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童年的紙船作文400字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童年的紙船作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的紙船作文400字1
在感恩中成長——讀《感恩老師》一書有感“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會惜！” 每次聽到這首歌，我都情不自禁用手語和著歌聲輕輕吟唱。
一個陰天的下午，她參加初三化學的期中考試，答完了所有的題目，只有一道弄不準。仔細審查該試題，驚喜的發現，這不是我剛買的那本《精選化學例題》上的`一道題嗎？眼下，這本書正在她的課桌里。拿到書后，轉身一看，監考老師正在那里，他滿臉憤怒，當場在我試卷的右上角用圓珠筆簽上了“作弊”兩個字。整個過程不足一分鐘，她卻仿佛做了一場噩夢。幾個星期后，卷子發了下來，寫有“作弊”兩字的地方已被剪去了，得分欄上赫然用紅筆寫著92分。她感動得鼻尖發酸，發誓一輩子感謝老師，一生誠實做人，永不做這種丟人的事……看到這里，我的眼睛不禁濕潤了。
合上手邊《感恩老師》一書，我想起了我的老師。我們的成長，不正是老師們用愛心呵護，用汗水澆灌的嗎的？老師的寬容安撫了一顆稚嫩的心靈。在老師善義行為的影響下，一個學生的命運得以改變。三尺講臺上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識；教室外的走廊邊，她們和學生們滔滔不絕地暢談古今；
辦公桌前，她們依著臺燈伏案批改作業……對于老師，我們要感謝他們一直以來的教育，無知時，老師給我們上了人生的第一課；遇到挫折時，老師對我們諄諄教導，引導我們重新振作，站立起來。我們感恩老師，給予我們修養和文化，給了我放眼世界的慧眼！就讓我們再次放聲歌唱，讓歌聲帶去我們對老師的感謝：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
童年的紙船作文400字2
是誰，打翻了五味瓶，灌滿了我們的成長。——題記
十七年，回眸一瞬間。
有多少學子遙望著山的那邊，空想著若有若無的風景倚窗哀嘆。又有多少佼佼者安然走過高山，享受美的風景。然而，是非成敗，轉頭空。當我們暮然回首，一切的一切，都是成長的足跡。
酸
十年寒窗苦讀，只為金榜題名日。十年，我們經歷了太多的酸楚，太多的離別，太多難忘的事。然而，今天的離別與以后的困難相比是微不足道的。當我們遇到困難時，班歌響在耳邊，《相信我們會創造奇跡》：相信只要我們再努力，未來將無比絢麗。是它激勵我們前進，時刻提醒我們自己：我能行。回憶起我們一起生活的日子，現在看來，酸都變成了甜蜜的幸福。
甜
努力就有收獲。當我們高興地把成績單交給父母時，疲憊的他們擦干汗珠露出了欣慰的笑容，還有什么比這個更珍貴？可憐天下父母心；我們有什么理由不去努力？如果努力和汗水成正比，我愿意堅持，讓努力的汗水熠熠發光。
苦
走路的時候嘴里呢喃著甲骨文一樣的古文；
睡覺的時候腦海里涌現出數理化的各種公式；
三急的時候都不忘記帶上詞匯表；
我們似乎總是在埋怨這樣永不停息的事，也總是抱怨“三點一線”死水般的生活。
苦嗎？很苦，但為了夢想，我們竭盡全力。
辣
高中生活就像啃著辣椒，每個人廢寢忘食的埋在知識的海洋中，彼此顧不上說一句閑語，男生的體育新聞，女生的娛樂八卦，都被十足的'辣勁沖淡，取而代之的是各式各樣的試卷和辣人的分數，以至于我們反問自己高考過后會是幸福的人生還是辣椒一樣的人生。
咸
咸是什么味道？淡時若有若無，濃時澀澀帶苦。高中的生活，成績的排名和家長施加的壓力，一并壓在我們身上，壓得我們喘不過氣，我們只要在漆黑的夜里蓋被流淚。此時依然響起了；相信只要我們再努力，未來將無比絢麗。這唯美的歌聲，伴我們成長。
