同學們加油作文（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同學們加油作文，希望能夠幫助到大家。
同學們加油作文 篇1
時間過得飛快，一眨眼，我們就迎來了一年一度的校園游泳比賽。在這場比賽中，各個班的游泳健將們大顯身手，如同一枚枚魚雷，在水中飛馳著！
到我上場了，我隔著老遠就聽見同學們的叫喊聲，尤其是陳彥東的聲音，特別大。啦啦隊的聲音，令整個游泳館的空氣沸騰了！看著同學們熱情的身影，我下定決心，一定要拼盡全力為我們班爭光！
哨聲響了，我躍入水中，拼命向前游去。我感覺自己從來都沒有游那么快！果然，我不負眾望，取得了不錯的成績。
我最忘不了的，就是最后一項：蛙泳接力賽。在接力賽上，我們班游得很慢，我看見其他班游完了，運動員走了，連裁判只剩下一位了，偌大的游泳館只剩下我們班的幾名隊員，那一刻，我的心都涼了。吳老師見了，坐下來，說：“我陪你們�！�
我一轉頭，看見鄭喻瀧正奮力向我游來，沒有一點要放棄的意思，我瞬間被鼓舞了：他可是在帶病參加比賽！
鄭喻瀧的手一觸到岸，我就飛躍入水中，不顧一切的向對岸游去。這不是為了勝利，而是為四（八）班的榮譽而戰！雖然我們游輸了，可是我們班的意志并沒有輸！
同學們，加油！我們多練習，明年繼續努力！
同學們，加油……
同學們加油作文 篇2
這是我們小學階段最后一次運動會，也是有史以來最激動不已的一次運動會。
激動人心的運動會開始了。第一場比賽是踢毽子，我們忐忑不安地等待著。一班，二班，終于到了五年級三班！上場時，我們滿懷自信，隨著一聲槍聲，我們馬上進入了比賽狀態。一分鐘到了，我們松了一口氣，終于結束比賽了�？墒�，在回到自己的座位上時，有些同學垂頭喪氣的，像是沒有發揮好似的，我更是沒有發揮好！
第二場，短跑初賽，我們班有四名同學參加。槍聲再一次響了起來，他們就像離弦的箭一樣飛奔出去。比賽結束了，有兩名同學進了決賽，可是另外兩名同學沒有無緣決賽。同學們去安慰那兩名失敗的同學，又去為兩名決賽的同學加油！全班都很激動！
到了下午，我迫不及待地來到學校，我希望我們的成績能更加理想。
“齊心協力”的比賽項目開始了！隨著槍聲，兩組同學上場了，全班同學跟在他們身邊，為他們加油打氣，這聲音震耳欲聾，十里之外都聽得見。
同學們加油作文 篇3
九月末，秋風和煦，微風陣陣。學校隔壁葵花籽油提煉廠傳來陣陣的奶油的香味，象征著今年的葵花收成很好。好像也象征著我們獲得的優異成績。
在這個艷陽高照的日子，還不到開始比賽的時間，操場上就已人山人海�？赡苁且驗樯氤踔邪桑恳粋�人都有極其強烈的集體榮譽感。不一會兒紅藍交叉的場面就已整整齊齊，安安靜靜了。
隨著大鼓咚咚作響，運動會開幕式就拉開了帷幕。當然，我們小號隊也不是吃醋的，隨著隊長一聲令下，小號的聲音動時響徹云霄。
終于，正式的比賽開始了!
