口氣，用指甲蹭一蹭，再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染，把桌子擦得干干凈凈，黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣，張晟煜把講臺整理得井井有條，他還把教室外的墻也擦了，擦得都能照出人影來了。干完之后，張晟煜還特意看了一下，可以了之后，才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。

　　張晟煜非常愛勞動，我們不但要學習他的愛勞動、愛集體，還要學習他的其他優點。

　　難忘的同學作文 篇39

　　清瘦苗條的身材，一頭如絲緞般的黑發，平時愛扎成一束高高的馬尾辮，再扣上白的發箍，走起路來，那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞，這就是我的同學——楊紫姍。

　　在她身上集聚著許多閃光點，平常著裝簡單、大方，一身休閑服，配上白色的球鞋，一雙明亮的眸子，撲閃撲閃的，俏皮可愛，性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細心又愛關心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時候，我忘帶橡皮與尺子，當時我那焦急的心情，被心細的楊紫姍捕捉到了，立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子，她這種先人后己的品德，當時就讓我好感動。

　　別看她長得清清瘦瘦，好似有一陣大風就能把她給刮走，卻是位才藝出眾的女生，跳起舞來，舞姿時而飄逸，時而嬌健有力，節奏歡快利落，節奏感強，動作緊湊詼諧，彈動活潑，熱情奔放。

　　她還愛運動、愛學習，閱讀量大而廣，每學期都被評為：“讀書小博士”，閱讀測試優秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛，如：圍棋、舞蹈等，樣樣出眾，是我心中學習的榜樣。

　　難忘的同學作文 篇40

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，雖然過完這個學期，我們就要各奔東西，但一起生活了六年的同學，我永遠不會忘記。

　　我們班的小書迷莫過于潘任舒暢了，她可是愛書如癡呀，文藝類的，漫畫類的，幾乎什么都看，如果有誰打擾了她，那就有好看的了，我就是一個例子。上次，她正在看書，我正好想叫她出去玩，我把她的書拿走了，結果被她罵了好久，唉！

　　“恩老師”原名薛恩慧，因為她給人一種很親切的感覺，所以我們私底下都叫她“恩老師”，也不知道是從什么時候起的外號。

　　最有意思的就是余珍婷的外號了——“三八，唉，話說她而真可憐，在我們還是三年級時，有一次上體育課要測量身高和體重，正好的身高是一米三十八厘米，體重是三十八千克，而且學號三是三十八號，”三八“這個外號就流傳至今。

　　我對同學們的話有千言萬語也講不清楚。每天我們的教室都會因為這些可愛的同學而現得生機勃勃，打鬧聲，朗讀聲，呼喊聲，歌聲，笑聲都是我最難忘的回憶。

　　難忘的同學作文 篇41

　　最要好的同學是中能給快樂的無價之寶，永遠心連著心。我有非常要好的朋友，她叫陳之晗。

　　她是班里數一數二的同學，同學都很羨慕她，正她的優異，我會和她作朋友。可，分為兩地。讓最難忘的四年級上半學期的畢業典禮，在一起的最后。那，人都非常激動，外面下著鵝毛大雪，快樂的氣氛總在教室里徘徊。要舉行義賣會和頒發獎狀。就在我停止不了笑聲的，我聽見老師讓對陳之晗說幾句心里話。心被凍住了，我真的舍離開她。

　　等陳之晗聽完人對她的祝福和期望，就流下了激動的眼里。我想她舍好伙伴、舍這待了三年多的母校。就時，剛好碰到班的前五名，他仍然是班的名。她擦掉的眼淚，有愉快的心情去領獎。老師讓前五名去外面拍照，我：太好了，有我那張照片她的。我心里又高興又難過，高興她又了名；難過是最后在聽到她的名字了。

