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優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 1
我的同學(xué)叫小明。她為我們班爭(zhēng)了很多光，她時(shí)而靜若處子，時(shí)而動(dòng)若脫兔，
她很喜歡幫助別人。她長(zhǎng)著一對(duì)大大圓圓的眼睛，紅彤彤的臉蛋，還有著櫻桃小嘴，看起來(lái)漂亮極了。
記得有一次，我和欣欣兩個(gè)人去操場(chǎng)上跳橡皮筋，因?yàn)槲覀儼嗌系?男生很喜歡搞破壞，所以他們一老搗亂，害我們就玩了一小會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響起來(lái)了，我就飛快地奔往教室，欣欣卻在我身后不急不慢地小跑著，“啊！”突然我的腳扭這了。欣欣看見(jiàn)了就說(shuō)：“文文、文文你怎么樣了，怎么樣了？”“嗚嗚……我的腳好痛啊。”欣欣連忙扶起我說(shuō)：“文文你不要緊吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧。”“可是你要上課啊。”欣欣說(shuō)：“功課我們可以稍好再補(bǔ)上來(lái)，可是你的腳受傷了，一定要現(xiàn)在治療的。”欣欣把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生很快就幫我給弄好了。我們急忙小跑去教室給老師說(shuō)明情況，老師說(shuō)：“張文、小明，假如你們以后碰到這種事，一定要有一個(gè)人來(lái)通知老師，否則老師會(huì)很擔(dān)心的。”
下午的時(shí)候，小明來(lái)了，我走到她身邊說(shuō)：“欣欣真是謝謝你上午陪我去醫(yī)務(wù)室治療，倘若你上午沒(méi)有扶我去醫(yī)務(wù)室治療，真的不知道我現(xiàn)在怎么樣了。”“老師不是說(shuō)過(guò)我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛。”小明露出歡愉的笑臉回答道。
我的同學(xué)小明。我們大家都很喜歡她，很喜歡和她在一起。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 2
我們班上有同學(xué)50多人，有的很調(diào)皮，有的文靜，有的搞笑，其中，我最想給大家介紹搞笑大王小明。
小明長(zhǎng)著一對(duì)粗粗的又像月牙的眉毛，長(zhǎng)著一雙小眼睛。每當(dāng)他開懷大笑的時(shí)候，根本就看不到他的眼睛。他還長(zhǎng)著一張紅彤彤的臉蛋，胖胖的，一看他的長(zhǎng)相就知道他很逗。他的頭發(fā)黑乎乎的，像個(gè)黑殼子，好像隨時(shí)要爆炸似的'。
他上課時(shí)東瞧瞧，西看看，要不然就是在紙上畫畫，一下課就到操場(chǎng)上去玩，但是，他很容易哭，一哭就要人安慰他，如果沒(méi)有人安慰他，我看他能在操場(chǎng)上哭一輩子。可他也有優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題他都能認(rèn)真思考問(wèn)題。
小明最喜歡玩打槍游戲，一下課，他就嘰里呱啦講起打槍游戲，上課鈴聲大響的時(shí)候，只要老師沒(méi)來(lái)，他就講，使勁地講。體育課上他還講，就像一輩子講不完一樣。
這就是我的同學(xué)小明。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 3
我的同學(xué)小明是班上最倔強(qiáng)的一個(gè)學(xué)生，他的身子瘦瘦的.，頭平平的，眼睛小小的。
有一次上體育課，同學(xué)開玩笑說(shuō)：“黃老吉，你好。”他不甘示弱，大發(fā)雷霆，他氣得滿臉通紅，他頭發(fā)也直了起來(lái)，像一只狂吼的獅子，眼睛里射出火來(lái)，可怕極了！他火冒三丈，舉起小拳頭，骨頭都暴露出來(lái)了！他似乎想一口把他吞下去。
第二天，他又闖禍了，數(shù)學(xué)考試，時(shí)間到了，葉老師讓組長(zhǎng)收卷子，他還沒(méi)有做完，組長(zhǎng)要收他的了，他不讓組長(zhǎng)收，組長(zhǎng)堅(jiān)決要收。他和組長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)著。最后試卷撕開了一些；他用筆刺組長(zhǎng)，他們打得互不相讓，最后還是收去了。到了老師那兒他也不承認(rèn)，張老師耐心地說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師不批評(píng)你，你說(shuō)吧！”最后才認(rèn)錯(cuò)。
小明啊！你一定要改掉倔強(qiáng)這個(gè)壞毛病呀！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 4
校園可真是個(gè)神奇的地方!在這個(gè)地方我識(shí)得了一群好同學(xué)，有一個(gè)同學(xué)我是不會(huì)忘記的!她很文靜，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，而且她長(zhǎng)的又漂亮!不僅如此，老師還說(shuō)她是“冰美人”!我難免會(huì)有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕，在學(xué)習(xí)的時(shí)候她還是會(huì)幫我，我也會(huì)去幫她的!可基本都是她在幫我的。
記得那一次，因?yàn)橛幸活}對(duì)我來(lái)說(shuō)是即復(fù)雜有又難，所以我就去找許冰了。對(duì)了!說(shuō)到這里我都忘記了介紹她了，她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!