上午我們班的張文燁同學站在了起跑線上�？词禽p松的與我們聊天，眼里卻絲毫不掩飾地將她的緊張釋放出來。
“啪!”敲響了，可她卻遲疑了半秒。只聽旁邊一個男生說：“看三班那個女生跑的慢死了，肯定第一，倒數的�！闭f吧，就和旁邊的人玩去了，我在她眼里看到一絲氣餒。就大聲喊道，“張文燁加油，你是最棒的!”成績最終下來了，雖然只是第三名，但也是很不錯的了。
下午男子1000米奔跑開始了。我和同學白家園兩個人參加了男子1000米。再跑1000米之前我還是有一點兒害怕。但是在剛才女子800米中，我看到一個女生在最后的關頭不要命一般的跑，從第九名一直到了第三名。我在心頭為她喝彩，同時，也為我自己加油鼓勁兒。
1000米終于開始跑了，我遵守班主任之前交代我的話，沒和他們爭第一名，在第二的位置和同學組成一組墻，不知道犯不犯規，但我還是辜負了大家的希望，跑成了第四名，而且另一名同學也指得了第五名。對此，我覺得特別的慚愧。
為我們班的拉拉隊和報道稿小組我深深的為他們點贊。雖然他們沒有參加比賽，但是他們的精神更是，讓我們參賽隊員們敬佩。
在他們的鼓勵下，我們其他的幾個項目都成績優異。遠超其他小組。
人生是一條路，運動會是沖刺的一部分，沖刺在運動會上最為遙遠。在生活中最為引人注目，在人生的道路中最為重要。
這次的運動會，雖然我付出的并不是很多，但收獲的卻是付出的幾倍，我為我的同學們，為我們班的精神感到自豪。
同學們加油作文 篇4
“加油！加油！”聽到這熱鬧的加油聲，你可能疑惑：你們在干嗎？告訴你吧，那是我們在舉行激烈的拔河比賽……
今年“六一”兒童節，學校為我們開展舉辦了拔河比賽慶�！傲弧�。一聽到這個消息，我們班上就像炸開鍋似的，個個生龍活虎，準備迎戰。
比賽開始了，我們與184班對抗，我們男生先上。我們走到繩子旁邊，挽起袖子，隨著裁判的一聲令下，我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊，雙方一起齊用力，紅絲帶忽左忽右，然后慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊“加油，加油！”看著紅絲帶慢慢偏向他們那邊，我們不甘心失敗，于是大家協心齊力，盡最大努力向后拉，漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來”。如此一來，我們更加齊心，更加用力，不一會兒，我們戰勝了184班。
第二輪比賽，我們PK179班，有了第一次的成功經驗，我們士氣大增，不一會兒我們就戰勝了179班，后來與183班、182班的比賽，我們把他們“打”得節節敗退，我們“戰士”的士氣連增，啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。
終于到了決戰時刻，這一場比賽十分重要，如果輸了的話，那我們只能得亞軍，如果贏了的話，那我們就是冠軍。比賽開始，我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊，蓄勢待發。隨著“嘀”的一聲哨響，繩子突然繃緊，我們個個使出全身勁兒用力往后拉，對手也似乎很吃力的樣子。不一會兒，紅絲帶偏向他們那一邊，我們猛得一使勁，紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊，“加把勁兒，一、二、三，用力！”，他使勁地喊口號，使勁地用力，他不停的雙腳直蹬著地面，用盡全力往后拉。我也不甘落后，好幾次摔倒都對自己說：“加油呀！李銳！堅持就是勝利！”啦啦隊不停地高喊：“加油，加油！”更給我們增添了信心。最后關頭，“嘀”的一聲，在我們大家的共同努力下，我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手，岔開兩個手指，跳起來高叫著：“耶！真棒！”
這次拔河比賽，雖然大家的喉嚨喊啞了，手掌拍痛了，手皮磨破了，但回家的路上歡聲笑語，大家都沉浸在勝利的喜悅之中。
同學們加油作文 篇5
“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場傳來好似一卷卷波浪涌進我們的耳朵里。怎么了？地震啦嗎？！哦，原來是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀！
你瞧！我們五二班的隊員個個昂首挺胸，神采奕奕，踏著正步神氣十足的走向“擂臺”，好像我們已經站在了最高領獎臺呢！五三中隊也不甘示弱，隊員們個個神氣十足，精神抖擻，邁著標準的步伐，喊著一二一二，也朝著“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來了，但他們沒有走向“擂臺”，而是悄悄的隱沒在拉拉隊中……
體育朱老師嘴里含著一個紅色的口哨，身著一件黑色的運動衣，舉起右手，示意開始做準備，隊員們一起向后跨一步，動作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動！“噓——”的一聲朱老師的口哨聲落了下來，舉著的手也放了下來，隊員們傾斜著身子，用力的拉著：看！俞熠煒閉著眼睛，仰著頭，咬緊牙關，吃力的拉著；毛宇航注視著那條紅布，用力的拽……