　　放學，外面仍然下著大雪。就在依依不舍要離開的，陳之晗我小玩具、巧克力和五塊小橡皮，我激動。外面下著的大雪友誼的見證，讓我終生難忘。

　　難忘的同學作文 篇42

　　“愛”是一秒鐘的感覺，它值得我們一直想著、記著。“愛”是隱形的通訊員，它一直讓我與小伙伴們的心靈不斷靠近。

　　一次雛鷹假日小隊**的時候，我沒帶錢，不能買水喝。我口干舌燥，連話都說不了。我用求助的目光看了看其他人，可是沒有人理睬我。我只好跟隊長說：“隊長，這次的比賽讓我休息一會兒吧！”得到隊長的批準后，我走到長椅那里四處看了看，然后坐下。我看著隊員們歡快的玩，而我卻只能眼睜睜的看著。季辰玥發現我不太對勁，就問道：“你怎么啦？”我用最后的力氣說：“我喉嚨不舒服。”她知道后說：“我來幫你！”“你來幫臥犢”“你怎么幫臥犢”“幫你買水呀！”“咦，她怎么知道我想喝水了呢？”我想。我呆呆地看著季辰玥，而她也微笑地看著我。過了幾秒鐘，季辰玥拉著我來到了買水的超市，“你喜歡哪個？自己拿！”我的淚珠一下子涌出來。盡管這瓶水只有三元五角錢，但它是我永遠也忘不掉的三元五角錢。

　　這是一個“愛”的開始，愛永遠在我們心間，它是兩個好朋友之間的微笑、幫助，更是老師對學生的教導……

　　難忘的同學作文 篇43

　　“同學”這是一個多么親切的字眼，想到同學之間那些有趣的故事，我就興奮起來。

　　記得一年級的時候，兩個人合用一張課桌，不像現在是一人一張課桌。那時，我和王政源坐在一起，他每次寫字時兩個胳膊都放在桌子上。有一次，我被擠得不好寫字了，就對他說：“往那邊去去，我沒法寫字了！”在我的懇求之下，他才勉強空出一點位置讓我寫字。下課后，為了解決“領土爭端”問題，我提議“要不我們在課桌中間畫一條分界線吧。”他釆納了我的建議，用鉛筆在桌上重重地畫了一條分界線。我看問題總算解決了，就出去和小伙伴玩去了。誰知，王同學趁我不在重畫了分界線，只留給我一個較小的位置。上課后，老師說：“今天寫習字冊。”我拿起鉛筆準備寫字時，他對我說：“超線！超線！”我說：“你空那么大的位置干嗎？灬”我倆就這樣沒完沒了地吵了下去，后來在老師的調解下，終于平息了這場“戰爭”

　　現在回想起來還覺得挺不好意思，太幼稚了。同學之間的關系說簡單也不簡單，說復雜也并不復雜。但只要我們愿意和睦相處，真心地去對待同學，就會收茯一份友誼。

　　難忘的同學作文 篇44

　　在這六年之中，讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天，她都給予了我很大的幫助，也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的，但她有一顆善良的心。

　　記得有一次，英語老師要檢查單詞，我和邱佳漪都不會讀，我們只好去請教陳雨璐，讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們，我們總是會讀這個又忘了那個，但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助，我和邱佳漪順利地通過了這一難關。

　　雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心，但她的脾氣卻很不好。

　　放學時，我因為有事，所以不能跟她一起走了，我都跟她說了很多遍“對不起”之后，我就馬上逃走了。第二天回到學校，她就氣勢洶洶地找我問話，我還沒有說，她就判我“死刑”，她知道我的弱點—怕癢，就一個勁地撓我，她的氣終于消了，她停止了對我的“酷刑”。她剛一走，我就不小心在背后說了她一句壞話，我的話讓她聽見了，就那么一句，就那么一小句，她又找我“問罪”，我不敢吭一聲，她把手拿了過來了，我就知道我這次肯定是再劫難逃了，它就那輕輕地扭了我一下，我就感覺得疼，她扭完之后就揚長而去，回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。

　　就因為這些事，讓我對陳雨璐的印象很深。

　　難忘的同學作文 篇45

　　六年前，作為一年級的學生，我走進了一所嶄新的小學。而今，六年的小學生活即將結束。我，即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了對我的好兄弟的留戀之情。

　　他，雖然在學習上成績不算是優異，但他去每天都跟書本打交道，下課的一半時間他都去看書了。

　　他，是一個堅強、勇敢的人：一次考試后，我們公布了考試的成績，很遺憾的是，一直名列20前的你卻沒入20。那次，你哭了，哭的是那樣的傷心、懊悔。正當我打算去撫平你心靈的傷痕的時候，你卻嫣然一笑：“沒事沒事，只是一次失敗而已，我是不會被這點兒雞毛蒜皮的事給打敗的。

　　此后，我每當見的你，心中都有一種曾位有過的心情。

　　還有一次在學校，你不小心摔倒了，腿上擦破了一大塊兒，血不斷的往外淌，可是你卻抿著嘴，忍著痛，不吭不響。當我和同學把血止住后，你又開始干自己的。到了教室，你又對我嫣然的一笑。這一笑，我覺得它比以前更有魄力、更有內涵！