成長，就像五味瓶，品完繼續前進。
童年的紙船作文400字3
成長，是每個人從小到大的必然經歷。我們90后這一代，是生活在溫馨幸福的環境中，成長過程中的愛好各不相同，有喜歡讀書的、美術、體育運行等。
總之，在這么多種成長的途徑上，總會有你自己的`一條，如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你，是淵博的。
淵博的！是的，我少年時代最喜愛的事，莫過于讀書。“書中自有黃金屋”，書猶如廣闊的海洋，它里面的一只“小魚”，都是一點智慧，一條“大魚”便是一個樂趣，書讀著讀著，往往會讓人身不由己。就從《三國演義》說說吧！
我9歲時，初讀《三國演義》，被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引，于是便津津有味的品讀這些大人物的故事，那些關公敗走麥城之類的故事，我已經熟讀數遍了。由于我太喜歡這些故事，于是我來到圖書館，重新閱讀起來。沒過幾天，我這本原著就被我“吸收”了。
成長，我一天天長大了，懂得東西一天天多了……受同學欺侮、冤枉皆為常事，我都能忍住，但我唯一忍不住的，就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長可算是充實的了！我那淵博的成長，我永遠不會忘記——雖然我的成長還沒有結束，但是，我還是想感嘆一句“成長，真好！”對啊，在自己成長的道路上，誰會那么沮喪、悲傷，我喜歡自己淵博的成長。另外，我終于明白了，“書讀百遍，其義自現”的道理。我認為，讀書是不可缺少的。所以，我喜歡的我這種成長途徑。
童年的紙船作文400字4
生活中有許多事情像浮云一樣隨風逝去，也有的像樹根一樣牢牢的扎在我們的心里。
成長如一張潔白的紙，而我們就如粉墨鉛彩，在成長旅途中勾勒出優美的畫卷。
靜聽回聲，風輕輕從耳畔拂過，又仿佛回到了童年老老樹旁靜靜傾聽風的聲音。一切都這么的優雅、寧靜。只是我們都已成長，遺留的都只剩回憶......
不會忘，后院那棵老樹的春、夏、秋、冬。猶如生命的興衰終始。
老樹并不算老，只能追溯到我爸小時候而已，只是我們都這么叫。
“好雨知時節，當春乃發生。”簌簌春雨如絲般從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿玉液便直瀉人間吧。雨確實不大，好不像在下雨，倒像是在下霧。眼前的世界被封鎖在雨絲中，老樹只余下一個模糊的輪廓。常在春雨抵達時和老樹在一起沐著這如絲的雨浴，靠著老樹，享受著雨絲的寧靜。心，仿佛都放空了似的。老樹也抽出了新芽，煥發著新生。
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”蟬鳴的夏季，老樹那綠如海的葉琳，被風拂過，簌簌的響著。這綠色，如生命旺盛，伴隨著我的思念向上生長蔓延著。總在閑暇時，靜靜躺在老樹下，感受這夏季的寂靜。不知不覺進入了夢的海洋航行著，嘴角，總會微微上翹。
“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”秋字加上“心”字就成了愁，秋天總是最讓人懷舊的。老樹的枝頭開始泛黃，秋的氣息逐漸的變濃。微涼，秋風略過。讓人打心里舒爽。總在黃昏獨坐在老樹旁，看著泛黃的落葉凋零，像極了生命的枯落。心中無限感傷，似讓秋的“悲”給感染了。
“天寒色青蒼，北風叫枯桑。”無情的北風呼嘯著，老樹的枝葉也所剩無幾。亦如生命的'終結。情景的蕭瑟是四季中的之最，寂寥的氛圍沉重的讓人難以呼吸。但我依舊會坐在老樹旁，感悟著自己才懂得的憂傷......現在，我還是獨自靠著老樹，靜靜聽著風的聲音、默默感悟著生命的興衰、輕輕吸著濕潤的空氣......