我邊拉邊注視著紅布，紅布一會左一會右，像兩只小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著紅布一點點往我們這來，就差一點點了，胡松蔚好似已經贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來，“贏了贏了！”拉拉隊員叫了起來。三班隊員還拔著呢，不料，我班隊員忽然一松手，他們來了個小狗摔。
比賽還在繼續……我們一舉奪得了桂冠，操場被我們的喜悅包圍了！
同學們加油作文 篇6
一天下午，剛回到教室，就聽見李老師在廣播里說“下面是二年級的體育活動課。”同學們歡呼雀躍。“外面排隊�！蓖瑢W們開心地跑出教室排隊，沖向操場。
操場上，二年級各班都已經到了。二1班和二2班的運動員已經精神抖擻，因為第一場是他們的比賽。陸老師一聲令下，比賽開始了。二1班和二2班的運動員手都被繩子劃破了，但沒人叫疼，仍然繼續比賽�！凹佑停佑桶 蓖瑢W們大聲叫到。過了一會兒，比賽結束了，只見陸老師把手往二2班一揮，我還不明白是什么意思，只聽見二2班的同學歡呼起來：“噢，耶，勝利了！”我才反應過來原來是二2班贏了。下面，輪到二3班和二4班的比賽了，運動員們個個摩拳擦掌，準備好了上場比賽，過了一會兒，陸老師吹響了開始比賽的口哨，這次我發現長繩的中間有根紅線，原來紅線往哪邊跑，哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫：“使勁!加油！”可惜，二3班落敗了，我無奈地嘆息：“我們怎么就比他們差了？我們班的胖子還比他們多呢！”同學們聽了都笑了起來，失敗的陰影一下就沒了。
我們班的比賽結束后，老師就把我們帶回了教室。雖然這次我沒能看到接下來二5班和二6班的比賽，有點兒可惜，但是我知道，他們的比賽一定也會很精彩很激動人心的。
同學們加油作文 篇7
正是下午，陽光沒有那么熱了，可我們的心還熱乎乎的，心里還有一點甜蜜。
下午一起床，同學們就忙作一片。急忙回到班上，又急忙下到操場，男女分組跳長繩。
比賽開始了，裁判員拿著話筒講道：“有請五年級xx班xx班xx班，六年級x班xx班xx班準備比賽�！焙靡粋�觀摩的機會。
坐在我們旁邊的xx班上場，兩個同學拿起長繩，把繩子收短，一手拿著卷起的繩子。一手奮力搖起長繩，繩子打在地上的聲音鏗鏘有力，同學們一個接著一個地沖進去，一跳又飛奔出來，看似簡單，其實很有技術的。
很快就到我們班了，我和小胡相視一下，飛奔上去，拿起繩子，熟練地卷跳繩，甩跳繩�！班洁健蔽覀兣瑢W像輕巧的小鹿，一個接著一個，像一條連接不斷的河流，無聲地穿梭自如。
一分鐘，兩分鐘……四分半鐘，最后30秒了！手上像有一團火無情地燃燒著。換手嗎？我問著自己。我看了看同我一起甩繩子的小胡，又望了望同學們，我咬緊牙關，繼續甩動繩子。別人可以，為什么我不可以？
“時間——到！”繩子慢了下來。我們擠在數個數的老師旁，看我們的成績。不知誰驚呼了一聲：“229個�！蓖瑢W們和老師開心的簇擁在一起，又蹦又跳，嘴唇顫抖著說不出話來。最后成績出來了，第二名。
在回班的路上，同學們臉上洋溢著笑，心里像有一顆糖化開來。
同學們加油作文 篇8
障礙賽的失利使我們認識到一點，不能輕敵，可今天的接力賽使我又認識到一點，每次參加團體是我們都要團結。
今天早上我們參加了4年級接力棒比賽，我趾高氣昂心里想著：呵呵，今天又可以大顯身手了，讓你們見識見識什么叫做體育優勝班的厲害，比賽要開始了，大家摩拳擦掌，還編了一些諷刺其他班級的口號......
比賽在一聲號令下開始了，我們大聲的喊:“四2班加油，四2班加油！”我們班的男同學用盡權力跑著，可還是被其他班落下了一大截，加油！加油！男生的比賽又在高興的大叫中結束了，我們得了最后一名了，大家都唉聲嘆氣的，著下我們的希望都寄托在我們女生身上了，我們暗暗說道這次一定要贏啊，我們不能體育優勝班這個稱號被其他班的同學當作是笑話，我們非贏不可，一定要贏��！我們女生大聲叫到，比賽即將開始了，在一聲令下比賽又開始了，本來三個班的女生都很賣力幾乎看不出哪個班領先的，可是我們班的男生不但沒有大聲喊加油，有些同學還說，這次我們等定拿不了第一名了。著句話使女生的萬丈雄心蹩了一半啊，好了被他們一說旁邊兩個班的男生都大聲的喊了起來：“四1班加油，四3班加油”其他兩班的女生越跑越有快，而我們班卻被落的距離越來越遠越來越遠......
比賽結束了，我們班得了最后一名，大家都哭了起來了，我想著兩次的失敗對我們班很后幫助，我們懂得要有團體精神，不能輕敵。我們以后一定會永爭第一，加油四2班，加油加油！
同學們加油作文 篇9
咦，操場上怎么這么熱鬧呀？哦，原來是我們三（2）班和三（1）班進行拔河比賽。等做好了熱身運動，體育老師拿來了一根粗繩，并要我們男女分還PK，比賽如下：
第一場就是女生比賽，等兩班女生各就各位后，體育老師大喊一聲：“開始”！三（一）班的女生先發制人，拼命往自己這邊拉，我們班女生抵擋不住這巨大的力量，眼看就要超過藍線。
幸好這時最后面的陳日上和楊遠登（因為他們人矮，被體育老師分到女生對了），使勁往后拉，才躲過這場“危機”。之后，我們班女生又開始反擊，果然不負眾望，我們贏了！
第二場比賽也是女生比賽，等兩班女生交換了位置，體育老師一揮手，激烈的比賽開始了，兩方女生互不相讓，比賽陷入了僵局狀態，這種狀態一直持續了十幾秒，突然，三（一）班的女生猛地一拉，我們班女生沒有提防，一下子被拉了過去，陳日上的腳不慎一滑，這下可麻煩了，三（一）班趁人之危，連拉帶拖地把我班女生拉出了藍線，唉，我么們輸了......