她當(dāng)時(shí)談不上很閑卻也說(shuō)不上很忙，但她還是很樂(lè)意幫我解決這個(gè)難題的。我走到了她的身邊，把難題放在了她的`面前。許冰看了之后，嘴角往上一提，就慢慢的跟我說(shuō)那一道題的分析與解答。
因?yàn)槟堑李}太復(fù)雜了，所以我聽(tīng)得很糊涂，但她還是很有耐心的講解給我聽(tīng)，直到我最后多多少少聽(tīng)明白了一些。
她就是這樣的一個(gè)人，就算她那一道題也不懂，她也會(huì)幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當(dāng)朋友，可真是不錯(cuò)!
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 5
我的同學(xué)叫小明，他是我最好的朋友，每次課間我們都一起玩。
有一次課間，我、小明、張澤亞、陳喆、傲文鑫……一起用小小的球來(lái)玩打排球游戲。我跟他們說(shuō)：“我要跟小明、張澤亞一組。”比賽開始了，小明用左手把球往上一扔，再用右手一排，球像小鳥一般地飛到了孫宗洺的身上。之后，孫宗洺像大力士一樣把球扔了回來(lái)，張澤亞用他小小的身體擋住了孫宗洺的進(jìn)攻。之后，張澤亞把他的力氣都使了出來(lái)，孫宗洺再次擋住了他的'進(jìn)攻，小明氣急敗壞地說(shuō)：“太可惡了，我要戰(zhàn)勝你。”小明把球扔了過(guò)去，孫宗洺居然沒(méi)接住。小明接二連三地反擊，把他們打得落花流水。最后，我們輕輕松松地打敗了他們。
小明實(shí)在太厲害了，我以后還要跟他一起玩。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 6
只要每天早晨一踏進(jìn)教室的門，就看見(jiàn)了他，他很精神地捧著英語(yǔ)書或者語(yǔ)文書，高聲朗朗，流利地讀著，洪亮的聲音傳播在教室的每一處。
他是一個(gè)可愛(ài)的小男生，留著一個(gè)小平頭，他的.電腦技術(shù)特別厲害，可能是因?yàn)榻?jīng)常接觸電腦的原因，讓眼鏡“騎”著鼻子走了。在班級(jí)里，他擔(dān)任的是勞動(dòng)委員，而這一職位，正是最辛苦最累的，每當(dāng)老師讓他去做事時(shí)，他總是一言不發(fā)，卻能有條不紊地做好。他也很愛(ài)讀書，還被我們稱為“書呆子”。他最喜歡足球，世界杯一到，他激動(dòng)的連覺(jué)都睡不著。
他成績(jī)很好，總是名列前茅，他數(shù)學(xué)特別棒，也特別愛(ài)動(dòng)腦筋，有一次，吳老師在黑板上出了一道題，他坐正了身子，不停在心算，片刻之后，老師的答案揭曉，與正確答案一模一樣，我特別佩服他，他說(shuō)：“只需要先把面積求出來(lái)，然后再……”
他是我的開心果，每當(dāng)我傷心時(shí)，他也許不會(huì)安慰我，但會(huì)逗我笑。“他”就是我的同桌——姜皓天同學(xué)。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 7
我的同桌，整天樂(lè)呵呵，雖然成績(jī)不是很好，經(jīng)常是老師批評(píng)的對(duì)象，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是靠得住的。
他很瘦，鼻子還算挺，一頭茂密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。總是看見(jiàn)他沒(méi)心沒(méi)肺地笑，我越看越覺(jué)得他很傻。
盡管他上課講話，下課搗蛋，但他還是非常誠(chéng)實(shí)的。有一次語(yǔ)文考試，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一道填空題很蹊蹺。我的`答案是錯(cuò)的，他的答案和我的一樣，卻是對(duì)的。經(jīng)過(guò)核實(shí)，原來(lái)是老師把他的那道題批錯(cuò)了。一下課，我就建議他去和老師說(shuō)清楚。起初我以為他會(huì)直接把卷子改了，不告訴老師，沒(méi)想到他居然真的去和老師說(shuō)了。我又讓他到楊嘉怡那兒去改成績(jī)，他又答應(yīng)了。我忽然對(duì)調(diào)皮搗必要蛋的他有了別樣的看法。 他還是一個(gè)百寶箱，要什么有什么。當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，他總會(huì)慷慨地借給我，一解我的燃眉之急。當(dāng)我有不懂的題目和單詞，也都可以問(wèn)他。有這樣一個(gè)同桌，真是我這個(gè)馬大哈的福氣。
他的名字叫夏瑞，一個(gè)有點(diǎn)傻卻靠得住的同桌。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 8
他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問(wèn)題很積極，常常在課上都能聽(tīng)到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(zhǎng)——小明。
小明是我們班的體育健將。小明跑步跑得非常快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步項(xiàng)目時(shí)，小明就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對(duì)手。小明的跑步速度讓我驚嘆不已。
小明也是一個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了，小明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。
小明還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。小明的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫，認(rèn)真地寫，上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。
小明的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認(rèn)識(shí)小明這個(gè)好朋友。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 9
我們班像被豢養(yǎng)的小麻雀，一只一只都會(huì)聽(tīng)班長(zhǎng)的口令，雖然我覺(jué)得班長(zhǎng)并不兇，可是看我們班的模樣，一看就知道幾乎一半的男生都是渾身是膽、囂張、欺負(fù)弱小，通常女生都是被老師稱贊。