斑駁的歲月已在墻角漸剝落，無邪的笑語已是歲月流金中散發淡淡清香的郁金香。
任時光飛逝，它不能抹淡歲月的腳印，它不能抹淡我成長中的記憶。
童年的紙船作文400字5
十五年了，地球一直都圍著太陽轉啊轉，我的生活也似乎一成不變。老師說：過兩點有且只有一條直線，我呢，便成了家庭與學校這條直線上的一個點。
每天，等著單車在這條直線上來回穿梭，淡藍色的校服被吹得股股的，逆著風，大聲嚎著自己也不記得名字的歌。快樂淡淡的。
就像地球環繞太陽一樣，我在這一條無限長的線上，沒有終點，沒有規則地飛馳著，如青春不羈。
我享受這樣的生活，沒有規則，沒有邊界的生活，我感覺我就是一個畫家，碩大的畫筆、無邊的宣紙，任我揮灑。我跳躍、舞動，描繪自己的生活，那是一種自由的生活，我的生活。
樹上的葉子在風中散發出嫩綠色的清香，它們在風中舞動著，不停息。
或許是初春的原因吧！雖寒冷還未全退卻，一切卻似乎已經動了。
還是那條直線，還是那輛橙色單車，我悠悠地前進著，哼著淡淡的歌，唱著與驕陽那燥熱并不協調的快樂。
展開雙臂，躍在花壇地邊沿上，向著日落的.方向，前進，像是要擁住夕陽。
白色的泡泡裙趕走了淡藍色的寬大校服，舌頭貪婪地膩在冰冰的奶油里。這是我的生活，甜，淡淡的。
樹上的葉子豐厚了，顯出令人沉靜的深青色，搖曳。
地球已經熟識了來往太陽的道路，我也熟悉了這條沒有端點的直線。線上，我動著，無數與我相同的人也動著，我同他們一樣，享受著生活，揣著屬于自己的淡淡的快樂。
葉黃了，沒有了樹的保護，靜靜地飄落，優雅而執著。
落葉善舞，因為它曾經綠過。
曾經的小路，曾經的歌，淡藍色的校服托著我在這飄滿了金色葉子的季節里回味著曾經的樂。
偶然發現，這就是我的生活，是一首淡淡的歌。
年輕，不需要規則，不是么？
我的生活，我的歌。我如葉，綠過，就不怕飄落。
童年的紙船作文400字6
隨著年齡的增長，我已經五年級了。從小到大，母親一直幫助我，十分幸福！
童年——搭積木
一轉眼就到6歲了，那時的我喜愛積木，一屋子都放滿了我的“杰作”，母親也加入了我搭積木的“工程”。
一次，我搭了一個雙層木屋，里面有張梯子特別難裝，我那雙笨拙的小手啊！始終安不上去。最后，母親找來一根小巧的牙簽，精心的一步一步搭梯，只見她左邊一挪，右邊一移，終于把梯子移到了安裝處，再慢慢地，慢慢地……輕輕一按，梯子總算安上去了！
每次看中的樂高，無論多貴，都是母親親自買下，一點也不猶豫，干凈利落！在此，我要感謝我的母親。是她，完成了我童年的夢想！
小學——玩轉天南地北
剛上一年級，班里幾名家長組織大家去露營。一路上，母親一直給水給食，而無知的.我一直在和同學打打鬧鬧。
到了晚上，是時候在帳篷中睡覺了。帳篷里，十分溫暖！我很快就睡著了，母親卻遲遲睡不著。半夜，刺骨的寒風橫掃著整片營地，本來無法安睡的母親頓時睡意全無。她看到角落縮成一團的我，本能的把自己身上的被子往我身上一蓋，母親說，她不冷，我是小孩，要給我先蓋。我知道，她也很冷，面對著逼人的寒風，誰敢說自己不冷呢？就這樣，我們度過了一個漫長的夜晚，一個難忘的晚上。
這么多年，母親傾注了無數的心血養育我。不論是嚴厲，還是慈愛，您，始終是我可親可敬的母親！
童年的紙船作文400字7
我在這一次難過的事情中成長了，我有一個朋友叫小雨，我從小學一年級就和他是好朋友了，而且還是鄰居，我們天天一起玩，過去了6年了，我們倆都讀初中了，我有一次和他一起玩的時候，他不知道幾點鐘拿出了一個盒子里面有兩塊錢，我跑得滿頭大汗，明明準備我和他一起去買冰棍啦，可是碰見了一個胖子那胖子，好像他和小雨是朋友。