因為兩次兩班各輸各贏，所以這一局定勝負。比賽開始，三（一）班女生耍了小計謀，先保存力量。所以，她們幾
次差點超過藍線，這樣堅持幾秒，突然，三（一）班集中力量，齊心協力拉過來，盡管日上拼命拉，可我們女生還是超出了藍線，唉，最終還是輸！
同學們加油作文 篇10
還沒有比賽，三（一）班男生已經對我們男生夸下�？诹��！翱隙ㄊ俏覀冓A！”“我們有三個大力士，而你們只有一個。”我們班上的大力士潘清泉第一個不服氣，說：“憑什么，要不我們來比比！”說著說著就開始比賽，待我們各就各位，體育老師一揮手，我們兩班男生都使出了全身的勁，可我們男生也許太輕敵了，幾下就被他們拉了過去，哼，氣死我也！
第二場比賽開始后，我們班男生個個都吸取了上次的教訓，每個人都繃著臉，咬著牙，緊握住繩子不放，而三（一）班男生也不示弱，弓起腿，彎起腰。眼看我們男生漸漸要超出藍線了，著急的我奮力一拉，可三（一）班男生也不是吃素的，我班的男生一時性急，一直拼命往后拉，三（一）班的男生擋不住這巨大的力量，結果他們超出了藍線。
第三場男生比賽開始前，我正在做準備，等我們男生各就各位后，體育老師一吹口哨，比賽開始了。我急忙站緊，而三（一）班的男生早就在使勁，然而，我們漸漸移動，我和清泉又趕緊拉回
來，我又改變了姿勢：前腿弓，后腿靠著后面的黃智攀，在快要把三（一）班男生拉過來的那一霎那，我感覺有一股力量一直往后推，這時，我也靠著這股力量往后拉，終于我們勝了！同學們一個個都歡呼雀躍！
后記
雖然打成了平局（女生三（一）班勝，男生我們班勝），但是三（一）班的男生還不服氣，說要和我們比跑步，哼，比賽重在參與嘛，比就比你們等著瞧......
同學們加油作文 篇11
今天，有一個讓大家歡呼雀躍的事正在悄悄地降臨……
在第二節課課間時，老師突然宣布第三節體育課將舉行拔河比賽！頓時，班里一片歡騰，原來鴉雀無聲的教室，轉眼間轉換成了欣喜若狂的市場。同學們有說有笑，都在議論著興奮著。老師拍手叫停，給我們講了規則：共4輪比賽，分4大組，第1組和第3組對決，則第2組就和第4組對決。
我們迅速而又有序的排好隊，急匆匆地跑到了烈日照耀的操場上。體育老師們給我們準備好了繩子。
首先是第一輪比賽，我們擺好了隊形，蓄勢待發。在體育老師的調整后，一切準備就緒。“準備！開始！”聽到口號的我們，立即進入狀態。起初，雙方互不相讓，用盡力氣拉，可都拉不動。比賽進入了僵持，不過，意外發生了，繩子竟然斷了，害的我們都摔了個“狗啃泥”。老師又換了個繩子，準備第2次對決。“準備！開始！”這次，由于雙方體力都不支，所以中間的紅布絲毫不動。但是我方用強大的力氣與團隊精神成功擊敗了對方。因為是三局兩勝制，我們繼續比拼�！伴_始！”不知道怎么回事，可能是體力不足，我們戰敗了。最后一局定勝負，我們每人都摩拳擦掌，似乎很有信心贏了這場決戰。沒錯，我們是很有信心，但不能輕敵，比賽一如既往的在一聲口令下開始了，我們咬牙向我方拉，把臉都繃紅了，最終我們勝利了。第二場比賽就是強與弱的玩耍，不到1分鐘，第3組敗了。第三場決出冠亞軍，我們很擔心會輸掉比賽，對方有5名大將，可我們這邊，寥寥無幾。但是我們仍然做好了對決強敵的準備。我們拉起繩子，兩人的手相互交叉，每個人都要使出自己最大的，極限的力氣，可對方像沒事人似的，談笑風生的說些什么，他們似乎在說：“對方都是力氣小的，咱不必擔心，冠軍就在我們手上了，哈哈哈！”我們要開始了，雙方氣勢不錯上下，體育老師喊：“準備了！開始！”剛開始，我們就在弱勢，可我們不甘示弱，半仰著身，腿使勁往后踹，雙手一齊拉，最后無可奈何，我們輸了。第二回合，大家似乎絕望了，每個人都說輸定了，輸定了�！邦A備，開始！”我們大聲喊著，給自己鼓鼓意志。但結果慘不忍睹，我方隊員被拉倒在地上，拖著向前了好幾米，同學們捧腹大笑。下面是決出季軍的比賽，經過一番激烈激戰與加油后，第三組是季軍，我們組是亞軍，第一組是冠軍。比賽結束了，雖然輸掉了比賽，但同學們的友誼沒有破裂，大家毫不氣餒，一邊聊天，一邊回班了。