班上從沒(méi)有人幫老師取代號(hào)，可是為什么我老是被別人取代號(hào)，而且我的代號(hào)特別奇怪，叫做：“平底鍋”，很難聽(tīng)吧！跟蔡依琳的一樣，我真是倒楣透了！
這是我們班的'班長(zhǎng)──劉明月，我真為男生捏一把冷汗，因?yàn)橹灰辛艘粋�(gè)正字，就要寫二十次不好的那一種佳句，而且記的人是班長(zhǎng)。
他是我的青梅竹馬──陳芝有，他是男生的粉絲，不知道我是什么時(shí)候被那些男生感染了，所以我說(shuō)他是我的青梅竹馬，是因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)和二年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí)都和我同班喔！而他的代號(hào)是葉妹妹，我和我的女同學(xué)都說(shuō)葉妹妹噴火了。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 10
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫做小明，他和平常人一樣正常可是我們的語(yǔ)文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪，一說(shuō)到妖怪你們可能會(huì)想到一些令人覺(jué)得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學(xué)一點(diǎn)也不令人覺(jué)得驚悚和恐怖反而還覺(jué)得他十分的容易相處，讓人覺(jué)得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺(jué)得他人不錯(cuò)。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)忘恩負(fù)義。
一天，我們放學(xué)就去鼎泰風(fēng)華打籃球結(jié)果打著打著小明他拿一顆球在腳上頂高頂?shù)徒Y(jié)果她卻一不小心把球頂?shù)搅司W(wǎng)球場(chǎng)那邊了網(wǎng)球場(chǎng)的門緊鎖著，唯一的入口時(shí)爬進(jìn)去，不過(guò)天比較亮所以我們到了天暗些才進(jìn)拿籃球。
下午，這時(shí)天暗了些了這時(shí)我們準(zhǔn)備開始行動(dòng)我們一個(gè)一個(gè)嘗試可就是不行后來(lái)有人把籃球拿出來(lái)了，可是一拿出來(lái)小明就去打球了，連一句謝謝也不說(shuō)。她就這一點(diǎn)忘恩負(fù)義。
可是總體是比較不錯(cuò)的'只有那一小小的缺點(diǎn)，可使人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢？人沒(méi)有十全十美。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 11
我的同學(xué)是一個(gè)高個(gè)子，大眼睛的女孩子。
她學(xué)習(xí)特別好。有一次上英語(yǔ)課，老師問(wèn)了一個(gè)陌生的單詞，大家都不認(rèn)識(shí)，就在這時(shí)，她舉起了手，老師鼓勵(lì)她說(shuō)：“你來(lái)試試吧！”她大聲地說(shuō)出了這個(gè)單詞，老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“真好，verygood！”老師好奇地問(wèn)她：“你是怎么知道的`？”她輕聲地說(shuō)：“我是看課外書得知的。”同學(xué)們都很羨慕她，老師讓同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。
她不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。
有一次下課，只有孫佳沒(méi)出去玩，她走過(guò)去輕聲地問(wèn)：“為什么不出去？”他小聲地說(shuō)：“我有幾道題不會(huì)做，所以不能出去。”她就細(xì)心地給他講題，我找她玩時(shí)她說(shuō)：“你先去玩，我一會(huì)講玩題再出去。”
這就是我的同學(xué)，她叫呂崢楠，順便告訴你，她還是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)呢！官不小吧！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 12
我有個(gè)同桌，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。笑起來(lái)有一對(duì)深深的酒窩。他與我一樣，都喜歡看蠟筆小新，因?yàn)樗腥ぃ?/p>
可能是受蠟筆小新的影響吧，他也十分的逗！下課常常會(huì)使我捧腹大笑！
“床前一束花，墳?zāi)沟厣吓馈Ｌь^見(jiàn)老鼠，嘴里吃青蛙！”原來(lái)，要又在惡改古詩(shī)了，這不是李白的《靜夜思》嗎？原詩(shī)的意思是昔年家鄉(xiāng)的，怎么？被他改的這么恐怖了呀？“哈哈，哈哈！”周圍響起了一陣響徹云霄的笑聲。笑夠了，大家就用期盼的眼神望著他，是希望他再搞些有趣的事情吧！他看了看大家都眼神，不好意思地說(shuō)：“別這樣看著我啦，我會(huì)害羞的'！”（這句話蠟筆小新也是經(jīng)常說(shuō)！）
他還很會(huì)畫畫，他最拿手的也就是畫他的最愛(ài)——蠟筆小新咯！瞧他一副專心致志的樣子，再看看他畫的那惟妙惟肖的蠟筆小新，真讓人佩服不已呀！
你們瞧，我的同桌有趣吧！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 13
別看我們班級(jí)小，里面可是豪杰無(wú)數(shù)：有妙筆生花的“作家”、聰明睿智的“軍師”、舞姿曼妙的“舞蹈家”……我的好朋友也是身懷絕技。不信？那你看！
她名叫小翎，外號(hào)叫做“靈”。她有一頭褐色的頭發(fā)，在腦后束成一個(gè)馬尾。一雙烏黑的眼睛透出靈動(dòng)的光，尖尖的鼻子驕傲的立著，再加上紅潤(rùn)的`櫻桃小嘴，拼湊成一個(gè)活潑可愛(ài)的“音樂(lè)精靈”。
為什么說(shuō)她是“音樂(lè)精靈”呢？因?yàn)樗茏尅岸邅?lái)咪發(fā)唆拉西哆”6個(gè)調(diào)皮的音符乖乖臣服在她手下，依次排成一首美妙的曲子。讓黃鸝聽(tīng)了啞然失聲，讓杜鵑聽(tīng)了為她伴奏，讓花草樹木聽(tīng)了情不自禁為她伴舞……
她雖然是個(gè)音樂(lè)精靈，但同時(shí)她也是個(gè)十分健忘的女孩。
一天，“心”過(guò)生日，她竟然忘記帶禮物了，你看看，這么重要的事向他都能忘，真不敢想像以后她還會(huì)忘記什么。
看，這就是可愛(ài)又健忘的“音樂(lè)精靈”——小翎。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 14