那時候十分的炎熱，他們倆一起去買了一個冰棍吃卻把我給丟掉了，我當時就和他們斷絕關系了，我就沖到樓上準備回家，小雨說我請你不少啊，你都沒有把好吃的東西分享給我，他也生氣啊，我也火冒三丈，回家想了一想我的確很少分享給他吃我自己的東西，甚至自己手上很多的零食都沒有，給他的欲望，星期六下午我去買東西時，看見啦也在旁邊的小雨，我本想對他說一句對不起的，而我最終還是沒有說出口，不久他也不來找我了，我也沒看見他了，兩個相處了這么久的朋友，難道就這樣散了嗎？
時間還是這樣流逝著，我打著我和他最喜歡玩的游戲，不一會兒就6：00了，我的媽媽回來了，說小雨，怎么不來找你了呢？我對媽媽講了這件事情，媽媽卻靜下心來坐在沙發上對我說，這件事確實是你做的不對，不能一個人吃獨食呀，好朋友也是需要分享的，去吧，找他一起玩吧，我相信你能做到的。
迷迷糊糊記得，我那時是去到商店買了許多的零食，回到家后敲了敲小雨的'家門，他打開門后我對他說，小雨對不起，以前是我不對，我自己有零食的時候也是一個人吃獨食，都沒有需要分享給我這個好朋友，你能原諒我嗎？小雨也原諒了我，我們就這樣，一起分享著屬于我們兩個人的零食，然后我覺得一個人吃獨食的時候真的沒有和好朋友一起分享吃零食的感覺，這種感覺就像是兩倍的快樂。
我覺得我經歷了這件事情，我變得更加的成熟了，沒有以前那么幼稚，不應該用自私的行為去對待一個好朋友。
童年的紙船作文400字8
成長是一種過程，由剛出生的種芽，漸漸成為一顆小苗再成為一顆大樹。
成長像是毛蟲成蝶的延長，經過一次的蛻皮，痛苦的掙扎著從舊有的軀殼中撕破一絲空隙，再將竭盡全力的沖出來，那原有的狹小空間，蛻皮后的你，從此擁有完美的軀體，煥然一新的再陽光中閃爍，優雅地漫步在綠茵，沐浴新一輪的皎月之光。蛻皮后的你，是佼佼者，成長的過程雖緩慢并令人痛苦，但在那之后，你定會愛上新的自己。毛蟲所做的一切都為了成蝶，你終將作繭自縛，請不要悲傷，不要迷茫，成長的過程雖是緩慢，但你也最后破繭而出，成為那晶藍天空下舞動的精靈，在花團錦簇的陪襯下優雅的勾勒出你的人生。
人生是一次次的低谷組成，你總是會不經意的跌落，一次次的跌落，換來一次次竭力的上爬，你，筋疲力盡，但就在你回歸路途的剎那，你晶瑩的汗珠卻散發出最閃耀的光輝。于是，你繼續優雅地前行。
成長，在你不知不覺中悄然發生，你總感到虛無縹緲，卻在懷疑中看到它朦朧的輪廓。成長，緩慢，就像那缸中的小龜爬行的速度，成長，優雅，向你展現了你更美的一刻。
會議，當初在教室里呀呀學語，跟著老師在田字格里寫下一筆一劃，組成了像蝌蚪一樣的字畫。思念，當時因為沒有得到老師的紅花而傷心自泣，一次次的抹干淚花，加油打氣……
逐漸，你成了現在這般，以前從未想象過的這般。
或好也罷，或不盡人意也罷。現在的你一定擁有比以前更可貴的品性。它們并不是單一的'指某特定方面，你得到德性，你是選擇向往的。
成長，緩慢而優雅。
踏著腳下的落葉，緩緩提起腳步，邁向那無盡伸長的路途，冥冥中受到那不小點光斑的牽引，回頭，望不見起點的來路。手中還附著兒時的玩偶，兩旁行樹瑟瑟作響，又吹下了那無人撿拾的紅葉。
你在回眸中嫣然一笑，口中喃喃的念著，感謝你以前那么努力，我也會繼續前行。
成功，是一個緩慢的過程，我們優雅地邁出碎步，走進那個對自己的夢想，我們一次次褪去已故的皮囊，等待著成蝶，我們一次次從低谷中掙扎著回到路途，更加優雅地前行。
童年的紙船作文400字9
成長的蛛網，由憂與愛這種緊密纏繞的絲織相組成，它將時光的流沙漏去，卻不曾沾染一絲塵灰。
五歲時。
天好藍，云好白，嘴里含著棉花糖，與父母在草地上奔跑，手中的細線牽制著另一頭高高飛翔的風箏，風兒擦過耳邊，伴隨著父母慢點，小心，看腳下的笑聲與關切聲。
八歲時。
過馬路時，我悄悄地松口了小時候渴望媽媽的溫柔的手，不高興地撅起小嘴。“哎呀，我又不是小孩子了，過馬路還牽著小手。”“媽媽你怎么還叫我的小名，同學都在呢，你知道多難看嗎？……”