我的感受很多，這次比賽讓我領悟了團隊合作的力量之大，也讓我懂得了為什么要團結一致的道理，這讓我想到了一個故事，一位老人讓三個兒子折木棍，首先折一根，折開了，折兩根，勉強折開了，可折一捆，就不能折開。老人說團結就是力量，你們三個要團結，才能力量大。
同學們加油作文 篇12
叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師大搖大擺地走進教室跟我們宣布了一個消息“下午我們要舉行拔河比賽”，我們高興得一蹦三尺高。
一場驚心動魄的比賽即將來臨，運動員們整裝待發，像是隨時要準備上場廝殺一樣。隔壁班的運動員神態端莊，好像冠軍非他們莫屬一樣，再瞧瞧我們隊，個個千鈞一發，激動萬分，額頭上不停地冒著冷汗，腿也不自覺地顫抖著，我真為他們捏了一把汗。
比賽開始了，我們班的隊員們死死地抓住繩子，身體使勁的向后傾，雙腿彎曲，用力的往后蹬，嘴里還不停地喊著：“一二、一……”，再看看隔壁班地隊員們個個面不改色，好像若無其事一樣，看到這里，我地心快跳到嗓子眼里了，我不禁大喊：“五（4）班加油，五（4）班加油……”
時間一分一秒過去了，雙方僵持不下，比賽進入了白熱化階段，我們班運動員有點體力不佳，突然，在觀眾的奮力加油下，運動員們像打了雞血一般鼓足了勁，拼命往后傾。終于，紅色的繩結慢慢地向我們班移動著。最后，勝利的`號角打響了，我們班贏了！運動員們終于松了口氣，觀眾們也發出了直沖云霄的歡呼聲與掌聲。
拔河比賽既激動又令人振奮，我喜歡這樣的課外活動。
同學們加油作文 篇13
下了幾天的雨終于停了，清新的空氣讓人格外舒爽，水泥地散發出潮潮的氣息，來了，久違的晴天，來了，同學們期盼已久的拔河比賽。
大課間，在教學樓前的水泥操場上，同學們密密麻麻地聚集在一起，氣氛十分熱烈，把涼颼颼的空氣都捂熱了，呼出的團團白氣仿佛蕩漾出圈圈漣漪，是比賽者最佳的能量來源。
在拳頭粗的麻繩一端，是我們班的同學們，男生10人，女生10人。雖然比賽還沒開始，他們已經摩拳擦掌，躍躍欲試，站好位置，調整姿勢，緊握繩子，進行最后的準備。
很快，周圍的聲音漸漸弱了，啦啦隊也屏住呼吸，隊員們都集中精神，蓄勢待發，好像暴風雨前的平靜，所有人的目光都聚集在裁判員的手，隨著一聲哨音，裁判員高高舉起的手落下，兩邊隊員立即全體向后傾倒，齊齊發力，繩子倏的繃緊，似乎還能聽到繩子呲啦呲啦被撕裂的呻吟聲。前面女生咬緊牙關，瞇著眼睛向后倒，后面男生臉漲得通紅，大吼著，脖子上的青筋清晰可見。旁邊的啦啦隊“加油”“加油”的吶喊聲震耳欲聾，有的還急得跳起來，握緊拳頭恨不得去幫一把。
比賽雙方僵持著，我們這邊剛挪動一丁點，又被對方給扯回去，再次回到原位，心又揪起來了，第二次全體用力，好，往后退了，保持這個姿勢，再退一點，再退一點，哨聲終于響起，我們贏了，好！幾乎每位同學都大喊了起來，稍稍露出微笑，很快又緊張起來。雙方交換場地，重復以上過程，也許是因為小小的驕傲，我們輸了一場。第三局是決勝負的一場，我們用了更大的力氣，卯足了勁，總算是勝了，真驚險。
快樂洋溢在每個同學的臉上，雖然手被繩子磨得通紅刺痛，但還是呵著氣互相祝賀。我們堅定信念，團結一致，同心協力，奮勇拼搏，終于獲勝，很有成就感啊！還有很多人為你鼓勁加油，特別是取得勝利的瞬間，他們和你一起分享成功與喜悅，這感覺多么溫暖�。�
那加油的聲聲吶喊，那由遠而近的溫暖聲息，仍在耳邊回蕩，上揚的嘴角，欣喜的神情，雀躍的場面，還印在腦�！@是一次小小的勝利，卻成為我珍貴的記憶。
同學們加油作文 篇14
星期一上午，我們班舉行了一場拔河比賽。第二節課一下課，同學們便都躍躍欲試，一個個昂首挺胸，興奮極了，都想試試自己的力氣。