班上有一位小博士，他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒，那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點(diǎn)夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問(wèn)題時(shí)，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問(wèn)：“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個(gè)個(gè)是目瞪口呆，這時(shí)，只見(jiàn)小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路，才回家的。……”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說(shuō)："你真棒！你是怎么知道這么多的'啊！”只見(jiàn)小博士不好意思地說(shuō)：“我是在一本書上看到的。”同學(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說(shuō)：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指，說(shuō)：“你真是名不虛傳的小博士啊。”
這就是我們班上的小博士！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 15
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，當(dāng)然畢業(yè)的時(shí)候，我最舍不得的'就是我的同學(xué)了。朝夕相處了六年的同學(xué)，誰(shuí)又能舍得離開對(duì)方呢？誰(shuí)又能那樣不管不顧的走自己的光明大道呢？當(dāng)然，我最深刻的同學(xué)就是姚淼淼了。
我記得有一次上體育課的時(shí)候，我們有些人都集體跑到土坑那里玩，結(jié)果被老師逮了個(gè)正著，我們?nèi)急涣P了。當(dāng)然除了姚淼淼，她只不過(guò)比我們先到罷了。這可讓我們生氣極了，我們都開始議論她，但是，在一旁的她躲在角落里哭了起來(lái)。她可能是經(jīng)過(guò)了激烈的心理斗爭(zhēng)吧，最后還是向我們道歉了。
自從發(fā)生了那件事，我們對(duì)她有了全新的看法，通常都親昵都叫她“淼淼”“淼咪”，當(dāng)然她也成了我們?nèi)嗟暮门笥选?/p>
這是我最好的閨蜜，不對(duì)，是骨灰級(jí)閨蜜，我們一輩子都是好朋友！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 16
在小學(xué)的五年里，我和每一個(gè)同學(xué)都算是友好相處，但有時(shí)侯，我會(huì)看不慣某些同學(xué)的做法，但我會(huì)極力地忍著，以免這些雞毛蒜皮的`小事情引起第四次“世界大戰(zhàn)”的爆發(fā)，那我豈不是會(huì)變成千古罪人？
有時(shí)侯我會(huì)很煩躁，不應(yīng)為其他的，就是這些雞毛蒜皮的小事情，雖然我常常試圖寬容，但總是不成功。老師，借這次機(jī)會(huì)，我向您說(shuō)一件事情吧！每當(dāng)，我和我的好朋友某某某講話時(shí)，她卻非常八卦，偏要湊過(guò)來(lái)聽(tīng)不可，說(shuō)她一次，她不聽(tīng)，依舊我行我素，對(duì)我們的善意的“警告”當(dāng)作耳邊風(fēng)，偏要?jiǎng)e人伸出手，讓她聽(tīng)不見(jiàn)之后，她似乎才滿意，扭過(guò)頭去不聽(tīng)。令我十分的厭煩她，她好像一定要這樣做，才能讓別人知道有她的存在，我很不喜歡她這種做法，如果她和其他同學(xué)說(shuō)悄悄話時(shí)，別人偷聽(tīng)，她會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢？
所以，我希望她能看到我的這篇文章，明白：“你不偷聽(tīng)，沒(méi)有當(dāng)你不存在。”
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 17
我有一個(gè)好朋友，猜猜她是誰(shuí)？她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，有一個(gè)蒜頭似的鼻子，她還一張櫻桃小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)在空中搖曳，我也想留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她很活潑很開朗，而且很得分享，她次帶了好東西都會(huì)分給別人，她自己不吃也要分給別人。她樂(lè)于助人，有一個(gè)同學(xué)在校園的走廊里下課不小心摔跤了，正在收拾筆盒的`時(shí)候看見(jiàn)了第一時(shí)間從教室跑出扶起同學(xué)，并且溫柔地詢問(wèn)同學(xué)沒(méi)有受傷？”你們看她是不是很暖心？其實(shí)她有點(diǎn)笨笨的，因?yàn)樗鲱}總是不會(huì)做，想破腦袋都想不出問(wèn)題的答案，所以她總會(huì)問(wèn)前后左右的同學(xué)，是不是還有點(diǎn)可愛(ài)？
但是，她喜歡畫漫畫，她每次畫畫都能驚艷到我的眼睛。她每次上畫畫課都挑難的圖畫，她一畫完，就能掛在墻上給別人參考，我也想像她一樣。你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 18
我有一位朋友，他的名字叫王強(qiáng)，我和他在一起玩，快有8年了，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一下我的`好朋友王強(qiáng)。
他是一個(gè)小男生，5歲時(shí)她就開始帶上了眼鏡，他有一雙水汪汪地大眼睛，櫻桃似的小嘴，總讓她吃飯吃得最慢，連我都快想為了吃飯慢而打他一頓，那是一個(gè)寒冷的冬天，我去他家玩，我吃好晚飯，我想在烤爐邊坐一會(huì)，可是他們家里的人，都不會(huì)生火，只有王強(qiáng)一個(gè)人會(huì)，我叫它幫我生一下火，但他的爸媽說(shuō)：“等王強(qiáng)吃好行嗎？”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，我就等會(huì)吧。”王強(qiáng)倒好，吃飯慢的來(lái)像一只烏龜，就這樣我白白等了一個(gè)晚上，第二天到學(xué)校的時(shí)候，我感覺(jué)我發(fā)燒了，我去衛(wèi)生室，看了一下，燒到了39.2度，爸爸來(lái)接我回家，我又量了一下40.6度，我覺(jué)得很難過(guò)，便哭了起來(lái)，就因?yàn)橐粋�(gè)晚上，我就在病床上躺了3天3夜，就應(yīng)為這是讓我感到生氣到了極點(diǎn)。