　　光陰似箭，日月如梭，現在的你，即將步入升學的考場，在此，我為你祝福。

　　他，就是我的好兄弟——（某某），是我的一位堅強、勇敢的好兄弟，他就是我心中第二個魯濱孫！

　　難忘的同學作文 篇46

　　日子一去不復反，時間一天一天地過去，轉眼間，時光飛逝，六年的小學生活即將過去了，小學中的風風雨雨，那些真摯的感情，使我終生難忘。

　　那是一次體育課，老師正在教我們跨欄，輪到我了，我一不小心，摔在了地上，我本以為同學們會笑話我，說我連跨欄都不會。正當我做好了迎接同學們的嘲笑時，我睜開眼睛，看到一群同學朝我跑了過來。我心想：在那笑我還不夠嗎？還要跑到這來!可我想錯了，他們并沒有嘲笑我，而是問我痛不痛，他們把我從操場扶回教室，有幾個同學還幫我打來熱水，清洗傷口。當他們跑過來關心我時，我卻以為他們要來笑話我。我不知不覺的閉上了眼睛，珍惜著這份關心。這時，我只覺得膝蓋好像被貼上了什么東西，原來是同學們不知從那里為我借來一張創可貼，小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了，同學們問我是不是他們弄痛我了，我搖了搖頭，然后把頭抬起來，努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶里……

　　六年，轉瞬即逝，回想起這些，回想起六年的同學，回想起六年的友誼，回想起這些點點滴滴，雖然同學只是我生命中擦肩而過的一個過客，但回想起這些，淚水總會肆無忌憚地打在臉上……

　　難忘的同學作文 篇47

　　黎美琳是我最好的同學，也是我的好朋友。我們的身高差不多，她的皮膚白白的，動作很文雅，看上去很斯文。我們經常走在一起，總是有說有笑的，好像有說不完的東西。

　　記得有一次，我們每人買了一個十字繡，就在一起做，比賽看誰做得又好又快。我們按照提示，先把線穿好，再商量做法，然后拿回家里去做。開始，我對這玩意挺感興趣的，也很用心去做。可做那些是要一針一線自己動手的，沒有耐心是做不了的。我回到家剛做了半個小時，就有點不耐煩了，一不小心，還很容易扎到手。我把十字繡扔到一邊，不做了。第二天，我對黎美琳說：“這些太難了，要很多時間才能做好的，我不做了，你呢？”她邊做邊說：“難我也要把她做好。”說完，她又認認真真的做著。不久，她就做好了。

　　還有一次，我和她一起去接她表姐，那時在寒假，又大風又冷。我們在哪里等了好長一段時間，都不見她表姐，我說：“你表姐怎么還不來啊？”我接著說：“她可能有事晚了點，我們再等等。”最后，終于等到了。

　　她不管做什么事，總是很有耐心，這一點很值得我學習，我希望我們的友誼永遠不變。

　　難忘的同學作文 篇48

　　在我們的班級里，有許多各種各樣的人。有搞笑的人，內向的人，開朗的人……在這樣的班級里，我喜歡搞笑的任澤琛。

　　任澤琛是我們班的“明星”，誰都知道。有的人記住他，是因為他淘氣，有的人記住他，是因為他機智，有的人記住他，是因為他聰明……如果你問我為什么能記住他，我會毫不猶豫地告訴你：“是因為他聰明。”

　　記得有一次，語文老師在課上提了一個很難的問題，大家都在認真的思考，不一會兒，任澤琛就舉起手回答問題，老師把他叫了起來，他回答得很精彩，全班同學不由得都為他鼓掌。

　　你不要看他上語文課這么聰明，他在音樂課上，可是出大丑了！

　　有一次上音樂課，任澤琛在說話，于是，老師就把他叫起來，讓他回答問題。老師問：“莫扎特，是誰？”他回答道：“莫扎特是當代作家。”話音剛落，班里就響起一陣笑聲，老師又問：“他的作品有什么？”“月光曲！”他回答道。笑聲一波未停一波又起，老師邊笑邊說：“莫扎特從墓地爬出來給你兩巴掌，你就不顯能了。”接著，班里就有響起了一陣笑聲。

　　呵呵！這就是我最難忘的同學，我會永遠記住他。

　　難忘的同學作文 篇49

　　“畢業”的似乎要把牽在一條線上的同學們給分開了。曾經有過多么要好的同學，曾經有過開心的球友們，現在分開了。忘不了他們的微笑，忘不了與他們在一起的快樂時光。就像生活在夢中，無憂無慮。