終于上課了，只見同學們在老師的帶領下，雄赳赳、氣昂昂地步入了操場，一副勝券在握的樣子。老師把我們分成兩隊，讓我們自行按排順序，我們讓朱啟恒同學站在隊伍最前方，后面跟著女生們，最后是由我們班號稱“大力士”的陳楊可墊后�！班健币宦暽陧�，比賽終于開始啦！只見同學們把身體彎成了一張強勁有力的弓，蓄勢待發，使出了吃奶的力氣向后拖著。每個同學的身子都奮力地后仰著，雙腳牢牢地扒在地上，仿佛想釘在地里容不得一納米的移動。這時，不知是誰喊起了號子，我方隊員便積極應，“一”！“二”！“三”！加把勁呀！��！聽著激烈的號子聲，我更加賣力地拉著，雙方勢均力敵，麻繩幾厘米，幾厘米地動著，一會兒向左、一會兒向右。我們的心也揪得緊緊的，并隨繩而動。突然，對方的王子超發力了，繩子慢慢滑向了他們，我的心里不免有些著急……我們雙方就這樣僵持著，慢慢地我們感到一陣陣力不從心，雖然臉漲得通紅，但麻繩卻沒有一點向我們這兒來的意思，眼看勝利女神就要棄我們而去了，突然，陳楊可大吼一聲，只見他攥緊了麻繩，指關節緊握如鋼鉗，咬緊嘴唇用力向后拽著，他的雙腳形成了一個鈍角三角形，整個人就像要貼在地上，仿佛是座捍然不動的鐵釘牢牢地釘在地上。拔河比賽本來就是毅力和體力的對決，對方對員在我們不屈不撓、凜然不動的意志面前敗下陣來，繩子一毫米、一厘米的向我方挪來，我們見到了勝利的曙光，便一鼓作氣，乘勝追擊不給對方有喘息的機會，終于麻繩的中點超過了白線，我們勝利了！
比賽結束了，我們抱著，跳著，叫著。慶祝這來至不易的勝利，通過這次比賽，我們深刻地領悟到了只有團結合作，才能戰勝困難，取得最后的勝利！
同學們加油作文 篇15
歲月湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事已經模模糊糊了。
這天，我們來到德塢白鶴高架橋下的公園。我們最先開始的是報紙火車，然后是袋鼠跳、夾氣球跑步和拔河。在這些活動中印象最深的是夾氣球跑和拔河。
在夾氣球跑中我和鄧閃爍是一組，這時我用僵硬的目光看著非常大的氣球心中十分害怕，我最怕氣球暴的聲音，那“砰”的一聲足以讓我膽戰心驚，那氣球像定時炸彈似的“威脅”著我，再看看雖然我們是最后一組，可是已經沒剩幾組了。我的手緊緊的握著，手指發出“咔”“咔”聲汗已經出來。這時，已經到了我們組，我和鄧閃爍夾著氣球跑了出來，我咬著嘴唇“拖”著鄧閃爍跑著，心“撲通”“撲通”的跳著，十分緊張。我們跑到一半時氣球掉了出來，我眼急手快地接住了氣球，又繼續跑。這時，鄧閃爍根本就沒有伸出腳結果就被我拖著跑。這時我已經忘了“怕”這個字，等到了終點后，我才想起了我剛剛拋掉了害怕壯著膽子跑了過去。就在我正在回憶時已經開始了另一個活動：拔河。
只見地上擺著一根又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。我們的對手是低年級的，可是is非常非常的不公平，有家長！而且不止一個！這時我們全體抗議“不公平！不玩了！”我們準備轉身走人時，老師阻止了我們說：“別啊！他（她）們比你們小啊！”裁判員說：“那這樣吧！只讓一個家長幫忙吧！”我們達成了“協議”。我們一個個地站在一起，腳靠腳身子微微向后靠，在微微下蹲�！邦A備！開始！”我們一個個都死死地攥著繩子，腳上恨不得深深地釘在地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅�？墒抢K子像是著了魔似的拼命地向前竄。“唆”的一聲竄了過去。“哎，大家都垂頭喪氣的。這時，有些同學不服氣了。一個傳一個的說：“一會兒，大家一起喊一。二，一拉二放！”“好”！大家達成一致的建議。第二場，開始了。這時拉著繩子的我們感覺得到繩子被拉了過去，我們生氣了一把就把繩子拉了過來�！邦A備—開始！”裁判員拉長了聲音，我們大家“一”“二”的拉著。突然，一聲“二”字伴隨著飛出去的繩子。在看看對方，全部像骨牌一樣∶一個接一個地倒了下去。我們全體哈哈大笑，吳老師不知情的說∶“你們都輸了！還笑什么？”我們把事情一五一十的告訴了吳老師，吳老師說：“你們這幫孩子也太壞了吧！”在看看對方他們十分地不高興。第三場時，我們使出了全力，使出了吃奶的勁。結果是嬴了！“耶！”我們高興極了。而對方是贏得起輸不起的，把情緒全部寫在了臉上。第四場，開始！我們拉著繩子，去使不上一丁點兒的勁，直接被拖了過去�！皢�！賴皮！別以為我們沒看見有家長！“我們摔掉繩子，走了。這時，我聽見同學說：“第一場他們是倒著摔，第二場是跪著摔。”哈！哈！好多聽見的同學都嘲笑著他們。