這就是我的朋友，吃飯慢得要死，就為這事，我就和他永遠(yuǎn)分看再也不見(jiàn)面，再也不和他玩。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 19
今天我要向大家介紹我最好的同學(xué)，那么大家猜一猜吧！
我這個(gè)同學(xué)是從一年級(jí)陪我到了六年級(jí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互進(jìn)步，生活中相互照顧。
記得那一天，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，她不小心摔倒了；我立馬扶起他，著急地問(wèn)：“你有哪里受傷了嗎？”他把左手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，指了指手背；我看了看傷口，血中帶點(diǎn)沙子；我一下六神無(wú)主了，慌慌張張的往傷口處吹氣想把沙子吹出來(lái)；結(jié)果她的臉色更加痛苦了……吹了許久，我再一次問(wèn)：“你的傷口好多了嗎？還痛嗎？”她試著把左手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，悠悠地說(shuō)：“好多了，沒(méi)事啦。”我們同時(shí)看了看那個(gè)傷口，然后我望著你，你望著我；撲地一下大笑起來(lái)……
后面來(lái)，有一次我在玩游戲的時(shí)候，摔了一跤；她望著我嘿嘿一笑，說(shuō)：“你不會(huì)也學(xué)著我的吧！”……
這個(gè)善解人意的她，你們能猜到她是誰(shuí)了嗎？他就是我的'好朋友——小明。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 20
每到開學(xué)的時(shí)候，我們班都會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一、兩個(gè)同學(xué)，瞧!這不就有一個(gè)嗎——郭佳展。
郭佳展剛來(lái)的時(shí)候，老師讓他做題，看他的學(xué)習(xí)怎么樣。一看他的`外貌，板著一張臉，頭發(fā)亂亂的，就像雞窩一樣亂。就知道不是好學(xué)生，我當(dāng)時(shí)心想：“千萬(wàn)不要來(lái)我們班呀!來(lái)就來(lái)了，但可不 要給我們班丟臉。”我撇了撇嘴，去上電腦了。
我本以為郭佳展不會(huì)來(lái)我們班，可是，他還是來(lái)了，我心里就想：“這次算你運(yùn)氣好。既然來(lái)我們班了，就一定要努力學(xué)習(xí)!”果然，開學(xué)到現(xiàn)在，郭佳展經(jīng)過(guò)自己努力的練習(xí)，還是進(jìn)步了不少， 沒(méi)有辜負(fù)老師的希望，還是繼續(xù)努力吧!
郭佳展上課聽(tīng)得也比較認(rèn)真，不過(guò)，自從范典坐到他面前時(shí)，老師就一直批評(píng)他。有一次上課，老師叫他回答問(wèn)題，他站起來(lái)一句話不說(shuō)，不用問(wèn)，肯定又和范典說(shuō)話了。最后，老師還是把范典調(diào) 走了。
郭佳展，希望你能夠好好學(xué)習(xí)，把字寫好，為班級(jí)增添一絲光彩。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 21
我們班今天又新來(lái)了一位女同學(xué)。
她有著一張?zhí)O果似的臉，水汪汪的大眼睛中透著機(jī)靈和可愛(ài)。在高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴，好看極了，她就叫蘩瞢雯。
她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的個(gè)頭，讓我感覺(jué)她好像是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生一樣。
她背著一個(gè)雙肩包，雙手卡在書包兩邊的帶子上，挺拔的像一棵小白楊。她的臉?biāo)菩Ψ切Γ⑦~著一種輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)。我可以看得出她很機(jī)靈，很聰明！
我很高興她能成為我們班級(jí)的`一員，我要和她交朋友。和她一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，并給她介紹我們班的每一位同學(xué)，讓她盡快地加入到我們當(dāng)中。
我相信，我們班的每一位同學(xué)都會(huì)像我一樣喜歡她、接納她的；我相信我們一定會(huì)成為最好的朋友的；蘩瞢雯，讓我們一起為我們的學(xué)習(xí)加油吧！如果在以后，你需要我的幫助的話，我一定會(huì)盡力 幫助你的。不求同日生，只求同成才，加油我的同學(xué)！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 22
我的同桌小明。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。同學(xué)謝謝你。
她不僅長(zhǎng)得美麗，還有一顆善良的心。記得有那么一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了，回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的.走來(lái)走去，使勁的跺著腳的時(shí)候，小明看見(jiàn)了我，“哎！你怎么了，看起來(lái)這么著急？”小明關(guān)切的問(wèn)。“哦，我忘記帶文具盒了！”我翻著書包說(shuō)，渴望能在書包里翻到一根筆用。“我借你用吧！我的筆帶得多。”小明說(shuō)。“等一下，我把它們都拿出來(lái)放到桌子上，咱們兩個(gè)一塊用！”我好高興，跳了起來(lái)，大叫著：“太好了！”
她總是那么的愛(ài)幫助人，無(wú)論是誰(shuí)，只要你需要幫助，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌——小明。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 23
小明是我的同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，柳條般的眉毛，一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的，小小的鼻子，櫻桃小嘴。她有許多的優(yōu)點(diǎn)，比如：助人為樂(lè)、拾金不昧、上進(jìn)心強(qiáng)等等。但使我印象最深的還是那件樂(lè)于助人的事。