十三歲時。
烏黑的星空，熾白的燈光下，書桌旁，我埋頭于一道又一道難攻的習題，這時候母親推開了身后的門。我邊轉頭邊說：“沒看到我煩著嗎？你進來干什么？給我出去。”只見母親手中捧著一杯熱乎乎的牛奶。我喊道：“我不喝，你拿走。”母親無視我對她的怒吼，把熱乎乎的牛奶放在桌上，輕輕地關上了門。
十五歲時。
嘀嗒嘀嗒，雨點敲打在窗上；花兒開出了美麗的花朵；在寒冷的季節溫度人心，如同一股暖流流進我的心田。又是一個寒冷的季節，像一把刀深入了我的.心中。剛結束中考，本想好好地放松下，打開電視，電視正插《愛情真善美》母親喊道：“還看什么電視，還不去學習。”我不管她，電視正到關鍵時刻呢？又傳來母親那嚴格而又響亮的聲音：“快去學習，就知道看電視。”那友善又來找真真干什么，那友善真狠毒……啪，電視被關上了。“我叫你你不聽是嗎？快去學習。”我惱羞成怒的應了一聲“看電視怎么了，不可以放松一下嗎？以后我的是少管。”“啪”把門關上，進了我那溫暖的被窩中。
至今。
叮鈴鈴……“哎呀，媽，不是讓你不要忙著接電話嘛，你和爸都這把年紀了，要是摔著了可不是鬧著玩的。我下次撥兩遍，第一遍你慢慢走，第二遍你再接。還有，你和爸要注意身。如果你們身體不好，我會心疼的。”
愛就像一件破大衣，擔憂就是大衣上的補丁，雖然它樣式舊了，也褪了色，但它卻越穿越舒適，越穿越溫暖，成為我成長中的一彎七彩之虹。
童年的紙船作文400字10
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。
在我很小的時候，每天都聽著媽媽的故事進入夢鄉。聽《白雪公主和七個小矮人》，《灰姑娘》，《美女與野獸》，《豌豆公主》等故事，這是我童年時最喜歡的事。
在我上幼兒園的時候，最喜歡看的就是小人書、連環畫。我看《葫蘆娃》后懂得了團結就是力量；看了《貓和老鼠》后知道了遇到壞人要想辦法，動腦筋；看完《大頭兒子和小頭爸爸》我真羨慕這對快樂的父子倆。
我上小學后，看得課外書從童話變成小說，又由小說變為文學作品，這些書我都愛看。有時我會看得淚流滿面，有時又會看得喜笑顏開。
隨著年齡的增長，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服；被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著；如果你想探索自然界昆蟲的奧秘，就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧！這里有許許多多的`動物趣事等著你……春夏秋冬，年復一年，書對我的吸引力越來越大，我在書的海洋里樂此不疲。
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進書我喜歡讀書，因為讀書增長了我的知識，開闊了我的視野；我喜歡讀書，因為讀書使我感到樂趣無窮，這種樂趣伴隨著我每一天。中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己、完善自己和激勵自己。
童年的紙船作文400字11
我們每天快快樂樂地成長，無憂無慮地生活，嚴謹求精的學習，這些都給我們的童年增添了不少樂趣。但是煩惱也一天天地擴張著它的范圍，一天天地與日俱增，趕也趕不走，丟也丟不掉。
雖然，仍舊沉浸在童年時光的我們，表面看上去在任何時候，在任何地方都顯得那樣閑云野鶴，無煩惱，也無憂慮。但在我們內心，卻有不計其數、鮮為人知的煩心事。說真的，我心里也有數不勝數的煩惱，都沉淀在無底的深淵，一刻都不給我安寧，讓我一直停留在那個“苦海”中，永不翻身。