雖然，這場比賽很不公平，但是讓我明白了一個道理：世界上不公平的廠事有很多，但是你只要坦然地一笑這是一種大度。我們不能選擇生活，但可以選擇微笑。曾經的夢想可以褪色，但我們依然可以邁過溝廣壑。平坦，不是最佳道路；經歷坎坷，才是豐富的人生。
同學們加油作文 篇16
“加油，加油！”操場上的喊聲，歡呼聲此起彼伏。哦！這是我們中心小學五年級在今天5月17日進行“迎六一”拔河比賽。
“噓——”又是一聲清脆的哨聲，我們班男生和五一班男生的比賽開始了。我們班男生不知哪來一股牛勁兒，一下子就把五一班男生拉了過來，連續兩盤都是這樣。
到我們班男生跟五三班男生較量了。隨著吹響的哨聲，隊員們握緊粗繩，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五三班，一會兒移向我們班，互不相讓。雙方拉拉隊的隊員們也齊聲吶喊，不停地為自己班吶喊助威。雙方都盡了全力去拉，可繩子還是不動一下，雙方進入了僵持狀態。
啦啦隊員們一個個都紅了眼，有的人的臉憋得通紅，有的人呲著牙，咧著嘴在叫勁，還有雙方緊握繩子憋足了氣向自己方向拉。最后我們隊使盡全力，隨著拉拉隊的喊聲，紅綢帶一下子移向了我班。
后來兩局我們班乘勝前進，連續獲勝。最后我們班取得了勝利。這使我明白了團結力量大的道理，更激烈我走向未來的道路上，要樹立克服苦難的信心，我永遠不會忘記這次比賽！
同學們加油作文 篇17
在凱茵三鑫學校里，我們舉行了許多愉快又有意義的活動。其中，讓我記得最深刻的還是拔河比賽。
這天下午，我們在操場舉行了拔河比賽。由于我是我們班的重量級武器，老師就讓我打頭陣。這時，我們的對手四年級已經擺好陣勢。他們雖然年紀小，但人多三個。跟我們斗的第一場，他們為了贏我們，第一個回合就輸給我們，我們將計就計，硬把繩子拉過來，一聲BB，我們贏了一個回合。第二個回合，他們便使出吃奶的力氣，我們也在硬扯。對峙了一會兒，他們見贏不了我們，便亂了方寸，我用出平生之力，不需十秒，“BB”！五年級勝！中場休息！我們贏了！
下面一場比賽就是六（1）班VS六（2）班，兩個回合后，六（1）班敗陣下來，也意味著，我們要面對一個更加強大的對手——六（2）班。我們都知道，六（2）班有兩張王牌，他們都有萬夫不擋之勇，我們每個人心里都有點害怕。好了，六（2）班已經擺好陣勢，等待著我們挑戰。
“開始！”我們都使勁往后拉，結果出乎意料，我們很快就贏了六（2）班。第二個回合的時候，我們在前面已經用光了力氣，輸得可慘了。不到十秒鐘六（2）班就把紅線拉出圈外�！癇B”！我們輸了。這時，六（２）班的同學同時松開手，我和邱昱銘急忙把腳往后移動一步，站穩了，往后一看，真是慘不忍睹。除了我們，其他參加比賽的同學像多米納一樣，都跌倒了，有的人還光榮受傷了。我想，如果不換人參加比賽的話，一個會輸給六年級的�？墒牵麄冇终酒饋砹�，不肯換人，沒辦法，我們又和六年級拼第三回合。這次我們是下了決心要和六（２）班拼命的，可實力相差過遠，終于輸了。頒獎時，六年級二班是第一名，我們得了第二名。當時，有很多女同學都哭了，六（２）班那邊喜氣洋洋，我們這邊女生哭成一片。拿到了獎狀后，我們把獎狀貼在墻上。雖然第二名，但這是我們男生的努力換回來的，我們要把它永遠地留在我們五（１）班！
看著獎狀，我感到很自豪。
同學們加油作文 篇18
今天，是拔河比賽。比賽實在太激烈了。我就舉出一場最為激勵的比賽吧---和六（1）班的尖峰對決。想知道是怎么回事嗎？就讓我這個“偉大”的“先知”來告訴你吧!