有一次，我和宇嫻在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我面不改色地扭頭就走，但宇嫻急忙拉住了我，叫我給點(diǎn)錢，我滿不在乎地說(shuō)：不想給。”她綿言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：你是不是沒(méi)帶錢啊？”我怒發(fā)沖冠地說(shuō)：不是，這個(gè)人可能是個(gè)騙子！”她正容亢色說(shuō)：不管別人是不是騙子，我們只管做好自己就可以了。”我聽(tīng)了這話，突然面紅耳赤，連忙給了五元錢。我汗顏無(wú)地地對(duì)宇嫻說(shuō)：是我錯(cuò)了，以后一定改正。”
我們是不是應(yīng)該夸夸她這種樂(lè)于助人的'好品質(zhì)呢？還有，一定要珍惜好同學(xué)或好朋友哦！因?yàn)椋澜缟献钊菀椎玫胶妥钊菀资サ目墒怯颜x哦！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 24
我的同學(xué)很多：有男有女，有高有底，有胖有瘦。
先說(shuō)楊曉晨吧！我們雖談不上是朋友，但上學(xué)時(shí)如果遇到她，我們會(huì)說(shuō)笑著一起上樓；發(fā)本子時(shí)如果發(fā)給她，我們也會(huì)微微一笑......我發(fā)現(xiàn)她很安靜，不愛(ài)大聲說(shuō)話，也不喜歡說(shuō)話。
還有呂桂秀，她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，有點(diǎn)發(fā)黃，臉是黃中有白，看起來(lái)還挺漂亮，我們是朋友。和她相處的'時(shí)間越長(zhǎng)，我越感覺(jué)她很愛(ài)體育：踢球，跑步，跳皮勁兒......
她樣樣都會(huì)，樣樣都喜歡！我覺(jué)得她像個(gè)“假小子”。
上面說(shuō)了兩位女生，再讓我說(shuō)說(shuō)男生吧。
王文濤很搞笑。課間，不時(shí)來(lái)幾句幽默的話，讓大家哭笑不得；做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，把大家笑的前仰后合......
我還有很多同學(xué)，有王一平，呂婉瑩，王文赫等。他們中有的“傻”的可愛(ài)，有的英俊漂亮，還有的讓人“笑口常開”......有了他們，這個(gè)班才快樂(lè)，讓我留連忘返。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 25
我有一位同學(xué)叫小明。
小明長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，他身材不搞，瘦瘦的。長(zhǎng)著深黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，兩只靈敏的耳朵還有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴。他的臉蛋瘦瘦的，一運(yùn)動(dòng)起來(lái)他的臉蛋突然間就紅了起來(lái)，有時(shí)紅得像秋天果園里的蘋果，恨不得以口咬下去。
小明性格活潑開朗，愛(ài)思考幾乎每次老師提問(wèn)，他總是搶先舉手，要解決的問(wèn)題一個(gè)也沒(méi)落下。他還樂(lè)于助人，每次同學(xué)遇到困難要他幫助時(shí)，他總不會(huì)以各種推遲。舉個(gè)例說(shuō)吧！有一次一位同學(xué)考試成績(jī)得不理想，要他幫忙分析時(shí)，總是一題一題的'教這位同學(xué)，很有耐心！
小明愛(ài)好唱歌，他在班里可是被稱之為“小歌星”，他在班里有許多“鐵桿粉絲”，其中我就是一個(gè)。每當(dāng)他唱起那悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我總會(huì)放下手中的事來(lái)聽(tīng)他唱歌。他永遠(yuǎn)是班里的“下歌星”！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 26
他的模樣很像哈利·珀特，只不過(guò)是他的頭頂沒(méi)有雷電傷疤。他偏瘦，可是他跑的迅速，短跑、加快、體力、最后的沖刺……他都能保證恰如其分。
他戴著一幅近視眼鏡，是班級(jí)三個(gè)佩戴眼鏡中一個(gè)。他每日下午都畫一些千奇百怪的畫，如今早已變成習(xí)慣性，如果把他的'畫改寫成動(dòng)漫，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)得到奧斯卡獎(jiǎng)金兵獎(jiǎng)。每每老師說(shuō)自由活動(dòng)的情況下，他都是會(huì)被一群跟馬蜂一樣的女孩追著，一直到“馬蜂”把“采蜂人”把握住已經(jīng)。他學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常好，每一次考試都會(huì)80分之上。他發(fā)脾氣，與我一樣。他喜歡音樂(lè)，是班級(jí)的歌曲委員會(huì)。他會(huì)彈奏的傳統(tǒng)樂(lè)器許多，如電子琴、薩克管……我倆一會(huì)兒是最好的朋友，一會(huì)兒是對(duì)手的情況下，大家常常滋事。如今大家處在“冷暴力”階段。
“他”到底是誰(shuí)？大伙兒毫無(wú)疑問(wèn)了解“他”到底是誰(shuí)。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 27
我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人，他黑不溜秋的眼睛，長(zhǎng)著一雙柳葉眉，因?yàn)閮芍谎劬康腵近近的，所以他戴著眼鏡十分的滑稽。
他很愛(ài)笑，是我們這遠(yuǎn)近聞名的開心果。
那天，他問(wèn)了科學(xué)老師一個(gè)問(wèn)題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋？老師不能決也，說(shuō)：“你知道嗎？”“我當(dāng)然知道，我是不會(huì)把先雞后蛋的答案告訴你的，”他說(shuō)。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
他很聰明，可是我們班的數(shù)學(xué)天才。
老師出了一道數(shù)學(xué)題：一個(gè)游泳池有三個(gè)管道，分別一個(gè)進(jìn)出水管，兩個(gè)進(jìn)水管（進(jìn)水管分別是甲、乙，出水管是丙）單開甲4小時(shí)可將游泳池灌滿，單開乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿。單開丙5小時(shí)可將游泳池的水全部排光。問(wèn)：三個(gè)水管全開，幾小時(shí)可灌滿？大家都被這道題給難住了，沒(méi)想到他卻大膽舉手，說(shuō)：“我會(huì)！12又8/15小時(shí)。“