　　我有著一些同我一起進步的小伙伴，龍哥，羊弟……記得曾經和他們有過快樂的日子。

　　一次在學校舉行的“跳蚤會”上。天氣熱乎乎的，像我們只離太陽只有1000米遠。由于在“跳蚤會”上感到很無聊，沒事做。而我和龍哥也是一個愛跳高的人。在籃球框旁，走幾步就向網那拍去。跳久了也就跳高了，一個個籃球框網都被拍的不肯下來陪我們玩了，見到羊弟從旁邊走過買書就順手就拿了一本往框里扔，網被迫無奈的下來了。龍哥本來拍網時一次就可以拍上去的，可是力度不夠。啪！網被我拍了上去。龍哥不信了，反反復復的打來打去，可是最終還是沒能打上。后來龍哥發火了，起身一躍。“球進啦”網被拍了上去。最后全部人開開心心的回教室吹大風扇嘍！

　　這些就是我的小伙伴們，但是就要分開了，真有點舍不得啊。真希望時光能夠倒流，讓我重回快樂的時光。

　　難忘的同學作文 篇50

　　時間飛逝，轉眼間，我和我的同學相處也有五年了，我就要和我的同學們告別了，可我怎么也忘不了一個人，那就是魯豫，他是我們鐵三角重要成員之一，他是我最親的鐵哥們。

　　他有著一雙明亮潔白的眼睛，眼睛里還真先出勃勃生機，眼睛上面還有一雙黑黑的眉毛，顯得非常嚴肅，有時也非常可愛，兩邊是一對大耳朵，非常的可愛，一看就知道是有“福”的人。

　　他非常講義氣，雖然談不上同年同月同日死，但也可謂是有福同享有難同當呀。記得有一次，大家都放學了，可我和劉旭彬卻在教室里找東西，因為我記作業本上的彈簧丟了，可怎么也找不到，于是我便走了，可卻沒看見魯豫，他肯定是以為我已經走了，早就出去了。他現在肯定回家了，看來是不可能和魯豫放學一塊玩了。我和劉旭彬沮喪地走著，心想魯豫肯定在回家的路上。嗨，要是我早點找到魯豫該多好，那樣就能和魯豫皖了。我們走著走著，突然看到一個熟悉的身影——魯豫。他竟然還在那里等著我，我跑過去問個究竟，他說：“我找不到你們，所以就在這里等你們我怎么會先走呢，我們是好朋友嘛。”我聽了這句話心里熱乎乎的，他竟然不顧自己回家后是否挨吵，堅決留在這里，這也許就是友情吧。

　　這就是魯豫，我最難忘的同學。

　　難忘的同學作文 篇51

　　我們已經五年級了，再過幾個月，我們就要各奔東西了。想到朝夕相處的同學，我就會思緒起伏。

　　“啊對不起對不起。”這是小博的聲音，他瘦小個、瓜子臉、淡眉毛，嘴里常常含著對別人的謠言。他常常得罪別人。就比如上星期五科學課，他無事生非、胡說八道，沒事逗“班長”，惹得她哭了。老師讓我們每人寫兩篇，解釋這件事。我們咬牙切齒恨不得讓他掉到十八層地獄。雖然他常常得罪別人，但是他把班級需要復印的東西全部包攬了下來。紙、課程表等都是他復印的。比如有一次復印個人計分表，老師不想再讓他復印了，可是，他很強烈地說：“老師，讓我復印吧，我愿意！”老師只好答應了。

　　“嘿嘿嘿……”這是阿飛的聲音，他胖胖的，眉毛淡淡的，嘴唇厚厚的，一副安詳的樣子。他很寬容，而且很愛笑。他的外號是“鴨子”，我們每次叫全外號，他都不生氣，甚至對我們笑。

　　我的同學還有辰昊、天宇……雖然他們個性不一，但是我很喜歡他們。

　　他們會成為我一生的回憶！

　　難忘的同學作文 篇52

　　在我二年級的時候，有一位同學幫助過我不少忙。就算是現在六年級，我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級的時候就轉學了，不過我還記得這位同學叫靳家杰。