積淀了長年累月的煩惱的我，不想再獨自“分享”這個“黃蓮”了，因為它實在太苦了，所以我決定悄無聲息地把它“拿”出來，和同學們一起聊聊，或許能解開我心中的心結。
令我最自卑，最煩惱的`就是爸爸媽媽對我的評價：勞累的我偶爾偷一次懶，她肯定就會說：“你看人家多勤儉，吃苦耐勞，洗衣服，做飯什么的一手包，你呢？這樣不做，那樣不做，長大后還得了！考試成績低微時，慚愧的我低下了頭，這時，媽媽一定會說：”你看人家的孩子勤學好問，成績每一次都考高分，年年拿獎狀，頭腦聰慧，你看你，頭腦笨拙簡單，一點也不努力勤奮，哪一次給我拿個高分，往我臉上貼貼金哪！有時悠閑時，無聊的我看會兒電視，看看隔壁人家的孩子，一有空就在書桌前復習功課，看課外書，專心致志地發憤學習，你呢？一有空閑，就知道玩玩玩……，要好好向別人學習學習了。
面對爸爸媽媽的訓斥，我忍氣吞聲，百感交集。在家里，好像無論說什么做什么都是別家孩子比我優秀，比我做得更棒，比我更加好，似乎我全身都是缺點，沒有一處優點似的。的確，有些方面我做得是沒別人充分，沒別人好，沒別人棒，也沒別人強，但這并不說明我一處優點，一份優勢也沒有，并不代表我一無是處。至少我幾個方面比他們要來得更好，我氣的不是他們看扁我，小瞧我，而是他們經常用我的短處和別人的長處比，根本不是全面地評價。發現我的優點時，也不從側面去觀察我缺陷。
其實，既要指出自家人的不足和優勢，也要指出別人的長處與短處，不能一味地用別人的長處與自家人的短處相比較，而要公平嚴明發現各自的優點和缺點，優勢與弱勢。
我期望媽媽、爸爸能正視我的缺陷和優勢，用健康的心態指引孩子走向向往的高度！
童年的紙船作文400字12
從入學那天開始，便注定了我們要和書打交道了。學習用的課本，做題的練習冊，還有增長知識的課外書，都成了我不可或缺的朋友。
小的時候對書沒什么太大的興趣，因為讀得不多，一心思只在玩耍上。慢慢長大后，同學們之間也開始相互介紹看一些課外書，老師偶爾也會推薦我們看看什么名著，讀書也成了我的一項愛好。在教師里我們辦起了小小的課外書角，大家都把自己喜歡的課外書放在教室里，讓同學們傳閱。這樣一個人買的書就可以全班同學受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛的書》的活動。大家都積極參加，提前準備演講稿，都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看，也收到了預想的`結果。同學們的讀書氣氛都被調動了起來。在這樣的環境中，我的讀書愛好也變得一發不可收拾，放寒暑假的時候回去書店班長借書卡，這樣不用花很多錢，就可以讀遍自己喜歡的書，周末和同學們的聚會也不單單是出去游玩了，我們也會結伴去書店逛逛，一起看書的感覺就是不同。現在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結緣，不僅增長知識，還提高了自己的修養，文化氣質。
讀書的習慣要從小養成，同學們是否也已經與書結緣呢?讓我也聽聽你們和書的故事吧。
童年的紙船作文400字13
我想說說這個暑假我看了的兩本書，最開始我是為了應付老師留的家庭作業，但是看到一半的時候我發現，我真的深深的陷入書籍的`美麗中，最開始我看的一本書就是《老人與海》，還有一本叫做《簡；愛》，這兩本書是媽媽推薦給我的，也都是她曾經讀過的，當我看完這兩本書之后，我突然愛上了讀書。