這就是我的同學(xué)，我有趣的同學(xué)。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 28
我班有個(gè)小澤同學(xué)，他是大家公認(rèn)的“智多星”。
他有一雙忽閃忽閃的眼睛，有著機(jī)靈勁兒，一對(duì)“招風(fēng)耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學(xué)們講天文地理，軍事科學(xué)知識(shí)，我和大家都很喜歡小澤同學(xué)。
有一次科學(xué)課上，科學(xué)老師讓我們舉手發(fā)言，大家的眼睛都看著他，科學(xué)老師說(shuō)：“那就你。”小澤大步大步的走上了講臺(tái)，一邊說(shuō)一邊用粉筆在黑板上寫字，還時(shí)不時(shí)的提出兩三個(gè)問(wèn)題讓我們答，其中有一道題他說(shuō)：“一塊大冰山為什么會(huì)飄落？”大家都想不出來(lái)。
小澤說(shuō)：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟惗荚趥ψ匀唬源蟊讲艜?huì)飄落了，我們大家都為小澤鼓掌，我們又知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，小澤走下了講臺(tái)，坐在座位上又繼續(xù)當(dāng)天科學(xué)老師講課了。
這就是我們班的.小澤同學(xué)，是不是我們班的“智多星”？
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 29
她，有一張白嫩的臉蛋，水汪汪的眼睛，梳著兩條馬尾辮。你認(rèn)識(shí)她嗎？對(duì)，她就是我們一致公認(rèn)的好學(xué)生——王昊帥。
一天，老師不在。我和幾個(gè)班干部忙得不可開交，我既得管好紀(jì)律，又要負(fù)責(zé)檢查作業(yè)上交情況，還要安排好衛(wèi)生工作，以免扣分。我累得頭昏眼花，滿頭大汗。這時(shí)，王昊帥走過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，幫我們管起紀(jì)律來(lái)。有了她幫忙，我們明顯感覺(jué)輕松了許多。別看她平時(shí)文靜，管起紀(jì)律來(lái)還真像個(gè)“小班長(zhǎng)”，在她指揮下，同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會(huì)兒，眼睛一直離不開同學(xué)們，好像誰(shuí)要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點(diǎn)啞了，便問(wèn)她：“休息一會(huì)兒吧？”“不行，不然你們幾個(gè)管實(shí)在太累了。”我被她的精神感動(dòng)了……下課，她又幫忙發(fā)作業(yè)，搬作業(yè)。就這樣，我們忙了一天，看著她那雙疲憊的眼睛，我的.心里有說(shuō)不出的滋味。
她在平時(shí)不但各方面都好，還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，真不愧是個(gè)稱職的“小班長(zhǎng)”！
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 30
我們班有個(gè)同學(xué)叫趙鵬，他不僅是我的好朋友，而且還是我的鄰居。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。他有一雙大大的眼睛，一張圓圓的臉。他很喜歡笑，是一個(gè)開朗的男孩。
周末，我們常常一起玩游戲，打乒乓球。有一次，我和趙鵬約好一起在樓下打乒乓球。我們開始對(duì)陣了，第一局，由于趙鵬很少練球，他輸了。我得意洋洋，他卻毫不氣餒，看不出一點(diǎn)慌亂的樣子。我心里想：看你有多大能耐！第二局，他還是輸了。到了第三局，他似乎吸取了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，打得更主動(dòng)了。只見(jiàn)球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃。球來(lái)了，我的拍子不知道往哪推，漸漸招架不住，連連失利了。趙鵬看我亂了陣腳，打得更猛，更靈活了。有時(shí)輕輕放個(gè)短球，有時(shí)趁我不備，猛扣，搞得我手忙腳亂，無(wú)法應(yīng)付。還差一個(gè)球我就輸了，我想：反正輸定了，索性一板扣去，球出界了。九比十，我輸了。
那一次，我們都玩得很開心。他不但性格開朗，還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的.人。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 31
我有一個(gè)同學(xué)叫小明，雖然是個(gè)庸俗的大老粗，但又非常大方。
他今年歲，活潑好動(dòng)，卻不怎么機(jī)靈。胖胖的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的.神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的時(shí)候，輕輕地?fù)u晃著腦袋；被你批評(píng)得不好意思的時(shí)候，也輕輕地?fù)u晃著腦袋。
他非常庸俗。有一次，我走進(jìn)了教室，和同學(xué)聊起穿越火線的林德來(lái)，他進(jìn)了教室，似乎聽(tīng)到了我和同學(xué)的對(duì)話，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們太垃圾了，我穿梭火線已近級(jí)了。”我和同學(xué)聽(tīng)到便哈哈大笑。連忙糾正他：“是穿越不是穿梭，還有穿越是沒(méi)有分等級(jí)的，而是看你的軍工。”話音剛落，他便不好意思地走回了自己的座位。雖然如此，他卻非常大方，誰(shuí)向他借錢他都毫不猶豫的借給別人。
他還非常喜歡玩滑板，他的滑板技術(shù)堪稱一流。他可以側(cè)身滑、蹲著滑，還可以翻空之后不摔倒繼續(xù)滑，其姿勢(shì)可謂花樣百出！我們班沒(méi)人比得上他。
這就是他，一個(gè)既庸俗又大方的他。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 32
我有一個(gè)好朋友，她既是我的好朋友又是我的同桌，我們是從小一起長(zhǎng)大的，感情非常的深，這位同學(xué)就是我們班很有名的人——小明。