　　記得有一次，那是數學測驗，老師很嚴格，只要東張西望就會被扣分。在測驗途中，我忘了帶鉛筆，我想向同學借，但是我又不敢出聲。當然，其他同學即使是知道，也不會管我。這時，靳家杰問我想要什么，我用口型回答說鉛筆，靳家杰立刻給了我，這對我來說簡直是雪中送炭啊！不過這件事還是被老師發現了。所以在發卷的時候說我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分，不過是通過“交談”才得出的成績。我和靳家杰都十分難過，不過他并沒有責怪我。還有一次，我和靳家杰打籃球，我射球的時候，球彈了回來，打中了他，當我靠近點問他有沒有事時，他立刻就把我推開，我以為他生氣了，后來才發現是因為那時又有一個藍球飛過來，他才把我推倒的。其實，那個時候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒有這樣做。

　　這位同學他樂于助人的高尚品德，深深地印在我的腦海里。

　　難忘的同學作文 篇53

　　光陰似箭，歲月如梭，時間過得真快啊，一眨眼幾年就過去了，不久我們就要離開我們已經生活六年的小學了，在這個我即將離開的學校里，還有一個令我終生難忘的同學杜康寧。

　　杜康寧他有一雙炯炯有神的小眼睛，一個小櫻桃似的嘴巴，他最最最能讓你記住他的還是他那對大門牙了，每次當我們看到他那對大門牙時，我都會情不自禁的笑起來。

　　他這個人在學校里看起來是非常靦腆的，而在學校外他卻像換了另一個一個人似的。

　　記得有一次，他在學校里上課，那節是英語課，他背英語沒背會，老師讓他站了起來，可是，他站起來的樣子絕對讓你想不到，他站起來時，扭來扭去，還偷偷的往后看看還有沒有人也不會背，這是他在學校里，他在校外可是大大方方的，有一次，我們和他出去玩，是夜里，我們走到了一個小道里，小道里很黑，我們都很害怕，而他卻一點也不害怕，說：“大家別害怕，大家跟著我。”我們跟著他順利地走了出來，我們都很佩服他。

　　小學六年快過去了，我永遠也忘不了他。

　　難忘的同學作文 篇54

　　每當我看見毛筆時，眼前就會浮現那幅感人的畫面。

　　他長著一雙小嘴，個子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認為他是一個小氣的人。然而自從發生那件事以后，我對他有了新的認識。

　　我們期盼已久的藝術百家活動拉開了序幕，我是班里參加書法的一名隊員。那天正準備上場。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來滾去，突然毛筆掉了下來，摔了個粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。

　　眼看比賽就要開始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來。老爸卻說：“不行我現在沒空，你自己借吧。”我非常氣憤，懊惱地跺著腳，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。

　　我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來。“肖鑫，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時，李旻昊站在我的面前，一只手拿著毛筆正微笑著對我說。當我結果毛筆的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。

　　這件事已經過去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心說漏了嘴，才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想參加的呀！我聽到此，敬佩之情油然而生！多么無私的同學呀！多么令人難忘的同學情呀。

　　難忘的同學作文 篇55

　　光陰似箭，日月如梭。我六年的時光中，有一件事讓我難忘，這件事發生在很久以前的星期五。

　　在那個星期五放學時，我同桌王雅萱清理書本的時候，不小心把我的語文書帶走了。而老師布置的作業都跟語文書相關，而且作業有很多，不是一時半會兒能寫完的。我清理完書本，發現我的語文書不見了，但王雅萱已經回家了，完全追不上，那時也不知道她拿了我的語文書。我想:不怕，我可以向同學借語文書。

　　在星期天下午之前，我用《英才教程》把前兩題寫了，只剩一大題，我就向同學去借書，可他們都不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻——無路可逃，不知怎么好，我又不知道王雅萱的家在哪？

　　到了星期一，你檢查作業時，看見我有一大題沒有寫，于是告訴了老師，老師不僅批評，還讓我重寫一次。回到教室，我的同桌王雅萱拿出了兩本語文書，其中有一本就是我的。

　　這件事讓我明白了王雅萱很粗心，拿了我的語文書，還不知道我的語文書在他書包里，白白被批評，還重寫一次。小學真有許多酸甜苦辣咸。

　　難忘的同學作文 篇56

　　生活中令我感動的事情就像影片似的，一幕幕浮現在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學情誼……

　　記得有一次放學時，我和楊婕萍高高興興地走到了操場上，突然，有個什么東西在我的腳上劃了一下，當時因為沒覺得痛，我繼續跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺得腳越來越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發現腳劃傷的地方出血了，頓時，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的流了出來，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強忍著疼痛扭過頭一看，只見一個男同學手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎么呢？還能走嗎？”楊婕萍走過來關心地問，“沒事，只是出了點血。”我有氣無力的回答，這時，楊婕萍用力地扶我起來，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來越多，正好王宇亭和袁加敏放學經過，急忙跑過來，“快！我們扶你去醫務室”還沒等我反應過來，她們焦急地挽著我去了醫務室。一路上我感動極了，每每想到那幾位同學挽我去醫務室的情景我便會流出幸福的眼淚……