老師把哨子放到嘴邊，于是一場驚天地，泣鬼神的比賽即將開始.老師一吹哨子。我們雙方都拔了起來。因為以前有輸給他們班的緣故，所以大家都沒有信心。還沒3秒就被拔了過去。
到了第二局，我們想：如果一局都沒贏，好像太丟人了。六（1）班在一旁沾沾自喜。我們班看不貫他們那樣驕傲的樣子。我磨拳擦掌，咬緊牙關。老師再次吹響哨子。我們雙方都用了拔了起來，拔了好一會，皇天不負有心人。我們班獲勝了。
到了第三局，雙方都吸取了失敗的教訓。只聽見“嘟”的一聲，比賽開始了。我們雙方向后傾斜，使出了全身的力氣，拔了起來。一開始被六（1）班占了上風。我們聽見了拉拉隊的聲音：“五（1）班加油，五（1）班加油�！蔽覀儼蔚酶饎帕�，把繩子拉回了中線。繩子一會兒向東，一會向西。我們像螃蟹鉗子一樣，鉗住繩子。我們最后使出了吃奶的勁，把繩子拉了過來。老師吹響了勝利的口號聲，我們勝利了�？纯醋约旱氖�，變成了紅燒豬蹄。
今天，贏得真痛快。
同學們加油作文 篇19
周一上午的晨會上，今天下午拔河比賽的消息從電臺傳來。每個班選了十個男生十個女生參加比賽，同學們聽了都很激動。
下午第二節課，初三學生走向假山南邊，等待比賽開始。體育老師宣布游戲規則；繩子中間系著一個銅制的標志。如果哪一方把牌子拉到自己這邊，就贏了。有的同學摩拳擦掌，挽起袖子，脫下衣服……都有必勝的信心。當老師的哨聲響起“嘟”的時候，所有的學生都盡力抓住繩子，誰也不讓。標志東一段，西一段，勝負難分。耶！不好，我們班余海杰摔倒了，球場外的拉拉隊一直喊；加油！加油！“堅持住，”三班[10]的成員趁鐵還熱拿了繩子，贏了一場比賽。第二局我們互換了位置，我靈機一動，想出了對付他們的辦法。于是，我講了一個笑話，三班的同學[10]果然笑了。我們花了很大力氣才把繩子拉一點，可惜他們壯如牛，最后我們被打敗了，同學們都沮喪地走回教室。
雖然我們班沒有拿到第一，但是同學們都覺得這個活動很有意思，都表示以后要好好鍛煉，爭取下次拿到第一。
同學們加油作文 篇20
今天天氣格外晴朗，深藍色的天空像水一樣明亮。太陽很溫暖，風輕輕地吹著。校園里充滿了生活，學生們正在愉快地觀看一場獨特的拔河比賽。
廣播出來的時候：“一班和二班準備拔河！”在隊員的指揮下，雙方隊員立即進入場上的指定位置。他們拉好姿勢，用雙手拉又粗又長的麻繩，兩只腳牢牢地釘在地上，往后靠在他們身后，就等著命令。作為一個啦啦隊班的隊長，我的心怦怦直跳，我真的很擔心我們班。
這時，發令員非常驕傲地揮舞著旗子，清脆的哨聲“嘶嘶”作響，只聽到“轟”的一聲。緊如一瞬。剛開始兩邊力量比較均衡，繩子中間的紅綢只在中線左右搖擺。過了一會兒，紅綢慢慢挪到了二班，那里觀眾的喊聲越來越高。我的心快要跳出來了，我迫不及待的跑過去幫了一把。此時。我靈機一動跳起來，揮手大喊：“一班加油，——油！”突然，我班的隊員士氣大振。他們都屏住呼吸，滿臉通紅，用盡力氣往外拉。看到紅綾又朝我的方向移動，本著急了！我看到幾個大玩家像憤怒的獅子。他們尖叫著，但是沒有配合好。他們用力不均，麻繩左右擺動。我們隊員齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于越界了。我們跳啊跳啊，很開心！然后，我們又換了一場場地，最后2-0拿下了二班。
他對拔河很感興趣！我們沉浸在賽后的喜悅和喜悅中。
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