小明是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天語(yǔ)文考試，我正要寫作文呢，忽然鋼筆沒(méi)有墨水了，我心想這可怎么辦啊!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然從我身邊遞過(guò)來(lái)一支鋼筆，我抬頭一看，是我的同桌小明給我一支鋼筆，我感動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)了。
她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，而且是一個(gè)搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說(shuō)：“我要找一個(gè)會(huì)撒嬌的女孩來(lái)表演。”這時(shí)同學(xué)們都低下了頭，心想：千萬(wàn)別挑住了我。這時(shí)只有小明舉起了手要上講臺(tái)表現(xiàn)。她大步流星地走向講臺(tái)，雙手叉在身邊雙腿彎曲，身子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，那小嘴一撅，搞笑極了。同學(xué)們有的笑的滾在地上，有的拍著桌子笑，有的笑的'肚子都疼了。
小明樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像她一樣成為老師的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 33
我們班上有位特別的同學(xué)，她叫小明，外號(hào)“小湯圓”。
她呀，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，身高一米四多，年齡跟我差不多。你或許會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)，他外號(hào)為什么要叫“小湯圓”呢？看看她的臉就知道了。小明有一張白白胖胖的.臉，她一笑，嘴角邊就會(huì)有一個(gè)小酒窩，臉蛋鼓起來(lái)，就像兩個(gè)球，又白又胖，像一個(gè)大湯圓兒似的，真讓人忍不住咬一口。
小明性格開朗，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。她總是笑嘻嘻的，跟同學(xué)們都處得來(lái)，特別是跟汪桂朱，她倆有一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作，就是嘴巴嘟，眼睛一瞇，雙手一叉腰，再加上一句“哼”，哈哈，這個(gè)動(dòng)作她倆做出來(lái)，真是可愛(ài)的不得了。
有一次第二節(jié)大課間，我下去晚了點(diǎn)，來(lái)到操場(chǎng)，然后小明看見(jiàn)我了，就趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你去哪兒了？找你半天了，哼。”說(shuō)完又做了那個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作，每次她做這個(gè)動(dòng)作，我都忍不住笑，因?yàn)樗@樣實(shí)在太可愛(ài)了。
小明，她不僅是我的同學(xué)，也是我的好同學(xué)，我真喜歡她。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 34
王嘯是我的同學(xué)，今天下午，老師辛辛苦苦在講臺(tái)上課，而王嘯在下面做小動(dòng)作，玩玩具，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)，老師說(shuō)：“把你玩的東西拿出來(lái)”，王嘯說(shuō)：“我就是不給你”，后來(lái)，老師把他的玩具仍掉了，王嘯便生氣躲在桌子底下怎么也不出來(lái)，結(jié)果浪費(fèi)了全班同學(xué)的.時(shí)間。像他這樣上課不聽(tīng)講已經(jīng)有五六次了，他這樣下去成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越差的。這樣是違反了小學(xué)生守則第三條和第七條，不努力學(xué)習(xí)，不尊敬老師。
他這樣下去是不行的，應(yīng)該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我們?cè)缇蛯W(xué)過(guò)古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》。上面有“少壯不努力，老大徒傷悲”，要珍惜時(shí)間，才能成為一個(gè)好學(xué)生。
我決不能像他那樣不努力學(xué)習(xí)，不用心聽(tīng)講又不尊敬老師。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講尊敬老師，珍惜時(shí)間，成績(jī)才能提高，才能做一個(gè)好學(xué)生。
優(yōu)秀作文:我的同學(xué)300字 35
今天，我來(lái)給大家介紹一下愛(ài)借鉛筆的盧華庭吧！
美術(shù)課，老師要我們自己畫一個(gè)鬧鐘。我們每一個(gè)人都開始畫了，坐在我前面的盧華庭突然反過(guò)身子說(shuō)：“喻奕銘，你能借我一支鉛筆嗎？”我本來(lái)不想借他的，后來(lái)決定借給他：“看在我們是好朋友的份上，我就借給你鉛筆吧！”
數(shù)學(xué)課，洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時(shí)候，盧華庭又反過(guò)身向我借鉛筆，我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，洪老師讓我們四個(gè)小組之間想一道題。當(dāng)盧華庭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的'時(shí)候，我就問(wèn)他：“盧華庭，你為什么每天不帶鉛筆呀？”盧華庭說(shuō)：“其實(shí)我每次都記得要帶鉛筆，可是剛要上學(xué)的時(shí)候，我就把這件事情忘得一干二凈了。”
我心里默默想，盧華庭是否故意不帶呢？我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)，每天不要丟三落四，一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個(gè)在學(xué)校玩得也非常開心，我希望我和盧華庭是最好的朋友。
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