　　雖然這件事已經過去很長時間了，但是同學們關心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠忘不了她們的那份深深情意。

　　難忘的同學作文 篇57

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，漫長而又短暫的小學生活就快要結束了，其中，最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。

　　王志凱，看了這個名字，你一定會覺得他是一個很正氣的人，可是正好相反，他是一個很搞笑，很淘氣的人，當然他也很自戀，一雙小小的眼睛，明明長的不怎么樣，但硬說自己很帥，另外，他也從不把眼睛長的小當作自己的缺憾，如果有人說他的眼睛長得小的話，他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可說。

　　雖然他很搞笑，智商也沒我高，但他卻常常當我的小老師。記得有一次，我正在攻克一道難題，可我在演草紙上寫啊、畫呀，冥思苦想了半天，也沒想出來，于是我就想用這道題去考考他，誰知，我剛說出題目，連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結果可真出乎我的意料啊！于是我只好拜托他給我講解，講了一遍我不會，第二遍我還不會，我本想著他會放棄我這個徒弟，誰知他還特別有耐心的給我講，直到我會為止。

　　從此，我改變了對他的看法，我認為他是一個有耐心、正氣的人。

　　這就是我最難忘的同學。

　　難忘的同學作文 篇58

　　兩年前的那個上午，在回家的道路上我們不期而遇，你沖我嫣然一笑，于是，在同學中我又多了一個朋友。 皮膚上泛著幾點紅暈，美麗的眼睛含著秋波，兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認為你是個可愛又脆弱的女孩。 然而，我錯了，你是個堅強、勇敢的女孩。 那天，我們公布了考試成績——很遺憾的是，一向成績很好的你，沒有考到全班前二十名。

　　你流淚了，你第一次流淚了，那是傷心的淚水，是懊悔的淚水 正當我打算替你撫平心靈的創傷時，你嫣然沖我一笑：“沒事！沒事！只是一次失敗而已，我不會被打倒的！” 此后，每當我看到你，就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悅。 然而，不幸又發生了：在學校，你不慎摔倒，腿上擦破了一大片，血不斷地往外流。可是，你卻緊抿著嘴，不管多痛都不呻吟一聲。在同學們的幫助下，血止住了，你也不多休息一會兒，繼續向前方邁開了步伐，做自己要做的事。回到教室，你又回頭沖我嫣然一笑。我覺得，這回眸一笑，比任何美女更富魅力，更有內涵。 光陰似箭，日月如梭。

　　現在的你，即將步入小升初的考場，在此，讓我為你祝福！

　　難忘的同學作文 篇59

　　天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園里和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

　　善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發，一雙充滿求知欲的眼睛，她常常幫助別人。

　　我為有倩倩這樣的同學感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭發綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服，有什么問題到了她那里都能迎刃而解。

　　就像上次出黑板報時，出黑板報的資料不夠了，當我們都急得團團轉時，小湯靈機一動，想出個好辦法：把訂閱的報紙拿出來，看看上面有沒有可以用的資料。說干就干，我們找出了許多份報紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報出得很順利。

　　再過幾十天，我們就要離開親愛的母校，離開敬愛的老師，離開如兄弟姐妹一樣的同學，去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學，不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導，為母校爭光吧！

　　難忘的同學作文 篇60

　　有一天上學的時候，到了學校后，我發現筆沒有帶來。我的心里很是后悔：要是昨天把筆盒放到書包里，就不會出現這種丟三落四的情況了。

　　馬上就要上課做作業了，我該怎么辦呢？我著急得眼淚直在眼眶里打轉，還差一點兒就要掉下來了。

　　這時，坐在我前面的看見了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說：“沒關系，我借你一支鋼筆吧。”我感激地說：“謝謝！謝謝！”連忙擺擺手，笑著說：“不用謝！”

　　“叮！叮！叮！”上課了。果真，語文老師來了，這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿出的鋼筆，趴在桌上寫起作業來。王紫轉身我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

　　教室里，我們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。

　　放學的時候，我把鋼筆還給了王紫，再一次地她說：“謝謝！”“沒什么，我們是，這是應該的啊。”王紫笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

　　回到家里，我心里想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊！關系融洽相處，這種感覺真好！

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