《老人與海》的時候我覺得人生其實和那位老人一樣，而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過程，我們會覺得風平浪靜是大風大浪的前兆，而暴風雨的來臨就是困難的到來，無論過程是否艱難，無論此中受了多少傷，我們都需要享受這個過程，我明白勇敢面對才是人生的真諦。《簡愛》這本書，讓我明白作為一個女生，一定要善良，要懂得珍惜和擁有。也許我們會在感情和友情的路途上受到傷害，但是陽光總在風雨后，我一定會在傷害過后看到更美麗的藍天。簡愛她很平凡但是心地善良，媽媽從小告訴我，人一定要善良，而簡愛這本書對于我的意義就是做一個溫婉又堅定的女子。一定會得到很多的未來。
我在書香中成長，我在書籍中看到真理，滿滿的知識和力量，滿滿的動力和體會，都是我在書籍中懂得的道理，書籍中的道理不一定每天都會有人掛在嘴邊提醒你，但是從不斷的讀書中一定會受用和體會。這就是書籍的力量，這就是每天讀書的意義，讓讀書充實自己吧。
童年的紙船作文400字14
從小，我就被認為是一個膽小的孩子。每當面臨一些挑戰時，我總是選擇逃避，害怕失敗帶來的傷害和羞恥。然而，在一個夏日的午后，我經歷了一次令我從此改變的冒險。
那天，我和一群好友踏上了一段徒步旅程，這是我們第一次遠離城市的喧囂與束縛。初次踏入大自然的芬芳中，我的內心平靜下來，仿佛釋放了幾乎被遺忘的勇氣。
我們沿著山間小徑行走，身邊是高聳入云的峰巔和茂密蔥綠的森林。突然，我們遇到了一條寬闊而湍急的河流，沒有橋梁可以通行。我的身體不由自主地顫抖起來，恐懼將我吞噬。
"我可以過去！"我對自己說道。盡管如此，當我踏進那逼人的水流中，我的雙腿卻不由自主地顫抖起來，淋濕的衣物使我寒冷無比。但是，一群朋友的鼓勵和支持讓我感到溫暖和勇氣，我堅定地向前走。
伴隨著我的奮斗，我的`身體漸漸適應了水流中的壓力和寒冷。我開始感受到自己的成長，那種突破自我的悸動涌遍全身。雖然每一步都異常艱難，但我不斷告訴自己：“只要勇敢面對恐懼，就能從中成長。”
最終，我成功地渡過了那條河流。當我站在對岸時，汗水和濕氣交織在一起，流下了我欣慰而快樂的淚水。這次冒險不僅帶給了我寶貴的經驗，更是讓我明白，成長需要我們迎接挑戰，勇敢地面對它們。
從那以后，我不再被恐懼所困擾，而是勇敢面對生活中的各個挑戰。無論是在學業上還是與他人相處中，我都愿意邁出第一步，去克服那些曾經被我視為不可能的難題。我深信，只要勇于成長，我們就能創造屬于自己的美好未來。
童年的紙船作文400字15
最近，我發現了一群老鷹總是在懸崖邊上，后來才知道它們正在磨練……
當幼鷹到足夠大的時候，狠心的鷹媽媽就將帶著她的孩子走向斷頭臺，她將一只只小老鷹像扔東西一樣輕松的扔下去，而它們想生存就不顧命的拍打著翅膀是自己死里逃生。
從這里，我明白了，鷹為什么是天空中的王，因為，它們的家族就是如此殘忍，因為他們深知，只有一時的殘忍，才能變得強大；一時的憐愛，就會變得不堪一擊。我們人也是這樣，中國的五千年歷史，誰敢說是平靜、安康的，沒有人敢這么說。因為文明是建立在痛苦之上的。
我們人類自認為是世界的主宰，可是，我們想在卻很落后，我們現在學習的一切，當困難來臨時，有用嗎？》現在的公司領導人，不注重文憑，而去關注實踐能力。
所有人都明白一個道理：漂亮的東西，只能去觀看，欣賞，去沒有實在的意義；而丑陋，不堪入目的`東西，在困難時卻能幫助我們自己。
在一個花瓶和一把菜刀中，我們會選擇誰？會選擇花瓶，因為它美麗；會選擇菜刀，因為它實用。
這一切的一切都告訴我們，磨難、挫折是我們精神上的財富，而這些財富，總是讓你重拾信心。而物質上的財富比精神上的，要好一萬倍，可是，你想過沒有，如果你失去了它，你算什么？或許什么也不是。
我覺得成長需要歷練，成長是風雨后的彩虹。讓我們承受歷練，讓我們的未來輝煌燦爛。
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